上学期九年级历史与社会期末测试卷
九年级历史与社会上学期期末测试卷(四) 人教版-旧人教版初中九年级全册历史与社会试题
期末测试卷（四）一、选择题（本题共有20小题，每小题2.5分，共50分）1.下列口号提出的先后顺序应该是（）①某某、科学②打倒列强、除军阀③抗日救亡④外争国权、内惩国贼A. ①④②③B.①②③④C.①③④②D.①②④③2.“晚上十点半，板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮，中日延续了十四年的第二次战争从此爆发。
”这里所指的事件是（）A．淞沪会战 B．七七事变 C．甲午中日战争 D．九一八事变3.“日本帝国主义凶狠残暴，在中国犯下令人发指的罪行。
”以下与材料相符的罪行是（）①某某大屠杀②凡尔登绞肉机③对后方城市进行轰炸④对国统区进行“大扫荡”，实行三光政策⑤细菌战A.①③④B.①②③C. ①③⑤D.②④⑤4.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。
抗战期间，中国军民伤亡人数3500多万，直接经济损失超过1000亿美元。
材料直接表明中国的抗日战争（）①是世界反法西斯战争的重要组成部分②直接抗击了德日意法西斯国家③为世界反法西斯战争付出重大牺牲④得到爱好和平与正义国家和人民的支持A.①④B.②③C.②④D.①③5.第一次世界大战是非正义的帝国主义掠夺战争，得出这一结论的主要依据是（）①交战的双方是帝国主义国家②战争深层次的原因是军国主义、极端民族主义盛行③主要交战国的目的是瓜分世界④为了应对经济危机A.①④B.②③C.②④D.①③6.某某事变与某某谈判都是中国近代史上的重大事件，两者相似之处包括（）A．X学良将军都直接参与其中 B．中国共产党都做出积极的努力C．国共之间都达成有利于和平建国的纲领 D．都预示着团结抗战的新局面到来7.中国人民政治协商会议第一次全体会议决定的内容不包括（）A．通过《共同纲领》 B．接受《共同纲领》为政府的施政方针C．以北平为首都并改名 D．选举为中央人民政府主席8.历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。
下列关于《义勇军进行曲》的表述正确的是（）①在20世纪30年代广为传唱②是《英雄儿女》的主题歌③吹响了解放战争的进军号角④今天已经成为我国国歌A. ①②B. ①③C. ①④D.②③9.20世纪历史的开篇，展现了一幅列强重新瓜分世界的图景，短短20年，非洲90%以上的大陆被列强瓜分，其中在非洲占据殖民地最多的国家是（）A．英国B．法国C．德国D．美国10.百年前的一次灾难，“令全欧洲的希望之光消失了，这是一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争的真正胜利者”。
九年级上册期末历史与社会试题 参考答案
保密★启用前【考试时间：2023年2月8日下午16:30—18:00】2022—2023学年上期期末综合素质测评九年级历史与社会答案一、选择题12345678A CB A B D B D910111213141516A DBC A B C C1718192021222324B C B A C C D A2526272829303132B D D A ACD B二、非选择题33．（1）特点：多元性（或：分散性、地域性、独立性）（3分）原因：生产力水平限制；地理条件限制；交通通讯技术限制。
（9分）（2）一手史料：史料一（3分）影响：给亚非拉带来深重灾难，破坏文明多样性；使世界连为一个整体，客观上推动了世界文明的进步。
（言之有理，酌情给分。
6分）（3）论据：面对经济大危机，罗斯福新政借鉴社会主义，全面干预经济，促进经济恢复；二战期间，美苏合作结成反法西斯同盟，击败德意日法西斯。
（6分）认识：要尊重世界文明的多样性；树立人类命运共同体意识；扩大对外开放，借鉴人类文明先进成果等。
（任答一点均可，言之有理，酌情给分。
3分）34．评分标准选择两个以上史实4分；观点明确3分；论述史论结合、逻辑清晰12分，总结认识3分。
水平等级拟定的观点材料运用和论述4明确，有新意或有思想深度紧扣自己的观点加以论述，运用材料中两个以上的史实，能够做到史论结合，逻辑清晰。
（19-22分）3明确能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚。
（13-18分）2不够明确有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分。
（7-12分）1没有凝练出观点观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实。
（0-6分）【示例】观点：工业文明推动资本主义制度扩展史事：俄国农奴制改革，美国内战，明治维新论述：工业文明推动资本主义制度在全球范围内确立。
随着工业文明的冲击，俄国亚历山大二世实行农奴制改革，解放农奴，为资本主义发展提供劳动力与资金支持；日本通过明治维新，殖产兴业，文明开化，走上资本主义道路；美国通过内战的方式，实现了南北国内市场的统一，推动资本主义扩展。
2019-2020年九年级上历史与社会、思想品德期末测试卷答案
2019-2020年九年级上历史与社会、思想品德期末测试卷答案一、选择题二、非选择题21题：（12分）（1）第一次国共合作，建立了革命统一战线，进行北伐战争，沉重地打击了国内封建军阀的反动统治；也有力地打击了帝国主义在中国的势力，极大地鼓舞了工农群众，推动了国民革命的发展。
（2分）第二次国共合作，建立最广泛的抗日民族统一战线；国民党正面战场的作战，共产党开展敌后抗战，最终取得抗日战争的胜利；这是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利，是中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。
（2分）（2）中国共产党的坚强领导；广大人民群众的大力拥护和支持；建立广泛的统一战线，团结一切力量，孤立反动派；人民解放军的英勇作战；共产党正确的军事指挥；国民党统治的独裁、腐败等。
（4分，任意2点，其他言之有理酌情给分）（3）南京。
（1分）国共两党合则有利于民族的兴旺和崛起，分则两伤；或两党合则国兴，两党分则民族和人民不幸）（3分）（4）和平统一，一国两制。
（2分）坚决反对各类台独言行，坚决维护国家统一；坚决拥护和平统一、一国两制的方针；积极参与海峡两岸的交流活动等。
（言之有理即可）（2分）22题：（15分）24.(1)萨拉热窝事件是一战爆发的导火线（或引发一战）（2分）德军闪击波兰是二战爆发的标志（2分）20世纪30年代的经济危机首先在美国爆发，迅速演变为世界性的资本主义经济危机，引发社会危机和政治危机。
（2分）（有世界性的意思就2分）（2）俄国十月革命的胜利（1分），十月革命建立了世界上第一个社会主义国家；打破了资本主义发展模式一统天下的格局，开创了社会主义的新模式，开辟了人类历史的新纪元。
（2分）（3）意图：提升美国人的信心，克服经济危机。
（1分）措施：整顿银行业；调整工业；复兴农业；以工代赈，解决就业；建立社会保障制度等（3分，写出3点即可得满分）（4）为了巩固反法西斯战争胜利成果，避免世界大战再度爆发；（1分）雅尔塔会议作出的决议。
人教版九年级历史上册第一学期期末综合测试卷( 2024年秋)
人教版九年级历史上册第一学期期末综合测试卷（2024年秋）一、选择题(每题2分，共30分)1．某同学在探究古埃及文明时搜集到下面的图文材料。
该材料主要说明()注：有学者将“后埃及时代”按时间先后分为第三中间期和后埃及两个阶段。
古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，当尼罗河的水量丰富时，古埃及经济发展、政治稳定。
反之，当尼罗河的水量不能满足农业需要时，古埃及经济就会受挫，并间接影响政局，导致王权变动频繁的局面。
A．古埃及商品经济的活跃B．自然环境影响文明发展C．金字塔是埃及文明象征D．古埃及王权的不断衰落2．公元前4世纪的阿富汗阿伊·哈努姆遗址中，不仅有古希腊风格的神庙、宫殿与体育馆，还存有希腊文手稿残迹。
出现此现象的原因是()A．希腊对外殖民B．罗马帝国对外扩张C．亚历山大东征D．阿拉伯帝国的影响3．李明同学在项目化学习中绘制了一份古代不同区域文明对比的思维导图。
图中内容体现了古代文明的()A．同一性B．多元性C．传承性D．交互性4．某同学在学习过程中作了如下整理。
据此可知，他学习的主题是()日耳曼亲兵制―→封君封臣制罗马大地产制―→庄园经济日耳曼奴隶―→农奴制基督教合法化―→教权和宗教文化A．封君封臣制出现原因B．庄园与农奴制的盛行C．欧洲封建社会的特征D．基督教的统治的表现5．“已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民……棉花最初传入欧洲，是伊斯兰教扩张的结果。
大多数西欧语言中的‘棉花’一词都借用了阿拉伯语qutn，法语中为coton，英语则是cotton。
”材料旨在说明()A．西欧语言发源于阿拉伯B．伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难C．棉花是印度独有的植物D．阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁6．“土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
”材料旨在说明影响中世纪欧洲社会面貌变化的因素是()A．土地关系的变化B．革命所起的作用C．社会经济的发展D．人民的参与程度7．下图是著名建筑佛罗伦萨育婴堂(建于1419—1424年)。
九年级历史与社会上学期期末测试卷(三) 人教版-旧人教版初中九年级全册历史与社会试题
期末测试卷（三）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
请选出各题中最符合题意的一个正确选项，不选、多选、错选均不给分）1．“某某义旗天下应，推翻专制某某兴”。
该事件（）①使某某某某观念深入人心②是中国近代化的起步③推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治④结束了我国两千多年的封建帝制A.①②B.②③C.①④D.③④2．“当凡尔赛调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在的学生和知识分子中爆发了声势浩大的示威游行。
这场运动是中国史上民族感情最强烈、最普遍的表露。
”这场运动（）①开启了中国现代化的进程②揭开了新某某主义革命的序幕③工人是先锋，学生是主力军④具有彻底的反帝反封建的性质A.①②B.③④C.①③D.②④3．穿越时空，见证历史！假如你穿越到1924年，可能看到孙某某、蒋介石与周恩来正在商量筹建（）4．胡适回忆说：“民（国）十五六年之间，全国大多数人心倾向国民党，……”出现这一现象的原因是发生了（）5．第一次国共合作取得的重要成就是（）A.基本上推翻了北洋政府的统治B.完成了全国性的统一6．八一起义纪念塔上的军旗雕塑(如右图)格外引人注目，仿佛提醒着每一个人——这里是“军旗升起的地方”。
这座纪念塔位于（）7．德国学者南特威希曾说过：“我想谈谈我个人对的评价，毫无疑问，他的最大的功绩在于，在一个困难的时代里找到一条路，把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来，建立统一的大国。
”材料中的“一条路”是指（）“城市中心” B.工农武装割据8．1928年4月，朱德、陈毅率领部队与领导的部队会师于（）9．斯大林曾经说：“这次行动按其计划的周密，规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例。
它迫使纳粹德国在两个战场上同时作战”。
斯大林所说的“这次行动”指的是（）10．1945年5月8日中国《新华日报》消息：经过了五年八个月零六天的欧洲战争，终于在某某国家全盘而彻底的胜利中结束了。
“彻底的胜利”是指（）A.打败了日本法西斯B.打败了同盟国集团11．20世纪40年代，朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘了一口气，情不自禁的在心头描绘着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。
九年级历史与社会上学期期末测试卷(一) 人教版-旧人教版初中九年级全册历史与社会试题
期末测试卷（一）一、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。
请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1.第一世界大战是一场帝国主义的掠夺战争。
这么说的依据是2.法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平，这是20年的休战!”他这样说主要是因为《凡尔赛和约》3.1911年10月15日，法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道。
题目是《中国的革命，崛起的国家》，其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。
报道中的“中国革命”指的是4.通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。
与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是A.俄国二月革命B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的成立D.十月革命5.丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。
”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为 A.实施战时共产主义政策 B.实施新经济政策C.实行改革开放D.创建斯大林模式6.“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。
红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。
”诗中描绘的历史事件是A.北伐战争B.秋收起义C.红军长征D.日本全面侵华战争图1 图28.“为雪心头恨，而今作楚囚。
被拘三十二，无一怕杀头。
痛欧卖国贼，火烧赵家楼。
锄奸不惜死，来把中国救。
”材料所反映的这一历史事件体现出的核心精神是A．爱国主义 B．艰苦奋斗 C．开拓创新 D．乐观主义9.从国家统一的角度看，国民政府的“北伐战争”堪与美国历史上的“南北战争”相提并论。
北伐战争中，国民革命军在某某和某某战场上讨伐的主要对象是A.袁世凯B.X作霖C.吴佩孚10.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。
”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在A.极大地改善了人民的生活B.使经济缓慢地恢复过来C.调整和巩固了资本主义制度D.加强了中央集权11.某班历史兴趣小组的同学在编写《红军长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，请你帮他们审阅，看看其中与史实不相符的是“围剿”失利，红军被迫进行战略转移B.某某会议，是党的历史上生死攸关的转折点C.红军战士爬雪山、过草地D.红一方面军同陕北红军会师吴起镇，长征结束12.下表反映的是1928-1940年某国工业生产总值的排位情况。
九年级历史与社会上学期期末测试卷(五) 人教版-旧人教版初中九年级全册历史与社会试题
期末测试卷（五）一、选择题一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分）1．《全球通史》中写到：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。
……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。
”材料提及的“这场运动”是（）A．揭开了新某某主义革命的序幕B．开启了中国近代化的进程C．宣告了中国共产党的诞生D．推翻了北洋军阀的反动统治2．在他的诗中写到：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
”诗中提到的“穷寇”是指（）A．北洋军阀 B．八国联军 C．日本侵略者D．国民党军队3．现代史上，中国共产党和中国国民党曾两度合作，都有力地推动了中国某某革命的历史进程。
下列属于国共第二次合作的产物的是（）①某某事变的爆发②八路军和新四军的诞生③抗日民族统一战线的形成④共同领导国民革命运动A．①③ B．②③ C．①②③D．②③④4．1938年春，日军进犯某某。
李宗仁指挥中国军队截断日军补给，日军被歼一万多人，某某失守后的士气为之重振。
这次战役是（）A．平型关大捷B．百团大战 C．台儿庄大捷D．淮海战役5．图中反映了20世纪30年代的一个历史事件，有关该事件的历史要素，叙述正确的有（）①背景：日本发动全国侵华战争；②目的：停止内战，一致抗日；③地点：某某某某；④意义：抗日某某统一战线正式成立A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．某同学在课堂上用图表法归纳了中国近现代史上四个不同历史时期的时代特征，其中正确的是（）历史时期时代特征①1919年﹣1927年开天辟地，实现某某②1927年﹣1936年国共对峙，走向合作③1937年﹣1945年统一战线，抗日烽火④1946年﹣1949年某某科学，走向胜利A．①② B．②③C．①④D．③④7．学习历史需要有清晰的时序感，小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”，请帮他在其中的①处填上相应的内容（）A．《三国同盟条约》签订B．日本偷袭珍珠港C．世界反法西斯同盟建立 D．雅尔塔会议召开8．如图资料取自于二战期间一份重要的文件，对此文件理解正确的是（）①这份文件的名称是《联合国家宣言》②文件中的某某被日本所窃源于甲午战争③该文件标志世界反法西斯同盟正式建立④文件签署有利于中国抗日战争取得胜利A．①② B．②③ C．③④ D．②④9．根据图中条约的内容，指出该条约中所说的“其他两缔约国”是指（）A．德国、奥匈帝国B．德国、俄国C．英国、奥匈帝国D．英国、俄国10．国际关系中，国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端．巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是（）A．会议都被英、法、美操纵 B．促进了新的国际关系的形成C．助长了法西斯国家的侵略气焰 D．都损害了弱小国家的利益11．小明在复习《历史与社会》“中国抗日战争”一课时，利用年代尺梳理知识．他整理的这段历史，反映的最主要内容是（）A．日本全面侵华战争爆发B．抗日民族统一战线形成C．国民党正面战场的抗战D．世界反法西斯同盟建立12．以下能佐证“中国抗日战争是世界反法斯西战争的重要组成部分”这一史论的史实有（）①中国组织远征军赴缅甸作战②美军在中途岛对日军作战③中国战场牵制大量日本军力④苏联红军开赴中国东北战场．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．下列历史事件，按发生时间先后顺序排列的是（）①中共七届二中全会②渡江战役③三大战役④某某谈判．A．①②④③ B．②③①④ C．③④②① D．④③①②14．历史课上，孙老师展示了如图这幅历史地图，该图所反映的历史事件发生在（）A．鸦片战争时期 B．北伐战争时期 C．五四运动时期 D．抗日战争时期15．中国政府隆重举行抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。
九年级上册历史与社会期末测试题参考答案
2021～2022学年上期期末综合素质测评
初中历史参考答案（九年级）
一、选择题
二、非选择题
33.（1）名称：亚历山大帝国（3分）
贡献：保存了大量古典文化；创造了阿拉伯文明；促进东西方经济文化交流。
（9分）（2）事件：新航路开辟（3分）
影响：加强了世界联系，使世界逐渐连为整体；给亚非拉带来深重灾难，破坏了世界文明多样性。
（6分）
（3）特点：多样性（或：复杂性。
3分）
教训：摒弃极端民族主义；加强大国合作，建立人类命运共同体。
（言之有理，均可得分。
6分）
34. 评分细则：观点合理3分；结构完整，两个以上史实，史论结合，逻辑严密，15分；总结认识4分。
示例：制度创新助推大国崛起（3分）
论述：大国崛起有赖于制度的创新。
（3分）17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，在殖民扩张中成为“日不落帝国”。
并率先开展工业革命，成为第一个工业化国家；美国在独立战争后，通过1787年宪法，确立了联邦体制，稳定了国内局势。
经过美国内战，强化联邦制，维护国家统一，最终在20世纪成为世界霸主。
（12分）
由此可见，大国崛起离不开制度创新。
只有坚持制度创新，才能保证国家持续稳定向前发展。
（4分）。
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上学期九年级历史与社会期末测试卷
一、单选题
1. “规定没收地主的土地耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋·…以上生产资料依法收归国有，均由乡农会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有，也分给地主同样一份”。
这个历史事件产生的影响是（）
A . 一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利
B . 消灭了封建剥削制度
C . 结束了中国半殖民地半封建的社会性质
D . 空前提高了我国的国际地位
2. 蒋介石撕毁协定，发动全面内战开始于
A . 1948年9月
B . 1947年初
C . 1946年6月
D . 1945年8月
3. 今天的北京有“佟麟阁路”和“赵登禹路”。
这是为了纪念在哪次反侵略战争中牺牲的民族英雄
A . 南越族
B . 鲜卑族
C . 华夏族
D . 匈奴
7. 某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是（）
A . 武昌起义的战斗情景
B . 黄花岗起义的战斗情景
C . 北伐战争的战斗情景
D . 抗日战争的战斗情景
8. 拿破仑曾说：中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。
雄狮醒来，让“中国人民站起来了”的历史事件是
A . 中国共产党成立
B . 解放战争胜利
C . 抗日战争胜利
D . 中华人民共和国成立
9. 下表为某村农户构成变化表，与表中1953年数据变化相关的历史事件是（）
A . 农业合作化运动
B . 第一个五年计划
C . 建国初土地改革
D . 人民公社化运动
10. 要想参观辛亥革命遗址，最理想的去处是
A . 武昌、南京
B . 天津、北京
C . 延安、遵义
D . 上海、广州
11. 下面材料中两党的宣言（谈话）是在哪一重大历史事件后发表的？（）
A . 卢沟桥事变
B . 西安事变
C . “九一八”事变
D . “八一三”事变
12. 如图为抗日战争时期中国军队抗击日军作战形势示意图，它展示的作战战役
是（）
A . 百团大战
B . 卢沟桥战役
C . 平型关大捷
D . 台儿庄战役
13. 近代以来中国的社会性质发生过不同的变化，下列事件促使中国社会性质发生变化的是（）
①鸦片战争②辛亥革命③中华人民共和国成立④三大改造的基本完成
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
14. 关于“工农武装割据思想”，不正确的是（）
A . 体现了毛泽东具体问题具体分析的创新思路
B . 是毛泽东在井冈山革命根据地创建过程中提出的
C . 前提是中国共产党的领导
D . 中国革命要走“城市包围农村”的道路
15. 朱德在《辛亥革命杂咏》中写道：“群众争修铁路权，志同道合会全川；排
山倒海人民力，引起中华革命先”。
该诗是为了纪念（）
A . 百日维新
B . 武昌起义
C . 辛亥革命
D . 保路运动
16. 2015年5月，中国数百万网友掀起了一场“为老兵擦亮勋章”的活动，下图是一位老兵获得的勋章。
据此可判断这位老兵经历过（）
A . 北伐战争和抗日战争
B . 抗日战争和抗美援朝战争
C . 抗日战争和解放战争
D . 解放战争和抗美援朝战争
17. 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是（）
A . 近代化的探索
B . 抗日战争的胜利
C . 敌后抗日根据地的发展壮大
D . 中共与新民主主义革命
18. 如图的漫画形象的描绘了20世纪初中国社会的深刻变革，推动这一变革的历
史事件主要是（）
A . 洋务运动
B . 戊戌变法
C . 辛亥革命
D . 新文化运动
19. 为反对袁世凯复辟帝制，南方多个省份掀起了声势浩大的
A . 护法运动
B . 护国运动
C . 五四运动
D . 二次革命
20. 某报驻华记者在回忆录中提到“誓死力争，还我青岛”“外争主权，内出国
贼”、“释放被捕学生”等内容，那么，他回忆的历史事件是（）
A . 辛亥革命
B . 五四运动
C . 北伐战争
D . 红军长征
21. 下图是民国时期的一份报纸（局部），作为直接史料，可以用于研究（）
A . 戊戌变法
B . 辛亥革命
C . 五四运动
D . 抗日战争
二、材料分析题
22. 2016年是孙中山先生诞生150周年。
阅读材料，回答问题。
材料一：孙中山生平大事年代尺。
材料二：“十三岁随母到夏威夷岛，始见轮舟之奇，沧海之阔，自是有慕西学之心，穷天地之想。
”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。
革命成功之日，效法美国，选举总统，废除专制，实行共和。
”（《孙中山全集》）
（1）结合材料一，二，简述孙中山学生时代世界历史发展的特征。
（2）根据材料并结合所学知识，简析孙中山提出三民主义的原因。
23. 阅读材料，回答问题。
材料一：
历史信息
历史变革
“中国文武制度，事事远在于西人之上，独火器万不能及。
”——李鸿章
“西人自有其立国之本，绝非在器械之末。
”——康有为
“驱除鞑奴、恢复中华、创立民国、平均地权。
”——孙中山
材料二：民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料三：美国著名女记者史沫特莱在《伟大的道路》一书中说“长征革命战争史上伟大上的史诗，而且不仅于此”，她满怀信心的语言：“长征已经完成，红军正在继续创造历史。
”
（1）写出与材料一有关的近代中国的三次重大变革。
（2）评价历史事件应遵循什么原则？结合材料二请你评价辛亥革命？
（3）新时期我们应如何走好新的长征路？
24.2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
为使全国人民广泛参与中央及各地区部门举行的纪念活动，国务院决定今年9月3日全国放假1天。
请阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。
中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力。
中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——节选《胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话》
材料二：全面侵华八年，日军在中国战场伤亡130余万，居第二次世界大战中日军在各个战场伤亡人数之首。
日军侵华的战费约121亿美元，相当它全部战费的35%。
太平洋战争前，日本陆军3/5以上的兵力被牵制在中国战场上，从而减轻了日军对美英的打击。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现货史·上》
材料三：抗战胜利后，中国不仅收复了自甲午战争失败后割让给日本的台湾、澎湖列岛等所有的国土，而且在新成立的国际组织联合国中成为安全理事会的五个常任理事之一。
请回答：
（1）据材料一对应指出中国国民党军队和共产党军队自承担的抗战任务并各举一著名战例证明。
并据此指出中国抗战所呈现的战略态势。
（2）材料二中日本“全面侵华八年”开始于哪一年，其标志事件是什么？并据材料一、二概括指出中国抗日战争与世界批法西斯战争之间的关系。
（3）据材料三概括指出抗战胜利后中国国际地位提高的具体表现。
（4）综合上述材料指出二战后中国国际地位提高的原因。
据此指出提升一个国家国际地位的因素是什么。