新时代少年事迹材料三篇(第一人称)-新时代好少年事迹材料
新时少年先进个人主要事迹3篇范文
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新时代好少年主要事迹【篇一】xx 同学，今年 10 岁，是 xx 市 xx 路小学四年级一班的学生，少先队员。
曾获得三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、书香家庭、三人舞蹈三等奖、全省钢琴竞赛二等奖等荣誉。
她身上到处洋溢着新时代好少年的芳香;她有勤俭节省的好习惯、虚心上进的正确态度及尊老爱幼的正确思想;她是初升的太阳，燃烧着将来和盼望。
就让我们一同走近她，走进这个新时代含苞待放的好少年。
一、勤奋学习，是一个成绩优秀的好少年她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。
在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。
课前仔细预习，上课仔细听讲，准时做笔记，积极用脑，准时总结。
做作业一丝不苟，课后准时复习，喜爱和教师、同学及家长争论问题，自觉主动传承中华优秀文化，耐性细致制作灯笼、包粽子等，消失疑难，绽开辩论，从中获益匪浅。
学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注意均衡进展，各门学习成绩都能名列前茅。
二、恪尽职守，是一个仔细负责的好少年入校以来，我始终担当班干部，作为班长，我喜爱班级、团结同学，到处以身作则，尽职尽责，积极发挥榜样带头作用，尽职尽责，有始有终地完成教师交办的各项任务。
她每天早晨、中午上课前都帮忙教师治理班级纪律;课间时帮同学发放作业本、帮教师做好一体机等电教设备的预备工作;放学后，会帮忙教师做一些事务性的工作，如布置、整理教室，办板报，给班级消毒等等。
剧烈的职责心和精彩的治理潜质促使她工作上一丝不苟。
班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，是教师的得力助手。
三、兴趣广泛，注意全面进展的好少年她不但学习成绩优秀，而且兴趣广泛，积极参与各种活动，全面进展。
她从小非常喜爱画画，练习绘画、简笔画、素描画等，常常参与学校和其它部门组织的绘画竞赛并取得好成绩。
她喜爱弹钢琴，不管春夏秋冬，他都每天刻苦训练，能够娴熟地进展弹奏。
新时代好少年事迹材料【6篇】
新时代好少年事迹材料【6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新时代少年事迹材料三篇（第一人称）与新时代好少年个人事迹5篇
新时代少年事迹材料三篇（第一人称）与新时代好少年个人事迹5篇新时代少年事迹材料三篇（第一人称）（篇一）我叫**，是来自小孙庄中心小学四年级二班的一名小学生，很荣幸在班里担任班长一职，也正因为如此我深知自己肩上比其他同学应该更加的多一份责任，也时刻的严格要求自己。
在学校里尊敬师长、团结同学、热爱班级、关心集体。
作为一个班长，恪尽职守，积极帮助老师处理班上的事情，同学有困难愿意给予帮助，拥有强烈的班级荣誉感。
爱护公物，是校园保护环境的小卫士，看到垃圾主动捡拾。
在自己的课余时间乐于主动构建美好和谐校园，在校门口上下学期间做值勤人员。
在保证自己学习任务优秀完成的同时还具有广泛的兴趣爱好。
舞蹈、绘画、下棋、演讲样样精通。
8岁开始学习舞蹈，凭借坚强的意志坚持到现在，优秀的舞蹈功底让我在学校的文艺活动中多次收获认可。
参加过很多的舞蹈比赛并且多次获得优异的成绩。
并且在**年登上了天津少儿春晚的舞台。
自入学以来，获得了多次奖项，其中包括：**学年度至**学年度连续被评为区级三好学生**至**学年度，被评为市级文明学生**年1月，“龙达杯”体育舞蹈健身交谊舞公开赛获优秀奖**年4月，在校“读书立品，诚信先行”演讲比赛过得三等奖**年11月，多派“田慧杯”中国体育舞蹈联合会俱乐部联赛单人10岁以下拉丁舞一等奖单人8岁以下拉丁舞一等奖单人单项拉丁舞三等奖**年3月，获学校低年级组五子棋冠军**年4月，在“红领巾报”小学生作文大赛中获一等奖**年7月，第九届艺术中国全国青少年艺术大赛荣获天津赛区舞蹈专业儿童组一等奖**年10月，“和平杯”第四届标准舞、拉丁舞世界公开赛全国青少年锦标赛 10岁以下单人A组一等奖14岁以下单人A组一等奖**年度被评为“文明监督岗优秀监督员”**年10月在西青区教育局中小学生“生态文明”主题绘画活动中荣获小学生组二等奖**学年度被评为“优秀少先队员”我知道这些荣誉的来之不易，我也非常幸运能够看到努力给予的回报，作为一名小学生我认为对班级做得这些贡献都是应该的，我热爱我的班集体，热爱让我成长的校园，我发自内心的想为他们做些什么。
新时代好少年主要事迹和详细材料6篇
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新时代好少年个人事迹材料(26篇)
新时代好少年个人事迹材料（26篇）新时代好少年个人事迹材料（精选26篇）新时代好少年个人事迹材料篇1教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。
她是教师眼中的好学生。
在教师心目中，她勤奋学习、努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学本事，学习成绩名列前茅，多次被表彰奖励。
她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从教师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是班长她都尽职尽责，成为教师的好帮手。
上课认真听讲，进取发言，勇于提出自我的见解，做好笔记，坚持做好错题集，利用课外时间主动学习课外知识，科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。
她是同学公认的好伙伴。
在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。
与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮忙她人，善于调解同学间的矛盾，和同学在欢乐生活中共同成长。
同学在生活、学习中有困难都愿意找她，她也十分热心耐心得帮忙同学。
对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有她欢乐的身影，只要是班团体的事情她都会主动承担，力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。
她看在眼里，记在了心里。
放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
她从不乱花钱，但帮忙别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。
她心怀梦想，从三、四岁开始背诵《三字经》，《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。
让她受益匪浅，她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。
新时代好少年事迹材料第一人称（通用19篇）
新时代好少年事迹材料第一人称（通用19篇）新时代好少年第一人称篇1我叫______，今年__岁。
是第三中学初一(4)班的一名学生，也是初一(4)班的班长。
“为团体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。
我出生在医生世家，理解长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
我没有异常的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自我的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到教师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自我，懂得遵纪守法，热爱团体，助人为乐。
在学习上勤学善思，那只可是是一部分而已。
作为一班之长，深知肩上的职责重，一方面，对教师交给的任务总是进取认真地完成，如每一天的收发登记作业，检查学生作业。
检查纪律卫生等情景忙得不可开交。
可是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一向在同学中有很高的威信。
我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的学校生活。
良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。
平时我博览群书，每一天让自我徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。
在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。
能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对教师所讲的资料，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每一天任务当天完成，保证与教师所教资料同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的简便，所以我的成绩一向名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮忙，在班里我的书包是最沉的，为什么呢?因为我不仅仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我能够尽可能的去帮忙同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就能够方便其他同学使用了。
新时代好少年先进事迹范文(必备3篇)
新时代好少年先进事迹范文第1篇什么是新时代好少年?在我看来，真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。
我们是祖国的花朵，沐浴在和煦的阳光下快乐成长，肩负着建设国家的重任。
因此，我们不能辜负祖国的栽培，要争做新时代好少年!古人云：人无礼则不立，要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。
中国素有礼仪之邦的美称，作为新时代的少年，我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧，第二节体育课，我们跑完步，来到花园休息，眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，让好好的墙已看不出原样。
这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟!”一个小同学跌倒了。
“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上，“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。
“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。
看到这些我心里很难过，作为一名小学生，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，让文明礼仪之花绽放。
一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园;静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”，让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……但是，有了礼仪，我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的，作为新时代好少年，我们还应该奋进。
以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。
因为唯有知识，才能让国家更加富强。
而这样的重任，就扛在我们的肩上。
我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心”。
我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。
新时代好少年的事迹材料范文(10篇)
新时代好少年的事迹材料范文（10篇）新时代好少年的事迹材料范文（篇1）李__，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。
生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。
和所有的13岁少年一样，李__阳光、自信。
在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。
两年多以前在李__的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。
然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。
修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。
父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李__用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。
由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李__还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。
为了不耽误学习，李__总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。
今年上初中以后，李__就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。
因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。
住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。
周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。
而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。
每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。
提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。
父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小__的身上。
对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。
为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。
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新时代少年事迹材料三篇（第一人称）:新
时代好少年事迹材料
新时代少年事迹材料三篇（第一人称）（篇一）我叫**，是来自小孙庄中心小学四年级二班的一名小学生，很荣幸在班里担任班长一职，也正因为如此我深知自己肩上比其他同学应该更加的多一份责任，也时刻的严格要求自己。
在学校里尊敬师长、团结同学、热爱班级、关心集体。
作为一个班长，恪尽职守，积极帮助老师处理班上的事情，同学有困难愿意给予帮助，拥有强烈的班级荣誉感。
爱护公物，是校园保护环境的小卫士，看到垃圾主动捡拾。
在自己的课余时间乐于主动构建美好和谐校园，在校门口上下学期间做值勤人员。
在保证自己学习任务优秀完成的同时还具有广泛的兴趣爱好。
舞蹈、绘画、下棋、演讲样样精通。
8岁开始学习舞蹈，凭借坚强的意志坚持到现在，优秀的舞蹈功底让我在学校的文艺活动中多次收获认可。
参加过很多的舞蹈比赛并且多次获得优异的成绩。
并且在**年登上了天津少儿春晚的舞台。
自入学以来，获得了多次奖项，其中包括：
**学年度至**学年度连续被评为区级三好学生 **至**学年度，被评为市级文明学生 **年1月，“龙达杯”体育舞蹈健身交谊舞公开赛获优秀奖 **年4月，在校“读书立品，诚信先行”演讲比赛过得三等
奖 **年11月，多派“田慧杯”中国体育舞蹈联合会俱乐部联赛单人10岁以下拉丁舞一等奖单人8岁以下拉丁舞一等奖单人单项拉丁舞三等奖 **年3月，获学校低年级组五子棋冠军 **年4月，在“红领巾报”小学生作文大赛中获一等奖 **年7月，第九届艺术中国全国青少年艺术大赛荣获天津赛区舞蹈专业儿童组一等奖 **年10月，“和平杯”第四届标准舞、拉丁舞世界公开赛全国青少年锦标赛10岁以下单人A组一等奖14岁以下单人A组一等奖 **年度被评为“文明监督岗优秀监督员” **年10月在西青区教育局中小学生“生态文明”主题绘画活动中荣获小学生组二等奖 **学年度被评为“优秀少先队员”我知道这些荣誉的来之不易，我也非常幸运能够看到努力给予的回报，作为一名小学生我认为对班级做得这些贡献都是应该的，我热爱我的班集体，热爱让我成长的校园，我发自内心的想为他们做些什么。
我一直都知道一句话，骄傲使人落后，谦虚使人进步。
在学校里，我会更加认真的学习，积极主动地服务大家，不会骄傲自满，把每一个人，都当做我的朋友，不搞歧视，在班级里起到良好的带头作用，团结同学把我们的班级创建的更好更强。
对于我自己的爱好我也会坚持下去，绝不半途而废，对于我喜欢的事情坚持到底也是我的一个优点，虽然跳舞很累，每天练功都会满头大汗，但是也正因为有了哭，我才品尝到了甜，从跳舞中我也懂得了很多道理，看到了许多人的爱，为我操劳的家人，尽心尽力的老师，互帮互助的同学，
很感谢他们陪伴着我慢慢成长。
我会带着自己的责任，自己的坚持在以后的学习生活中争取更大的进步，不辜负大家的期望，对得起努力的自己。
（篇二）我从小生活在一个幸福美满，充满朝气，积极向上的家庭中，从而影响着我，带动着我，培养出种种好习惯，我要本着慈善有爱，助人为乐，好好学习，为祖国尽一份微薄之力的态度走向社会。
我的爸爸妈妈从小教育我热爱劳动，孝顺父母，勤俭节约，然而我一天天长大，渐渐明白了其中的寓意！在学校，我以尊敬老师，团结同学，热爱班集体，和同学之间融洽相处，互相帮助，互相学习，积极参加学校各项活动，在班集体我是卫生班长，我要以身作则，从我开始，带领同学们共同热爱班集体，保持干净整洁，为我们营造一个好的学习环境，在学习上我们相互取长补短，共同进步，让我们以德、智、体、美、劳各方面优秀的面容为班集体争光。
在社区，当我上下学回家和去朋友家玩的时候，常常在楼道里遇到老爷爷，老奶奶拎着东西上下楼，我便急忙走上去搀扶着，帮忙拎着东西。
在我周末下楼玩时，我便随手带块抹布，擦擦社区的健身器材，我们要热爱公共建设，保持干净整洁。
无论老爷爷老奶奶在社区的哪个角落里见到我，都会说：“这是个懂事的好孩子！”其实在我心里觉的这样做是应该的，热爱劳动，助人为乐我很开心。
我作为一个优秀少先队员，无论在生活中，还是在学校、社区，都要树立积极热爱劳动的观念，在劳动中培养独立生活的能力，不奢
侈浪费、不虚荣攀比，节约用水，用电，节约粮食，钱物，具有节约光荣，浪费可耻的意识，以实际行动来以身作则。
来影响身边每一个人，让我们共同为祖国争光。
（篇三）勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学.在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生. 在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子.自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求.休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评. 在学校,我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课.在知识的海洋里,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力.课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言；
课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高.课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,作文曾多次作为范文在班级交流. 对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切,倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级.只要是集体活动我都愿意积极参加.我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止.我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成.自从光荣加入共产主义青年团后,
我时刻严格要求自己,努力做好各方面的带头表率. 我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次出黑板报、小报都少不了我的身影.通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富. 一份耕耘,一份收获.学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹.我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌；
用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画；
用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天.。