幼儿园安全教育日教案
幼儿园安全教育日活动教案（通用11篇）
幼儿园安全教育日活动教案幼儿园安全教育日活动教案（通用11篇）作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园安全教育日活动教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园安全教育日活动教案篇1活动目标:1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。
2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。
3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。
活动准备:1、课件、泡沫板，地震视频。
2、急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
活动过程:一、地震的危害1、孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。
(播放视频)提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)小结：是啊!刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。
2、地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。
小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。
(教师走下去，听一听，问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。
地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办1、如果地震就发生在我们的身边，怎么办?2、地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。
教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。
3、如果在这个教室里发生地震，该怎么办?请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。
教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。
小结幼儿躲的情况。
什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序，沿墙角跑，保护头部。
)可以用什么来护住我们的头?小朋友，听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。
幼儿教案国家安全教育日(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解国家安全教育日的意义和目的。
2. 培养幼儿对国家安全的认识，增强他们的爱国情感。
3. 教育幼儿从小树立正确的安全观念，学会保护自己和他人的安全。
4. 通过活动，提高幼儿的团队合作意识和沟通能力。
教学对象：幼儿园大班教学时间：1课时教学准备：1. 教学PPT或图片资料2. 国家安全教育日相关的实物或模型3. 活动道具：如安全标志、交通标志等4. 音乐、舞蹈等辅助教学材料教学过程：一、导入（5分钟）1. 歌曲导入：播放一首关于祖国的歌曲，激发幼儿的爱国情感。
2. 教师提问：请幼儿分享自己知道的关于祖国的知识，引出国家安全教育日的主题。
二、主题活动（25分钟）1. 认识国家安全教育日：- 通过PPT或图片资料，向幼儿介绍国家安全教育日的由来、意义和目的。
- 讲解国家安全的重要性，以及每个公民都应该为国家安全做出贡献。
2. 学习安全知识：- 交通安全：展示交通标志，教幼儿认识红绿灯、斑马线等，学习过马路的基本安全常识。
- 消防安全：通过实物或模型，让幼儿了解火灾的危害，学习火灾逃生知识。
- 食品安全：讲解食品安全的重要性，教育幼儿不食用过期食品，注意个人卫生。
3. 互动游戏：- 安全知识问答：以提问的形式，检验幼儿对安全知识的掌握程度。
- 模拟演练：组织幼儿进行模拟演练，如火灾逃生、地震自救等，提高幼儿的应急处理能力。
4. 团队协作：- 制作安全标志：让幼儿分组，共同制作安全标志，如交通安全标志、消防安全标志等。
- 安全知识表演：每个小组表演一个关于安全知识的小节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
三、总结与反思（10分钟）1. 教师总结：回顾本次活动的内容，强调国家安全的重要性，鼓励幼儿从小树立安全意识。
2. 幼儿分享：请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
3. 家长配合：呼吁家长与幼儿园共同关注幼儿的安全教育，共同为幼儿的健康成长保驾护航。
四、课后延伸（5分钟）1. 家庭作业：请幼儿回家后，向家长介绍国家安全教育日的相关知识，并请教家长一些安全常识。
幼儿园安全教育日教案（精选17篇）
幼儿园安全教育日教案（精选17篇）幼儿园安全教育日教案篇1活动目标：1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。
2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。
3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动过程：1、活动导入：观看教学挂图。
教师出示挂图，并提问：（1）仔细看图，看看小朋友在做什么?（2）有意个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么?2、活动展开：观看情景剧表演（1）教师：刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。
（2）教师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危险。
情景剧表演：配班教师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班教师扮演人贩子。
表演内容：教师旁白：一天，皮皮趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。
皮皮：哈哈，溜出幼儿园真开心！可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢?人贩子（在旁边观察了皮皮好一会儿）：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧！（皮皮不假思索地跟着人贩子过了马路。
人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了，人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。
教师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?3、活动展开：讨论私自离园的危险性。
（1）讨论：如果私自离园，还会有那些危险?①教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险?②教师小结：小朋友还没有保护自己的能力，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。
所以，为了我们自己的安全，不能私自离开幼儿园。
（2）讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样?①教师：请小朋友想一想，如果你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办?②引导幼儿展开讨论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的'心情。
幼儿园安全教育日教案（精选6篇）
幼儿园安全教育日教案（精选6篇）幼儿园安全教育日教案1【活动目标】1、学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法。
2、知道洗头时水进了眼睛、耳朵不慌张，要告诉成人，并能配合处理。
3、乐于洗澡，洗澡时能主动配合成人。
【活动准备】1、多媒体教学资源：歌曲《我爱洗澡》。
2、幼儿用书第42～43页：《我是香宝宝》。
【活动过程】1、播放多媒体教学资源：歌曲《我爱洗澡》。
幼儿随音乐一边自由做动作。
说一说，为什么喜欢洗澡?洗澡让自己感觉怎样?2、通过边唱边表演，引发幼儿讨论，学会洗澡方法。
(1)洗头时水进眼睛怎么办。
师：我爱都爱洗澡，先来洗洗头。
教师边演唱边带幼儿做动作：左冲冲，右洗洗，左搓搓，右揉揉，我的头发干净了。
设置情景，引发幼儿思考：洗发时洗发水进到眼睛，小朋友快帮助想想办法。
提问：洗发时洗发水进到眼睛里会有什么感觉?你是怎样做的?怎样可以不让水流进眼睛?小结：洗头时闭着眼睛或用毛巾捂着眼睛，也可以昂着头，水就不容易流进眼睛里了。
如果洗头时洗发水进到眼睛里，会有一些刺痛的感觉，小朋友不要自己揉，要告诉妈妈，然后用清水冲洗眼睛并洗脸，必要时去医院检查处理。
(2)洗头时水进耳朵怎么办。
师：我们继续来洗澡。
教师边演唱边带幼儿做动作：左冲冲，右洗洗，左搓搓，右揉揉。
突然停下说：“哎呀，不好了，耳朵听不清了。
”提问：耳朵为什么听不清?”(进水了。
)你是怎样做的?怎样可以不让水流进耳朵?小结：耳朵进水后，会感到嗡嗡响，听不清楚，小朋友不要着急，不要用湿手抠耳朵，要告诉家长。
头外向进水耳朵的一边，拽拽耳朵，一会水就流出来了。
洗澡时将两个耳朵扣下来，水就不容易进到耳朵里了。
请幼儿学一学扣耳朵和处理耳朵的动作。
3、说一说自己跟大人一起洗澡时是怎样做的。
小结：和妈妈一起洗澡时，把自己和妈妈都变得香香的，是件很开心的事。
洗澡是按照妈妈的要求去做，低头、闭眼睛、扣耳朵，这样水就不会流到眼睛和耳朵里了，很快就会洗干净，变成一个香宝宝。
4、再次播放歌曲《我爱洗澡》，老师扮演妈妈，发出闭眼睛、扣耳朵、低头等不同指令，幼儿听指令随音乐做动作。
幼儿园安全教育日教案6篇
幼儿园安全教育日教案6篇幼儿园安全教育日教案篇1活动目标：1、通过了解煤气的特征及如何安全使用煤气，提高幼儿的自我保护意识。
2、发展幼儿的发散思维，了解在我们的周围有哪东西是小孩不能动的。
3、提高幼儿的口语表达能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
活动准备：1、气瓶、气炉等用具。
2、挂图《煤气与安全》。
3、插座、电线、火柴、风扇、热水器等图片。
活动过程：1、参观厨房，厨房阿姨操作点火给幼儿看，并故意从七炉里漏一点点气体出来让幼儿闻一闻，了解煤气的特点。
2、讨论：在使用煤气时应注意哪里问题？如果不正确使用煤气会有什么危险？发生危险时应怎么办？3、分组讨论：在我们的周围还有哪里用品、用具是幼儿不能乱动的？4、每人一些卡片，互相讨论图片上的东西能不能乱动，乱动会有什么危险？活动反思：幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。
今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。
幼儿园安全教育日教案篇2活动目标1、明白不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
活动准备1、有关的图片四张。
2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
活动过程一、故事《沙沙和陌生人》1、讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎样走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人十分感谢沙沙。
回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对！但是还有一些事情你要多加注意。
”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情就应注意的呢”2、群众讨论：（1）妈妈为什么说沙沙做得对（2）我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应注意的事情3、出示图片：图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一齐去。
图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。
图三：陌生人要去你家时，你不能带路。
幼儿园415安全教育日教案优秀5篇
幼儿园415安全教育日教案优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园全民国家安全教育日活动教案优秀7篇
幼儿园全民国家安全教育日活动教案优秀7篇幼儿园国家安全教育日教案设计篇一活动目标：1、能辨别放鞭炮时哪些行为是危险的，哪些是安全的。
2、掌握遇到危险时的简单自护和求救的方法。
活动准备：课件、放爆竹图片。
活动过程：一、图片导入。
1、出示图片，提问：图片里有谁？在做什么？这样做对吗？2、请幼儿结合自己搜集的图片谈谈看法。
师：把鞭炮对准小朋友或者扔到森林里，会发生什么危险？3、引导幼儿对图片进行简单的介绍讲解，请其他幼儿判断是安全的做法还是危险的做法，提问：“如果是你，你会怎么做？”二、观看关于安全方面的视频课件。
1、提问：给你印象最深的情景是什么？为什么？2、逐一观看片段，判断分析其危险原因。
师：这样做对吗？为什么？应该怎么做？3、鼓励幼儿发表自己的想法。
三、安全教育小结。
1、提问：以后我们应该怎样玩鞭炮？如果有人做危险的事情，应该如何保护自己，远离伤害？2、选出每日安全员，确定职责。
3、安全员负责观察、搜集日常生活中的不安全隐患，发现危险及时劝导阻止。
师：玩鞭炮可不能随便。
鞭炮虽小，危害很大。
不要对准他人；不要在容易着火的地方玩；不能吓唬小动物；如果鞭炮不爆炸也不要靠近；不要把鞭炮放进玻璃瓶。
小朋友们，都记住了吗？活动延伸：可开辟安全新闻角，将幼儿所见、所想用文字和图片的形式进行展示。
幼儿园国家安全教育日主题班会教案篇二为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动，旨在进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事宜通知如下：一、活动目的进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
二、活动时间3月28日三、活动主题强化安全意识，提升安全素养。
幼儿教案国家安全教育日(3篇)
第1篇教学目标：1. 了解国家安全教育日的意义和目的。
2. 通过故事、游戏等形式，让幼儿初步认识国家安全的重要性。
3. 培养幼儿的爱国情感和社会责任感。
教学对象：幼儿（3-6岁）教学时间：1课时教学准备：1. 国庆节相关的图片和视频2. 国旗、国徽的图片和模型3. 国家安全教育相关的绘本或故事书4. 安全教育主题的手工材料5. 音乐和游戏道具教学过程：一、导入活动（5分钟）1. 播放国庆节相关视频：通过播放国庆节庆祝活动的视频，激发幼儿对祖国的热爱之情，为国家安全教育日的学习做好铺垫。
2. 提问：引导幼儿分享他们对国庆节的感受，例如：“你们喜欢国庆节吗？为什么？”二、主题活动（30分钟）1. 故事讲述：- 故事名称：《小蚂蚁的家园》- 故事内容：讲述一只小蚂蚁在森林里发现了一个神秘的宝藏，为了保护宝藏，小蚂蚁们团结起来，共同抵御外来的威胁。
- 目的：通过故事让幼儿理解团结协作的重要性，认识到国家安全需要每个人的共同努力。
2. 图片展示：- 展示国旗、国徽的图片和模型，向幼儿介绍它们的含义和象征。
- 提问：引导幼儿说出国旗和国徽上的图案分别代表什么，以及它们与国家安全的关系。
3. 绘本阅读：- 选择一本关于国家安全教育的绘本，如《小熊的国家安全课》。
- 目的：通过绘本故事，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解国家安全的相关知识。
4. 手工制作：- 提供安全教育主题的手工材料，如安全标志、国旗等。
- 引导幼儿动手制作，增强他们对国家安全的认识和感受。
5. 游戏活动：- 游戏名称：《安全小卫士》- 游戏规则：幼儿分成小组，每组选出一名“安全小卫士”，其他幼儿扮演“危险分子”。
安全小卫士要带领小组成员躲避危险分子，同时解答关于国家安全的提问。
- 目的：通过游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和巩固国家安全知识。
三、总结活动（10分钟）1. 提问：引导幼儿回顾今天学习的国家安全知识，如：“你们知道什么是国家安全吗？国家安全对我们有什么意义？”2. 总结：教师对幼儿的学习成果进行总结，强调国家安全的重要性，并鼓励他们在日常生活中关注国家安全，做一个有责任感的公民。
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幼儿园安全教育日教案
安全教育是幼儿教育的重中之重，各位，我们看看下面的幼儿园安全教育日教案吧！
幼儿园安全教育日教案1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。
1、邀请消防队员8-10名。
2、话筒，音响，场地布置
各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们：上午好，明天是什么日子呀？，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。
①**指导员或代表讲话
②教师和**指导员组织演习教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境：小班27人全到、小班……）
③观看表演
接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢迎，可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。
）
①小朋友出题考考消防叔叔
我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问？
②参观
我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。
我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。
也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。
1、多收集一些有关消防的实例，引起幼儿随时注意安全。
2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。