苏教版小学四年级数学上册思考题
1.一块长方形黑板的周长是96分米，长是宽的3倍，这块长方形黑板的长和宽
各是多少分米？
2.用锡和铝制成的合金是900千克，铝的重量是锡的5倍，铝和锡各用了多少
千克？
3.两辆汽车共运大米120袋，第一辆汽车运的袋数比第二辆汽车运的多2倍，
两辆汽车各运了多少袋？
4.甲乙两数的和是132，甲数除以乙数商是5，甲、乙两数各是多少？
5.甲、乙两数的积是10000，是甲、乙两数和的40倍，而甲数是乙数的4倍，
甲、乙两数各是多少？
6.友谊商厦上半月运进衣服800套，下半月又运进1200套，这个月卖出的套数
是剩下的4倍，卖出了多少套？
7.商店有铅笔、钢笔、圆珠笔共420支，圆珠笔的支数是钢笔的2倍，铅笔的
支数是钢笔的7倍，钢笔、圆珠笔、铅笔各有多少支？
8.甲、乙、丙三个数的和是300，已知甲数是乙数的2倍，乙数是丙数的3倍。
甲、乙、丙各是多少？
9.大米和面粉共8400千克，大米的重量比面粉的4倍还多400千克。
大米和面
粉各有多少千克？
10.陈颖和张玲两人参加数学竞赛，两人共得了172分，陈颖得分比张玲的2倍
少44分，两人各得了多少分？
11.三个数的和是1540，甲数是丙数的7倍，乙数比甲数多40，甲乙丙三个数各
是多少？
12.松树、杨树和柳树共栽了108棵，杨树比松树少18棵，柳树棵数是杨树的3
倍。
三种树各栽了多少棵？
13.学校体育器械室有足球和排球共60个，后来又买了8个排球，活动课借给学
生5个足球，这时排球只数比足球的3倍少5个，足球、排球原来各有多少个？
14.学校共有学生825个，高年级人数比低年级人数的3倍少25人，中年级人数
比低年级的2倍多10人。
三个年级各有多少人？
15.停车场原有大小客车60辆，又开来15辆小客车停在场上，这时小客车辆数
是大客车的4倍，停车场原有小客车多少辆？
16.两个数相除商是5，余数是7，除数、被除数、商和余数的和是187，求被除
数。
17.甲、乙、丙三个数的和是160，甲数是乙数的2倍，乙数是丙数的3倍。
求
甲、乙两数。
18.甲、乙两数的和为36，甲数的4倍与乙数5倍的和是152，求甲、乙两数。
苏教版四年级上册数学第五单元《解决问题的策略》PPT课件可编辑全文
5 解决问题的策略
解决问题的策略（1）
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入
你发现了什么条件。
小芳家栽了3行桃树，8行杏树和4行梨树。桃树 每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。
探究新知
你能想办法整理 题中的条件吗？
例 1 小芳家栽了3行桃树，8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵， 杏树每行6棵，梨树每行5棵。
练一练
小军用去多少元？小丽能买多少本？
我买3本笔记 本，用去18元。
我买5本。
整理条件和问题
我用42元买笔记本。
小明
3本
18元小军Fra bibliotek5本？元
小丽
？本
42元
小明
3本
18元
小军
5本
？元
小丽
？本
42元
小军用去多少元？小丽能买多少本？
先求出一本的价钱
18÷3＝6（元） 5×6＝30（元）
5本的价钱
42÷6＝7（本）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在用列表法解决两积之和（差）的实际问题时，可以根 据题中的问题筛选出相关的信息整理成表，再看表分析关系， 进而解决问题。
苏教版 数学 四年级 上册
5 解决问题的策略
解决问题的策略（2）
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入
从表中你得到什么 信息？
一座水库某天从7：00起开始放水。水库管理员每2个小 时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。
梨树 4行 每行5棵
杏树的棵数 减 梨树的棵数
第三步：列式解答 8×6＝48（棵） 4×5＝20（棵） 48－20＝28（棵）
四年级数学上册第五单元：列表法解决问题专项练习(解析版)苏教版
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第五单元：列表法解决问题专项练习（解析版）1．光明小学部分同学去植树，四年级3个班，每班植29棵，五年级4个班，每班植35棵，六年级4个班，每班植40棵，五、六年级一共植树多少棵？（1）请列表整理解决问题所需要的信息：（提示：表格不一定要用完）（2）列式解答【答案】（1）如下图：（2）35×4＋40×4＝140＋160＝300（棵）答：五、六年级一共植树300棵。
2．一种糖果包装机自动记录糖果包装的数量如下表：（1）照这样计算，包装675袋需要多少分钟？（2）照这样计算，1小时可以包装多少袋？【答案】（1）675÷（75÷5）＝675÷15＝45（分）答：照这样计算，包装675袋需要45分钟。
（2）1时＝60分60×15＝900（袋）答：照这样计算，1小时可以包装900袋。
3．小高和小飞去跑步，小高跑了984米，小飞跑了872米，已知小高跑了6分钟，小飞跑了4分钟，请问：小飞每分钟跑的距离比小高多多少米？【答案】小高每分钟跑：984÷6＝164（米）小飞每分钟跑：872÷4＝218（米）218－164＝54（米）答：小飞每分钟比小高多跑54米。
4．静静和云云去跳绳，静静跳了3分钟，每分钟可以跳96下；云云跳了5分钟，一共跳了450下，请问：静静和云云一共跳了多少下？【答案】静静3分钟一共跳：96×3＝288（下）一共跳：288＋450＝738（下）答：一共跳了738下。
5．9个工人6天制作了12件衣服，按照这样的速度。
请问：（1）3个工人3天可以制作多少件衣服？（2）21个工人12天可以制作多少件衣服？【答案】（1） 6÷3＝2（个）9÷3＝3（组）9个工人3天制作：12÷2＝6（件）3个工人3天制作：6÷3＝2（件）答：3个工人3天可以制作2件衣服。
(苏教版)四年级上册数学讲义-第十二讲解决问题的策略(含答案)
四年级上册解决问题策略辅导讲义学员姓名：年级：四年级辅导科目：小学数学学科教师：上课时间授课主题解决问题的策略一．列表解决问题的基本步骤：解决问题的策略（四上）1．弄清题意，明确已知条件和所求问题．2．列表整理相关信息．3．分析数量关系．4．解决问题．5．检验．二．分析实际问题中数量关系的方法：可以从已知条件入手，通过列表、画线段图等方法进行分析；也可以从所求问题入手，通过列表或画线段图等方法分析数量关系．典型例题（1）小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树．桃树每行7棵，杏树每行6棵．桃树和梨树一共有多少棵？棵，梨树每行5时间9：0011：0013：0015：00 12243648与7：00比水位下降/c m照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？名师学堂（1）理解题意．按果树的种类整理条件桃树3行，每行7棵杏树8行，每行6棵梨树4行，每行5棵根据问题选择并整理条件．桃树梨树3行4行每行7棵每行5棵已知桃树和梨树的行数与每行的棵数，求梨树和桃树一共有多少棵．明确题中的基本数量关系：桃树的棵数+梨树的棵数=桃树和梨树的总棵数桃树：，梨树：，总棵树：．正确解答．桃树：，梨树：，总棵树：．（2）理解题意．每次观测的时间都间隔2小时．到9时水位下降了12厘米，到11时水位下降了24厘米，到13时水位下降了36厘米，到15时水位下降了48厘米．水位每2小时下降12厘米．方法一：用综合法和分析法明确解题思路．列式解答．分步列式：，．综合算式：．方法二：根据表中数据的排列规律，列表分析．时间9：0011：0013：015：017：019：021：023：01：003：00与7：00比水位下降/c m1224364860728496108120上面表格一共记录了10次观测结果，每次间隔2小时，所以要使水位下降120厘米，一共要放水10×2=20（时）．方法三：用“倍分法”解决问题．明确解题思路．水位每2小时下降12厘米，求要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时，就是求120里面有多少个12，就需要几个2小时．列式解答．．．正确解答．重点：用列表法解决实际问题，运用多种策略解决问题．难点：理解用多种策略解决问题的算理．能从已知条件或所求问题人手正确分析数量关系．易错点：例1.1.1 六一儿童节到了，新华小学六年级有100名学生，每名学生准备了10块巧克力糖，如果把这些糖以每名学生2颗的形式分给低年级的学生，这些糖可以分给多少名学生？【答案】500名【解析】方法一：先求出巧克力糖的总量，再求以每名学生2本的形式分给低年级的学生，这些巧克力糖可以分给多少名学生．（块），（名）．÷=100101000⨯=10002500方法二：原来1个六年级的学生准备10块糖，然后1个学生分给5个低年级的学生，根据原来学生的总数即可求出低年级学生的数量．，（名）．⨯=÷=51005001025例1.1.2 商店运来2盒皮球，每盒6个；还运来8袋乒乓球，每袋5个。
苏教版四年级数学上册 第五单元 解决问题的策略(重点题型+单元测试+答案)
第五单元解决问题的策略知识点：用列表法解决实际问题列表法解决问题的一般策略：步骤：弄清题意，明确已知条件和所求问题；列表整理相关信息；分析数量关系；列式计算；检验写答。
策略：分析数量关系可以从条件入手，通过列表等进行分析；也可以从所求问题入手，通过列表分析数量关系例1(易错题)：四、五年级要栽120棵树，四年级有4个班，每班栽8棵，剩下的分给五年级的8个班，那么五年级平均每班栽多少棵树？例2（易错题）：妈妈给小明买了5个本子，花了40元，爸爸用同样的价格也给小明买了同样的8个本子，爸爸花了多少元？例3（拓展题）：希望小学四年级有3个班，五年级有4个班，六年级有2个班，四年级每班48人，五年级每班45人，六年级每班52人。
四五年级一共有多少人？例4（拓展题）：希望小学今年的一年级新生人数比去年增加许多，如果分成5个班，平均每班有48人，如果要分成4个班，平均每班有多少人？例5（思考题）：用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进3杯水，连壶重740克，如果倒进5杯水，连壶重980克，每杯水重多少克？例6（思考题）：小区住宅楼两层之间有16级台阶，小花从一楼走到六楼的家，需要走多少级台阶？小明从一楼到家，一共走了32级台阶，小明的家住在几楼？【练习题】1.小明折3只千纸鹤，要用6分钟折完，10只千纸鹤要用多少分钟？2.挖一条水渠，计划每天挖40米，21天能挖完，实际每天多挖2米，多少天可以挖完？3.小丽买5支钢笔，用去35元，小刚买3本日记本，用去39元，每本日记本比每支钢笔贵多少元？4.福布斯幼儿园有5个小班和8个大班，小班每班36个小朋友，大班每班40个小朋友，福布斯幼儿园一共有多少个小朋友？5.张阿姨在淘宝网上购买3件羊毛衫，每件羊毛衫以180元的低价促销。
如果用这些钱购买90元一条的打底裤，可以买多少条？6.一列高铁列车3小时行驶720千米，一列普快列车5小时行驶650千米，高铁列车每小时行驶的路程比普快列车多多少千米？单元测试一、计算题1.直接写出得数。
专题10 解答题79题(十)-(2020-2022)四年级数学上册江苏地区期末真题汇编(苏教版)
专题10 解答题79题（十）（2020-2022）四年级数学上册江苏地区期末真题汇编一、解答题1．（2022·江苏扬州·四年级期末）某学校校庆活动，准备在每间教室放盆花。
如果每间教室放4盆，可以放36间教室。
如果每间教室放6盆，可以放几间教室？2．（2022·江苏宿迁·四年级期末）体育老师不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出篮球每个多少元吗？排球每个75元1个530元篮球5个3．（2022·江苏徐州·四年级期末）学校栽了一些盆花，如果每个教室放3盆，可以放24个教室。
如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？（先列表整理，再计算）每个教室（）盆放（）个教室每个教室（）盆放（）个教室4．（2022·江苏徐州·四年级期末）学校新买了40套课桌椅，每把椅子30元，每张课桌比每把椅子贵50元。
这些课桌椅一共花了多少钱？5．（2022·江苏徐州·四年级期末）学校买体育用品，一个篮球78元，一个足球62元。
（1）想买1个篮球和2个足球，应付多少元？（2）如果这些钱用来买75元一副的羽毛球拍，最多可以买几副？6．（2022·江苏无锡·四年级期末）食堂里原来有大米750千克，吃了15天后还剩下30千克，平均每天吃多少千克？7．（2021·江苏盐城·四年级期末）学校买了180盆花放在教室里（如图），每层楼有3个教室，平均每个教室放多少盆花？8．（2022·江苏扬州·四年级期末）某快递公司江都站上午送出快递320件，下午送出的快递比上午的两倍少50件，这一天一共送出快递多少件？9．（2021·江苏盐城·四年级期末）照这佯计算，芳芳再打3分钟就能打完这份稿件。
这份稿件一共有多少个字？10．（2021·江苏盐城·四年级期末）为了防疫的需要，某市成立防疫应急队，其中男队员有25人，女队员的人数比男队员的3倍还多8人。
2023-2024年小学数学四年级上册期末考点复习 第七单元《整数四则混合运算》(苏教版含解析)
期末知识大串讲苏教版数学四年级上册期末章节考点复习讲义第七单元《整数四则混合运算》知识点01：不含括号的三步混合运算的运算顺序1.运算顺序：在没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。
如果加号或减号两边同时有乘、除法，则乘、除法可同时计算。
2.关键点：一看、二想、三算、四查。
一看：看清算式中含有哪几级运算；二想：想运算顺序，确定先算什么，再算什么；三算：认真计算；四查：检查是否算错，运算符号和数字是否抄错。
知识点02：含有括号的混合运算1.含有小括号的混合运算含有小括号的混合运算的运算顺序：在一个算式里，有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
小括号里面的算式也要先算乘、除法，后算加、减法。
2.含有中括号的混合运算含有中括号的混合运算：在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
考点01：含括号的运算顺序1．复印机5分钟复印了340张纸，照这样计算，复印2516张纸需复印多少分钟？算式是（）A．2516÷（340÷5）B．340÷5×2516C．（2516-340）÷5【答案】A【完整解答】解：需要印的分钟数=2516÷（340÷5）。
故答案为：A。
【思路引导】现在需要印的分钟数=现在需要复印纸的张数÷（原来复印纸的张数÷原来复印用的时间），代入数值即可。
2．（2021四上·曲阳期中）一列火车长150米，这列火车全部通过780米长的隧道要用30秒，这列火车每秒运行（）米。
A．21 B．26 C．31【答案】C【完整解答】解：（150＋780）÷30=930÷30=31（秒）。
故答案为：C。
【思路引导】这列火车的速度=（火车的长＋桥长）÷用的时间。
3．修一条水渠，前2天修了300米，照这样计算，修完1500米，共需多少天？下面列式错误的是（ ）。
苏教版四年级数学上册第9单元 整理与复习 练习课件
第1课时 数的世界 两、三位数除以两位数
SJ 四年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
考 点 1 两、三位数除以两位数
1．填一填。 (1)算式 4 3÷45，要使商是一位数， 里最大填( 4 )，要
使商是两位数， 里最小填( 5 )。 算式 3 4÷39，当 里填( 9 )时，商的末尾有 0。 (2)计算 754÷63 时，应把 63 看作( 60 )来试商，商的最高位
在( 十 )位上，商是( 两 )位数。
(3)根据 80÷20＝4，直接写出下面各题的得数。 160÷20＝( 8 ) 240÷20＝( 12 ) 320÷20＝( 16 ) 400÷20＝( 20 )
(4)( 6 )乘 48 得 288，465 里面有( 5 )个 93。 (5) ÷34＝20…… ， 最大是( 33 )，这时 是( 713 )。
那么第20组是什么？
B开
ABCABCABCABC 笑口常开笑口常开笑口常开
4．体育室购买390元的活动器材，其中买了8个足球， 每个30元。剩下的钱买了6副乒乓球拍，每副乒乓 球拍多少元？ (390－8×30)÷6＝25(元) 答：每副乒乓球拍25元。
先根据题目条件和问题列表整理，再解答。
足球 ( 8 )个 共390元
月份的销量不可能是150箱。( )
(3)男生的平均体重是33千克，女生的平均体重是29千 克，男生一定比女生重。( )
(4)金强三天看完一本书，平均每天看30页，他前两天 每天看的页数都超过30页，则第三天看的页数比 30页少。( )
考 点 3 可能性
4．填空 (1)袋子里装着大小相同的4个绿球和3个黄球。任意从
苏教版数学四年级上册 第二单元
⑴学生独立计算并交流。
⑵引导学生观察每组题，交流自己的发现。
五、布置作业
“练习二”第8题。第9题。
独立完成，仔细检验。
教后反思：
课题：练习
主备：吴小四年级组
教学内容：教材第11页“练习二”的11—15题。
教学目标：
⒈使学生进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法，帮助学生形成必要的计算技能，进一步提高解决简单实际问题的能力。
课题：练习三
主备：吴小四年级组
教学内容：教材第15--16页练习三第2～8题。
教学目标：
1.巩固三位数除以两位数的笔算的试商方法，熟练掌握试商的基本方法，提高学生试商的水平；
2.在试商的基础上让学生学会基本的计算方法；
3.联系生活实际综合不同内容的知识，让学生解决简单的实际问题。
教学重点：进一步提高学生的试商水平，以试商为基础解决实际问题。
教学目标：
1．在掌握了除数是整十数的笔算方法的基础上学习三位数除以两位数的笔算的试商方法，初步掌握试商的基本方法；
2．在学会试商的基础上尝试让学生进行三位数除以两位数的笔算，初步学会计算的方法；
3．通过交流合作等活动培养学生的合作意识和态度。
教学步骤
教师活动
学生活动
个性修改
一、创设情境，引入新知
出示情景图。
⒈你会估算出结果吗？
⒉笔算出结果。
提问：你是怎么想到要商1的？这个1为什么要写在商的十位上？30怎么来的？…
⒊教学试一试。
比一比：这两题有什么相同的和不同的地方？
⒋说说除数是整十数的除法的笔算方法。
⑴除数是整十数的除法可以怎样算？
⑵师小结，补充完整。
学生独立思考。同桌交流估算的结果和方法。
苏教版小学数学四年级课后思考题
题目：用一个杯子向一个空水壶里倒水，如果倒进3杯水，连壶重740克；如果倒进5杯水，连壶重980克。
每杯水重多少克?分析：根据题意，可用980减去740计算出（5-3）杯水的重量，然后再除以（5-3）杯即可得到一杯水的重量．解答：(980−740)÷(5−3)=240÷2=120(克)，答：一杯水重120克。
题目：解答：分析：先求出1亿里面有100个100万，然后用6乘100即可．解答：100000000÷1000000=100，6×100=600(吨)，答：1亿枚1元的硬币大约600吨.分析：已知王晓星给张宁8张后，两人画片一样多，说明王晓星原来比张宁多8×2=16张画片，也就是把王晓星的张数减少16张，两人的数量就相等．那么总数也会减少16张，即成为86-16=70（张），即70张相当于张宁张数的2倍，从而可先求出张宁的张数，进而求出王晓星原来有多少张画片．题目：甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。
这辆汽车的平均速度是多少千米/时?你能先根据题意把线段图补充完整，再解答吗?分析：根据题意可以先求出已行的千米数是（495-45）÷2=225千米，根据速度=路程÷时间，列式解答即可．解答：根据题意填图如下：(495−45)÷2÷3=450÷2÷3=225÷3=75(千米)答：这辆汽车的平均速度是75千米/时。
题目：你会用简便方法计算下面各题吗？360×52+480×36 999×8+111×28分析：【考点提示】本题考查整数的简便运算，需利用算式特点合理变形，选择合适的运算律求解；【解题方法提示】第一个算式，360是36的10倍，利用积不变性质将原式化为36×520+480×36，此时有相同乘数，利用乘法分配律简便运算；第二个算式，999是111的9倍，利用积不变性质将原式化为111×72+111×28，再利用乘法分配律简化计算。
苏教版小学数学四年级上册思考题
苏教版小学数学四年级上册思考题四年级上册思考题（1）一、除法1.填空：①笔算720÷30时，先用72个（）除以30，得2个（），所以2要写在商的（）位上；余下的12表示12个（），和个位的0合起来是（），再用（）除以30，商（），是（）个（），写在商的（）位上。
②除数是两位数的除法，先看被除数的（），（）不够除，再看（），除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。
每次除后余下的数要比除数（）。
③180秒＝（）分600分＝（）时5时＝（）分④804除以（），商是42余数是6。
⑤试商时，如果余数比除数大，应该把商调（）。
⑥把除数43看成40试商，初商容易偏（）。
⑦□60÷57要使商是两位数，□里可以填（），有（）种填法。
⑧30某8＝24060某4＝240120某2＝24010某24＝24020某12＝24015某16＝240你发现：一个乘数乘（或除以）几（0除外），另一个乘数（）（或）（）的数，积（）。
⑨20÷4＝580÷16＝5120÷24＝510÷2＝540÷8＝530÷6＝5你发现：被除数和除数同时（）或（）（）的数（0除外），商（）。
⑩甲数除以乙数，商为62，如果除数不变，被除数扩大5倍，商是()。
四年级上册思考题（2）2.□里填上什么数字，使商成为两位数：①74丿7□633□丿3476□□丿567843丿□□45②使商为三位数：74丿7□633□丿3476□□丿567843丿□□453.□里填上什么数字，商中间才能有一个0？27丿2□□5□3丿6□□94.在□里填上哪几个数，商的十位是0？其中填哪个数被36除，没有余数？36丿3□885.在□里填上哪些数，商的百位、十位上都是0？其中填哪两个数被36除，没有余数？36丿3□□88四年级上册思考题（3）6.填空：①280某340＝28某()＝()某34②3500某160＝350某()＝7000某()③410某1200＝41某12某()④1某96＝2某48＝3某32＝()某()7.判断：()①被除数和除数都增加5倍，商不变。