中级育婴师培训课件 课题七意外伤害的预防与处理共30页
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幼儿意外伤害预防与处理PPT课件
社会预防措施
法律法规
政府应制定和完善关于幼儿安全的相 关法律法规，规范幼儿用品和游乐设 施的安全标准。
安全宣传
安全环境
政府和社会应共同努力，打造安全、 健康的公共环境，减少幼儿接触危险 物品和行为的机会。
媒体和社会组织应加强安全宣传，提 高公众对幼儿安全的认识和重视程度。
幼儿自身预防意识的培养
自我保护意识
教育幼儿认识常见的危险物品和 行为，提高自我保护意识。
基本技能掌握
教育幼儿掌握基本的安全知识和技 能，如交通安全、消防安全等。
应急处理能力
教育幼儿在遇到意外伤害时能够冷 静应对，掌握基本的应急处理技能。
03
幼儿意外伤害处理
急救基础知识
止血
对于小伤口，使用干净的纱布或绷带轻轻加压止血；对于大出血， 使用止血带或弹性绷带进行止血。
幼儿意外伤害预防与处理 ppt课件
目录
• 幼儿意外伤害概述 • 幼儿意外伤害预防 • 幼儿意外伤害处理 • 幼儿安全教育 • 案例分析
01
幼儿意外伤害概述
幼儿意外伤害的定义
幼儿意外伤害是指在幼儿期由于各种 原因导致的意外事件，包括跌倒、烧 烫伤、窒息、中毒等，这些事件可能 导致身体伤害、残疾甚至死亡。
定期评估
对幼儿的安全教育效果进行定期评估， 及时发现问题并调整教育方案，确保 安全教育的有效性。
05
案例分析
案例一：幼儿烧伤事故分析
总结词
疏于看护、缺乏安全教育
详细描述
家长疏于看护，幼儿独自接触火源导致烧伤，同时家长缺乏对幼儿的安全教育， 未能让幼儿认识到火的危险性。
案例二：幼儿溺水事故分析
总结词
保持呼吸道通畅
确保幼儿头部和颈部保持直线，避免呼吸道阻塞。
意外伤害的预防和处理ppt课件
预防方法：
（１）冬天使用热水袋给婴幼儿被褥保 暖前，需要检查热水袋是否出现老化破损 的迹象
（２）冲入热水不宜太满，以防溢出。
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16
（３）在热水袋外一定要加外隔离罩。外隔 离罩可用毛巾等，把热水袋包裹起来。
（４）检查热水袋以后，放置在被子的后部， 或提前放置在被子中，待婴幼儿入睡前取 出。
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29
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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14
４、鼻出血
原因：有很多，如鼻子受到撞击、挖鼻 孔引起鼻出血。
处理方法：幼儿头向前倾，用冷的湿毛 巾敷在额头和鼻子周围，帮助止血。
注意：不要采用仰卧或抬头的方式，因 为这种表面上没有流血，实际是改变了流 血的方向，由鼻腔向口腔流。
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15
５、烫伤
原因：婴幼儿直接接触热源性物品，但 更多的是由于成人操作失误所致。
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19
（３）水中的铅
清晨第一次打开水龙头放出的水往往含 铅量较高
热水龙头放出的水含铅往往较冷水龙头 高。
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20
（４）食物中的铅 ① 大气中的铅直接沉积到谷物和蔬菜中。 ② 室内铅尘污染厨房中的食物 ③ 含铅釉彩器皿储存食物造成污染。 ④ 铅质焊锡制作的食品罐头对食物污染
其中，铅污染罐头食品的危害最大。
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6
二、意外伤害救助的程序和方法
１、熟记急救电话。 育婴师需要熟悉家庭附近的急救中心、
医院及其相关信息，主要有电话号码、地 址、交通路线等，特别的情况下，需要迅 速拨打“１１０”“１２０”等电话。
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7
２、建立家庭急救电话联系卡
（１）冬天使用热水袋给婴幼儿被褥保 暖前，需要检查热水袋是否出现老化破损 的迹象
（２）冲入热水不宜太满，以防溢出。
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（３）在热水袋外一定要加外隔离罩。外隔 离罩可用毛巾等，把热水袋包裹起来。
（４）检查热水袋以后，放置在被子的后部， 或提前放置在被子中，待婴幼儿入睡前取 出。
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４、鼻出血
原因：有很多，如鼻子受到撞击、挖鼻 孔引起鼻出血。
处理方法：幼儿头向前倾，用冷的湿毛 巾敷在额头和鼻子周围，帮助止血。
注意：不要采用仰卧或抬头的方式，因 为这种表面上没有流血，实际是改变了流 血的方向，由鼻腔向口腔流。
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５、烫伤
原因：婴幼儿直接接触热源性物品，但 更多的是由于成人操作失误所致。
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（３）水中的铅
清晨第一次打开水龙头放出的水往往含 铅量较高
热水龙头放出的水含铅往往较冷水龙头 高。
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20
（４）食物中的铅 ① 大气中的铅直接沉积到谷物和蔬菜中。 ② 室内铅尘污染厨房中的食物 ③ 含铅釉彩器皿储存食物造成污染。 ④ 铅质焊锡制作的食品罐头对食物污染
其中，铅污染罐头食品的危害最大。
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二、意外伤害救助的程序和方法
１、熟记急救电话。 育婴师需要熟悉家庭附近的急救中心、
医院及其相关信息，主要有电话号码、地 址、交通路线等，特别的情况下，需要迅 速拨打“１１０”“１２０”等电话。
精选课件
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２、建立家庭急救电话联系卡
中级育婴师培训课件 课题七意外伤害的预防与处理共32页
中级育婴师培训课件 课题七意外伤害 的预防与处理
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
2024年婴幼儿意外伤害预防与急救处理课件
2024年婴幼儿意外伤害预防与急救处理课件一、教学内容1. 婴幼儿常见意外伤害的类型及预防措施；2. 婴幼儿意外伤害的急救处理方法；3. 婴幼儿家庭安全环境的创设。
二、教学目标1. 了解婴幼儿常见意外伤害的类型及预防措施，提高学生的安全防范意识；2. 掌握婴幼儿意外伤害的急救处理方法，提高学生的应急救治能力；3. 培养学生关注家庭安全环境，为婴幼儿提供一个安全、舒适的生活环境。
三、教学难点与重点教学难点：婴幼儿意外伤害的急救处理方法。
教学重点：婴幼儿常见意外伤害的预防与家庭安全环境的创设。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、婴幼儿护理与急救教材、急救模拟人；2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组婴幼儿意外伤害的图片，引发学生思考如何预防与应对此类情况，从而引出本节课的主题。
2. 理论讲解：（1）婴幼儿常见意外伤害类型及预防措施；（2）婴幼儿意外伤害的急救处理方法；（3）婴幼儿家庭安全环境的创设。
3. 实践操作：（1）邀请学生进行急救模拟演练，如心肺复苏、止血包扎等；（2）分组讨论如何创设安全的家庭环境，并提出具体措施。
4. 例题讲解：讲解一道关于婴幼儿意外伤害急救处理的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：布置相关练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 婴幼儿常见意外伤害类型及预防措施；2. 婴幼儿意外伤害的急救处理方法；3. 婴幼儿家庭安全环境的创设。
七、作业设计（1）婴幼儿常见意外伤害类型及预防措施；（2）婴幼儿意外伤害的急救处理方法；（3）婴幼儿家庭安全环境的创设。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生深入了解婴幼儿意外伤害的相关知识，关注家庭安全，提高自身应急救治能力。
重点和难点解析1. 婴幼儿意外伤害的急救处理方法；2. 实践操作环节的急救模拟演练；一、婴幼儿意外伤害的急救处理方法1. 心肺复苏：确认婴幼儿意识丧失，立即呼救；将婴幼儿平躺在硬板床上，头部稍仰；进行30次胸外按压，按压频率100120次/分钟；进行2次人工呼吸，每次吹气1秒；持续进行胸外按压和人工呼吸，比例30:2，直至急救人员到达。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
5.在冷却烧伤局部后，可用大小合适的敷料适当松紧地覆 盖在烧伤局部，直至疼痛消失
6、局部涂抹湿润烧伤膏。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
三、电化学伤的预防与处理
定义 腐蚀性的化学物可通过直接接触皮肤而导致 皮肤烧伤。躯体与化学物接触时间越长，受 到的损害就越严重。常见的腐蚀性化学物： 碱性液体、下水道清洁剂及酸性液体等。
止血用的棉球等塞入鼻腔深处，也会 引起呼吸道阻塞。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
窒息症状 幼儿无法发出声音，而用手指着咽喉； 脸色发绀； 如果不及时解除窒息状态，幼儿可很
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
对穿透性的咬伤：如果动物咬伤造成了很深的皮肤刺伤， 皮肤的严重撕裂和流血。请用干净的干毛巾压住伤口止 血，然后立即到医院就诊。
对已经感染的咬伤：如果你发现了伤口感染的症状，如 肿胀，发红，伤口越来越痛并不断渗出组织液，请立即 到医院就诊。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
2.应该设法降低烧伤局部的温度，即使涉及较大面 积的体表。
3.可以把烧伤的局部放在备有凉水的容器中或以轻 柔的凉水冲洗。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
热烧伤的处理
4.当剥离湿的衣物时，应防止孩子寒颤，因为寒颤不利于 局部降温。当衣物与局部皮肤粘连在一起时，不要强行 剥离，可剪掉粘连周围没有粘牢的衣物，而让粘牢的衣 物保持原样。
培训课件--幼儿常见意外伤 害的预防与处理
意外伤害的定义
“由于运动、热量、化学、电或放射线的能量交 换，在机体组织无法耐受的水平上，所造成 的组织损伤或由于窒息而引起的缺氧称为伤 害”。 意外伤害：意外发生的，随机事件，具有不 可预测性，无意识性。
6、局部涂抹湿润烧伤膏。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
三、电化学伤的预防与处理
定义 腐蚀性的化学物可通过直接接触皮肤而导致 皮肤烧伤。躯体与化学物接触时间越长，受 到的损害就越严重。常见的腐蚀性化学物： 碱性液体、下水道清洁剂及酸性液体等。
止血用的棉球等塞入鼻腔深处，也会 引起呼吸道阻塞。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
窒息症状 幼儿无法发出声音，而用手指着咽喉； 脸色发绀； 如果不及时解除窒息状态，幼儿可很
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
对穿透性的咬伤：如果动物咬伤造成了很深的皮肤刺伤， 皮肤的严重撕裂和流血。请用干净的干毛巾压住伤口止 血，然后立即到医院就诊。
对已经感染的咬伤：如果你发现了伤口感染的症状，如 肿胀，发红，伤口越来越痛并不断渗出组织液，请立即 到医院就诊。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
2.应该设法降低烧伤局部的温度，即使涉及较大面 积的体表。
3.可以把烧伤的局部放在备有凉水的容器中或以轻 柔的凉水冲洗。
培训课件--幼儿常见意外伤害的预防与处理
热烧伤的处理
4.当剥离湿的衣物时，应防止孩子寒颤，因为寒颤不利于 局部降温。当衣物与局部皮肤粘连在一起时，不要强行 剥离，可剪掉粘连周围没有粘牢的衣物，而让粘牢的衣 物保持原样。
培训课件--幼儿常见意外伤 害的预防与处理
意外伤害的定义
“由于运动、热量、化学、电或放射线的能量交 换，在机体组织无法耐受的水平上，所造成 的组织损伤或由于窒息而引起的缺氧称为伤 害”。 意外伤害：意外发生的，随机事件，具有不 可预测性，无意识性。
婴幼儿意外伤害防护 ppt课件
2012年4月17日晚8时 ，一家人开了一袋瓜子，边看电视边吃， 1岁4 个月的君君站在一边，也嘟着嘴想要吃。因为君君以前也吃过瓜子， 大家就没有多想，将瓜子仁喂给她吃。君君站在桌子旁，用小手捡 着瓜子壳玩耍，还把瓜子壳递到嘴里。家人立即阻止，并清理了嘴 里的瓜子壳。然而，没过多久，家人发现君君开始咳嗽，并突然嚷 着要水喝。到当地医院检查， 4月18日早上7点，孩子被转到成都华 西医院抢救。遗憾的是，孩子终因抢救无效离世。
原因1:环境中存在着危险因素或安全隐患
秋千、滑梯、攀登器材、运动器材或 娱乐设施；
宠物、家畜、昆虫等动物；
火灾、地震、滑坡、雷电、传染病等 不可预测的灾难。
原因2:幼儿的年龄特点和性格特点
身体动作不协调、不灵敏； 缺乏安全意识和安全知识，不了解行 为的后果，缺乏判断能力;
小孩哭闹时不要喂食物
吞食异物
1、大人坐在椅子上，宝宝俯卧在双 腿上，上胸部和头部低垂着，家长用 一手固定孩子，另一手有节奏地拍击 其两肩胛间的背部，使气道内的阻塞 物脱离原位而咳出。必要的时候要进 行人工呼吸或心外按摩。 2、不要试图用手或借助他东西从孩 子的喉咙处往外掏物体。
坠落或跌落（从床、沙发、桌椅上掉下来）
道路：19%左右；
校园和其他：31%。
三、导致婴幼儿意外伤害的主要原因
导致婴幼儿意外伤害的主要原因三个方面
原因1:环境中存在着危险因素或安全隐患 原因2:幼儿的年龄特点和性格特点 原因3:成人的意识、知识、能力与行为
原因1:环境中存在着危险因素或安全隐患
马路上、河边、井边、施工工地、高 压电线； 没有井盖的路面、未封闭的化粪池、 没有护栏的窗台或阳台等； 电源插座、炉子、开水、热的汤或饭 菜、热水瓶、打火机、火柴、绞肉机、 绳子、剪刀、农药、灭鼠药等危险的 物品；
保育员培训意外事故预防ppt课件-2024鲜版
室外环境设施
2024/3/27
27
室内外环境设施安全检查要点
检查游乐设施是否完好，无破损或生锈 现象。
核实绿化植物无毒无害，无刺伤风险。
确保地面无坑洼、水坑或其他安全隐患 。
检查围墙、栅栏等是否牢固，无攀爬风 险。
2024/3/27
28
发现问题及时上报并整改
问题上报流程
保育员在发现环境设施问题时，应立即停止使用相关设施，并报告给主 管或负责人。
23
与家长沟通协调技巧
建立信任
与家长保持密切联系，了解婴幼 儿的家庭背景和习惯，建立相互
信任的关系。
2024/3/27
及时沟通
发现婴幼儿出现异常情况时，第一 时间与家长取得联系并说明情况， 共同商讨解决方案。
沟通协调
在处理突发事件过程中，积极与家 长沟通协调，争取家长的理解和支 持，共同为婴幼儿的健康和安全负 责。
12
02
保育员职责与安全意识培 养
2024/3/27
13
保育员职责介绍
照顾婴幼儿生活起居
包括喂食、更换尿布、协助洗澡等 日常护理工作。
提供安全环境
确保婴幼儿活动场所的安全，预防 意外事故的发生。
2024/3/27
促进婴幼儿发展
通过游戏、活动等方式，促进婴幼 儿的认知、情感、社交和身体发展 。
与家长沟通合作
阐述了如何设立安全的环境和正确使用、维护相关设备，以减少意 外事故的发生。
36
学员心得体会分享
增强了安全意识
学员们普遍表示，通过培训，对 保育工作中的安全隐患有了更深 刻的认识，并将在未来的工作中
时刻保持警惕。
掌握了实用技能
学员们表示，培训中介绍的意外 事故识别和处理方法非常实用，
育婴师意外伤害核心PPT课件
顱骨 下頜骨 鎖骨 肩胛骨 上臂骨(肱骨) 尺骨 前臂骨 橈骨
腕骨 手掌及指骨 腓骨 小腿骨 脛骨
膝蓋骨
踝部 足掌骨及足趾骨
•固定
前臂骨折
股骨骨折（大腿骨骨折）
处理
1.夹板 2. 固定
3.三角巾、腰带、布带等固定在一起，注衬垫。
小腿骨折
小腿骨折
• 处理： • 1.过紧，加厚垫保护。 • 2.两块木板固定法 •
• • • • • • • •
一 判断意识 （拍背 呼叫） 二 判断呼吸及大动脉搏动 三 高声呼救 四 摆妥体位 五 “A”开放气道 六 “B”人工呼吸 七 “C”胸外心脏按压 八 五个循环抢救后，评估复苏效果
观看视频后进行实操练习
• 两人一组进行练习心肺复苏
流鼻血
处理方法
1、冷敷法 2、压迫法 3、举手法
口对口 人工呼吸
口对口鼻 人工呼吸
口对鼻 人工呼吸
适用于 年长儿
适用于 婴幼儿
适用于 牙关紧闭儿
C.人工循环(circulation)
打开气道并进行2次吹气后，立 即检查脉搏（在10秒内完成)。
C.人工循环(circulation)
不同年龄小儿胸外心脏按压法
心肺复苏有效的标志
①扪到颈、股动脉搏动， 测得血压＞60mmHg（8kPa） ②瞳孔收缩，对光反射恢复； ③口唇、甲床颜色转红； ④自主呼吸恢复。
婴幼儿意外的预防及安全知识
居家安全知识
药品、化学用品的摆放及标记；
做好防火、电、烫伤、高处、利器、防滑的措施；防止异物吞咽等
户外安全知识
衣着整齐；远离危险地区；在做游戏时有人看护等
交通安全知识
行走时注意安全；横穿马路注意安全；乘坐公共 汽车注意事项