行政模拟法庭流程
行政诉讼法模拟法庭剧本
行政诉讼法模拟法庭剧本【书记员】：现在，查明当事人和其他诉讼参与人的到庭情况。
【原告】:到庭【原告】诉讼代理人：到庭【被告】：到庭【被告】诉讼代理人：到庭【书记员】：现在宣布法庭纪律：1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥，一律关闭通讯工具，遵守法庭秩序，不准吸烟。
2、旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不得进入审判区，有意见可以在闭庭后提出。
3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤诉处理；是被告的则依法缺席判决。
4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律，妨碍民事诉讼活动的行为，对不听制止的，可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留；对情节严重的依法追究其刑事责任。
【书记员】：请审判长、主审法官、合议庭组成人员入席。
【审判长】：请坐【书记员】：报告审判长，当事人及诉讼代理人己经全部到齐，可以开庭。
【审判长】：根据《中华人民共和国行政诉讼法》第11条、第45条的规定，本庭依法公开审理原告小马诉被告广东省司法厅不授予法律职业资格证书一案。
现在，宣布开庭。
【审判长】：根据有关法律规定，下面核对当事人身份。
【原告】：小马，女，22岁，汉族，深圳大学法学院学生，住北京市XX区X乡XX村X 号。
【原告】代理人：张赞宁，男，27岁，江苏臣功律师事务所律师，代理权限是一般代理郭莲辉，男，30岁，江西明理律师事务所律师，代理权限是一般代理【被告】：广东省司法厅，住所地广州市XX区XXXX路X号。
法定代表人：XXX委托代理人：XXX，男，代理权限是一般代理【审判长】：根据《中华人民共和国行政诉讼法》第6条、第46条规定，本庭由广州市白云区人民法院审判员长XXX担任审判长，与审判员XX和XXX依法组成合议庭。
由主审法官XXX主审本案，由本院书记员XXX担任法庭记录。
【审判长】：根据《中华人民共和国行政诉讼法》第29条、第30条、第32条、第47条、第58条的规定，当事人在诉讼中享有以下诉讼权利：（1）当事人有委托代理人进行诉讼的权利；（2）当事人（被告限于诉前）有提供证据、要求重新鉴定或勘验的权利；（3）当事人在诉讼中有述和辩论的权利；（4）当事人有申请保全证、提起上诉的权利；（5）在诉讼中原告有申请对被告具体行政行为停止执行的权（6）原告有放弃、增加或变更诉讼请求、申请撤诉的权利。
行政模拟法庭流程
行政模拟法庭流程行政模拟法庭的流程一般如下：一、开庭前准备场地布置模拟法庭一般设置审判席、原告席、被告席、证人席、旁听席等区域。
摆放好国徽、法槌等象征司法权威的物品。
人员确定审判长、审判员、书记员、原告及其代理人、被告及其代理人、证人等角色由参与者分别担任。
可以邀请专业人士如法学教师、律师等进行指导和点评。
材料准备原告方准备起诉状、证据材料等。
被告方准备答辩状、证据材料等。
审判人员熟悉相关法律法规和案件材料。
二、开庭书记员宣布法庭纪律要求全体人员关闭通讯工具、不得随意走动、不得喧哗等。
确认到庭人员情况，向审判长报告。
审判长宣布开庭核对当事人及诉讼代理人身份。
宣布案由和审判人员、书记员名单。
告知当事人诉讼权利和义务。
三、法庭调查原告陈述原告宣读起诉状，陈述诉讼请求、事实和理由。
被告答辩被告宣读答辩状，对原告的诉讼请求进行答辩。
举证质证原告出示证据，说明证据的名称、来源、证明目的等。
被告对原告的证据进行质证，发表质证意见。
被告出示证据，原告进行质证。
四、法庭辩论原告发言围绕案件争议焦点，阐述自己的观点和理由。
被告发言针对原告的观点进行反驳，提出自己的主张。
自由辩论双方当事人可以就案件的事实和法律问题进行自由辩论。
五、最后陈述原告最后陈述总结自己的观点，强调诉讼请求。
被告最后陈述总结自己的观点，请求法院驳回原告的诉讼请求或作出对自己有利的判决。
六、休庭评议审判长宣布休庭审判人员退庭进行评议。
评议内容对案件事实进行认定，确定证据的效力。
适用法律进行分析，形成判决意见。
七、宣判审判长宣布复庭全体人员起立。
宣读判决审判长宣读判决书，包括判决结果、理由和法律依据。
告知上诉权利告知当事人如不服判决，可以在法定时间内向上一级法院提起上诉。
八、闭庭审判长宣布闭庭敲击法槌。
清理法庭相关人员整理法庭物品，恢复法庭原状。
以上是行政模拟法庭的基本流程，在实际操作中可以根据具体情况进行适当调整和完善。
行政诉讼法模拟法庭流程
行政诉讼法模拟法庭流程
哇塞，大家知道行政诉讼法模拟法庭的流程有多精彩吗？那就跟着我一起来看看吧！
首先，得有个超级重要的开场啊！就像一场精彩演出的序幕拉开。
比如说，书记员会大声宣布：“全体起立！请审判人员入庭。
”这一声，一下子就让气氛严肃起来了（想想那场景，是不是特有感觉？）。
然后审判长会主持庭审呢！他会说：“现在开庭！”那气势，绝对能镇住场子。
接下来就是核对当事人身份啦，审判长会问：“原告，你叫什么名字？”这就好比给案件找到准确的主人公呀！
之后呢，原告会宣读起诉状，慷慨激昂地诉说自己的诉求（哎呀呀，就像在倾诉心里的委屈呢）。
被告当然也得回应呀，会条理清晰地进行答辩。
这时候就像是一场激烈的辩论赛！双方会提交证据，互相质证，嘿，谁也不让谁（想象一下那剑拔弩张的气氛）。
然后证人上场，那真的是至关重要的时刻，大家都竖着耳朵听证人说话呢（证人的每一句话都可能影响案件走向哦）。
接着就是法庭辩论环节啦，双方律师唇枪舌战，拼命为自己的当事人争取权益（哇，那口才，真是让人佩服）！“难道你不觉得我们说得更有道理吗？”整个法庭都回荡着他们的声音。
最后审判长会宣布休庭评议，过一会儿再宣布判决结果（这等待的过程真让人心里七上八下的）。
你们看，行政诉讼法模拟法庭的流程多有意思呀！这可不是走走过场，每一个环节都充满了挑战和精彩，让人沉浸其中呀！它就像一个战场，各方都在为了自己的立场而战斗，不由得让人对法律充满了敬畏和好奇呢！真的值得大家去深入了解和体验呀！。
模拟法庭的四大流程
模拟法庭的四大流程The four main processes in a simulated court setting are jury selection, opening statements, presentation of evidence and witnesses, and closing arguments.模拟法庭的四个主要流程是陪审团的选拔，开场陈述，证据和证人的呈现，以及结案陈词。
Jury selection is a critical part of the simulated court process because the jury members are tasked with determining the outcome of the case. This process involves questioning potential jurors to ensure they can be fair and impartial in their decision-making.陪审团的选拔是模拟法庭过程中的一个关键部分，因为陪审团成员的任务是决定案件的结果。
这一过程涉及对潜在陪审员进行质询，以确保他们在做出决定时可以公正和中立。
Opening statements are where the attorneys for each side present an overview of their case to the jury. This is their opportunity to persuade the jury and set the tone for the rest of the trial.开场陈述是当事各方律师向陪审团介绍其案件概况的地方。
这是他们说服陪审团并为接下来的审判定下基调的机会。
The presentation of evidence and witnesses is a crucial part of the simulated court process, as it allows each side to present their evidence and cross-examine witnesses. This phase often involves the introduction of physical evidence, as well as testimony from witnesses who can provide firsthand accounts of the events in question.证据和证人的呈现是模拟法庭过程的重要部分，因为它允许双方呈现其证据并盘问证人。
模拟法庭实验报告行政
一、实验背景随着我国法治建设的不断深入，行政案件审理工作日益受到社会各界的关注。
为了提高学生对行政案件审理过程的认识，增强实践能力，我们组织了一次模拟法庭实验，旨在让学生亲身参与行政案件的审理过程，了解行政审判的程序和规则。
二、实验目的1. 使学生了解行政案件审理的基本程序和规则；2. 培养学生运用法律知识分析、解决问题的能力；3. 提高学生参与实践活动的积极性和团队协作精神；4. 增强学生对法治社会的认识，提高法律意识。
三、实验内容本次模拟法庭实验选取了一例典型的行政案件，具体案情如下：原告：张某，男，35岁，某公司员工被告：某市环境保护局案由：环境保护行政处罚纠纷实验过程中，学生分为两个小组，分别扮演原告和被告，其余学生担任法官、书记员、辩护人等角色。
以下是实验的主要内容：1. 审前准备：学生查阅相关法律法规，了解行政案件的审理程序和规则，为模拟庭审做好准备。
2. 开庭审理：（1）法庭调查：原告和被告分别陈述事实和理由，法官主持法庭调查。
（2）法庭辩论：双方代理人就案件事实、证据和法律适用等方面展开辩论。
（3）法庭辩论总结：法官对辩论内容进行总结，并询问双方是否有补充意见。
3. 休庭评议：法官组织合议庭进行评议，决定案件的处理结果。
4. 宣判：法官当庭宣判，宣布案件的处理结果。
四、实验过程1. 审前准备：学生分组后，分别扮演原告和被告，查阅相关法律法规，了解行政案件的审理程序和规则。
同时，学生还需撰写诉状、答辩状等法律文书。
2. 开庭审理：（1）法庭调查：原告张某陈述，称其在某市环境保护局办理环保审批手续时，被要求缴纳不合理的环保费用，认为该行为违法。
被告某市环境保护局辩称，收取环保费用符合法律规定，不存在违法行为。
（2）法庭辩论：双方代理人就案件事实、证据和法律适用等方面展开辩论。
原告代理人提出，环保费用应按照国家规定标准收取，被告收取的费用过高；被告代理人则认为，环保费用收取标准合法，且原告未提供充分证据证明其主张。
行政模拟法庭实训报告
一、实训背景为了提高我国行政机关依法行政的能力，加强行政执法人员的法律素养和实战技能，我们学校组织了一次行政模拟法庭实训活动。
本次活动旨在通过模拟真实的行政诉讼案件，让行政执法人员深入了解行政诉讼程序，提高依法行政的水平。
二、实训内容1. 案件背景本次模拟法庭选取了一起典型的行政诉讼案件，原告为某企业，被告为某市市场监督管理局。
原告因认为被告在行政处罚过程中存在程序违法，遂向人民法院提起行政诉讼。
2. 案件审理过程（1）法庭调查阶段在法庭调查阶段，原告代理人向法庭提交了相关证据，包括行政处罚决定书、证据清单等。
被告代理人则对原告提供的证据进行了质证，并提交了相应的证据材料。
（2）法庭辩论阶段在法庭辩论阶段，双方代理人围绕案件争议焦点展开了激烈的辩论。
原告代理人认为被告在行政处罚过程中存在程序违法，要求撤销行政处罚决定；被告代理人则认为行政处罚决定合法有效，请求法院驳回原告的诉讼请求。
（3）最后陈述阶段在最后陈述阶段，双方代理人再次强调了各自的观点，并请求法庭支持自己的诉讼请求。
3. 法庭判决经过审理，合议庭认为被告在行政处罚过程中存在程序违法，遂判决撤销行政处罚决定，并要求被告重新作出行政处罚。
三、实训体会1. 深入了解行政诉讼程序通过本次模拟法庭实训，我们深刻了解了行政诉讼程序，包括法庭调查、法庭辩论、最后陈述等环节。
这有助于我们更好地应对实际工作中的行政诉讼案件。
2. 提高法律素养和实战技能在模拟法庭实训过程中，我们不仅学到了法律知识，还锻炼了实战技能。
例如，如何收集证据、如何进行质证、如何进行法庭辩论等。
3. 增强依法行政意识通过模拟法庭实训，我们认识到依法行政的重要性，增强了依法行政意识。
在今后的工作中，我们将严格遵守法律法规，做到依法行政。
4. 团队协作能力得到提升在模拟法庭实训过程中，我们需要与团队成员密切配合，共同完成案件审理。
这有助于提升我们的团队协作能力。
四、建议1. 增加模拟法庭实训的次数和种类为了提高行政执法人员的法律素养和实战技能，建议学校增加模拟法庭实训的次数和种类，让更多的人员参与其中。
模拟法庭典型案件流程模板
模拟法庭典型案件流程模板As a template for typical court case proceedings, it is essential to outline the standard steps that are involved in such a process. 作为典型法庭案件流程的模板，有必要概述这样一个过程中涉及的标准步骤。
First and foremost, the initial step in any court case is the filing of a complaint or charge by one party against another. 首先，任何法庭案件的初始步骤是一方对另一方的投诉或控诉。
This is followed by the service of the complaint or charge to the opposing party, which informs them of the legal action being taken against them. 随后是将投诉或指控送达给对方，通知他们针对他们采取的法律行动。
The next step involves the responding party submitting an answer to the complaint or charge, in which they may either admit or deny the allegations made against them. 下一步涉及被告提交对投诉或指控的答辩，他们可以承认或否认针对他们的指控。
Once both parties have presented their initial arguments and responses, the court will typically schedule a pre-trial conference to discuss any preliminary matters and set a timeline for the trial proceedings. 一旦双方提出了他们的初步论点和回应，法庭通常会安排一次庭前会议，讨论任何初步事项，并为审判程序制定时间表。
行政法模拟法庭脚本
对情节严重的依法追究其刑事责任
书记员：宣读完毕，请全体起立（起立完毕）。请审判长、审判员入庭（审判长、两名审判员入庭，坐定）。请全体坐下。
书记员：（转身面向审判长）报告审判长，原、被告及其诉讼代理人均已到庭，法庭工作准备就绪，可以开庭、第三人不同意调解，本合议庭不再做调解工作。合议庭需要对本案休庭十分钟进行评议。下面宣布休庭。
书记员：全体起立，请审判长，审判员，退庭。
（休庭）
书记员；请全体起立，请审判长，审判员，入庭。
本案由合议庭评议后作出判决，现在宣布判决（审判长起立）。
（XX法院民事判决书
开庭阶段
审判长：xx法院民事审判第X庭现在开庭，（敲法槌）。
审判长：根据法律规定，核对当事人及其代理人身份，原告及其代理人请把你们的基本情况向法庭陈述一下。
原告：
原代：
审判长：原代宣读授权委托书。
原代：（宣读）
审判长：被告及其代理人请把你们的基本情况向法庭陈述一下。
被告：
被代：
审判长：被代宣读授权委托书。
审判长：刚才法庭认真听取了各方第三人的辩论意见，各方当事人是否还有新的辩论意见?
原代：没有。
被代：没有。
审判长：法庭辩论结束，双方进行最后陈述。
原代：（发言）请法庭支持我方诉讼请求。
被代：（发言）请法庭驳回原告起诉。
审判长：法庭辩论结束。
评议宣告判决阶段
审判长：下面进行法庭调解，双方是否愿意调解。
原告：不愿意。
一律关闭通信工具，
遵守法庭
秩序，爱护法庭和设施，不准吸烟。
（二）旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不得随意走动和进
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模拟法庭心得体会：通过本次实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，通过本次庭审实践，我掌握了审案的大致过程，对法律法规的应用有了较为深刻的认识，也充分体会到理论与实践相结合的重要性。
对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。
这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。
在汲取法律知识时，要从法理入手，从应用着眼，做到有的放矢，不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者！对于在模拟庭审过程中发现的问题也还有很多，大部分是由于我们自己的水平与能力有限所造成的，这也激励了我们在今后的学习与实践中更加认真努力！一、法庭准备阶段书记员：（一）查点当事人及其诉讼参加人到庭情况并请入席（二）现在宣布法庭纪律：1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥，一律关闭通讯工具，遵守法庭秩序，不准吸烟。
2、旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不得进入审判区，有意见可以在闭庭后提出。
3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤诉处理；是被告的则依法缺席判决。
4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律，妨碍民事诉讼活动的行为，对不听制止的，可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留；对情节严重的依法追究其刑事责任。
（三）全体起立，请审判长、审判员入庭。
（四）报告审判员，当事人均已到庭，请开庭。
审判长：谢谢书记员，全体座下。
审判长：现在开庭(敲法槌)，首先核对当事人身份。
由原告向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日。
原告：小霞，女，1981年3月25日出生，汉族，审判长：工作单位、职务及家庭住址。
原告：北京市人才公司经理，住在河北省北京市海大区706号审判长：请出示个人有效身份证件。
请法警把证件先给被告查看，交回合议庭审：由原告委托代理人（分别）向法庭报告你们的姓名，说明你们的工作单位、职务及代理权限。
原告委托代理人：我叫小娟，北京市海大区律师事务所。
代理权限：一般代理。
审判长：请出示个人有效身份证件或律师证审：由被告向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日被告法定代表人：我叫池肉肉，女，1977年5月8日出生，汉族审判长：工作单位以及住址被告：北京市城市管理执法局法定代表人，住在海大区110号。
审判长：请出示个人有效身份证件。
请法警把证件先给原告查看，交回合议庭审：由被告委托代理人分别向法庭报告你们的姓名，说明你们的工作单位、职务及代理权限。
被告委托代理人：我叫谈国辉，北京市海小律师事务所律师。
代理权限：一般代理审判长：请出示个人有效身份证件或律师证审：原告，你对被告及其诉讼代理人身份有无异议？原告：没有审：被告，你对原告及其诉讼代理人身份有无异议？被告：没有审：经过审查，上述当事人及诉讼代理人的身份及委托权限与庭审前办理的手续一致，当事人之间未提出异议，出庭资格有效，准许参加诉讼，现在开庭。
（敲法槌）审：根据《中华人民共和国行政诉讼法》第11条、第45条的规定，本庭依法公开审理原告霞诉被告北京市城市管理行政执法局行政违法与行政赔偿一案。
现在，宣布开庭。
审判长：根据《中华人民共和国行政诉讼法》第46条的规定，本庭由审判长成和审判员杰、纬组成合议庭，本庭书记员娴担任法庭记录。
依照《中华人民共和国行政诉讼法》第四十七条的规定，当事人有申请回避的权利，所谓申请回避，也就是当事人如果认为本合议庭成员或者担任法庭记录的书记员与本案有厉害关系或者其他关系有可能影响公正审判的有权申请上述人员回避，不参加本案的审理活动。
审：原告，对于本合议庭组成人员及书记员是否提出回避请求？原告：不申请。
审：被告是否申请回避？被告：不申请。
审：之前本院的立案流程机构已经向当事人送达了开庭须知，须知中已经载明了法庭审理过程中当事人享有的诉讼权利和必须履行的诉讼义务。
对此，原告方是否已经明确？原告：明确审：被告是否已经明确？被告：明确二、法庭调查阶段审判长：下面进行法庭调查。
首先由原告陈述事实或者宣读起诉状。
原告：………审判长：原告除诉状外是否还有补充？原告:没有。
审判长：被告是否收到诉状副本？被告委托代理人：收到。
审判长：被告进行答辩被告委托代理人：……………审判长：现在开始进行法庭调查，首先对该具体行政行为的合法性进行审查，由被告宣读其作出的行政处罚书。
被告委托代理人：（限期拆除通知书）（强制拆除决定书）请求宣读…………………审判长：被告是何时向原告送达处罚决定书的？被告委托代理人：限期拆除通知书是在2011年11月7日送达的，原告并不理会这份处罚决定书，也没有在限期内向有关机关申请复议。
强制处罚决定书是在2011年11月15日作出的。
审判长：原告是何时收到处罚决定书的？是否申请了复议?原告：2011年11月7日收到限期拆除决定书以及2011年11月15日收到的强制拆除决定书。
未申请行政复议。
审判长：首先对被告的主体职权进行审查，由被告举证被告委托代理人：根据北京市政府办公厅11月5日下发文件，将市城管综合行政执法局调整为市政府直属行政执法机构。
根据《中华人民共和国行政处罚法》第20条的规定（）被告享有以自己的名义对原告行使处罚的职权。
审判长：原告及其诉讼代理人有何异议？原告和代理人：没有异议。
审判长：下面针对被告作出的具体行政行为的证据进行举证、质证。
首先由被告对其作出的具体行政行为进行举证。
被告：证据一是北京市城市规划局的证明。
可以证明原告在北京海大区706号翻建的厨房没有经过北京市规划局的审批，属于非法建筑。
…………………审判长：原告及其诉讼代理人对证据有无异议？原告：有异议。
我又不是翻建整座房子，我只是翻建很小面积的厨房，那也要通过审批吗？那这样说来，我在家里弄个帐篷也要通过审批。
审判长：被告还有无其他证据？被告：有。
证据二为现场勘验笔录，证明原告所建的违法建筑的面积大小以及建筑结构……………审判长：原告有无异议？原告：无异议审判长：被告还有无其它证据？被告：有。
证据三为询问笔录，证明我局当时对原告进行了调查询问，在此期间原告不愿意签名，在后面有注明。
…………………审判长：原告对其证据有无异议？原告：我还以为进行什么例行调查而已，后面他们(指着被告)说要我拆掉自己刚建的厨房，我又不是在一块空地上建，我是自己翻新我自家本来就有的厨房，那样也要我拆吗？我打死都不愿意啦。
审判长：被告还有无其他证据？被告：没有了。
我方认为，以上证据可以证明一下事实：原告所建的房子属于违法建筑，应予以拆除。
审判长：被告对其作出的行政处罚的程序进行举证。
被告代理人：证据一是证人张三的证言。
可以证明在11月22日的时候原告先进行打人并出口伤人，被告只是正当防卫而已。
审判长：传证人张三出庭（法警带证人到场）审判长：证人向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日、工作单位、职务及家庭住址证人张三：我叫张三，男，1986年7月14日出生，汉族，北京市人，住在河北省北京市海大区110号，工作于北京城市管理行政执法局。
审：原告对证人的身份有无异议原告：无异议审：根据民事诉讼法第70条、第102条之规定，凡知道案件情况的单位和个人，都有义务出庭作证和证人要如实地向法庭陈述案件事实，不得作虚假陈述，否则要负法律责任。
证人挺清楚了没？证人黄：听清楚了。
审判长：请证人在保证书上签字（法警把保证书送到证人前签字）审判长：下面请证人张三陈述案件事实证人张三：在11月22日那天，受北京市城市管理行政执法局的指派对原告日月霞的违法建筑进行强拆，在强拆过程中，原告突然走上来对我进行辱骂，并用手推撞我进行人身攻击。
我那时就去进行人身制服防止原告的伤害，后李四也上来帮忙制止了。
后来得知原告日月霞住院了，对原告造成伤害我觉得很后悔。
但是如果不制止她，也许伤害的就是我，我只是进行正当的防卫。
审判长：现在由被告及其代理人来提问证人被告代理人：没有问题可以提问审判长：下面由原告及其诉讼代理人提问证人原告代理人：张三，那时原告霞怎么推撞你张三：她就是不断地用手指指我额头并用另一只手来推我，而且她那时还握紧拳头，想对我原告代理人：就在你认为她想对你殴打的时候，你上前对她进行所谓的“制服”吗？最后把原告打断了两条肋骨被送进医院吗？张三：是的，但是我那是正当防卫，并无不妥原告代理人：你出手太重了吧，这分明是你防卫过当，而且你当时肯定因为原告骂你很气，所以才出手那么重被告代理人：报告审判长，这只是原告代理人的猜测，请合议庭认定无效审判长：原告代理人请注意自己的言语。
你还有无其它问题提问证人原告代理人：没有了审判长：下面由被告举证被告代理人：1、北京市城市管理行政执法局案件受理通知书2、北京市城市管理行政执法局立案呈批表（证明我们北京市城市管理行政执法局是接到相关人员的举报才进行受理的）3、调查报告4、案件讨论笔录（证明我们事先去过原告家里进行相关行政调查，但是原告最后驱赶城管离开并拒绝签字）5、限期通知书及送达回证（可以证明行政处罚决定书已送达原告，但原告并不理会）6、北京市海大区人民政府违法建筑拆除批准证明7、强制拆除决定书及送达回证8、强制拆除公告（以上证据都可以证明北京市城市管理行政执法局是依法行政的）审判长：原告对被告提交的处罚程序相关证据有何异议？原告代理人：没异议。
但是对被告进行的行政处罚程序有不当之处，第一、被告没有进行相关的财产物品清单以及清算财产。
第二、被告没有通知当事人到场进行强拆的时候。
审判长：被告有无其它证据来证明作出的处罚程序正当性？被告：没有审判长：下面被告对处罚所适用的法律进行举证。
被告：刚才宣读强制拆除决定书上法律依据就是我作出处罚的法律审判长：原告对被告所适用的法律有何异议？原告：我在自家重新翻建厨房属于违法建筑吗？我又不是建在别人家那里的，我享有房屋的所有权，我喜欢建什么就建什么，就要不影响市容就行了。
审判长：下面由原告进行举证原告：证据一是证人玲证言。
可以证明实施拆除工作的两位城管执法工作人员对原告进行殴打。
审判长：传证人玲到场（法警带证人到场）审判长：证人向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日证人黄：我叫玲，女，1986年7月5日出生，汉族，宁波市人，住在河北省北京市海大区705号审判长：工作单位、职务及家庭住址证人玲：北京市人寿保险职员，住在河北省北京市海大区705号审：你与原告有何关系?证人黄：我是原告所住海大区706号房屋的邻居。
审判长：请证人出示有效身份证件，请法警把身份证件交给被告及其代理人查看，再交回合议庭审：被告及其代理人对证人的身份有无异议审：根据民事诉讼法第70条、第102条之规定，凡知道案件情况的单位和个人，都有义务出庭作证和证人要如实地向法庭陈述案件事实，不得作虚假陈述，否则要负法律责任。
证人挺清楚了没？证人黄：听清楚了。