2007年日语二级听力原文
日本语听力第二册第五课 听力原文
第五課相槌文型1、～し并列既…又…あの店は安いし、うまいし、とても人気ああります。
2、～ように目的（为了…）忘れないようにノートにメモしておこう。
3、～てくれませんか表示为说话人或说话人一方做某事鈴木さんが自転車を修理してくれた。
4、～かどうか是否相手はちゃんと聞いてくれているかどうかはわからないから、不安になります。
会話会話1李：田中さん、日曜日彼氏の家で家族と一緒にご飯を食べるになっているんだけど。
田中：いいことじゃん。
初めてだろう。
李：うん、初めてだよ。
ね、日本人は、食事する時気をつけなければならないことがある？田中：ええと、食事する時はね。
してはいけないお箸の使い方があるんだ。
李：例えば？田中：例えば、同じ手で箸と茶碗を一緒に持ってはいけないし、箸でお皿をお皿を動かしてはいけないよ。
李：そう。
後、ご飯を食べる時、音を立ててはいけないね。
田中：ええ、うどん、そばはいいけど。
あっ、そうだ。
食べ物を箸で刺して取るのもよくないからね。
李：分かった。
いろいろ気をつけなくちゃ。
ありがとう。
1、食事する時、してはいけないことは何ですか。
abcdの中なら一つ選んで○をつけなさい。
2、もう一度テープを聞いて、内容と合っているものをbcdの中なら一つ選んで○をつけなさい。
A、うどんやそばを食べる時、音を立ててもいいです。
B、日曜日、彼氏と二人でご飯を食べます。
C、箸はフォークやナイフより便利でいいです。
D、食べ物を箸で刺して取ってもいいです。
会話2A、もうすぐ夏休みだね。
B、そうだね。
どこか旅行に行かない。
A、行こう、行こうよ。
どこがいいかなあ。
B、夏はやっぱり海だ。
ね、沖縄へ行ってみたくない？A、あっ、いいね。
ずっと行きたいと思っているから。
B、ほら、このホテルの情報あるよ。
どっちにしようかなあ。
A、これね、二泊三日で49800円。
朝食付きだよ。
B、朝食だけじゃつまらないよ。
少なくともビーチがないと。
これ見て、ビーチもあるし、テニスもできるし、露天風呂もあるよ。
日语二级听力原文及答案(2001~2008)
4番
男の人と女の人が話しています。女の人は鈴木先生は何と言われましたか。
答案：2女：あのう、田中さんですか。
男：はい。
女：実はこの本、鈴木先生から田中さんに返してくるように言われたんですが。
男：あ、そうですか。ありがとうございます。
女の人は鈴木先生は何と言われましたか。
１本を田中さんに返してきます。２本を田中さんに返してください。
男：覚えやすいのはやっぱり誕生日だね。
女：えっと、70年の12月4日と。ああ、この鍵、6桁だから、後１桁、どうしよう。
男：4日はゼロ4にするんだよ。ほら、ちょうど6桁になっただろう。
女：でも、誕生日を使うんって、ちょっと不安だな。パスポートにもかいてあるし。
男：じゃ、その番号を後ろから逆に読んでいくといいよ。
３本を田中さんに貸してきます。４本を田中さんに貸してください。
男：木曜日か。週末がいいんだけどな。うーん、でも、やっぱり並んだ席をお願いします。
男の人が選んだ日はどれですか。
答え：１
16番
男の人と女の人が時刻表を見ながら話しています。二人は山中駅から電車に乗ります。
どの電車に乗りますか。
女：北野駅を12時に出る新幹線があるけど、それに乗りたいでしょう。
男：うん。
答え：２
格好（かっこう）：外表，样子裸（はだか）
解析：本题考点是虚拟表达。设问：“孩子是怎样一付样子”。该题是两个年轻的妈妈在议论孩子。一个说：阿新这孩子真够精神的，这么冷的天，竟然像光着身子似的。这是学校要求的吗？另一个答道：不是的，是跟他爸爸学的。
3番
男の人と女の人が車が見ながら話しています。車はどうなりましたか。
女：少々お待ちください。ええ、残っているのは七日の3時、五日、八日の7時ですが。
日语听力第二版第二册1-3课
第1課、じゃんけんぽんキーワードじゃんけんぽんグーチョキパー勝負沈む塞ぐ井戸中指人差し指ギャンブル文型１、――ことにする２、――ばかり３、――にする４、――てやる会話1A：ねえ、午後は何の授業？B：ええと、聴解だ。
A：聴解か、じゃ、おれ、行かないことにする。
B：いかないってどういう意味だ。
お前、授業をサボる気？A：それも仕方ないだろう。
どうせ行っても居眠りするばかりだし。
B：お前がまじめに勉強しないだけだろう。
A：だってそうだろう。
聴解の教科書、つまらないし。
B：でも今回は違うぞ。
さっき読んだんだけど、これ超面白いよ。
A：よせよ、そんなこと言ったって。
B：お前、うちの先生が作った教科書をなめるんじゃない。
A：わかった、わかった。
今回だけはいってやるから。
2．a 今回の教科書は面白いようです。
b二人は聴解の授業が好きです。
c二人ともまじめな学生です。
D二人はいつも聴解の授業をサボります。
会話2女：大きいカニだわ、美味しそうね。
男：あっ、これ、じゃんけんで勝った。
女：ジャンケン？じゃ、ギャンブルなの。
男：まあ、そういうこと。
女：ええ、でもすごいわね、よくこんなものを。
男：実はね、向こうはとんでもないお馬鹿さんで、毎回毎回チョキだけ出して、女：そんな馬鹿な人いるの。
どんなひとかしら。
男：きみはもう会ったよ。
いま食べてるやつ。
女：もしかして、このカニのこと？男：ああ、だって、ほら、こいつチョキしか出せないんだ。
女：もう、よくもあたしを騙したわね。
会話3隆：ねえねえ、利、聞いた、今日転校生が来るって。
利：そうか、で、聞いてどうする。
隆：馬鹿か、お前、かわいい女の子かもよ。
ひょっとしたら俺のタイプかも。
利：ちぇっ、こういう場合はあまり期待しないほうがいいよ。
がっかりするからね。
隆：おまえ、何か聞いたのか？利：えっ、いや、ぜんぜん。
隆：なら、俺の夢を壊すな。
利：お前のためだ。
利：おい、隆、席にもどれ、授業はじまるぞ。
N2听力原文翻译2010年12月
2010 年12月日语能力测试 2 级听力原文問題 11番：大学で女の学生と男の学生が話しています。
女の学生はこの後何をしますか。
女：ねえ、経済学のレポート、もう書いた？男：ううん、まだ途中。
女：来週の水曜日だよね、締切。
私、レポートの参考資料が見つからなくて、困ってるんだ。
ンターネットでちょっと調べてみたんだけど。
男：僕は、先生が言ってた『経済学入門』って本、買ったよ。
最初は僕もンターネットで調べて書こうと思ったんだけど、やっぱりうまく書けそうになくて。
女：それ、今持ってる？男：うん、持ってるよ、これ。
女：ね、悪いんだけど、1日だけ借りられない？男：ああ、僕も今日、これ見ながらレポート書くつもりだから。
この本、図書館にあったから、借りたら？女：あ、そっか、行ってみる。
男：うん。
授業のノートも結構参考になったよ。
女：うん、そうだね。
私もノートは見てみたんだ。
ありがとう。
女の学生はこの後何をしますか。
答案：3解题要点：男生说买了一本老师说的《经济学入门》，女生问能否借给她，男生说自己也要看，说图书馆也有，可以去借，女生说去图书馆看看。
而男生提议她也可以看看笔记，但女生说看过了，于是女生接下来去图书馆借《经济学入门》。
注释：締切（しめきり）（截止）2番：会社で男の人と女の人が出張について話しています。
女の人はこの後何をしなければなりませんか。
男：出張はもう来週だな。
出張に持っていく新製品のサンプル、届いた？女：いいえ、それがまだなんです。
今週中には届くことになっておりますが。
男：うーん、それじゃ不安だなあ。
もう一度工場に電話して、確認入れといて。
女：はい。
男：あ、それから、製品紹介の資料、前にわかりにくいって言われた部分があったじゃない？あそこ、直した？女：はい。
修正して、机のところに置いておきました。
今度はお客様に好印象を持っていただけると思います。
男：あ、そう。
ありがとう。
後で見ておくよ。
飛行機のチケットは取れてるよね。
2007年高考日语听力部分
2007年普通高等学校招生全国统一考试日语(含听力)第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节――听下面７段录音，每段录音后有１道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。
（共7小题：每小题2分，满分14分）例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
Ａ６か月Ｂ９か月Ｃ12か月１．猫は今どこにいますか。
Ａ机の上Ｂ椅子の上Ｃ椅子の下２．男の人は日曜日何を見ましたか。
ＡＤＶＤＢ映画Ｃテレビ３．どのくらいの花にしますか。
Ａ２０００円Ｂ３０００円Ｃ６０００円４．２人は何を買っていますか。
ＡかがみＢカメラＣカーテン５．男の人はいつ学校に戻ってきますか。
Ａ３月１日前Ｂ３月５日前Ｃ３月20日前６．２人はどうしようとしていますか。
Ａ家に戻ろうとしている。
Ｂ美術館に入ろうとしている。
Ｃ旅行に出かけようとしている。
７．日本で人の家を訪問するとき，コートは普通どこで脱ぐのですか。
Ａ家の前Ｂ玄関Ｃ部屋の中・第二节――听下面４段录音，每段录音后有２道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。
（共8小题：每小题2分，满分16分）８．男の人はどこに引っ越しましたか。
ＡアパートＢマンションＣ高いビル９．男の人の引っ越したところは何が一番問題ですか。
Ａ買い物に不便なことＢ周りがうるさいことＣ部屋が暗いこと10．待ち合わせの日にちはいつでしたか。
Ａ４日Ｂ８日Ｃ20日11．男の人はこれからどうしますか。
Ａ仕事をする。
Ｂすぐ渋谷へ行く。
Ｃ仕事をしてから渋谷へ行く。
12．男の人は今どこにいますか。
Ａ会社Ｂ外Ｃ受付13．男の人はこれからどうしますか。
Ａそのまましばらく待ちます。
Ｂあとでもう一度電話します。
Ｃ鈴木さんからの電話を待ちます。
14．学生が持ってきてはいけないものは何ですか。
Ａ参考書Ｂ自分のノートＣ教科書の書き写し15．学生が持ってきてもいいものは何ですか。
Ａ教科書Ｂ自分のノートＣ人のノートのコピー2007年普通高等学校招生全国统一考试日语(含听力)参考答案第一部分：听力(２×15＝30分)１．Ｂ２．Ｃ３．Ｃ４．Ａ５．Ｂ６．Ｂ７．Ａ８．Ｂ９．Ｃ10．Ａ11．Ａ12．Ｂ13．Ｂ14．Ａ15．Ｂ。
日本语听力第二册第三课 听力原文
第三課笑いの効用1、～そうだ（様態）好像，似乎その映画はおもしろそうだ。
彼は一見真面目そうだが、実は相当な遊び人だ。
2、～させる使役助动词，使，让，叫子供を買い物に行かせた。
3、～のようだ像…一样的この雪はまるで綿のようです。
4、～とともに4、1和…一起夫とともに幸せな人生を歩んできた。
4、2…同时地震の発生とともに津波が発生することもある。
年をとるとともに、記憶力が衰えてきた。
5、～たことがある曾经…过私は京都へ行ったことあります。
会話会話1A：あ～、この辛味噌ラーメンおいしそう。
B：私は、いつものネギラーメンにするわ。
A：じゃ、私はこれ。
それに卵をのせてもらおう。
ラーメンには卵、大好き。
B：久美ちゃん、また、辛味噌ラーメン。
大丈夫？結構辛そうだけど。
A：大丈夫、大丈夫。
B：この前、辛いものを食べて、胃が痛くなって大変だったじゃん。
忘れた？A：でも、食べたいいんだもん。
たまにはいいんじゃん。
う～ん、やっぱりやめて普通の味噌ラーメンにするわ。
1、久美ちゃんはどのラーメンにしましたか。
abcdの中から一つ選んで◯をつけなさい。
2、もう一度テープを聞いて、会話の内容と合っているものをabcdの中から一つ選んで◯をつけなさい。
a、久美ちゃんは辛いものが好きではありません。
b、久美ちゃんは辛いものをよく食べます。
c、久美ちゃんは、辛いものを食べて、胃が痛くなったことがあります。
d、久美ちゃんは、辛いものを食べると、お腹が痛くなります。
会話2A：ねえ、来週、久美ちゃんの結婚式なんだけど、お祝いは、何を送ればいい？B：そうね、うーん、使えるようなものがいいね。
ただし、包丁や鋏のようなものはよくないよ。
A：何で？B：「縁を切る」ことを考えさせるから。
A：なるほど。
B：後、ガラス製品や陶器などのような割れやすいものもだめよ。
「仲が割る」ことを思い浮かべさせるから。
A：へえ。
なかなか面白いね。
では、お金なんかはどう？B：もちろんいいわよ。
2007年日本语能力测试JLPT2真题及答案文法
25．つづいて 1 縁いて 2 続いて 3 経いて 4 継いて
問3 それを見た彼女は、きょうふのあまリ大声でさけびながら、にげていった、
26．きょうふ 1 恐布 2 怒怖 3 怒布 4 恐怖
27．さけびながら 1 限びながら2 呼びながら3 叫びながら4 吹びながら
31．せいせき 1 実積 2 成積 3 成績 4 実績
問5 人ごみの中でむすめがいなくなり、必死でさがした。
32．むすめ 1嫁 2嬢 3婦 4 娘
33．さがした 1 捜した 2 査した 3 検した 4 測した
問5 どんよりとしたはいいろの空から、今にも雨がふってきそうだ．
問題V 56から60の言葉の使い方としτ最もよいものを、下の1?2?3?4から一つ選びなさい。
56．気候
1 この島は気候がおだやかで、すごしやすい。
2 夜になると気候が下がります、セーターを持っていくといいでしょう。
3 この国では3月は卒業の気候だ。
4 運動会をするかどうかは、明日の気候を見て決めます。
51．よくないことの程度が普通よりずっと大きい。
1 だらしない 2 あわただしい 3 くだらない 4 はなはだしい
52．なぜそうなったのか、なぜそうなのか，理由が分からない。
1 ふしぎだ 2 とんでもない 3 おもいがけない 4 すてきだ
53．まっすぐ立っていた物がななめになる。
問題Ⅰ＿＿＿をつけた言葉は、どのように読みますか。その読み方を、1?2?3?4から一つ選びなさい。
問1 登山の途中、山小屋で休息をとった。
1．登山 1 とうやま 2 とざん 3 とうざん 4 とやま
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2．途中 1 とうちゅう 2 とっちゅう 3 とんちゅう 4 とちゅう
2007年日语高考(聴解なし)
2007年普通高等学校招生全国统一考试日语（不含听力）第一部分：日语汉字的读音与书写（共两节，满分15分）第一节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。
（共8小题：每小题1分，满分8分）１．あの店の角を左へ曲がったら、すぐ本屋です。
ＡかとＢかどＣかくＤがく２．弟と家まで自転車で競争しました。
ＡきょそＢきょそうＣきょうそＤきょうそう３．病院でいろいろと診察を受けた。
ＡちんさＢちんさつＣしんさＤしんさつ４．あの人は、犬を四匹も飼っている。
ＡよひきＢよびきＣよんひきＤよんぴき５．手紙を封筒に入れる。
ＡふうとうＢふうどうＣふとうＤふどう６．また新しい星が発見された。
ＡほけんＢほっけんＣはっけんＤはつげん７．わたしの学校は緑に囲まれている。
ＡふくＢかこＣたたＤつか８．これは優れた作文です。
ＡつくＢつぐＣすくＤすぐ第二节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出与划底线的平假名相对应的日语汉字。
（共７小题：每小题1分，满分7分）９．きょうは何をするよていですか。
Ａ預定Ｂ預程Ｃ予定Ｄ予程10．わたしは大都会よりいなかのほうが好きです。
Ａ田舎Ｂ田舍Ｃ畑舎Ｄ畑舍11．冬休みはようかから始まります。
Ａ四日Ｂ六日Ｃ八日Ｄ十日12．ガラスの破片でゆびにけがをしてしまった。
Ａ首Ｂ肩Ｃ指Ｄ腕13．強盗にするどいナイフで腕を刺された。
Ａ尖Ｂ硬Ｃ鋭Ｄ堅14．紙を数枚かさねて貼ります。
Ａ畳Ｂ重Ｃ複Ｄ巻15．今度の旅行は上海に行こうか南京に行こうかまよっている。
Ａ困Ｂ迷Ｃ惑Ｄ慮第二部分：日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项。
（共45小题：每小题1分，满分45分）16．あの星は１０年１回しか見られないそうです。
ＡのＢにＣがＤで17．東京に来てから、きょうちょうど２年になりました。
ＡでＢがＣもＤと18．新入社員の森田さんはスーツネクタイというかっこうで出かけた。
ＡにＢがＣでＤの19．仕事はあしたまでに終わりそうありません。
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2007年日语二级听力原文问题Ⅰ1番お母さんと男の子が话しています、男の子はどのお菓子を选びましたか。
母：お菓子、どれにする？これどう？おいしいそうよ。
子：丸いのは嫌だ。
母：そう？大きいのがいいのね！じゃ、穴のないほうがいいわね、大きいから。
子：ううん、そっちじゃないほう。
母：あら、どうして？子：おいしそうだもん。
母：あら、そう？もういいわ。
はい。
问：男の子はどのお菓子を选びましたか。
答え：22番女の人と男の人が写真を见ながら话しています。
大学时代の山田さんの写真はどれですか。
女：あら、それだれ？男：これかい？大学时代の山田。
女：え、山田さんって、昨日のパーティーで会った人でしょう？别人みたい。
男：このごろはずいぶん太っていたからね、百キロあったんじゃないかな。
女：惊いたわ！もう、あんなに痩せてるのに。
男：今じゃ、髪も伸ばしてるし、メガネもかけるようになったから、君が分からないのも无理ないよ。
女：本当。
ぜんぜんわからなかった。
问：大学时代の山田さんの写真はどれですか。
答え：23番女の人と男の人が絵の并び方について话しています。
絵の并び方はどのようになりましたか。
女：ちょっと见てくれる？絵の上の线をそろえて并べてみたんだけど、なんか、バランスが悪くて。
下の线をそろえたほうがいいかな？男：うん、そうだね、下の线をそろえて、小さいサイズから顺に并べるとバランスがよくなる気もするけど。
あ、そうだ、线をそらえないで、三つのをずらしていた方がむしろ面白いんじゃない？大きい方から、第一に小の顺に、絵を少しずつ下にずらして行くんだ。
女：下にずらすのね？じゃ、やってみるわ。
これって、いい？男：そうそう、仆って、やっぱりセンスあるよね。
女：ああ、そうね。
问：絵の并び方はどのようになりましたか。
答え：34番女の人が茶碗を探しています。
女の人が选んだ茶碗はどれですか。
男：いらっしゃい。
女：お茶碗、探してましてね。
男：ええ。
女：口が狭い茶碗がいいんですけどね。
お茶が冷ましにくくて。
で、底が広くて、たくさん入る。
男：じゃ、これは？女：あ、それぞれ、こういうのを探してました、これください。
问：女の人が选んだ茶碗はどれですか。
答え：15番男の人が话しています。
パーティーで参加者がつけるのはどれですか。
男：今度のパーティーでは、参加者に名前を书いたカードをつけてもらいます。
カードを入れるケースを用意してください。
服に穴を开くのを嫌がる人が多いので、穴を开けなくてもいいタイプがいいですね。
それから、名前にふり仮名を振っておいてください！问：パーティーで参加者がつけるのはどれですか。
答え：16番女の人と男の人が话しています。
女の人はどのサルが好きだと言っていますか？女：あ、いるいる、わたしの好きなサル。
男：え？どこ？女：ほら、あそこ、あのサル。
男：え、よくわかるね？女：だって、いつも一匹だけ、同じ场所に座ってるから。
あの场所がお気に入りみたい。
男：そういえば、ほかのサルはあんなにじっとしてないよね。
木にぶら下がたり、追っかけ合いしたり、あ、ケンカしてるのもいるね。
女：ね？あのサルだけでしょう？なんか、考えってますって感じで。
私、そういう哲学者みたいな所が好きなの！男：うん。
问：女の人がどのサルが好きだと言っていますか。
答え：17番男の人がこの地方のお墓の形について话しています。
この地方のお墓の形はどれですか。
男：古代、この地方では、伟い人が亡くなると、土を盛ってお墓を作りました。
特にこの地方には外国から移住してきた人が多くいたため、独特の形が発达しました。
四角い形に土を高く盛って、それを二段にしました。
もっと都に近い地域では、前が四角く后ろが丸いものや、同じように二段になっていても、下の段のほうは丸いものなどがありますが、この地方だけはこのような形になっています。
问：この地方のお墓の形はどれですか。
答え：18番店员と客がスーパーのレジで话しています。
客が今买ったもの以外に受け取るものは何ですか？店员：袋にお入れしますか？客：あ、いいです。
店员：では、カードをお作りしましょうか？ご自分で袋を持ってきていただいたお客様に、毎回一点を差し上げます。
十点となりましたら、お买い物にお使えいただける百円券を差し上げます。
客：あ、そうですか、じゃ、お愿いします。
问：客が今买ったもの以外に受け取るものは何ですか。
答え：49番女の人と男の人が会社で话しています。
男の人が书いたメモはどれですか。
女：山本さん、来周の会议の件ですが。
男：あ、すみません、いつでしたっけ？女：水曜の十时半から十二时半までです。
男：あ、はい。
女：それで、部长は出席されますけど、遅れて十一时ごろいらっしゃるんですが、社长はご欠席ということですので、座席の位置の调整お愿いします。
男：社长は欠席と、じゃ、最终的に椅子の数は？女：えーと、15でお愿いします。
男：はい、わかりました。
问：男の人が书いたメモはどれですか。
答え：210番男の人と女の人がデパートで话しています。
女の人はどの椅子を选びましたか。
男：どんな时にお使いになる予定ですか？女：うちで、机へに向かって仕事をすることが多いんです。
男：じゃ、こちらはいかがでしょうか？高さはここで调节して、ここに肘を乗せてお仕事をなされば、腕が疲れないので便利ですよ。
そのとるの部分はこのように、五段阶に调节できるようになっています。
リラックスしたいときに、倒してお使いください。
女：あー、いいですね！これは楽ですね！问：女の人はどの椅子を选びましたか。
答え：311番女の人が离婚率について话しています。
离婚率の変化を表すグラフはどれですか。
女：それでは、离婚率の変化について说明します。
最近、离婚率が高くなったと言われています。
では、昔は低かったかというと、そうではありません。
1850年から1900年までは离婚率は现在より高かったのです。
それが1900年以降はずっと低くなってきましたが、1950年からは、再び高くなってきました。
问：离婚率を表すグラフはどれですか。
答え：212番女の人が警官に话しています。
この女の人があやし男を见たのはいつですか。
女：えっ、山田さんのうちに泥棒が入ったんですか？そういえば、山田さんの家の前を通ったとき、怪しい人がうろうろしてるのを见ました。
いつだったかな？あ、先月、六月のことだったと思います、仕事の后、えーと、テニス教室に行った帰りでしたから、木曜日のことですね。
月末はいつもテニスの后、みんなでお酒を饮んでタクシーで帰ってくるから、その日じゃありません。
あ、それから、先月は确か仕事が忙しくて、初めの二回は教室を休みました。
问：この女の人があやし男を见たのはいつですか。
答え：313番三人の人が铃木さんについて话しています。
铃木さんはどの顺番で行きましたか。
男1：食堂でご饭を食べているところを见ましたよ。
一时ごろでしたか。
女：さっき、本屋で会いましたよ。
食事に诱ったんですが、ご饭を食べたばかりだと言っていました。
男2：十二时半ごろまで一绪にテニスをしていました。
その后で、昼ごはんを诱われたんですが、私は用があったので、断りました。
问：铃木さんはどの顺番で行きましたか。
答え：1问题Ⅱ1番男人と女の人が话しています、男の人はコンピュータをどうしますか。
男：すみません、このコンピュータ、最近调子が悪くて。
女：じゃ、お预かりして検査しましょうか？男：时间はどれぐらいかかりますか？女：修理が必要の场合は二周间ほどかかると思います。
男：そんなに长い时间が困るなあ！でも、新しいのを买うのがもったいないし、舍てるにもお金がかかりますよね。
女：え。
男：じゃ、またざるを得ないか？しょうがないな。
问：男の人はコンピュータをどうしますか。
1、店に预けます。
2、新しく买います。
3、そのまま使います。
4、舍てます。
答え：12番男の人と女の人が美容院で话しています。
男の人が髪型を変えようと思ったのはどうしてですか？男：この写真みたいにしてください。
女：あ、素敌ですね。
この俳优がお好きなんですか？男：そうじゃないんですけど、イメージを変えようと思って。
女：そうですか？もうすぐ夏ですし、このスタイル、今年人気があるんですよ！问：男の人が髪型を変えようと思ったのはどうしてですか。
1、写真の俳优が好きだからです。
2、印象を変えたいからです。
3、夏になるからです。
4、今年はやっているからです。
答え：23番女の人と男の人が话しています。
扇风机が止まったのはどうしてですか。
女：ねえ、ねえ、暑くて眠れないんだけど、扇风机止めたの？男：いや、止まったんだよ。
女：え、故障？买ったばかりなのに．。
男：违うよ！一时间で止まるように自分でセットしてただろう？女：あ、そうか。
问：扇风机が止まったのはどうしてですか？1、扇风机が壊れたからです。
2、男の人が壊したからです。
3、女の人が止まるようにしたからです。
4、男の人が止まるようにしたからです。
答え：34番男の人と女の人が会社で话しています。
女の人は男の人にどうしてほしいと言っていますか。
男：课长、この间お渡しした新しい店のプラン、読んでいただきましたか？女：え、アイディアはとてもいいと思うけど、以前は确认してある？男：はい。
女：あ、そう。
扱い品物はいいと思うだけど、もうちょっとお客さんを集まる工夫が必要なんじゃない？男：そうですね。
女：周辺でどの人が働いているか、调査はしてあるの？どんなお客さんが来るかわかるでしょう？せっかくいい场所なんだから、调べてみてよ。
男：わかりました。
问：女の人が男の人にどうしてほしいと言っていますか？1、店の予算を确认ほしい。
2、売る品物について考えてほしい。
3、客となる人たちについて调べてほしい。
4、店を开く场所を検讨してほしい。
答え：35番女の人と男の人が话しています。
二人はどうして会えなかったのですか。
女：もしもし、まだ？今どこ？男：そっちこそ遅いよ！今どこ？女：约束どおりお店の正面玄関。
秀くん、正面玄関の大きい时计の下に六时って言ったでしょう？ずっと待ってるんだから。
男：え？仆だって、六时前から大きい时计の下にいるよ。
女：え？本当に正面玄関にいる？正面玄関の时计には大きな钟がついてるんだよ！男：あ、钟ない！女：そこは裏侧の入り口だよ！问：二人はどうして会えなかったのですか。
1、女の人が间违えて、正面玄関にいたからです。
2、男の人が间违えて、正面玄関にいたからです。
3、女の人が间违えて、裏口にいたからです。
4、男の人が间违えて、裏口にいたからです。
答え：46番男の人と女の人がスーパーの食料品売り场で话しています。
男の人は最近の果物の消费に関してどう言っていますか。