勤剪指甲

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幼儿园《勤剪指甲讲卫生》公开课教案

幼儿园《勤剪指甲讲卫生》公开课教案

幼儿园《勤剪指甲讲卫生》公开课教案一、教学目标1.让幼儿了解指甲的作用和不剪指甲的危害。

2.引导幼儿掌握正确的剪指甲方法。

3.培养幼儿养成勤剪指甲、讲卫生的好习惯。

二、教学重难点1.重点:让幼儿认识到勤剪指甲的重要性,掌握正确剪指甲的方法。

2.难点:培养幼儿自觉养成勤剪指甲的习惯。

三、教学方法1.观察法:通过观察图片、实物等,让幼儿直观地了解指甲的特点和不剪指甲的后果。

2.故事讲述法:讲述与指甲卫生相关的故事,激发幼儿的兴趣和情感共鸣。

3.示范操作法:教师示范正确的剪指甲方法,让幼儿模仿学习。

4.游戏互动法:通过游戏的方式,巩固幼儿对勤剪指甲的认识。

四、教学准备1.收集有关指甲的图片、故事书。

2.准备指甲刀、假手模型等道具。

3.制作一些与指甲卫生相关的卡片。

五、教学过程1.导入部分展示一些漂亮的手指甲图片,引起幼儿的兴趣。

提问幼儿:“你们觉得这些手指甲漂亮吗?为什么?”引导幼儿说出指甲干净、整齐很漂亮。

2.认识指甲的作用教师讲解指甲的作用,如保护手指、帮助抓取物品等。

提问幼儿:“我们的指甲有什么用呢?”让幼儿积极回答。

3.了解不剪指甲的危害展示一些不剪指甲的脏手图片和因不剪指甲而引发疾病的图片。

讲述不剪指甲可能带来的危害,如滋生细菌、抓伤自己和他人等。

提问幼儿:“不剪指甲会怎么样呢?”引导幼儿认识到不剪指甲的坏处。

4.故事讲述讲述《小熊不剪指甲》的故事,让幼儿进一步理解不剪指甲的后果。

提问幼儿:“小熊为什么会生病呢?”引导幼儿明白不剪指甲容易生病。

5.学习剪指甲的方法教师拿出指甲刀和假手模型,示范正确的剪指甲方法。

强调剪指甲的注意事项,如不要剪得太短、不要伤到手指等。

请个别幼儿上台尝试剪指甲,教师进行指导。

6.游戏互动进行“指甲卫生小卫士”游戏。

将幼儿分成小组,每个小组发放一些指甲卫生卡片,让幼儿判断卡片上的行为是否正确。

对表现好的小组进行表扬。

7.总结归纳总结本次活动的内容,强调勤剪指甲讲卫生的重要性。

中班勤剪指甲讲卫生教案

中班勤剪指甲讲卫生教案

中班勤剪指甲讲卫生教案一、教学目标1.学生能够认识到保持良好的指甲卫生的重要性。

2.学生能够正确使用指甲剪,剪掉过长的指甲,并避免剪伤。

3.学生能够养成勤剪指甲的良好生活习惯。

二、教学内容1. 指甲的重要性•指导学生认识到指甲的重要性,指甲是人体的附属物,保持指甲的卫生能够防止细菌滋生,减少传染疾病的风险。

•引导学生认识到长指甲带来的不便,如容易藏污纳垢,损伤他人,影响生活等。

2. 指甲的正确剪裁方式•展示正确的指甲剪,指导学生正确取握剪刀,并强调不要乱玩、乱剪。

•分步指导学生正确使用剪刀,学会剪掉过长的指甲。

•强调剪指甲时要小心不要剪伤指尖或指甲床,避免引起感染。

3. 勤剪指甲的良好生活习惯•强调勤剪指甲的重要性,指导学生要坚持定期剪指甲,不要长时间不理睬。

•给予学生正向激励,如剪指甲的好处,嘉奖剪得整齐的学生等。

•建议学生可与家人共同养成剪指甲的习惯,互相监督。

三、教学方法1.示范法:教师先展示正确的指甲剪裁方式,再让学生观察模仿。

2.互动讨论法:师生互动,引导学生认识到保持指甲卫生的重要性。

3.分组活动法:将学生分成小组,互相练习正确的指甲剪裁方式。

四、教学准备1.指甲剪:保证每个学生都有一个安全可靠的指甲剪。

2.视频或展示板:展示正确的指甲剪裁方式。

3.笔记本和笔:让学生记录重要的知识点。

五、教学步骤1.介绍指甲的重要性(5分钟)•引导学生进行互动讨论,了解儿童的常见习惯疾病与指甲卫生的关系。

•告知学生长指甲的不利影响,如容易藏污纳垢、影响手部卫生等。

2.展示正确的指甲剪裁方式(10分钟)•展示一把正确的指甲剪,让学生观察并了解剪刀的结构。

•分步介绍正确的剪指甲方法,包括取握剪刀和剪刀的运用。

•强调小心剪刀的尖端和不要剪伤指甲床。

3.学生练习剪指甲(15分钟)•将学生分成小组,配备指甲剪和纸模型指甲供学生练习。

•让学生观察老师的示范,并进行跟随练习。

•教师和其他学生进行指导和鼓励。

4.强调勤剪指甲的良好习惯(10分钟)•提醒学生保持勤剪指甲的重要性,并告知剪指甲的时间周期。

勤剪指甲教案

勤剪指甲教案

勤剪指甲教案勤剪指甲教案一、教学目标:1.了解并掌握正确的指甲剪剪指法。

2.培养孩子良好的卫生习惯,保持指甲的整洁和健康。

二、教学内容:1.指甲的结构与生长特点。

2.正确的剪指甲的方法。

三、教学重难点:1.正确的指甲剪剪指法。

2.小朋友如何保持指甲的整洁和健康。

四、教学准备:1.教学用具:指甲剪、手部动画图片、相应的教学PPT。

2.教学材料:儿童手模。

五、教学过程:Step 1:导入教师通过展示一张手部动画图片,引发学生对手部卫生的注意。

教师提问:“小朋友,你们经常剪指甲吗?为什么要剪指甲呢?”(学生回答问题)Step 2:知识讲解1.指甲的结构与生长特点:教师通过PPT展示指甲的结构和生长特点,并对其进行讲解。

2.正确的剪指甲的方法:教师通过示范和说明,向学生展示正确的剪指甲方法。

教师强调剪指甲时要小心操作,避免伤到手指。

Step 3:实践操作教师让学生分组进行指甲剪的实践操作。

每组提供一把指甲剪和一个手模,让学生依照之前所学的剪指甲方法进行操作。

Step 4:总结归纳学生完成实践操作后,教师组织学生集体讨论,总结正确的剪指甲方法,并纠正常见的错误操作。

Step 5:拓展延伸教师介绍一些与指甲有关的知识,如:1.指甲与身体健康的关系。

2.怎样保持指甲的整洁和健康。

Step 6:实践应用教师让学生以小组为单位进行小练习。

每个小组选择一位代表,来到教师面前进行指甲剪的演示,并由教师和其他同学提出宝贵建议。

Step 7:作业布置教师布置作业:要求学生回家告诉爸爸妈妈正确的剪指甲方法,并在下堂课上分享家庭中最牛的剪指甲经验。

六、教学反思:通过本节课的教学,学生们了解了指甲的结构和生长特点,并掌握了正确的剪指甲方法。

通过实践操作和演示练习,学生们不仅培养了动手能力,还加深了对指甲剪剪的理解。

课后作业的布置,进一步巩固了学生对指甲剪剪的知识和技能。

整个教学过程既注重了理论的讲解,又注重了实践的操作,使学生们能够将所学的知识应用到实际生活中。

小班健康活动勤剪指甲讲卫生教案反思

小班健康活动勤剪指甲讲卫生教案反思

小班健康活动勤剪指甲讲卫生教案反思(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中班生活活动勤剪指甲教案

中班生活活动勤剪指甲教案

中班生活活动勤剪指甲教案一、教学目标:1. 让孩子了解指甲的基本结构和保护指甲的重要性。

2. 培养孩子勤剪指甲的好习惯,养成良好的卫生习惯。

3. 帮助孩子掌握正确的剪指甲方法,避免伤害自己。

二、教学重点:1. 指甲的基本结构和保护指甲的重要性。

2. 勤剪指甲的好习惯和良好的卫生习惯。

3. 正确的剪指甲方法。

三、教学难点:1. 如何让孩子养成勤剪指甲的好习惯。

2. 如何教孩子掌握正确的剪指甲方法。

四、教学准备:1. 指甲模型或图片,用来讲解指甲的基本结构。

2. 剪指甲的工具,用来示范正确的剪指甲方法。

3. 卫生巾、湿巾等清洁用品,用来教孩子剪指甲后的清洁工作。

五、教学过程:1. 导入,用指甲模型或图片向孩子们展示指甲的基本结构,让他们了解指甲的构成和保护指甲的重要性。

可以通过问答的方式,让孩子们参与讨论,引起他们的兴趣。

2. 激发兴趣,可以通过故事、歌曲或游戏的形式,让孩子们了解勤剪指甲的好处,培养他们养成勤剪指甲的好习惯。

3. 示范剪指甲,老师可以向孩子们示范正确的剪指甲方法,注意事项和注意安全。

可以让孩子们一起观察,然后模仿老师的动作。

4. 孩子们动手实践,在老师的指导下,让孩子们用剪刀或指甲钳剪自己的指甲,注意力要集中,动作要轻柔,避免伤到自己。

5. 清洁工作,剪完指甲后,让孩子们使用卫生巾、湿巾等清洁工具清洁手部,让他们养成剪指甲后清洁的好习惯。

6. 总结,通过讨论和总结,让孩子们再次了解勤剪指甲的好处,明白正确的剪指甲方法,以及剪指甲后的清洁工作的重要性。

七、教学反思:1. 教学过程中,要注意孩子们的安全,剪指甲时要特别小心,避免伤到自己。

2. 要引导孩子们养成勤剪指甲的好习惯,可以通过游戏、故事等形式,让他们了解勤剪指甲的好处。

3. 要重视剪指甲后的清洁工作,让孩子们养成剪指甲后清洁的好习惯。

八、延伸活动:1. 可以邀请家长参与,一起教孩子们剪指甲的方法和注意事项。

2. 可以组织手工制作活动,让孩子们制作指甲保护套,培养他们保护指甲的意识。

四勤

四勤

“四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。

手经常拿这摸那,很容易被弄脏。

如果用脏手扣鼻子、揉眼睛、摸嘴巴,就会把病菌带进体内,引起疾病。

所以一定要勤洗手。

皮肤是维护身体健康的第一道防线。

勤洗澡,能及时清除毛发中、皮肤表面、毛孔中的灰尘、细菌,防止生疮、长癣、长疥子。

指甲里容易藏有灰尘、病菌、病毒、寄生虫,应当勤剪指甲。

此外,环境卫生不好,容易传播疾病。

要勤打扫卫生,保持室内外清洁。

“两不”:不要共用卫生洁具(如:毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。

“五好”:是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注好。

心态调整好:就是要保持心情愉快。

这样,不仅人感到舒服,还会增强抵抗疾病的免疫力。

要注意讲科学,不迷信,用科学指导生活。

生活安排好:每天都应当为学习、体育锻炼、家务劳动等活动安排一定的时间。

并且注意生活的规律性。

饮食调节好:就是要注意饮食卫生和营养,尽可能每天都吃一点蔬菜、瓜果和豆制品。

衣服穿得好:就是要注意天气变化,随时增减衣服,积极预防感冒。

健康关注好:就是关注自己和家人的身体,如果发热、拉肚子要及时请医生诊治。

千万不要乱吃药。

课间活动应当注意什么?在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

中班勤剪指甲教案

中班勤剪指甲教案

中班勤剪指甲教案【教案】一、教学目标1. 知识与能力目标:通过本次教学,使幼儿了解指甲的保护和修剪,掌握正确的剪指甲方法。

2. 情感与态度目标:培养幼儿正确的个人卫生习惯,养成文明礼貌的行为习惯。

3. 能力目标:培养幼儿的巧手动作能力和观察分辨能力。

二、教学重难点1. 教学重点:帮助幼儿了解指甲的保护和修剪,践行正确的个人卫生习惯。

2. 教学难点:让幼儿能正确操作剪指甲,并能分辨指甲的干净程度。

三、教学准备1. 教学资料:图片、指甲修剪器、护肤油等。

2. 准备工作:教师事先查找相关教学资料,准备好所需教具。

四、教学步骤1. 导入(10分钟)通过引导问题,激发幼儿的兴趣:教师:你们有没有注意到大家的指甲是什么颜色的呢?幼儿:不一样的。

教师:对!指甲有很多颜色,但是我们都希望指甲看起来干净又漂亮,你们知道怎样保护和修剪指甲吗?幼儿:不知道。

教师:让我们来学习一下吧!2. 正式教学(20分钟)(1)指导幼儿正确洗手。

教师:开始之前,先给手洗个澡,让手干干净净,然后再来修剪指甲。

(2)介绍指甲的保护方法。

教师:大家知道怎么保护指甲吗?幼儿:不知道。

教师:我们可以每天洗手后用干净的毛巾擦干指甲,不要用指甲去挖东西,避免伤到指甲。

(3)演示剪指甲的方法。

教师:现在我们来学习一下如何剪指甲。

教师展示正确的剪指甲方法,注意剪的角度和力度。

(4)让幼儿试剪。

教师:现在轮到你们动手了,谁能来试试看?选取一名幼儿试剪指甲,其他幼儿观察并提出意见。

3. 小结(5分钟)教师:我们学习了如何保护和修剪指甲,大家还记得吗?幼儿:记得。

教师:以后大家每天要记得保护好自己的指甲哦!4. 拓展活动(15分钟)(1)教师出示不同状态的指甲图片,让幼儿观察并说出自己的看法。

(2)教师带幼儿一起观察自己和他人的指甲,通过比较分辨指甲的干净程度。

(3)教师分发护肤油,让幼儿互相帮助涂抹,同时提醒幼儿注意使用的方法。

五、教学反思本节课通过图片和实物的展示引发幼儿的兴趣,让幼儿了解了指甲的保护和修剪方法,并通过动手操作进行实践。

中班安全《勤剪指甲讲卫生》教案和反思

中班安全《勤剪指甲讲卫生》教案和反思

中班安全《勤剪指甲讲卫生》教案和反思教案
教学目标:
1. 能够认识到勤剪指甲对卫生的重要性。

2. 能够正确地剪指甲。

3. 能够掌握正确的手卫生方法。

教学内容:
1. 勤剪指甲的重要性。

2. 如何剪指甲。

3. 手卫生方法。

教学步骤:
1. 导入
教师告诉孩子们,我们每天都要用手做很多事情,比如吃饭、摸东西、玩具等等,如果我们的手不干净,就会让我们的身体受到伤害。

因此,我们要勤剪指甲,保证手的卫生。

2. 学习
首先,教师向孩子们展示如何剪指甲。

然后,要求孩子们一起剪指甲,并且互相检查。

接着,教师告诉孩子们正确的手卫生方法,比如洗手、洗澡等等。

同时,教师还可以向孩子们展示一些杀菌消毒的方法。

3. 操作
教师让孩子们在日常生活中积极实践所学的知识,勤剪指甲,保持手的卫生。

4. 总结
教师与孩子们一起总结今天所学的知识,并鼓励孩子们在日常生活中积极实践所学的知识。

反思
通过教学,我认为孩子们对勤剪指甲和手卫生的重要性有了更深的认识,也掌握了正确的剪指甲和手卫生方法。

但是,我也发现孩子们在剪指甲的时候还不太熟练,需要多加练习。

另外,我觉得在教学中可以加入一些有趣的游戏或者故事,使孩子们更易于理解和接受所学的知识。

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指甲里面有很多细菌。
《幼儿安全》·勤剪指甲讲卫生
长指甲容易抓伤别的小朋友。
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如何剪Байду номын сангаас甲
•别把指甲剪 太深
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如何剪指甲
•两边不能剪 太多
《幼儿安全》·勤剪指甲讲卫生
灰老鼠竟然把大眼猫当成了同伴。
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大眼猫终于把指甲剪了。
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开动脑筋的时 间到啦!
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因为大眼猫不爱干净不剪指甲。
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大眼猫的玩具上为什么都有一些 小伤痕?是怎么产生的?
《《幼幼儿儿安安全全》》·勤·勤剪剪指指甲甲讲讲卫卫生生
看,指甲里多脏呀!
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大眼猫不爱干净,喜欢留长指甲, 幼儿园小朋友们就都会怕他。
《幼儿安全》·勤剪指甲讲卫生
大眼猫发现玩具上都有些小刮痕。
小朋友们,别忘 了和小伙伴分享下你 们的收获!
《《幼幼儿儿安安全全》》·勤·勤剪剪指指甲甲讲讲卫卫生生
是被大眼猫的长指甲刮花的。
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小朋友们,你们有 指甲吗?你们知道 指甲有什么用吗?
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指甲的作用 •保护我们的 手指
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观看视频·《为什么要勤剪指甲?》
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/v_show/id_XNjMwNDUwMDcy.html?tpa=dW5pb25fa WQ9MTAzMDkzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ
《幼儿安全》·勤剪指甲讲卫生
全全喜欢养长指甲
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×
×
《幼儿安全》·勤剪指甲讲卫生
涂妈妈的指甲油

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安安勤剪指甲爱干净
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勤剪指甲手不脏, 手上细菌无处藏。 讲究卫生有好处, 有利成长和健康。
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