2020年社区心理咨询工作计划四篇
2024年社区心理咨询室工作计划（三篇）
2024年社区心理咨询室工作计划一、指导思想秉承我国教育部门的高级指导原则，本学校心理健康教育工作以“尊重学生，服务学生，发展学生”为宗旨，致力于提升学生的心理素质，塑造完善的人格。
我们坚信“教师心理健康状况直接影响学生心理健康”，因此，我们将不遗余力地支持与保障教师心理健康，以期更好地服务学生，推动学生心理健康全面发展。
二、主要工作和措施（一）持续开展学生日常心理咨询服务我们将保持心理咨询室的日常开放，为学生提供随时咨询和心理支持。
对于有显著问题的学生，我们将实施个案跟踪管理，并与学生家庭保持及时沟通。
（二）举办心理辅导专题讲座本学年，我们将邀请心理教育领域的专家和资深人士到校举办讲座，并计划为六年级学生组织心理教育会议，内容涉及青春期健康教育、人际交往、学习压力管理等方面，旨在为学生提供全面的知识指导和帮助。
（三）妥善记录心理咨询室来访者信息我们将认真记录每一位咨询者的信息，同时严格遵守保密原则，确保咨询案例的隐私不被泄露，以免给学生造成额外的心理负担。
（四）提升心理辅导员专业素质心理辅导员将不断学习心理健康教育的相关知识，通过多种途径充实自身知识储备。
我们计划在本年度安排部分心理咨询员利用假期进行专业深造，以提高整体心理咨询团队的专业水平。
（五）加强与其他学校的交流合作我们计划在第一学期组织心理咨询团队到其他兄弟学校进行交流学习，以获取宝贵的资料和经验，进一步提升我校心理健康教育工作的质量。
三、值班要求1. 心理咨询员需按照规定时间（周一至周五中午12:30-14:00，下午16:50-17:30）执行值班任务。
2. 实行心理咨询员轮流值班制度。
3. 当次值班的教师需通知下一次值班的教师其下周的值班安排。
开放时间：中午12:30-14:00；下午16:50-17:30。
2024年社区心理咨询室工作计划（二）随着社会主义建设事业不断推进，国家对人才的素质要求日益增高。
优秀的思想道德素养、坚实的现代化科学知识，以及适应社会环境的心理素质，成为高素质人才的必备条件。
2023年社区心理咨询工作计划
2023年社区心理咨询工作计划概述：作为社区心理咨询工作人员，2023年的目标是为社区居民提供全面、专业、个性化的心理咨询服务，针对社区居民的心理健康需求，帮助他们理解、管理和解决心理问题，提升幸福感和生活质量。
本计划将围绕以下几个方面展开：服务范围拓展、服务质量提升、团队建设、宣传推广以及与相关机构的合作。
一、服务范围拓展1.开展心理健康教育活动：通过组织座谈会、讲座、培训等形式，向社区居民普及心理健康知识，提高他们对心理健康的认知水平，同时介绍社区心理咨询服务，增强社区居民的心理健康意识。
2.设立心理咨询站点：在社区医院、社区中心等公共场所设立心理咨询站点，方便居民随时获得心理咨询服务。
3.开展心理健康活动：组织社区居民参与各类心理活动，如心理团体、心理游戏等，提供社交支持，增强社区居民的情感交流和社会支持网络。
二、服务质量提升1.专业培训提升：定期组织心理咨询人员参加专业培训，学习最新的心理咨询理论和技术，提升专业水平。
2.监督与评估：建立心理咨询工作的监督与评估机制，加强对心理咨询服务的质量控制，确保服务的科学性和有效性。
3.定期反馈与改进：定期向社区居民征求意见，了解他们对心理咨询服务的满意度和需求，根据反馈及时调整和改进服务。
三、团队建设1.建立并完善团队内部合作机制：加强团队间的沟通与交流，提升团队合作能力，确保心理咨询服务的连贯性和协同性。
2.定期组织团队建设活动：组织心理咨询人员远足、团建等活动，增进彼此之间的关系，提高工作的凝聚力和团队精神。
3.建立绩效考核体系：制定明确的绩效指标和考核标准，对心理咨询人员进行绩效考核，激励优秀人员，提高整个团队的工作效率和质量。
四、宣传推广1.制作宣传资料：制作心理咨询宣传手册、海报等宣传资料，向社区居民介绍心理咨询服务和其重要性。
2.举办宣传活动：组织心理咨询主题的宣传活动，如展览、演讲、座谈等，扩大社区居民对心理咨询服务的认知度和接受度。
社区心理咨询室工作计划
社区心理咨询室工作计划工作计划：社区心理咨询室一、背景介绍社区心理咨询室是一个为社区居民提供心理咨询和支持的场所。
我们的目标是通过提供个体和群体心理咨询服务，帮助居民解决心理问题，提升心理健康水平，促进社区的和谐发展。
为了实现这一目标，我们需要制定一个全面的工作计划。
二、目标设定1.提供高质量的个体心理咨询服务：我们将建立专业团队，为社区居民提供个体心理咨询服务，帮助他们解决心理问题，提升心理健康水平。
2.开展群体心理咨询活动：我们将组织各类群体心理咨询活动，如心理教育讲座、心理小组等，帮助居民了解心理健康知识，提升心理素质。
3.建立社区心理支持网络：我们将与社区其他相关机构合作，建立一个完善的社区心理支持网络，为居民提供全方位的心理支持和服务。
三、具体工作计划1.建立专业团队a. 招聘专业心理咨询师：我们将通过招聘和面试，选取具备专业背景和经验的心理咨询师加入我们的团队。
b. 提供专业培训：为了提高团队成员的专业水平，我们将定期组织专业培训，更新他们的知识和技能。
c. 建立质量监控机制：我们将建立一个质量监控机制，定期对团队成员的咨询服务进行评估和反馈，确保提供高质量的服务。
2.个体心理咨询服务a. 建立咨询预约系统：我们将建立一个咨询预约系统，居民可以通过电话或在线方式预约咨询服务，提高咨询服务的效率。
b. 为居民提供个体心理咨询：根据居民的需求，我们将为他们提供个体心理咨询服务，帮助他们解决心理问题和困扰。
c. 提供心理评估和干预：对于一些需要更深入了解的案例，我们将进行心理评估，并制定相应的心理干预方案，帮助居民解决问题。
3.群体心理咨询活动a. 组织心理教育讲座：我们将邀请专业心理咨询师，组织各类心理教育讲座，向社区居民普及心理健康知识，提高他们的心理素质。
b. 开展心理小组活动：我们将组织心理小组活动，让居民可以相互交流心理问题和经验，互相支持和帮助，提升心理健康水平。
c. 主题活动策划：我们将策划一些主题活动，如心理健康日、心理咨询周等，为社区居民提供更多的心理咨询和支持。
社区心理咨询策划书3篇
社区心理咨询策划书3篇篇一社区心理咨询策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题越来越受到人们的关注。
为了提高社区居民的心理健康水平，促进社区和谐稳定，我们计划在社区内开展心理咨询活动。
二、活动目的1. 为社区居民提供免费的心理咨询服务，帮助他们解决心理问题。
2. 宣传心理健康知识，提高社区居民的心理健康意识。
3. 加强社区与居民之间的联系，促进社区和谐稳定。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[具体地址]四、活动内容1. 心理健康讲座：邀请专业心理咨询师为社区居民举办心理健康讲座，介绍心理健康知识和常见心理问题的解决方法。
2. 心理咨询：为社区居民提供免费的心理咨询服务，帮助他们解决心理问题。
3. 心理测试：为社区居民提供免费的心理测试服务，帮助他们了解自己的心理状况。
4. 团体辅导：组织社区居民参加团体辅导活动，增强他们的心理健康意识和自我调节能力。
五、活动宣传1. 在社区内张贴海报、发放传单等宣传材料，介绍活动内容和时间地点。
2. 在社区网站、公众号等平台发布活动通知，扩大活动影响力。
3. 邀请社区居民中的意见领袖、志愿者等协助宣传，提高活动知晓率。
六、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 招募志愿者，负责活动的现场组织和服务。
3. 邀请专业心理咨询师为活动提供技术支持和指导。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动的顺利进行。
七、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查、访谈等方式收集社区居民对活动的满意度和意见建议。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、安静，为居民提供舒适的环境。
2. 工作人员要热情、耐心，为居民提供专业的服务。
3. 严格遵守保密原则，保护居民的隐私。
篇二社区心理咨询策划书一、活动主题“与心灵相约，与健康同行”二、活动背景及目的随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题逐渐成为人们关注的焦点。
社区心理咨询工作计划范本
社区心理咨询工作计划范本一、明确目标社区心理咨询工作旨在提高社区居民的心理健康水平，解决居民在生活、工作、学习等方面遇到的心理问题，促进社区的和谐与稳定。
具体目标包括：提高居民的心理健康意识，增强自我调节能力；帮助居民正确认识和应对心理问题，减轻心理压力；及时发现和解决居民中的心理危机，预防和减少自杀、自伤等行为的发生；加强居民之间的沟通与交流，增进相互理解与支持，促进社区的团结与稳定。
二、工作重点为实现上述目标，社区心理咨询工作应重点关注以下几个方面：加强宣传教育：通过各种渠道和形式，向居民普及心理健康知识，提高居民的心理健康意识。
提供心理咨询服务：设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为居民提供个性化、专业的心理咨询服务。
建立心理危机干预机制：建立健全心理危机干预机制，对存在自杀、自伤等风险的居民进行及时干预和救助。
加强培训与指导：对社区工作人员和志愿者进行心理健康知识和技能培训，提高其应对心理问题的能力。
合作与资源整合：与相关部门、专业机构等加强合作，整合资源，提高心理咨询工作的效果和影响力。
三、工作计划为实现上述目标和工作重点，社区心理咨询工作应制定具体的计划：设立心理咨询室，提供面对面咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式的心理咨询服务。
根据居民的需求和特点，设置不同的咨询主题，如婚姻家庭、亲子关系、职场压力等。
同时建立预约制度，确保咨询资源的合理利用。
定期开展心理健康宣传活动，如心理健康讲座、心理健康周等。
通过宣传教育活动，普及心理健康知识，提高居民的心理健康意识。
同时利用社区宣传栏、微信公众号等渠道，发布心理健康资讯和文章，引导居民关注自身心理健康。
对存在心理危机的居民进行及时干预和救助。
建立心理危机干预小组，对有自杀、自伤风险的居民进行风险评估和紧急处理。
同时为危机居民提供心理疏导和支持，协助其寻求医疗帮助和其他社会支持。
对有需要的家庭提供家庭治疗和亲子关系辅导等。
建立培训与指导机制，对社区工作人员和志愿者进行心理健康知识和技能培训。
2024年社区青少年心理咨询工作计划(4篇)
2024年社区青少年心理咨询工作计划一、背景和目标：随着社会的发展和变化，青少年面临着越来越多的心理健康问题和压力。
社区是青少年成长的重要环境，为了满足青少年心理咨询的需求，提高他们的心理健康水平，本计划旨在建立和完善社区青少年心理咨询服务体系，为青少年提供全面、专业的心理支持和指导。
本计划的目标如下：1. 建立健全社区青少年心理咨询服务体系；2. 丰富青少年心理咨询师队伍，提高他们的专业能力和服务水平；3. 提供全面、专业的心理咨询服务，满足青少年的需求；4. 加强与家庭、学校等社会资源的合作，形成联动机制，提供更全面的支持；5. 开展心理健康教育活动，提高青少年的心理健康意识和自我调适能力。
二、具体工作计划：1. 建立社区青少年心理咨询服务中心。
选址、装修、设立相关设施和设备，招募合适的咨询师团队，制定服务流程和工作规范。
2. 招募和培训青少年心理咨询师。
组织招募与评聘工作，选派有经验、有资质的咨询师担任青少年心理咨询师，组织相关培训活动，提高他们的专业能力和服务水平。
3. 提供心理咨询服务。
建立预约制度，确保青少年能够及时获得咨询服务。
咨询师根据需求，提供个案咨询、小组咨询、家长咨询等多种形式的服务，帮助青少年解决心理困扰，提高心理健康水平。
4. 建立与学校、家庭等社会资源的合作机制。
与学校、家庭、社会组织等建立合作关系，建立信息共享、资源整合和联动机制，共同为青少年提供更全面的支持和服务。
5. 开展心理健康教育活动。
组织开展心理健康教育讲座、主题活动、培训班等，提高青少年的心理健康意识和自我调适能力，促进他们积极健康成长。
6. 进行心理健康评估和研究。
根据实际情况，对社区青少年的心理健康状况进行评估和研究，为制定更有效的心理支持措施提供依据。
7. 监测和评估工作效果。
建立健全的工作监测和评估机制，定期对心理咨询服务的效果进行评估，及时调整和改进工作方法，确保服务质量和效果。
三、工作计划实施的保障：1. 资金保障。
社区心理咨询室工作计划完整版
社区心理咨询室工作计划完整版1. 引言社区心理咨询室是为社区居民提供心理咨询和支持的重要机构。
本工作计划旨在明确社区心理咨询室的目标、策略和活动计划，以提供高质量的服务，并促进社区居民的心理健康。
2. 目标- 提供适应性心理咨询服务，帮助社区居民应对生活压力和心理困扰；- 促进社区居民的心理健康意识和心理教育；- 加强社区心理支持网络的建立和维护。
3. 策略- 保持专业素养：确保心理咨询师具备良好的专业背景和技能，持续提升专业能力；- 高效沟通：建立与社区居民的良好沟通渠道，提供温馨、尊重和保密的咨询环境；- 多样化服务：提供个体咨询、群体咨询、心理健康宣教等多样化的心理服务形式；- 社区合作：与社区组织合作，共同举办心理健康活动，加强社区心理支持网络。
4. 活动计划4.1 个体咨询活动- 为社区居民提供个体咨询服务，针对个人心理困扰提供专业支持和指导；- 设立咨询预约制度，确保咨询师与居民的私密性和连续性。
4.2 群体咨询活动- 组织心理支持小组，为群体提供互助和支持，分享经验和情感；- 举办心理培训课程，提高社区居民的心理健康意识和自我管理能力。
4.3 心理健康宣教活动- 制作和分发心理健康宣传资料，向社区居民宣传心理健康知识；- 举办心理健康讲座和工作坊，提供更多的心理教育和工具。
5. 评估与改进- 定期进行服务评估，收集社区居民的反馈和建议，并及时调整和改进工作方案；- 不断开展专业培训，提升心理咨询师的专业水平和服务质量。
以上是社区心理咨询室工作计划完整版，旨在为社区居民提供优质的心理咨询服务，促进社区的心理健康。
我们将持续努力，不断改进和完善服务，以满足社区居民的需求。
谢谢！。
社区心理咨询室工作计划
社区心理咨询室工作计划工作目标1.建立健全社区心理健康支持系统针对社区居民，特别是老年人群和青少年，开展心理健康知识的普及和教育，提高他们的心理健康素养，减少心理问题的发生。
通过定期的心理健康讲座、小组讨论等形式，让社区居民能够掌握基本的心理健康知识和自我调适技能。
2.提供专业心理咨询服务设立专业的心理咨询室，为社区居民提供便捷、专业的心理咨询服务。
特别是针对家庭关系、亲子关系、职业压力等方面的问题，提供专业的咨询和指导。
同时，对于有特殊需要的群体，如老年人、残疾人等，提供个性化的心理咨询和心理治疗服务。
3.打造社区心理健康文化通过组织心理健康文化活动，如心理健康知识竞赛、心理剧创作与表演、心理健康主题电影展映等，营造社区心理健康文化氛围，提高社区居民对心理健康的重视，促进社区成员之间的交流与互动。
工作任务1.开展心理健康调查与评估组织专业团队，对社区居民的心理健康状况进行调查与评估，了解社区居民的心理需求，为后续的工作提供数据支持。
同时，根据调查结果，制定针对性的心理健康教育和宣传活动计划。
2.建立心理咨询服务团队聘请具有专业资质的心理咨询师，组成社区心理咨询服务团队。
对团队成员进行培训和指导，确保他们能够提供专业、高质量的咨询服务。
同时，建立健全心理咨询服务的管理制度，确保服务的规范性和有效性。
3.组织和实施心理健康教育活动根据社区居民的心理需求，设计和组织各类心理健康教育活动。
如定期举办心理健康讲座，邀请专业心理学家和社会工作者讲解心理健康知识和技巧；组织心理健康小组，让居民在交流和分享中提升自我心理调适能力。
4.评估与优化心理咨询服务定期对心理咨询服务进行评估，收集居民反馈，优化服务内容和方式。
针对社区中的特殊人群，如老年人、青少年等，提供更具针对性的心理咨询和心理治疗服务。
同时，根据评估结果，调整心理健康教育和宣传活动计划，确保其有效性和适应性。
任务措施1.制定心理健康教育课程体系结合社区居民的特点，制定系统的心理健康教育课程体系。
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2020年社区心理咨询工作计划四篇篇一：2020年社区心理咨询工作计划随着社会的高速发展，人们对物资生活和精神生活的要求也越来越高；为创建和谐社会，提高全民的生活幸福指数，落实民政局《》的精神，现制定社区心理咨询中心工作计划如下：一、指导思想我社区的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《》为指导，以完善社区心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高全社区心理健康水平、促进未成人健全人格发展为目标，紧密结合党中央创建和谐社会的指导精神，不断加强心理健康教育工作，努力提高全社区居民心理健康教育的质量和水平。
二、工作思路1、面向全社区居民特别是未成人，立足于未成人发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。
2、发挥社区心理咨询师的作用，有效地开展工作3、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。
三、具体工作1、建立健全心理工作档案（1）、家庭环境档案（2）、全区人格调查档案（3）、调查分析社区矫正对象的心理状况档案（4）、受访和案件处理基本情况统计档案（5）、心理异常问题的社区矫正对象统计档案（6）、心理健康调查档案（7）、典型个案档案（8）、社区心理咨询案例档案（9）、危机应对干预档案（9）、个体箱庭档案（10)、团体箱体档案（11）、心理咨询相关制度档案2、搭建工作平台，引入专业资源街道社区心理服务中心建立了“心灵的窗户”、“箱庭游戏”等心理体验设备，心理咨询师也是专家型，多次出外学习，积累了大量的工作经验，利用现有得天独厚的资源，及政府的大力支持，与社会专家学者联姻到社区心理服务中心指导并参与心理志愿服务工作。
心理服务中心全天为社区居民开放，接待上门求助者，为社区居民解决夫妻关系失和、亲子关系紧张、居民心理焦虑等问题，维护辖区和谐稳定3、整合社会资源，建立专业队伍建立心理咨询中心志愿者队伍：专家和多名心理咨询师及法律工作者、丰富生活经历、社会经验和较高文化水平、心理专业知识的退休老教师和机关退休干部为志愿心理咨询师，并健全机制，确保志愿服务常态化长效化开展。
4、建立常见心理问题与危机应对机制5、根据群众需要，开展资源服务在广泛调查研究的基础上，紧密结合社区居民需求，开展有针对性的心理志愿服务工作。
一是积极利用社区板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养居民的心理健康意识，从而营造积极、健康、向上的社区文化氛围和心理健康教育环境。
二针对社区居民，到各社区开展心理健康讲座，将开展《做情绪的主人》、《心态决定健康》、《增强心理健康意识提高生活品质》等专业心理健康课程。
三是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对未成人的个体咨询。
做好未成人的个别辅导工作，为来访的未成人提供咨询，对未成人在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。
四是为社区普通人群提供心理咨询，普及心理健康知识主要通过二个途径为社区普通人群提供心理咨询，普及心理健康知识知识。
其一是在例行的对社区居民进行心理健康问卷调查的过程中，有针对性的进行心理活动的评估，尤其是对于重点人群，如青少年的抑郁症、产生性烦恼和性困惑人际交往的压力、妇女在孕产期的情绪状态，老年人的记忆、智力活动等，以早期发现抑郁症、老年期痴呆等。
二是通过举办科普讲座、开展咨询活动、发放科普宣传读物、制作宣传展板等形式，向社区居民普及心理健康知识，促进其精神健康水平。
五是加强心理咨询室心理测量软件建设和正常应用本年度完善心理测量软件建设，搜集和整理适合社区中小学生、中老年、社区工作者等的心理测评软件，开展心理测量工作。
六是开展精神疾病线索调查，建立疾病个案档案管理，维护患者的隐私权，定期随访，社会建立应急处置机制，避免不良事件发生建立双向转诊制度，提供无缝隙服务，对重性精神疾病进行管理治，疗开展社区心理康复指导，促使早日回归，七是针对社区残疾人，定期到残联、残疾人康复中心开展心理志愿服务，心理志愿者与残疾人结成对子，通过交友谈心、共同劳动、外出参观等方式，让残疾人体会到社会的关怀，重拾生活信心八是开展青少年心理咨询服务活动；孩子是维系家庭的纽带，是社会稳定的核心，据专家估计我国目前初中生心理不健康的约为15%，高中生约为19%.并呈逐年上升，青少年期虽然心身发展较快，但此时他们思想尚未成熟，对社会的认识能力、辨别是非能力不强，自我控制能力差；同时青少年好奇心及模仿性强。
使他们很容易受同伴或不良社会风气的影响，易养成不良习惯和沾染不良嗜好。
现在有不少青少年沉迷于电子游戏、电脑游戏或上网而不能自拔，严重危害了青少年的身心健康，部分青少年因交损友甚至走向吸毒、偷窃等违法犯罪之路。
另外，具有行为问题（如反社会行为、家庭内暴力、出走、自杀等）的青少年，通常遭到过太多的批评、指责，他们对成年人几乎都充满敌意和不信任，往往较难纠正。
如何正确引导青少年也是心理咨询师义不容辞的责任；重要的是青少年常见的心理问题如心理障碍、对人恐怖症、产生性烦恼和性困惑、学习压力、人际交往的压力等问题，找出其症状背后的心理原因，与家庭、学校和社会的共同联手开展有效地心理咨询服务。
九是针对家庭暴力、第三者插足、母子关系紧张、婚恋受挫等婚姻家庭问题，用细心和耐心为社区居民进行专业的心理疏导，化解家庭矛盾。
十是针对亲子关系紧张的居民，制定《家庭亲子教养计划》，建立心理健康档案，化解各类家庭和亲子矛盾。
此外，心理咨询师公开手机号，随时接听社区居民咨询，及时进行劝解。
通过各类心理志愿服务活动，化解矛盾纠纷，排解居民心理障碍。
十一是针对中高考开展“中、高考伴你行，生命因考试而精彩”阳光行动，考后开展“生命中不仅有多愁的秋天，更有明媚的春天”心理辅导、箱庭游戏减压等系列活动。
为考生和家长努力营造良好和谐的社会氛围。
十二是针对社区工作者开展心理咨询服务，办事处工作人员长期处在高压、负荷的工作状态，都存在不同程度的心理问题；有针对性的设计《社区工作者心理健康问卷》并调查，进行分析和筛选，对有严重的心理问题的应及建议其做心理咨询;定期开展团体箱体游戏，使社区工作人员心理得到减压、释放和修正,并建立心理咨询档案篇二：2020年社区心理咨询工作计划一、夯实组织机构，完善组织网络，明确职责任务调整和完善街道预防青少年违法犯罪领导小组，由政法委员顾建明同志任组长，综治办主任杨生根、派出所所长周其海、派出所副所长徐小夯、司法所所长朱菊根任副组长，并担任法制副校长。
成员包括街道综治办、宣传办、民政、社保、妇联、团委、派出所、各村党支部、居委会、中小学、幼儿园等各相关职能部门。
领导小组下设办公室，由综治办杨生根同志任主任。
各成员单位按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离犯罪、遵守法纪创造出良好的环境。
二、以学校为开展预防青少年违法犯罪工作的主要阵地，开展各种法制宣传和教育工作。
1、发挥法制校长作用，以各种形式警示学生，提高法律意识，以"远离危险、远离犯罪"为主要内容，深入各中小学定期举行法制专题讲座。
法制副校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年犯罪典型案件进行剖析，重点讲解什么是违法行为、什么是犯罪，增加学生的法律知识，提高学生的法律意识。
同时，由街道派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期街道区域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员举办法制报告会。
向师生们介绍《未成年人思想道德建设》、《未成年人保护法》、《青少年维权法》等相关的法制法规，增强全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对违法犯罪的防范意识，提高他们的自我保护能力。
2、充分发挥教师、学校、家长联合作用，构建预防网络。
加强教师的法制观念，通过加强师德，增强广大教师监督、保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生的学习、生活问题;充分发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实将法制教育落到实处;提高家长的法制意识和教育方法，利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，耳濡目染宣传守法意识，营造出家庭和睦、遵纪守法的环境。
教师、学校、家长加强联系，努力合作，为青少年创造出遵纪守法的典范和环境。
3、提高自我保护、安全自救的意识及抵御侵害的能力。
通过青春教育、心理生理辅导、避险救护演习，引导他们克服成长期综合症状，抵御不良思想侵蚀，提高自我保护能力。
邀请消防中队在中学举行实地灭火演练，增强学生的消防安全意识，邀请交通民警为师生上交通安全课，培养学生遵守交通法的良好习惯。
通过种种措施让学生掌握必要必备的自我自救方法，提高自我预防和自我保护能力。
三、在社区开展维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作，作为加强对青少年的教育、管理和服务并预防青少年违法犯罪的一项重要举措。
1、开展社区系列普法宣传活动;以社区青少年法制学校为依托，建立社区青少年法制教育基地，增强法制观念。
提高对是非的辨别能力，增强依法保护自己权益的意识和技能。
提高家长素质，改进家庭教育。
2、以"家长学校"为依托，开展各种家庭教育培训班、讲座、咨询等活动，帮助家长特种是年轻家长提高自身素质和家教水平，提高家庭文明程度，杜绝家庭暴力，维护未成年人的合法权益。
3、强化社区青少年管理、服务，帮助、教育社会闲散青少年深入开展形式多样的基层创建活动，加强社区文化建设，进一步发挥社区管理，教育和服务功能。
社区居委会要因地制宜，建立青少年活动场所，争取设立法制教育阅报栏、宣传栏、图书室及预防青少年违法犯罪工作网络。
继续对残疾、下岗以及因父母服刑、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年开展"一助一"、"多助一"结对帮困服务，解决他们在学习、工作和生活上的实际困难;对有不良好行为或严重不良行为的青少年要制定社区结合帮教措施，安排专人开展结对帮教措施，预防和减少青少年重新违法犯罪。
开展"社区青少年远离毒品行为"联合公安部门利用社区各种活动阵地和宣传阵地，开展多种生动活泼的活动，向青少年介绍有关毒品的知识，使广大青少年了解毒品给社会、家庭、个人带来的危害，增强青少年拒毒防毒的意识。
4、净化社区环境，消除青少年违法犯罪的诱因，加大社区环境整治力度。
街道、社区要联合公安、文化、工商等相关部门，根据社区中青少年成长环境的突出问题，密切合作，各抓共管，特别是对毒品、不健康音像制品、违规经营网吧、违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题，采取有效措施，加大清理整顿力度。
重点做好校园及周边地区的治安整治工作。