开题报告立题依据.doc
开题报告
毕业论文（设计）开题报告
论文题目
二标段B座商业办公楼项目
机电工程施工组织设计
1、立题依据
1.1研究背景
中国建筑市场的正处于建筑信息化、多元化、政府主导的模式逐步弱化，在国民生产总值比重处于下行的特定的转型时期，注定中国建筑行业和企业都在尽早寻求找到施工组织、企业管理的出路，摆脱当前或即将到来的困境；
[9]中华人民共和国合同法
2.4.2设计图集及规范
[1]GB50015-2003《建筑给水排水设计规范》(2009年版)
[2]GB50736- 2012《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》
[3]JGJ16—2008《民用建筑电气设计规范》
[4]GB50116-2013《自动火灾报警设计规范》
[5]GB50045—95《高层建筑设计防火规范》
2.2论文提纲
2.3预期达到的研究结果和创新点
通过北京奥体机电工程施工组织设计的研究，使得组织设计文件，更能让项目团队、监理、业主方等各方工程管理人员，充分了解工程施工组织设计的各项步骤和要求，对工程设计内容及其设计方法、意图有了全面的掌握及熟练，不仅可以很好的对以前施工基础知识进行了一次系统的总结和共享，也包括对一些当前的技术论文、工法、QC成果在本项目的应用进行统筹；同时对当前国际前沿BIM工程管理系统的研究、Revit-MEP机电管路三维碰撞技术进行初步应用探索。
[5]GB50242-2002《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》
[6]GB50243-2002《通风与空调工程施工质量验收规范》
2.4.4相关论文
[1]杨阳、秦维生、杨军炜，浅谈机电安装施工组织设计对安装工程造价的影响，《建筑与预算》
3.进度安排
2014.06.20--2014.06.25 文献整理综述
(博士、硕士)研究生学位论文开题报告
希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
(博士、硕士)研究生学位论文开题报告
审 核 表
姓名：
学号：
学院：
导师：பைடு நூலகம்
专业：
研究方向：
年月日
论文题目
一、立题依据与意义
二、工作基础（包括调研情况）
三、研究方案（包括研究内容、研究方法和技术路线）
四、论文进度安排
五、导师意见
导师签字：
年月日
论证结果
学院分管领导签字：
年月日
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明：
开题报告立题依据
开题报告立题依据一、引言开题报告是科研项目的重要环节，它对于研究的顺利进行至关重要。
立题依据是开题报告中的一个重要部分，它是研究问题的根基和基础。
下面将从研究背景、研究意义和国内外研究现状三个方面进行阐述，以便更好地明确研究的立题依据。
二、研究背景在这个信息爆炸的时代，人们对于海量数据的需求越来越多。
数据分析成为了各行各业的关键工作之一，而在数据分析过程中，聚类算法是一种常用的手段，它能够帮助我们从大量数据中找出相似性较高的样本并进行分类处理。
聚类算法在社会、经济、医学等领域都得到了广泛的应用，然而目前大多数聚类算法都是基于传统数据集中样本之间的欧氏距离或者马氏距离等相似性度量来进行聚类的，这种方式往往会导致计算复杂度高、易受异常值影响的问题。
因此，基于图论的聚类算法成为了当前的研究热点之一。
在图论聚类算法中，将数据样本作为图的节点，根据节点之间的相似性构建图的边，通过图的分割来实现聚类。
与传统算法相比，基于图论的聚类算法更加适用于大规模数据集，计算速度更快，鲁棒性更强。
三、研究意义基于图论的聚类算法具有很高的实用价值和研究意义。
首先，它能够解决传统聚类算法在处理大规模数据时计算复杂度高的问题，提高了数据处理的效率。
其次，该算法在处理含有异常值的数据时更加鲁棒，能够减少异常值对聚类结果的影响，提高了聚类算法的准确性。
此外，该算法还能够提供更好的可视化效果，便于用户对数据进行更深入的分析和理解。
在当今大数据时代，基于图论的聚类算法的研究和应用具有很高的现实意义。
四、国内外研究现状国内外对于基于图论的聚类算法的研究已经取得了一些进展。
国外学者Yang等人提出了一种基于谱聚类的算法，该算法通过对相似性矩阵进行特征值分解，将数据样本转化为低维向量，从而实现聚类。
国内学者王教授则提出了一种改进的基于图论的聚类算法，该算法应用了模块度最优化的思想，通过调整图的划分方式来优化聚类结果。
然而，目前对于基于图论的聚类算法的研究还比较有限，需要进一步深入研究其理论和方法。
临床医学开题报告范例
临床医学开题报告范例一、研究题目基于大数据分析的慢性病患者健康管理模式优化研究二、立题依据随着现代医疗技术的不断进步，临床医学对于疾病的诊断和治疗已经达到了前所未有的高度。
然而，在慢性病患者的管理方面，仍然存在着诸多挑战。
慢性病患者通常需要长期的医疗照护和生活方式调整，而传统的健康管理模式往往难以满足他们的个性化需求。
因此，本研究旨在通过大数据分析技术，对慢性病患者健康管理模式进行优化，以提高患者的生活质量和医疗效果。
三、研究目的与意义本研究的主要目的是利用大数据分析技术，对慢性病患者的健康数据进行深入挖掘和分析，以发现患者健康状态与生活方式、环境因素等之间的关联，从而提出针对性的健康管理策略。
通过优化健康管理模式，本研究期望能够降低慢性病患者的并发症发生率，提高患者的生活质量，减轻医疗系统的负担。
四、国内外研究现状目前，国内外在慢性病管理领域已经取得了一定的研究成果。
然而，大多数研究仍然停留在传统的健康管理模式上，缺乏对大数据技术的深入应用。
近年来，随着大数据技术的快速发展，越来越多的学者开始尝试将其应用于慢性病管理中。
然而，由于数据收集、处理和分析的复杂性，目前的研究仍处于起步阶段。
因此，本研究具有重要的理论和实践意义。
五、研究内容与方法本研究将采用文献综述、问卷调查和大数据分析等方法，对慢性病患者的健康数据进行收集和分析。
首先，通过文献综述了解国内外在慢性病管理领域的研究现状和发展趋势；其次，设计问卷调查，收集慢性病患者的健康数据和生活方式信息；最后，利用大数据分析技术，对收集到的数据进行深入挖掘和分析，以发现患者健康状态与生活方式、环境因素等之间的关联。
六、预期成果与贡献通过本研究，预期能够提出一套基于大数据分析的慢性病患者健康管理模式优化方案。
该方案将能够根据患者的个性化需求和生活环境，为其提供精准的健康管理建议和服务。
此外，本研究还将为临床医学领域提供一种新的研究方法和思路，推动慢性病管理领域的创新和发展。
开题报告立题依据范文
开题报告立题依据范文关于《开题报告立题依据范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
开题报告立题依据范文篇一：立题依据论文随着科技的发展, 计算机、网络、数据库等技术广泛应用于日常管理中, 各行各业积累了大量的信息数据, 对数据库的存取与查询操作, 已远远不能满足要求。
人们需要从海量数据中获得这些数据背后的更重要信息, 如数据的整体特征描述, 试图发现事件间的相互关联, 以及发展趋势进行预测。
数据挖掘, 从数据中挖掘知识, 就是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中, 提取隐藏在其中的、人们事先不知道的、潜在有用的信息和知识的过程。
与数据挖掘相近的术语有: 从数据库发现知识( KDD )、数据分析、知识抽取、模式分析、信息收割、数据融合以及决策支持等。
数据挖掘不仅能对过去的数据进行查询, 并且能够对将来的趋势和行为进行预测, 并自动探测以前未发现的模式。
高校的教师教学科研管理涉及教师教学、科研活动、教师教学质量等多方面大量的数据。
充分运用数据挖掘技术, 可以及时了解教师教学状况、分析教师教学与科研相互间的关系、把握教学与科研方面的异常现象等, 从而增强教学与教学管理改革的针对性, 提高管理工作的效率和质量。
通过本课题，学生可以进一步了解数据挖掘技术的相关概念，结合数据挖掘过程中数据收集、数据清洗、数据规范、关联规则挖掘、决策树和系统分析设计技术，科学合理的分析高校教师教学科研管理数据和课程任务安排、教学之间的潜在关联关系并进行预测分析。
毕业论文，使学生熟悉科研论文的写作结构，较为深入的了解数据挖掘算法及其在大学生课程学习数据中的应用，进而增强学生独立解决实际问题的能力。
研究目标：本课题拟利用设数据挖掘（Data Mining）及关联规则挖掘、决策树、以及聚类等技术，利用学院已有的大学生四年课程学习数据，通过分析学院的学生学习数据，对大学生四年学习中的课程进行关联分析，对教育数据进行挖掘”，用以挖掘隐含在数据中的、对学院管理部门有用的未知数据；并适时利用已有数据进行关联分析与预测，为未来学院的课程设置调整等提供决策支持。
开题报告立题依据
开题报告立题依据开题报告立题依据一、引言开题报告是研究生进行科研工作的重要文件，它对于确立研究方向、明确研究目标和方法、论证研究的可行性等方面起着关键作用。
本文旨在探讨开题报告立题依据的重要性，并分析其具体内容和结构。
二、研究背景研究背景是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要概述当前领域的研究状况，介绍已有的相关研究成果和存在的问题。
通过分析研究背景，可以确定研究的意义和价值，为后续的研究内容提供依据。
三、研究目的研究目的是开题报告立题依据的核心内容。
在这一部分，研究者需要明确研究的目标和意义，阐述研究所希望解决的问题，以及对相关领域的贡献。
研究目的的明确性和可行性对于后续研究的顺利进行至关重要。
四、研究方法研究方法是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要详细介绍所采用的研究方法和技术，包括实验设计、数据采集和分析等方面。
通过对研究方法的论证，可以确保研究的可行性和科学性。
五、研究预期结果研究预期结果是开题报告立题依据的关键内容。
在这一部分，研究者需要预测研究的可能结果，并分析其对相关领域的影响和意义。
通过对研究预期结果的论证，可以进一步强调研究的重要性和必要性。
六、研究计划与进度安排研究计划与进度安排是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要详细描述研究的具体计划和进度安排，包括研究的各个阶段、时间节点和工作内容等方面。
通过对研究计划与进度安排的论证，可以确保研究的有序进行和高效完成。
七、研究可行性分析研究可行性分析是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要评估研究的可行性和可实施性，包括研究所需的资源、技术条件和人力支持等方面。
通过对研究可行性的论证，可以确保研究的顺利进行和有效实施。
八、结论开题报告立题依据的内容和结构是研究生科研工作的基础，它对于确立研究方向、明确研究目标和方法、论证研究的可行性等方面起着关键作用。
通过对开题报告立题依据的全面分析，可以帮助研究者更好地规划和开展科研工作，提高研究的质量和效果。
开题报告立题依据范文
开题报告立题依据范文一、选题背景及意义近年来，随着经济的迅速发展和物质生活水平的提高，人们对健康的关注程度越来越高。
然而，现代人的生活方式普遍不健康，饮食不均衡、缺乏运动等问题导致了慢性病的患病率不断上升，给社会经济发展和个人幸福带来了巨大的挑战。
针对这一问题，开展健康教育活动成为了当前亟需解决的任务之一。
二、文献综述健康教育是通过对人群进行系统的教育，以提高健康水平、促进健康行为和培养健康意识的一种方式。
过去的研究表明，健康教育对于改善人们的生活方式和预防慢性病具有重要作用。
例如，一项针对某城市居民的健康教育活动研究发现，该活动能够有效提高参与者的健康知识水平和相应的行为改变。
此外，也有研究指出，开展健康教育能够显著降低慢性病的发病率和死亡率。
三、问题定义然而，目前的健康教育活动普遍存在着教育内容单一、教育方法陈旧、教育效果难以评估等问题。
因此，本研究旨在探讨如何提高健康教育活动的效果和实用性，以期更好地服务于民众的健康需求。
四、研究目标本研究的目标是：1. 分析目前健康教育活动存在的问题和挑战；2. 研究有效的健康教育策略和方法，以提高教育效果；3. 设计评估指标和方法，对健康教育活动的效果进行客观评估。
五、研究内容和方法1. 分析问题：通过文献综述和实地调研，详细了解目前健康教育活动的现状和存在的问题。
2. 研究方法：结合实证研究和实践经验，探索有效的健康教育策略和方法，例如基于社群的健康教育、互动式教学等。
3. 案例研究：选择某地区的健康教育活动为案例，通过实地观察和访谈，评估其效果并总结经验。
4. 设计评估指标和方法：根据研究目标，设计适用于健康教育活动评估的指标和方法，以客观地评估其效果。
六、预期成果与意义本研究的预期成果包括：1. 形成详实的研究报告，总结目前健康教育活动存在的问题和挑战，并提出改进措施和建议。
2. 发布学术论文，提出有效的健康教育策略和方法，为相关研究提供借鉴和参考。
开题报告立题依据
开题报告立题依据开题报告的立题依据应该怎样去思考和撰写呢?填写任务书时还需要注意哪些内容?学生用立题论证任务书及开题报告填写说明篇一学生用立题论证任务书填写说明1、题目：本项要求题目内容居中，详见教师用《立题论证任务书》中格式与要求。
2、课题类型：软件设计、网站建设、网络方案设计、课件制作等。
3、专业班级：填写内容为：科技一班、科技二班、网工一班、网工二班、软工一班、软工二班。
4、毕业设计(论文)的内容简介与原始信息工程参数：填写内容为你的设计或论文所实现的功能及软、硬件环境，不要照搬教师立题任务书中的内容。
5、设计(论文)的工作量：学生要用自己的语言叙述在撰写论文和编写软件的过程中书写那些相应的文档，查阅资料的时间，你撰写的论文中可能含有的如系统流程图、数据流图、数据字典、E-R图等内容，这些内容不一定你都含有，你毕业论文的大约字数，软件调试生成的机时等，一定用自己语言书写。
6、主要参考资料：书写格式如下：[1] 周昕，贾冬梅，张炎. 数据通信与网络信息工程. 北京：清华大学出版社，2021. 07[2] 黎连业. 网络综合布线系统与施工信息工程. 北京：机械工业出版社，2021参考资料数量要求4部(篇)以上，且为近5年内文献。
本处参考资料是指书写立题论证任务书时所使用的参考资料。
7、设计(论文)主要阶段任务分配：将论文设计进行阶段划分，可按前期、中期、后期，也可按第一阶段，第二阶段，????，最后阶段等分配设计(论文)的工作过程，应根据自己的情况进行分配。
8、立题任务下发日期：2021年12月10日。
立题任务完成日期：2021年4月30日开题报告书写说明1、毕业论文(设计)的来源及研究意义毕业论文(设计)的来源：可从生产实践、社会需求、指导教师拟题、自拟题目等来源中根据实际情况选择自己毕业论文(设计)的来源类型。
毕业论文(设计)的研究意义：本部分可从所选毕业论文(设计)的实际意义方面重点来写，亦即从毕业论文(设计)解决哪些实际问题方面来写或从毕业论文(设计)的重要性方面来阐述;另外还可从毕业论文(设计)对学生本人的理论综合应用能力、实践动手能力、文献检索与综述能力的提高等方面进行阐述。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开题报告立题依据
的立题依据应该怎样去思考和撰写呢?填写任务书时还需要注意哪些内容?
学生用立题论证任务书及开题报告填写说明篇一
学生用立题论证任务书填写说明
1、题目：本项要求题目内容居中，详见教师用《立题论证任务书》中格式与要求。
2、课题类型：软件设计、网站建设、网络方案设计、课件制作等。
3、专业班级：填写内容为：科技一班、科技二班、网工一班、网工二班、软工一班、软工二班。
4、毕业设计()的内容简介与原始信息工程参数：填写内容为你的设计或所实现的功能及软、硬件环境，不要照搬教师立题任务书中的内容。
5、设计()的工作量：学生要用自己的语言叙述在撰写和编写软件的过程中书写那些相应的文档，查阅资料的时间，你撰写的中可能含有的如系统流程图、数据流图、数据字典、E-R图等内容，这些内容不一定你都含有，你的大约字数，软件调试生成的机时等，一定用自己语言书写。
6、主要参考资料：书写格式如下：
[1] 周昕，贾冬梅，张炎. 数据通信与网络信息工程. 北京：清华大学出版社，2006. 07
[2] 黎连业. 网络综合布线系统与施工信息工程. 北京：机械工业出版社，2007
参考资料数量要求4部(篇)以上，且为近5年内文献。
本处参考资料是指书写立题论证任务书时所使用的参考资料。
7、设计()主要阶段任务分配：
将设计进行阶段划分，可按前期、中期、后期，也可按第一阶段，第二阶段，????，最后阶段等分配设计()的工作过程，应根据自己的情况进行分配。
8、立题任务下发日期：2010年12月10日。
立题任务完成日期：2011年4月30日
开题报告书写说明
1、毕业(设计)的来源及研究意义
毕业(设计)的来源：可从生产实践、社会需求、指导教师拟题、自拟题目等来源中根据实际情况选择自己毕业(设计)的来源类型。
毕业(设计)的研究意义：本部分可从所选毕业(设计)的实际意义方面重点来写，亦即从毕业(设计)解决哪些实际问题方面来写或从毕业(设计)的重要性方面来阐述;另外还可从毕业(设计)对学生本人的理论综合应用能力、实践动手能力、文献检索与综述能力的提高等方面进行阐述。
2、国内外在该方向的研究现状及分析()
对软件设计类的毕业(设计)题目应重点从功能上来说明：目前该方面功能实现情况，研究到什么程度?存在什么不足?也可从理论方面来说：目前理论研究已研究到什么层次?研究最终目标是什么?研究观点有哪些?目前研究中存在什么信息工程关键难题等等。
这部分内容可从国内、国外两方面分开来写，也可单从国内方面来写。
3、毕业(设计)的研究目标
本部分重点从信息工程角度来写，毕业(设计)使用什么实现信息工程，期望达到什么效果(目标)，当然这部分可从功能、性能两方面来具体叙述。
4、毕业(设计)的主要研究内容
对软件设计类毕业(设计)，这部分要求有系统流程图，文字数量不限，把问题阐述清楚即可。
5、毕业(设计)研究的信息工程路线
研究的信息工程路线即研究方法。
常用的研究方法有如下几种:
⑴问卷法：是指调
开题报告立题依据(3)
[1] 数据挖掘:概念与技术(原书第3版) 韩家炜、Micheline Kamber、裴健、范明机械工业出版社(2012-08出版)
[2] 数据挖掘导论(完整版) 陈封能(Pang-Ning Tan)、斯坦巴赫(Michael Steinbach)、库玛尔(Vipin Kumar)、范明人民邮电出
版社(2011-01出版)
[3] 数据挖掘：实用机器学习工具与技术(英文版?第3版) 威腾(Witten.I.H.)、弗兰克(Frank.E.)、霍尔(Hall.M.A.) 机械工业出版社(2012-03出版)
[4] 用Excel学数据挖掘上田和明、刈田正雄、渕上美喜、等科学出版社(2012-07出版)
[5] SQL Server 2008 R2:数据挖掘与商业智能基础及高级案例实战谢邦昌、郑宇庭、苏志雄中国水利水电出版社(2011-10出版)
[6] IBM的Developerworks技术网站：/developerworks/(有关Rational Rose等IBM系列系统分析与设计工具的介绍，强烈推荐!)
[7] 机器学习米歇尔(Mitchell T.M.)、曾华军、等机械工业出版社(2008-03出版)
进程：
1-3周收集文献资料，分析课题要求，准备开题报告
4-6周研读数据挖掘相关文献，着手准备数据，完成开题报告
7-10周在前期基础上设计所需的实验并完善数据，进行实验，完成中期检查
11-13周的撰写、同期进行数据挖掘的实验，完成数据分析
14-16周的修改、答辩准备
具体要求：
课题要求在了解当前数据挖掘在高校教师教学科研数据应用的前提下，充分运用数据挖掘技术, 通过分析高校教师的教学
科研数据，分析教师教学投入与科研投入相互间的关系(关联规则挖掘)、挖掘科学研究与课程教学方面的异常现象(聚类、分类、游离点分析、趋势预测)。
要求学生独立的完成数据收集、数据清洗、数据转换、数据挖掘、数据展示等各个部分的工作;独立撰写开题报告、毕业，特别强调数据挖掘实验的数据的处理过程及结果分析，要求做到数据真实、处理准确、结果完整。
毕业的撰写严格按照学院、系的规范要求撰写，引用文献标准，排版格式美观，达
到信管专业学生专业的水平。
课题内容：
随着科技的发展, 计算机、网络、数据库等技术广泛应用于日常管理中, 各行各业积累了大量的信息数据, 数据挖掘是从数据中提取隐藏在其中的、人们事先不知道的、潜在有用的信息和知识的过程。
高校教师教学科研管理涉及教师教学、科研活动、考核、职称晋升、评优选先、奖项申报、教师教学质量反馈等多方面大量的数据。
运用数据挖掘技术分析高校教师教学科研数据, 可以及时了解教师教学科研状况、分析教师教学投入与科研投入相互间的关系、把握教师教学与科学研究方面的异常现象等, 从而增强教学与教学科研管理改革的针对性, 提高管理工作的效率和质量。
通过本课题，学生可以进一步了解数据挖掘技术的相关概念，结合数据挖掘过程中数据收集、数据清洗、数据规范、关联规则挖掘、决策树和系统分析设计技术，科学合理的分析高校教师教学科研数据和教师教学、科研数据之间的潜在的关联关系并进行预测分析，为评优选先、学科队伍建设、以及学院后备人才储备提供依据。