传染病防控卫生监督内容及方法
2024年幼儿园传染病防控制度(三篇)
2024年幼儿园传染病防控制度为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。
保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。
2.认真做好午检工作。
幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生:不吃腐烂变质、污染、过餐食物。
用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。
食具每餐消毒。
____个人卫生:(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。
(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。
教工每周剪指甲____次。
(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。
日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。
早晚用流动水洗手洗脸。
(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。
(5)幼儿每周洗头____次，每天洗澡____次。
(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。
每周剪指甲____次(周一、周四)，双周周四剪趾甲一次。
(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。
幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。
(8)工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
传染病防治、医疗机构监督工作计划
传染病防治、医疗机构监督工作计划
传染病防治、医疗机构监督工作计划主要包括以下几个方面：
1. 传染病监测与预警：建立健全传染病监测系统，及时发现传染病疫情，掌握疫情动态，提前采取防控措施。
2. 传染病防控措施：加强对传染病的防控宣传教育工作，推广预防接种，加强对密切接触者的隔离和医学观察。
3. 医疗机构卫生监督：定期开展医疗机构卫生监督检查，督促医疗机构加强传染病防控工作，确保医疗机构的卫生安全。
4. 医疗机构人员培训：开展医护人员传染病防治和卫生知识培训，提高医务人员应对传染病的能力和水平。
5. 应急响应准备：建立传染病突发事件应急响应预案，确保一旦发生传染病疫情，能够迅速响应、及时处置。
以上是传染病防治、医疗机构监督工作计划的一般内容，具体实施时需要根据实际情况进行调整和补充。
学校传染病防治监督检查内容
学校传染病防治监督检查内容学校是人群密集的场所，学生们年龄较小，抵抗力相对较弱，容易发生传染病的传播和流行。
为了保障师生的健康和学校的正常教学秩序，对学校传染病防治工作进行监督检查至关重要。
以下是学校传染病防治监督检查的主要内容。
一、传染病防控工作制度1、学校是否建立健全传染病防控工作制度，包括传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、通风消毒制度等。
2、制度是否明确各部门和人员的职责，确保各项防控措施能够有效落实。
二、传染病疫情报告1、学校是否指定专人负责传染病疫情报告工作，报告人的联系方式是否畅通。
2、疫情报告的流程是否清晰，是否按照规定的时限和程序向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告传染病疫情。
3、学校是否对师生开展传染病疫情报告的培训和教育，确保师生了解报告的要求和流程。
三、晨午检工作1、学校是否每天开展晨午检工作，有无记录。
2、晨午检的内容是否包括测量体温、观察学生的精神状态、询问身体不适症状等。
3、对于体温异常或有其他症状的学生，是否及时采取隔离措施，并通知家长带学生就医。
四、因病缺勤追踪1、学校是否对因病缺勤的学生进行追踪，了解其病因和病情。
2、追踪记录是否完整，包括学生的姓名、班级、缺勤原因、就诊情况等。
3、对于传染病患者，是否在其病愈后按照规定要求查验复课证明。
五、复课证明查验1、学校是否严格查验传染病患者的复课证明，复课证明是否由医疗机构出具。
2、对于不符合复课条件的学生，是否坚决不让其返校上课。
六、健康管理1、学校是否建立学生健康档案，记录学生的基本信息、健康状况、预防接种情况等。
2、是否定期组织学生进行健康体检，并对体检结果进行分析和反馈。
3、对于有特殊健康问题的学生，是否给予关注和照顾，并提供相应的健康指导。
七、通风消毒1、学校教室、宿舍、食堂等场所是否保持通风良好，通风时间和频率是否符合要求。
2、学校是否定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，消毒方法是否正确，消毒记录是否完整。
学校传染病防治监督检查内容
学校传染病防治监督检查内容学校传染病防治监督检查内容：一、学校环境卫生检查：1、检查学校教室、宿舍、食堂、厕所等场所的清洁情况。
2、检查学校垃圾分类处理情况。
3、检查学校的通风情况及室内空气质量。
二、学生健康状况检查：1、检查学生的体温情况，发现异常体温的学生进行隔离和跟进。
2、检查学生的手卫生情况，包括正确洗手方法的宣传及洗手设施是否完善。
3、检查学生的个人卫生，包括咳嗽、打喷嚏时是否遮掩口鼻，是否佩戴口罩等。
三、学校食品安全检查：1、检查学校食品供应商的资质及证照情况。
2、检查学校餐厅的食品原料采购记录和食品加工操作规范。
3、检查学校餐厅员工的健康状况及操作卫生规范。
四、学校疫情上报和应急预案检查：1、检查学校疫情上报制度是否完善，疫情信息是否及时上报。
2、检查学校的传染病应急预案及演练情况。
3、检查学校疫情防控物资储备情况，包括口罩、消毒液等。
五、学校宣传教育检查：1、检查学校开展传染病防控宣传教育活动的情况。
2、检查学校是否定期组织学生、教职工进行健康教育培训。
3、检查学校宣传教育材料的制作和发布情况。
附件：1、学校环境卫生检查表格2、学生健康状况记录表格3、学校食品安全检查记录表格4、学校疫情应急预案法律名词及注释：1、传染病防治法：指中国法律中用于管理和控制传染病的法规，主要包括传染病的防控措施、疫情上报等方面的规定。
2、传染病应急预案：针对传染病发生时的紧急情况，制定的应急处理方案和流程，用于指导学校应对传染病疫情的应急工作。
传染病预防控制卫生监督应急预案
组织机构及职责
成立应急指挥部
负责组织协调和指挥调度，以 及制定和审批应急预案；
组建专家组
提供技术咨询和建议，制定应急 技术方案；
建立监测预警系统
开展疫情监测和预警，及时掌握疫 情动态。
协调机制
定期召开会议
应急指挥部定期召开会议，对疫情形势进行研判 ，制定防控策略；
建立信息通报机制
及时通报疫情信息和防控工作进展情况，加强信 息共享；
依法依规
遵守国家法律法规，严格执行卫生 标准和规范，确保预案的有效实施 。
属地管理
实行属地化管理，逐级落实责任， 加强协作配合，形成防控合力。
02
疫情信息管理与报告
疫情监测
监测内容
监测可能引起传染病传播的危险因素，如环境、动物、人群等，以及可能发生的传染病疫情。
监测方法
采用流行病学调查、临床监测、实验室检测等方法进行。
开展现场流行病学调查，明确疾病的传播范围和途径，对病 例进行分类和诊断。
对病例进行密切接触者追踪和医学观察，及时采取隔离和治 疗措施。
现场流行病学调查
收集病例的基本信息和病例分布情况，进行 流行病学调查和溯源分析。
对病例的发病时间、地点、人群特征、传播 途径等进行分析，找出传播链和感染源。
实验室检测与样品送检
通过电话、短信、微信等方式，及时通知并追踪密切接触者的动 态，对确诊患者进行隔离观察。
提供心理支持
在追踪过程中，为密切接触者提供必要的心理支持和咨询服务。
医学观察与隔离措施
医学观察
对密切接触者进行医学观察，记录他们的身体状 况、症状等信息，及时发现疑似病例。
隔离措施
对确诊患者和疑似病例进行隔离治疗，防止病毒 传播。
传染病卫生监督工作规范
传染病卫生监督工作规范关键信息项：1、监督工作的目标和范围2、监督工作的职责和权限3、监督工作的程序和方法4、传染病防控的标准和要求5、违规行为的处理方式6、监督工作的记录和报告要求7、监督人员的培训和资质要求8、监督工作的质量控制措施1、总则11 为加强传染病防治工作的监督管理，保障公众健康，根据相关法律法规，制定本规范。
2、监督工作的目标和范围21 目标通过有效的监督工作，促进传染病防控措施的落实，预防和控制传染病的传播，保障人民群众的身体健康和生命安全。
22 范围涵盖医疗机构、疾病预防控制机构、学校、托幼机构、养老机构、公共场所等传染病防控重点场所。
3、监督工作的职责和权限31 卫生监督机构的职责负责组织实施传染病卫生监督工作，制定工作计划和方案，对监督工作进行指导和协调。
32 监督人员的职责依法履行监督检查职责，对传染病防控工作进行现场检查、调查取证，提出整改意见和处理建议。
33 权限有权进入被监督单位进行检查，查阅、复制有关资料，询问相关人员，采取必要的采样、检测等措施。
4、监督工作的程序和方法41 监督工作程序包括制定监督计划、实施现场检查、记录检查情况、提出整改意见、跟踪整改落实、作出监督结论等环节。
42 监督工作方法采用现场查看、查阅资料、询问人员、抽检样品等多种方法，全面了解传染病防控工作情况。
5、传染病防控的标准和要求51 医疗机构严格执行传染病预检分诊制度、疫情报告制度、消毒隔离制度、医疗废物处置制度等。
52 疾病预防控制机构规范开展传染病监测、流行病学调查、疫情处置、疫苗接种等工作。
53 学校、托幼机构落实晨午检制度、因病缺勤追踪制度、通风消毒制度等。
54 养老机构加强人员健康管理、环境卫生整治、消毒防护等工作。
55 公共场所做好通风换气、清洁消毒、公共用品卫生管理等。
6、违规行为的处理方式61 对于轻微违规行为，下达整改通知书，责令限期整改。
62 对于严重违规行为，依法予以行政处罚，包括警告、罚款、吊销许可证等。
传染病卫生监督工作规范
传染病卫生监督工作规范传染病的防控工作至关重要，它关系到公众的健康和社会的稳定。
而传染病卫生监督工作则是确保传染病防控措施有效落实的重要手段。
以下将详细阐述传染病卫生监督工作的规范。
一、工作目标与原则传染病卫生监督工作的首要目标是预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障公众的身体健康和生命安全。
在工作中应遵循以下原则：1、预防为主：通过监督检查，促使相关单位和个人提前采取预防措施，防患于未然。
2、依法监督：严格依据国家相关法律法规和卫生标准进行监督，确保监督工作的合法性和权威性。
3、科学规范：运用科学的方法和手段，遵循规范的程序和标准，提高监督工作的质量和效率。
4、公开公正：监督过程和结果应公开透明，对所有监督对象一视同仁，保证公正公平。
二、监督范围与对象传染病卫生监督的范围广泛，涵盖了医疗卫生机构、学校、托幼机构、公共场所、生活饮用水供应单位、消毒产品生产经营单位等。
1、医疗卫生机构包括各类医院、诊所、社区卫生服务中心（站）、疾病预防控制机构等。
监督其传染病疫情报告、疫情控制措施、消毒隔离制度执行、医疗废物处置、病原微生物实验室生物安全管理等情况。
2、学校和托幼机构重点监督传染病防控工作制度的建立和落实，如晨检、因病缺勤追踪、通风消毒、健康教育等，以及发生传染病疫情时的应急处置措施。
3、公共场所如商场、超市、宾馆、饭店、理发店、游泳馆等，监督其通风换气、公共用品用具消毒、从业人员健康管理等。
4、生活饮用水供应单位监督水源卫生防护、水质消毒处理、水质检测等，确保饮用水卫生安全。
5、消毒产品生产经营单位检查消毒产品的生产条件、生产过程、产品质量和标签说明书等，保障消毒产品的有效性和安全性。
三、监督内容与方法1、传染病疫情报告监督（1）监督医疗卫生机构是否建立健全传染病疫情报告制度，明确责任部门和责任人。
（2）检查疫情报告的流程是否规范，包括诊断、登记、报告等环节。
（3）核实报告的及时性、准确性和完整性，是否存在漏报、谎报、迟报等情况。
中小学校传染病预防控制工作管理规范及常见传染病预防与控制
01
针对监督和评估中发现的问题， 提出具体的改进措施和建议，指 导学校加强传染病预防控制工作 。
02
对学校传染病预防控制工作中存 在的突出问题和难点，组织专家 进行专题研究和指导，推动学校 改进和完善相关工作。
中小学校传染病预
05
防控制工作案例分
析
成功案例介绍
成功案例一
某小学建立健全的传染病预防控制体系，通过定期开展健康 教育、加强晨检和消毒工作，有效降低了常见传染病在校园 内的传播风险。
成功案例二
某中学实施了严格的进出校园体温检测和健康登记制度，同 时加强家校合作，共同监测学生健康状况，有效遏制了流感 等传染病的爆发。
失败案例分析
失败案例一
某小学传染病防控意识薄弱，未严格执行晨检和消毒制度，导致流感在学生中 迅速传播，严重影响教学秩序。
失败案例二
某中学缺乏有效的信息沟通机制，未能及时发现和隔离传染病病例，导致疫情 扩散至整个学校。
中小学校传染病预防控 制工作管理规范及常见 传染病预防与控制
汇报人： 2024-01-04
目 录
• 中小学校传染病预防控制工作管理规范 • 常见传染病预防与控制 • 中小学校传染病预防控制工作培训与教育 • 中小学校传染病预防控制工作监督与评估 • 中小学校传染病预防控制工作案例分析
中小学校传染病预
监测与报告
建立健全传染病监测和报 告机制，及时发现、报告 和处理传染病疫情。
日常防控
加强校园环境卫生整治， 落实消毒、通风等日常防 控措施，保持良好的校园 卫生环境。
常见传染病预防与
02
控制
流感预防与控制
保持室内通风
确保教室内空气流通，有助于降 低病毒在密闭环境中的传播风险 。
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传染病疫情报告情况的监督内容：
医疗卫生机构建立传染病疫情报告的管理组织、制度及依法履行传染病疫情报告与管理职责的情况。
主要采取以下方法：
(一)查阅设置疫情报告管理部门或明确疫情报告管理职责分工的文件资料，核实疫情报告管理部门和专职疫情报告人员，查阅传染病疫情报告管理制度。
(二)现场检查传染病疫情审核记录、各类常规疫情分析报告等文字资料，核查设置疫情值班、咨询电话的情况。
(三)现场了解传染病疫情网络直报系统运转情况，查看疫情网络直报设备，查看疫情报告人员现场演示报告卡的审核确认以及疫情数据导出的情况。
医疗机构疫情控制措施的监督内容：
(一)依法承担本单位的传染病预防、控制工作和责任区域内的传染病预防工作情况。
(二)发现传染病疫情时，按照规定对传染病病人、疑似传染病病人提供诊疗的情况。
(三)对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物实施消毒或者无害化处置的情况。
主要采取以下方法：
(一)查阅该单位的传染病预防、控制工作计划和责任区域内传染病预防控制计划、工作资料。
(二)查阅传染病预检、分诊制度，应急处理预案等管理文件。
查阅设置传染病疫情应急处置队伍的文件。
(三)现场检查感染性疾病科、预检分诊点的设置情况和预检、分诊的落实情况，以及医疗卫生人员、就诊病人防护措施的落实情况。
(四)现场检查对传染病病人、疑似传染病病人提供诊疗服务情况。
(五)现场检查对法定传染病病人或者疑似传染病病人采取隔离控制措施的场所、设施设备以及使用记录。
检查对被传染病病原体污染的场所、物品以及对医疗废物实施消毒或者无害化处置的记录。
消医疗卫生机构消毒隔离制度执行情况的监督内容：
(一)负责消毒管理工作的部门及制度建立和执行情况。
(二)医疗卫生人员接受消毒、隔离技术培训，掌握消毒隔离知识、
执行消毒隔离制度的情况。
(三)定期开展消毒与灭菌效果检测的情况。
(四)医疗用品、器械的消毒、灭菌情况。
(五)消毒产品进货检查验收、使用和管理情况。
(六)对传染病病人、疑似传染病病人的消毒隔离措施的落实情况。
主要采取以下方法：
(一)查阅设置负责消毒管理工作部门的文件，核实消毒管理人员，现场查看消毒管理岗位职责、消毒管理工作计划及检查记录。
(二)现场检查对工作人员进行消毒技术、消毒隔离知识培训的计划、培训资料。
(三)现场检查消毒灭菌程序和消毒灭菌效果监测、消毒产品进货检查验收等制度。
查阅消毒与灭菌效果定期检测记录，以及消毒产品进货检查验收记录。
(四)现场检查消毒供应室、口腔科、注射室、血透室、内镜室、手术室、发热门诊和肠道传染病门诊、检验科(血库)等科室执行消毒技术规范、标准和规定情况。
(五)现场核查消毒产品的卫生许可文件、标签说明书，以及消毒产品使用记录。
(六)现场检查对传染病病人、疑似传染病病人进行隔离的场所、设施及措施。
医疗卫生机构医疗废物处置情况的监督内容：
(一)医疗废物管理组织、制度、应急方案的建立和落实情况。
(二)从事医疗废物分类收集、运送、暂时贮存工作人员的职业卫生安全防护和培训情况。
(三)医疗废物分类收集、转运、登记的情况。
(四)医疗废物暂时贮存的情况。
(五)医疗废物的处置情况。
(六)不具备集中处置医疗废物条件所在地的农村医疗卫生机构自行就地处置医疗废物的情况。
监督检查医疗废物管理时，主要采取以下方法：
(一)查阅设置医疗废物管理监控部门或者专(兼)职人员、岗位职责的文件资料，核实监控部门和管理人员。
(二)现场检查医疗废物管理责任制、医疗废物分类收集、交接、登记等规章制度以及应急方案。
(三)现场检查从事医疗废物收集、运送、贮存工作的人员，进行相关法律和专业技术、安全防护以及紧急处理等知识培训的计划、资料。
(四)现场检查医疗废物登记簿，核实医疗废物分类收集点是否按照《医疗废物分类目录》规定，使用专用包装物或容器分类收集医疗废物，查看医疗废物分类收集方法说明和警示标识。
(五)现场检查医疗废物运送工具、专用包装物或容器、暂时贮存的地点和条件，查看并核实医疗废物运送线路。
(六)现场检查使用后的医疗废物运送工具的消毒和清洁地点，核查消毒和清洁程序。
(七)现场检查交接医疗废物的医疗废物集中处置单位资质、危险废物转移联单等资料。
(八)查看医疗卫生机构对所产生的污水、传染病病人或者疑似传染病病人的排泄物实施消毒的设备设施及运转维护记录。
(九)现场检查从事医疗废物分类收集、运送、暂时贮存的工作人员的职业卫生安全防护设备，以及健康监护和预防接种记录。
(十)对不具备集中处置医疗废物条件所在地的农村医疗卫生机构，现场检查其自行就地处置产生的医疗废物的设施、方法及其记录资料。