部编二年级上册小学语文第七单元期末复习课件
唱歌
sàn bù
散步
huí jiā
回家
chū mén qǐ lái
出门 起来
ɡǎn kuài pánɡ biān
赶快 旁边
huǒ xīnɡ
火星
yónɡ ɡǎn
勇敢
hún shēn
浑身
chī jīnɡ
吃惊
shuǐ qì
水汽
yīn tiān
阴天
wēi xiǎn
危险
cānɡ bái
苍白
三、形近字组词。 阴( 阴天) 以(以为) 惊( 惊讶) 朋( 朋友) 似(似乎) 掠( 掠夺) 谁( 是谁) 气(气体) 敢( 勇敢) 准( 准备) 汽(水汽) 橄( 橄榄)
新部编版 二年级上册小学语文
第七单元复习课件 （适用于2019年9月部编语文教材）
一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
云雾•(wù√ yǔ ) 淘气(tá•o √dǎo )
黑暗•(àn √ yīn ) 街道(xi•án jiē ) √
躲•开(duǒ√ shēn ) 劳累 •(lèi√ xì )
藏—( 躲 )
无论—(不管) 悠闲—( 清闲)
消失—( 消亡)
六、写出下列词语的反义词。
暖和—( 寒冷) 飞快—(缓慢) 从前—(以后) 远方—( 近处) 霎时—(永久)
七、词语搭配。
(蓝色)的远方 (呛人)的烟 ( 烫人)的火 (美丽)的白云 ( 很轻很轻 )的水汽 ( 躺 )在床上 ( 闭 )上眼睛 ( 冒 )出黑烟 ( 蹿 )出火星 ( 冲 )进屋里
城市 和 自己 后出现的景象，说明了雾 覆盖范围大、
变化快、浓度大的特点，突出了它的 淘气、顽皮
，
表现了
大自然的神奇
。
四、《雪孩子》这篇课文主要讲了什么？
本文写了雪孩子冒着大火救 出小白兔，__自__己__却__消__失__了的
故事， 表现了雪孩子
勇敢无畏、舍己救人 的优秀
品质，表达了作者对
雪孩子 的赞美之情。
二、《敕勒歌》描写了什么？表达了怎样的思想感情？ 《敕勒歌》描绘了阴山脚下__草__原__辽__阔__茂__盛__、__牛__羊__众__多__
的草原风光，反映了北方少数民族 殷实富足的生活 ， 表现了他们对 生活、对家乡 的热爱之情。
三、《雾在哪里》这篇课文主要讲了什么？
本文写了雾藏住 大海 、 天空 、太阳 、 海岸 、
雪孩子变成了水汽，(很轻很轻)的水汽。
例：云姑娘变成了棉花。
2.云姑娘变成了棉花，( 雪白雪白 )的棉花。
二、填一填。
1. 危楼高百尺，手可摘 星辰 。 不敢 高声语， 恐惊 天上人。出自
__唐___代诗人 李白写的《___夜__宿__山__寺__》。
2.天 苍苍 ， 野 茫茫 ，风吹草低
见牛羊
。
八、照样子，写词语。 天苍苍 ( 野茫茫 ) ( 水淋淋 ) ( 阴沉沉 ) 描写“风”的词语 (和风细雨) (狂风骤雨) 描写天气的词语(云开雾散)( 微风习习 )(冰天雪地)
一、照样子，写句子。
例：他们看着彼此的怪模样，呼呼地笑得喘不过气来。
1.新年到了，同学们高兴得 跳起舞来
。
例：雪孩子变成了水汽。
3.《雾在哪里》一文中表现雾是一个又淘气又顽皮的句子有：①雾把_大__海_
藏起来了；②雾把 天空连同 太阳一起藏起来了；③雾把 海岸 藏起
来了，同时把 自己藏起来了；④雾把 城藏市起来了。
4.五九六九， 沿河看柳 ， 七九河开，八九 雁来 ，九九加一
九， 耕牛遍地走 。
一、《夜宿山寺》描写了什么，表达了怎样的思想感情？ 《夜宿山寺》描写了 山寺楼宇高耸入云 ，表达了诗人对 古代楼宇工程技术 的惊叹和赞美之情。
四、多音字组词。 sù ( 住)宿
宿 xiù ( 星)宿
mó( 模)型 模
mú ( 模样)
sàn ( 散)开 散 sǎn ( 散)文
kōng ( 天)空 空 kòng ( 空)地
五、写出下列词语的近
好奇—(惊奇) 知道—(了解) 霎时—( 瞬间)
木柴•(chá√i cǐ ) 冒烟(•mào √mù )
淋•湿(mù l√ín ) 激动(yā•o
jī )√
二、根据拼音写词语。
yú shì
wú lùn
于是 无论
àn biān
岸边
fánɡ wū
房屋
hǎi shuǐ chuán zhǐ
海水 船只
yì qiè
bù jiǔ
一切 不久
chū xiàn
出现
第七单元总复习(课件)二年级语文下册期末备考(统编版)
➢ 新课导入：
今天我们复习的内容是二年级下册第七单元， 老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关 重点知识入手，带领大家回顾知识，加深理解！
单元概览
《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫 》是4篇引人入胜、有思维价值的童话故事。4篇故事指向 一个主题——“改变”。有因为不断改变，而变得越来越 美好的，如《青蛙卖泥塘》；有因为不断努力，耐心等待 ，而不断成长的，如《小毛虫》；而《蜘蛛开店》《大象 的耳朵》则围绕改变，讲述了妙趣横生的故事。
字词盘点·形近字组词
完( 完全) 它( 它们)
卖( 买卖 ) 买( 买家 )
字词盘点·近义词
小
耷拉~低垂 慢慢~缓慢 经常~常常
学
语
赶跑~赶走 自言自语~自说自话
文
复 习
寂寞~孤独 无聊~乏味 决定~打算
课
件
终于~终究 趴倒~趴下 匆忙~急忙
吆喝~叫喊 舒服~舒适 周围~附近
字词盘点·近义词
小
采集~搜集 突然~忽然 播撒~播种
学
语 灌足~灌满 绿茵茵~绿油油 应该~应当
文
复 习
笨拙~愚笨 新奇~好奇 周游~旅游
课
件
羡慕~仰慕 牢固~结实 迟疑~犹豫
清醒~清楚 灵巧~灵活
字词盘点·反义词
小
学 慢慢→迅速 经常→偶尔 赶跑→挽留
语 文
寂寞→热闹 无聊→有趣 趴倒→站起
复 匆忙→从容 舒服→受罪 周围→中心
dú( 读书 )
读
dòu( 句读 )
lòu( 露出来)
露
lù( 露水 )
shì( 似的 )
似
部编人教版二年级语文上册《第七单元》全套教学课件精品PPT小学优秀完整课件
读一读诗的题目，说说题目意思。
chì lè
敕勒族，是古代的一个游牧民族，生活在现在的山西、 内蒙一带。这首诗就是敕勒人所唱的牧歌。
朗读课文 扫清障碍
敕勒歌
北朝民歌
chìlè chuān yīn shān xià
敕勒/ 川， 阴 山/ 下，
tiān sìqióng lú lǒng gài sìyě
交代牧民居住的大草原就在阴山脚下。
敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。
表现了草天一色，茫无边际的辽阔景象。
你从“天似穹庐，笼盖四野。” 这句中感受到了牧民的什么感情？
品析诗句 天似穹庐，笼盖四野。
用自己日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻，饱含了草 原牧民热爱自己的家园的情感。
部编人教版二年级语文上册
第七单元
全套精品教学课件
18 古诗二首
部编人教版二年级语文上册
我们学过很多李白的诗， 比如“床前明月光，疑是地上 霜”“小时不识月，呼作白玉 盘”……
今天我们继续学习他在山 间寺庙写的一首诗。然后再到 茫无天际的大草原看一看！
第一课时 第二课时
第一课时
李白
唐代著名诗人，字太白，号青 莲居士，绵州人（今四川人），被 后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方， 爱饮酒作诗，喜交友。
代表作：《静夜思》《望庐山 瀑布》等。
读一读诗的题目，说说题目意思。
sù
sì
住宿 宿舍 山寺 寺庙
夜晚住在山上 的寺庙。
朗读课文 扫清障碍
1.自己朗读，圈出生字。
2.同桌互读：借助拼音， 读准字音，读通诗句。
3.听老师范读，画出停 顿符号，自己练习，读 出停顿。
夜宿山寺
[唐]李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ 危 楼/高 百 尺，
部编版小学语文二年级上册期末复习基础知识汇总及试题(全册)
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
最新2018年部编版小学语文二年级上册第七单元《20 雪孩子》PPT3
tànɡ
音
chái
柴
词
木柴
柴草
柴火
屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！ 哎呀，火把旁边的柴堆烧着了。
默读课文第9—14自然段，想想： 雪孩子救了小白兔后发生了哪些变 化？
游戏规则： 1.正确读出水娃或火娃身上的字，加1分。 2.遇到大问号，则可以抢答。哪队先答出带同一 偏旁的字，则该队加2分。
水vs火
写字时间
关键笔画：捺脚拉长，托起上方。
点点钩，竖线站。 看准位置字不歪。
点点钩，竖线站。 看准位置字不歪。 秃宝盖，宽又大。 包住方字写好它。
不出声，连着看， 边看边想真能干。 雪孩子，变化多， 遇热化水变呀变。 太阳一晒变成汽， 变成云朵更美丽。 雪孩子，不见了， 小兔心里会想啥？
jiù bù
兔 堆 了 个 雪 孩 子。 小 白 兔 有 了 小 伙 伴，就 不 ɡēn mā mɑ qù le 跟 妈 妈 去 了。
默读课文第4—8自然段，想想： 接下来发生了什么？
小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐 [huo] 渐暖和了。
mào
tiān
chái
shāo
wànɡ
jiàn
雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火， zhōnɡ 找哇找哇，终于找到了小白兔。
雪孩子
只用眼睛看， 不出声地读。
默读课文，试着不出声。
根据课文内容判断句子对错。
1.雪，下个不停，一连下了好几十天。
×
根据课文内容判断句子对错。
2.兔妈妈在窗外给小白兔堆了个雪孩子。
×
根据课文内容判断句子对错。
3.因为兔妈妈夸小白兔是个好孩子，所 以小白兔就不跟妈妈出门去了。
×
xuě xià ɡè bù tínɡ yì lián xià le hǎo jǐ tiān 雪， 下 个不 停， 一 连 下 了 好 几 天。 zhè tiān zǎo shanɡ tiān qínɡ le tù mā mɑ yào chū mén qù 这 天 早 上， 天 晴 了， 兔 妈 妈 要 出 门 去。 xiăo bái tù rǎnɡ qǐ lái mā mɑ mā mɑ wǒ yě yào qù 小 白 兔 嚷 起 来：“妈 妈，妈 妈，我 也 要 去！” tù mā mɑ shuō hǎo hái zi mā mɑ yǒu shì nǐ bù 兔 妈 妈 说：“ 好 孩 子，妈 妈 有 事， 你 不
部编版小学二年级语文上册第1-8单元知识点复习
部编版语文二年级上册详细知识考点1《小蝌蚪找妈妈》部编版语文二年级上册详细知识考点识字1《场景歌》部编版语文二年级上册详细知识考点4《曹冲称象》范例1：手工帆船我介绍的是“手工帆船”的做法。
制作前，我准备了雪糕棒、胶水、彩纸、剪刀和画笔。
手工帆船是这样制作的：先要把要几根雪糕棒并排紧靠在一起，在上面横放两根雪糕棒固定，用胶水粘好。
接着，在两根雪糕棒的中间部分夹住另一根雪糕棒的底部，固定好以后用胶水粘好，这就是桅杆。
然后，用彩色的卡纸，在上面画上自己喜欢的图案做船帆。
最后，用胶水把船帆安在桅杆上，一艘漂亮的手工帆船就制作成功了。
范例2：折纸飞机同学们，大家好！今天我向大家介绍的手工作品是我折的纸飞机。
折纸飞机的步骤是这样的：第一步，将一张长方形的纸对折再打开，纸的中间出现一条中心线。
第二步，右边的两角向中心线对折，折出尖头。
第三步，将长方形纸横着对折，尖头对准中心线。
第四步，右边的两角再向中心线对折，将露出的小尖角折上来。
第五步，将纸翻过来，再沿着中线对折，并折出飞机的翅膀。
我的小制作介绍完毕，同学们，听明白了吗？稚子：指的是年龄比较小的孩子。
垂纶：钓鱼。
借问：打听问路。
5.诗意一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。
听到有过路的人问路，小孩向路人摆摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
部编版语文二年级上册详细知识考点8《古诗二首》都：（dū）（首都）（dōu）（都是）弹：（tάn）（弹琴）（dàn）（子弹）4.近义词尤其—特别著名—有名中外闻名—远近闻名5.反义词陡峭—平坦中外闻名—不为人知6.书写“巨”的笔顺，第二笔是横折，第四笔是竖折；“每”的笔顺，第三笔是竖折，第五笔是点；“此”左部的笔顺是竖、横、竖、提，右边“匕”，先写撇，再写竖弯钩。
7.课后习题：用加点的词语（好像/真像）说说图片里的石头。
“仙桃石”好像（真像）从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
2020秋部编人教版语文二年级上册全册课件
高高兴兴 花花绿绿 说说笑笑
植物妈妈有办法
蒲公英 苍耳 豌豆
风
动物 太阳
柳树妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明， 它给孩子穿上一件容易破的衣服， 小朋友用手一碰， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
椰子树妈妈有办法， 它把家安在大海边， 只要孩子成熟了落下来， 就能跟着海水到岸边发芽。
娃
字义：小孩子。 组词：娃娃 小娃 造句：小月有一个漂亮的洋娃娃。 辨析：右边是两个“土”。
苍
字义：青色或灰白色。 组词：苍白 苍翠 苍老 造句：山上种满了苍翠的松柏。 辨析：第６、７笔是横折钩和竖弯钩。
洼
字义：凹陷。 组词：洼地 洼陷 山洼 造句：山下有一片种满油菜的洼地。 辨析：应与“姥”在字音、字形上区 别。
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
青蛙不光吃蚊子、苍蝇，
还大量捕捉蛾子，稻飞虱等
农业害虫。一只普通青蛙一 小时能吃3--10只害虫，一 年按捕捉害虫7个月计算可 以消灭害虫1.5万只左右。 所以人们称它为“庄稼的守护 神”。
忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕， 大风一吹我就走。
樱桃妈妈给孩子穿上漂亮的衣服， 小鸟吃下去， 一拉出粪便， 小樱桃种子就在地里发芽啦！
我家是个动物园
二年级句组写话训练
我姓陈，我属牛，体型微胖。在工作中我踏踏实实，尽力做 好每一件事。在生活中我也任劳任怨，努力照顾好孩子和家庭。 大家都叫我“老黄牛”呢！
祥太
我 家 是 个 动 物园
生活中，水还能变成 什么？
晶 莹 的 露 珠
洁白的霜
期末复习：部编二年级语文上册 全册知识点+全册提升题(48页)
第一单元 基础知识必记一、易读错的字脑袋（dai ） 捕（bǔ）食 披（pī）着 晒（shài ）干坏（huài ）事傍（bàng ）晚 奔（bēn ）跑淹没（mò）冲毁（huǐ） 猜（cāi ）猜 如（rú）果 四海为（wéi ）家 带刺（cì） 炸（zhà）开 观察（chá） 知识（shi ）粗（cū）心 得（dé）不到二、易写错的字宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过“日”。
知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写的词语两条 哪里 宽嘴 头顶 眼睛 肚皮 孩子 一跳 变成 极小一片 傍晚 海洋 工作 坏人 给你 带来 办法 如果 有脚它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo （教书）jiào （教室） 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi （为难）wèi （因为） 没⎩⎪⎨⎪⎧mò （淹没）méi （没有） 得⎩⎪⎨⎪⎧dé（得到）de （跑得快）děi （得亏）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧哪（哪里）那（那边）⎩⎪⎨⎪⎧跳（跳高）桃（桃花） ⎩⎪⎨⎪⎧极（极小）级（班级） ⎩⎪⎨⎪⎧海（大海）梅（梅花） ⎩⎪⎨⎪⎧娃（娃娃）蛙（青蛙） ⎩⎪⎨⎪⎧她（她们）地（土地）六、近义词快活—快乐 捕食—猎食 连忙—赶忙 摆动—晃动 天天—每天灾害—灾难 平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺 如果—假如办法—方法 出发—启程七、反义词快活—难过 低头—抬头 雪白—乌黑 温和—暴躁 发动—停止帮助—干扰 粗心—细心 离开—回来 告别—重逢八、词语搭配1. 形容词搭配（大大）的脑袋 （黑灰色）的身子 （碧绿）的衣裳（雪白）的肚皮 （带刺）的铠甲 （ 粗心）的小朋友2. 动词搭配（甩）着尾巴 （披）着衣裳 （露）着肚皮 （发动）机器九、词语积累【“AA 的”式的词语】弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的【AABB 式的词语】拖拖拉拉 慌慌张张 吞吞吐吐 原原本本 纷纷扰扰 隐隐约约【描写春天的词语】风和日暖 春回大地 万紫千红 春暖花开 春风雨露 姹紫嫣红十、佳句积累1. 比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
部编版二年级语文上册期末复习课件
欢 迎春
花，因为 迎春花象征了希望，代表了美好
。
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
儿童生活
单元学习目标： 1.会认46个生字，会写38个生字，会写29个生词。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解重点词句的意思，能用指定的词语写句子。
4.借助关键词句，理解课文内容。
5.阅读课文，说出自己的感受和想法。
一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 砍树(kǎn qiàn ) • √ 弄脏(zānɡ zhuānɡ ) • √ 重新(zhònɡ chónɡ ) • √ 削皮(xiāo xuē ) √ • 汗珠(ɡān hàn √) • 一幅(fù fú ) • √ 糟糕(cáo zāo ) • √ 结束(jié √ jí ) • 红润(rùn rú ) • √ 额头(kè √ é) •
二、根据拼音写词语。 huā yuán shí qiáo duì qí tónɡ hào
花 园 领 带
石 桥 欢 笑
队 旗 杨 树
铜 号
lǐnɡ dài huān xiào yánɡ shù fēnɡ shù
枫 树
sōnɡ bǎi
mù mián shuǐ shān huà
shí
松 柏
jīn ɡuì
3.例：如果孩子已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 如果没有太阳 ,就没有这个美丽可爱的世界。 _________________________________________________ 4.例：苍耳妈妈有办法，它给孩子穿上带刺的铠甲。(仿写 拟人句)
小树摇了摇脑袋，唱起了欢乐的歌。 _________________________________________________
【小学语文】部编人教版二年级上册课件：第7单元 习作：看图写话
着重从雾的自问自答的语言中体会有趣。第二句话把“风”当 作人来写，从风擦汗、滚走圆帽子，等一系列淘气乃至有点恶 作剧的动作中，体会有趣，让我们体会到风的顽皮、可爱。
点拨：首先回顾一下，部首查字法的步骤：
(1)确定要查的字的部首，先数一数这个部首有几画，再
在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。
(2)根据页码在“检字表”中找到这个部首。
(3)确定要查的字除去部首有几画。
(4)按页码在正文中找，就可以查到这个字了。
练一练，学运用。 要查 的字
部首 宀 雨
宿 雾 唱
沙漠 胡杨 骆驼 ②第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺
拔的胡杨和高大的骆驼。
③第三组词语描写的是高原上 有洁白的雪莲
高原 雪莲 骏马
和奔驰的骏马。
④第四组词语描写的是陡峭的悬崖上有茁壮的
悬崖 青松 雄鹰
青松和翱翔的雄鹰。
离开词语，你还认识这些字宝宝吗？
yē
椰
椰果 椰树
识字巧方法
木+耳+阝=椰
ké
2.合理想象。
画面是静止的，我们应该通过想象，
使画面中的动物“活”起来。可以
猜测图中的小老鼠和猫之间接下来
会发生怎样有趣的事情。
3.补充出示故事的开头。
“一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正
欢，突然，屏幕上出现了一只猫……”请把 这段话说完整。
一只小老鼠悄悄地从洞里探出头，看到主人
的电脑没有关，上面的画面在不停地闪动，便感 到好奇。它看到屋子里没有人，便大摇大摆地来 到电脑前，它刚刚接近电脑，突然，里面出现了 一只猫，这下可把老鼠吓蒙了，它匆匆忙忙地逃
【部编版】统编版小学语文二年级上册第七单元《雾在哪里》课前解析教学教案和教学反思
【部编版】统编版小学语文二年级上册第七单元《雾在哪里》课前解析教学教案和教学反思【课前解析】《雾在哪里》是俄罗斯作家谢尔古年科夫创作的一篇童话故事。
在作者笔下，人们所熟悉的自然现象“雾”被描绘为淘气的孩子和这个世界捉迷藏。
大雾来临时，大海、天空、城市等景物被依次藏了起来；太阳升起时，雾想把自己藏起来，就真的不见了。
二年级的学生对于雾是有生活经验的，而童话赋予了雾孩子般的语言，读起来生动有趣。
教学中可以请学生仿照课文句式发挥想象说说雾的样子，体验雾的淘气。
关注课题：课题以问句的形式出现，更容易激发学生一探究竟的学习兴趣，教师可借此引导学生思考雾出现的不同地点，以此作为一个教学切入点。
关注课文：文中把雾说成是淘气的孩子，按照雾所去的先后地点顺序，写了海上、空中、岸边、城市中大雾笼罩下的不同景象，后来雾消失了，一切都变得清晰起来，生活再次变得明亮，悠闲，充满生机。
关注插图：在生活中，雾对孩子们来说并不陌生，插图能够帮助学生更好地理解雾来到海上时的情景，插图中可爱的小猫咪更容易吸学生的注意，引起阅读兴趣，教师可趁势引导学生读出文章的生动有趣。
关注生字：本课需要学习两个独体字“于、久”，可以通过辨别字形和组词的方法帮助学生识记。
“论、切、散”可以根据字的结构进行归类学习，从整体上把握书写规律，如：书写“屋”时，“至”偏右，右侧超出“尸”右端。
“岸”的山字头要写得扁、窄，“厂”要宽大。
关注句子：本课出现的长句子较多，教师要指导学生读好停顿和重音，学习朗读的方法。
【教学目标】1.认识“雾、淘”等12个生字，会写“于、论”等8个字，会写“于是、无论”等11个词语。
2.能正确、流利地朗读课文，读好雾说话时的语气。
能够仿照课文例句，说说雾来的时候的景色。
3.能用自己的话说一说雾是什么样子。
【教学重点】1.认识“雾、淘”等12个生字，会写“于、论”等8个字，会写“于是、无论”等11个词语。
2.能正确、流利地朗读课文，读好雾说话时的语气。