2.2(实施记录)计算机培训记录
信息技术培训记录表
c.选择单击时超级链接到的目标声音，也可以将声音播放的条件设置为鼠标从按钮上移过。
二、影片剪辑：方法也有两种，与插入声音的两种方法类似。
三、更多的对象 使用"插入"菜单中的"对象"命令，可以插入种类更多的不同元素。
例如：可以将文件内容作为对象插入到演示文稿中。
E、单击“全部应用”按钮，切换设置将应用于每一页幻灯片。
F、选择菜单“幻灯片放映”中的“设置放映方式”命令，在打开的对话框中设置“循环放映”，“按ESC键终止项”。
2、教师们尝试操作。
三、练一练：
为自己的电子相册设置背景和放映切换效果并存盘
培训记录表
时间
5.25
教师
温勇
培训主题
学会图表式的运用
培
训
内
3、在出现的版选择框中，查看设计版式，然后为标题幻灯片选择一个版式，单击"确定"。
4、在标题幻灯片上键入标题和任意内容。
5、使用"插入"/"新幻灯片"命令插入新幻灯片，然后选择下一幻灯片的版式。
6、根据需要添加的内容，重复上一步操作添加新幻灯片。
7、完成所有的幻灯片后，根据需要插入超级链级，设置自定义动画和幻灯片切换方式。
培训记录表
时间
3.30
教师
温勇
培训主题
在母版中制作放映控制按钮
培
训
内
容
一、谈话引入：
大家看，这是“我的电子相册”，在第一页，它多了组共四个按钮。如果我们要在其它每一张灯片，同一位置也要有一组同样格式、同样内容的按按钮，要一张一张地设计，多麻烦呀！有没有更好的解决办法呢？有，那就是在“母版”中设计。今天，我们就学习这个内容。
实验室资质认定需准备的资料资料
实验室资质认定需准备的资料（1）1．监督员的监督记录（1）应在相关文件中规定监督的频率。
（2）按规定作好监督、填写监督记录。
2．比对实验与能力验证（1）年初制定比对试验计划（计划中应包括参加人员、使用设备、比对内容、比对时间、比对对象、判定标准。
）（2）实施比对（收集比对各方的检验报告）。
（3）对比对结果进行分析总结，写出分析总结报告。
3．质量文件的宣贯（1）作好宣贯记录（与质量有关的人员均应参加，并应有考核）。
4．文件管理：（1）建立文件台帐（应包括质量手册、程序文件、作业指导书、外来文件等）。
（2）文件发放、回收有记录。
（3）建立技术标准、规范台帐、文件借阅台帐。
（4）作好文件受控标识。
（5）如果发生文件更改，按照程序文件规定执行，有文件变更通知单，并通知到相关人员。
5 对供应商和服务方要进行评价，并建立合格供应商和服务方台帐。
（1）收集供应商的有关证明材料（营业执照、生产许可证、检验单位的通过项目表、荣誉证明等），对设备检定单位也要进行评价。
（2）对每个供应商进行评价，做好评价记录。
（3）建立合格供应商台帐（包括材料、仪器设备以及检定、维修等服务供应商）（4）如发生材料采购，应制定采购计划，作好验收记录。
6．建立顾客投诉登记表，发生投诉认真处理、作好记录。
应主动征求顾客的意见和建议，最好发放顾客满意度调查表进行调查，并对收回的调查表进行分析，改进不足。
7．建立合同台帐，在签订合同前或合同修改前进行合同评审，保存合同评审记录。
8．内审（1）年初制定内审计划。
（2）进行内审。
①首次会议记录、签到表。
②内审检查表。
③不合格报告。
⑷检验报告的抽查评价记录。
⑤末次会议记录、签到表。
（3）内审报告。
内审报告要发放到有关部门。
9．管理评审（1）年初制定管理评审计划，并由最高管理者按计划来负责实施。
（2）提供管理评审输入资料。
各部门要编写质量体系运行报告，对质量方针的落实情况和质量目标的实现情况进行有效的评价。
信息技术2.0工程培训记录表
信息技术2.0工程培训记录表一、培训时间和地点培训时间：2022年10月1日至10月5日培训地点：北京市某大酒店会议室二、培训目的1. 了解信息技术2.0工程的基本概念和发展趋势2. 掌握信息技术2.0工程的核心技术和应用方法3. 提高信息技术2.0工程在实际工作中的应用能力三、培训内容1. 信息技术2.0工程概述1.1 信息技术2.0工程的定义和发展历程1.2 信息技术2.0工程的核心理念和目标1.3 信息技术2.0工程在各行业中的应用案例分析2. 信息技术2.0工程的核心技术2.1 云计算技术2.2 大数据技术2.3 人工智能技术2.4 区块链技术3. 信息技术2.0工程的应用方法3.1 云计算在企业信息化建设中的应用3.2 大数据在商业决策中的应用3.3 人工智能在智能制造中的应用3.4 区块链在金融领域的应用四、培训方式1. 理论讲解：专家学者进行信息技术2.0工程的前沿理论和技术知识讲解2. 实践操作：参与者进行信息技术2.0工程的实际案例分析和操作练习3. 案例共享：来宾企业代表共享信息技术2.0工程在实际项目中的应用经验五、培训效果1. 参与者对信息技术2.0工程的概念和核心技术有了全面了解2. 参与者能够运用信息技术2.0工程的方法和技术解决实际工作中的问题3. 参与者表现出了良好的学习态度和学习成果，培训效果显著六、总结通过本次培训，参与者们获益良多，对信息技术2.0工程有了更深刻的理解和认识，相信在今后的工作中能够更好地运用所学知识，促进企业信息化建设和数字化转型。
希望未来能有更多类似的培训活动，让更多的从业人员受益。
七、附：培训参与者名单（此处列出培训参与者的尊称和单位）八、新技术应用案例共享在本次信息技术2.0工程培训中，我们邀请了多家企业代表进行新技术应用案例共享，为参与者们带来了丰富的实践经验和成功案例。
以下是部分企业代表共享的新技术应用案例：1. 云计算在企业信息化建设中的应用某知名跨国企业的IT负责人共享了他们在企业信息化建设中采用云计算技术的经验。
信息技术培训记录
信息技术培训记录在当今数字化快速发展的时代，信息技术已经成为了我们工作和生活中不可或缺的一部分。
为了提升自身的信息技术能力，我参加了一次全面而深入的信息技术培训。
以下是对这次培训的详细记录。
培训的第一天，主要是关于计算机基础知识的讲解。
从计算机的发展历程到其工作原理，老师深入浅出的讲解让我对这个平日里熟悉又陌生的工具有了更深入的理解。
我们了解到了计算机的硬件组成，包括 CPU、内存、硬盘、显卡等的作用和性能指标。
还学习了操作系统的基本概念和常见的操作系统，如 Windows、Linux 等的特点和操作方法。
这一天的学习为后续的深入培训打下了坚实的基础。
第二天的培训重点是办公软件的应用。
首先是 Word 文档的处理技巧，从基本的文字排版、段落设置，到复杂的目录生成、页眉页脚编辑，老师都进行了详细的演示和讲解。
接着是 Excel 电子表格的使用，函数的运用、数据的筛选和排序、图表的制作等功能让我大开眼界，原来 Excel 有如此强大的数据处理能力。
然后是 PowerPoint 演示文稿的制作，如何设计吸引人的幻灯片布局、选择合适的配色方案、添加动画效果等，都让我对制作出精彩的演示文稿充满了信心。
第三天，我们进入了网络技术的学习领域。
了解了网络的基本概念，包括网络的类型（如局域网、广域网）、网络协议（如 TCP/IP 协议）等。
还学习了如何设置网络连接、共享文件和打印机等实用技能。
网络安全也是这一天的重要内容，我们学习了如何防范网络攻击、保护个人隐私和信息安全，了解了防火墙、杀毒软件的作用和使用方法。
培训的第四天，重点是数据库管理。
老师介绍了数据库的基本概念和常见的数据库管理系统，如 MySQL、Oracle 等。
我们学习了如何创建数据库、表，以及进行数据的插入、查询、更新和删除操作。
通过实际的案例练习，我逐渐掌握了数据库的基本操作和管理技巧。
第五天的培训则侧重于编程语言的入门。
选择的是 Python 语言，因为它简单易学且应用广泛。
江苏省安全生产培训机构标准化考核评级管理办法
江苏省安全生产培训机构标准化考核评级管理办法第一条为进一步加强安全生产培训机构的标准化建设，提高安全生产培训质量和培训水平，根据《安全生产法》和《安全生产培训管理办法》（国家安全生产监督管理局国家煤矿安全监察局令第20号）以及《江苏省安全生产培训监督管理实施细则》（苏安监﹝2006﹞5号)，特制定本办法。
第二条本办法适用于全省依法取得安全生产培训资质的三级培训机构。
第三条安全生产培训机构的标准化考核评定分为三个等级,依次为甲等、乙等、丙等标准化培训机构。
第四条考核评级标准：根据《江苏省三级安全培训机构认定标准》（试行）制定本标准.甲等标准化培训机构考核得分90(含）分以上。
乙等标准化培训机构考核得分80（含)分—89分。
丙等标准化培训机构考核得分60(含）分-79分。
考核得分60分以下为不达标。
第五条评级办法结合培训机构的年审、复审工作实施。
第六条安全生产培训机构标准化考核内容见《江苏省安全生产培训机构标准化考核评分表》，以百分制计分。
第七条考核评级程序1、各培训机构对照质量标准化条件进行自评，并形成书面报告。
2、市级安全生产监督管理部门负责组织培训机构开展初审评级。
并配合省局专家组开展评审定级工作。
3、省级安全生产监督管理部门组织专家组到现场对培训机构进行评估.4、省级安全生产监督管理部门根据专家组评估结果进行评审定级。
第八条培训机构标准化定级结果，向社会公布，有效期为三年.第九条培训机构的定级将作为培训机构年审、复审、评选先进培训机构的重要依据。
评为甲级的培训机构，在复审期内不对其进行年审，先进安全生产培训机构从甲级机构中产生.评为乙级或丙级的培训机构每年接受年审，连续两年被评为丙级的培训机构限期整改，三次被评为丙级的培训机构，省级安全生产监督管理部门依法暂停或吊销其安全培训资质。
第十条甲、乙等级安全培训机构及其工作人员受到举报并经查实的或因违法违规行为受到有关部门通报处罚的，省级安全生产监督管理部门降低其标准等级。
提高学生计算机技能的活动记录
提高学生计算机技能的活动记录活动记录一：开展学生计算机技能培训本次活动旨在提高学生的计算机技能水平，使他们能更好地运用计算机进行学习和生活。
活动于2021年9月1日上午9点正式开始。
活动目标：1. 提高学生对计算机基本操作的熟练程度；2. 增强学生对常用办公软件（如Word、Excel、PowerPoint等）的应用能力；3. 增进学生对互联网安全和信息素养的了解。
活动内容：1. 计算机基本操作培训在计算机实验室中，学生们通过观看操作演示视频和实际操作练习，学习了计算机基本操作的内容，包括开机、关机、使用鼠标、键盘输入等。
2. 办公软件应用培训学生们在培训中逐步学习了Word文档的编辑和排版、Excel的数据录入和图表绘制、PowerPoint的演示设计等内容。
老师现场解答学生遇到的问题，并对学生的操作进行指导。
3. 互联网安全与信息素养讲座由计算机专业的专家为学生们进行了一场互联网安全与信息素养的讲座。
学生们了解了网络隐私保护、防止计算机病毒侵袭、避免网络诈骗等知识，并学习了合理使用互联网的方法。
活动心得分享：在活动结束后，我们进行了心得分享环节。
学生们纷纷表示通过此次活动，他们的计算机技能有了明显的提高。
同时，他们也意识到了互联网安全的重要性，并表示将会遵守网络规则，提高自己的信息素养。
活动记录二：开设计算机技术竞赛为了进一步激发学生对计算机技术的兴趣，提高他们的学习积极性，我们组织了一场计算机技术竞赛，活动时间为2021年9月15日下午2点。
竞赛内容：1. 计算机基础知识竞赛设置了计算机基础知识的测试题目，包括计算机硬件、操作系统、网络等方面的知识。
学生通过答题，检验了自己对计算机基础知识的掌握情况。
2. 办公软件应用能力竞赛学生们通过在规定时间内完成办公软件任务，包括Word文档编辑、Excel数据处理、PowerPoint演示设计等方面的内容，来展示自己的应用能力。
3. 编程实践竞赛针对对编程有一定基础的学生，我们设置了编程实践竞赛环节。
计算机培训记录
3、画面充满整个屏幕，输入的内容有错误。
（内容不要占满屏幕， 最好加上合适的背景边框。即使下载现成的课件，也要查看有没有错误）
4、计算机操作不熟练，课件演示过程中出现差错。
（课件作的不要太大太长，上课前多演练几次，达到得心应手程度。）
<三>制作软件介绍
在线或下载教材视频进行自学，可以相互讨论研究，获得课件制作软件操作技能。
培训
效果
（2）、组成：标题栏、菜单菜、工具栏、状态栏、地址栏、工作区，窗口边框。
标题栏：在窗口最上边的蓝条，它分别由程序的标题名称，改变窗口大小的最大化，最小化和还原按钮及关闭窗口按钮共同组成。
菜单栏：在窗口的标题栏下面，菜单栏的里面有很多菜单，每个菜单下面都有子菜单，子菜单是程序的所有命令的集合点，可以通过它们对程序进行操作和管理。
计算机培训记录
内容
课件制作
时间
2017年10月
地点
二年级教室
参加对象
全体教师
培训人员
培训
过程
记录
<一>制作课件的完整过程：
◇围绕主题准备资源（文字、图片、图形、视频、音乐、动画、几何画板等格式的）→◇根据教学策略确定流程→◇应用软件制作课件→◇播放调整修改→◇上课操作使用→◇课后评价再作修改→◇保存积累课件资源
内容
网络安全
时间
2018年3月
地点
二年级教室
参加对象
全体教师
培训人员
安华波
培训
过程
记录
网络安全：
①浏览器的使用与正常设置
②360安全工具的使用（ARP病毒的防范）
③上网下载及安装软件常见应注意事项
安全员培训记录内容
安全员培训记录内容1.引言1.1 概述概述部分的内容:安全员培训是一项重要的培训活动，旨在提高安全员的职业素质与技能水平，使其能够有效地管理和维护工作场所的安全。
本次培训旨在为安全员提供必要的知识和技能，使他们能够全面了解安全管理的重要性，并掌握相关的安全工作方法和技巧。
在本次培训中，将涵盖以下几个方面的内容：首先，我们将介绍安全管理的基本概念和原则，包括安全意识的培养、危险源识别与评估、事故预防与处理等方面的内容。
通过深入了解安全管理的核心要素，安全员可以更好地理解和应用安全管理的理论知识，提高其安全工作的能力和水平。
其次，我们将重点介绍不同类型的安全事故和突发事件的应急处理方法和技巧。
无论是火灾、意外伤害还是自然灾害等，安全员都需要掌握相关的应急处理措施，以及与其他部门的协作和沟通技巧。
通过培训，安全员将能够更加熟悉和掌握各种应急处理手段，提高其应对突发事件的能力。
此外，我们还将介绍安全设备的使用和维护技巧，如消防设备、防护装备等。
掌握这些技能不仅能够提高工作场所的安全性，还能有效减少事故和伤害的发生。
通过本次培训，安全员将能够学习到正确使用和维护安全设备的方法，从而更好地保障工作场所的安全。
总之，本次安全员培训将全面涵盖安全管理的相关内容，旨在提高安全员的专业素养和实际操作能力。
通过培训的学习和实践，相信安全员们能够成为具有高度责任感和敏锐的安全意识的专业人士，为工作场所的安全发挥应有的作用。
1.2 文章结构文章结构的部分包括了引言、正文和结论三个主要部分。
引言部分主要是对整篇文章进行概述，介绍文章的结构和目的。
正文部分是文章的核心内容，包括了具体的安全员培训内容要点1和要点2。
结论部分则对整个培训内容进行总结，提出了总结要点1和要点2。
通过这样的文章结构，读者可以清晰地了解整篇文章的内容和目的，并能够更好地理解和应用其中的安全员培训内容。
文章1.3 目的部分的内容为：目的是通过安全员培训记录，提供一份详细的培训记录，旨在为安全员培训工作提供参考和指导。
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计算机培训记录时间：2004年4月13日至6月10日
地点：四楼图书室
人员：门诊收费员、药房药库调剂员
授课：天网工程师白雪
内容：
1、计算机组成
2、计算机使用方法
3、WINDOWS 98的基本操作
4、键盘、键位的熟练
5、文字录入操作
6、天网软件的认识
7、门诊收款员对软件的基础知识
8、门诊药房系统的基础知识
9、对收费项目编码及药品编码的熟悉
10、对操作员的考核
11、对网络管理员进行系统培训
地点：四楼大会议室
人员：门诊收费员、药房投药员、药库管理员授课：张俊
内容：
1、门诊收费系统的巩固、详细讲解
2、药房发药系统及药库出入库系统的详细讲解
3、解答近期出现的问题
地点：四楼小会议室
人员：财务科、药剂科
授课：冯兴丽、王宴青、张俊
内容：
1、针对在乌兰浩特人民医院学习的内容进行汇报
2、对门诊收费程序进行详细讲解
3、对挂号程序详细讲解
4、对药房发药与药库出入库程序进行讲解
5、对欠费患者的处理
6、停电事故处理方法
7、毒麻药品处方的处理
地点：收款处、住院处、医保科、西药房、中药房
人员：各科室相关人员
授课：天网工程师白雪，张俊
内容：
针对升级后的天网软件进行升级后的新功能演示和讲解
地点：海拉尔区商业学校
人员：张俊
授课：自治区公安厅公共信息网络安全监察处内容：
计算机信息网络安全员培训
合格发证。
地点：扎兰屯市市委党校人员：张俊
授课：扎兰屯市国家保密局内容：
保密涉密人员培训
合格发证。
地点：内二科医护办公室
人员：内二科医护人员
授课：天网工程师白雪，张俊
内容：
1、简单讲述计算机基础知识
2、针对住院医生、护士工作站进行详细讲解
3、对打印机、UPS的操作进行详细讲解
4、打印纸的安装流程
5、对住院医生站医嘱系统的讲解
6、对住院护士工作站护士执行医嘱时的操作以及注意事项的详细讲解
地点：各临床科室、相关职能科室
人员：各临床科室医护人员、职能科室的操作员
授课：天网工程师白雪，张俊
内容：
1、简单讲述计算机基础知识
2、针对住院医生、护士工作站进行详细讲解
3、对打印机、UPS的操作进行详细讲解
4、打印纸的安装流程
5、对住院医生站医嘱系统的讲解
6、对住院护士工作站护士执行医嘱时的操作以及注意事项的详细讲解
7、对病案室操作员进行软件操作的讲解
8、对人事科操作员进行软件的讲解
9、对器械科的操作员进行讲解，并由其维护与其相关的数据字典
地点：海拉尔区商业学校
人员：付野、蔡亮
授课：自治区公安厅公共信息网络安全监察处内容：
计算机信息网络安全员培训
合格发证。
地点：各相关科室
人员：各临科室相关医护人员
授课：张俊、于海波
内容：
1、讲解杀毒软件更新程序
2、解答近期出现的问题
3、对患者转院、转科等详细程序进行讲解
4、对符合医院流程的程序进行调整的详细讲解
5、对停电等突发时间处理程序的讲解
出师表
两汉：诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。