句子的作用插叙倒叙的作用
三种叙事手法的分析：顺序倒叙插叙的功效
三种叙事手法的分析：顺序倒叙插叙的功效引言在文学作品和影视剧中，叙事手法对于故事的表达起着重要的作用。
顺序、倒叙和插叙是常见的叙事方式，每种手法都有其独特的功效和效果。
本文将对这三种叙事手法进行分析和比较，旨在探究它们的应用背后的意义和效果。
顺序叙事的功效顺序叙事是最常见的叙事方式之一，顺序安排事件的发生顺序，以时间的线性流程展示故事的发展。
顺序叙事的主要功效如下：1. 清晰易懂：顺序叙事能够按照逻辑时间顺序呈现事件，使读者或观众能够理解故事的发展和关系。
2. 建立紧张感：通过逐渐推进故事情节，顺序叙事能够营造紧张和悬疑的氛围，使读者或观众产生更强烈的情感共鸣。
3. 强调实际顺序：顺序叙事保持故事的完整性，让人们能够更好地理解事件之间的因果关系和逻辑。
倒叙叙事的功效倒叙叙事是以时间逆序方式呈现故事，即从故事的或结局开始，逐渐回溯到过去的事件。
倒叙叙事的主要功效如下：1. 吸引注意力：开门见山的剧情能够在一开始就吸引观众的注意力，激发他们对故事解谜和了解真相的兴趣。
2. 营造悬念：倒叙叙事常常以逆向方式揭示故事的片段，引发观众的好奇心，激发他们推测和预测故事的发展。
3. 探索人物心理：倒叙叙事可以通过回忆和内心独白的方式深入展现主角的内心世界和情感变化，使人物形象更加立体和复杂。
插叙的功效插叙是在故事的发展中穿插其他时间段或故事线的片段，以拓展故事层次和丰富情节。
插叙的主要功效如下：1. 增强复杂性：插叙可以为故事增加多个时间维度，使得故事线更加复杂，增强了故事的吸引力和深度。
2. 提供反转：通过插叙，作者可以在关键时刻揭示之前未知的信息或事件，带来剧情反转和更多的惊喜。
3. 平衡节奏：插叙能够在紧张的剧情发展中插入较为平缓的片段，平衡故事节奏，给观众提供放松和思考的时间。
结论三种叙事手法各具特色，适用于不同的故事类型和情节发展。
顺序叙事便于理解和感受故事的逻辑，倒叙叙事引人入胜，插叙则增加故事的复杂性和深度。
倒叙的作用是什么 有哪些作用
倒叙的作用是什么有哪些作用倒叙可以让文章更精彩，有看头，诱发读者好奇心，把一件事情的最惊悚，最吸引人的地方首先摆出来，之后再交代这件事情的具体过程和原因，会更吸引读者。
倒叙的作用是什么有哪些作用1倒叙的作用1、能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
2、造成悬念，引人入胜，起到特殊的表达效果。
运用倒叙，非有过渡句或过渡段衔接不可。
3、倒叙的方式打乱事件发展的顺序，使人猝不及防的进入到故事发展的紧要关头，从而给读者造成强烈的悬念，使故事更加惊心动魄、扣人心弦。
2文章的叙述顺序有几种叙述的方式很多，其中主要的有顺叙、倒叙、插叙、并叙。
所谓顺叙，是依照人物生活经历或事件发生、发展、结局的时间顺序来进行叙述。
文章中叙述的层次和段落和事件发展的过程是基本一致的。
这种叙述方式保持了生活事件的自然形态，单纯明晰，朴素无华。
运用顺叙，要特别注意材料的取舍，抓住人物、事件中闪光的部分加以突出，切忌平铺直叙，罗列现象。
顺叙是最基本、最常用的叙述方式，其它方式多是以它为基础派生、衍化出来的。
所谓倒叙，就是故意不按时间的顺序写，而是把事件的结局或中间某个片断提到前面先叙述出来，然后，再从头开始顺叙。
这种叙述方式易于造成悬念，使文章波澜起伏，结构富于变化。
采用倒叙，并不是为了故作惊人之笔，而是根据突出表现主题的需要，加强文章的感染力量。
但应注意，使用这种方式的时候，在倒叙与顺叙的转换处，既要衔接自然，又要用一定的文字过渡，形成明显的界限，否则，或者突兀、生硬；或者条理不清、混沌一片，反而弄巧成拙，影响了内容的表达。
所谓插叙，是在顺序进行中，由于某种需要，暂时中断原来的叙述而插入另一段叙述。
这里说的某种需要，有时是用过去的事情补充说明现在的事情；有时是为了扩大或加深叙述的内容；有时是为了开掘人物的内心世界。
因此，插叙往往突破了原来叙述的时间和空间，使文章的内容更丰富、主题更深刻。
顺序倒叙插叙的重要性：解析三种叙事手法
顺序倒叙插叙的重要性：解析三种叙事手法叙事手法在文学创作中起着重要的作用，可以引发读者的兴趣，增强作品的吸引力。
本文将解析三种常见的叙事手法：顺序叙述、倒叙叙述和插叙叙述，并探讨它们的重要性。
一、顺序叙述顺序叙述是最常见的叙事手法之一，它按照事件发生的时间顺序进行叙述。
这种叙事手法使得故事情节逻辑清晰，读者能够很容易地理解事件发展的过程。
在小说、故事和新闻报道中，顺序叙述常常用于传递整个故事的起因、经过和结果。
二、倒叙叙述倒叙叙述是指按照事件发生的相反顺序进行叙述。
这种叙事手法常用于回忆、闪回和悬疑故事等情节复杂的作品中。
通过倒叙叙述，作家可以引发读者的好奇心和猜测欲，增加故事的悬念和紧张感。
三、插叙叙述插叙叙述是指在主线叙述之外，穿插其他与主要故事相关的情节或信息。
这种叙事手法可以增加故事的丰富性和宽度，为读者提供更多的背景信息和视角。
插叙叙述也可以被用于暗示或展示故事中的重要细节，使读者更加全面地理解故事情节。
这三种叙事手法各有其独特的重要性。
顺序叙述使故事情节展现得清晰易懂，倒叙叙述增加了故事的悬念和吸引力，插叙叙述则丰富了故事的内涵和视角。
同时，作家还可以结合不同的叙事手法，使故事更加生动有趣。
总而言之，叙事手法对于文学作品的创作至关重要。
顺序叙述、倒叙叙述和插叙叙述可以帮助作家创造出富有吸引力和深度的故事，激发读者的阅读兴趣和思考能力。
因此，熟练运用不同的叙事手法是每个作家都应该努力掌握的技能。
以上是对顺序倒叙插叙三种叙事手法的重要性的解析，希望能对作家们在文学创作中有所启发。
记叙的顺序分类及作用
记叙的顺序分类及作用记叙文的顺序又叫做叙述的方式、角度，常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。
（1）顺叙。
按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写，这种写法通常叫做顺序。
顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。
顺叙的使用最为广泛。
例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》。
作用：采用顺叙的叙述方式，使文章思路清晰，层次分明，便于读者理解。
（2）倒叙。
倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述，然后依“自然时序”进行叙述。
倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙，而是局部的“倒插”。
一般说来，情节曲折、复杂的事情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙。
例如《背影》、《父子情》就运用了倒叙。
作用：采用倒叙的叙述方式，设置悬念，吸引读者。
（3）插叙。
插叙就是在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来的事情。
插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明，如《羚羊木雕》。
作用：补充交代了……的内容，丰富文章情节；衬托了……人的……性格特点；推动情节的发展，突出了……的主题。
（3）补叙。
文章有时根据内容的需要，要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待，这种写法通常叫补叙。
补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，但它们也有不同。
补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。
顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法，可以根据表达中心的需要灵活运用补写人物心理活动题型答题公式方法：结合自己的感受和想法，想象人物在某种情况下有什么样的想法，根据人物的性格、年龄、性别、职业等，定位符合人物的心理状态。
注意：回答问题时要使用第一人称“我”的口吻来说，答题格式一般为：某某人当时心里想：“……………………”。
中考语文记叙文阅读复习：顺序、倒叙、插叙的作用 附练习题(部编版,含答案)
中考语文记叙文阅读复习：顺序、倒叙、插叙的作用附练习题“顺叙”也称正叙，叙述的手法之一。
顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。
作用：使叙述的事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。
“倒叙”根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
作用：能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平铺直叙和结构的单调。
“插叙”是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。
作用：1、补充、交代内容情节，使结构完整，内容丰富。
2、衬托人物品质。
3、为后文做铺垫。
4、突出文章的中心。
补叙的作用：在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。
补叙只对情节中的人、事件作必要的补充说明。
插叙写的是相关的两件事，而倒叙和补叙都是同一件事。
顺叙、插叙、补叙、倒叙如何区别？一般叙事必须包括时间、人物、事件（开始、经过、发展、高潮、结局）三个要素。
首先顺叙与插叙是一个范畴的，都是中心叙事，它们是构成一个叙事的。
而补叙与插叙属于另外一个范畴，它们是补充或扩展一个叙事的。
例如，“今天傍晚（时间），我家的狗被自行车撞死了，我（人物）很伤心（事件）”。
顺叙，简单来说就是记“流水账”，按照一定的顺序（时间、空间），把事情从头到尾说出来）而，“我今天很伤心，因为傍晚时候我家的狗被自行车撞死了”。
倒叙就是为了吸引眼球，先把故事的结果，或造成的影响，或事件中最突出的部分放置在开头。
插叙就是插入与中心事件之外的相关情节，如一些回忆或典故等，如在该例中“狗被撞，很伤心”这个基本事件中插入你买狗或养狗的情节，又或别人的狗被撞等，这一部分的叙事方式就属于插叙。
而补叙是补充对中心事件或人物的说明与交待。
如在本例中，你补充自己忘了关门让狗跑了出来，或最后把骑自行车的人打了一顿等，就属于补叙的范畴，它的作用是使得文章的情节更完整或逻辑更缜密。
插叙,顺叙,倒叙的含义,作用
插叙,顺叙,倒叙的含义,作用（1）顺叙：按时间发生、发展、结果的先后顺序来写。
作用：使叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻；（2）插叙：先写下事件的结果，或把事件发展过程中最注重的片段提及前面，然后再用顺叙利亚写下整个过程。
作用：制造悬念，吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性，使故事情节波澜起伏；（3）倒叙：由于表达方式、情节上的须要，暂时中断主线的描述，而填入有关的事情或片段，以并使读者获得更全面的介绍，倒叙后再接着原线描述。
作用：交代补充……，为下文……做铺垫（衬托），丰富文章内容，突出表现了……中心。
1.承叙法顺叙法就是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程，这是很常见的一种叙述方法。
促进作用：1、便于确定文章的中心和格局，便于安排材料，写起来也比较顺手，眉目清楚，层次分明，情理谐调文章气势也易于贯通；2、合乎人们重新认识事物的规律。
2.倒叙法它就是把人物事件引人注目的高潮或结局或其他精彩片段提及文章的结尾，产生独有的艺术效果。
然后再一步一步阐明这个高潮或结局所构成的原因和经过。
因此插叙不是逆叙利亚，不是逆推理小说。
在一定范围来说，插叙事实上就是顺序的一种变通。
作用：1、导致悬念，迎合读者；2、增强文章的感染力，便于突出文章的主题。
3.倒叙法它是在人物事件原定的叙述线索适当的地方，插入某些情况的介绍，交代某些关系，或对某些矛盾作侧面说明。
促进作用：1、插入与文章的情节或人物相关的背景或原因，使文章的情节更加完整，便于读者把握文章的结构，增进读者对人物事件发展情况得了解；2、这种中断或暂停，也适应环境读者心理，并使其深感有张有弛，开朗随心所欲；3、便于全面刻画人物形象，是人物形象更加丰满完整，便于突出文章的主题。
备战2021年中考语文：记叙文阅读常考题型专题07叙述方式的作用(含解析)
专题07：叙述方式的作用【2020年题组】一【广东省2020年中考】与母亲相守50天明前茶因为武汉封城，莉君已经在娘家待了整整50天。
莉君与母亲都是能干且脾气犟的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。
因此，往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，是她忍受的极限。
她40多岁了，可一回娘家，一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。
早上睡个懒觉，挨管；晚上11点过了还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉，要管，说是富富态态才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有是贴上膏药，拍个X光片还要上镇医院。
回娘家才两天，平地一声雷，武汉封城了。
见女儿一脸的震惊和忧惚，母亲说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”莉君略有不快地说：“留在这儿吗？跟你吵架呀！”话一出口，她就有点后悔。
父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，愁自在山村生活。
家里空旷而冷清，盼着儿孙们春节回来，也是人之常情。
然而，莉君也有不愿意长留的理由，要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。
可是母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，光是坐下来吃饭，就是满满一桌。
这一封城，儿孙们都回不去，不光要张罗吃喝，单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。
莉君的心被拟扯了一把。
依照她的脾气，说软话是不可能的，尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。
每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、成火腿搬出去晾晒。
母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉责，依旧脆了那么多肉，不然这会儿村镇都封了，上哪儿买肉去。
”莉君听了惭愧，往年，回武汉前，母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉，自己心里可全是嫌弃。
每天，莉君还帮母亲侍弄小莱园。
往年，母亲四处张罗莱种、类肥的时候，莉君都要取笑她说：“没事干！快递一公斤十块钱，比青莱贵两倍多，还要往武汉儿女家快递蔬菜，会不会算账啊！”母亲说：“劳动不休，筋骨不锈。
你爸走了，去菜园还能听听鸟唱，晒晒太阳，解个寂寞，你们年轻人不懂的。
顺序倒叙插叙的作用 三种记叙手法介绍
顺序倒叙插叙的作用三种记叙手法介绍顺序法1、定义：顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。
采用这种方法，能使文章的层次同事件发展的过程基本一致，就容易把事件记叙得有头有尾，脉络清晰。
2、作用：（1）便于确定文章的中心和格局，便于安排材料，写起来也比较顺手，眉目清楚，层次分明，情理谐调文章气势也易于贯通。
（2）符合人们认识事物的规律。
3、方法：顺叙的方法可分为以下几种：一是完全按时间顺序记叙。
如《老山界》一文，就是按照时间(当天下午——天黑——当天夜里——第二天黎明——第二天下午两点——两点以后)的推移，记叙了红军翻越老山界的过程;二是以地点的转换为序来叙述事件，如《藤野先生》一文，就是从作者到东京开始写起，再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事，最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬;三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件。
如《谁是最可爱的人》中，作者用三个事例，从三个方面歌颂了志愿军的高贵品质。
第一个事例重在表现志愿军战士对敌人的无比仇恨，第二个事例表现志愿军对朝鲜人民的热爱，第三个事例则展示了志愿军崇高的精神境界。
这三个事例由表及里、由浅入深地告诉读者，志愿军是最可爱的人。
在叙述一个事例时，由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的，所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之。
倒叙法1、定义：它是把人物事件引人注目的高潮或结局或其他精彩片段提到文章的开头，产生独特的艺术效果。
然后再一步一步揭示这个高潮或结局所形成的原因和经过。
因此倒叙不是逆叙，不是逆推理。
在一定范围来说，倒叙事实上是顺序的一种变通。
2、作用：（1）造成悬念，吸引读者。
（2）增强文章的感染力，便于突出文章的主题。
倒叙能增强文章的生动性，使文章引人入胜。
我们读过不少倒叙的文章，如《一件珍贵的衬衫》、《一件小事》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》等。
使用倒叙方法应注意的是：文章开头交代了事件的结局后，要转回到事件的开头，从起因写起;在叙述完事件的经过后，还要回到结局上来，这样才能首尾相合、结构完整。
记叙顺序及作用
记叙顺序及作用一、顺叙（按事情的发生、发展和结局的顺序写。
）如：《最后一课》 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
二、倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。
）如：《背影》作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
三、插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
）如：《故乡》 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
四、补叙（补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。
）没有补叙，故事情节上就会出现漏洞，令人不解。
如《水浒传》第十六回《智取生辰纲》一节，叙述在黄泥岗松林内七个贩枣的客商劫走了生辰纲。
看到这里，读者自然生疑：同一桶酒，贩枣客商喝得，为什么杨志等人就喝不得？这时，作者不慌不忙地交代了吴用、晁盖等七人的姓名，并介绍了使用障眼法、当面吃酒以瓢下药的经过。
这样，通过补叙使得事件真相大白。
由此可见，补叙实际上是在叙述时，故意“藏”去若干片断，到后面适当的地方再把这些片断“亮”出来，使读者恍然大悟。
通过这一“藏”一“亮”，造成叙事的波澜。
五、如何区别倒叙和插叙？所谓倒叙，就是把事情的结局或后来发生的某件突出的事情提前到前边来写，然后按顺叙的方法叙述事件。
所谓插叙，是指在叙述过程中，由于某种需要，暂时中断原来的叙述，而插进有关的另一件事情的叙述，即在一件事情的叙述经过中穿插进另一件事情。
二者的主要区别是：插叙不属于叙述线索，插叙的内容一般只是一个片段，不是情节的主要环节；倒叙则属于主要叙述线索，内容是事件的结构或主干情节中某个最突出、最精彩的部分。
六、如何区别插叙和补叙？插叙是在叙述某一事件的过程中，对所要叙述的某一事件进行必要的交代而插入叙述，交代完毕后，文章原来的叙述继续进行。
补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。
补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。
没有补叙，故事情节上就会出现漏洞，令人不解 。
插叙、补叙、倒叙、顺叙的应用
在写作中，插叙、补叙、倒叙和顺叙是常见的叙事手法。
它们在不同的情境下，能够有效地增加文章的深度和广度，使读者对内容有更全面的理解和更丰富的体验。
下面我将围绕这四种叙事方式展开讨论，并从简到繁地探讨它们在写作中的应用。
1. 顺叙顺叙是最为常见并直接的叙事方式，也是最容易被读者理解的方式。
在顺叙叙事中，事件按照其发生的时间顺序进行叙述，先发生的事件排在前面，后发生的事件随之叙述。
这种叙事方式能够使读者清晰地了解事件发生的经过，易于理解和接受。
一篇文章从主人公的成长经历开始，按照时间顺序叙述了他的生活历程和成长过程。
2. 倒叙相较于顺叙，倒叙则是一种颠倒时间顺序的叙事方式。
在倒叙叙事中，作者先叙述发生在较晚时间的事件，再逐渐揭示发生在早些时间的事件。
这种叙事方式常常能够给读者以更多的悬念和回味，同时也能够使故事更具有层次感。
在一部小说中，作者可以选择从主人公的最终归宿开始叙述，再逐渐回溯到他的成长经历和内心独白。
3. 插叙插叙是一种在叙述过程中穿插其他事件或情节的叙事方式。
这种方式常常能够使文章更加生动、有趣，同时也能够为故事增添更为丰富的背景和细节。
在一篇文章中，作者可以适当插入主人公的回忆、感悟或幻想，使得整个故事更加多维和深入。
4. 补叙补叙是在叙述过程中对遗漏的事件进行追溯和补充的叙事方式。
这种方式常常用于揭示角色的过去经历或者为当前情节增加更多的铺垫，帮助读者更好地理解故事发展。
在一部小说中，作者可以给出主人公过去的某段经历，来解释他现在的某种行为或态度。
综合以上四种叙事方式的讨论，我们可以发现，它们虽然各有特点，但在实际写作中常常会穿插运用。
在写作时，作者可以根据故事情节、人物性格和情感表达的需要，灵活地运用不同的叙事方式，以达到更好的叙事效果。
通过深入地理解和巧妙地操控这些叙事方式，作者能够为读者呈现出更加丰富、生动和引人入胜的作品。
我个人认为，插叙、补叙、倒叙和顺叙这四种叙事方式在写作中的应用是非常重要的。
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❖ 结构上：首尾照应，使文章结构更加完整，总领 全文。（1分）
精选课件6示例一 来自菊花❖ 原文回放❖ 野菊花！漫山遍野的野菊花！ 花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织 造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦。分明 是太阳和月亮的灼目滚烫的合金，让造物主随意倾 倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。
❖ ①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来 了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，我骤然从昏睡中惊醒。远 方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过—— ②这一切意味着什么呢?是生命的暗示吗? ⑦我在想，秋虫因何要昼夜而鸣?是因为它强烈的生命意识 吗?是因为它深谙生命的短暂，而必然高密度地显示自己的存 在么?是因为它那生命的全部价值，都隐含在这微弱却令人感 泣的生命绝响里么?那么人呢？仅仅因为生命比秋虫千百倍的 绵长，就可以以生理需求为由，将千百个最美丽最令人激动的 黎明慷慨地遗弃么? ④这是一个荒诞的联想。 ⑤惟有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了 生命的量尺。它那周而复始的切切呼唤里，有一种振聋发聩的 提醒，然而昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之间，生 命就这样一部分一部分地丧失了。 ⑥这是一个无可挽回的丧失。
❖
照应题目、首尾照应 精选课件
3
中间段的作用
❖ 内容
❖ [写了_____（概括文段内容）] ❖ 揭示/突出文章的中心 ❖ 铺垫伏笔/为下文_______作铺垫
❖ 结构
❖ 承上启下的过渡作用（此作用最常见） ❖ （总结上文______，引出下文______） ❖ 照应题目
精选课件
4
❖ 内容
结尾段的作用 注意： 主旨是什么、感情是什么、
❖ 选文第16段在内容和结构上有什么作用?(4分)
内容： 深化中心，突出沙尼克为了音乐(和友情)而献身 的精神。同时表达了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切 怀念。渲染烘托了感伤的气氛。 结构：总结全文；照应题目和前文，使文章结构严谨。
精选课件
10
插叙段的作用
插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节 或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要
13
倒叙的作用
❖ 内容上：写了什么内容，引起读者的阅读兴 趣或使文章产生悬念, 引人入胜。
❖ 有时是为了表现文章中心思想的需要,把最能 表现中心思想的部分提到前面, 加以突出。
❖ 结构上使文章结构富于变化,避免平铺直叙。 ❖ 示例：《家徽》
精选课件
14
小贴士
❖ 考查悬念、抑扬结合、前后呼应等写作 技法的作用题，
❖ 说说第一段的作用是什么？
开篇点题，写出了野菊花开放的野性，表达了作者的惊 喜之情和对野菊花的赞美之情。同时总括全文，引出下 文对野菊花的描写，
精选课件
7
示例二：石缝间的生命
原文回放
如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人 们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间， 还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气，使一切的 生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽 强地从石缝间生长出来的，每生长一寸都要经过几度寒 暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁 茂枝干，团簇着永不凋落的针叶。
结构上
❖ 避免平铺直叙，使文章精波选课澜件 起伏
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中考链接《诊》
❖ 文中画横线的句子是一段插入性的文字，请 结合上下文，分析这段文字在文章的内容和 结构上的作用
❖ 答案示例：
❖ 内容：
❖ 插入对女人不幸遭遇的叙述，使女人形象更 加丰满，使情节、内容更加丰富，使主题更 加深刻，唤起读者对女人的同情，揭开悬念
❖ 也需从结构和内容两方面分析
精选课件
15
文学作品的语段中借用具体形象 的作用
此类试题的考点即考查作者的写作意图，也 就是作者为表达主旨而选用素材的目的，采用的 手法等的目的。
解答此类试题，主要是从内容方面谈，要联 系着文章的主旨，结合本段内容以及上下段内容 具体分析
精选课件
16
中考链接 生命的暗示
进一步深化了主题。渲染了一种感伤的氛围，余音 不绝。
❖ 结构上：照应标题和上文，使文章结构严密
2、《故乡》
❖ 结构上：总结全文
❖ 内容上： 把希望比作地上的路，表达了对新生活
的向往和追求 深化了文章的主题。
精选课件
9
3、 为了音乐，请你留下来 ❖ 原文回放
“为了音乐，请你留下来。”他留下来 了，此刻他相信，奥斯维辛集中营的难友和兄弟 沙尼克，正在天堂聆听着他无声的“演奏”……
情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。
内容上 记叙了 *** 的内容
❖ 1、情节方面：情节上作必要的补充,使文章情节更完 整，内容更丰富.
❖ 有时解开上文悬念或为下文***内容做铺垫。
❖ 2、人物方面：写出了人物的某方面性格特点。
❖ 3、主题方面：揭示了主题或使主题更深刻。
❖ 例《我的叔叔于勒》《孔乙己》《故乡》 《萝卜花》
考点二
分析重要句子或语段的作用
❖ 一般句子的作用 插叙倒叙的作用 ❖ 文学作品中借用具体形象的作用
精选课件
1
一般句子的作用
从内容和结构两方面分析
内容：就是文章内部包含的实质，即文 章描述的事件、人物、景物及由此而表 达的思想、情感等
结构：就是文章内容的组合与构造，是 文章组织安排内容的具体方式，也就是 作者的思路在文章中的外在表现形式。
画线句子的作用：
从结构内容上分析。此题答案：结构上承上启下的过渡
作用，承接上文对石缝间小花小草的描绘，引出下文对
石缝间松柏的描写；内容上，以小花小草烘托松柏惊人
的生命力。
精选课件
8
示例三
1、《背影》
❖ 在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑 布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
❖ 内容上：写儿子懂事、愧疚后的思念、疼惜父亲，
❖ 结构：
❖ 避免平铺直叙，使文章波澜起伏
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12
倒叙
❖ 倒叙就是将事情的结局或某个最重要或 最突出的片断提到前面叙述，然后依 “自然时序”进行叙述。
❖ 插叙与倒叙的区别在于：插叙只是顺叙 中的一个片断，不是全文中心事件的一 部分；而倒叙所叙的内容是整个事件中 的一个组成部分或一个环节。
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❖ [写了____的内容]
一定要答出来
❖ 揭示/深化文章的中心、画龙点睛卒章显志
❖ 表达作者________的情感
❖ 含蓄地揭示文章的主旨等
❖ 结构
❖ 总结上（全）文、照应题目、首尾照应、使 文章结构更完整
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5
2010中考一摸 江南的早晨
①江南的早晨，是一个在梦幻中让人充 满遐想的早晨。
❖ 21.简析第1段在文章结构和内容上有哪些作用？ （3分）
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2
开头段的作用
❖ 内容：
1、开篇点题，[写了_____（概括文段表述的内 容）]
2、奠定文章______的感情基调或表达出作者 _______的感情（喜爱，惊喜，赞美等）
3、为下文_______作铺垫/设置悬念
4、渲染烘托、暗示文章的中心
❖ 结构：
❖ 总领下（全）文、引出下文______内容