《高一557班家长会》PPT课件

4、多和学校、老师联系,了解学生在校的表 现及学习情况。这样，可以及时发现孩子存 在的问题，把问题消灭在萌芽状态。
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1、不轻易地替学生请假。如亲友生日，结婚等。
2、密切关注孩子的朋友。要注意引导孩子正确结交 朋友。所谓近朱者赤，近墨者黑。
3、让孩子更加独立。无论是在家里还是学校，孩子 自己的事情应当让孩子自己完成。
2、多关注一下孩子的生活细节，如是否穿奇
装异服、留过于时尚的发型，有没有特别个
性的饰品，背包里有没有不合适的物品，等
等。
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3、要正确看待孩子的分数。对于孩子的考试成 绩，应该认识到有波动是正常的，不能总是抱怨 名次怎么低了之类的问题， 而是在考试后帮助 孩子分析问题出在哪里 ，每次考试，孩子不同 科目的成绩总会有的提高了名次有的降低了，对 于提高的及时给予鼓励，帮助孩子树立自信心。
我们提倡的是：不比基础比进步，不必聪明 比勤奋，我们看到的不只是取得多么好的名 次，更是比上次进步了多少！
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分析上述学生进步的原因：
（1）学生踏实勤奋，心态平和。 （2）学生的学习方法较好：
会思考，会总结，有自己的目标！
（3）听老师的话
（“在知识面前，老师就是上帝！”）
（4）家长的支持和鼓励！
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本次家长会目的
1.通过学生的作业成果展示， 使家长更深入的了解孩子，做 好与孩子的沟通工作；
2.家长与老师之间交流；
3.考试成绩分析；
4.家长、孩子与老师共商策略；
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我们的
愿望 家长积极配合，
老师倾情教育，
学生努力进步！
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会议议程:
一、班级管理模式介绍 二、期中考试成绩汇报 三、与任课老师面对面 四、给家长的几点建议 五、大家相互交流
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部分同学暂时落后成绩没有起色 的原因：
• 1.没有目标，没有动力
• 2.重视程度不够，学习态度不认真
• 3.自制力差，小动作比较多，注意力不 集中
• 4.部分孩子带与学习无关的书、MP3、 手机等物品到校，分散学习精力
• 5. 学习压力大
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看到孩子退步了作为家长的您不知有何感想,但我知 道孩子心理也不好受.他们都大了,懂事了,也能明白 处于这个时期自己肩负的重任.成绩退步对他们的打 击已经很大,就不要雪上加霜了.那我们做点什么呢? 我认为,您的鼓励与支持是对他们最好的帮助了.教孩 子学会坚强,学会坚持,学会面对失败,学会在失败面 前愈发奋进,我想他们的将来一定不会让您失望的.
* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持，认为不重视、无 所谓。
* 适当的期望值：在原有基础上适当拔
高，不操之过急，不高不可攀，否则可能
大家都失望。
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对您的几点参考： 1.以孩子为中心 不要过分唠叨 2.掩藏负面情绪 3.作好后勤工作 4.积极配合老师工作 5.广开渠道
让孩子感觉这是一个温暖的家
关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
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四、给家长的几点建议
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学校教育必须要有 家庭教育的配合，家 庭教育既是学校教育 的基础，又是学校教 育的延续与升华。
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编辑ppt21来自需要家长配合的一些方面：
1、多关心孩子的思想动态，多和学生交流,了 解他们的想法和需要。每个孩子都有和家长 交流的欲望。不交流是因为他把心门关上了， 他被其它的事物吸引了。
2.通过班主任与各科任老师的联系，对偏科 学生给予更多的关注，并通过学生偏科记 录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所 进步。
3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和 成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同 学们加油鼓劲；
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4.严格常规管理，严格班规班纪，稳定学习秩序； 5.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助 学生确定目标 6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验； 7.增强学生时间观念 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导； 9.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，
4、不要给孩子配手机、mp3、计算器、学习机、 等。这些给孩子带来的是不必要的负担，也会给您 带来麻烦。
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家长适当的期望值
孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。
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* 期望值过高：孩子拼命按家长的意 愿生活、学习，也许父母感到满足，但 孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求，双方 均失望，可能导致孩子自暴自弃。
记住:失败只是暂时的,只有经历过失败 的洗礼,才能成为真正的成功者.
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我们的原则是：
不抛弃，不放弃！
单独辅导
“
组 纠 面批面改
”偏 小
自愿报名
有进有出
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三、与任课老师面对面
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考试之后我们老师做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄 弱科目，确定偏科学生名单。
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一. 3、违纪学生的处理
1.按学校规定处理
2.告知反复讲
3.根据日常表现，认错态度做教育工作
4.重大违纪或屡教不改，家长配合，学生反
省。
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二、期中考试成绩汇报
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天道酬勤
进步名单
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喜报： 恭喜您的孩子在这次考试中
取得很大进步.成绩的进步证实了一句永 不变更的真理,付出总有回报.希望我们这 些同学继续努力,再创佳绩.
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寄语学家生长的成功=40%（学生的 自身努力）+30%（教师的 力量）+30%（家长的推动 力）
——孩子的健康成长， 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
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成長只有一次, 陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳！
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我们重视学生的成长，而不仅仅是成功； 我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩； 我们重视学生的创新，而不仅仅是接受； 我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
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一、班级管理模式介绍
1.学习管理
2.常规管理
3.违纪学生的处理
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一. 1、班级学习管理介绍 老师的教学理念
关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
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一. 2、班级学习管理介绍 1.内务：成功就是简单的事情重复做 2.值日生：责任心，勇于承担 3.违纪：杜绝