萨提亚技术
萨提亚家庭治疗技术和其他家庭疗法的比较与选择建议

萨提亚家庭治疗技术和其他家庭疗法的比较与选择建议家庭疗法是一种有效的心理治疗方法,旨在通过改善家庭关系来促进个体和家庭的健康。
在家庭疗法的范畴中,萨提亚家庭治疗技术是一种备受关注的方法。
本文将比较萨提亚家庭治疗技术与其他常见的家庭疗法,并提供选择建议。
一、萨提亚家庭治疗技术概述萨提亚家庭治疗技术是由美国精神科医生米哈尔·萨提亚于20世纪60年代提出的。
该技术的核心理念是,个体的问题不仅仅是个体自身的问题,而是家庭系统的问题。
因此,通过改变家庭系统的互动模式,可以促进个体的康复和家庭的健康。
二、其他常见的家庭疗法除了萨提亚家庭治疗技术,还有其他常见的家庭疗法方法,如结构家庭疗法、系统家庭疗法和认知行为家庭疗法等。
1. 结构家庭疗法结构家庭疗法是由家庭治疗大师萨尔瓦多·明乌查创立的。
该方法强调家庭成员之间的角色、权力和边界的重要性。
治疗师通过观察家庭成员之间的互动,帮助他们建立健康的家庭结构,以促进问题的解决。
2. 系统家庭疗法系统家庭疗法是由家庭治疗先驱吉安尼·博斯卡洛创立的。
该方法认为家庭是一个相互关联的系统,家庭成员之间的问题是相互影响的结果。
治疗师通过观察和干预家庭系统的互动模式,帮助家庭成员改变不健康的互动模式,以达到治疗的目的。
3. 认知行为家庭疗法认知行为家庭疗法是将认知行为疗法与家庭疗法相结合的一种方法。
该方法强调个体的思维和行为对家庭互动的影响。
治疗师通过帮助家庭成员改变不健康的思维和行为模式,来改善家庭关系和个体的心理健康。
三、萨提亚家庭治疗技术与其他家庭疗法的比较1. 理论基础萨提亚家庭治疗技术强调家庭系统对个体问题的影响,注重改变家庭互动模式。
而结构家庭疗法和系统家庭疗法也关注家庭系统,但更加注重家庭结构和互动模式的调整。
认知行为家庭疗法则更加关注个体的思维和行为。
2. 治疗方法萨提亚家庭治疗技术注重治疗师与家庭成员之间的互动,通过观察和介入来改变家庭互动模式。
萨提亚家庭治疗技术的基本原理与使用指南

萨提亚家庭治疗技术的基本原理与使用指南导言在现代社会,家庭问题和心理健康问题日益突出,对于这些问题的有效治疗成为了迫切需求。
萨提亚家庭治疗技术作为一种综合性的治疗方法,具有独特的优势和特点。
本文将介绍萨提亚家庭治疗技术的基本原理和使用指南,帮助读者更好地理解和应用这一技术。
一、萨提亚家庭治疗技术的基本原理1. 系统论的思想基础萨提亚家庭治疗技术的基本原理建立在系统论的思想基础上。
系统论认为,家庭是一个相互关联、相互作用的系统,家庭成员之间的关系和互动会对个体的行为和心理产生影响。
因此,要解决家庭问题和个体心理问题,必须从整体的角度出发,关注家庭系统的动态平衡和互动关系。
2. 家庭治疗的目标与原则萨提亚家庭治疗技术的目标是帮助家庭成员建立积极健康的互动关系,增强家庭的功能性和适应性。
治疗过程中,需要遵循以下原则:(1)尊重家庭成员的主观感受和需求,关注家庭成员的自主性和自我决策能力;(2)关注家庭系统的整体性,不仅关注个体的问题,还要关注家庭系统的互动模式和结构;(3)注重家庭成员之间的沟通和互动,促进家庭成员之间的理解和支持。
3. 治疗技术的核心要素萨提亚家庭治疗技术的核心要素包括家庭成员之间的联结、家庭成员的角色和家庭成员之间的沟通。
治疗过程中,治疗师通过观察家庭成员之间的互动模式和沟通方式,帮助家庭成员发现问题所在,并提供相应的干预策略。
二、萨提亚家庭治疗技术的使用指南1. 评估家庭系统在使用萨提亚家庭治疗技术之前,需要对家庭系统进行全面的评估。
评估的目的是了解家庭成员之间的互动模式和沟通方式,发现家庭系统中存在的问题和困扰。
评估可以通过家庭成员的访谈、观察和测量工具等方法进行。
2. 制定治疗计划根据评估结果,治疗师可以制定相应的治疗计划。
治疗计划应该根据家庭成员的需求和问题,明确治疗的目标和方向,确定治疗的具体内容和方法。
治疗计划的制定应该充分考虑家庭成员的意见和期望,注重家庭成员的参与和合作。
萨提亚家庭治疗技术的基本原理和使用方法简介

萨提亚家庭治疗技术的基本原理和使用方法简介导言:家庭治疗是一种心理治疗方法,旨在通过改善家庭关系来解决个人和家庭的心理问题。
萨提亚家庭治疗技术是一种广泛应用的家庭治疗方法,它基于系统理论和家庭系统动力学的原理,旨在帮助家庭成员建立更健康、更和谐的关系。
本文将简要介绍萨提亚家庭治疗技术的基本原理和使用方法。
一、萨提亚家庭治疗技术的基本原理1. 系统理论:萨提亚家庭治疗技术的基本原理之一是系统理论。
系统理论认为家庭是一个相互依存的系统,家庭成员之间的互动和关系对个体的心理健康和问题起着重要影响。
因此,治疗的焦点是家庭系统而不仅仅是个体。
2. 家庭系统动力学:家庭系统动力学是萨提亚家庭治疗技术的另一个基本原理。
它关注家庭系统中的互动模式、规则和角色,并认为这些因素对家庭成员的心理健康和问题起着重要作用。
通过改变家庭系统中的互动模式和规则,可以促进家庭成员的个人成长和家庭关系的改善。
3. 反馈环路:萨提亚家庭治疗技术中的一个重要概念是反馈环路。
反馈环路指的是家庭系统中信息和行为的循环。
家庭成员之间的互动会产生反馈,反馈又会影响家庭成员的行为和感受。
治疗师通过观察和介入反馈环路,帮助家庭成员认识到他们的互动模式,并引导他们改变不健康的互动。
二、萨提亚家庭治疗技术的使用方法1. 评估和目标设定:在开始治疗之前,治疗师会进行全面的家庭评估,了解家庭成员的个人和家庭问题。
然后,治疗师和家庭成员一起制定治疗目标,明确希望达到的改变和发展方向。
2. 治疗过程:萨提亚家庭治疗技术的治疗过程中,治疗师会与家庭成员进行面对面的会谈。
治疗师通过观察家庭成员之间的互动,了解家庭系统中的问题和挑战。
治疗师会提问、倾听、反馈和激发家庭成员的思考和情感表达,以促进家庭成员之间的沟通和理解。
3. 引导和干预:在治疗过程中,治疗师会使用各种引导和干预技术,以帮助家庭成员改变不健康的互动模式和规则。
例如,治疗师可以通过角色扮演、家庭作业、情景重演等方法,帮助家庭成员体验和探索新的互动方式,并逐步建立更健康、更和谐的关系。
阐述萨提亚技术的原理应用

阐述萨提亚技术的原理应用萨提亚技术概述萨提亚技术(Sateya)是一种基于先进人工智能和数据分析的技术,旨在提供准确、高效和智能的解决方案。
通过整合大数据、机器学习和深度学习等技术,萨提亚技术能够快速处理复杂问题,提供优化的解决方案,并预测未来趋势。
萨提亚技术的原理萨提亚技术的工作原理可以分为以下几个步骤:1.数据收集和准备:首先,需要收集相关的数据并对其进行准备工作。
这些数据可以是从各个渠道获取的结构化或非结构化数据,包括文本、图像、音频等。
2.数据清洗和预处理:在数据收集之后,需要对数据进行清洗和预处理,以消除噪声、删除异常值和填补缺失值。
这样可以提高数据的质量和可用性。
3.特征工程:在数据预处理之后,需要进行特征工程,将原始数据转化为可供机器学习算法使用的特征向量。
这一步骤可以包括特征提取、特征选择和特征变换等过程。
4.模型选择和训练:在特征工程之后,需要选择适合问题的机器学习模型,并使用训练数据对模型进行训练。
训练过程中,模型会根据输入数据调整自身的参数,以最小化预测误差。
5.模型评估和优化:训练完成后,需要使用测试数据评估模型的性能,并进行优化。
通过比较模型的预测结果与真实值的差异,可以评估模型的准确性和泛化能力,并根据评估结果对模型进行调优。
6.预测和应用:最后,通过将新数据输入训练好的模型,可以进行预测和应用。
预测结果可以用于优化决策、制定策略或提供个性化推荐等。
萨提亚技术的应用领域萨提亚技术具有广泛的应用领域,包括但不限于以下几个方面:•金融服务:萨提亚技术可以应用于风险评估、信用评分、欺诈检测、投资决策等金融服务领域,为金融机构提供精确和可靠的数据分析和预测。
•健康医疗:通过应用萨提亚技术,可以从医疗图像、病历数据和基因组学等方面进行分析和预测,提供个性化的医疗建议和治疗方案。
•市场营销:萨提亚技术可以帮助企业分析客户行为和偏好,预测市场趋势和需求,从而制定针对性的营销策略,提高市场竞争力。
深入剖析萨提亚家庭治疗技术的实际应用方法

深入剖析萨提亚家庭治疗技术的实际应用方法引言:家庭治疗作为心理学领域中的一种重要疗法,旨在通过改善家庭内部的互动模式和关系,帮助家庭成员解决问题和改善心理健康状况。
萨提亚家庭治疗技术作为一种系统性的治疗方法,已经在临床实践中得到广泛应用。
本文将深入剖析萨提亚家庭治疗技术的实际应用方法,探讨其在实践中的优势和应用策略。
一、萨提亚家庭治疗技术概述萨提亚家庭治疗技术是由美国心理学家萨提亚(Salvador Minuchin)提出的,主要关注家庭系统中的互动模式和关系,并通过改变家庭结构和互动模式来达到治疗目的。
萨提亚家庭治疗技术以家庭为单位进行治疗,注重家庭成员之间的互动和沟通,旨在改善家庭关系,促进家庭成员的心理健康。
二、萨提亚家庭治疗技术的实际应用方法1. 初步评估和问题识别在萨提亚家庭治疗技术中,初步评估和问题识别是治疗的第一步。
治疗师通过与家庭成员的交流和观察,了解家庭成员之间的互动模式和问题所在。
在评估过程中,治疗师需要倾听家庭成员的观点和感受,了解他们对问题的看法,以便制定有效的治疗计划。
2. 家庭结构调整萨提亚家庭治疗技术强调家庭结构对家庭互动和问题解决的影响。
治疗师通过调整家庭结构,重新定义家庭成员之间的角色和关系,以促进家庭成员之间的协调和合作。
家庭结构调整可以包括重新分配家庭成员的角色、规定家庭成员之间的边界和责任,以及建立家庭成员之间的有效沟通渠道。
3. 沟通和互动模式改善在萨提亚家庭治疗技术中,治疗师注重改善家庭成员之间的沟通和互动模式。
治疗师通过教授家庭成员有效的沟通技巧和解决问题的方法,帮助他们改善互动模式,增进彼此之间的理解和信任。
此外,治疗师还会通过角色扮演和模拟情境等方式,让家庭成员实践新的沟通方式,以培养他们的沟通技巧。
4. 解决家庭冲突和问题萨提亚家庭治疗技术的目的是帮助家庭成员解决问题和改善关系。
治疗师会引导家庭成员面对和解决存在的问题和冲突。
通过让家庭成员表达自己的需求和感受,理解他人的观点和感受,协商达成共识,家庭成员可以逐渐解决问题,改善关系。
萨提亚家庭治疗技术的常见问题解答

萨提亚家庭治疗技术的常见问题解答萨提亚家庭治疗技术是一种心理治疗方法,旨在通过家庭系统的改变来解决个人和家庭的问题。
这种治疗方法已经被广泛应用于临床实践中,取得了显著的成效。
然而,由于其专业性和深度,很多人对于萨提亚家庭治疗技术还存在一些疑问。
本文将回答一些常见问题,帮助读者更好地了解和理解这一治疗方法。
问题一:什么是萨提亚家庭治疗技术?萨提亚家庭治疗技术是一种心理治疗方法,起源于美国心理学家萨提亚。
它强调家庭系统对个人行为和情感的影响,并通过改变家庭系统的互动模式来解决问题。
这种方法认为,家庭中的每个成员都是一个独立的个体,但他们的行为和情感是相互联系的,彼此影响。
因此,通过改变家庭系统的互动模式,可以促进个人和家庭的健康发展。
问题二:萨提亚家庭治疗技术适用于哪些问题?萨提亚家庭治疗技术适用于各种个人和家庭问题,包括婚姻冲突、亲子关系问题、家庭成员之间的沟通问题、青少年问题、家庭暴力等。
这种治疗方法可以帮助家庭成员了解彼此的需求和期望,改善沟通和互动方式,增进家庭成员之间的理解和支持。
问题三:萨提亚家庭治疗技术的基本原理是什么?萨提亚家庭治疗技术的基本原理是系统论和沟通理论。
系统论认为,家庭是一个系统,家庭成员之间的互动构成了这个系统的基础。
当家庭系统中的一个成员出现问题时,整个家庭系统也会受到影响。
因此,通过改变家庭系统的互动模式,可以解决个人和家庭的问题。
沟通理论认为,沟通是家庭中最重要的互动方式。
通过有效的沟通,家庭成员可以理解彼此的需求和期望,解决冲突,增进彼此之间的信任和支持。
因此,萨提亚家庭治疗技术注重改善家庭成员之间的沟通方式,以促进问题的解决和家庭的发展。
问题四:萨提亚家庭治疗技术的具体步骤是什么?萨提亚家庭治疗技术的具体步骤包括问题评估、目标设定、治疗计划制定、治疗实施和评估。
在问题评估阶段,治疗师会与家庭成员进行面谈,了解他们的问题和期望。
在目标设定阶段,治疗师会与家庭成员一起制定治疗目标,明确治疗的方向和重点。
高效使用萨提亚家庭治疗技术的七个步骤

高效使用萨提亚家庭治疗技术的七个步骤家庭治疗是一种以家庭系统为基础的心理疗法,旨在解决家庭成员之间的冲突和问题。
萨提亚家庭治疗技术是一种常用的治疗方法,它通过帮助家庭成员改变他们的互动方式和沟通模式,从而促进家庭关系的健康发展。
下面将介绍高效使用萨提亚家庭治疗技术的七个步骤。
第一步:建立工作联盟在开始治疗前,治疗师需要与家庭成员建立起工作联盟。
这意味着治疗师与家庭成员之间建立起了互信和合作的关系。
治疗师需要展示出对家庭成员的尊重和关注,同时也需要让家庭成员感受到他们在治疗过程中的重要性。
通过建立工作联盟,治疗师能够更好地理解家庭成员的需求和期望,从而更好地指导治疗过程。
第二步:评估家庭系统在治疗开始之前,治疗师需要对家庭系统进行评估。
这包括了解家庭成员之间的关系、沟通模式、冲突和问题的性质等。
治疗师可以通过观察家庭成员的互动和交流方式来获取这些信息。
评估家庭系统有助于治疗师更好地了解家庭成员之间的互动模式,从而制定出更有效的治疗计划。
第三步:设定治疗目标治疗师需要与家庭成员一起设定治疗目标。
这些目标应该是明确的、可测量的,并且与家庭成员的需求和期望相一致。
治疗师可以通过与家庭成员的对话和交流来确定这些目标。
设定治疗目标有助于治疗师和家庭成员共同努力,达到预期的治疗效果。
第四步:制定治疗计划基于对家庭系统的评估和设定的治疗目标,治疗师需要制定出具体的治疗计划。
治疗计划应该包括治疗的具体内容、时间安排和治疗师和家庭成员的角色。
治疗师可以根据家庭成员的需求和问题选择合适的治疗技术和方法,如沟通训练、冲突解决技巧等。
制定治疗计划有助于治疗师和家庭成员在治疗过程中有一个清晰的方向和目标。
第五步:实施治疗计划在治疗计划制定好之后,治疗师和家庭成员一起开始实施治疗计划。
治疗师需要引导家庭成员改变他们的互动方式和沟通模式,帮助他们解决冲突和问题。
治疗师可以通过模拟和角色扮演等方式来帮助家庭成员实践新的技巧和方法。
萨提亚家庭治疗技术的全面介绍

萨提亚家庭治疗技术的全面介绍导言:在当今社会,家庭关系问题已经成为人们生活中的一大挑战。
许多家庭面临着婚姻破裂、亲子关系紧张、家庭暴力等问题。
为了解决这些问题,家庭治疗技术应运而生。
本文将全面介绍萨提亚家庭治疗技术,包括其理论基础、应用范围以及具体的治疗方法。
一、理论基础萨提亚家庭治疗技术是由美国心理学家米尔顿·H·萨提亚于20世纪50年代提出的。
他认为,家庭是一个系统,家庭成员之间的关系是相互影响的。
因此,要解决家庭问题,必须从整体上考虑家庭系统的运作。
1. 系统论萨提亚的家庭治疗技术基于系统论的理论基础。
系统论认为,家庭是一个相互联系的整体,家庭成员之间的关系是相互作用的,一个人的行为会影响到其他人的行为。
因此,要改变家庭中的问题,必须通过改变整个家庭系统的运作。
2. 传代模式萨提亚强调,家庭中的问题往往是代际传递的结果。
家庭成员在成长过程中,会受到父母的教育方式、家庭价值观等的影响,形成一种固定的行为模式。
这种模式会被代际传递下去,导致家庭中的问题得不到解决。
因此,要解决家庭问题,必须破坏这种传代模式,建立新的、健康的家庭关系。
二、应用范围萨提亚家庭治疗技术可以应用于各种家庭问题,包括婚姻冲突、亲子关系问题、家庭暴力等。
下面将分别介绍这些问题的治疗方法。
1. 婚姻冲突婚姻冲突是许多家庭面临的问题之一。
萨提亚家庭治疗技术通过改变夫妻之间的互动模式来解决这个问题。
治疗师会引导夫妻双方进行有效的沟通,帮助他们了解彼此的需求和期望,并找到解决问题的方法。
2. 亲子关系问题亲子关系问题是许多家庭面临的另一个挑战。
萨提亚家庭治疗技术通过改变父母和子女之间的互动模式来解决这个问题。
治疗师会帮助父母了解子女的需求和情感,并提供有效的育儿技巧,以建立良好的亲子关系。
3. 家庭暴力家庭暴力是一个严重的社会问题,对受害者和家庭成员造成了巨大的伤害。
萨提亚家庭治疗技术通过改变施暴者和受害者之间的互动模式来解决这个问题。
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硕士研究生论文题目:萨提亚治疗技术在改善大学生人际关系中的应用学生姓名:***学号:S********专业班级:高等教育学1班指导教师:***2014年 7月19日萨提亚治疗技术在改善大学生人际关系中的应用摘要:伴随高校招生规模的扩大,高校学生教育频频出现新状况。
其中大学生心理健康问题成为社会关注的焦点,大学生心理问题带来的人际关系紧张无疑给学生带来更大的困扰。
萨提亚治疗技术在改善家庭关系的巨大作用为我们改善大学生的人际关系带来了希望。
因此,本文就在对萨提亚治疗技术理论的基础上,结合当代大学生人际关系问题,分析萨提亚技术在改善大学生人际关系中的应用问题。
关键字:萨提亚技术人际关系沟通姿态一、研究背景在高等教育众化阶段,随着全国各大高校陆续迎来大批的大学新生,90后大学生渐成高校学生的主体。
他们几乎都是独生子女,从小在父母的庇护下长大,在走进大学校园的那一刻起,就面临者如何与别人相处交流。
目前,大学生的自杀率和心理问题的发生率始终居高不下,造成这种现象的很重要的原因就是自我价值感缺失,人际关系不协调。
因此正常的人际交往和良好的人际关系是满足当前“90后”大学生心理需求,实现其正常发展的必要前提,同时也是他们顺利完成学业、不断完善自我的根本保证。
同时重视对大学生这一特殊群体人际关系的引导,帮助他们树立正确的人际关系理念,增强人际交往的能力,已成为当今全国高校工作的一项重要内容。
通过调查发现大学生人际关系问题产生的大本分原因都可以追溯到与家庭父母的关系问题上。
所以作为家庭治疗大师萨提亚的治疗技术无疑为我们解决大学生人机关系问题提供了有利的借鉴。
萨提亚技术讲究的是陪伴和联结,能够使大学生体会到教育者与自己的平等,同时二者又不完全分离,这样的平等联结关系既能够给予大学生必要的安全感,又不会使大学生产生压迫感。
萨提亚建立的心理治疗方法的最大特点是着重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”,而不只求消除“症状”,治疗的最终目标是使个人达到“身心整合,内外一致”实现个人潜能的最大发挥。
所以该问题的提出具有一定的现实意义。
二、萨提亚治疗技术主要理论来源(一)萨提亚治疗技术坚持的基本信念对人的信念。
我们所有人都拥有让自己成功应对和成长所需要的内部资源。
人们在彼此相似的基础上建立联结,而在各具差异的基础上得以发展和成长。
人们在本质上是好的。
要想与他们的自我价值感相连接并确认他们,他们就需要找到自己的内部资源。
对家庭的信念。
家庭是一个系统,家庭是个体在生命历程中所参与的所有系统中的第一个,从出生的那一瞬间起,个体就处于一个家庭系统之中。
个体与母亲、父亲所形成的最基本、最原初的三角关系,对个体与重要他人之间的互动模式,对自我价值的形成都有深远的影响。
家庭系统分为封闭系统和开放系统两种形式。
开放系统具有自我价值高、沟通平等和规则人性化的特征,封闭系统则相反。
对任何一种系统来说,都有持续存在的倾向,个体努力维持着系统的平衡。
父母通常会重复他们在成长过程中熟悉的家庭模式,即便是这种模式是功能不良的。
迈向整合统一的一个目标就是接纳我们的父母亦是普通人。
在他们本身具有的个性水平上与他们交往,而不是仅仅与他们的父母角色沟通。
对治疗的信念。
治疗需要关注健康和可能性,而不是病理学方面。
她认为治疗的重点在于应对的过程,而不是具体的问题。
问题的出现只是确认了应对能力的缺乏。
所以治疗师的任务是唤起家庭成员的希望和发展他们的应对技巧。
维吉尼亚的治疗目标是促进健康,而不是消除症状,是将个体或家庭表现出病态的能量转变为有利的用途。
她把此方法称为“人性认同过程模型”。
所以,她强调治疗方法中的健康取向,认为每个人都有已存在或被掩盖的健康,个体获取这种健康的努力就是症状,治疗师的任务是帮助个体或家庭发现这种健康。
(二)两种对立的世界观等级模式和成长模式是萨提亚提出的两个对立的世界观和人性观,又叫“威胁—奖赏”模型和“种子”模型。
它们的区别在于对关系的定义、对个体的定义、对事件的解释、对改变的态度这四个方面。
在“威胁—奖赏”模型中,关系被假定为以支配—服从式为基础的等级关系,例如父亲—孩子、老师—学生、老板—工人等等。
个体在一生中扮演一些社会角色,但却没有与对他(她)本人的定义加以区分,反而严格要求自己去符合这些角色的期望,用各种标签来代表自己,否认自己的个性和独特,用他人和社会的准则来定义自己。
“威胁—奖赏”模型用线性、简单化的方式解释事件,不考虑解释实际情况的变量具有多样性。
那些以“威胁—奖赏“模型为基础的人对改变的恐惧使他们致力于保持现状,熟悉感比舒适感更具有价值。
“种子”模型认为“众生皆生而平等”,世界上的每一个人,不论国家、民族、肤色等等,都具有平等的价值。
每一个人都是人类相似性和差异性的独特结合。
角色不等于个性。
“种子”模型将人类看作是拥有巨大潜能,可以将自身的内部资源、自尊以及生存和行动的选择权最大化的生物个体。
它将一个事件定义为一系列重要变量,及其产生的综合性后果之间的关系,强调人们的内部加工过程。
“种子”模型的人敢于改变和冒险,他们的安全感和信任来自于信心而非熟悉,敢于冒险的态度已经成为他们开放态度的一部分。
萨提亚家庭治疗的目的是让我们能够认识和接纳自己,相信我们每一个人,作为一个独特的个体,生来就具有平等的内在价值,我们具有内在的驱动力、内在的资源,能够使自己变得更加完善,生活得更好。
(三)生存姿态生存姿态,即沟通姿态或沟通方式。
沟通是指人们如何传递信息,如何增进彼此的了解,以及如何做出内部和外部的反应。
良性的沟通是传递信息、增进彼此了解的最好方式,但内外不一的不良的沟通方式则是导致系统功能不良和紊乱的关键因素。
任何一种沟通,都必然涉及到自我、他人和情境。
“表里一致”的沟通是一种同时兼顾三者的良好的沟通方式,缺少其中一个或两个及以上,都将成为影响沟通进而影响系统功能的不良沟通,萨提亚将其概括为以下四种类型:讨好型(缺少“自我”)、指责型(缺少“他人”)、超理性型(缺少“自我”和“他人”)、打岔型(三者都缺少)。
低自尊的人往往因为担心暴露自己的缺点或者害怕失去爱而“表里不一致”,更容易表现出以上介绍的四种不良沟通类型。
萨提亚家庭治疗需要让家庭成员认清自己所采用的沟通方式,并尽量学习“表里一致”的沟通方式。
萨提亚家庭治疗的最主要的目标之一就是表里一致。
(四)自尊或自我价值感她认为个体的自我价值感是个体和家庭保持心理健康的基础。
自我价值感高的人尊重生活的所有方面,能很好的使用自己的能量。
而低自尊的人是最具破坏性的人性因素之一。
因为个人和家庭中的大多数问题最终都和低自尊有关,所以治疗师从自我自我价值感方面评估当前问题是很重要的,提高个体家庭成员的自尊也是治疗干预的重点之一。
为了考察家庭成员的自尊,治疗师可以使用观察技术,观察个体家庭成员如何表现自己,如何与其家庭成员进行非语言交流;实用倾听技术,听取他们口头交流的内容与过程。
当然,要从个体的自我价值感方面找出问题的线索还需要很多技巧,因为大多数人有很强的防御机制。
三、主要的萨提亚治疗技术萨提亚家庭治疗模式的治疗方法与技术主要有成分干预技术、个性部分舞会、沟通姿态、家庭重塑、雕塑、隐喻、自我的曼陀罗、冥想、温度读取、绳索的使用等等。
其中,个性部分舞会、家庭重塑、雕塑、自我的曼陀罗、绳索的使用等更多地是让治疗主体能够更好地认识自我、自身的内部资源以及基本三角关系,并承认和接纳,进而刺激主体寻求改变以达到转化、整合与改变的目标。
而成分干预技术、温度读取则更多地倾向于在认识的同时去实践改变,效果显著,但应强调练习与巩固。
所以,在萨提亚家庭治疗中,治疗师需要合理恰当地综合运用各种治疗方法与技术,以求达到更好的治疗目标。
四、萨提亚治疗技术在改善大学生人际关系中的应用(一)当代大学生人际关系遇到的困境总体来说,大学生的人际关系处于良性发展之中,但是由于大学生自身心理、情绪的特点和外界的各种压力,使得大学生在人际交往中存在各种各样的问题,具体说来:1. 自我认知错误、被动交往人际交往中,有些同学表现出一定程度的自卑心理,压抑自身的交往需求,被动地等待别人与自己交往。
这部分同学往往缺乏对自身的正确认识,没有客观地认识自我。
在人际交往过程中往往表现为退缩、畏惧甚至自我封闭,这在较大程度上影响了自身的人际交往。
2.错误的评价、排斥他人大学生活中,各个同学的才能、实力、长处等方面是不可能一样的,难免有优秀和平凡之分,有的大学生在人际交往中,产生嫉妒心理,错误片面地评价他人,没有认识到每个人都有其独特的特点,主观判断别人的短处和缺点,很少关心别人,面对与其他同学产生的矛盾,也不及时协调解决,造成人际关系的紧张,不利于人际交往。
3.不了解人际交往的技巧良好人际关系的建立,需要掌握一定的交往技巧,在实际交往中,一些同学往往忽视了人际关系的技巧,不懂得语言交际和非语言交际技巧的应用,在生活中有些同学自我表现欲很强,常常夸夸其谈,不善于倾听,从不注意倾听对方,又不在乎别人的感受,这样就难以达到谈话双方的心灵沟通,即使有些时候在倾听,也不是专注地听,往往难以理解对方的思想、信息和情感,阻碍了良好人际关系的形成。
4. 很少或从不参加社会活动一部分同学忽视社会活动的重要性,不注重参加集体活动,交往的空间过于狭窄,与其他同学交往协作的机会很少,与社会上不同类型人士接触的机会也很少,人际交往的次数急剧下降,交往的技巧在实践中也得不到锻炼,使得大学生难以认识社会、认识自我、甚至难以处理个人和社会、个人与集体的关系,缺乏社会责任感和使命感。
5.以自我为中心的问题当代的大学生在人际交往中往往以自我为中心,习惯从自己的角度,立场去分析问题,不善于和他人协同合作,或者对对方期望过高,缺乏理解,认同和宽容,或者崇尚个人主义,崇尚个人奋斗,拒绝交流和帮助。
6.人际关系虚拟化和功利化当代大学生与网络的关系密不可分,长期依赖网上交流使得大学生急剧减少现实生活中面对面的交流沟通,这样的沟通方式一方面增加了心灵上的隔离,使得很多大学生对现实生活中的人产生不信任感,另一方面,使他们缺乏安全感。
同时,随着社会的不断发展,物质因素在校园生活中占据越来越重的比重,学生在日常生活中注重物质条件,表现在他们往往会因为一些功利性目的而与某些人成为朋友,一旦目的达到,就不再维系彼此的友。
(二)萨提亚技术改善大学生人际关系的运用1.沟通姿态、家庭压力舞蹈——学会理解,认识自我沟通姿态是一种在家庭治疗或工作坊中常用的技术。
这些姿态包括在全世界家庭中的5种基本互动模式:讨好、指责、超理智,打岔和表里一致。
在3到5人的小组中,家庭成员的参与者可以将他们摆成各种姿势来代表这些沟通和交流模式。
他们会配合对这些互动模式的言语描述,一讽刺夸张的形式表现出身体的姿态。