语文人教版八年级下册群文阅读《平凡小事见真情》
【初二作文】初二八年级作文 细微处见真情(8篇)
【初二作文】初二八年级作文细微处见真情（8篇）篇一：帮助他人感受真情生活中，总会有许多细微的事情，通过这些细微的事情，我们可以看出一个人的真情实意。
有一天放学后，我和同学一起回家。
走到路口时，看见一个老奶奶拄着拐杖艰难地走过来。
她在过马路时，跟我们之间隔着一条街，但车辆又非常多，我们无法过马路帮助她。
正当老奶奶有些无助的时候，一个年轻人主动上前，牵起了老奶奶的手，帮助她安全地过了马路。
我被这位年轻人的行为深深打动了。
他的细微举动，展现出他的真情实意和善良的心。
虽然只是一次短暂的帮助，但让老奶奶感受到了身边人的关心和温暖。
通过这件事情，我明白了人与人之间的真情实意并不在于大事，而是在于生活中的细微之处。
我们在日常生活中是否能够关注他人的需要，给予他们帮助和支持，这些都能反映出我们真心关爱他人的态度。
让我们从现在开始，关注身边的人和事，用细微的行动去传递真情实意的力量，让世界变得更加美好。
无论是帮助老人、照顾弱者、关爱动物，还是坚持环保、节约能源，都可以从这些小细节中看到我们的真情和善意。
每一次小小的付出，都是一个温暖的小太阳，可以温暖无数人的心灵。
篇二：母爱的真情在日常生活中，我们经常能够从母爱的细微之处看到她们的真情。
有一次，我感冒发烧了，妈妈知道后立刻给我买来感冒药，并亲自为我熬了粥。
在我吃药的时候，她一直陪着我，不厌其烦给我叮嘱，告诉我要好好照顾自己，保持充足的睡眠和饮食。
这些细微的关心和关爱，让我感受到了妈妈对我的真情实意。
在我学习努力的时候，妈妈总是默默支持着我，从不打扰我，让我静静地学习。
每天我都能找到桌上准备好的热腾腾的饭菜，用心的妈妈希望能够为我提供一个好的学习环境。
虽然这些都是每个母亲都会做的事情，但正是这些细微的关心，才让我深刻地感受到了她对我的真情和付出。
母爱是世界上最伟大的爱，她们默默地为我们付出，从不求回报。
我们常常会忽略这些细微的付出，只是在她们不在身边的时候，才意识到这份母爱的伟大和珍贵。
语言叙述平凡事件传达真挚的感情的作文
语言叙述平凡事件传达真挚的感情的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1今天早上,我听见妈妈在客厅里叫我起床。
我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,伸了个大大的懒腰。
阳光透过窗帘洒进房间,照在我脸上暖暖的,好舒服啊。
我迷迷糊糊地下了床,系好鞋带,走向卫生间。
刷牙时我看着镜子里的自己,头发乱糟糟的,脸颊还有点肉嘟嘟的。
我想着等会儿要去上学,心里有点不情愿。
但想到可以和小伙伴们在一起玩耍,我的心情又好多了。
洗漱完毕,我来到餐桌前。
妈妈已经准备好了营养丰富的早餐。
有香喷喷的燕麦粥、嫩嫩的小番茄和香蕉。
我狼吞虎咽地吃着,时不时抬头看看妈妈忙前忙后的样子。
她细心地给我夹了块小菜,嘴里嘱咐着要吃慢点、多喝点粥。
妈妈温柔的声音让我感到无比安心。
吃过早餐,我背上书包准备上学。
妈妈帮我把衣服领子理理顺,嘴里叮嘱着一路小心。
我使劲点点头,心里暗暗发誓一定会听妈妈的话。
临走时,妈妈在我脸上亲了一下,我有点不好意思,但内心倍感幸福。
一路上,我高高兴兴地跟着人流走去。
路旁的树儿冒出了嫩绿的新芽,花儿也陆陆续续绽放开来。
一只小鸟在枝头啾啾啭叫,好像也在向春天问好呢。
我深深吸了一口新鲜的空气,感觉精神百倍。
到了学校,我很快就在人群中找到了好朋友小明。
我们热烈地拥抱着,互相打趣着对方的新发型。
上课铃声一响,我们就三步并作两步小跑去上课了。
第一节是语文课,老师讲授了写作文的技巧。
尽管平时成绩一般,但这节课我却异常专注。
因为我突然想到,等会儿回家的时候,要用亲身经历写一篇描写早晨情景的作文。
这样就可以把今天早上发生的一切美好时光都记录下来。
下课后,小明对我说道:"嘿,一起去操场上玩捉迷藏吧?"我想了想,笑着说:"不啦,我得赶快回家写作文。
"小明看我的眼神夸张地瞪圆了:"你这个小学霸!就知道功课功课的。
"我被他逗得哈哈大笑。
虽然只是普普通通的一天,可是对于我来说,却留下了难忘的温馨回忆。
放学后,我迫不及待地回到家中。
语文人教版八年级下册《小事小物寄真情》作文专题指导学案
写作指导专题训练
小事小物寄真情
---借物抒情类的文章写作指导
一、学习目标：
1、了解借物抒情类的写人叙事文章的特点。
2、通过例文评析，掌握以物为线索、通过小事小物来抒发感情的写作手法。
二、什么是借物抒情？
借描绘某种事物，抒发感情、表达思想。
这个物可以是植物、动物、器物等，一切可感可
精彩句：猛一抬头，突然看到，天空中居然飘满了红光闪闪的孔明灯。
高高低低的孔明灯，像无数的眼睛，点亮可辽阔无垠的天空，也点亮了我对你的思念与呼唤
结尾：那片放飞千灯的土地，我给它取了一个好听的名字—爱。
(叙写黄昏时我来到广场，看到小伙子放孔明灯)
【小结】
开头：
精彩句1：
精彩句2：
结尾：
半命题作文：《——牵动我的情思》，要求：运用本课所学的以“物”为线索叙事抒情的
写法，结合自己的构思和课堂的写作训练，写一篇600字以上的记叙文。
（注意行文中要穿插借物抒情的句子,请用红色波浪线划出这些抒情句）。
语文人教版八年级下册记叙中融入描写 于细微处见真情
替儿再擦擦鞋为儿再缝缝扣 儿行千里揪着妈妈的心头肉 一会儿忙忙前一会儿忙忙后 一会儿又把想起的事塞进儿 的兜 如今要到了离开家的时候 才理解儿行千里母担忧 千里的路啊我还一步没走 就看见泪水在妈妈眼里妈妈 眼里流 妈妈眼里流
2、运用五觉： 调动各种感觉，借助肖像、动作、神态、 语言各个方面的描写，用入微的感觉（味、 听、嗅、触、视），细腻描摹，写准写活 人、景、物的形、声、味、质感等要素。
例如：修改稿中“远处传来机器的轰鸣声 ”
通过以上比较可以发现：
单纯记叙写出的文章虽然也 写出了人物或事物的特点，但读起 来很平淡，给人的印象也不深刻； 而添加了描写之后使得人物或事物 的特点更为突出，人物形象更加丰 满，使我们读后过目不忘。 这也就是描写的魅力了。
记叙与加入描写的记叙：
记叙是指单纯的讲述一件事情，把 ห้องสมุดไป่ตู้情说清楚，说完整就可以了。 加入描写是指在写人记事过程中， 对人物外貌、语言、动作、神态、心理 及其所在环境的一些细致的刻画，以此 来更好的表现人物性格和推动情节发展。
作文指导——
记叙中融入描写
于细微处见真情
南智邱中学 曹晓
［学习目标］
1.学会细心观察，用心捕捉生活中的细节。 2.充分认识记叙文中描写的作用,增强描写意 识。 3.学习运用细节描写的基本方法，提升记叙 文的档次。
［总 体 方 法］
一、变空泛为具体，把细节写详细
二、拨动情感触发点，写出自己 的真情实感，力求真切感人 三、把环境交代清楚，情景交融
小事见真情作文450字
小事见真情作文450字【篇一：小事见真情】小事, 一件举手之劳, 一件微不足道, 一件不值一提的小事, 却包含着一朵人间最灿烂的花朵——真情。
一个男孩他最讨厌的人就是他的父亲。
在他的印象中, 父亲总是不苟言笑, 不容易接近。
一天, 他和小伙伴玩捉迷藏, 他藏进一堆干柴里。
结果尖利的树枝把他的腿划破了并流出了血。
伙伴们带他去了医院。
回来的路上在一个胡同里正巧碰见他的父亲。
男孩正要发牢骚, 没想到他的父亲说：“不就划了一道嘛, 没什么大不了的。
”说完向前走去。
男孩非常委屈同时又十分气愤地叫道：“看, 这就是我的父亲！他一点都不爱我！”伙伴们听了都笑出了声, 其中一个说：“我们的父亲也都如此, 其实你的父亲并不是不爱你, 相反他很爱你, 只是表达方式不同罢了。
不信你看, 一会儿在他拐弯的时候肯定会回头看你一眼的。
”男孩将信将疑, 于是他停下了脚步。
他望着父亲的背影, 没有丝毫要回头的意思。
但是, 就在父亲即将拐弯的一刹那, 回头瞟了他一眼, 便迅速消失在路的尽头。
男孩感叹道：“父亲原来是爱我的呀！”父爱如山, 只是不善于表达罢了。
一件不值一提的小事, 使男孩享受到如大山般的父爱。
生活中还有许多这样的事, 只是没有被我们发现罢了。
【篇二：小事见真情】直到今天, 我才知道雨伞为什么总向我这边倾斜, 你肯定会想, 雨伞又不会动, 怎么会向我这边倾斜呢？请你听听我和我妈妈在雨中的故事吧。
一次我和妈妈去商场购物。
因为下的是小雨, 所以我们只带了一把伞, 由妈妈撑着。
谁知道半路上, 雨越下越大。
我和妈妈加快了脚步。
在雨中, 我发现雨伞总是向着我, 就看向向日葵一样一直朝向太阳。
我就把雨伞向妈妈那边推了过去, 可雨伞又歪过来了。
后来, 我看见雨水落在妈妈身上, 又见妈妈半边身子并没有被雨伞遮住, 我对妈妈说：“妈妈你的衣服都停湿了。
”妈妈说：“没事, 等回去后换一下就可以了。
”今天是“三八”妇女节, 可今天下着淅淅沥沥的雨。
平凡小事见真情作文
平凡小事见真情作文【篇一：平凡小事见真情】在我们的生活中，处处都有爱，处处都有情。
人间处处有真情，真情时时暖人心。
真情就像阳光给人以希望。
在任何一件小事中也能看见真情的足迹。
那一天，我们在教室里读书民。
突然听见窗外传来震耳欲聋的雷声。
我向外望去，史见天上乌云密布，天空渐渐暗了下来。
不一会儿，就下起了倾盆大雨。
这会儿，我急得挠耳挠腮，心想：糟了，没有带伞？怎么回家呀？我如坐针毡，虽然坐在教室里，可“人在曹营心在汉”。
“叮铃铃铃……”下课铃终于响了。
我赶紧收拾好书包，匆匆忙忙地走出教室。
站在走廊上，我心急如焚，默默地祈祷着爸妈快点来接我。
可是，我等了老半天，他们也没有来，眼看天快黑了，爸妈依然无影无踪。
我不由自主地暗自埋怨起爸爸妈妈，竟情不自禁地哭出声来。
正在这时，小红从教室里出来，见我在那里抽泣，关切地问：“汤也乐，你没带伞吗？”“嗯”我点了点头，小红看看，外面狂风大作，又看了看满脸焦虑的我，说：“我送你回家吧！”在回家的路上，我们说说笑笑，不知不觉到家了。
我刚想和她说几句感谢的话，可她却跑得无影无踪了。
这虽然生活中的小事，但是处处都体现出真情！【篇二：平凡小事见真情】我们的生活中，有许许多多看似不起眼的小事情。
可就是在那些小事的背后，却蕴藏着各种各样的感情。
五年级时的一节课外活动课上，我和我最要好的朋友——李佳在操场上玩“石头大战”。
我们正玩着，突然，李佳将石头打在我的后脑勺上。
开始，我只是觉得有点疼，并没有在意。
可后来越来越疼了，我摸了一下，一看，天哪，满手都是血！我连忙告诉李佳，他听了后大惊失色，连忙向我道歉，并马上扶我去医务室。
这时，有的同学围在我周围问情况，有的同学飞奔去报告班主任，还有的同学给我递来纸巾擦手……看见同学们焦急担心的表情，听见那一声声真诚的问候，虽然我的头很痛，但我心里却温暖极了。
一路上，李佳紧紧地握住了我的手，他让我感受到有一股强大的动力在支撑我，有一颗炽热的心在温暖我。
以平凡的语言传递真挚的感情八年级作文
以平凡的语言传递真挚的感情八年级作文篇1标题:妈妈的鞋印Copy我从小就特别喜欢闻妈妈身上散发的香味。
虽然只是普普通通的肥皂香,但在我的鼻子里闻起来就像是世界上最好闻的味道。
每当妈妈紧紧抱着我的时候,我就会把小脸深深地埋进她的怀里,努力想让那种香味永远留在我的记忆里。
我记得小时候有一次,我生了一场大病。
当时我浑身无力,连说话的力气都没有。
妈妈就守在我的病床前,日日夜夜地照顾我。
她会轻轻地用温水帮我擦拭身子,还会给我喂水和吃药。
虽然我当时已经没有知觉了,但我总是能闻到妈妈身上那熟悉的肥皂香味。
那种温暖和安全感就像是给了我力量,让我坚强地撑过了那段艰难的时光。
后来,我慢慢长大了。
妈妈的鞋印在家里到处都可以看到。
它们有的是在厨房里,有的是在客厅地板上,还有的是在阳台的地面上。
有时我回到家,会下意识地去寻找新印下的鞋印。
只要看到那些鞋印,我就知道妈妈又在家里忙前忙后了。
妈妈的鞋印往往都是歪歪扭扭、凌乱不堪的。
它们有时是残缺的,有时是重叠的,还有时会被各种污渍遮盖住。
可就是那些并不起眼的鞋印,却成了我们家里温馨氛围的一部分。
它们无声地诉说着妈妈日复一日操劳的故事。
有了这些鞋印,曾经空荡荡的房子才变成了一个有温度的家。
我渐渐长大后,鞋印的数量好像越来越多了。
它们不仅遍布整个房子,有时还会出现在小区的路上。
有好几次,我都曾在回家的路上远远地就看到熟悉的那串鞋印。
跟着鞋印一路走,最终会回到我们的家。
于是我心里就有一种挥之不去的温馨感,仿佛这串鞋印就是把我和家连在一起的纽带。
随着时间的推移,妈妈的鞋印越来越深重、越来越扎实。
我常常在心里想,妈妈这些年一定操劳了不少。
生活的压力一定也很沉重吧?可是每次看到妈妈,她就像是从来不知疲倦一样。
她总是用爽朗的笑容和我打招呼。
即便偶尔生了我的气,也依旧用那无比温暖的目光注视着我。
我知道,妈妈之所以能这么有活力,一定是因为她对家人的那份无私的爱啊。
在我的记忆里,妈妈总是一个勤恳、朴实的形象。
小事见真情
小事见真情
在我们身边有许多的小事网，但这些小事可以见真情。
在我家楼下住着一位退休的老工人何爷爷，他年近六十，那笑眯眯的一双眼给人一咱和蔼可亲的感觉。
何爷爷可是一位大忙人，无论谁有困难都会找他帮忙，而他的身影也总出现在别人需要帮助的时候。
下雪时，天还没亮，何爷爷就在打扫楼前的积雪了；刮风时，何爷爷把刮倒的自行车扶起来。
我问何爷爷：“你都辛苦一辈子了，为什么退休后还不享享清福呢！”“咳，就因为忙了一辈子了，现在没事干，闲得慌，帮助大家干点儿微不足道的小事吧。
”何爷爷边忙手里的活，边说着。
去年冬天，天气异常寒冷，一天下午，忽然刮起了风，晚上又下起了鹅毛大雪，狂风卷雪花，像恶魔一样呼啸着。
第二天，我发现楼窗户的玻璃碎了。
中午放学后，我顶着刺骨的寒风往家走。
当我走进楼道时，就听见“叮叮当当”的声音。
我急忙跑上楼，只见何爷爷正在给昨天打碎玻璃的窗户安装新一块一玻璃。
这时风刮得更凶了，雪也不时飞进来，打在何爷爷脸上、身上。
何爷爷一会儿哈哈手，一会儿又拿起钉子，钉了起来，“何爷爷，您下来吧！等晚上让我爸爸安吧！”何爷爷转过头笑着说：“没关系，早点安上大家就不冷了。
”接着又干了起来。
我看看何爷爷那被风刮刮的头发，冻红的大手，一股暖流涌上心头，这一件件小事难道看不出何爷爷的真情吗？小事见真情。
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平凡小事见真情
阅读材料：1
爱在细微处
在无意的翻阅中，我看到了这么一则故事：
母亲患了绝症，放不下年幼的女儿，对她说：“妈妈要到糖果山上去采糖果，很久才能回来，你要是想我的话，就在嘴里含一颗糖。
这样，我就知道你想妈妈了。
”母亲去世后，女儿在床头、衣兜里、文具盒里，都放上了几颗糖，想念妈妈的时候，就含上一颗。
渐渐的，她养成了吃糖的习惯。
后来，女孩结婚了她和丈夫到一座海滨城市里度蜜月，他们吃遍了当地的各色小吃，在绝美的风景中流连忘返。
没想到，女孩这天却昏倒在沙滩上，经过抢救，女孩活了下来。
经过检查，女孩是名低血糖患者。
沉浸在幸福中的她，没有想过妈妈，也没有吃糖，想不到诱发了低糖症。
看到这里，我猛然想起了老师常说的一句话：“爱在细微处！”对呀，母亲善意的谎言中，包含着多少数不清的关爱，对儿女真挚的保护。
不必羡慕，我们每个人身边都有着一份浓情。
请记住，爱就在细微处！（网络文章）
阅读材料：2
鲁迅轶事
（一）
有一次鲁迅在路上碰到一个受伤的车夫，那个车夫因为在拉车时不慎把玻璃刺进了自己的脚里，正在痛苦的呻吟并打算这如何回家。
鲁迅出于怜悯之心不求回报的拿了膏药和绷带为这个车夫包扎伤口。
过后，这个车夫对鲁迅感激不已。
（二）
鲁迅家里有两个保姆，不知何故，经常发生口角。
他受不了整天的吵闹，竟病倒了。
隔壁一个小姑娘问道：“大先生，你为什么不喝止她们？”鲁迅微笑着说：“她们闹口角是因为彼此心里都有气，即使暂时压下去了，心里那股气也是压不下去的，恐怕也要失眠，与其三个人或两个人失眠，还不如让我一个人失眠算了。
”
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雨中情
昆明的六位退休老人，驾车到红河旅游返程时，在一个前不着村、后不着店的山涧轿车调头时因路面湿滑，其中一辆轿车的后轮滑入路边排水沟。
一行车内无一壮年。
他们冒雨又推又拉，一吨多重的轿车根本不给“面子”。
无奈之下，他们开始向过往车辆挥手，期盼“雷锋”出现。
一辆车停下了，又一辆车停下了，都因车内人手太少无力施救而离开。
风雨似乎穿透了雨伞，无情地打湿了老人的衣裤。
“下雨如过冬”的寒气让他们筋骨瑟缩，无力再喊过往轿车。
又一辆轿车开来，他们不想拦车。
可这辆车却停下了。
轿车里连续跳下五个“壮汉”……
老人们眼晴亮了，“救星来了！”
“一、二、三”，众人合力把轿车抬出排水沟。
车未受损，六位老人拿钱致谢，被婉拒；问其姓名、住址，被称“不用了”；老人称他们是“开远好人、红河好人”，中年男子回应“出门在外谁都会遇到难事，帮一把没什么。
”
雨中，他们各自开车告别。
“出门在外谁都会遇到难事，帮人一把没什么。
”而对于苏玉英等老人来说，哈尼梯田和朴实善良的红河人永远成为她弥足珍贵的幸福话题。
红河景美人更美。
——节选自《红河日报》2015.9.12
阅读材料：4 成全
郁金红
有一次，我国著名词作家阎肃和一位作曲家朋友访问日本。
到日本的第二天，要去参加一个研讨会。
阎肃没有坐主办方提供的专车，而是搭乘巴士。
坐巴士去会议地点，一共有五站。
到第二站时，陆续有乘客上下。
这时，车上已经满座。
不一会儿，上来了一位须发花白的老者，他右手拄着拐杖，左手还拎着一个沉重的大包袱。
来日本之前，阎肃就了解到，日本的老年人都不希望别人给自己让座，不希望自己成为受人瞩目的弱势群体。
巴士快到第三站时，阎肃站起来，对旁边的朋友小声说道：“看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐？”朋友点点头。
于是，两人站起来，做出准备下车的样子。
老人看见阎肃准备离开，就在这个位置坐下。
巴士在第三站停下，阎肃一把拽住朋友：“走，我们下车！”朋友大惊：“你真的要下车？我们还有两站才到啊！”阎肃认真地回答：“既然选择不让老人尴尬，我们就演得像一点儿，这才是真正的成全。
”
（摘自《读者》2016.24期）。