五年级上数学课时作业

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新北师大版数学五年级上册第一单元课时作业

第一单元小数除法第一课时精打细算知识点：小数除以整数的计算方法按照整数除法的方法计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐。

课时作业1.填一填（1）已知两数的积是 4.8，其中一个乘数是3，另一个乘数是（）。

（2）一个数的4倍是5.2，这个数是（）。

（3）（）×13=59.8 54.4÷（）=162.用竖式计算8.89÷7 32.4÷645.6÷24 52.5÷253.解决问题（1）用一根6.4m长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少米？（2）一箱矿泉水共24瓶，售价28.8元，平均每瓶多少元？（3）（能力提升）两筐苹果共重78.6kg，如果从第一筐里取出5.3kg放到第二筐里，那么第二筐苹果的质量正好是第一筐的2倍，第一筐原有苹果多少千克？第二课时打扫卫生知识点：1.除数是整数，除到被除数的末尾仍有余数的小数除法计算方法如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除。

2.商的中间或整数部分有0的小数除法如果被除数的整数部分不够除，先在个位上商0占位，并在0的右下角点上小数点，再添0继续除。

除到哪一位不够商1，就要商0占位。

课时作业1.下面算式的商大于1的，在（）里面画“△”，小于1的画“○”15.87÷20（）126÷28（）0.56÷4（）7.98÷8（）2.用竖式计算1.25÷5 4÷25 7.79÷953.64÷52 35÷563.解决问题（1）李阿姨到超市买了80个鸡蛋，共重4.96kg，平均每个鸡蛋重多少千克？（2）教师节时，小明、小刚、小亮和小孟合买了一个38.4元的礼物送给赵老师，平均每人应付多少钱？（3）一头蓝鲸重198t，它的体重相当于36头大象的体重，一头大象的体重是多少？（4）（能力提升）如果把一根木料锯成6段需要用18分，那么用同样的速度把这根木料锯成12段，要用多少分？第三课时谁打电话的时间长知识点：1.除数是小数的小数除法的计算方法一看：看清除数有几位小数。

数学五年级上册同步练习题第三单元课时作业(含答案)

第1课时：除数是整数的小数除法【快乐口算】360÷3= 850÷5=36÷3= 85÷5=3.6÷3= 8.5÷5=【快乐起航】1.51.1÷7,商的最高位在( )位上,商比1( )。

2.计算4.8÷8可以这样想：因为0.6×8=4.8,所以4.8÷8=( )；也可以这样想：根据整数除法的法则,哪一位上不够商1,就商0,4比8小,所以4.8÷8的商的整数部分是0,即 4.8÷8=( )。

【快乐加油】79.26÷6= 18÷15= 7.83÷9= 10.5÷14=在计算中发现,当 ,商小于1,当 ,商大于1。

【快乐远航】1.小明家卧室面积是16.5平方米,正好用66块地砖铺完,每块地砖的面积是多少平方米？2.小明家五月份交电费29.45元,他家平均每天的电费是多少元？第2课时：一个数除以小数【快乐口算】117÷9= 2.43÷9=11.7÷0.9= 2.43÷0.9=1.17÷0.09=2.43÷0.09= 【快乐起航】1.去掉1.058的小数点,这个数和原数比,扩大到原数的100倍( )。

2.小数除法中的商一定大于被除数( )。

3.6.75÷1.5﹤6.75。

( )4.将7.2÷1.56转化成除数是整数的除法,应该把除数和被除数都扩大到原来的10倍。

( )【快乐加油】41.6÷2.6= 2.07÷1.5= 24.3÷2.25= 14.4÷0.18=在计算中发现,被除数不为0,当 ,商小于被除数,当 ,商大于被除数。

【快乐远航】1.妈妈买回一瓶1.8升的饮料招待明明的同学,如果每杯倒0.45升,这瓶饮料能倒几杯？2.3.6÷0.4=0.9,对吗？为什么？怎样发现它是错的？你近期出现过哪些计算错误？请摘录分析,并写一写现在有什么方法可以减少这类错误？第3课时：商的近似数循环小数用计数器探究规律【快乐口算】1.2×9=10.81.23×9=11.071.234×9=11.1061.2345×9=11.11051.23456×9=1.234567×9=1.2345678×9=1.23456789×9=【快乐起航】1.把9.4963保留整数约是( ),省略十分位后面的尾数是( ),精确到百分位约是( ),精确到0.001约是( )。

五年级上册数学第九周课时作业

1、想一想,填一填。
1.下面是李强同学从袋子中摸20次球的结果。(摸出一个球后再放回)
红球:6次绿球:14次
摸到()球的次数较多,摸到()球的次数较少,所以袋子中可能是()球多,()球少。
2.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（）种可能，摸出黑棋的可能性（），摸出白棋的可能性（）。
3.三张卡片上分别写着6、7、8，小明对小华说：“如果摆出的三位数是单数，你就获胜，否则就算我胜。“这个游戏（）获胜。
5.在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为( )。
6.地球绕着月亮公转的可能性为( )。
二、解决问题
1.一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以运完。实际只用5.5小时就完成了任务，实际每小时能运多少吨？（得数保留两位小数）
2.王丽带了一些钱要到商店里买12支水彩笔。结果到了商店发现水彩笔的单价比原来降低了0.5元，于是他带来的钱还能多买1支。王丽带了多少钱？
四、活用知识，解决问题。
1.一个农场用拖拉机耕地，4台3天耕地38.4公顷，平均每台拖拉机每天耕地多少公顷？
2.服装厂原来做一套学生装用布3.2米，改进裁剪方法后，每套节约用布0.2米，原来做150套学生装用的布，现在可做多少套？
纠
错
栏
第九周课时作业（第四课时）
课题
可能性（2）
班级
五年级( )班
姓名
3.妈妈买了5千克马铃薯，给了售货员15元，找回2.5元，每千克马铃薯多少元？
4.小华买儿童画册和科技书一共用了87.8元，其中买科技书用去39.2元。儿童画册买了6本，每本儿童画册多少元？
5.一间房子要用方砖铺地，需面积是9平方分米的方砖540块，如果改用面积是16平方分米的方砖，需要多少块？

五年级数学上册第五单元第9课时除数是小数的除法(2)课时作业 (含答案)

第五单元小数乘法和除法9.除数是小数的除法（2）【基础堂堂清】1.在括号里填上合适的数，3.9÷0.5=( )÷ 5 1.61÷.=( )÷4639÷0.05=( ) ÷ 5 16.1÷0.46=( )÷463.9÷0.005=( )÷5 161÷0.46=( )÷462.计算下面各题，并用乘法验算。

21÷2.8 52÷0.13 0.7÷0.35 0.36÷0.0153.海豚游速迅捷,是海洋中的长距离游泳冠军。

一只海豚1.25 小时游了90千米。

这只海豚平均每小时游多少千米?4.(创新题)“BMI 指数”是身体质量指数(简称体质指数,又称体重指数)，是国际常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的标准。

“BMI指数”计算方法如下:BMI=体重+(身高x身高)(体重以kg为单位，身高以m为单位)《国家学生体质健康标准》对五年级学生的身体质量指数标准评分如下:请你算一算,明明的身体质量指数属于哪个等级?【能力素养练】5.小马虎在计算一道除法算式时,把被除数14.7 看成了17.4,这样算出的商比原来大4.5。

原来的除数和商各是多少?【知识归纳】被除数的小数位数少于除数的小数位数时,移动除数的小数点,使它变成整数；除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数,如果位数不够,就用0补足。

参考答案：1.第1列:39 390 3900第2列:161 1610 161002.7.5 400 2 24(过程、验算略)3.90÷1.25=72(千米)答:这只海豚平均每小时游72千米。

4.36÷(1.5x1.5)=16 14.4<16<21.4答:明明的身体质量指数属于正常。

5.除数:(17.4-14.7)÷4.5=0.6商:147÷0.6=24.5答:原来的除数是0.6,商是24.5。

数学五年级上册同步练习题第七单元课时作业(含答案)

第1课时: 植树问题
【快乐口算】
0.16×0.5= 9.5÷2.5÷4=
0.78÷0.3= 2.5×2×0.8= 【快乐起航】
1.学校有一条长80米的过道，计划在过道的一旁栽树，每隔4米栽一棵。

①如果两端都栽树，共需要（）棵树。

②如果两端栽柳树，中间栽杨树，共需要（）棵树。

③如果只有一端栽树，共需要（）棵树。

2.一根木头长10米，要把它锯成5段，每锯一段用7分钟，锯完一共要用（）分钟。

3.在边长是20m的正方形四周种上树（四个顶点都种），每边种了11棵，四周一共种了（）棵树，两棵树之间的距离是（）米。

【快乐加油】1.一个圆形水池周围每隔2米栽一棵柳树，共栽了40棵，水池的周长是多少?
2. 公园大门前的公路长80米，要在公路两边栽上白杨树，每两棵树相距8米（两端也要种）。

园林工人共需要准备多少棵树?
【快乐远航】
路灯问题、锯木问题、楼层问题为什么都可以被称为”植树问题“?请举例说明。

参考答案
第1课时植树问题
【快乐口算】
0.08 0.95 2.6 4
【快乐起航】
1.①21 ②19 ③20
2. 28
3. 40 2
【快乐加油】
1.40×2=80（米）
2. 80÷8+1=11（棵）11×2=22（棵）【快乐远航】
略。

亮点给力提优课时作业本答案202五年级上册数学

亮点给力提优课时作业本答案202五年级上册数学第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。

计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如：1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简;小数部分位数不够时，要用0占位。

3、规律：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。

保留一位小数，表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时，省略b)变式：(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)五年级数学上册数学知识点一、小数乘整数1.意义：和整数乘法意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。

五年级上册数学课时作业及全套试卷

五年级上册数学课时作业及全套试卷五年级上册数学第一课小数乘整数一、填空题.1.小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个()加数的和的简便运算.2.小数除以整数的方法就是，先把小数看作()。

再按整数乘法求出内积，然后看看因数存有几位小数，就从积的右边数几位，点上()，并换成小数点后末尾的零.3.3.8不断扩大()倍就是38.78增大()倍就是0.078.90缩小1000倍是().()缩小10倍是4.6.13个0.25是().0.25的8倍是().4.0.24×15运算时先把0.24看做()，第一个因数就不断扩大了()，运算结果必须增大()，就可以获得0.24×15的积.二、不计算，把乘积相等的算式用线连起来.570×165.7×1600.057×160057×160057×165.7×1657×1600005.7×1600三、列于竖式排序.0.26×73.105×1863.08×253.8×5四、根据28×65=1820，轻易写下下面各题的积0.28×6528×6.52.8×6.50.28×0.6528×0.652.8×0.65六、判断对错。

(1)0.6时等同于6分后。

()(2)一个数的1.02倍比原来的数要大。

()(3)两个因数的小数位数的和就是4，内积就是4十一位小数。

（）×19111.4五年级下册数学第二课小数乘小数课前作业：一、口算0.4×51.2×44×1.51×0.51.8×0.010.25×400.01×0.11.25×0.40.36×0.20.8×0.912.5×0.80×0.365二、填空题0.45×8表示____________8×0.45表示____________三、列竖式计算6.52×270.32×1.250.85+1.9420.008×0.42510.9×0.385.1-2.09四、列式排序1.24个0.16是多少？2.求48的百分之五是多少？3.58的1.75是多少？五、填上>、7.3○1.2×7.30.8×0.8○0.955.43×0○5.434.9○49×0.01课堂作业：一、填空题1、6.3×16.789的积里有（）位小数。

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五年级上学期数学课时作业一
班级姓名
一．填空
（1）3个1.7列式是（）。

15个0.18的和是（）。

（2）已知32×9=288，那么3.2×9=（），32×0.9=（）。

（3）0.7 的32倍列式是（），结果是（）位小数。

（4）3.8+3.8+3.8+3.8=()×( )=（）
0.04×3=( )+( )+( )=（）
（5）3.8扩大( )倍是38. 6.78缩小( )倍是0.0678。

（6）0.24×15运算时先把0.24看作( )，第一个因数就扩大了( )，运算结果必须缩小( )，才能得到0.24×15的积。

（7）根据43×36=1548填空
4.3×36=（）0.43×36=（）43×（）=1
5.4 （）×36=1.54843×（）=0.154843× 0.036=（）（8）小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个( )加数的和的简便运算。

（9）小数乘以整数的方法是，先把小数看成( )再按整数乘法算出积，然后看被乘数有几位小数，就从积的右边数几位，点上()并去掉小数点后末尾的零。

（10）3.8扩大()倍是38. 78缩小()倍是0.078。

90缩小1000倍是( ). ()缩小10倍是4.6.
13个0.25是(). 0.25的8倍是()。

（11）0.24×15运算时先把0.24看作()，被乘数就扩大了()，运算结果必须缩小()，才能得到0.24×15的积.
（12）3个1.7列式是（）。

15个0.18的和是（）。

（13）已知32×9=288，那么3.2×9=（），32×0.9=（）（14）0.7 的32倍列式是（），结果是（）位小数。

（15）把1.6当成16看，原来的数扩大()倍.把3.3当成33看，原来的数扩大( )倍.把845.3当成8.453看，原来的数( )倍.把0.425当成425看，原来的数()倍.把43.5当成435看，原来的数()倍.把87.24当成8724看，原来的数( )倍。

（16）根据28×65=1820，直接写出下面各题的积
0.28×65=（）28×6.55=（）28×0.655=（）2.8×6.55=（）0.28×0.655=（） 2.8×0.655=（）（17）2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×() = ()
（18）根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。

56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( ) （19）根据乘法的运算定律填空。

3.12×0.5=（）×（）12.5×8.7×0.8=(□×□)×□(2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□
4.1×1.5＋
5.9×1.5=(□＋□)×□
二．列式计算。

12个35.07元是多少元? 2.39的8倍是多少？
8个1.25是多少?0.04的25倍是多少?
25个10.04是多少? 3.8的15倍是多少?
三．不计算，把乘积相等的算式用线连起来。

（1）570×16 5.7×1600.057×160057×1600
57×16 5.7×160.57×160000 5.7×1600（2）570×160.057×160057×160.57×160000
5.7×16057×1600 5.7×16 5.7×1600
四、解决问题。

1.一个修路队每天修路0.45千米，6天修路多少千米？
2.一个正方形边长是0.12米，这个正方形的周长是多少米？
3.一个长方形宽是2分米，比长短1.8分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
4．.一个正方形的边长是19.5米，它的周长多少米?
5.一种日记本的单价是2.38元，买15个要付多少元钱?
6.小明看见远处打闪以后，经过4秒听到雷声。

已知雷声在空气中每秒传播0.33千米，打闪的地方离小明有多远?
7.一套连环画有12本，每本定价7.8元。

买这套连环画一共要多少钱？
8.一个正方形场地的边长是0.45千米，如果有人绕场地走一圈，那么共走多少千米？。