伶官传序 作业
《伶官传序》文言文练习附答案
《伶官传序》文言文练习附答案呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。
此三者，吾遗恨也。
与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。
”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。
夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（选自欧阳修《新五代史?伶官传》）10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A．原庄宗之所以得天下原：推其根本。
B．契丹与吾约为兄弟约：订立盟约。
C．方其系燕父子以组组：束缚捆绑。
D．函梁君臣之首函：用木匣装。
10.C/这里泛指绳索。
11．下列各组句子中加点字的意义和用法，完全相同的一项是A. 尔其无忘乃父之志B. 泣下沾襟，何其衰也季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚长桥卧波，未云何龙C. 及其衰也，数十伶人困之D. 而身死国灭，为天下笑秦爱纷奢，人亦念其家为国者无使为积威之所劫哉11.D/为：均作介词，表被动，被。
A乃：上句，代词，你的；下句，连词，才。
B何：均为语素。
上句，何其，语气副词，多么；下句，疑问代词，怎么。
C其：均作代词，上句，代庄宗，作主语；下句，代百姓，作定语。
12.对下列语句中加点词语的理解，不正确的一项是A．则遣从事以一少牢告庙从事：官名，这里泛指一般属官。
B．稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥发挥：把内在的性质或能力表现出来。
《五代史伶官传序》同步练习(含答案)
《五代史伶官传序》同步练习一、文言文阅读阅读下面的文段，完成后面各题。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮战！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。
”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．方其系燕父子以组。
组：丝带、丝绳，这里泛指绳索。
B．其意气之盛，可谓壮哉。
壮：雄壮。
C．抑本其成败之迹。
抑：或者。
D．逸豫可以亡身。
身：身体。
2．下列句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项是（）A．方其系燕父子以组。
B．函梁君臣之首。
C．楚人一炬，可怜焦土。
D．庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。
3．下列句子中句式结构与其他三项不相同的一项是（）A．请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
B．方其系燕父子以组，函梁君臣之首。
C．君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！D．及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。
4．对“岂得之难而失之易软？抑本其成败之迹，而皆自于人软？”一句的理解，下列最准确的一项是（）A．强调得天下困难和失天下容易。
B．强调“得”“失”都是由人事决定的。
C．否定“得”“失”的难易都是由人事决定的。
D．否定得天下困难，承认失天下容易。
5．把画横线的句子翻译成现代汉语。
①方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙。
②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
阅读下面文言文，完成下面小题。
（一）帝[1]幼善音律，故伶人多有宠，常侍左右；帝或时自傅粉墨，与优人共戏于庭，以悦刘夫人，优名谓之“李天下”。
尝因为优，自呼曰“李天下，李天下”，优人敬新磨遽前批其颊。
帝失色，群优亦骇愕，新磨徐曰：“理天下者只有一人，尚谁呼邪！”帝悦，厚赐之。
《伶官传序》课内练习题附答案
《伶官传序》练习一、积累·整合（一）、指出下面加点词的古今不同含义1、岂非人事．．哉 古义： 。
今义： 。
2、其意气．．之盛，可谓壮哉 古义： 。
今义： 。
3、则遣从事．．以一少牢告庙 古义： 。
今义： 。
（二）、解释下列加点的词语1、盛衰之理．2、负．而前驱 3、及．凯旋而纳之 4、方．其系燕父子以组．5、函．梁君臣之首 6、抑本其成败之迹．7、举．天下豪杰 8、数十伶人困．之 9、祸患常积于忽微．．（三）解释下列各句中词类活用现象1、负而前．驱 2、函．梁君臣之首 3、一夫夜．呼，乱者四应 4、仓皇东．出 5、忧劳可以兴．国，逸豫可以亡．身 6、祸患常积于忽微．．，智勇．．多昆玉所溺 （四） 解释下列加点的虚词1、于A 庄宗受而藏之于．庙 B 至于．誓天断发，泣下沾襟 C 霜叶红于．二月花 D 智勇多困于．所溺 2、其A 与其．所以失之者B 尔其．无忘乃父之志C 其．后用兵D 其．真无马耶3、之A 世言晋王之．将终也B 莫能与之．争C 尔其无忘乃父之．志D 句读之．不知，惑之不解E 之．二虫又何知F 吾欲之．南海，何如失之者4、与其所以．．5、而皆背晋以．归梁6、尔其．勿忘乃父之志（五）判断下列句式1、此三者，吾遗恨也。
2、智勇多困于．所溺3、方其系燕父子以组（六）翻译下列语句1、与尔三失，尔其勿忘乃父之志。
2、一夫夜呼，乱者四应。
3、原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
4、故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争。
（七）名句默写11、古人云：谋事在人，成事在天。
一个人不努力肯定是不成功的。
欧阳修在《伶官传序》中说：“，。
”（八）文学常识1、欧阳修(1009—1072)，北宋文学家、史学家。
字永叔，号，晚年号，谥。
欧阳修是北宋中叶的倡导人。
大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章应“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自他的门下。
(完整版)《伶官传序》练习及答案
《伶官传序》学案一、积累●整合1、给下列加点字注音：勖勉仇雠盛以锦囊伶官传序泣下沾襟逸豫2、指出下面加点词的古今不同含义1】原庄宗之所以得天下古义：。
今义：。
2】抑本其成败之迹古义：。
今义：。
3】则遣从事以一少牢告庙古义：。
今义：。
4】岂非人事哉古义：。
今义：。
5】其意气之盛，可谓壮哉古义：。
今义：。
3、解释下列加点的词语1】盛衰之理2】负而前驱3】及凯旋而纳之4】方其系燕父子以组 5】函梁君臣之首6】抑本其成败之迹7】举天下豪杰8】数十伶人困之9】祸患常积于忽微4、解释下列各句中词类活用现象1】负而前驱2】函梁君臣之首3】一夫夜呼，乱者四应4】仓皇东出5】忧劳可以兴国，逸豫可以亡身6】而告以成功7】祸患常积于忽微，智勇多昆玉所溺5解释下列加点的虚词1】于A 庄宗受而藏之于庙B 至于誓天断发，泣下沾襟C 霜叶红于二月花D 智勇多困于所溺2】其A 与其所以失之者B 尔其无忘乃父之志C 其后用兵D 其真无马耶3】之A 世言晋王之将终也B 莫能与之争C 尔其无忘乃父之志D 句读之不知，惑之不解E 之二虫又何知F 吾欲之南海，何如4】与其所以失之者5】而皆背晋以归梁6】尔其勿忘乃父之志6判断下列句式1】此三者，吾遗恨也。
2】智勇多困于所溺3】方其系燕父子以组7、翻译下列语句1】与尔三失，尔其勿忘乃父之志。
2】一夫夜呼，乱者四应。
3】原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
4】故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争。
8、名句默写1】满招损，。
2】，逸豫可以亡身。
3】夫祸患常积于忽微，。
9、文学常识1】欧阳修(1009—1072)，北宋文学家、史学家。
字永叔，号，晚年号，谥。
欧阳修是北宋中叶的倡导人。
大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章应“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自他的门下。
他写的《朋党论》《新五代史·伶官传序》《与高司谏书》《醉翁亭记》《丰乐亭记》《泷冈阡表》等，都是历代传诵的佳作。
第五单元《伶官传序》课后作业- 人教版高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏
《伶官传序》课后作业人一、基础知识1.下列句子中加点的词语古今意义一致的一项是A.岂非人事．．哉 B.原庄宗之所以．．得天下C.至于．．而纳之．．誓天断发 D.及凯旋2.下列各句中加点字与例句中加点字活用现象不相同的一项是是例句:仓皇东．出A.一夫夜呼．．,乱者四应B.其下平旷,有泉侧．出C.函．梁君臣之首D.负而前．驱,及凯旋而纳之3.下列句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是A.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也D.师者,所以传道受业解惑也4.对下列各组句子中加点的字,解释全都正确的一项是A.负．而前驱负:背着。
及凯旋而纳．之纳:收藏。
B.吾遗恨．也恨:遗憾。
原．庄宗之所以得天下原:原来本来。
C.抑．本其成败之迹抑:还是。
泣．下沾襟泣:眼泪。
D.尔其无忘乃．父之志乃:你的。
岂非人事．．哉人事:给人安排工作。
5:下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是而智勇多困于．所溺岂．得之难而失之易欤夫祸患常积于．忽微岂．独伶人也哉入于．太庙自然之．理也而皆自于．人欤莫能与之．争6.下列文言句式与其他三项不同的一项是A.身死国灭,为天下笑B.吾长见笑于大方之家C.智勇多困于所溺D.及其衰也,数十伶人困之二、阅读理解(一)课内阅读阅读《伦育传序》,完成后面的题目。
7.下例加点词语的解释无误的一项是A.而皆背晋以归．梁归:回到。
B.抑本．其成败之迹本:本来。
C.方其系燕父子以组．组:组索。
D.数．十伶人困之数:屡次。
8.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.尔其．无忘乃父之志独其．为文犹可识B.盛以．锦囊而此独以．钟名,何哉C.而智勇多困于．所溺余于．仆碑,又以悲夫古书之不存D.尔其无忘乃．父之志乃．不知有汉,无论魏普9.下列对原文的分析评价不正确的一项是A.这篇小序主要论述后唐得天下和失天下的历史教训,侧重阐明国家的盛衰在于“人事”和“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的道理。
(完整版)《伶官传序》练习及答案
《伶官传序》学案一、积累●整合1、给下列加点字注音：勖．勉仇雠．盛．以锦囊伶．官传序泣下沾襟．逸豫．．2、指出下面加点词的古今不同含义1】原．庄宗之所以得天下古义：。
今义：。
2】抑．本其成败之迹古义：。
今义：。
3】则遣从事．．以一少牢告庙古义：。
今义：。
4】岂非人事．．哉古义：。
今义：。
5】其意气之盛，可谓壮哉古义：。
今义：。
3、解释下列加点的词语1】盛．衰之理2】负．而前驱3】及．凯旋而纳之4】方．其系燕父子以组． 5】函．梁君臣之首6】抑本其成败之迹．7】举．天下豪杰8】数十伶人困．之9】祸患常积于忽微．．4、解释下列各句中词类活用现象1】负而前．驱2】函．梁君臣之首3】一夫夜．呼，乱者四应4】仓皇东．出5】忧劳可以兴．国，逸豫可以亡．身6】而告以成功．．7】祸患常积于忽微．．，智勇．．多昆玉所溺5解释下列加点的虚词1】于A 庄宗受而藏之于．庙B 至于．誓天断发，泣下沾襟C 霜叶红于．二月花D 智勇多困于．所溺2】其A 与其．所以失之者B 尔其．无忘乃父之志C 其．后用兵D 其．真无马耶3】之A 世言晋王之．将终也B 莫能与之．争C 尔其无忘乃父之．志D 句读之．不知，惑之不解E 之．二虫又何知F 吾欲之．南海，何如4】与其所以．．失之者5】而皆背晋以．归梁6】尔其．勿忘乃父之志6判断下列句式1】此三者，吾遗恨也。
2】智勇多困于．所溺3】方其系燕父子以组7、翻译下列语句1】与尔三失，尔其勿忘乃父之志。
2】一夫夜呼，乱者四应。
3】原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
4】故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争。
8、名句默写1】满招损，。
2】，逸豫可以亡身。
3】夫祸患常积于忽微，。
9、文学常识1】欧阳修(1009—1072)，北宋文学家、史学家。
字永叔，号，晚年号，谥。
欧阳修是北宋中叶的倡导人。
大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章应“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自他的门下。
伶官传序作业
《伶官传序》基础知识练习答案〖文学常识〗1、欧阳修，字永叔，号，晚年又号。
北宋时期文坛领袖，“唐宋八大家”之一。
着有。
他的是我国第一部诗话作品。
代表作有、等。
2、《伶官传序》是欧阳修为《新五代史·伶官传》作的短序，《伶官传》记叙了时期后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人乱政误国的史实。
是为了告诫北宋王朝的执政者，以庄宗宠幸伶人，身死国灭的历史事实为教训，居安思危，防微杜渐，并阐明了。
〖文言基础整理〗一、古今异义1、盛衰之理，虽曰天命，岂非人事．．哉 [古义：；今义：录用管理人员的工作]2、则遣从事．．以一少牢告庙 [古义：；今义：做某种工作]3、盛以锦囊，负而前驱．． [古义：；今义：前导，先驱者]4、不知所归，至于．．誓天断发 [古义：；今义：表另提一事]二、词类活用1、原．庄宗之所以得天下 []2、契丹与吾约．为兄弟 []3、函．梁君臣之首 []4、抑本．其成败之迹 []5、盛以锦囊，负而前．驱 []6、一夫夜．呼，乱者四应 []7、仓皇东．出 []8、而告以成功．． []9、忧劳可以兴．国，逸豫可以亡．身[]10、祸患常积于忽微．．多困于所溺 []．．，而智勇三、一词多义1、负（1）盛以锦囊，负而前驱（《伶官传序》） []（2）臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇》）[]（3）相如度秦王虽斋，决负约不偿城（《廉颇》） [] （4）均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇》） []（5）秦贪，负其强，以空言求璧（《廉颇》） []（6）胜负之数，或未易量（《六国论》）[]（7）苍山负雪，明烛天南（《登泰山记》） [覆盖]2、告（1）以三矢赐庄宗而告之曰（《伶官传序》） []（2）则遣一从事以一少牢告庙（《伶官传序》） []（3）还矢先王，而告以成功（《伶官传序》） []3、顾（1）君臣相顾，不知所归（《伶官传序》） []（2）赢得仓皇北顾（《京口北固亭怀古》） []（3）三顾臣于草庐之中（《出师表》） []（4）三岁贯女，莫我肯顾（《硕鼠》） [顾念、顾惜]（5）激昂大义，蹈死不顾（《五人墓》） []（6）顾念蓄劣物终无所用（《促织》） [但是]（7）大行不顾细谨，大礼不辞小让（《鸿门宴》）[]（8）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉[难道]4、归（1）而皆背晋以归梁（《伶官传序》） []（2）君臣相顾，不知所归（《伶官传序》） []（3）微斯人，吾谁与归（《岳阳楼》） [归向、归属]（4）云归而岩穴暝（《醉翁亭》） [归聚，汇聚]（5）城不入，臣请完璧归赵（《廉颇》） []（6）卒廷见相如，毕礼而归之（《廉颇》） []（7）后五年，吾妻来归（《项》） []（8）夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣（《指南录》） [] 5、患（1）夫祸患常积于忽微（《伶官传序》） []（2）欲勿予，即患秦兵之来（《廉颇蔺相如列传》） [] （3）今张君不以谪为患（《黄州快哉亭记》） [忧愁]（4）此数者用兵之患也《赤壁之战》 [讳忌]6、困（1）及其衰也，数十伶人困之（《伶官传序》） []（2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 []（3）牛困人饥日已高（《卖炭翁》） [困倦、疲乏]（4）子孙习其家风，今多穷困（《训俭示康》） [贫困，贫乏]（5）秦无亡矢遗镞之费，天下诸侯已困矣（《过秦论》） [困窘、困难]7、驱（1）负而前驱，及凯旋而纳之（《伶官传序》） []（2）由是感激遂许先帝驱驰（《后出师表》） []（3）驱中国士众远涉江湖之间（《赤壁》） [驱赶]（4）受母钱帛多，不堪母驱使（《孔雀》） [驱使]（5）我自不驱卿，逼迫有阿母（《孔雀》） [驱逐]（6）骨已尽矣，而两狼之并驱如故（《狼》） [追赶]8、盛（1）盛衰之理，虽曰天命，其非人事哉（《伶官传序》） []（2）请其矢，盛以锦囊（《伶官传序》） []（3）其意气之盛，可谓壮哉（《伶官传序》） []（4）位卑则足羞，官盛则近谀（《师说》） []（5）太后盛气而揖之（《触詟说赵太后》） [怒气]（6）今又盛寒，马无藁草（《赤壁》） [非常]（7）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开（《采草药》） [茂盛]（8）胜地不常，盛筵难再（《滕王阁序》） [丰盛]9、微（1）夫祸患常积于忽微（《伶官传序》） []（2）微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》） [没有]（3）微风鼓浪，水石相搏（《石钟山记》） [轻微]（4）至微至陋，过蒙拔擢（《陈情表》） []（5）从数骑出，微行入古寺（《左忠毅公逸事》） [隐蔽身份]（6）微指左公处，则席地倚墙而坐（《左忠毅公逸事》） [暗暗地] （7）问征夫以前路，恨晨光之熹微（《归去来兮辞》） [微弱]（8）其文约，其辞微，其志洁（《屈原列传》） [含蓄、深奥]（9）见其发矢十中八九，但微颔之（《卖油翁》 [稍微，略微] 10、知（1）原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣 []（2）吾生也有涯，而知也无涯（《庄子》） []（3）人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） []（4）其真无马耶，其真不知马也（《马说》） [识别]（5）以中有足乐者，不知口体之奉不若人（《送东阳马生序》） [感觉，觉得]（6）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣（《劝学》）[]（7）有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政（《勾践灭吴》）[]四、文言虚词1、而（1）以三矢赐庄宗，而告之曰 []（2）而皆背晋以归梁 []（3）凯旋而纳之 []（4）数十伶人困之，身死国灭 []2、其（1）其后用兵 []（2）尔其无忘乃父之志 []（3）其意气之盛，可谓壮哉 []3、以（1）盛以锦囊 []（2）以三矢赐庄宗 []（3）而皆背晋以归梁 []（4）原庄宗之所以得天下 [] 4、与（1）与尔三矢 [ ]（2）与其所以失之者 []（3）岂得之难而失之易欤 []5、于（1）而皆自于人欤 []（2）祸患常积于忽微 []（3）智勇多困于所溺 []6、之（1）及凯旋而纳之 []（2）世言晋王之将终也 []（4）岂得之难而失之易欤 []（5）举天下豪杰莫能与之争 []六、指出下列句子的句式。
(完整版)伶官传序同步练习题及答案
伶官传序同步练习题及答案检查我的基础1．下面词句中加点字的注音全都正确的一项是（）A. 李存勖（xù）请其矢（shí）皆自于人欤（yú）B.伶官（línɡ）盛以锦囊（chénɡ）誓天断发（fà）C.抑本其成败之迹（yì）仓皇东出（huānɡ）乱者四应（yínɡ）D.吾遗恨也（yí）智勇多困于所溺（nuò）泣下沾襟（jīn）提示：A项“矢”读“shǐ”；C项“皇”读“huánɡ”，“应”读“yìnɡ”；D项“溺”读“nì”。
答案：B2.下列各组句子中加点的词语，解释全都正确的一项是（）A．B．C．D．提示：B项，恨：仇恨，怨恨。
原：推究，考查。
C项，抑：或者。
D项，人事：主要指政治上的得失。
答案：A3．下列各句中加点字与例句中加点字活用现象不相同的一项是（）例句：仓皇东出A.一夫夜呼，乱者四应B.其下平旷，有泉侧出C.而身死国灭，为天下笑D.负而前驱，及凯旋而纳之提示：A、B、D三项与例句均是名词用作状语，C项“天下”意为“天下的人”。
答案：C4．选出没有名词用作动词的一项（）A.则吾恐秦人食之不得下咽也B.唐浮图慧褒始舍于其址C.函梁君臣之首D.序八州而朝同列提示：B、C、D三项中分别有“舍”“函”“序”为名词用作动词。
答案：A5．下列句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是（）A.原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也。
C.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
D.师者，所以传道受业解惑也。
提示：A、B、C三项中“所以”表示原因，D项中“所以”为“用来……的”之意，表凭借。
答案：D6．下列句子中，省略成分补得不对的一项是……（）A.则遣从事以一少牢告（于）庙。
B.请其矢，盛（之）以锦囊，负（箭）而前驱，及凯旋而纳之（于庙）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
伶官传序
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。
此三者，吾遗恨也。
与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。
” 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。
夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？
9、下列加点实词的解释正确的一项是（）
A．盛衰之理理：道理
B．原庄宗之所以得天下原：原因
C．方其系燕父子以组组：绳子
D．举天下豪杰举：用
10、下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（）
A．尔其．无忘乃父之志// 吾其．还也
B．以．三矢赐庄宗而告之曰// 而告以．成功
C．世言晋王之．将终也// 抑本其成败之．迹
D．以三矢赐庄宗而．告之曰// 而．皆背晋以归梁
11、下列选项中括号中的解说错误的一项是（）
A．岂非人事
．．哉（古今同义）则遣从事
．．以一少牢告庙（古今异义）B．函．梁君臣之首（名词做动词）仓皇东．出（名词作状语）
C．身死国灭（被动句）此三者，吾遗恨也（判断句）
D．忧劳可以兴．国（使动用法，使…….兴）一夫夜．呼（名词作状语）
12、把文中划线句子翻译成现代文。
（1）其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
（2）岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？
（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？
答案：9、C(A命运B推究D全、普)
10、B(A祈使语气，一定；商量语气，还是。
B介词，把。
C助词，消独；助词，的。
D表顺承，表转折。
)
11、A(人事：古今异义)
译文
唉!国家兴盛与衰亡的命运，虽然说是天命，难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他
失天下的原因，就可以知道了。
世人说晋王将死的时候，拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“梁国，是我的仇敌；燕王，是我扶持建立起来的；契丹与我订立盟约，结为兄弟，他们却都背叛晋而归顺梁。
这三件事，是我的遗留的仇恨；给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的愿望。
”庄宗接了箭，把它收藏在祖庙里。
此后出兵，就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙，请下那三支箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。
当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，用木匣装着梁君臣的首级，进入太庙，把箭还给先王，向先王禀告成功的时候，他意气骄盛，多么雄壮啊。
等到仇敌已经消灭，天下已经平定，一个人在夜间呼喊，作乱的人便四方响应，他匆忙向东出逃，还没有看到叛军，士卒就离散了，君臣相对而视，不知回到哪里去。
以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊。
难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢?《尚书》上说：“自满招来损害，谦虚得到好处。
”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。
因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，都不能跟他抗争；等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑。
祸患常常是从细微的事情积累起来的，人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰，哪里仅仅是伶人啊。