2019届中考数学试题分类汇编:一元二次方程(含解析)

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中考数学复习 专题11 一元二次方程试题(B卷,含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学复习 专题11 一元二次方程试题(B卷,含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

一元二次方程一、选择题1. (某某某某,5,4分)—元二次方程x 2+2x +1=0的根的情况( )A .有一个实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .没有实数根【答案】B【逐步提示】先根据一元二次方程x 2+2x +1=0确定a 、b 、c 的值,再求判别式b 2-4ac 的值,最后根据判别式值的情况作出判断.【详细解答】解:一元二次方程x 2+2x +1=0中,a =1,b =2,c =1,所以b 2-4ac =22-4×1×1=0,故选择B .【解后反思】一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),当b 2-4ac >0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac =0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当b 2-4ac <0时,一元二次方程没有实数根;当b 2-4ac ≥0时,一元二次方程有实数根,以上结论反过来也成立.【关键词】一元二次方程;一元二次方程根的判别式2. ( 某某省,14,2分)a ,b ,c 为常数,且(a -c )2>a 2+c 2,则关于x 的方程ax 2+bx +c =0根的情况是()A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .无实数根D .有一根为0【答案】B【逐步提示】本题考查了一元二次方程根的判别式,先化简不等式得到ac <0,进而判断出b 2-4ac 的符号,由此可知方程根的情况.【详细解答】解:∵(a -c )2>a 2+c 2,即a 2-2ac+c 2>a 2+c 2,∴ac <0,a ≠0.∴关于x 的方程ax 2+bx+c 是一元二次方程,且b 2-4ac >0,故该方程有两个不相等的实数根.【解后反思】1.一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),当b 2-4ac >0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当b 2-4ac =0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当b 2-4ac <0时,一元二次方程没有实数根;当b 2-4ac ≥0时,一元二次方程有实数根,以上结论反过来也成立.ax 2+bx +c =0来说,只有当a≠0时,这个方程才是一元二次方程.【关键词】不等式;根的判别式;一元二次方程的定义3. (某某省某某市,10,3分)关于x 的一元二次方程042=++k x x 有两个相等的实根,则k 的值为( )A.k =-4B.k =4C.4-≥kD.4≥k【答案】B【逐步提示】本题考查的是一元二次方程根的判别式,利用一元二次方程的根的情况得到判别式的大小是解题的关键.第一步,根据题目已知条件判断“0=∆”;第二步, 由ac b 42-=∆,列出含有字母k 的方程并求解即可得出答案。

2019全国中考数学真题分类汇编之29:数学文化(含答案)

2019全国中考数学真题分类汇编之29:数学文化(含答案)

2019年全国中考数学真题分类汇编:数学文化一、选择题1. (2019年乐山市)《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译为:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱。

问人数、物价各多少?”根据所学知识,计算出人数、物价分别是( )()A 1,11 ()B 7,53 ()C 7,61 ()D 6,50 【考点】二元一次方程组的解法与应用 【解答】解:设人数人,物价y 钱.⎩⎨⎧=+=-y x yx 4738解得:⎩⎨⎧==537y x ,故选B.2.(2019年重庆市)《九章算术》中有这样一个题:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?其意思为:今有甲乙二人,不如其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为,乙的钱数为y ,则可建立方程组为( )A .B .C .D .【考点】二元一次方程组的解法与应用 【解答】解:设甲的钱数为,乙的钱数为y ,依题意,得:.故选:A .3. (2019年山东省德州市)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四足五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺,现设绳长尺,木长y尺,则可列二元一次方程组为()A. B. C D【考点二元一次方程组的解法与应用、数学文化【解答】解:设绳长尺,长木为y尺,依题意得,故选:B.4.(2019年湖北省襄阳市)《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为人,所列方程正确的是()A.5﹣45=7﹣3 B.5+45=7+3 C.=D.=【考点】一元一次方程的应用【解答】解:设合伙人数为人,依题意,得:5+45=7+3.故选:B.5. (2019年湖北省宜昌市)古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式,称为海伦﹣秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别是a,b,c,记p=,那么三角形的面积为S=.如图,在△ABC 中,∠A,∠B,∠C所对的边分别记为a,b,c,若a=5,b=6,c=7,则△ABC的面积为()A.6B.6C.18D.【考点】二次根式的应用【解答】解:∵a=7,b=5,c=6.∴p==9,∴△ABC的面积S==6;故选:A.6.(2019年福建省)《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读个字,则下面所列方程正确的是( ) A .+2+4=34685 B .+2+3=34685C .+2+2=34685D .+12+14=34685【考点】由实际问题抽象出一元一次方程【解答】解:设他第一天读个字,根据题意可得:+2+4=34685, 故选:A .7.(2019年吉林省长春市)《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中“盈不足术”记载:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数鸡价各几何?译文:今有人合伙买鸡,每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱.问人数、买鸡的钱数各是多少?设人数为,买鸡的钱数为y ,可列方程组为( ) A . B .C D .【考】由实际问题抽象出二元一次方程组【解答】解:设人数为,买鸡的钱数为y ,可列方程组为: . 故:D .8.(2019年甘肃兰州)《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样的一个问题:五只雀,六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为斤,一只燕的重量为y 斤,则可列方程组为( ) A . B .CD .【考由际问抽出二元一次方程组 【解答】解:由题意可得, , 故:C .9.(019年湖南省长沙市)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是()A.B.C.D.考点由实际问题抽象出二元一次方程组【解答】解:由题意可得,,故选A.10.(2019年浙江省舟山市)中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹两,牛每头y两,根据题意可列方程组为()A.B.C.D【考】二元一次方程组的应用【解答】解:设马每匹两,牛每头y两,根据题意可列方程组为:.故:D.11.(2019年浙江省宁波市)勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()A.直角三角形的面积B.最大正方形的面积C.较小两个正方形重叠部分的面积D.最大正方形与直角三角形的面积和【考点】勾股定理【解答】解:设直角三角形的斜边长为c ,较长直角边为b ,较短直角边为a , 由勾股定理得,c 2=a 2+b 2,阴影部分的面积=c 2﹣b 2﹣a (c ﹣b )=a 2﹣ac +ab =a (a +b ﹣c ), 较小两个正方形重叠部分的宽=a ﹣(c ﹣b ),长=a , 则较小两个正方形重叠部分底面积=a (a +b ﹣c ),∴知道图中阴影部分的面积,则一定能求出较小两个正方形重叠部分的面积, 故选:C . 二、填空题1. (2019年上海市)《九章算术》中有一道题的条件是:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.”大致意思是:有大小两种盛米的桶,5大桶加1小桶共盛3斛米,1大桶加5小桶共盛2斛米,依据该条件,1大桶加1小桶共盛 . 斛米.(注:斛是古代一种容量单位) 【考点】二元一次方程组的解法【解答】解:设1个大桶可以盛米斛,1个小桶可以盛米y 斛, 则,故++y +5y =5, 则+y =56.答:1大桶加1小桶共盛56斛米.故答案为:56.2. (2019年辽宁省大连市)我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音hu ,是古代的一种容量单位).1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,问1个大桶、一个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒斛,1个小桶可以盛酒y 斛,根据题意,可列方程组为 . 【考点】二元一次方程组的应用【解答】解:设1个大桶可以盛酒斛,1个小桶可以盛酒y 斛, 根据题意得:, 故案为.3(2019年江苏省南通市)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为.【解答】一元一次方程的应用【考点】解:设有个人共同买鸡,根据题意得:9﹣11=6+16.故答案为:9﹣11=6+16.4.(2019年湖南省株洲市)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?“其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走步才能追到速度慢的人.【解答】一元一次方程的应用【考点】解:设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据题意得:(100﹣60)t=100,解得:t=2.5,∴100t=100×2.5=250.答:走路快的人要走250步才能追上走路慢的人.故答案是:250.5.(2019年湖北省咸宁市)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长尺,绳子长y尺,可列方程组为.【解答】二元一次方程组的应用【考点】解:设木条长尺,绳子长y尺,依题意,得:.答案为:..(2019年江苏省泰安市)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重两,每枚白银重y两,根据题意可列方程组为____.【解答】由实际问题抽象出二元一次方程组【考点】解:设每枚黄金重两,每枚白银重y两,由题意得:,故案为:.7(201年宁夏自治)你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程2+5﹣14=0即(+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(++5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程2﹣4﹣12=0的正确构图是.(只填序号)【解答】一元二次方程的应用【考点】解:∵2﹣4﹣12=0即(﹣4)=12,∴构造如图②中大正方形的面积是(+﹣4)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×12+42,据此易得=6.故答案为:②.8.(2019年甘肃白银)一个猜想是否正确,科学家们要经过反复的实验论证.下表是几位科学家“掷硬币”的实验数据:实验者德•摩根蒲丰费勒皮尔逊罗曼诺夫斯基掷币次数614040401000036000806403109204849791803139699出现“正面朝上”的次数频率0.5060.5070.4980.5010.492请根据以上数据,估计硬币出现“正面朝上”的概率为0.5(精确到0.1).【解答】利用频率估计概率【考点】解:因为表中硬币出现“正面朝上”的频率在0.5左右波动,所以估计硬币出现“正面朝上”的概率为0.5.故答案为0.5.三、解答题1.(2019年甘肃省)中国古代入民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题,原文:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?【考点】一元一次方程的解法及应用【解答】解:设共有人,根据题意得:+2=,去分母得:2+12=3﹣27,解得:=39,∴=15,则共有39人,15辆车.2.(2019年湖北省黄石市)“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”(出自《九章算术》)意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.假定两者步长相等,据此回答以下问题:(1)今不善行者先行一百步,善行者追之,不善行者再行六百步,问孰至于前,两者几何步隔之?即:走路慢的人先走100步,走路快的人开始追赶,当走路慢的人再走600步时,请问谁在前面,两人相隔多少步?(2)今不善行者先行两百步,善行者追之,问几何步及之?即:走路慢的人先走200步,请问走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?【解答】一元一次方程的应用【考点】解:(1)设当走路慢的人再走600步时,走路快的人的走步,由题意得:600=100:60∴=1000∴1000﹣600﹣100=300答:当走路慢的人再走600步时,走路快的人在前面,两人相隔300步.(2)设走路快的人走y步才能追上走路慢的人,由题意得y=200+60y100∴y=500答:走路快的人走500步才能追上走路慢的人.。

中考数学专题题库∶一元二次方程的综合题含答案解析

中考数学专题题库∶一元二次方程的综合题含答案解析

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.随着经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,汽车消费成为新亮点.抽样调查显示,截止2008年底全市汽车拥有量为14.4万辆.已知2006年底全市汽车拥有量为10万辆.(1)求2006年底至2008年底我市汽车拥有量的年平均增长率;(2)为保护城市环境,要求我市到2010年底汽车拥有量不超过15.464万辆,据估计从2008年底起,此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%,那么每年新增汽车数量最多不超过多少辆?(假定每年新增汽车数量相同)【答案】详见解析【解析】试题分析:(1)主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率)解决问题;(2)参照增长率问题的一般规律,表示出2010年的汽车拥有量,然后根据关键语列出不等式来判断正确的解.试题解析:(1)设年平均增长率为x ,根据题意得:10(1+x )2=14.4,解得x=﹣2.2(不合题意舍去)x=0.2,答:年平均增长率为20%;(2)设每年新增汽车数量最多不超过y 万辆,根据题意得:2009年底汽车数量为14.4×90%+y ,2010年底汽车数量为(14.4×90%+y )×90%+y ,∴(14.4×90%+y )×90%+y≤15.464,∴y≤2.答:每年新增汽车数量最多不超过2万辆.考点:一元二次方程—增长率的问题2.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数1y x =-,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数1y x =-的零点.己知函数222(3)y x mx m =--+(m m 为常数). (1)当m =0时,求该函数的零点;(2)证明:无论m 取何值,该函数总有两个零点;(3)设函数的两个零点分别为1x 和2x ,且121114x x +=-,此时函数图象与x 轴的交点分 别为A 、B(点A 在点B 左侧),点M 在直线10y x =-上,当MA+MB 最小时,求直线AM 的函数解析式.【答案】(1)当m =0和(2)见解析,2【解析】 【分析】 (1)根据题中给出的函数的零点的定义,将m=0代入y=x 2-2mx-2(m+3),然后令y=0即可解得函数的零点;(2)令y=0,函数变为一元二次方程,要想证明方程有两个解,只需证明△>0即可; (3)根据题中条件求出函数解析式进而求得A 、B 两点坐标,个、作点B 关于直线y=x-10的对称点B′,连接AB′,求出点B′的坐标即可求得当MA+MB 最小时,直线AM 的函数解析式【详解】(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-.(2)令y=0,得△=∴无论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根. 即无论m 取何值,该函数总有两个零点.(3)依题意有, 由解得.∴函数的解析式为. 令y=0,解得∴A(),B(4,0) 作点B 关于直线10y x =-的对称点B’,连结AB’,则AB’与直线10y x =-的交点就是满足条件的M 点.易求得直线10y x =-与x 轴、y 轴的交点分别为C (10,0),D (0,10).连结CB’,则∠BCD=45°∴BC=CB’=6,∠B’CD=∠BCD=45°∴∠BCB’=90°即B’(106-,)设直线AB’的解析式为y kx b =+,则20{106k b k b -+=+=-,解得112k b =-=-,2即AM的解析式为112y x=--.3.图1是李晨在一次课外活动中所做的问题研究:他用硬纸片做了两个三角形,分别为△ABC和△DEF,其中∠B=90°,∠A=45°,BC=,∠F=90°,∠EDF=30°, EF=2.将△DEF 的斜边DE与△ABC的斜边AC重合在一起,并将△DEF沿AC方向移动.在移动过程中,D、E两点始终在AC边上(移动开始时点D与点A重合).(1)请回答李晨的问题:若CD=10,则AD= ;(2)如图2,李晨同学连接FC,编制了如下问题,请你回答:①∠FCD的最大度数为;②当FC∥AB时,AD= ;③当以线段AD、FC、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形,且FC为斜边时,AD= ;④△FCD的面积s的取值范围是 .【答案】(1)2;(2)① 60°;②;③;④.【解析】试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质,求出AC的长,即可得到AD的长.(2)①当点E与点C重合时,∠FCD的角度最大,据此求解即可.②过点F作FH⊥AC于点H,应用等腰直角三角形的判定和性质,含30度角直角三角形的性质求解即可.③过点F作FH⊥AC于点H,AD=x,应用含30度角直角三角形的性质把FC用x来表示,根据勾股定理列式求解.④设AD=x,把△FCD的面积s表示为x的函数,根据x的取值范围来确定s的取值范围.试题解析:(1)∵∠B=90°,∠A=45°,BC=,∴AC=12.∵CD=10,∴AD=2.(2)①∵∠F=90°,∠EDF=30°,∴∠DEF=60°.∵当点E与点C重合时,∠FCD的角度最大,∴∠FCD的最大度数=∠DEF="60°."② 如图,过点F作FH⊥AC于点H,∵∠EDF=30°, EF=2,∴DF=. ∴DH=3,FH=.∵FC∥AB,∠A=45°,∴∠FCH="45°." ∴HC=. ∴DC=DH+HC=.∵AC=12,∴AD=.③如图,过点F 作FH ⊥AC 于点H ,设AD=x ,由②知DH=3,FH=,则HC=.在Rt △CFH 中,根据勾股定理,得. ∵以线段AD 、FC 、BC 的长度为三边长的三角形是直角三角形,且FC 为斜边, ∴,即,解得.④设AD=x ,易知,即. 而, 当时,;当时,. ∴△FCD 的面积s 的取值范围是. 考点:1.面动平移问题;2.等腰直角三角形的判定和性质;3.平行的性质;4.含30度角直角三角形的性质;5.勾股定理;6.由实际问题列函数关系式;7.求函数值.4.某社区决定把一块长50m ,宽30m 的矩形空地建成居民健身广场,设计方案如图,阴影区域为绿化区(四块绿化区为大小形状都相同的矩形) ,空白区域为活动区,且四周的4个出口宽度相同,当绿化区较长边x 为何值时,活动区的面积达到21344m ?【答案】当13x m 时,活动区的面积达到21344m【解析】【分析】根据“活动区的面积=矩形空地面积﹣阴影区域面积”列出方程,可解答.【详解】解:设绿化区宽为y ,则由题意得502302x y -=-.即10y x =-列方程: 50304(10)1344x x ⨯--=解得13x =- (舍),213x =.∴当13x m =时,活动区的面积达到21344m【点睛】本题是一元二次方程的应用题,确定等量关系是关键,本题计算量大,要细心.5.已知两条线段长分别是一元二次方程28120x x -+=的两根,(1)解方程求两条线段的长。

中考数学一元二次方程的综合题试题附答案解析

中考数学一元二次方程的综合题试题附答案解析

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知关于x 的一元二次方程()2204m mx m x -++=.(1)当m 取什么值时,方程有两个不相等的实数根; (2)当4m =时,求方程的解.【答案】(1)当1m >-且0m ≠时,方程有两个不相等的实数根;(2)134x +=,2x =. 【解析】 【分析】(1)方程有两个不相等的实数根,>0∆,代入求m 取值范围即可,注意二次项系数≠0;(2)将4m =代入原方程,求解即可. 【详解】(1)由题意得:24b ac ∆=- =()22404mm m+->,解得1m >-. 因为0m ≠,即当1m >-且0m ≠时,方程有两个不相等的实数根.(2)把4m =带入得24610x x -+=,解得1x =,2x =. 【点睛】本题考查一元二次方程根的情况以及求解,熟练掌握根的判别式以及一元二次方程求解是加大本题的关键.2.用适当的方法解下列一元二次方程: (1)2x 2+4x -1=0;(2)(y +2)2-(3y -1)2=0.【答案】(1)x 1=-1x 2=-12)y 1=-14,y 2=32.【解析】试题分析:(1)根据方程的特点,利用公式法解一元二次方程即可;(2)根据因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根据乘积为0的方程的解法求解即可.试题解析:(1)∵a=2,b=4,c=-1 ∴△=b 2-4ac=16+8=24>0∴=41222-=-±⨯∴x 1=-1+2,x 2=-1-2(2)(y +2)2-(3y -1)2=0 [(y+2)+(3y-1)][ (y+2)-(3y-1)]=0 即4y+1=0或-2y+3=0 解得y 1=-14,y 2=32.3.已知关于x 的一元二次方程x 2-(2k +1)x +k 2+2k =0有两个实数根x 1,x 2. (1)求实数k 的取值范围;(2)是否存在实数k ,使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立?若存在,请求出k 的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)当k≤14时,原方程有两个实数根(2)不存在实数k ,使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立 【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根的判别式列出不等式,解之即可;(2)本题利用韦达定理解决. 试题解析:(1)∆= ()()2221420k k k +-+≥,解得14k ≤(2)由2212120x x x x --≥得 2121230x x x x ()-+≥, 由根与系数的关系可得:2121221,2x x k x x k k +=+=+代入得:22364410k k k k +---≥, 化简得:()210k -≤, 得1k =.由于k 的取值范围为14k ≤, 故不存在k 使2212120x x x x --≥.4.设m 是不小于﹣1的实数,关于x 的方程x 2+2(m ﹣2)x+m 2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x 1、x 2,(1)若x 12+x 22=6,求m 值; (2)令T=121211mx mx x x +--,求T 的取值范围.【答案】(1)2)0<T≤4且T≠2. 【解析】【分析】由方程方程由两个不相等的实数根求得﹣1≤m<1,根据根与系数的关系可得x1+x2=4﹣2m,x1•x2=m2﹣3m+3;(1)把x12+x22=6化为(x1+x2)2﹣2x1x2=6,代入解方程求得m的值,根据﹣1≤m<1对方程的解进行取舍;(2)把T化简为2﹣2m,结合﹣1≤m<1且m≠0即可求T得取值范围.【详解】∵方程由两个不相等的实数根,所以△=[2(m﹣2)]2﹣4(m2﹣3m+3)=﹣4m+4>0,所以m<1,又∵m是不小于﹣1的实数,∴﹣1≤m<1∴x1+x2=﹣2(m﹣2)=4﹣2m,x1•x2=m2﹣3m+3;(1)∵x12+x22=6,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=6,即(4﹣2m)2﹣2(m2﹣3m+3)=6整理,得m2﹣5m+2=0解得m=;∵﹣1≤m<1所以m=.(2)T=+=====2﹣2m.∵﹣1≤m<1且m≠0所以0<2﹣2m≤4且m≠0即0<T≤4且T≠2.【点睛】本题考查了根与系数的关系、根的判别式,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.5.已知关于x的一元二次方程有两个实数x2+2x+a﹣2=0,有两个实数根x1,x2.(1)求实数a的取值范围;(2)若x12x22+4x1+4x2=1,求a的值.【答案】(1)a≤3;(2)a=﹣1.【解析】试题分析:(1)由根的个数,根据根的判别式可求出a的取值范围;(2)根据一元二次方程根与系数的关系,代换求值即可得到a的值.试题解析:(1)∵方程有两个实数根,∴△≥0,即22﹣4×1×(a﹣2)≥0,解得a≤3;(2)由题意可得x1+x2=﹣2,x1x2=a﹣2,∵x12x22+4x1+4x2=1,∴(a﹣2)2﹣8=1,解得a=5或a=﹣1,∵a≤3,∴a=﹣1.6.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+a﹣2=0有实数根.(1)求a的取值范围;(2)当a为符合条件的最大整数,求此时方程的解.【答案】(1)a≤174;(2)x=1或x=2【解析】【分析】(1)由一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac≥0,建立关于a的不等式,即可求出a的取值范围;(2)根据(1)确定出a的最大整数值,代入原方程后解方程即可得.【详解】(1)∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+a﹣2=0有实数根,∴△≥0,即(﹣3)2﹣4(a﹣2)≥0,解得a≤174;(2)由(1)可知a≤174,∴a的最大整数值为4,此时方程为x2﹣3x+2=0,解得x=1或x=2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式以及解一元二次方程,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.7.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?【答案】(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元. 【解析】 【分析】(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2 为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可 【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x . 40×(1﹣x )2=32.4x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元, 由题意,得()4030y (448)5100.5y--⨯+= 解得:1y =1.5,2y =2.5, ∵有利于减少库存,∴y =2.5.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元. 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.8.某产品每件成本为20元,经过市场调研发现,这种产品在未来20天内的日销售量m (单位:件)是关于时间t (单位:天)的一次函数,调研所获的部分数据如下表:这20天中,该产品每天的价格y (单位:元/件)与时间t 的函数关系式为:1254y t =+(t 为整数),根据以上提供的条件解决下列问题:(1)直接写出m 关于t 的函数关系式;(2)这20天中哪一天的日销售利润最大,最大的销售利润是多少?(3)在实际销售的20天中,每销售一件商品就捐赠a 元(4a <)给希望工程,通过销售记录发现,这20天中,每天扣除捐赠后的日销利润随时间t 的增大而增大,求a 的取值范围.【答案】(1)2100m t =-+;(2)在第15天时日销售利润最大,最大利润为612.5元;(3)2.54a ≤<. 【解析】 【分析】(1)从表格可看出每天比前一天少销售2件,即可确定一次函数关系式;(2)根据日利润=日销售量×每件利润列出函数解析式,然后根据函数性质求最大值,即可确定答案;(3)根据20天中每天扣除捐赠后的日销售利润,根据函数性质求a 的取值范围 【详解】(1)设该函数的解析式为:m=kx+b 由题意得:98=k b94=3k b+⎧⎨+⎩解得:k=-2,b=100∴m 关于t 的函数关系式为:2100m t =-+. (2)设前20天日销售利润为W 元,由题意可知,()1210025204W t t ⎛⎫=-++- ⎪⎝⎭21151002t t =-++()2115612.52t =--+ ∵102<,∴当15t =时,612.5W =最大. ∴在第15天时日销售利润最大,最大利润为612.5元.(3)由题意得:()1210025204W t t a ⎛⎫=-++-- ⎪⎝⎭()211525001002t a t a =-+++-,∴对称轴为:152t a =+,∵每天扣除捐赠后的日销利润随时间t 的增大而增大,且120t ≤≤, ∴15220a +≥, ∴ 2.5a ≥, ∴2.54a ≤<.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,熟练掌握各函数的性质和图象特征,掌握解决最值问题的方法是解答本题的关键.9.今年以来猪肉价格不断走高,引起了民众与区政府的高度关注,当市场猪肉的平均价格每 千克达到一定的单价时,政府将投入储备猪肉以平抑猪肉价格.据统计:从今年年初至 11月 10 日,猪排骨价格不断走高,11 月 10 日比年初价格上涨了 75%.今年 11 月 10 日某市 民于 A 超市购买 5 千克猪排骨花费 350 元. (1)A 超市 11 月排骨的进货价为年初排骨售价的32倍,按 11 月 10 日价格出售,平均一天能销售出 100 千克,超市统计发现:若排骨的售价每千克下降 1 元,其日销售量就增加 20千克,超市为了实现销售排骨每天有 1000 元的利润,为了尽可能让顾客优惠应该将排骨的 售价定位为每千克多少元?(2)11 月 11 日,区政府决定投入储备猪肉并规定排骨在 11 月 10 日售价的基础上下调 a %出售,A 超市按规定价出售一批储备排骨,该超市在非储备排骨的价格不变情况下,该天的两种猪排骨总销量比 11 月 10 日增加了 a %,且储备排骨的销量占总销量的57,两种排骨销售的总金额比 11 月 10 日提高了128a %,求 a 的值. 【答案】(1)售价为每千克65元;(2)a =35. 【解析】 【分析】(1)先根据题意计算出11月10的售价和11月的进货价,设每千克降价x 元,则每千克的利润为10-x 元,日销量为100+20x 千克,根据销量×单利润=总利润列出方程求解,并根据为了尽可能让顾客优惠,对所得的解筛选;(2)根据销售总金额=储备排骨销售单价×储备排骨销售数量+非储备排骨销售单价×非储备排骨销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论. 【详解】解:(1)11月10日的售价为350÷5=70元/千克 年初的售价为:350÷5÷175%=40元/千克, 11月的进货价为: 340602元/千克设每千克降价x 元,则每千克的利润为70-60-x=10-x 元,日销量为100+20x 千克 则(10020)(10)1000x x ,解得10x =,25x =因为为了尽可能让顾客优惠,所以降价5元,则售价为每千克65元. (2)根据题意可得52170(1%)100(1%)70100(1%)701001%7728a a a a ⎛⎫-++⨯+=⨯+ ⎪⎝⎭解得135a =,20a =(舍去) 所以a =35. 【点睛】本题考查一元二次方程的应用,(1)中理清销售量随着单价的变化而变化的数量关系是解题关键;(2)中在求解时有些难度,可先设令%a t =,解方程求出t 后再求a 的值.10.如图,在四边形 ABCD 中, AD //BC , C 90∠=︒ , BC 16=, DC 12= ,AD 21= ,动点P 从点D 出发,沿线段 DA 的方向以每秒2个单位长的速度运动;动点Q 从点 C 出发,在线段 CB 上以每秒1个单位长的速度向点 B 运动;点P ,Q 分别从点D ,C 同时出发,当点 P 运动到点 A 时,点Q 随之停止运动,设运动的时间为t 秒).(1)当 t 2=时,求 BPQ 的面积;(2)若四边形ABQP 为平行四边形,求运动时间 t . (3)当 t 为何值时,以 B 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形? 【答案】(1)S 84=;(2)t 5= ;(3)7t 2=或163. 【解析】 【分析】(1)过点P 作PM BC ⊥于M ,则PM=DC ,当t=2时,算出BQ ,求出面积即可;(2)当四边形ABQP 是平行四边形时,AP BQ =,即212t 16t -=-,解出即可;(3)以 B 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形,分三种情况,①PQ BQ =,②BP BQ =,③PB PQ =分别求出t 即可. 【详解】解 :(1)过点P 作PM BC ⊥于M ,则四边形PDCM 为矩形.∴PM DC 12==, ∵QB 16t =-, 当t=2时,则BQ=14, 则1S QB PM 2=⨯=12×14×12=84;(2)当四边形ABQP 是平行四边形时,AP BQ =, 即212t 16t -=-: 解得:t 5=∴当t 5=时,四边形ABQP 是平行四边形.(3)由图可知,CM=PD=2t ,CQ=t ,若以B 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形,可以分为以下三种情况:①若PQ BQ =,在Rt PMQ 中,222PQ 12t =+,由22PQ BQ =得()2221216t t +=- 解得:7t 2=; ②若BP BQ =,在Rt PMB 中,()222PB 16212t =-+,由22PB BQ ?=得()()222 1621216t t -+=- ,即2332t 1440t -+=,此时,()232431447040=--⨯⨯=-<△ , 所以此方程无解,所以BP BQ ≠ ;③若PB PQ =,由22PB PQ ?=得()2222 12162t 12t +=-+ , 得 1163t =,216t =(不合题意,舍去); 综上所述,当7t 2=或163时,以B 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形. 【点睛】本题是对四边形即可中动点问题的考查,熟练掌握动点中线段的表示、平行四边形和等腰三角形的性质及判断是解决本题的关键,难度适中.。

一元二次方程拔高专题(2019中考真题)(含答案)

一元二次方程拔高专题(2019中考真题)(含答案)

2019-2020一元二次方程培优专题(中考真题含答案)一、单选题1.(2019·贵州中考真题)一元二次方程x 2﹣3x +1=0的两个根为x 1,x 2,则x 12+3x 2+x 1x 2﹣2的值是( ) A .10B .9C .8D .72.(2019·内蒙古中考真题)若12x x ,是一元二次方程230x x +-=的两个实数根,则3221417-+x x 的值为( )A .﹣2B .6C .﹣4D .43.(2019·湖北中考真题)从1、2、3、4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为a 、c ,则关于x 的一元二次方程240ax x c ++=有实数解的概率为( )A .14B .13C .12D .234.(2019·内蒙古中考真题)已知等腰三角形的三边长分别为4a b 、、,且a 、b 是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根,则m 的值是( ) A .34B .30C .30或34D .30或365.(2019·湖北中考真题)若一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,则关于x 的方程20x kx b ++=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .无实数根D .无法确定6.(2019·黑龙江中考真题)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( ) A .4B .5C .6D .77.(2019·新疆中考真题)若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是() A .54k ≤B .54k >C .514k k ≠<且D .514k k ≤≠且 8.(2019·河南中考真题)一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根9.(2019·广东中考真题)关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根12,x x ,()1212122(2)2x x x x x x -+--+3=-,则k 的值( )A .0或2B .-2或2C .-2D .210.(2019·山东中考真题)已知a ,b 是方程230x x +-=的两个实数根,则22019a b -+的值是( )A .2023B .2021C .2020D .201911.(2019·山东中考真题)关于x 的一元二次方程2220x mx m m +++=的两个实数根的平方和为12,则m 的值为( ) A .2m =-B .3m =C .3m =或2m =-D .3m =-或2m =12.(2019·山东中考真题)若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠13.(2018·宁夏中考真题)若是方程x 2-4x+c=0的一个根,则c 的值是( )A .1B .C .D .14.(2018·内蒙古中考真题)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x+m ﹣2=0有两个实数根,m 为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m 的和为( ) A .6 B .5 C .4 D .3二、填空题15.(2019·四川中考真题)若关于x 的一元二次方程210(0)4ax x a --=≠有两个不相等的实数根,则点(1, 3 )P a a +--在第____象限.16.(2019·宁夏中考真题)你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程25140x x +-=即(5)14x x +=为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是2(5)x x ++,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即24145⨯+,据此易得2x =.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程24120x x --=的正确构图是_____.(只填序号)17.(2019·湖北中考真题)已知是关于的方程的两个不相等实数根,且满足,则的值为__________.18.(2018·四川中考真题)已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-2x-1=0的两实数根,则12112121x x +++的值是__.19.(2015·四川中考真题)已知实数m ,n 满足,,且,则= .20.(2018·四川中考真题)已知关于x 的方程ax 2+bx +1=0的两根为x 1=1,x 2=2,则方程a (x +1)2+b (x +1)+1=0的两根之和为__________.21.(2014·内蒙古中考真题)已知m ,n 是方程x 2+2x ﹣5=0的两个实数根,则m 2﹣mn+3m+n=___________.三、解答题22.(2019·湖南中考真题)关于x 的一元二次方程230x x k -+=有实数根. (1)求k 的取值范围;(2)如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根,求此时m 的值.23.(2019·湖北中考真题)已知关于x 的一元二次方程26(41)0x x m -++=有实数根.(1)求m 的取值范围.(2)若该方程的两个实数根为1x 、2x ,且124x x -=,求m 的值.24.(2019·湖北中考真题)已知于x的元二次方程26250x x a-++=有两个不相等的实数根12,x x.(1)求a的取值范围;(2)若22121230x x x x+-…,且a为整数,求a的值.25.(2018·四川中考真题)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣2)x+(m2﹣2m)=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)如果方程的两实数根为x1,x2,且x12+x22=10,求m的值.26.(2019·重庆中考真题)某菜市场有2.5平方米和4平方米两种摊位,2.5平方米的摊位数是4平方米摊位数的2倍.管理单位每月底按每平方米20元收取当月管理费,该菜市场全部摊位都有商户经营且各摊位均按时全额缴纳管理费.(1)菜市场毎月可收取管理费4500元,求该菜市场共有多少个4平方米的摊位?(2)为推进环保袋的使用,管理单位在5月份推出活动一:“使用环保袋送礼物”,2.5平方米和4平方米两种摊位的商户分别有40%和20%参加了此项活动.为提高大家使用环保袋的积极性,6月份准备把活动一升级为活动二:“使用环保袋抵扣管理费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的商户会全部参加活动二,参加活动二的商户会显著增加,这样,6月份参加活动二的2.5平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加2a%,毎个摊位的管理费将会减少3%10a;6月份参加活动二的4平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加6a%,每个摊位的管理费将会减少1%4a.这样,参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少5%18a,求a的值.参考答案1.D 【解析】 【分析】先利用一元二次方程的解的定义得到x 12=3x 1-1,则x 12+3x 2+x 1x 2-2=3(x 1+x 2)+x 1x 2-3,接着利用根与系数的关系得到x 1+x 2=3,x 1x 2=1,然后利用整体代入的方法计算. 【详解】∵x 1为一元二次方程x 2﹣3x+1=0的根, ∴x 12﹣3x 1+1=0, ∴x 12=3x 1﹣1,∴x 12+3x 2+x 1x 2﹣2=3x 1﹣1+3x 2+x 1x 2﹣2=3(x 1+x 2)+x 1x 2﹣3, 根据题意得x 1+x 2=3,x 1x 2=1, ∴x 12+3x 2+x 1x 2﹣2=3×3+1﹣3=7. 故选:D . 【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a. 2.A【解析】 【分析】利用根与系数的关系可得出x 1+x 2=-1、x 1•x 2=-3,211x x 3+=,将代数式2132x 4x 17+﹣进行转化后,再代入数据即可得出结论. 【详解】 解:12x x ,是一元二次方程2x x 30+﹣=的两个实数根,12x x 1∴+=﹣,12x x 3=﹣,211x x 3+=,3221x 4x 17∴+﹣ 32211418--+=x x()()2222111418=-++-+x x x x()211114418=---⨯-+x x21184418=---+x x()2118418=--++x x 10432=-⨯=-故选:A . 【点睛】本题考查了方程的解、根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,则1212,b c x x x x a a+=-=. 3.C 【解析】 【分析】先根据一元二次方程有实数根求出ac≤4,继而画树状图进行求解即可. 【详解】由题意,△=42-4ac≥0,∴ac≤4, 画树状图如下:a 、c 的积共有12种等可能的结果,其中积不大于4的有6种结果数, 所以a 、c 的积不大于4(也就是一元二次方程有实数根)的概率为61=122, 故选C. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,列表法或树状图法求概率,得到ac≤4是解题的关键. 4.A 【解析】【分析】分三种情况讨论,①当a=4时,②当b=4时,③当a=b 时;结合韦达定理即可求解; 【详解】解:当4a =时,8b <,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根, 412b ∴+=, 8b ∴=不符合;当4b =时,8a <,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根, 412a ∴+=, 8a ∴=不符合;当a b =时,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根, 1222a b ∴==, 6a b ∴==, 236m ∴+=, 34m ∴=;故选:A . 【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系;根据等腰三角形的性质进行分类讨论,结合韦达定理和三角形三边关系进行解题是关键. 5.A 【解析】 【分析】利用一次函数性质得出k >0,b≤0,再判断出△=k 2-4b >0,即可求解.【详解】 解:一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,0k ∴>,0b ≤,240k b ∴∆=->,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A . 【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,熟练掌握一次函数的图像和一元二次方程根的判别式是解题的关键. 6.C 【解析】 【分析】设这种植物每个支干长出x 个小分支,根据主干、支干和小分支的总数是43,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论 【详解】设这种植物每个支干长出x 个小分支, 依题意,得:2143x x ++=, 解得: 17x =-(舍去),26x =. 故选:C . 【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程 7.D 【解析】 【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( ,解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D .【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键 8.A 【解析】 【分析】先化成一般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况. 【详解】解:原方程可化为:2240x x --=,1a \=,2b =-,4c =-,2(2)41(4)200∴∆=--⨯⨯-=>, ∴方程由两个不相等的实数根.故选:A . 【点睛】本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题的关键. 9.D 【解析】 【分析】将()1212122(2)2=3x x x x x x -+--+-化简可得,()21212124423x x x x x x +-+=--,利用韦达定理,()2142(2)3k k ----+=-,解得,k =±2,由题意可知△>0, 可得k =2符合题意. 【详解】解:由韦达定理,得:12x x +=k -1,122x x k +=-,由()1212122(2)23x x x x x x -+--+=-,得:()21212423x x x x --+=-,即()21212124423x x x x x x +-+=--, 所以,()2142(2)3k k ----+=-,化简,得:24k =, 解得:k =±2, 因为关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根, 所以,△=()214(2)k k ---+=227k k +-〉0, k =-2不符合, 所以,k =2 故选:D. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键. 10.A 【解析】 【分析】根据题意可知b=3-b 2,a+b=-1,ab=-3,所求式子化为a 2-b+2019=a 2-3+b 2+2019=(a+b )2-2ab+2016即可求解.【详解】a ,b 是方程230x x +-=的两个实数根,∴23b b =-,1a b +=-,-3ab =,∴222201932019a b a b -+=-++()2220161620162023a b ab =+-+=++=; 故选A . 【点睛】本题考查一元二次方程的根与系数的关系;根据根与系数的关系将所求式子进行化简代入是解题的关键. 11.A 【解析】 【分析】设1x ,2x 是2220x mx m m +++=的两个实数根,由根与系数的关系得122x x m +=-,212x x m m ⋅=+,再由()2221212122x x x x x x +=+-⋅代入即可.设1x ,2x 是2220x mx m m +++=的两个实数根, ∴40m ∆=-≥, ∴0m ≤,∴122x x m +=-,212x x m m ⋅=+,∴()2221212122x x x x x x +=+-⋅2224222212m m m m m =--=-=,∴3m =或2m =-, ∴2m =-, 故选A . 【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系;牢记韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键. 12.D 【解析】 【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围. 【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根,∴220(2)4(2)(6)0k k k k -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D . 【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键. 13.A【分析】把2代入方程x 2﹣4x +c =0就得到关于c 的方程,就可以解得c 的值.【详解】把2代入方程x 2﹣4x +c =0,得(22﹣4(2+c =0,解得:c =1.故选A . 【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根. 14.B 【解析】 【分析】根据一元二次方程根的判别式和一元二次方程的解法结合已知条件进行分析解答即可. 【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2+2x+m ﹣2=0有两个实数根, ∴△=()224120m =⨯⨯-≥,解得:3m ≤,又∵m 为正整数, ∴m=1或2或3,(1)当m=1时,原方程为x 2+2x-1=0,此时方程的两根均不为整数,故m=1不符合要求; (2)当m=2时,原方程为x 2+2x=0,此时方程的两根分别为0和-2,符合题中要求; (3)当m=3时,原方程为x 2+2x+1=0,此时方程的两根都为1,符合题中要求;∴ m=2或m=3符合题意,∴m 的所有符合题意的正整数取值的和为:2+3=5. 故选B. 【点睛】读懂题意,熟知“在一元二次方程()200ax bx c a ++=≠中,若方程有两个实数根,则△=240b ac -≥”是解答本题的关键.【解析】 【分析】由二次项系数非零及根的判别式△>0,即可得出关于a 的一元一次不等式组,解之即可得出a 的取值范围,由a 的取值范围可得出a+1>0,-a-3<0,进而可得出点P 在第四象限,此题得解. 【详解】∵关于x 的一元二次方程210(0)4ax x a --=≠有两个不相等的实数根, ∴201(1)4-04a a ≠⎧⎪⎨⎛⎫∆=--⨯⨯> ⎪⎪⎝⎭⎩, 解得:1a >-且0a ≠. ∴10a +>,30a --<, ∴点(1,3)P a a +--在第四象限. 故答案为:四. 【点睛】本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及点的坐标,利用二次项系数非零及根的判别式△>0,找出关于a 的一元一次不等式组是解题的关键. 16.②. 【解析】 【分析】仿造案例,构造面积是2(4)x x +-的大正方形,由它的面积为24124⨯+,可求出6x =,此题得解. 【详解】 解:24120x x --=即()412x x -=,∴构造如图②中大正方形的面积是2(4)x x +-,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即24124⨯+, 据此易得6x =.故答案为:②.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,仿造案例,构造出合适的大正方形是解题的关键.17.1 .【解析】【分析】根据根与系数的关系结合,可得出关于的一元二次方程,解之即可得出的值,根据方程的系数结合根的判别式,可得出关于的一元二次不等式,把k的值代入,进而即可确定值,此题得解.【详解】是关于的方程的两个实数根,.,即,整理,得:,解得:.关于的方程的两个不相等实数根,当k=时,△=-<0,故k=不符合题意;当k=1时,△=4>0;.故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,利用根与系数的关系结合,求出值是解题的关键. 18.6 【解析】 【分析】已知x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两实数根,根据方程解的定义及根与系数的关系可得x 12﹣2 x 1﹣1=0, x 22﹣2 x 2﹣1=0,x 1+x 2=2,x 1·x 2=-1,即x 12=2 x 1+1, x 22=2 x 2+1,代入所给的代数式,再利用完全平方公式变形,整体代入求值即可. 【详解】∵x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两实数根, ∴x 12﹣2 x 1﹣1=0, x 22﹣2 x 2﹣1=0,x 1+x 2=2,x 1·x 2=-1,即x 12=2 x 1+1, x 22=2 x 2+1,∴12112121x x +++=()22212121222222212121221142 6.1x x x x x x x x x x x x +-+++==== 故答案为6. 【点睛】本题考查了一元二次方程解的定义及根与系数的关系,会熟练运用整体思想是解决本题的关键.19..【解析】 试题分析:由时,得到m ,n 是方程的两个不等的根,根据根与系数的关系进行求解.试题解析:∵时,则m ,n 是方程3x 2﹣6x ﹣5=0的两个不相等的根,∴,.∴原式===,故答案为:.考点:根与系数的关系. 20.1【解析】分析:利用整体的思想以及根与系数的关系即可求出答案.详解:设x+1=t ,方程a (x+1)2+b (x+1)+1=0的两根分别是x 3,x 4,∴at 2+bt+1=0,由题意可知:t 1=1,t 2=2, ∴t 1+t 2=3, ∴x 3+x 4+2=3 故答案为:1点睛:本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型. 21.8 【解析】试题分析:根据m+n=﹣=﹣2,m•n=﹣5,直接求出m 、n 即可解题.∵m 、n 是方程x 2+2x ﹣5=0的两个实数根, ∴mn=﹣5,m+n=﹣2, ∵m 2+2m ﹣5=0 ∴m 2=5﹣2mm 2﹣mn+3m+n=(5﹣2m )﹣(﹣5)+3m+n=10+m+n=10﹣2=8 考点:(1)、根与系数的关系;(2)、一元二次方程的解.22.(1)94k ≤;(2)m 的值为32. 【解析】 【分析】(1)利用判别式的意义得到()2340k ∆=--≥,然后解不等式即可;(2)利用(1)中的结论得到k 的最大整数为2,解方程2320x x -+=解得121,2x x ==,把1x =和2x =分别代入一元二次方程()2130m x x m -++-=求出对应的m ,同时满足10m -≠.【详解】解:(1)根据题意得()2340k ∆=--≥,解得94k ≤; (2)k 的最大整数为2,方程230x x k -+=变形为2320x x -+=,解得121,2x x ==,∵一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根,∴当1x =时,1130m m -++-=,解得32m =; 当2x =时,()41230m m -++-=,解得1m =, 而10m -≠, ∴m 的值为32. 【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当0∆<时,方程无实数根. 23.(1)2m ≤.(2)1m =. 【解析】 【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围;(2)由根与系数的关系可得出x 1+x 2=6,x 1x 2=4m+1,结合|x 1-x 2|=4可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出m 的值. 【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2-6x+(4m+1)=0有实数根,∴△=(-6)2-4×1×(4m+1)≥0, 解得:m≤2;(2)∵方程x 2-6x+(4m+1)=0的两个实数根为x 1、x 2,∴x 1+x 2=6,x 1x 2=4m+1,∴(x 1-x 2)2=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=42,即32-16m=16, 解得:m=1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有实数根”;(2)利用根与系数的关系结合|x 1-x 2|=4,找出关于m 的一元一次方程. 24.(1)a<2;(2)-1,0,1 【解析】 【分析】(1)根据根的判别式,可得到关于a 的不等式,则可求得a 的取值范围;(2)由根与系数的关系,用a 表示出两根积、两根和,由已知条件可得到关于a 的不等式,则可求得a 的取值范围,再求其值即可. 【详解】 (1)关于x 的一元二次方程26250x x a -++=有两个不相等的实数根12,x x ,0∴∆>,即2(6)4(25)0a --+>,解得2a <;(2)由根与系数的关系知:12126,25x x x x a +==+,12,x x 满足221212x x x x 30+-…,()21212330x x x x ∴+-…, 363(25)30a ∴-+…,3,2a ∴-…a 为整数,a ∴的值为1,0,1-.【点睛】本题主要考查根与系数的关系及根的判别式,利用根的判别式求得k 的取值范围是解题的关键,注意方程根的定义的运用. 25.(1)见解析;(2)m=﹣1或m=3. 【解析】 【分析】(1)求出∆的值,即可判断出方程根的情况;(2)根据根与系数的关系即可求出答案. 【详解】(1)由题意可知:△=(2m ﹣2)2﹣4(m 2﹣2m )=4>0,∴方程有两个不相等的实数根.(2)∵x 1+x 2=2m ﹣2,x 1x 2=m 2﹣2m ,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=10, ∴(2m ﹣2)2﹣2(m 2﹣2m )=10, ∴m 2﹣2m ﹣3=0, ∴m=﹣1或m=3 【点睛】本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及一元二次方程的解法,本题属于中等题型.26.(1)该菜市场共有25个4平方米的摊位.(2)a 的值为50. 【解析】 【分析】(1)设该菜市场共有x 个4平方米的摊位,则有2x 个2.5平方米的摊位,根据菜市场毎月可收取管理费4500元,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)由(1)可得出:5月份参加活动一的2.5平方米摊位及4平方米摊位的个数,再由参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少518%a ,即可得出关于a 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论. 【详解】解:(1)设该菜市场共有x 个4平方米的摊位,则有2x 个2.5平方米的摊位, 依题意,得:20420 2.524500x x ⨯+⨯⨯=, 解得:25x =.答:该菜市场共有25个4平方米的摊位.(2)由(1)可知:5月份参加活动一的2.5平方米摊位的个数为25240%20⨯⨯=(个),5月份参加活动一的4平方米摊位的个数为2520%5⨯=(个). 依题意,得:320(12%)20 2.5%10a a +⨯⨯⨯()1516%204%4a a ++⨯⨯⨯[20(12%)20a =+⨯⨯2.5+5(16%)a +5204]%18a ⨯⨯⨯, 整理,得:2500a a -=,解得:10a =(舍去),250a =. 答:a 的值为50. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第三期) 专题9 一元二次方程及其应用(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第三期) 专题9 一元二次方程及其应用(含解析)

一元二次方程及其应用一.选择题1.(2019•湖北省鄂州市•3分)关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0的两实数根分别为x1、x2,且x1+3x2=5,则m的值为()A.B.C.D.0【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得到x1+x2=4,代入代数式计算即可.【解答】解:∵x1+x2=4,∴x1+3x2=x1+x2+2x2=4+2x2=5,∴x2=,把x2=代入x2﹣4x+m=0得:()2﹣4×+m=0,解得:m=,故选:A.【点评】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x2=﹣,x1•x2=是解题的关键.2.(2019•湖北省仙桃市•3分)若方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为α,β,则α2+β2的值为()A.12 B.10 C.4 D.﹣4【分析】根据根与系数的关系可得α+β=2,αβ=﹣4,再利用完全平方公式变形α2+β2=(α+β)2﹣2αβ,代入即可求解;【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为α,β,∴α+β=2,αβ=﹣4,∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=4+8=12;故选:A.【点评】本题考查一元二次方程根与系数的关系;熟练掌握韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键.3.(2019•湖北省咸宁市•3分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是()A.m<1 B.m≤1C.m>1 D.m≥1【分析】根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,∴△=(﹣2)2﹣4m≥0,解得:m≤1.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.4.(2019•四川省达州市•3分)某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.2500(1+x)2=9100B.2500(1+x%)2=9100C.2500(1+x)+2500(1+x)2=9100D.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100【分析】分别表示出5月,6月的营业额进而得出等式即可.【解答】解:设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程得:2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100.故选:D.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确理解题意是解题关键.5. (2019•广东广州•3分)关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0有两个实数根x1,x2,若(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3,则k的值()A.0或2 B.﹣2或2 C.﹣2 D.2【分析】由根与系数的关系可得出x1+x2=k﹣1,x1x2=﹣k+2,结合(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3可求出k的值,根据方程的系数结合根的判别式△≥0可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而可确定k的值,此题得解.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0的两个实数根为x1,x2,∴x1+x2=k﹣1,x1x2=﹣k+2.∵(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3,即(x1+x2)2﹣2x1x2﹣4=﹣3,∴(k﹣1)2+2k﹣4﹣4=﹣3,解得:k=±2.∵关于x 的一元二次方程x 2﹣(k ﹣1)x ﹣k +2=0有实数根,∴△=[﹣(k ﹣1)]2﹣4×1×(﹣k +2)≥0,解得:k ≥2﹣1或k ≤﹣2﹣1,∴k =2.故选:D .【点评】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,利用根与系数的关系结合(x 1﹣x 2+2)(x 1﹣x 2﹣2)+2x 1x 2=﹣3,求出k 的值是解题的关键.6. (2019•广西北部湾•3分)扬帆中学有一块长30m ,宽20m 的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为xm ,则可列方程为 ( ) A .(30﹣x ) (20﹣x ) =43×20× 30 B . (30﹣2x ) (20﹣x ) =41×20× 30 C . 30 x +2×20x ) =41×20× 30 D . (30﹣2x ) (20﹣x ) =43×20× 30 【答案】D【解析】解:设花带的宽度为xm ,则可列方程为(30-2x )(20-x )=×20×30, 故选:D .根据空白区域的面积=矩形空地的面积可得.本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是根据图形得出面积的相等关系.7. (2019•贵州省铜仁市•4分)一元二次方程4x 2﹣2x ﹣1=0的根的情况为( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根 B .【解答】解:∵△=(﹣2)2﹣4×4×(﹣1)=20>0,∴一元二次方程4x 2﹣2x ﹣1=0有两个不相等的实数根.8 (2019•河北省•2分)小刚在解关于x 的方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)时,只抄对了a =1,b =4,解出其中一个根是x =﹣1.他核对时发现所抄的c 比原方程的c 值小2.则原方程的根的情况是( )A .不存在实数根B .有两个不相等的实数根C .有一个根是x =﹣1D .有两个相等的实数根 A 【解答】解:∵小刚在解关于x 的方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)时,只抄对了a =1,b =4,解出其中一个根是x=﹣1,∴(﹣1)2﹣4+c=0,解得:c=3,故原方程中c=5,则b2﹣4ac=16﹣4×1×5=﹣4<0,则原方程的根的情况是不存在实数根.9. (2019•贵州省铜仁市•4分)某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为.20%.【解答】解:设这两年中投入资金的平均年增长率是x,由题意得:5(1+x)2=7.2,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意舍去).答:这两年中投入资金的平均年增长率约是20%.10.(2019浙江丽水3分)用配方法解方程x2﹣6x﹣8=0时,配方结果正确的是()A.(x﹣3)2=17 B.(x﹣3)2=14 C.(x﹣6)2=44 D.(x﹣3)2=1 【分析】方程利用完全平方公式变形即可得到结果.【解答】解:用配方法解方程x2﹣6x﹣8=0时,配方结果为(x﹣3)2=17,故选:A.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.11.(2019•山东威海•3分)已知a,b是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则a2﹣b+2019的值是()A.2023 B.2021 C.2020 D.2019【分析】根据题意可知b=3﹣b2,a+b=﹣1,ab﹣3,所求式子化为a2﹣b+2019=a2﹣3+b2+2019=(a+b)2﹣2ab+2016即可求解;【解答】解:a,b是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,∴b=3﹣b2,a+b=﹣1,ab﹣3,∴a2﹣b+2019=a2﹣3+b2+2019=(a+b)2﹣2ab+2016=1+6+2016=2023;故选:A.【点评】本题考查一元二次方程的根与系数的关系;根据根与系数的关系将所求式子进行化简代入是解题的关键.12.(2019•山东潍坊•3分)关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为()A.m=﹣2 B.m=3 C.m=3或m=﹣2 D.m=﹣3或m=2 【分析】设x1,x2是x2+2mx+m2+m=0的两个实数根,由根与系数的关系得x1+x2=﹣2m,x1•x2=m2+m,再由x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1•x2代入即可;【解答】解:设x1,x2是x2+2mx+m2+m=0的两个实数根,∴△=﹣4m≥0,∴m≤0,∴x1+x2=﹣2m,x1•x2=m2+m,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1•x2=4m2﹣2m2﹣2m=2m2﹣2m=12,∴m=3或m=﹣2;∴m=﹣2;故选:A.【点评】本题考查一元二次方程根与系数的关系;牢记韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键.13.(2019•浙江丽水•3分)用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果正确的是() A.(x-3)2=17 B.(x-3)2=14 C.(x-6)2=44 D.(x-3)2=1【考点】用配方法解一元二次方程.【分析】方程利用完全平方公式变形即可得到结果.【解答】解:用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果为(x-3)2=17,故选A.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14. (2019湖北咸宁市3分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是()A.m<1 B.m≤1C.m>1 D.m≥1【分析】根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,∴△=(﹣2)2﹣4m≥0,解得:m≤1.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.15(2019湖北省鄂州市)(3分)关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0的两实数根分别为x1、x2,且x1+3x2=5,则m的值为()A.B.C.D.0【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得到x1+x2=4,代入代数式计算即可.【解答】解:∵x1+x2=4,∴x1+3x2=x1+x2+2x2=4+2x2=5,∴x2=,把x2=代入x2﹣4x+m=0得:()2﹣4×+m=0,解得:m=,故选:A.【点评】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x2=﹣,x1•x2=是解题的关键.16. (2019湖北仙桃)(3分)若方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为α,β,则α2+β2的值为()A.12 B.10 C.4 D.﹣4【分析】根据根与系数的关系可得α+β=2,αβ=﹣4,再利用完全平方公式变形α2+β2=(α+β)2﹣2αβ,代入即可求解;【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为α,β,∴α+β=2,αβ=﹣4,∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=4+8=12;故选:A.【点评】本题考查一元二次方程根与系数的关系;熟练掌握韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键.二.填空题1.(2019•湖北省荆门市•3分)已知x1,x2是关于x的方程x2+(3k+1)x+2k2+1=0的两个不相等实数根,且满足(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,则k的值为1.【分析】根据根与系数的关系结合(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,根据方程的系数结合根的判别式△>0,可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而即可确定k值,此题得解.【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+(3k+1)x+2k2+1=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣(3k+1),x1x2=2k2+1.∵(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,即x1x2﹣(x1+x2)+1=8k2,∴2k2+1+3k+1+1=8k2,整理,得:2k2﹣k﹣1=0,解得:k1=﹣,k2=1.∵关于x的方程x2+(3k+1)x+2k2+1=0的两个不相等实数根,∴△=(3k+1)2﹣4×1×(2k2+1)>0,解得:k<﹣3﹣2或k>﹣3+2,∴k=1.故答案为:1.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,利用根与系数的关系结合(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,求出k值是解题的关键.2. (2019•甘肃庆阳•4分)关于x的一元二次方程x2+x+1=0有两个相等的实数根,则m的取值为4.【分析】要使方程有两个相等的实数根,即△=b2﹣4ac=0,则利用根的判别式即可求得一次项的系数.【解答】解:由题意,△=b2﹣4ac=()2﹣4=0得m=4故答案为4【点评】此题主要考查一元二次方程的根的判别式,利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)可以判断方程的根的情况:一元二次方程的根与根的判别式有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0 时,方程有两个相等的实数根;③当△<0 时,方程无实数根,但有2个共轭复根.上述结论反过来也成立.3.(2019•山东青岛•3分)若关于x的一元二次方程2x2﹣x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为.【分析】根据“关于x的一元二次方程2x2﹣x+m=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于m的一元一次方程,解之即可.【解答】解:根据题意得:△=1﹣4×2m=0,整理得:1﹣8m=0,解得:m=,故答案为:.【点评】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.4.(2019•山东泰安•4分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2+3=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是k.【分析】根据方程有两个不相等的实数根可得△=(2k﹣1)2﹣4(k2+3)>0,求出k 的取值范围;【解答】解:∵原方程有两个不相等的实数根,∴△=(2k﹣1)2﹣4(k2+3)=﹣4k+1﹣12>0,解得k;故答案为:k.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.5.(2019•山东威海•3分)一元二次方程3x2=4﹣2x的解是x1=,x2=.【分析】直接利用公式法解方程得出答案.【解答】解:3x2=4﹣2x3x2+2x﹣4=0,则b2﹣4ac=4﹣4×3×(﹣4)=52>0,故x=,解得:x1=,x2=.故答案为:x1=,x2=.【点评】此题主要考查了公式法解方程,正确掌握公式法是解题关键.6. (2019湖北荆门)(3分)已知x1,x2是关于x的方程x2+(3k+1)x+2k2+1=0的两个不相等实数根,且满足(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,则k的值为1.【分析】根据根与系数的关系结合(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,根据方程的系数结合根的判别式△>0,可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而即可确定k值,此题得解.【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+(3k+1)x+2k2+1=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣(3k+1),x1x2=2k2+1.∵(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,即x1x2﹣(x1+x2)+1=8k2,∴2k2+1+3k+1+1=8k2,整理,得:2k2﹣k﹣1=0,解得:k1=﹣,k2=1.∵关于x的方程x2+(3k+1)x+2k2+1=0的两个不相等实数根,∴△=(3k+1)2﹣4×1×(2k2+1)>0,解得:k<﹣3﹣2或k>﹣3+2,∴k=1.故答案为:1.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,利用根与系数的关系结合(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,求出k值是解题的关键.三.解答题1.(2019•湖北省鄂州市•8分)已知关于x的方程x2﹣2x+2k﹣1=0有实数根.(1)求k的取值范围;(2)设方程的两根分别是x1、x2,且+=x1•x2,试求k的值.【分析】(1)根据一元二次方程x2﹣2x+2k﹣1=0有两个不相等的实数根得到△=(﹣2)2﹣4(2k﹣1)≥0,求出k的取值范围即可;(2)根据根与系数的关系得出方程解答即可.【解答】(1)解:∵原方程有实数根,∴b2﹣4ac≥0∴(﹣2)2﹣4(2k﹣1)≥0∴k≤1(2)∵x1,x2是方程的两根,根据一元二次方程根与系数的关系,得:x 1+x 2 =2,x 1 •x 2 =2k ﹣1又∵+=x 1•x 2, ∴∴(x 1+x 2)2﹣2x 1 x 2 =(x 1 •x 2)2∴22﹣2(2k ﹣1)=(2k ﹣1)2 解之,得:.经检验,都符合原分式方程的根∵k ≤1 ∴. 【点评】本题主要考查了根的判别式以及根与系数关系的知识,解答本题的关键是根据根的判别式的意义求出k 的取值范围,此题难度不大.2.(2019•湖北省随州市•7分)已知关于x 的一元二次方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.(1)求k 的取值范围;(2)若x 1+x 2=3,求k 的值及方程的根.【答案】解:(1)∵关于x 的一元二次方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根,∴△>0,∴(2k +1)2-4(k 2+1)>0,整理得,4k -3>0,解得:k >,故实数k 的取值范围为k >;(2)∵方程的两个根分别为x 1,x 2,∴x 1+x 2=2k +1=3,解得:k =1,∴原方程为x 2-3x +2=0,∴x 1=1,x 2=2.【解析】(1)由于关于x 的一元二次方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根,可知△>0,据此进行计算即可;(2)利用根与系数的关系得出x 1+x 2=2k +1,进而得出关于k 的方程求出即可.本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0,a ,b ,c 为常数)根的判别式.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.以及根与系数的关系.3.(2019•四川省广安市•10分)已知关于x 的一元二次方程04)4(2=++-k x k x .(1)求证:无论k 为任何实数,此方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根为1x 、2x ,满足431121=+x x ,求k 的值; (3)若Rt △ABC 的斜边为5,另外两条边的长恰好是方程的两个根1x 、2x ,求∆Rt ABC的内切圆半径.(1)证明:Θ0)4(16816)4(222≥-=+-=-+=∆k k k k k ,……………………2分 ∴无论k 为任何实数时,此方程总有两个实数根. ………………3分(2)由题意得:421+=+k x x ,k x x 421=⋅, ……………………4分 431121=+x x Θ,432121=⋅+∴x x x x ,即4344=+k k , ……………………5分 解得:2=k ; ……………………6分(3)(3)解方程得:41=x ,k x =2, ………………7分根据题意得:22254=+k ,即3=k ,………………8分设直角三角形ABC 的内切圆半径为r ,如图,由切线长定理可得:5)4()3(=-+-r r , ∴直角三角形ABC 的内切圆半径r =12543=-+; ………………10分 4. (2019•广东广州•12分)随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G 等为代表的战略性新兴产业,据统计,目前广东5G 基站的数量约1.5万座,计划到2020年底,全省5G 基站数是目前的4倍,到2022年底,全省5G 基站数量将达到17.34万座.(1)计划到2020年底,全省5G 基站的数量是多少万座?(2)按照计划,求2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率.【分析】(1)2020年全省5G 基站的数量=目前广东5G 基站的数量×4,即可求出结论;(2)设2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为x ,根据2020年底及2022年底全省5G 基站数量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:(1)1.5×4=6(万座).答:计划到2020年底,全省5G 基站的数量是6万座.(2)设2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为x ,依题意,得:6(1+x )2=17.34,解得:x 1=0.7=70%,x 2=﹣2.7(舍去).答:2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为70%.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解4题的关键.5. (2019·广西贺州·8分)2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018年,家庭年人均纯收入达到了3600元.(1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率;(2)若年平均增长率保持不变,2019年该贫困户的家庭年人均纯收入是否能达到4200元?【分析】(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,根据该该贫困户2016年及2018年家庭年人均纯收入,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其中正值即可得出结论;(2)根据2019年该贫困户的家庭年人均纯收入=2018年该贫困户的家庭年人均纯收入×(1+增长率),可求出2019年该贫困户的家庭年人均纯收入,再与4200比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,依题意,得:2500(1+x)2=3600,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%.(2)3600×(1+20%)=4320(元),4320>4200.答:2019年该贫困户的家庭年人均纯收入能达到4200元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6. (2019•黑龙江省绥化市•6分)已知关于x的方程kx2﹣3x+1=0有实数根.(1)求k的取值范围;(2)若该方程有两个实数根,分别为x1和x2,当x1+x2+x1x2=4时,求k的值.考点:一元二次方程根的判别式,韦达定理。

湖南省2019年、2020年数学中考试题分类(4)——方程的解法和应用(含解析)

湖南省2019年、2020年数学中考试题分类(4)——方程的解法和应用(含解析)

湖南省2019年、2020年数学中考试题分类(4)——方程的解法和应用一.选择题(共19小题) 1.(2020•张家界)《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x 人,可列方程( )A .2932x x +=-B .9232x x -+=C .9232x x +-=D .2932x x -=+2.(2019•怀化)一元一次方程20x -=的解是( ) A .2x = B .2x =- C .0x = D .1x = 3.(2020•益阳)同时满足二元一次方程9x y -=和431x y +=的x ,y 的值为( ) A .45x y =⎧⎨=-⎩ B .45x y =-⎧⎨=⎩ C .23x y =-⎧⎨=⎩ D .36x y =⎧⎨=-⎩4.(2019•邵阳)某出租车起步价所包含的路程为0~2km ,超过2km 的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7km ,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km ,付了28元.设这种出租车的起步价为x 元,超过2km 后每千米收费y 元,则下列方程正确的是( )A .7161328x y x y +=⎧⎨+=⎩B .(72)161328x y x y +-=⎧⎨+=⎩C .716(132)28x y x y +=⎧⎨+-=⎩D .(72)16(132)28x y x y +-=⎧⎨+-=⎩5.(2019•长沙)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( ) A . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=-⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩6.(2020•邵阳)设方程2320x x -+=的两根分别是1x ,2x ,则12x x +的值为( )A .3B .32-C .32D .2-7.(2020•张家界)已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程2680x x -+=的两根,则该等腰三角形的底边长为( ) A .2 B .4 C .8 D .2或4 8.(2020•衡阳)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x 米,则根据题意,列方程为( )A .2352035202600x x x ⨯--+=B .352035220600x x ⨯--⨯=C .(352)(20)600x x --=D .(35)(202)600x x --=9.(2020•怀化)已知一元二次方程240x kx -+=有两个相等的实数根,则k 的值为( ) A .4k = B .4k =- C .4k =± D .2k =± 10.(2019•湘潭)已知关于x 的一元二次方程240x x c -+=有两个相等的实数根,则(c = )A .4B .2C .1D .4- 11.(2019•湘西州)一元二次方程2230x x -+=根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .无法判断 12.(2019•郴州)一元二次方程22350x x +-=的根的情况为( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根13.(2019•淄博)若123x x +=,22125x x +=,则以1x ,2x 为根的一元二次方程是( ) A .2320x x -+= B .2320x x +-= C .2320x x ++=D .2320x x --=14.(2019•怀化)一元二次方程2210x x ++=的解是( )A .11x =,21x =-B .121x x ==C .121x x ==-D .11x =-,22x = 15.(2019•衡阳)国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.某地区2016年底有贫困人口9万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为x ,根据题意列方程得( )A .9(12)1x -=B .29(1)1x -=C .9(12)1x +=D .29(1)1x += 16.(2020•长沙)随着5G 网络技术的发展,市场对5G 产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G 产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同.设更新技术前每天生产x 万件产品,依题意得( )A .40050030x x =-B .40050030x x =+C .40050030x x =-D .40050030x x=+ 17.(2019•湘潭)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.据调查,湘潭某家小型快递公司的分拣工小李和小江,在分拣同一类物件时,小李分拣120个物件所用的时间与小江分拣90个物件所用的时间相同,已知小李每小时比小江多分拣20个物件.若设小江每小时分拣x 个物件,则可列方程为( )A .1209020x x =-B .1209020x x =+C .1209020x x =-D .1209020x x =+ 18.(2019•益阳)解分式方程232112x x x+=--时,去分母化为一元一次方程,正确的是( )A .23x +=B .23x -=C .23(21)x x -=-D .23(21)x x +=-19.(2019•株洲)关于x 的分式方程2503x x -=-的解为( )A .3-B .2-C .2D .3 二.填空题(共13小题) 20.(2020•株洲)关于x 的方程38x x -=的解为x = . 21.(2020•衡阳)某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有 名. 22.(2019•湘西州)若关于x 的方程320x kx -+=的解为2,则k 的值为 . 23.(2020•岳阳)我国古代数学名著《九章算术》上有这样一个问题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现用30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少?设醇酒为x 斗,行酒为y 斗,根据题意,可列方程组为 . 24.(2020•常德)今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是 次.25.(2020•永州)方程组422x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 .26.(2020•邵阳)中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?翻译成数学问题是:一块矩形田地的面积为864平方步,它的宽比长少12步,问它的长与宽各多少步?利用方程思想,设宽为x 步,则依题意列方程为 . 27.(2020•娄底)一元二次方程220x x c -+=有两个相等的实数根,则c = . 28.(2020•郴州)已知关于x 的一元二次方程2250x x c -+=有两个相等的实数根,则c = . 29.(2020•永州)若关于x 的一元二次方程240x x m --=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是 .30.(2019•娄底)已知方程230x bx ++=,则方程的另一根为 . 31.(2019•张家界)《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何”.意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?根据题意得,长比宽多 步. 32.(2019•邵阳)关于x 的一元二次方程220x x m --=有两个不相等的实数根,则m 的最小整数值是 . 三.解答题(共8小题)(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?34.(2019•怀化)解二元一次方程组:37,31x y x y +=⎧⎨-=⎩35.(2020•湘西州)某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.(1)求口罩日产量的月平均增长率;(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少? 36.(2019•邵阳)2019年1月14日,国新办举行新闻发布会,海关总署新闻发言人李魁文在会上指出:在2018年,我国进出口规模创历史新高,全年外贸进出口总值为30万亿元人民币.有望继续保持全球货物贸易第一大国地位.预计2020年我国外贸进出口总值将达36.3万亿元人民币.求这两年我国外贸进出口总值的年平均增长率. 37.(2020•益阳)“你怎么样,中国便是怎么样;你若光明,中国便不黑暗”.2019年,一场新冠肺炎疫情牵扯着人们的心灵,各界人士齐心协力,众志成城.针对资源急需问题,某医疗设备公司紧急复工,但受疫情影响,医用防护服生产车间仍有7人不能到厂生产.为了应对疫情,已复产的工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每小时完成的工作量不变.原来每天能生产防护服800套,现在每天能生产防护服650套.(1)求原来生产防护服的工人有多少人?(2)复工10天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍然为10小时.公司决定将复工后生产的防护服14500套捐献给某地,则至少还需要生产多少天才能完成任务? 38.(2020•永州)某药店在今年3月份,购进了一批口罩,这批口罩包括有一次性医用外科口罩和95N 口罩,且两种口罩的只数相同.其中购进一次性医用外科口罩花费1600元,95N 口罩花费9600元.已知购进一次性医用外科口罩的单价比95N 口罩的单价少10元.(1)求该药店购进的一次性医用外科口罩和95N 口罩的单价各是多少元?(2)该药店计划再次购进两种口罩共2000只,预算购进的总费用不超过1万元,问至少购进一次性医用外科口罩多少只?39.(2020•郴州)解方程:24111x x x =+--.40.(2020•张家界)今年疫情防控期间,某学校花2000元购买了一批消毒液以满足全体师生的需要.随着疫情的缓解以及各种抗疫物资供应更充足,消毒液每瓶下降了2元,学校又购买了一批消毒液,花1600元购买到的数量与第一次购买到的数量相等,求第一批购进的消毒液的单价.湖南省2019年、2020年数学中考试题分类(4)——方程的解法和应用一.选择题(共19小题) 1.(2020•张家界)《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x 人,可列方程( )A .2932x x +=-B .9232x x -+=C .9232x x +-=D .2932x x -=+【解答】解:依题意,得:9232x x -+=.故选:B . 2.(2019•怀化)一元一次方程20x -=的解是( ) A .2x = B .2x =- C .0x = D .1x = 【解答】解:20x -=, 解得:2x =. 故选:A . 3.(2020•益阳)同时满足二元一次方程9x y -=和431x y +=的x ,y 的值为( ) A .45x y =⎧⎨=-⎩B .45x y =-⎧⎨=⎩C .23x y =-⎧⎨=⎩D .36x y =⎧⎨=-⎩【解答】解:由题意得:9431x y x y -=⎧⎨+=⎩①②,由①得,9x y =+③,把③代入②得,4(9)31y y ++=,解得,5y =-,代入③得,954x =-=,∴方程组的解为45x y =⎧⎨=-⎩,故选:A . 4.(2019•邵阳)某出租车起步价所包含的路程为0~2km ,超过2km 的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7km ,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km ,付了28元.设这种出租车的起步价为x 元,超过2km 后每千米收费y 元,则下列方程正确的是( )A .7161328x y x y +=⎧⎨+=⎩B .(72)161328x y x y +-=⎧⎨+=⎩C .716(132)28x y x y +=⎧⎨+-=⎩D .(72)16(132)28x y x y +-=⎧⎨+-=⎩【解答】解:设这种出租车的起步价为x 元,超过2km 后每千米收费y 元,则所列方程组为(72)16(132)28x y x y +-=⎧⎨+-=⎩,故选:D . 5.(2019•长沙)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( ) A . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=-⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩【解答】解:由题意可得, 4.50.51y x y x =+⎧⎨=-⎩, 故选:A . 6.(2020•邵阳)设方程2320x x -+=的两根分别是1x ,2x ,则12x x +的值为( )A .3B .32-C .32D .2-【解答】解:由2320x x -+=可知,其二次项系数1a =,一次项系数3b =-,由根与系数的关系:12331b x x a -+=-=-=.故选:A . 7.(2020•张家界)已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程2680x x -+=的两根,则该等腰三角形的底边长为( ) A .2 B .4 C .8 D .2或4 【解答】解:2680x x -+= (4)(2)0x x --=解得:4x =或2x =,当等腰三角形的三边为2,2,4时,不符合三角形三边关系定理,此时不能组成三角形;当等腰三角形的三边为2,4,4时,符合三角形三边关系定理,此时能组成三角形,此时三角形的底边长为2,故选:A . 8.(2020•衡阳)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x 米,则根据题意,列方程为( )A .2352035202600x x x ⨯--+=B .352035220600x x ⨯--⨯=C .(352)(20)600x x --=D .(35)(202)600x x --= 【解答】解:依题意,得:(352)(20)600x x --=. 故选:C . 9.(2020•怀化)已知一元二次方程240x kx -+=有两个相等的实数根,则k 的值为( ) A .4k = B .4k =- C .4k =± D .2k =±【解答】解:一元二次方程240x kx -+=有两个相等的实数根, ∴△2()4140k =--⨯⨯=, 解得:4k =±. 故选:C . 10.(2019•湘潭)已知关于x 的一元二次方程240x x c -+=有两个相等的实数根,则(c = ) A .4 B .2 C .1 D .4- 【解答】解:方程240x x c -+=有两个相等的实数根, ∴△2(4)411640c c =--⨯⨯=-=, 解得:4c =. 故选:A . 11.(2019•湘西州)一元二次方程2230x x -+=根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .无法判断 【解答】解:1a =,2b =-,3c =, 244441380b ac ∴-==-⨯⨯=-<, ∴此方程没有实数根. 故选:C . 12.(2019•郴州)一元二次方程22350x x +-=的根的情况为( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根 【解答】解:一元二次方程22350x x --=中, △23429(5)0=-⨯⨯->, ∴有两个不相等的实数根. 故选:B .13.(2019•淄博)若123x x +=,22125x x +=,则以1x ,2x 为根的一元二次方程是( ) A .2320x x -+= B .2320x x +-=C .2320x x ++=D .2320x x --=【解答】解:22125x x +=, 21212()25x x x x ∴+-=, 而123x x +=, 12925x x ∴-=, 122x x ∴=,∴以1x ,2x 为根的一元二次方程为2320x x -+=.故选:A .14.(2019•怀化)一元二次方程2210x x ++=的解是( ) A .11x =,21x =- B .121x x ==C .121x x ==-D .11x =-,22x =【解答】解:2210x x ++=, 2(1)0x ∴+=, 则10x +=,解得121x x ==-, 故选:C . 15.(2019•衡阳)国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.某地区2016年底有贫困人口9万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为x ,根据题意列方程得( )A .9(12)1x -=B .29(1)1x -=C .9(12)1x +=D .29(1)1x += 【解答】解:设这两年该地区贫困人口的年平均下降率为x ,根据题意得: 29(1)1x -=, 故选:B . 16.(2020•长沙)随着5G 网络技术的发展,市场对5G 产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G 产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同.设更新技术前每天生产x 万件产品,依题意得( )A .40050030x x =-B .40050030x x =+C .40050030x x =-D .40050030x x=+ 【解答】解:设更新技术前每天生产x 万件产品,则更新技术后每天生产(30)x +万件产品,依题意,得:40050030x x =+. 故选:B . 17.(2019•湘潭)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.据调查,湘潭某家小型快递公司的分拣工小李和小江,在分拣同一类物件时,小李分拣120个物件所用的时间与小江分拣90个物件所用的时间相同,已知小李每小时比小江多分拣20个物件.若设小江每小时分拣x 个物件,则可列方程为( )A .1209020x x =-B .1209020x x =+C .1209020x x =-D .1209020x x =+ 【解答】解:由题意可得, 1209020x x =+, 故选:B .18.(2019•益阳)解分式方程232112x x x+=--时,去分母化为一元一次方程,正确的是( )A .23x +=B .23x -=C .23(21)x x -=-D .23(21)x x +=- 【解答】解:方程两边都乘以(21)x -,得 23(21)x x -=-, 故选:C .19.(2019•株洲)关于x 的分式方程2503x x -=-的解为( )A .3-B .2-C .2D .3 【解答】解:去分母得:2650x x --=, 解得:2x =-,经检验2x =-是分式方程的解, 故选:B .二.填空题(共13小题) 20.(2020•株洲)关于x 的方程38x x -=的解为x = 4 . 【解答】解:方程38x x -=, 移项,得38x x -=, 合并同类项,得28x =. 解得4x =. 故答案为:4. 21.(2020•衡阳)某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有 23 名. 【解答】解:设女生有x 名,则男生人数有(217)x -名,依题意有 21752x x -+=, 解得23x =. 故女生有23名. 故答案为:23. 22.(2019•湘西州)若关于x 的方程320x kx -+=的解为2,则k 的值为 4 . 【解答】解:关于x 的方程320x kx -+=的解为2, 32220k ∴⨯-+=, 解得:4k =. 故答案为:4. 23.(2020•岳阳)我国古代数学名著《九章算术》上有这样一个问题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现用30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少?设醇酒为x 斗,行酒为y 斗,根据题意,可列方程组为 2501030x y x y +=⎧⎨+=⎩ .【解答】解:依题意,得:2501030x y x y +=⎧⎨+=⎩.故答案为:2501030x y x y +=⎧⎨+=⎩.24.(2020•常德)今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是 4 次. 【解答】解:设李红出门没有买到口罩的次数是x ,买到口罩的次数是y ,由题意得: 1015110535x y y +=⎧⎨-⨯+=⎩, 整理得:10530x y y +=⎧⎨=⎩,解得:46x y =⎧⎨=⎩.故答案为:4.25.(2020•永州)方程组422x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 22x y =⎧⎨=⎩.【解答】解:422x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,①+②得:36x =,即2x =, 把2x =代入①得:2y =, 则方程组的解为22x y =⎧⎨=⎩,故答案为:22x y =⎧⎨=⎩26.(2020•邵阳)中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?翻译成数学问题是:一块矩形田地的面积为864平方步,它的宽比长少12步,问它的长与宽各多少步?利用方程思想,设宽为x 步,则依题意列方程为 (12)864x x += . 【解答】解:矩形的宽为x (步),且宽比长少12(步), ∴矩形的长为(12)x +(步). 依题意,得:(12)864x x +=. 故答案为:(12)864x x +=.27.(2020•娄底)一元二次方程220x x c -+=有两个相等的实数根,则c = 1 . 【解答】解:一元二次方程220x x c -+=有两个相等的实数根, ∴△224(2)40b ac c =-=--=, 解得1c =. 故答案为1.28.(2020•郴州)已知关于x 的一元二次方程2250x x c -+=有两个相等的实数根,则c =258. 【解答】解:根据题意得△2(5)420c =--⨯⨯=,解得258c =.故答案为:258.29.(2020•永州)若关于x 的一元二次方程240x x m --=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是 4m >- .【解答】解:由已知得:△224(4)41()1640b ac m m =-=--⨯⨯-=+>, 解得:4m >-. 故答案为:4m >-.30.(2019•娄底)已知方程230x bx ++=【解答】解:设方程的另一个根为c , (52)3c +=,c ∴. 31.(2019•张家界)《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何”.意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?根据题意得,长比宽多 12 步. 【解答】解:设长为x 步,宽为(60)x -步, (60)864x x -=,解得,136x =,224x =(舍去), ∴当36x =时,6024x -=,∴长比宽多:362412-=(步), 故答案为:12. 32.(2019•邵阳)关于x 的一元二次方程220x x m --=有两个不相等的实数根,则m 的最小整数值是 0 . 【解答】解:一元二次方程220x x m --=有两个不相等的实数根, ∴△440m =+>, 1m ∴>-; 故答案为0;三.解答题(共8小题)(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元? 【解答】解:(1)设购进甲矿泉水x 箱,购进乙矿泉水y 箱, 依题意,得:500253514500x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:300200x y =⎧⎨=⎩.答:购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱.(2)(3525)300(4835)2005600-⨯+-⨯=(元). 答:该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.34.(2019•怀化)解二元一次方程组:37,31x y x y +=⎧⎨-=⎩【解答】解:3731x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,①+②得: 28x =,解得:4x =, 则431y -=, 解得:1y =,故方程组的解为:41x y =⎧⎨=⎩.35.(2020•湘西州)某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.(1)求口罩日产量的月平均增长率;(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少? 【解答】解:(1)设口罩日产量的月平均增长率为x ,根据题意,得 220000(1)24200x +=解得1 2.1x =-(舍去),20.110%x ==, 答:口罩日产量的月平均增长率为10%. (2)24200(10.1)26620+=(个).答:预计4月份平均日产量为26620个. 36.(2019•邵阳)2019年1月14日,国新办举行新闻发布会,海关总署新闻发言人李魁文在会上指出:在2018年,我国进出口规模创历史新高,全年外贸进出口总值为30万亿元人民币.有望继续保持全球货物贸易第一大国地位.预计2020年我国外贸进出口总值将达36.3万亿元人民币.求这两年我国外贸进出口总值的年平均增长率.【解答】解:设平均增长率为x ,根据题意列方程得 230(1)36.3x +=解得10.1x =,2 2.1x =-(舍)答:我国外贸进出口总值的年平均增长率为10%. 37.(2020•益阳)“你怎么样,中国便是怎么样;你若光明,中国便不黑暗”.2019年,一场新冠肺炎疫情牵扯着人们的心灵,各界人士齐心协力,众志成城.针对资源急需问题,某医疗设备公司紧急复工,但受疫情影响,医用防护服生产车间仍有7人不能到厂生产.为了应对疫情,已复产的工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每小时完成的工作量不变.原来每天能生产防护服800套,现在每天能生产防护服650套.(1)求原来生产防护服的工人有多少人?(2)复工10天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍然为10小时.公司决定将复工后生产的防护服14500套捐献给某地,则至少还需要生产多少天才能完成任务? 【解答】解:(1)设原来生产防护服的工人有x 人,由题意得,800650810(7)x x =-, 解得:20x =.经检验,20x =是原方程的解.答:原来生产防护服的工人有20人;(2)设还需要生产y 天才能完成任务. 8005820=⨯(套), 即每人每小时生产5套防护服.由题意得,106502051014500y ⨯+⨯⨯, 解得8y .答:至少还需要生产8天才能完成任务. 38.(2020•永州)某药店在今年3月份,购进了一批口罩,这批口罩包括有一次性医用外科口罩和95N 口罩,且两种口罩的只数相同.其中购进一次性医用外科口罩花费1600元,95N 口罩花费9600元.已知购进一次性医用外科口罩的单价比95N 口罩的单价少10元.(1)求该药店购进的一次性医用外科口罩和95N 口罩的单价各是多少元?(2)该药店计划再次购进两种口罩共2000只,预算购进的总费用不超过1万元,问至少购进一次性医用外科口罩多少只?word 可编辑文档11 【解答】解:(1)设一次性医用外科口罩的单价是x 元,则95N 口罩的单价是(10)x +元,依题意有 1600960010x x =+, 解得2x =,经检验,2x =是原方程的解,1021012x +=+=.故一次性医用外科口罩的单价是2元,95N 口罩的单价是12元;(2)设购进一次性医用外科口罩y 只,依题意有212(2000)10000y y +-,解得1400y .故至少购进一次性医用外科口罩1400只.39.(2020•郴州)解方程:24111x x x =+--. 【解答】解:24111x x x =+--, 方程两边都乘(1)(1)x x -+,得(1)4(1)(1)x x x x +=+-+,解得3x =,检验:当3x =时,(1)(1)80x x -+=≠.故3x =是原方程的解.40.(2020•张家界)今年疫情防控期间,某学校花2000元购买了一批消毒液以满足全体师生的需要.随着疫情的缓解以及各种抗疫物资供应更充足,消毒液每瓶下降了2元,学校又购买了一批消毒液,花1600元购买到的数量与第一次购买到的数量相等,求第一批购进的消毒液的单价.【解答】解:设第一批购进的消毒液的单价为x 元,则第二批购进的消毒液的单价为(2)x -元, 依题意,得:200016002x x =-, 解得:10x =,经检验,10x =是原方程的解,且符合题意.答:第一批购进的消毒液的单价为10元.。

一元二次方程中考题目有难度

一元二次方程中考题目有难度

中考数学一元二次方程试题分类汇编一、选择题1、关于x 的方程20x px q ++=的两根同为负数,那么〔 〕A .0p >且q >0B .0p >且q <0C .0p <且q >0D .0p <且q <02、假设关于x 的一元二次方程22430x kx k ++-=的两个实数根分别是12,x x ,且满足1212x x x x +=.那么k 的值为〔 〕〔A 〕-1或34 〔B 〕-1 〔C 〕34 〔D 〕不存在 3、以下关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是〔 〕 〔A 〕x 2+4=0 〔B 〕4x 2-4x +1=0 〔C 〕x 2+x +3=0 〔D 〕x 2+2x -1=04、某商品原价200元,连续两次降价a %后售价为148元,以下所列方程正确的选项是〔 〕A :200(1+a%)2=148B :200(1-a%)2=148C :200(1-2a%)=148D :200(1-a 2%)=1485、如果2是一元二次方程x 2=c 的一个根,那么常数c 是〔 〕。

A 、2B 、-2C 、4D 、-46.关于x 的方程0)1(2)13(2=+++-a x a ax 有两个不相等的实根1x 、2x ,且有a x x x x -=+-12211,那么a 的值是A .1B .-1C .1或-1D . 27.假设一元二次方程式)2)(1()1(++++x x x ax bx +2)2(=+x 的两根为0、2,那么b a 43+之值为何?A .2B .5C .7D . 88、关于x 的方程x 2+bx +a =0有一个根是-a (a≠0),那么a -b 的值为A .-1B .0C .1D .29.设一元二次方程〔x -1〕〔x -2〕=m(m >0)的两实根分别为α,β,那么α,β满足A. 1<α<β<2B. 1<α<2 <βC. α<1<β<2D.α<1且β>210、方程x 2-3 2 x+1=0,求作一个一元二次方程使它的根分别是原方程各根的倒数,那么这个一元二次方程是〔 〕A .x 2+3 2 x+1=0;B .x 2+3 2 x-1=0C .x 2-3 2 x+1=0D .x 2-3 2 x-1=011、m 是方程x 2+x-1=0的根,那么式子m 3+2m 2+2021的值为( )A.2021B.2021C.2021D.202112、假设a 为方程(x 17)2=100的一根,b 为方程(y 3)2=17的一根,且a 、b 都是正数,那么a b 的值为〔 〕A .13B .7C . -7D . 1313、对于一元二次方程ax 2+bx+c=O(a≠0),以下说法:①假设c a +cb =-1,那么方程ax 2+bx+c=O 一定有一根是x=1;②假设c=a 3,b=2a 2,那么方程ax 2+bx+c=O 有两个相等的实数根;③假设a<0,b<0,c>0,那么方程cx 2+bx+a=0必有实数根;④假设ab-bc=0且c a <-l ,那么方程cx 2+bx+a=0的两实数根一定互为相反数.. 其中正确的结论是( )A .①②③④ B.①②④ C .①③ D.②④14.菱形ABCD 的边长为5,两条对角线交于O 点,且OA 、OB 的长分别是关于x 的方程22(21)30x m x m +-++=的根,那么m 等于() A .3- B .5 C .53-或 D .53-或15.假设t 是一元二次方程20 (0)ax bx c a ++=≠的根,那么判别式24b ac ∆=-与完全平方式2(2)M at b =+的关系是( )A .M ∆=B .M ∆>C .M ∆<D .大小关系不能确定16.假设实数a b ≠,且,a b 满足22850,850a a b b -+=-+=,那么代数式1111b a a b --+--的值为() A .20- B .2 C .220-或 D .220或17.如果方程2()()()0b c x c a x a b -+-+-=的两根相等,那么,,a b c 之间的关系是 ______18.一个直角三角形的两条直角边的长恰是方程22870x x -+=的两个根,那么这个直角三角形的斜边长是 _______ .19.假设方程22(1)30x k x k -+++=的两根之差为1,那么k 的值是 _____ .20.设12,x x 是方程20x px q ++=的两实根,121,1x x ++是关于x 的方程20x qx p ++=的两实根,那么p = _____ ,q = _____ .二、填空题1、关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是x 1=-2,x 2=1〔a ,m ,b 均为常数,a ≠0〕,那么方程2(2)0a x m b +++=的解是 。

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(2019•郴州)已知关于x 的一元二次方程x 2+bx+b ﹣1=0有两个相等的实数根,则b 的值是 2 .考点: 根的判别式. 专题: 计算题. 分析: 根据方程有两个相等的实数根,得到根的判别式的值等于0,即可求出b 的值. 解答: 解:根据题意得:△=b 2﹣4(b ﹣1)=(b ﹣2)2=0, 则b 的值为2. 故答案为:2 点评:此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.(2019•衡阳)某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为128元.已知两次降价的百分率相同,每次降价的百分率为x ,根据题意列方程得( ) A . 168(1+x )2=128 B . 168(1﹣x )2=128 C . 168(1﹣2x )=128 D . 168(1﹣x 2)=128考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 专题: 增长率问题. 分析: 设每次降价的百分率为x ,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1﹣x ),第二次后的价格是168(1﹣x )2,据此即可列方程求解. 解答: 解:根据题意得:168(1﹣x )2=128,故选B . 点评:此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可. (2019,娄底)已知:一元二次方程021212=-++k kx x . (1)求证:不论k 为何实数时,此方程总有两个实数根; (2)设0<k ,当二次函数21212-++=k kx x y 的图象与x 轴的两个交点A 、B 间的距离为4时,求此二次函数的解析式;(3)在(2)的条件下,若抛物线的顶点为C ,过y 轴上一点)0(m M ,作y 轴的垂线l ,当m 为何值时,直线l 与ABC △的外接圆有公共点?(2019,永州)我们知道,一元二次方程21x =-没有实数根,即不存在一个实数的平方等于1-.若我们规定一个新数“i ”,使其满足21i =-(即方程21x =-有一个根为i )。

并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有()()()22123242,1,1,11i i i i i i i i i i ==-==-=-==-=,从而对于任意正整数n ,我们可以得到()4144nn n ii i i i i +=⋅=⋅=, 同理可得421n i +=- , 43n i i +=- , 41n i = .那么23420122013i i i i i i ++++⋅⋅⋅++的值为( )A. 0B. 1C.1-D. i方程x 2﹣9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为 15 .考点: 解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系;等腰三角形的性质. 专题: 计算题;分类讨论. 分析:求出方程的解,分为两种情况:①当等腰三角形的三边是3,3,6时,②当等腰三角形的三边是3,6,6时,看看是否符合三角形的三边关系定理,若符合求出即可. 解答: 解:x 2﹣9x+18=0, ∴(x ﹣3)(x ﹣6)=0, ∴x ﹣3=0,x ﹣6=0, ∴x 1=3,x 2=6,当等腰三角形的三边是3,3,6时,3+3=6,不符合三角形的三边关系定理, ∴此时不能组成三角形, 当等腰三角形的三边是3,6,6时,此时符合三角形的三边关系定理,周长是3+6+6=15, 故答案为:15. 点评:本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系定理,等腰三角形的性质的应用,关键是确定三角形的三边的长度,用的数学思想是分类讨论思想. (2004•广东)某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元.求3月份到5月份营业额的月平均增长率.考点: 一元二次方程的应用. 专题: 增长率问题. 分析: 本题是平均增长率问题,一般形式为a (1+x )2=b ,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.如果设平均增长率为x ,那么结合到本题中a 就是400×(1+10%),即3月份的营业额,b 就是633.6万元即5月份的营业额.由此可求出x 的值. 解答:解:设3月份到5月份营业额的月平均增长率为x , 根据题意得,400×(1+10%)(1+x )2=633.6, 解得,x 1=0.2=20%,x 2=﹣2.2(不合题意舍去). 答:3月份到5月份营业额的月平均增长率为20%. 点评:本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b (当增长时中间的“±”号选“+”,当降低时中间的“±”号选“﹣”).(2019,成都)一元二次方程x 2+x-2=0的根的情况是( ) (A )有两个不相等的实数根 (B )有两个相等的实数根 (C )只有一个实数根 (D )没有实数根(2019•达州)若方程2360x x m -+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是()答案:B解析:因为方程有两个不相等的实数根,所以,△=36-12m>0,得m<3,故选B (2019•达州)今年,6月12日为端午节。

在端午节前夕,三位同学到某超市调研一种进价为2元的粽子的销售情况。

请根据小丽提供的信息,解答小华和小明提出的问题。

(1)小华的问题解答:解析:(1)解:设实现每天800元利润的定价为x元/个,根据题意,得(x-2)(500-1.03-x×10)=800 .………………………(2分)整理得:x2-10x+24=0.解之得:x1=4,x2=6.………………………(3分)∵物价局规定,售价不能超过进价的240%,即2×240%=4.8(元). ∴x2=6不合题意,舍去,得x=4.答:应定价4元/个,才可获得800元的利润.………………………(4分)(2)解:设每天利润为W元,定价为x元/个,得W=(x-2)(500-1.03-x×10)=-100x2+1000x-1600=-100(x-5)2+900.………………………(6分)∵x≤5时W随x的增大而增大,且x≤4.8,∴当x=4.8 时,W最大,W最大=-100×(4.8-5)2+900=896>800 .………………………(7分)故800元不是最大利润.当定价为4.8元/个时,每天利润最大.………………………(8分)(2019•广安)如果a 3x b y 与﹣a 2y b x+1是同类项,则( ) A .B .C .D .考点: 解二元一次方程组;同类项. 专题: 计算题 分析: 根据同类项的定义列出方程组,然后利用代入消元法求解即可. 解答:解:∵a 3x b y 与﹣a 2y b x+1是同类项,∴,②代入①得,3x=2(x+1), 解得x=2,把x=2代入②得,y=2+1=3, 所以,方程组的解是.故选D . 点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单,根据同类项的“两同”列出方程组是解题的关键.(2019•广安)方程x 2﹣3x+2=0的根是 1或2 .考点: 解一元二次方程-因式分解法. 专题: 因式分解. 分析: 由题已知的方程进行因式分解,将原式化为两式相乘的形式,再根据两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0,求出方程的解. 解答: 解:因式分解得,(x ﹣1)(x ﹣2)=0,解得x 1=1,x 2=2. 点评: 本题考查了因式分解法解一元二次方程,当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根,因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用. (2019•乐山)已知一元二次方程x 2- (2k+1)x +k 2+k=0 .(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC 的两边AB 、AC 的长是这个方程的两个实数根,第三边BC 的长为5. 当△ABC 是等腰三角形时,求k 的值.(2019•泸州)若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是A.1k >-B.1k <且0k ≠C. 1k ≥-且0k ≠D. 1k >-且0k ≠(2019•泸州)设12,x x 是方程2330x x +-=的两个实数根,则2112x x x x +的值为 A.5 B.-5 C.1 D.-1(2019•眉山)已知关于x 的一元二次方程032=--x x 的两个实数根分别为α、β,则(α+3)(β+3)=______(2019•绵阳)已知整数k <5,若△ABC 的边长均满足关于x的方程280x -+=,则△ABC 的周长是 。

(2019•雅安)已知x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x=0的两根,则x 1+x 2的值是( ) A . 0 B . 2 C . ﹣2 D . 4考点: 根与系数的关系. 专题: 计算题. 分析: 利用根与系数的关系即可求出两根之和. 解答: 解:∵x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x=0的两根,∴x 1+x 2=2. 故选B 点评:此题考查了根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键. (2019宜宾)若关于x 的一元二次方程x 2+2x+k=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .k <1B .k >1C .k=1D .k ≥0 考点:根的判别式.分析:判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b 2﹣4ac 的值的符号就可以了. 解答:解:∵关于x 的一元二次方程x 2+2x+k=0有两个不相等的实数根,a=1,b=2,c=k , ∴△=b 2﹣4ac=22﹣4×1×k >0, ∴k <1, 故选:A . 点评:此题主要考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.(2019宜宾)某企业五月份的利润是25万元,预计七月份的利润将达到36万元.设平均月增长率为x ,根据题意所列方程是 25(1+x )2=36 . 考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 专题:增长率问题.分析:本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这个增长率为x ,根据“五月份的利润是25万元,预计七月份的利润将达到36万元”,即可得出方程. 解答:解:设这个增长率为x , 根据题意可得:25(1+x )2=36, 故答案为:25(1+x )2=36.点评:本题为增长率问题,一般形式为a (1+x )2=b ,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.2019•自贡)已知关于x的方程x2﹣(a+b)x+ab﹣1=0,x1、x2是此方程的两个实数根,现给出三个结论:①x1≠x2;②x1x2<ab;③.则正确结论的序号是①②.(填上你认为正确结论的所有序号)考点:根与系数的关系;根的判别式.分析:(1)可以利用方程的判别式就可以判定是否正确;(2)根据两根之积就可以判定是否正确;(3)利用根与系数的关系可以求出x12+x22的值,然后也可以判定是否正确.解答:解:①∵方程x2﹣(a+b)x+ab﹣1=0中,△=(a+b)2﹣4(ab﹣2)=(a﹣b)2+4>0,∴x1≠x2故①正确;②∵x1x2=ab﹣1<ab,故②正确;③∵x1+x2=a+b,即(x1+x2)2=(a+b)2,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=(a+b)2﹣2ab+2=a2+b2+2>a2+b2,即x12+x22>a2+b2.故③错误;综上所述,正确的结论序号是:①②.故答案是:①②.点评:本题考查的是一元二次方程根的情况与判别式△的关系,及一元二次方程根与系数的关系,需同学们熟练掌握.(2019•自贡)用配方法解关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0.考点:解一元二次方程-配方法.分析:此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.解答:解:∵关于x的方程ax2+bx+c=0是一元二次方程,∴a≠0.∴由原方程,得x2+x=﹣,等式的两边都加上,得x2+x+=﹣+,配方,得(x+)2=﹣,开方,得x+=±,解得x 1=,x 2=.当b 2﹣4ac <0时,原方程无实数根. 点评:本题考查了配方法解一元二次方程.用配方法解一元二次方程的步骤: (1)形如x 2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可. (2)形如ax 2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x 2+px+q=0,然后配方. (2019鞍山)已知b <0,关于x 的一元二次方程(x ﹣1)2=b 的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .有两个实数根 考点:解一元二次方程-直接开平方法.分析:根据直接开平方法可得x ﹣1=±,被开方数应该是非负数,故没有实数根. 解答:解:∵(x ﹣1)2=b 中b <0, ∴没有实数根, 故选:C .点评:此题主要考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,根据法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”来求解.(2019•大连)若关于x的方程x 2-4x +m=0没有实数根,则实数m的取值范围是( )A.m<-4 B.m >-4 C.m <4 D.M >4(2019•沈阳)若关于x 的一元二次方程240x x a +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值方位是 _________.(2019•铁岭)如果三角形的两边长分别是方程x 2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是( ) A . 5.5 B . 5 C . 4.5 D . 4考点: 三角形中位线定理;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系. 分析:首先解方程求得三角形的两边长,则第三边的范围可以求得,进而得到三角形的周长l 的范围,而连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长一定是l 的一半,从而求得中点三角形的周长的范围,从而确定. 解答: 解:解方程x 2﹣8x+15=0得:x 1=3,x 2=5,则第三边c 的范围是:2<c <8.则三角形的周长l 的范围是:10<l <16,∴连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长m 的范围是:5<m <8. 故满足条件的只有A . 故选A .点评: 本题考查了三角形的三边关系以及三角形的中位线的性质,理解原来的三角形与中点三角形周长之间的关系式关键.(2019•鄂州)下列计算正确的是( ) A . a 4•a 3=a 12 B . C . (x 2+1)0=0 D . 若x 2=x ,则x=1考点: 解一元二次方程-因式分解法;算术平方根;同底数幂的乘法;零指数幂. 分析: A 、同底数的幂相乘,底数不变,指数相加; B 、通过开平方可以求得的值;C 、零指数幂:a 0=1(a ≠0);D 、先移项,然后通过提取公因式对等式的左边进行因式分解,然后解方程.解答: 解:A 、a 4•a 3=a (4+3)=a 7.故本选项错误;B 、==|3|=3,故本选项正确;C 、∵x 2+1≠0,∴(x 2+1)0=1.故本选项错误;D 、由题意知,x 2﹣x=x (x ﹣1)=0,则x=0或x=1.故本选项错误. 故选B . 点评:本题综合考查了零指数幂、算术平方根、同底数幂的乘法以及解一元二次方程﹣﹣因式分解法.注意,任何不为零的数的零次幂等于1.(2019•鄂州)已知m ,n 是关于x 的一元二次方程x 2﹣3x+a=0的两个解,若(m ﹣1)(n ﹣1)=﹣6,则a 的值为( ) A . ﹣10 B . 4 C . ﹣4 D . 10考点: 根与系数的关系. 专题: 计算题. 分析: 利用根与系数的关系表示出m+n 与mn ,已知等式左边利用多项式乘多项式法则变形,将m+n 与mn 的值代入即可求出a 的值. 解答:解:根据题意得:m+n=3,mn=a , ∵(m ﹣1)(n ﹣1)=mn ﹣(m+n )+1=﹣6, ∴a ﹣3+1=﹣6, 解得:a=﹣4. 故选C 点评:此题考查了根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键. (2019•黄冈)已知一元二次方程062=+-c x x 有一个根为2,则另一根为( )A.2B.3C.4D.8(2019•黄石)解方程:221222253x y x ⎧-=-⎪⎨⎪-=⎩解析:解:依题意221222253x y x ⎧-=-⎪⎨⎪-=⎩····················· (2分) ①由①得 22421x y +=- ③由②得 2253x =+ ④将④代入③化简得296550y y ++= ············ (4分)即 1253y y ==-代入②得 1216x x ==- ∴原方程组的解为12121653x x y y ⎧==-⎪⎪⎨⎪==-⎪⎩(2019•荆门)设x 1,x 2是方程x 2﹣x ﹣2019=0的两实数根,则=2019 .考点: 根与系数的关系;一元二次方程的解. 分析: 由原方程可以得到x 2=x+2019,x=x 2﹣2019=0;然后根据一元二次方程解的定义知,x 12=x 1+2019,x 1=x 12﹣2019=0.由根与系数的关系知x 1+x 2=1,所以将其代入变形后的所求代数式求值. 解答: 解:∵x 2﹣x ﹣2019=0,∴x 2=x+2019,x=x 2﹣2019=0.又∵x 1,x 2是方程x 2﹣x ﹣2019=0的两实数根, ∴x 1+x 2=1,∴=x 1•+2019x 2+x 2﹣2019,=x 1•(x 1+2019)+2019x 2+x 2﹣2019,=(x 1+2019)+2019x 1+2019x 2+x 2﹣2019, =x 1+x 2+2019(x 1+x 2)+2019﹣2019, =1+2019, =2019,故答案是:2019. 点评:本题考查了根与系数的关系、一元二次方程的解的定义.对所求代数式的变形是解答此题的难点.(2019•荆州)已知:关于x 的方程kx 2-(3k -1)x +2(k -1)=0 (1)求证:无论k 为何实数,方程总有实数根;(2)若此方程有两个实数根x 1, x 2,且│x 1-x 2│=2,求k 的值.(2019•潜江)已知α,β是一元二次方程0252=--x x 的两个实数根,则22βαβα++的值为A .-1 B. 9 C. 23 D. 27(2019•十堰)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣a=0有两个相等的实数根,则a 的值是( ) A . 4 B . ﹣4 C . 1 D . ﹣1考点: 根的判别式. 专题: 计算题. 分析: 根据根的判别式的意义得到△=22﹣4•(﹣a )=0,然后解方程即可. 解答: 解:根据题意得△=22﹣4•(﹣a )=0,解得a=﹣1. 故选D . 点评: 本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根的判别式△=b 2﹣4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根. (2019•武汉)若1x ,2x 是一元二次方程0322=--x x 的两个根,则21x x 的值是( ) A .-2 B .-3 C .2 D .3 答案:B解析:由韦达定理,知:12cx x a==-3。

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