整理四年级语文课外阅读训练题
小学四年级语文《课外阅读专项》试题(含答案)
小学四年级语文《课外阅读专项》试题(含答案)今年春节，我第一次收到儿子送给我的礼物——一块德芙巧克力。
当我把巧克力放在手心里时，我看到了儿子从未有过的辉煌表情。
儿子已经二十岁了，在一所自修大专班研究，他的零花钱是通过业余打工挣来的。
他在一家卡拉ok厅当服务员，每天从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，他还要赶两趟车去学校上课。
在打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，为客人倒茶送水，直到深夜。
他学会了简单的英语日常用语，能够说出各种洋酒的英语名称，还学会了如何制作水果盘。
两个月来，他没有向我透露任何消息，但我唯一的感觉是他瘦了。
1.改写句子结构，使其更加流畅。
2.这篇文章的主题是什么？3.描述儿子在卡拉ok厅工作的细节。
4.你如何理解“他学会了如何制作水果盘”？5.你对这篇文章有何感想？儿子在中学时，按照父母的标准来看，他的成绩不怎么好。
我经常对他大声斥责：“看看别人家的孩子！我们不指望你让我们享福，你必须要在社会上自立！”每次听到这些话，儿子都低头不语。
回想起来，我这样做实际上是在把当父母的不平衡情绪发泄到了他身上。
但是，现在我捧着儿子送给我的礼物，心中不由得感到痛楚。
他承受了那么多的冷言冷语，但他从未怨恨或疏远我，只是默默地用自己的方式证明了自己。
对于母亲来说，儿子送的礼物无论是一块巧克力还是一栋房子，在意义上都是一样的。
他的父亲、外公外婆、爷爷奶奶也都收到了小小的惊喜。
儿子考虑到了每个亲人的爱好，他的细心和周到真的让人感到惊讶。
儿子从小就有着宽厚的性格、真诚的待人方式、勤奋的工作态度和出色的动手能力……但是，这些优点在过去都被我忽略了，因为学校的成绩单上没有记录分数。
我感谢社会在他第一次踏出社会时给予他的成功，并肯定他在社会上立足的能力。
这对于一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以支撑他一生的自信。
也许，这才是他送给我的最好的礼物。
1.描述“辉煌的表情”不恰当的是C.的模样。
2.第三段末尾的“悄悄地”指的是儿子默默地用自己的方式证明自己；“证明”指的是儿子的优点和成就。
四年级语文阅读训练20篇经典题型带答案解析
四年级语文阅读训练20篇经典题型带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
故乡的山溪今年暑假，我随爸爸回到山东老家。
家乡青的山，绿的水，崭新的瓦房，鸡鸣羊叫，清脆的蝉鸣……一下让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。
一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。
走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。
”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。
我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。
好凉的水啊，喝一口全身清凉;好清的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。
山溪给了我欢乐。
我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。
只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。
小伙伴告诉我，摸的时候不能急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。
我照着做了，果然摸到一只好大好肥的虾。
小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。
好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。
村里的孩子们就引山溪的水，浇一位军属老伯伯的田。
溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。
多听话、多无私的山溪啊。
顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？开学前，我不得不告别山溪。
故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……（1）从文中找出下列词语的近义词。
沉醉--________ 清凉--________ 清楚-- ________ 确实--________（2）在横线上填上合适的词语。
________的山溪 ________的水 ________的山 ________地笑（3）从文中找出相应的词语。
①一口气喝完了。
形容喝得十分爽快。
________②由不得自己，控制不住自己。
________（4）在文中找出第3自然段的中心句。
（5）作者写故乡的山溪，表达了他怎样的情感？解析：（1）陶醉；凉爽；清晰；果然（2）故乡；清澈；青青；不由自主（3）一饮而尽；不由自主（4）山溪给了我欢乐。
（5）对山溪，对故乡的热爱之情。
(完整版)小学四年级课外阅读训练及答案
小学四年级课外阅读训练及答案课外阅读题是小学语文的重要题型，很多小朋友们容易在这方面十分，所以平时要多练习，熟能生巧。
小学四年级课外阅读训练一.齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。
有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。
图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。
可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。
他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。
过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
提升练习：1.“临摹”中的“摹”字音是_____，用部首查字法查字典应该选择_____。
2.谢时尼的这幅《梅鸡图》有什么特点?3.齐白石作为老师，他的哪些行为说明学生的《梅鸡图》非常优秀?4.“这画太有味道了。
”中的“味道”是什么意思? ( )A 酸甜苦辣等味B 香、臭等味C 画的意境D 意思5. 从这件事中可以看出齐白石先生的什么品质值得我们学习?6.你的老师有什么性格特点最让你喜欢吗?简单写一写，表达你对老师的敬意!不少于30个字。
参考答案：1.mó 手2.梅花艳丽俊秀，公鸡画得生动别致。
3.①欣赏很长时间②临摹这幅画③询问学生自己临摹得好不好4.C5.他的虚心认真的学习精神值得我们学习6.略。
二、我爱语文课文我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书!每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。
教育部审定统编版四年级上册语文试题-课外阅读专项训练 (16篇习题 答案)
四年级语文课外阅读专项训练（16篇+答案）一、《吐鲁番盆地》我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。
传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。
为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。
（）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人（）有遮阳蔽日之处，（）有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.给下列词语中的带点字选择正确的解释。
漫：①不受约束，随便；②广阔，长；③到处都是。
漫天风沙（）长夜漫漫（）漫无目的（）2.在文中括号里合适的词下面画横线。
3.在文中的括号内填入合适的关联词。
4.文中的“火洲”“风库”指的是：。
小学四年级语文课外阅读练习题(含答案)
四年级语文阅读练习汇总家乡的蒿笋我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。
它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。
家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。
从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。
它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。
人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多，（）每种做法各有各的妙处，（）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。
于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。
瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。
蒿笋（）香浓味鲜，美味可口，（）有着很高的营养价值。
它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！（1）在文中的括号里填上合适的关联词语。
（2）写出下列词语的反义词。
美丽（）善良（）隐藏（）（3）蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。
（4）用蒿笋做的菜有哪些特点？麻雀这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。
它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。
你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。
部编版四年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析
部编版四年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：在纺织和化纤制品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。
材料二：纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
材料三：纳米技术可以使墙面涂料的耐洗刷性提高数倍，还可以制成自洁玻璃和瓷砖。
材料四：纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料，能大大提高发动机的效率和可靠性，延长发动机的工作寿命。
（1）以上材料，分别从________、________、________和________四个方面介绍了纳米技术的运用。
（2）阅读材料，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①纳米技术的应用使建筑界的清洁工作效率大大提升。
________②目前纳米技术在饮食方面的运用仍处在设想阶段，离实际运用还很远。
________③纺织、交通、建筑等领域，将免不了一场因纳米而引发的“材料革命”。
________解析：（1）衣（纺织）；食（餐饮）；住（建筑）；行（交通）（2）正确；错误；正确【解析】【分析】（1）解答时要带着问题读材料整体感知，再用简洁的语言概括出来即可。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读材料内容，比较判断正误。
①正确、②错误，由材料二可知，纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
③正确故答案为：（1）1、衣（纺织） 2、食（餐饮） 3、住（建筑） 4、行（交通）（2）①正确、②错误、③正确【点评】（1）此题考查在理解材料的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（2）此题考查学生对材料内容的理解的能力。
2．阅读我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达(琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为)(“)(时光的胶囊)(”)(。
)它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
四年级语文阅读训练40篇带答案解析
四年级语文阅读训练40篇带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
野鸭①一天，我在小山上漫步，忽然看见一堆枯草旁边躺着一只野鸭。
②起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在这儿的，就用手拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。
③我觉得很奇怪，便俯下身细看。
这时我才发现它已经死了。
它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面，在它的腿旁有两个蛋。
看见这两个蛋，我便把这只野鸭提了起来。
果然在它身子底下有一个巢，里面盛着十一个蛋，连同外面两个，一共是十三个。
④我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看，它是被冻死的。
虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地下了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。
⑤我望着这只野鸭，思路久久不能平静。
⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而冷落的小山，寒冷刺骨的寒风令人窒息。
而这只不幸的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
（1）从文中找出关于野鸭的外形描写，用“________”画出来。
（2）短文的第⑤天然段在文中的作用是( )。
A.点明中心B.总结全文C.承先启后（3）本文主要写了什么？（4）理解文中画线的句子，下面说法错误的一项是( )A.“这统统”指的是孤寂而冷落的小山。
B.“敌人”指的是暴风雪。
C.“毅然”一词写出野鸭为保护孩子奋掉臂身。
D.画线句子的字里行间都流露出作者对野鸭的赞美之情。
（5）本文表达了作者怎样的头脑感情？解析：（1）它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。
（2）C（3）本文主要写了作者在山上漫步时发现了一只死去的野鸭，经过仔细检查，作者发现野鸭的身子底下有十几个鸭蛋，作者推测野鸭是为了保护自己的孩子而被冻死的。
10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题及答案
10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题及答案题目：爱吹嘘的猫这篇短文讲述了一只猫总是吹嘘自己的能力，对于自己的错误却百般掩饰。
在捕捉老鼠时逃掉了，它却掩饰说老鼠太瘦了，不适合捉。
在捉鱼时被鲤鱼的尾巴打了一下，它却装出笑容说是要利用鱼尾巴洗脸。
当它掉进泥坑时，浑身都是污泥，它解释说是要治疗身上的跳蚤。
最后，当它掉进河里时，同伴们想要救它，但它却说自己在游泳，结果沉没了。
这篇短文告诉我们，有错误要勇于承认并及时改正，不能对过失百般掩盖而不愿承认。
近义词：吹嘘-吹捧；惊异-惊奇诧异；掩盖-遮盖；可能-也许省略号表示猫的话还没有说完。
食物链的故事在美国，有一个草场，养了很多羊放牧。
但是，总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。
当地人很生气，决定要把这些食肉动物猎杀完。
后来，这些虎狼终于被他们猎杀完了，他们都很高兴。
可是，草场慢慢地被越来越多的羊吃光了。
羊没有了食物，也慢慢地都饿死了。
这个故事告诉我们，生物链对自然界是多么的重要。
每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。
食物链形成了大自然中“一物降一物”的现象，维系着物种间天然的数量平衡。
上个世纪，中国将小小的麻雀列为“四害”之一，于是全民总动员，一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开了。
除了毒、抓、杀之外，人们还采取轰的办法。
一见麻雀的影子，就猛敲锣鼓，齐声呐喊，惊得雀儿绝无停歇立锥之地，只好不停地躲呀，飞呀，最后累得从半空跌落摔成肉饼。
因为失去麻雀这个天敌，庄稼地里害虫丛生，虫灾泛滥，结果造成粮食歉收，接着，饥饿紧跟而来，人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。
通过这两个事例，我们可以看到灭绝一种生物保护另一种生物的做法是错误的。
这是因为没有考虑到大自然中的生态平衡。
这篇文章告诉我们，做事情的时候要考虑周全，要尊重地球上所有的生命。
3．阅读文章，回答问题。
蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。
它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。
我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20 年 月 日A4打印 / 可编辑20172018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案2017——2018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案一年级语文参考答案一、（5分）按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分；书写出现错误，错一字或少一个标点扣1分，累积计算，扣完为止。
二、基础知识（70分）（一）我能分出声母、韵母和整体认读音节（每空0.5分共8分）声母：b c d f zh n韵母：a e i er ing un整体认读音节：zi ye yin wu（二）想一想，填一填（每空0.5分共5分）à; ǖ; u à; i ǎng ; x üě； c ài（三）看图，写拼音（每空0.5分共3分）b t ; x j ; w g（四）读拼音，写字词（每字1分共12分）1、早上同学；2、书本尺；3、下雨小鸟回（五）我会排笔顺（每字2分共8分）（六）反义词（每空1分共4分）去无少后（七）连线（每组1分共6分）弯弯的月儿红红的花儿圆圆的荷叶；一颗种子一群白鹅一片树叶。
（八）照样子，做一做（每题4分共8分）符合即可。
例：了——子——孩子——我是妈妈的孩子。
（1+1+2分）（九）按课文内容填空（每空1分共16分）1、小不白；2、禾日禾下土；3、山有水无；4、东西； 5年、日三、口语交际（5分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得5分。
其余情况酌情扣除。
四、阅读（10分）1、3段并标出（2分）2、森林、天空、小鸟（每空1分共3分）3、绿色碧绿碧绿蓝蓝洁白黄黄（每空1分共5分）五、看图写话（10分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得10分。
其余情况酌情扣除。
二年级语文参考答案一、（5分）按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分；书写出现错误，错一字或少一个标点扣1分，累积计算，扣完为止。
二、基础知识（65分）（一）读拼音，写字词（每字1分共12分）1、戴领巾2、名胜古迹3、棵秤杆4、散步（二）选择正确的读音（每个1分共4分）1、dàng2、mèn3、chéng4、fà（三）选字填空（每空1分共8分）傍晚旁边；足迹边际；辛苦幸福；将军奖状（四）想一想填空（每空1分共8分）跳踢；支串；美丽的辛勤的；可爱的水汪汪的（搭配合适即可）（五）加标点（每空1分共6分）1 ，。
2 ，！3 ，？（六）查字典（每空1分共4分）亻8画hòu 时候（七）照样子，写句子（每句2分共8分。
少一个标点扣1分）1、我把盘子洗干净了。
2、3、4句意正确即可。
（八）按课文内容填空（共15分）1、东西冰雪龙凤（每空0.5分共3分）2、忠厚久诗书长（每空0.5分共3分）3、飞流直下三千尺疑是银河落九天（2+2分）4、天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊（1+1+2分）5、书写正确即可（2分）三、口语交际（5分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得5分。
其余情况酌情扣除。
四、阅读（10分）1 6段并标出（2分）2、蜻蜓青蛙蟋蟀萤火虫（每空1分共4分）3、天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
（2分）4、蜻蜓荷叶（每空1分共2分）五、写留言条（15分）1、内容10分；格式5分。
2、每错一处扣1分，累积计算。
三年级语文参考答案卷面分5分，分别分解到口语交际1分，阅读2分，习作2分中，重点考察学生在书写、格式、布局方面的能力。
教师可酌情给分或扣分。
一、基础知识（45分）（一）看拼音写词语（每字0.5分共5分）1、苏醒2、滋润嫩绿3、姿势4、荒凉（二）补充音节（每空0.5分共4分）ch ǚùiǎng r uéuán áng（三）选字填空（每空0.5分共4分）山丘士兵小辫花瓣给予矛盾家访讨论（四）想一想填空（每空0.5分共3分）颗方荷叶太阳跑说（量词使用恰当，名词、动词选择合适即可）（五）照样子写词语（每词1分）符合要求，书写正确即可得分。
（六）加标点（每空0.5分共4分），。
：“，，。
”（七）照样子，写句子（每句2分共8分）符合要求，书写正确即可得分。
（少一个标点符号扣0.5分）（八）按课文内容填空（每空1分共11分）1、欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜2、身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲3、千里之行始于足下4、诗句书写正确即可得分（2分）5、名言书写正确，理由充分即可（1+2分）二、口语交际（5+1分）按一定顺序将游戏名称及游戏规则介绍清楚即可。
表述不清酌情扣分。
书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
三、阅读（20+2分）阅读一（10+1分）1、咧开、喜讯（2分）2、青绿色→青中带黄→黄中带红→一半儿红一半儿黄（每空0.5共2分）3、一句拟人句，好处是生动形象的写出来石榴的特点。
（2+2分）4、主要写了石榴开花结果逐渐成熟的过程。
（意思一致即可2分）书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
阅读二（10+1分）1、秋季、树叶和鸟儿（每空1分共3分）2、忧愁（痛苦、忧郁等）快乐（每空1分共2分）3、是因为它认为自己就要死了。
（意思对即可2分）4、想象合理、表述清楚即可（3分）书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
四、习作（25+2分）一类：想象丰富，内容具体，语句通顺，没有错别字，标点使用正确。
23——25分；二类：想象丰富，内容具体，语句基本通顺，错别字少，标点使用基本正确。
20——22分；三类：内容基本合理，语句基本通顺，会使用标点。
17——19分一般不少于15分书写规范、卷面整洁可得卷面分2分。
四年级语文参考答案卷面分5分，分别分解到口语交际1分，阅读2分，习作2分中，重点考察学生在书写、格式、布局方面的能力。
教师可酌情给分或扣分。
1.基础知识（40分）（一）看拼音写词语（5分）1、脾气侍候；2耀武扬威 3懒惰（每字0.5共5分）（二）用“√”选出加点字的正确读音píng xìmóchǔjiájù（每空0.5共3分）（三）给加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里②①④③（每空0.5共2分）（四）按要求写成语选择合理书写正确（每词1分共6分）（五）给下面的对话加标点：“？”“！”。
（每个标点0.5分共4分）（六）按要求写句子（每句2分共10分）1、至少扩两处2、非……不可……3、只要……就……4、顺序不对。
夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
5、仿写：要求是比喻句的仿写，搭配合理即可得分。
（七）积累运用1、不识庐山真面目只缘身在此山中（2分）2、孤帆远影碧空尽唯见长江天际流（2分）3、任意两句，主题明确，书写正确即可得分（2分）4、有志者事竟成（1分）5、为中华之崛起而读书，读书目标明确，语句通顺即可（1+2分）二、口语交际（5+1分）按一定顺序将小动物的特点介绍清楚即可。
表述不清酌情扣分。
书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
三、阅读（20+2分）阅读一（8+1分）1引人注目骤然奇丽（每空1分共3分）2、反问句，这种季节，没有枯叶。
（1+2分）3、枯叶蝶姿态奇丽；枯叶蝶丝毫不怕天敌；枯叶蝶具有重要的科研价值。
其中任意两项即可得2分。
书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
阅读二（12+1分）1、我们的家乡多美好。
（2分）2、观察的方位。
（1分）3、远望广阔忙碌（每空1共3分）4、比喻句：往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上，一列火车正从铁桥上通过。
把大铁桥比作钢铁巨龙。
（3分）5、按时间、空间等一定的顺序介绍出家乡的美景，语句通顺，书写规范即可得分。
（3分）书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
四、习作（30+2分）一类：内容具体，情感真实，语句通顺，格式、书写、标点使用正确。
28——30分二类：内容具体，情感真实，语句基本通顺，格式、书写、标点使用基本正确。
25——27分三类：内容基本具体，语句基本通顺，格格式、书写、标点使用错误少。
22——24分一般不少于15分书写规范、卷面整洁可得卷面分2分。
五年级语文参考答案卷面分5分，分别分解到口语交际1分，阅读2分，习作2分中，重点考察学生在书写、格式、布局方面的能力。
教师可酌情给分或扣分。
一、基础知识（36分）（一）看拼音写词语1、誊写2、崎岖谨慎3、旅途收获（每字0.5共5分）（二）2 （2分）（三）补充词语（10分）临危不惧力挽狂澜披荆斩棘风欺雪压大义凛然破烂不堪小心翼翼安然无恙（每空0.5共8分）1、感情色彩相同的是：临危不惧力挽狂澜披荆斩棘大义凛然（1分）2、用其中一个或两个造句（1分）（四）加标点、，，、、。
（每空0.5共3分）（五）查字典C 亠或儿四画④（每空0.5共2分）（六）按要求写句子（每题2共8分）1、难道妈妈做的饭不好吃吗？2、太阳挂在天空。
3、加上“戴上”4、仿写：比喻合理，搭配合适即可（七）积累与运用1、红军不怕远征难，万水千山只等闲（2分）2、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（2分）3、名言选择合理，书写正确。
理由充分即可（2分）二、口语交际（5+1分）条理清晰地将动画片角色的特点介绍清楚即可。
表述不清酌情扣分。
书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
三、阅读（24+2分）阅读一（10+1分）1、逐渐陆续（每词1共2分）2、这段话的主要内容：麋鹿的经历充满传奇色彩。
（2分）3、销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。
厄运：不幸的遭遇；苦难的时运。
（意思相当即可。
1词1分共2分。
）4、(1)b (2)c（1题1分共2分）5、骄傲惊异自豪惋惜等（最少写两个，2分。
）书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
阅读二（14+1分）1、赏桃花或一年一度赏桃花等，符合题意即可（1分）2、短文是从数量、品种、花色三个方面描写桃花的。
人们将去西郊桃花园赏花当成生活中的一件盛事。
(每空1共4分)3、不计其数连续不断兴高采烈（1词1共3分）4、描写动作的词：穿行、奔跑跳跃、眯着、闻着、领略着（每词0.5分，奔跑跳跃为1分，共3分，）。
从这些词中可以体会到：人们赏花是快乐、兴奋的心情。
(意思大致相同即可1分)5、句子抄写完整，理由充分即可。
(2分)书写规范、卷面整洁可得卷面分1分。
四、习作（30+2分）一类：内容具体，条理清晰，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
28——30分二类：内容具体，条理清晰，语句基本通顺，书写、标点使用基本正确。
25——27分三类：内容基本具体，语句基本通顺，书写、标点使用错误少。
22——24分一般不少于15分书写规范、卷面整洁可得卷面分2分。
六年级语文参考答案卷面分5分，分别分解到口语交际1分，阅读2分，习作2分中，重点考察学生在书写、格式、布局方面的能力。
教师可酌情给分或扣分。
一、基础知识（35分）（一）看拼音写词语1、资源枯竭威胁2、朦胧静谧（每字0.5共5分）（二）书写完全正确的一组是3（2分）（三）加点字正确的解释目录②记录①录用③；手套①套取③生搬硬套②（每空0.5共3分）（四）加标点、、，，，。