广播站栏目设置
红领巾广播站栏目介绍
（一）广播站机构设置1、播音部：站长、副站长各一名，主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。
采用面试的形式向三~六年级学生公开招聘，择优录取。
2、小记者部：四~六年级各班推荐1~2名有口才、有文笔的学生参加。
负责各班稿件的投送以及与广播站的联络。
(每星期必须完成投稿1篇)编辑部组长审稿签名后上交大队部。
3、编辑部：要求各班级推选1名有文笔的学生参加，要求在规定时间内交一份稿件。
（二）、栏目设置红领巾广播站设置了以下几个栏目。
它们分别是：《校园采风》、《佳作欣赏》、《知识百宝箱》、《心理健康车》、《幽默一刻》、《世界真奇妙》、《相声》、《故事大王》。
1、校园采风——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美，使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻、向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻。
2、佳作欣赏——是专门为爱好写作的同学们设置的。
在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。
在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。
同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。
愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！3、知识百宝箱——介绍各方面的知识，使老师同学们都能学习到其中的知识，泛领广阔文化知识，借助其中的知识，希望能帮助到你！4、心理健康车——提供心理学帮助的一个活动平台。
每期节目都有具体的心理健康知识，帮助你敞开心扉，走出孤僻的阴影，给你讲解有碍心里健康的障碍因素，帮助你认知、梳理、管理自己的情绪、心理和行为，并给出借鉴意义的建议。
5、幽默一刻——幽默是智慧和知识的结晶。
使同学们在会心的微笔中得到启迪和教益。
广播站主要栏目设置介绍
2、 稿件内容要以弘扬健康向上为主旨。
3、 稿件上必须按要求标明栏目名称、投稿日期、作者、班级。（摘抄的要注明文章的出处、原作者、荐稿人）。
4、 投稿地址：政教处交刘彩云老师。
从下周开始，广播站要在校园内广泛征稿，我们将对各班上交的稿件进行统计，对一些积极投稿的班级和同学要进行表扬，并在期末进行评比。希望各班长负责做好班级的稿件上交工作。
音 乐 盒 一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使 广播站真正成为同学们心中的乐园。《音乐贺卡》每天下午16：55—17：15播放。《音乐贺卡》参与方式：请你点歌，只须将你要点歌的内容写好交政教处，如果没有所点歌曲，请自带磁带或VCD/CD碟、
每位通讯员每周必须完成本班负责栏目的撰写、收集、组稿及班级指标任务。
一、主要栏目设置介绍
栏 目 主 要 内 容
早晨栏目
校园采风 以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及校纪校规、 竞赛情况等。
我们在成长 讲述嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”
体育前线 介绍最新体育比赛动态及世界体育明星简介
娱乐时空 幽你一默：轻轻松松听一听，开开心心笑一笑.你点我播：要点歌吗？有祝福要传达吗？
星星俱乐部 请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣 ，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）
我们的视野 时政消息、重大新闻事件评论、经典名著及赏析
中午栏目
《English World》有关英语小故事，语法介绍，学习方法介绍，听力训练等和英语有关的内容。每天中午11：45—12：00播放。
下午栏目
广播站栏目介绍设置
王家岗乡中心小学校园广播站栏目设置与简介
校园广播站是学校的一个重要阵地。
充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。
加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系。
每星期播音时间固定，为每周二至周五早上7:40～8:00
固定栏目：
1、《新闻直通车》栏目：
重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻（如开展了什么活动、教师和学生获得了什么奖或荣誉），以及校园卫生情况、好人好事的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围，当然也可以是一些不文明的现象。
2、《流文溢彩》栏目：
欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，哲理故事，寓言故事
带给你人生的启迪栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、
思想动态文章、日常感悟进行播报。
3、《经典诵读》栏目：
本栏目提供朗诵经典诗歌等。
如：唐诗三百首、弟子规、三字经、朱子家训等。
让学生跟着广播进行诵读，给学生以国学经典洗礼，提高诵读和道德意识。
4、《安全之窗》栏目
本栏目提供安全健康等方面的提示，如交通安全、用电安全、饮食卫生、预防手足口病等。
让学生更多的了解这方面的知识，在一个安全的环境中健康的成长，快乐的学习。
以上这些栏目的大力开展，还需要班主任的积极引导和同学们的踊跃参与，为了追求一个充满活力，充满乐趣的复盛中心小学，更为了培养学生们的综合素质，释放学生们的潜能，希望师生都积极配合，为了我们共同的目标而努力，谢谢!
备注:各班可以设一名信息员，督促同学们多收集信息，然后交到老师处。
1。
栏目设置
“校园之声”广播站栏目设置1、《新闻直通车》设置目的：让学生关心国内外大事，了解社会动态，扩大知识面，丰富写作素材。
《校园采风》设置目的：在这档节目中，我们会让你了解到校园生活的新动态、学校（班级）管理的新举措、发生在校园里的好人好事，以及一些优秀班级的精神面貌。
同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。
2、《人物周刊》设置目的：通过介绍古今中外的历史名人传记，或活在我们这个时代的有影响的人物，使学生扩大知识面，学习优秀人物的优良品质，从中汲取成长的人生故事。
《身边人物》这是一档介绍校园内优秀老师、同学的栏目。
我们大力宣传和报道班主任，宣传他们在工作中的感人之事，动人之处。
让同学们在平时的学习生活中捕捉老师们工作中的闪光点，及时把他们的事迹写出来并加以宣传，让同学们都能通过广播，了解到我们身边竟有那么多默默奉献、甘为人梯的好老师。
与此同时，也让同学们更加明白，尊重老师，就是尊重知识；尊重老师，就是尊重自己，从而在学习生活中，更能珍惜老师对自己的谆谆教诲。
我们还致力于宣传优秀的学生，树立榜样，带动进步。
3、《心灵之约》设置目的：向广大师生普及心理知识，介绍增进心理健康的方法，进一步推动我校心理健康教育工作的开展，敞开您的心扉，诉说您的故事，解开您的心结，分担您的烦恼营造浓厚和谐健康的校园氛围。
4、《佳作欣赏》设置目的：播出学生自己创作的优秀作文，中考满分作文赏析以及有启发意义、励志精神的精美散文、杂文、社会舆论报道、评论性文章等。
5、《点滴生活》设置目的：介绍关于（1）休息、饮食、运动、养身等方面的小常识，贴近教师学生的生活。
（2）有关学习方面的学习方法、技巧，也可以找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。
6、《校园音乐盒》：歌曲内容积极、健康、适合中学生所听。
设置目的：播出励志歌曲和校园歌曲等健康优美的旋律，并提供学生点歌节目，为师生送去美好祝福。
广播站栏目设置
广播站栏目设置分类广播站的节目要丰富多彩、不断创新。
结合学校少先队的特点和广大队员的需要设置栏目，并为每个栏目起一个队员喜欢的名称。
在一个阶段后，编辑与播音人员要到队员中听取意见，要调整栏目结构，更新节目内容。
让队员们常听常新。
栏目设置当然要围绕队员的学习和生活，以及提高队员全面素质出发，大致可以有以下几个方面的考虑：1.时事新闻类主要是介绍国内外新闻，校园重大活动通讯，班级活动信息等。
如栏目耳听世界：国际、国内重大新闻，各大型体育赛事等。
校园风铃：包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
新闻袋袋酷：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻、向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻。
校园风景线：学校的新闻，如开展了什么活动、教师和学生获得了什么奖或荣誉。
可主要报道学校最新的校园动态，热点焦点。
报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。
栏目编辑提示：展示的新闻内容要及时，隔着老远的旧闻就不要再提了，同时内容最好与队员相关，体现一个即时性要求组稿人员要有一定的新闻，建议选择主流媒体发布的新闻。
“队室”网站提醒要对原有新闻稿的用词作一些口语化的改动，忌讳原文照读，队员听不懂，也不爱听。
2.文学知识类以介绍文学常识，增加文学修养，学习写作技巧，展示队员文学作品等为主要内容。
此栏目组稿方便，又能更好地贴近教学，所以深受广大辅导员的偏爱。
常见的有如习作欣赏《文学星空》：品读最经典的文学作品、名篇佳作、励志名言、哲理散文及名人故事等；开展国学经典诵读，收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故等知识。
《美文欣赏》会向大家朗读优美文章、学生童谣、诗歌等，同时选播队员们自己创作的文章；《文海拾贝》：在这个栏目里，为大家送上学生优秀习作选播。
《流文溢彩》栏目：选读优秀的小记者投稿作品、征文、班级微博作为等优秀作文进行播报。
广播站开设栏目
复盛中心小学校园广播站开设栏目
一、校园直通车
本栏目我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件，表彰发生在校园内的好人好事情况。
二、作文园地
本栏目我们为大家推荐优秀作文，供大家欣赏。
(来源渠道,各语文老师改到的优秀作文，也可以是从书上或杂志上摘抄的某篇值得欣赏的文章。
)
三、经典朗诵
本栏目提供朗诵经典诗歌，散文，优美的文字等。
四、生活小窍门
生活中我们总是会遇到一些麻烦事，本栏目提供的一些生活小窍门可以帮忙支支招，帮你圆满解决烦心事。
五、智力迷宫
学生都有一颗强烈的好奇心，本栏目可以带领大家一起探索科学的奥秘。
以上这些栏目的大力开展，还需要班主任的积极引导和同学们的踊跃参与，为了追求一个充满活力，充满乐趣的复盛中心小学，更为了培养学生们的综合素质，释放学生们的潜能，希望师生都积极配合，为了我们共同的目标而努力，谢谢!
(备注:各班可以设一名信息员，督促同学们多收集信息，然后交到李丽萍或涂玲慧老师处。
)。
广播站栏目设置
广播站栏目设置
星期一
要闻回顾——主要播报上一周的国际、国内以及学校重要新闻和热点问题。
新闻均取材于官方媒体，以保证新闻的真实性。
设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况，了解时事、追踪社会热点、关心国家校园大事，并引发同学们的思考和讨论，帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。
除了重要正面的政治新闻，广播站还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
星期二
科学氧吧——在神秘的领域中探索，无穷的科学知识与你分享，介绍先进的科学技术和科学知识。
星期三
心灵絮语——关注学生心理健康，提高心理素质，培养学生健全的人格。
播送一则心理方面的短文，如心里小故事、心灵鸡汤；选播一些与学生相关的生活小常识。
星期四
文学天地——播诵一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。
或介绍一些有关学习上东西，例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用，让同学们找到属于自己的捷径，轻松提高成绩。
也向全校同学征集优秀作文，同学们可以自荐或推荐作品，生活杂记，读书感想，或是有知道意义的考试作文均可。
星期五
音乐地带——栏目更为轻松自由，每周选择不同主题，播放新颖流行，前沿的歌曲。
中间也会穿插介绍一些音乐家，相关作品。
同时也会涉及优秀的受关注程度高的电影或是书籍。
通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
同时，同学们也可以通过广播站点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，用广播的方式帮大家传达友谊。
广播组栏目设置
广播组栏目设置
星期一：新闻直通车+送你一句话：
（1）搜集播报国际新闻、国内新闻以及学校新闻，让大家了解时事，进而观察、洞悉最新的国际动态，紧跟时代的步伐，心系天下大事，领悟人生的千姿百态。
（2）如果你想关心和祝福你的同学老师，可以通过这个节目，说明你的理由，把你的祝福送到。
（20到30字）
星期二：世界万花筒：
探世间的美景，访天下的名胜古迹，阅异地的风情人情。
体会风俗人情，游览大江南北。
挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵，讲述景点的历史渊源与典故。
欢迎大家告诉我们你们的旅游故事。
星期三：吃遍天下味：
中国素有“烹饪王国”这个美誉。
在中国这个大家庭里，我们有五十六个小家庭，每个家庭都有自己的特色美食。
你可以写你最难忘的美食，你也可以写你最喜欢的佳肴，这里会带您走进美食殿堂，与您共享蔚蓝的时空生活。
星期四：学习指南针：
爱因斯坦总结自己获得伟大成功的公式是：A＝X＋Y＋Z。
A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话。
学习方法是很重要的，搜索有价值学习方法推荐给全校同学吧。
投稿要求：
1、在稿纸第一行写上班级、栏目；
2、稿件要写题目；
3、稿子一定要用水笔写在半张大小的练习纸上，字迹端正（也可A4打印，不一定手写，可以网上找资料）。
4、稿子不宜过长，字数在50~300之内；
5、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，稿子由宣传委员交到广播室。
6、宣传委员把本班要点的歌记录好再交到广播室。
校园广播站栏目设计
校园广播站栏目设计一、音乐栏目1. 时代流行音乐：播放最新的流行音乐，满足学生对音乐的喜好。
2. 经典老歌：播放一些经典的老歌，唤起回忆。
3. DJ音乐推荐：让学生参与，分享自己喜欢的音乐，增加互动性。
二、节目栏目1. 校园新闻：报道学校最新的新闻和活动，让学生了解学校动态。
2. 学术讲座：邀请老师和学者来校园广播站，进行学术讲座。
3. 校园生活：介绍学生的日常生活，分享趣闻轶事。
4. 专题访谈：邀请校园名人或重要嘉宾进行深入访谈。
5. 心理健康：播放关于心理健康和情绪管理的节目，关注学生的心理健康问题。
三、文化栏目1. 文学分享：播放学生自己创作的文章和诗歌。
2. 电影推荐：介绍最新的电影资讯和电影推荐。
3. 书籍推荐：推荐学生阅读的好书，促进阅读兴趣。
四、娱乐栏目1. 美食分享：介绍校园周边的美食店和美食推荐。
2. 娱乐八卦：分享明星八卦和娱乐新闻。
3. 游戏竞技：组织校园游戏竞技活动，增加娱乐性和互动性。
五、校园服务栏目1. 学习资讯：播放一些学习方法和技巧，帮助学生提高学习效率。
2. 就业信息：推送校园招聘信息和就业指导。
3. 健康养生：介绍健康养生知识，关注学生的身体健康。
六、校园活动栏目1. 校园活动预告：播放即将举行的校园活动，吸引学生参与。
2. 活动回顾：回顾已经举行的校园活动，让没有参加的学生了解活动情况。
七、互动栏目1. 签到抽奖：鼓励学生参与互动，签到抽奖赢取小礼品。
2. 点歌台：学生可以通过微信或电话点歌，增加互动性。
3. 投稿专栏：鼓励学生投稿，分享自己的作品或想法。
综上所述，校园广播站的栏目设计应该多样化、富有趣味性和互动性，能够吸引更多的学生听众，让广播站成为校园生活中不可或缺的一部分。
希望以上栏目设计能够给大家带来一些启发，让校园广播站在未来发展中更加璀璨。
谢谢！。
校园广播站播音时间及栏目设置
821校园广播站播音时间及栏目设置一、每周一至周五播音二、每天播音内容：三、中午12：10――12：40 历史上的今天、新闻快递、文章选读四、下午18：00――18：30 娱乐新闻、点歌台五、栏目设置及导语中午播音开播音乐起（音量逐渐调低）广播站开头：821中学，821中学，校园广播站，与你相约。
大家好，我是XX，我是XX。
今天是XX年X月X日，星期X。
同学们，优美的音乐在校园里回荡，青春的故事在我们耳边奏响。
本期的节目又如期来到大家身边。
请欣赏一首好听的歌曲，精彩内容马上为您送上。
回顾历史，以史为鉴，可以知兴衰；历史上的每一天，都是喜忧参半；借古以鉴今，历史是不能忘记的，历史上的今天......首先与您分享的是新闻快递栏目(快节奏音乐起，音量逐渐调低）追踪时事热点，传递新闻背景，讲述新闻故事。
我们与您一起听新闻。
今天的新闻内容如下......现在是我们的文海泛舟时间(轻音乐起，声音较小)当清晨的第一缕阳光照在你的身上；当清脆的鸟鸣萦绕在你的耳旁；当芬芳的花儿向着你绽放，朋友，你是否感受到了大自然的呼吸。
在这个美好的时段，让我们一起扬帆文海。
今天与您分享的文章是......（沿用前边的轻音乐）结束语：时光总是匆匆，我们今天的节目就要与您说再见了！您对我们的节目还满意吗？欢迎来信或来稿，我们在综合楼一楼大厅为您准备了投稿箱。
这里，每天有篇佳作，有首好歌与您共享；这里，老师、同学过生日，为您传递温暖的祝福。
感谢您在美好的午间聆听我们的故事。
让我们下午（星期五播音时改为下周）再会。
下午播音开播音乐起（音量逐渐调低）广播站开头：821中学，821中学，校园广播站，与你相约。
大家好，我是XX，我是XX。
同学们，优美的音乐在校园里回荡，青春的故事在我们耳边奏响。
本期的节目又如期来到大家身边。
请欣赏一首好听的歌曲，精彩内容马上为您送上。
生活需要娱乐，娱乐点亮生活，用双倍的娱乐点亮快乐的生活，欢迎大家收听今天的娱乐新闻......用耳朵聆听优美的旋律，用歌声舒缓疲惫的身心，欢迎来到点歌台。
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广播站栏目设置分类广播站的节目要丰富多彩、不断创新。
结合学校少先队的特点和广大队员的需要设置栏目，并为每个栏目起一个队员喜欢的名称。
在一个阶段后，编辑与播音人员要到队员中听取意见，要调整栏目结构，更新节目内容。
让队员们常听常新。
栏目设置当然要围绕队员的学习和生活，以及提高队员全面素质出发，大致可以有以下几个方面的考虑：
1.时事新闻类
主要是介绍国内外新闻，校园重大活动通讯，班级活动信息等。
如栏目
耳听世界：国际、国内重大新闻，各大型体育赛事等。
校园风铃：包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
新闻袋袋酷：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻、向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻。
校园风景线：学校的新闻，如开展了什么活动、教师和学生获得了什么奖或荣誉。
可主要报道学校最新的校园动态，热点焦点。
报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。
栏目编辑提示：展示的新闻内容要及时，隔着老远的旧闻就不要再提了，同时内容最好与队员相关，体现一个即时性要求组稿人员要有一定的新闻，建议选择主流媒体发布的新闻。
“队室”网站提醒要对原有新闻稿的用词作一些口语化的改动，忌讳原文照读，队员听不懂，也不爱听。
2.文学知识类
以介绍文学常识，增加文学修养，学习写作技巧，展示队员文学作品等为主要内容。
此栏目组稿方便，又能更好地贴近教学，所以深受广大辅导员的偏爱。
常见的有如习作欣赏《文学星空》：品读最经典的文学作品、名篇佳作、励志名言、哲理散文及名人故事等；开展国学经典诵读，收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故等知识。
《美文欣赏》会向大家朗读优美文章、学生童谣、诗歌等，同时选播队员们自己创作的文章；
《文海拾贝》：在这个栏目里，为大家送上学生优秀习作选播。
《流文溢彩》栏目：选读优秀的小记者投稿作品、征文、班级微博作为等优秀作文进行播报。
栏目编辑提示：为丰富内容，可以再此栏目基础上，每周变化出一些专题小栏目，如美文赏析》、《习作欣赏》、《好书推荐》等。
选择的习作也同样要节选精华为主，以便让更多队员有展示机会，增加队员投稿的积极性。
3.生活知识类
此栏目主要围绕孩子们的生活内容来设计，可以有健康生活、安全提示，天文地理，生活小技巧等方面。
《生活拾零》：搜集生活中关于休息、饮食、运动、养身等方面的小常识，全方位的关心学生的生活。
《服务之声》：播出一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容，在节假日还会为大家送出一些旅游信息，为大家假日出游作好准备。
《生活小百科》：主要是介绍关于科普知识的内容。
栏目编辑提示：在这个栏目的设计中，聪明的辅导员会和日常行为规范教育，或者与安全分管工作相结合。
如《安全一分钟》：每月都有相应主题，向学生播报各方面的安全知识。
在《健康快车》这个栏目里，向队员介绍日常饮食卫生、个人卫生、校园卫生等等的主题性教育内容。
4.文艺体育类：
就实际情况来看，这一类节目应孩子们比较喜欢的，女生喜欢点歌，男生喜欢体育，这一类节目内容可以拓展孩子们的视角，找到更好的课余休闲方式。
《校园歌曲欣赏》、《开心接力棒》栏目：播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。
“校园音乐盒”，“体育一加一”，“赛事先知道”，“军事知识”等。
栏目编辑提示：文艺体育类栏目不能为迎合听众，纯粹播报流行的口水歌曲，而应更多引导他们学会深入欣赏，学会欣赏。
在融入流行的其中，还需要有个人的价值判断，这一点，对于初中尤其如此，若是能得到音乐、体育教师的编外支持刚更好。
5.互动体验类
这类节目增加台前幕后的交流，有利于获得更多忠实听众。
互动类的节目播出也更考验节目组的成熟度。
《点点温馨》栏目：.让你的朋友收到一份惊喜祝福！通过歌声，为同学朋友传送祝福。
心理咨询栏目“心语心愿”，由大队辅导员或知心姐姐，心理辅导老师解答队员心理咨询问题，倾听队员心声，解除心中烦恼。
还有《心灵驿站》、《榜上有名》、《心理健康车》等。
动的湖湾。
开头语：
⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。
它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。
渐渐地，秋天离我们远去了。
欢迎收听红领巾广播站。
⒉理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。
欢迎收听红领巾广播站。
⒊当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了，欢迎收听红领巾广播站。
⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
欢迎收听红领巾广播站！
⒌夜里寒风吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢迎收听红领巾广播站。
⒍当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。
人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。
一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。
欢迎收听红领巾广播站。
⒎在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢迎收听红领巾广播站。
⒏有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。
欢迎收听红领巾广播站。
⒐早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！
⒑歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。
不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，红领巾广播站永远伴随你的左右！
11. 只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，三月绿色的手掌，打破每一个冰冷的桎梏，让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢迎收听红领巾广播站。
12. 春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。
欢迎收听红领巾广播站。
13. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
欢迎收听红领巾广播站。
14. 春天，花开如诗的季节。
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。
人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
欢迎收听红领巾广播站。
结束语：
⒈时间是一面海脚印渐渐被覆盖，就像你眼里的包容与和蔼。
我们下期再见。
拜拜！
⒉浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美好的时光。
下次记得要更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！今天广播时间就接近尾声了，我们期待着下次的见面，让我们下次准时再见！
⒊青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
时间过去了，就不会再回来，希望同学们一定要珍惜时间，让我们下次再见！拜拜！
⒋柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。
让我们下期再见，拜拜！
⒌燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；时光去了，没有再来的时候，希望同学们好好珍惜时间。
88
⒍多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们相约下次广播吧！再见！。