与法同行 伴我成长

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与法同行伴我成长的演讲稿

与法同行伴我成长的演讲稿

与法同行伴我成长的演讲稿导言尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里与各位分享我与法同行伴我成长的经历和体验。

童年时代,我就对法律充满了好奇和热爱,这份兴趣一直伴我成长,促使我不断学习、探索并且坚定了我从事法律行业的决心和信念。

在本次演讲中,我将分享与法同行的重要意义以及这个过程中带给我的成长和收获。

正文法律是公平正义的守护者作为一个社会的基石,法律在维护社会秩序和公平正义方面发挥着重要的作用。

法律的根本目的是保护人民的权益,维持社会的稳定和和谐。

而选择与法同行,意味着我将成为这个守护者队伍中的一员,为维护公正与正义,为人民服务而努力奋斗。

与法同行不仅是个人的责任,更是为社会的发展作出贡献的一种方式。

法律给予我专业知识和技能的学习在我的学习与成长道路上,法律给予了我丰富的专业知识和技能。

通过学习法律理论和实践案例,我逐渐掌握了法律的基本原则、程序和规律。

同时,我也学会了运用逻辑和分析法律问题、提出合理的解决方案。

这些专业知识和技能不仅丰富了我的学识,也为我提供了解决问题的有效方法,培养了我的思辨能力和批判思维。

法律培养了我的责任感和社会意识法律是一门高度负责任的学科和职业。

在法律规范的指引下,我不仅学会了如何为自己的行为负责,还学会了为他人、为社会负责。

同时,法律还进一步培养了我的社会意识。

通过了解和学习法律背后的社会背景和问题,我深刻地认识到了社会的复杂性和多样性。

因此,我坚信只有通过与法同行,才能更好地理解和解决社会问题,为社会的进步和发展做出积极的贡献。

法律行业培养了我的沟通和团队合作能力作为一名法律工作者,良好的沟通和团队合作能力成为必备的素质。

法律问题往往涉及多方利益关系,需要与各方进行有效的沟通,协商解决问题。

与此同时,法律行业也需要团队合作,通过与律师、法官、法务人员等进行合作,解决复杂的法律问题。

这些经历培养了我的沟通技巧和团队合作能力,使我更加懂得尊重他人、倾听他人和与他人合作。

法律伴我成长的征文范文300字(精选12篇)

法律伴我成长的征文范文300字(精选12篇)

法律伴我成长的征文范文300字(精选12篇)法律伴我成长的征文1在我还只是读小学的时候,我特别喜欢吃1角钱一根的辣椒条,色、香、味俱全,但实际上我很少吃,因为爸爸说那不卫生,不能吃。

有一次,我偷偷地用1角钱买了一根,正准备吃时,一道声音如晴天霹雳般砸来。

我吓的全身毛都竖起来了。

遭了,爸爸来了。

爸爸并没有生气,只是沉思了一会儿,接着打通了一个电话。

便带我回家了。

我不知道爸爸那时候给谁打电话,只知道几个星期后那家店关门大吉了。

后来我问爸爸那个困扰我多月的问题,爸爸淡淡地回答道:“食品安全监测人员,那儿一样也没过,被起诉了。

”当然如果一个人,一个家,一个社会都需要法律约束,那么这个社会国家一定会大乱,相反,我们要洁身自好。

我们不是欠债人,法律不是债主,它只是起一个限制作用。

我们这些少男少女们要在法律的荫蔽下成长,而不是永远依附于法律之中。

如果一个人失去了法律这袋废料,那么我们将难以成长为一棵参天大树。

——后记法律伴我成长的征文2法律,是一个国家的规章制度。

假如一个国家法律漏洞又大又多,甚至是没有法律,整个国家就会人心惶惶,混乱不堪。

由此可见,法律是多么重要。

曾经,我亲眼目睹了一个事实:有一次,我在放学的路上,看见一起车祸的发生。

有一位老人,横跨路中间的栏杆,结果被一辆车子撞了。

那辆车的车主连停都没停就开车逃跑了,虽然出车祸的老人也有责任,可是那车的车主更是违反了法律,出了车祸车主逃逸,如果被抓住,法院肯定会从重处罚。

我还在电视上看见,有好多人借了一大笔钱,口口声声说在规定期限内一定还清。

可过了期限,他们非但不还,还躲了起来,最终,警察把他们抓到,并被派出所拘留了好几天月。

我们班的同学在一次春游时捡到一部价格好几千元的手机,他二话不说,立马交给老师,并帮助老师找回了失主,被学校评为拾金不昧,遵纪守法的好少年。

我们要时刻记住法律的约束,不知法犯法,做到法律在我的心中!法律伴我成长的征文3谈到法律,总会给人以神秘、威严、好奇的感觉。

法治伴我成长的征文范文1000字(通用6篇)

法治伴我成长的征文范文1000字(通用6篇)

法治伴我成长的征文范文1000字(通用6篇)在日常生活或是工作学习中,大家都接触过征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。

你知道征文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的法治伴我成长的征文范文1000字(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

法治伴我成长的征文1有人说:“法律是一条绷带,时刻制约着我们,同时也为我们做贡献。

”而我说:“法律,它犹如一盏明灯,照亮我们前行的方向,只要我们心中有法,未来将是一片光明!”守护神法律是每个公民行使权利的武器。

当我们的合法权益受到侵犯时,这个武器就是我们的守护神,他能帮助我们全身而退,解决问题。

他,是公正的裁判,是正义的化身!记得去年,外公家发生了一件惊天动地的事情,乌云笼罩在每个家庭成员的脸上。

“我们家新盖不久的房子,受到邻居打底桩的影响,主梁都裂了好几个裂缝。

”听着外公和妈妈的对话,我知道了事情的严重性,盖房子不是小资金能够解决的问题,那房子身上流的是外公一家子辛勤的汗水呀!外公还了解到原来邻居用的是高层建筑用的深沉底桩,这种底桩导致50米之内所有的房子都会受影响,是违法的行为。

外公家距离最近,影响也就最严重,一旦下大雨,房子就会进水,这难道不成危房吗?当外公找到邻居协商,要求邻居停止盖房时,邻居还满不在乎,不依不饶,我行我素。

情急之中,无奈之下,外公搬出了法律条约,告知邻居,他们这种行为属于违法行为。

再不停止盖房方式,协商解决问题的办法,他们将受到法律的制裁。

邻居只好乖乖让步,停止用那种深沉底桩,还拿钱要让外公家维修房子问题。

你们看,法律这位青天“包大人”,是不是法力无边呢?没错,他神通广大,无所不能,是正义的化身,也是我们的守护神!引路人法律是文明之花,也是我们成长的引路人。

我们应与法同行,时刻审视自己的行为,做一个知法守法的好公民。

前几年,记得在曾爷爷的葬礼上,聚集了很多亲朋好友。

其中有一个比我大几岁的哥哥——阿宽。

他长得又黑又瘦,眼神混浊,因年纪相仿,贪玩的我一直缠着他讲故事。

国旗下讲话(成长路上 ,与法同行)

国旗下讲话(成长路上 ,与法同行)

成长路上与法同行尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是——《成长路上与法同行》。

每年的12月4日是我国的宪法日,是因为我国现行的宪法是1982年12月4日正式实施的,2014年11月1日将12月4日设立为国家宪法日,也是全国法制宣传教育日,而12月则为法制宣传月。

常言道:“没有规矩不成方圆。

”法就是调整人们行为的“规矩”。

我国是一个法制国家,国有国法,我们的生活必然要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违法,也会被追究法律责任。

法律是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;纪律是智慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。

作为一名小学生,作为一位社会小公民,应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益;作为一名学子,我们应该铭记校纪校规,并以此来规范我们在学校的所作所为。

在此我向全体同学发出如下倡议:一、树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质;二、提高法制观念,认真学习各种法律法规,加强自尊、自爱、自律、自强的意识,并用校规校纪约束自己的行为,养成遵纪守法的好习惯;三、从身边的小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

“学校是我家,爱护靠大家”,要有宽广的胸怀,尊敬师长、爱护同学;四、增强辨别是非的意识,不该做的事情不去做,坚决杜绝校园暴力、校园欺凌等一切违法犯罪现象的发生;五、提高安全防范意识,注意食品安全、消防安全、交通安全、运动安全、网络安全等,学会自我保护。

同学们,让我们携起手来,知法守法,自觉抵制不良现象,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,用实际行动,弘扬法治精神,做一名守法、友善的好学生。

人人做一支知法、懂法、守法的蜡烛,去照亮我们身边的每一个角落,让我们与法同行,立志成才,走出我们无悔的岁月!亮出我们人生的精彩!我的讲话完毕,感谢各位的聆听!谢谢!。

“法律在我心中,安全伴我成长”主题班会教案

“法律在我心中,安全伴我成长”主题班会教案

“法律在我心中,安全伴我成长”主题班会教案知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!下面由小编给大家带来“法律在我心中,安全伴我成长”主题班会教案,一起来看看吧!“法律在我心中,安全伴我成长”主题班会教案1教育目标:1. 对全体学生进行法制教育2. 预防青少年犯罪,3. 让学生认识到犯罪的危害性方式和方法:学生主持,加以学生表演等形式一、身边的法律(班长主持开场)1. 案例一:1999年3月27日晚,在襄樊市的汉江沙滩上,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。

据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。

三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17岁)竟天真地问刑警:“把钱还给他(受害人),我可以走了吗?”2. 学生谈感想、讲身边的事情3. 请学生指出所知的违法行为法律就在我们的身边,许多的时候是由于我们的不知法,不懂法而造成的犯法犯罪的,学习有关的法律知识就非常的必要。

4. 国家的有关的规定我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

这一年龄段称为完全负刑事责任时期。

已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩卖、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。

这一年龄段成为相对负刑事责任时期。

已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。

这一年龄段称为减轻刑事责任时期。

不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。

这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。

同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。

二、预防青少年犯罪1. 案例二、三、四案例二:小伟是一位初中生,平时就喜欢开玩笑,搞恶作剧。

今年年初的一天,他看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时,请你拨打110”,灵机一动,谎称自己因钥匙丢失,无法进家门。

法制伴我成长600字满分作文10篇

法制伴我成长600字满分作文10篇

法制伴我成长600字满分作文10篇法制伴我成长600字满分作文篇1我们每个人都应该知道,法治是我们的好帮手。

它帮助我们打击坏人让我们变得更加健康、快乐。

法治,一个多么重要的词。

每当我看见新闻上那些做坏事的人,我便想起了这个词。

老师跟我们说过:“其实,法治就在我们身边,默默地帮助我们,保护我们。

”那时,我还小,不懂得什么意思。

直到现在,我终于懂了。

“法”就是法律的意思,“治”就是治理的意思。

整个词的意思就是用法律来治理。

你们知道吗?法治和法制都是法律文化中的重要内容,都是人类文明发展到一定阶段的产物。

懂得了这个词之后,我不知道怎么回事,越来越喜欢法治。

人家都说我快成了一个法治小卫士了!我每天都看关于法治的新闻和报纸。

有一天,妈妈说我:“儿子呀!再这么下去,你会走火入魔的!”我没有回答她,只是心想:哼!我一定会证明给妈妈看的,让妈妈佩服我!星期日,社区里举办了一个活动,名叫“法治在我心”,是一个法治知识竞赛。

这时我想:证明给妈妈看的机会到了!我一定要全力以赴。

活动开始了,我坐在我的位置上,主持人只要出一个题目,我就回答一个题目。

我获得了本次竞赛的冠军。

别人问我:“你是怎么做到的?”我回答他们:“我只是把我在电视上所学到的知识都用了出来而已。

”别人非常佩服我。

从此以后,妈妈再也没有说过我一句。

有一天,我在电视上面看到一则新闻。

它说的是:一个杀人犯把一个无辜的人杀掉之后,逃到了一个没有人知道的地方。

当时,我哭了。

心里想:这些坏蛋真应该枪毙!于是我继续关注,终于,警察抓到了那个杀人犯,并把它绳之以法。

经过法庭的审判,那个家伙被判了无期徒刑。

让我们懂得法治一起去为法治代言吧!法制伴我成长600字满分作文篇2“依法治国,首先是依宪治国,依法批政,关键是依宪执政。

”国有国法,家有家规,正所谓“无规矩不成方圆”,作为中学生的我们更应当遵守法律,不违反法律。

法,似巍然的青山般庄严,从古至今,法治一直存在着。

法治建设,是一个国家繁荣富强的根本保证。

与法律同行演讲稿7篇

与法律同行演讲稿7篇

与法律同行演讲稿7篇与法律同行演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。

21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。

作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。

但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。

“没有规矩,不成方圆”,作为一个小学生,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!从现在开始自觉遵守各种规章制度,这是和谐校园的保障。

我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。

也要学习法律常识,增强安全意识。

使自己安心学习、安静学习。

我们在学校里学习、生活和工作,和谐的校园能使我们精神振奋,人际之间具有极强的亲和力,心情舒畅,提高学习、工作的效率。

让我们携起手,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,人人树立“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的观念,为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力!与法律同行演讲稿篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:大家好!我是。

《法律伴我成长》主题班会教案

《法律伴我成长》主题班会教案

《法律伴我成长》主题班会教案一、教学目标1.让学生了解法律的基本概念和重要性,培养他们的法治意识。

2.使学生明白法律与个人成长的关系,提高他们的法律素养。

3.培养学生遵纪守法的良好习惯,为构建和谐社会贡献力量。

二、教学内容1.法律的定义和作用2.法律与个人成长的关系3.常见法律知识普及4.遵纪守法的意义和方法三、教学过程1.导入新课利用多媒体播放与法律相关的动画短片,吸引学生的注意力,引发他们对法律的好奇心。

2.讲授新课(1)法律的定义和作用a.法律是国家制定的具有强制力的行为规范。

b.法律的作用:维护国家稳定,保护公民权益,促进社会进步。

(2)法律与个人成长的关系a.法律保障我们的基本权利和自由。

b.法律规范我们的行为,培养良好习惯。

c.法律教育我们分辨是非,预防犯罪。

(3)常见法律知识普及a.宪法:国家的根本大法,规定国家的基本制度和根本任务。

b.刑法:规定犯罪和刑罚的法律。

c.民法:调整公民之间的人身关系和财产关系的法律。

d.劳动法:保障劳动者权益的法律。

(4)遵纪守法的意义和方法a.遵纪守法的意义:维护社会秩序,保障个人利益,预防犯罪。

b.遵纪守法的方法:学习法律知识,自觉遵守法律法规,积极参与法治建设。

3.课堂互动开展法律知识问答活动,检验学生对法律知识的掌握程度,激发学生学习法律的热情。

4.总结延伸强调法律的重要性,鼓励学生在生活中积极践行法治精神,为构建和谐社会贡献力量。

四、作业布置1.搜集与法律相关的案例,分析案例中涉及的法律知识。

2.结合个人成长经历,谈谈法律对自己的影响。

3.以“法律伴我成长”为主题,撰写一篇心得体会。

五、教学反思通过本次班会,学生对法律有了更深入的了解,法治意识得到提高。

在今后的教学中,要继续关注学生的法律教育,提高他们的法律素养,为构建法治校园贡献力量。

重点关注的细节是“法律与个人成长的关系”。

这个细节是本次班会的核心内容,因为它直接关系到学生如何理解法律在他们的生活中的作用,以及他们如何将法律知识应用到实际生活中。

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与法同行伴我成长
——佛山市三水区西南六小五(3)班
俗话说:没有规矩,不成方圆。

法律,大家应该都不陌生。

因为我们生活中有许多事情都和法律有关。

可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活的井然有序,如此安定。

比如说交通法规与我们的日常活动息息相关,也时刻关系到我们的生命安全。

记得有一次,我在学校闹肚子。

班主任打了电话通知了爸爸。

很快爸爸便开了摩托车来接我上医院看医生。

可能是爸爸急于来接我,忘了戴头盔,一转出文锋路,就发现前面警察查车。

爸爸本想掉头,但来不及了。

一个警察走前来拦下了我们,“请出示你的驾驶证”警察对爸爸说。

爸爸从衣兜里拿出驾驶证交给了警察,警察看了一下爸爸的驾驶证然后严厉地说:“你驾驶摩托车,没有戴头盔,违法了交通规则,现在开违法通知书给你,你到交警大队交罚款吧。

”爸爸满面委屈,哀求着:“给次机会吧,我孩子病了,急着带他去医院,匆忙间忘带头盔,你就给次机会吧!”警察看了我一眼,但并没有同情我和爸爸,只是语气温和了些,“你不注意安全,开摩托车不戴头盔会有危险的,以后注意不要违反。

”说完还是给了爸爸一张“牛肉干”。

爸爸急于带我上医院,也没有再多的争辩,领了“牛肉干”就一溜烟走了。

后来我查了有关资料,才知道有关的交通规则,开摩托车要戴安全头盔,否则会容易发生危险。

于是我告诉了爸爸今后开摩托车要戴好头盔,爸爸摸了摸我的头说,“孩子,上次被罚已经吸取了教训,为了安全,以后会遵守交通规则的。


社会是一个大家庭,法律是一个国家的根本。

我们人人都要进行法制教育,让我们每位小学生都从自身做起,严于律已,遵纪守法,认真学习法律知识,做一个知法,懂法,守法的好学生,让法与我们同行健康成长吧!。

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