新编福建中考语文课外文言文阅读专项训练

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2020年福建中考语文课外文言文阅读专项训练

2020年福建中考语文课外文言文阅读专项训练

2020年福建中考语文课外文言文阅读专项训练-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2020年福建中考语文课外文言文阅读专项训练一、阅读下面一篇文章,完成1—3题(14分)戴胄犯颜①执法上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③为大理少卿。

上以选人多诈冒资荫④,赦令自首,不肯者死。

未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。

胄奏:“据法应流⑤。

”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布⑥大信于天下也。

陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。

”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。

【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。

②上:指唐太宗。

③擢:提升。

④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。

⑤流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。

⑥布:昭示。

1.解释句中加粗的词。

(4分)①未几,有诈冒事觉者②陛下忿选人之多诈③故欲杀之④天下无冤狱2.翻译下列句子。

(6分)①上以选人多诈冒资荫,赦令自首,不肯者死。

②卿欲守法而使朕失信乎?③此乃忍小忿而存大信也。

3.结合文意简要分析戴胄的品质。

(4分)二、阅读下面一篇文章,完成1—3题。

(14分)何岳轶事秀才何岳,号畏斋。

曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝其留金也。

旦日携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。

其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此数金乎”其人感谢而去。

又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟他日来取。

”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。

因托以寄去。

夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉③; 寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!【注释】①封识(zhǐ):封存的标记。

②利:贪图。

③暂犹可勉:短时期内还可以勉励自己不起贪心。

1.解释句中加粗的词。

(4分)①其人感谢而去②俟他日来取③尝教书于宦官家④略不动心2.翻译下列句子。

福建省中考语文文言文阅读训练

福建省中考语文文言文阅读训练

福建省中考语文文言文阅读训练(甲)余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

(《送东阳马生序》)(乙)李光地字晋卿。

年四岁,能以炭摹地上灯字影。

稍长,力学,有通才。

尝举家陷贼,挟以邀金,欲杀者屡,终不惧。

间即取书读,贼大奇之。

其伯父日燝①,募死士,袭破贼寨,拔以归。

光地少无声色之好,衣食裁取粗给,经年不奏丝竹,门馆寂寥,无有私谒。

(《安溪县志》)注:①日燝,李光地伯父的名字,燝,音同“景”。

1.解释加点词。

(4分)【难度:易】(1)走.送之(2)援.疑质理(3)或.遇其叱咄(4)贼大奇.之2.与乙文“其伯父日燝”中的“其”字意思相同的一项是()。

(3分)【难度:中】A.其真不知马也B.以其境过清C.告之于帝,帝感其诚D.不能指其一端3.将下面句子翻译成现代汉语。

(5分)【难度:中】(1)故余虽愚,卒获有所闻。

(2分)(2)经年不奏丝竹,门馆寂寥,无有私谒。

(3分)4.从“嗜学”的角度,简要分析宋濂与李光地各自不同的表现。

(4分)【难度:中】答案:1.(4分)跑引,引述,提出有时对……感到奇怪,认为……奇怪2.(3分)C3.(5分)(1)(2分)所以我虽然愚笨,但最终还是收获了很多东西。

(2)(3分)(李光地)一整年都不演奏音乐(没有娱乐),门馆寂静无人,平时也不接受他人私下拜访。

4.(4分)示例:宋濂借书、抄书、恭请老师,求学“勤且艰”,李光地被贼人围扰,即便生命受到威胁,仍不时地拿书读,可谓要书不要命。

(意思对即可)[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

(名师整理)最新语文中考《课外文言文阅读》专题训练(含答案解析)

(名师整理)最新语文中考《课外文言文阅读》专题训练(含答案解析)
(1)①释舟楫之安:
②尔安敢轻吾射(《卖油翁》):
(2)①因城以为台者旧矣:
②安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》):
(3)①稍葺而新之:
②县官日有廪稍之供(《送东阳马生序》):
2.用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处)
雨 雪 之 朝 风 月 之 夕 予 未 尝 不 在 客 未 尝 不 从。
3.请借助小贴士,用现代汉语写出下列句子的意思。要注意语意完整、通顺。
小贴士:
背:参照成语“背井离乡”,可推测其含义。
观:回顾“此则岳阳楼之大观也”,可知其义。
适:①〈动〉适应,顺从。②〈动〉出嫁,嫁。③〈动〉往,到。④〈形〉适宜,舒适。⑤〈副〉恰好。⑥〈副〉刚才。(摘自《古汉语词典》)
背湖山之观,而适桑麻之野。
4.请认真品读下列语句,联系全文内容,简要分析本文中苏轼的“乐”与欧阳修在《醉翁亭记》中所谈到的“乐”有何不同。
2.用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处)
自 余 读 书 山 艇 子 辄 留 小 舟 于 池 中 月 夜 夜 夜 出
3.本文多用叠词和四字句,意蕴丰富。参考示例,为文中画波浪线句作批注。
示例:舟子回ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ到岸,篙啄丁丁,促起就寝。
批注:“丁丁”指像鸟啄食般的敲击竹篙的声音,清亮短促,写舟子催促他们回去就寝的急切,极富画面感。
上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,武与甫世旧,待遇甚隆。甫性褊躁,无器度,恃恩放恣。尝凭醉登武之床,瞪视武曰:“严挺之乃有此儿!”武虽急暴,不以为忤④。永泰元年夏,武卒,甫无所依,乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁,蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。永泰二年啖牛肉白酒一夕而卒于耒阳时年五十九。

中考语文 初中语文课外文言文阅读训练5篇(附答案)

中考语文 初中语文课外文言文阅读训练5篇(附答案)
主也。
【注释】①尚书:职官名称。
【文言知识】
说“比”。“比”是个多义词。一、指“比较”。二、指
“等到”。上文“比公乘之,驯良如故”,意为等到张尚书
骑上去,那马温顺善良得跟早先一样。三、指“并列”、
“靠近”。成语有“鳞次栉比”。又,王勃诗“天涯若比
邻”。
【思考与练习】
1、解释:①畜 ②遣 ③固 ④未几 ⑤询 ⑥盖
陈实与“梁上君子”答案 1.①躲②暗中③句首助词,无义④这(地步)⑤谁⑥慢慢 地⑦教育⑧反省⑨整个2.①当时荒年百姓饥饿(饥,荒年) ②严肃地教育子孙。3.小俞。
赵简子元日放生 邯郸之民,以正月元旦献鸠于简子。简子大悦,厚赏之。客 问其故,简子曰:“正旦放生,示有恩也。”客曰:“民知 君之欲放之,竞而捕之,死者众矣。君如欲生之,不若禁民 勿捕。捕而放之,恩过不相补矣。”简子曰:“然。” 【注释】①邯郸:晋国的都城,今河北邯郸市。②正月元旦: 即农历正月初一。③简子:即赵简子,晋国权臣。
【思考与练习】
1、解释:①失 ②偿 ③愀然 ④几何
2、翻译:①夫人令执事左右
②家资尽没犹不足
③尽以钱赐之
3、比较文中的两个“妾”:①“吴夫人为买一妾”中的
“妾”是指
;②“妾之夫为军大将”中的“妾”是

4、理解:这则故事说明王安石
王安石辞妾答案 1.①沉、翻②还(债)③感伤的样子④多少2.①(你)夫 人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的 钱全部赏赐给她。3.①小妻②我(女子自称)4.遇事先为他 人着想。
【文言知识】
盗与贼。现代汉语中,盗指强盗,贼指小偷,而文言中恰恰
与此相反:盗多指小偷,贼多指强盗。上文“盗夜入其室”、
“盗大惊”中的两个“盗”,均指小偷;“无复盗者”中的

福建中考课外文言文复习题(针对2020年省考)

福建中考课外文言文复习题(针对2020年省考)

福建中考课外文言文复习题(针对2020年省考)一、《楚人隐形》楚人贫居,读《淮南子》①,得“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”,遂于树下仰取叶。

螳螂执叶伺蝉,以摘之。

叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。

扫取数斗归,以叶自障,问其妻曰:“汝见我不②?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐③云“不见”。

嘿④然大喜,赍⑤叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。

选自汉·刘安《淮南子》【注释】①《淮南子》:又名“鸿烈”、“淮南鸿烈”,是一本寓言故事书。

②不:同“否”。

③绐:﹙dài﹚哄骗。

④嘿:同“默”。

⑤赍:(jī)携带。

1、写出下列各句子中“以”字含义。

⑴螳螂伺蝉自障叶,可以隐形:⑵螳螂执叶伺蝉,以摘之:2、翻译语句。

⑴螳螂伺蝉自障叶,可以隐形:⑵对面取人物3、“楚人”真的能够自隐其形吗?他是个什么样的人?答:4、用原文回答:“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的?答:5、“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态?答:6、请用一个成语概括本则选文的内容:答:【《楚人隐形》译文】楚地有一人很贫穷,一天他读《淮南子》一书,看到“螳螂伺机捕蝉时找一片树叶遮挡住,能隐藏身形”的话,他就到树下仰起脸寻找螳螂捕蝉时能遮住身形的那片叶子,便采摘那片树叶。

那片树叶落下来,与树下早已落下的树叶混在一起,就不能分辨出那一片了。

于是他扫回好几斗树叶,拿着树叶遮住自己,一一问他的妻子:“你能看见我吗?”妻子开始时回答:“能看见”。

时间长了,他的妻子便厌烦了,哄骗他说“看不见了”。

他很高兴,便带着树叶到集市上去了,当面就拿人家的东西,官吏便捆绑起他去见官了。

这则寓言告诉人们:君子爱财取之有道,也就是说要靠自己的劳动去致富。

若要抱着不劳而获的心理,通过不正当的手段获取财物,虽然一时得逞,但终究会“隐形”不住的。

《楚人隐形》参考答案:1、(1)凭借。

(2)来,连词。

2、(1)螳螂躲在叶子后面暗中观察蝉,它躲着的叶子可用来隐身。

(2)当面拿人家的东西。

福建中考课外文言文复习题(针对2023年省考)

福建中考课外文言文复习题(针对2023年省考)

福建中考课外文言文复习题(针对2023年省考) 福建中考课外文言文复习题(针对2023年省考)一、《楚人隐形》楚人贫居,读《淮南子》①,得“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”,遂于树下仰取叶。

螳螂执叶伺蝉,以摘之。

叶落树下,树下先有落叶,不能复分离。

扫取数斗归,以叶自障,问其妻曰:“汝见我不②?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐③云“不见”。

嘿④然大喜,赍⑤叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。

选自汉·刘安《淮南子》【解释】①《淮南子》:又名“鸿烈”、“淮南鸿烈”,是一本寓言故事书。

②不:同“否”。

③绐:﹙dài﹚欺骗。

④嘿:同“默”。

⑤赍:(jī)携带。

1、写出下列各句子中“以”字含义。

⑴螳螂伺蝉自障叶,可以隐形:⑵螳螂执叶伺蝉,以摘之:2、翻译语句。

⑴螳螂伺蝉自障叶,可以隐形:⑵对面取人物3、“楚人”真的能够自隐其形吗?他是个什么样的人?答:4、用原文回答:“楚人”的妻子是在什么状况下说不见的?答:5、“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态?答:6、请用一个成语概括本则选文的内容:答:【《楚人隐形》译文】楚地有一人很贫困,一天他读《淮南子》一书,看到“螳螂伺机捕蝉时找一片树叶遮拦住,能躲藏身形”的话,他就到树下仰起脸寻觅螳螂捕蝉时能遮住身形的那片叶子,便采摘那片树叶。

那片树叶落下来,与树下早已落下的树叶混在一起,就不能辨别出那一片了。

于是他扫回好几斗树叶,拿着树叶遮住自己,一一问他的妻子:“你能看见我吗?”妻子开头时回答:“能看见”。

时光长了,他的妻子便讨厌了,欺骗他说“看不见了”。

他很兴奋,便带着树叶到集市上去了,当面就拿人家的东西,官吏便捆绑起他去见官了。

这则寓言告知人们:君子爱财取之有道,也就是说要靠自己的劳动去致富。

若要抱着不劳而获的心理,通过不正值的手段猎取财物,虽然一时得逞,但终究会“隐形”不住的。

《楚人隐形》参考答案:1、(1)凭借。

(2)来,连词。

2、(1)螳螂躲在叶子后面暗中观看蝉,它躲着的叶子可用来隐身。

福州中考语文文言文专练题及答案

福州中考语文文言文专练题及答案

福州中考文言文专练阅读原文李宓①,字令伯,犍为武阳人也。

祖父光,朱提太守。

父早亡,母何更行,见养祖母。

治《春秋左传》,博览五经,多所通涉。

机警辨捷,辞义响起。

事祖母以孝闻,其侍疾则泣涕侧息,日夜不解带,膳饮汤药,必过目尝口。

本郡礼命,不应。

州辟从事,尚书郎,大主簿,太子洗马。

奉使聘吴。

吴主问蜀马多少,对曰:“官用有馀,民间自足。

”吴主与群臣泛论道义,谓“宁为人弟”。

宓曰:“愿为人兄。

”吴主曰:“何以为兄?”宓曰“为兄供养之日长。

”吴主及群臣称之。

大同②后,征西邓艾闻其名,请为主簿,及书招,欲与相见,皆不往。

以祖母年老,心在色养,拒州郡之命,独讲学,立旌授生。

武帝立太子,征为洗马。

诏书累下,郡县相逼。

于是宓上疏曰:“臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。

……”(此处省去内容为《陈情表》)武帝览之,曰:“宓不空有名也!”嘉其诚款,赐奴婢二人。

下郡县供其祖母奉膳。

及祖母卒,服终,徙尚书郎,为河内温令。

敷德陈教,政化严明。

太傅钜平侯羊公薨,无子,帝令宗子为世子嗣之,不时赴丧。

宓遣户曹赍移推毂遣之。

中山诸王每过温县,必责求供给,吏民患之。

宓至,中山王过县,征刍茭薪蒸。

宓笺引“高祖过沛,宾礼老幼,桑梓之供,一无烦费。

伏惟明王孝思惟则,动识先戒,本国望风,式歌且舞,诛求烦碎,所未闻命。

”后诸王过,不敢烦温县。

盗贼发河内余县,不敢近温,追贼者不敢经界。

陇西王司马子舒深敬友之,而贵势之家惮其公直。

宓去官,为州大中正。

性方亮,不曲意势位者,失荀、张③指,左迁汉中太守。

诸王多以为冤。

一年,去官。

年六十四卒。

(节选自《华阳国志•后贤志》)【注】①李宓:《蜀志•杨戏传》(裴松之注)、《昭明文选》《晋书•孝友传》均作“李密”。

②大同:指魏灭蜀。

③荀:荀勖,字公曾,颖阴人,入晋后领秘书监,进光禄大夫,官终尚书令。

张:张华,字茂先,范阳方城人,西晋大臣,文学家。

福州中考文言文专练阅读题目4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)A. 治《春秋左传》,博览五经治:研习,研究B. 州辟从事,尚书郎辟:开辟C. 吴主及群臣称之称:赞许D. 不曲意势位者,失荀、张指指:通“旨”,旨意5.下列各句中加点词语的意义,不相同的一项是( )(3分)A.有暇则讲学忘疲臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃B.密奉事以孝谨闻密以祖母年高C.非独蜀之人士及二州牧伯所见明知怒而飞,其翼若垂天之云D.齐桓得管仲而霸积善成德,而神明自得6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A. 李宓是西晋文学家,其父早亡,母亲改嫁,全赖祖母刘氏养育成人,他对祖母也十分孝顺,为了尽孝,他曾多次拒绝出仕。

福建省中考语文文言文阅读

福建省中考语文文言文阅读

2018年(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。

(16分)【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。

”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。

”伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒.逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。

初为霖雨之操,更造崩山之音,曲每奏,钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍.琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。

吾于何逃声哉?”(选自《列子·汤问》)【乙】董源善画,尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。

其后建业僧巨然祖述源法,大体源及巨然画笔,皆宜远观。

其用笔甚草草,近视之几不类物象,远观则景物粲然,幽情远思,如睹异境。

如源画《落照图》,近视无功,远观村落杳然深远,悉.是晚景,远峰之顶宛有反照之色。

此妙处也。

(节选自《梦溪笔谈》)【注】董源:五代南唐画家,南派山水画开山鼻祖。

②巨然:建业(今南京)僧人,五代宋初画家,师承董源。

③祖述:效法、遵循前人的学说或行为。

④粲:鲜明。

6.解释下列加点词在文中的意思。

(4分)(1)卒.逢暴雨卒: (2)伯牙乃舍.琴而叹曰舍:(3)皆宜.远观宜: (4)悉.是晚景悉:7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.尤工秋岚远景/多写江南/真山不为奇峭之笔B.尤工秋岚远/景多写江南真山/不为奇峭之笔C.尤工秋岚远景/多写江南真山/不为奇峭之笔D.尤工秋岚远/景多写江南/真山不为奇峭之笔8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)曲每奏,钟子期辄穷其趣。

(2分)(2)近视之几不类物象。

(2分)9.伯牙“善”琴,甲文主要采用什么写法来表现他琴音的高妙?董源“善”画,乙文怎样介绍他画作的奇妙?请简要分析。

(5分)2019年(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。

(16分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

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