银行小键盘录入翻打EXCEL程序
数字录入与翻打传票技能培训大纲
数字录入与翻打传票技能培训大纲学习目标：计算机小键盘翻打传票也是现代商业银行前台柜员和后台柜员必须具备的基本技能，也是国家职业资格考试银行柜员考核的必考项目之一，而小键盘数字录入又是计算机小键盘翻打传票的基础。
掌握正确的录入方法才能使翻打传票又快又准。
第一节小键盘录入一、小键盘的功能计算机小键盘是我们向计算机输入数字的重要输入设备。
小键盘区由阿拉伯数字键、运算符号键、数字锁定键“NumLock”及小回车键“Enter”组成，其中“4”、“5”、“6”三个键称作基准键。
当“NumLock”的绿色指示灯亮着时，小键盘区处于数字录入的工作状态。
另一个重要的功能键是清除键，用“←”或“backspace”表示。
数字录入要求眼睛不能看键盘，只能看传票或屏幕。
二、调整坐姿正面面对计算机屏幕坐端正，上体放松，两肩自然下垂，把键盘放置于键盘抽屉上并略微向右摆放。
在实际工作中，左手是翻传票的，因此左手是绝对不能参与任何操作动作的。
正式录入开始后，不要翘起二郎腿；或把左手撑在腿上，这些都是很不雅观的动作。
三、录入的指法右手五个手指的合理分工及其击键的部位右手:食指、中指、无名指和小指弯曲拱起，大拇指弯曲后放置于手掌下方；然后把食指、中指和无名指的指尖依次轻放于“4”、“5”、“6”三个基准键上，手腕不能搁在键盘上，使手掌微微架空于键盘。
小指刚好在“Enter”键上，击键是小指的指端接触到键盘；大拇指则刚好在“0”键上；击键刚好是大拇指指端的左侧面接触到键盘。
击键的手势。
录入时上下移动用手指去击键而不是通过手指的伸屈去按键。
击键的要领是：快速击，快速放，动作不能犹豫。
练习时眼睛不要看键盘要看着屏幕，看键入的数字是否正确，要用心去感觉各个键之间的距离，找准手在键盘上移动的幅度。
要求：学员要立足于未来的工作需要，明确练习目标，端正练习态度，根据自己的情况掌握好速度，以最少的时间达到“指法正确、键位准确”的训练目标。
第二节单证和传票的录入银行的单证和传票在业务处理时是散张的，营业结束后集中由后台专职监督人员进行账务监督后装订成册。
银行基本技能(第二版)项目三字符录入
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
2.键入指法
键入指法的第一部分就是使用者把双手依照下图的位置放在键盘上，即让你的左手食指放在 字母F上（F键上有一个小突起，通常称之为盲打坐标），右手食指放在字母J上（J键也有一 个盲打坐标），然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上。
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
02 五 笔 录 入 基 本 规 则
2.取大优先原则 取大优先也叫做“优先取大”。按书写顺序拆分汉字时，应以“再添一个笔画便不能称其
为字根”，每次都拆取一个“尽可能大”的，即尽可能笔画多的字根。例如，“果”拆分 为日、木，而不拆分为旦、小。 总之，“取大优先”，俗称“尽量往前凑”，是一个在汉字拆分中最常用到的基本原则。 至于什么才算“大”，“大”到什么程度才到“边”，这要求熟悉字根总表。
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
键盘上的手指分工
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
3.字符键的击键方法
对于初学者来说，一定要严格按照操作键盘的正确姿势、正确的手指分工及击键方法进 行操作，为提高打字速度奠定良好的基础。此外，还应养成“盲打”（即打字时不看键 盘）的习惯，否则一旦养成错误的习惯就很难纠正。
使用笔记本或桌面电脑进行键盘操
作，每隔1小时就应休息5～10分 钟，利用休息的空档，做做柔软体 操或局部按摩，在放松身体的同时， 也可以缓解眼睛和大脑的疲劳。另 外，别忘记喝点水、洗把脸，养成 定时运动、定时清洁的好习惯。
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
操作键盘的正确姿势
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
点在上部或左上，先写点：如衣、立、为等。 点在右上或在字里，后写点：如发、瓦、我等。 上右和上左包围结构的字，先外后里：如厅、座、 屋等。 左下包围结构的字，先里后外：如远、建、廷等。 左下右包围结构的字，先里后外：如凶、画等。 左上右包围结构的字，先里后外：如同、用、风 等。 上左下包围结构的字，先上后里再左下：如医、 巨、匠、区等。
excel表格里怎么输入银行账户
竭诚为您提供优质文档/双击可除excel表格里怎么输入银行账户篇一：在excel电子表格里怎样输入多位数字在excel电子表格里怎样输入多位数字在excel电子表格里，输入的数字如果超过11位，就会变成科学计数法。
例如123456789789变成1.23457e+11；如超过15位的话，15位后面的数字就会全部变成0，解决方法有2种：第一种：在英文输入状态下输入的单引号“’”,然后再输入数字即可全部正常显示。
第二种：先选中该列或该单元格，鼠标右击，依次点击“设置单元格格式—数字—文本—确定”，然后输入多位数字就能正常显示了。
篇二：excel表格里怎样输入分数的三个方法excel表格里怎样输入分数的三个方法excel用来制作表格只是它最基本的功能，同时，它还有独特的功能：数据统计，数据分析,汇总，查询，筛选，分类汇总，数据透视表，根据数据制作分析图表，利用函数自动计算等等功能。
总之基于数据的一切功能它基本上都能实现。
可是有不少朋友用excel表格制作各种报表的时候，在怎样输入分数的问题上烦了难，下面软件直销网为大家介绍下excel表格里怎样输入分数的三个方法：方法一：加个车头分数不再变日期比如现在要excel表格做一份库存产品报价表，在excel 表格中任意输入一个分数8/10，可一回车后就会变为“8月10日”，这当然不是我们希望看到的结果。
解决方法非常简单，先输入0，然后输入空格，再输入分数即可，如“0（空格）8/10”。
方法二：设置单元格分数格式听命令在excel20xx中，选中要输入分数的单元格，然后单击“开始→格式”旁边的下拉按钮，在弹出的菜单中选择“设置单元格格式”命令（见图1），选择“分类”列表内的“分数”，接着在“类型”区域内选择“分母为一位数”，如图2所示。
单击“确定”按钮返回。
这样当我们在选定的单元格中输入小数，回车确认时就会自动转换成分数。
在excel20xx 中，可以按ctrl+1键打开“单元格格式”对话框，然后参照上面的方法来实现。
银行柜员基本技能项目七 文字录入
任务二 汉字录入基本知识 第一部分 相关知识
二、五笔字型的基本知识 1．5种基本笔画 2．字根及分布规律 三、键名字输入方法 四、一级简码的输入方法
任务二 汉字录入基本知识 第二部分 任务实训
任务实训7-3 拼音打字练习 任务实训7-4 键名字练习 任务实训7-5 一级简码练习
任务九 识别码
一、引入识别码的原因 二、识别码的输入方法 三、识别码的特殊约定 任务实训7-17 常规的识别码输入练习 任务实训7-18 特殊约定情况的识别码输入 练习
任务十 单字录入
一、王码“五笔字型”86版的输入法小结 二、常用汉字 任务实训7-19 常用字录入练习一 任务实训7-20 常用字录入练习二 任务实训7-21 常用字录入练习三 任务实训7-22 常用字录入练习四
任务三 第一区字根和键面字 第一部分 相关知识
一、第一区字根详解 二、键面字的输入方法
任务三 第一区字根和键面字 第二部分 任务实训 任务实训7-6 第一区字根练习 任务实训7-7 第一区键面字练习
任务四 第二区字根和键外字 第一部分 相关知识
一、第二区字根详解 二、键外字的输入方法 三、简码输入 1．一级简码 2．二级简码 3．三级简码
任务七 汉字拆分原则
一、汉字的结构 1．汉字的结构 2．“连”与“散”的区别 二、汉字的拆分原则 1．书写顺序 2．取大优先 3．能连不交 4．能散不连 5．兼顾直观 任务实训7-14 汉字拆分练习
任务八 第五区字根 任务实训7-15 第五区字根练习 任务实训7-16 第五区字根组字练习
任务四 第二区字根和键外字 第二部分 任务实训任务五 第三区字根
翻打传票 软硬件介绍
翻打传票一：[A]录入模块【五笔录入】五笔录入包括字母、字根、键面字、末笔识别码、一级简码、二级简码、难拆字、常用千字、词组、文章、自编练习、错误练习、五笔知识库和成长历程。
模拟实际操作过程，满足用人单位对汉字录入的要求。
其中：文章练习：包括听打练习、看打练习。
错误练习：在错误练习中，存储的位每次联系中单字、词组和文章的错误内容，进行有针对性的练习。
五笔知识库：分为五笔字型单字输入规则、键面上有的汉字的录入、键面上没有的汉字的录入、五笔字型中汉字的拆字规则和末笔识别码15种类型及方法五项五笔输入知识。
成长历程：用于查看记录的成长历程记录。
每次练习或测试结束之后系统都会向用户询问是否保存为成长历程，如果选择保存，系统会根据当前的日期自动进行存储，在这里可以调出查看。
【日文录入】日文录入包括平假名、片假名、人名姓氏、地名、当用汉字、文章、自编练习和成长历程。
本设备采用的日文输入法参照Microsoft ME 2007 日文输入法进行设计，用Kana输入法、Roma输入法、字母输入三种。
【传票录入】传票录入包括传票录、传票算、成长历程和设置。
满足财经类专业的学生对数字小键盘的训练要求，以及在实际操作中手、眼、脑的配合。
其中：1)传票录：完全按照上海商业学校杜俊敏的传票界面开发的传票录入。
2)传票算：传票的练习不同地区有不同的练习方式，为满足沿用计算器累加练习方式的用户，特开发此模块。
【计算应用】计算应用包括心算、票币算、加减算、帐表算。
其中：1)心算：来源于珠心算，珠心算其实是在脑中打算盘。
通过在脑中打算盘，直接计算结果。
爱丁数码心算训练的是两位以下的乘法运算。
2)票币算：适用于财经商贸类专业学生统计票币的训练。
通过系统出题表格形式将面额从100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分依次列出张数，设置计算区域，学生相乘后累加计算结果。
3)加减算：适用于财经商贸类专业学生加减运算能力的训练。
教你EXCEL里实现小写转成人民币大写函数程序
教你编写小写转成人民币大写函数程序1、打开EXCEL 工具栏中的，VISUAL BASIC 编辑器，2、在VISUAL BASIC编辑器中新建一个模块，把以下所以代码复制进去。
Public Function ch_rmb(input_menoy As Double) As StringDim i As IntegerDim out_menoy, x As StringDim run_menoy_zsw As StringDim run_menoy_xsw As StringDim out_xsw As StringDim out_zsw As StringDim Mysetting As VariantDim run_number As IntegerDim intsettings As Integerout_menoy = Trim(Str(roundw(input_menoy)))For i = 2 To 3x = Left(Right(out_menoy, i), 1)If x = "." ThenExit ForEnd IfNext iSelect Case iCase 3out_xsw = Right(out_menoy, 2)out_zsw = Left(out_menoy, Len(out_menoy) - 3)Case 2out_xsw = Right(out_menoy, 1)out_zsw = Left(out_menoy, Len(out_menoy) - 2)Case Elseout_zsw = out_menoyout_xsw = ""End SelectIf input_menoy > 0 ThenIf out_xsw = "" Thench_rmb = wang_ch(out_zsw) + "整"ElseIf wang_ch(out_zsw) = "" And Left(wei_ch(out_xsw), 1) = "零" Then ch_rmb = Right(wei_ch(out_xsw), 2)Elsech_rmb = wang_ch(out_zsw) + wei_ch(out_xsw)End IfEnd IfElseIf out_xsw = "" Thench_rmb = "负" + wang_ch(out_zsw) + "整"ElseIf wang_ch(out_zsw) = "" And Left(wei_ch(out_xsw), 1) = "零" Then ch_rmb = "负" + Right(wei_ch(out_xsw), 2)Elsech_rmb = "负" + wang_ch(out_zsw) + wei_ch(out_xsw) End IfEnd IfEnd IfEnd FunctionPrivate Function zsw_hz2(input_i As Integer) As StringSelect Case input_iCase 1zsw_hz2 = "元"Case 2zsw_hz2 = "拾"Case 3zsw_hz2 = "佰"Case 4zsw_hz2 = "仟"Case 5zsw_hz2 = "万"Case 6zsw_hz2 = "拾万"Case 7zsw_hz2 = "佰万"Case 8zsw_hz2 = "仟万"Case 9zsw_hz2 = "亿"Case 10zsw_hz2 = "拾亿"Case 11zsw_hz2 = "佰亿"Case 12zsw_hz2 = "仟亿"Case 13zsw_hz2 = "兆"Case 14zsw_hz2 = "拾兆"Case 15zsw_hz2 = "佰兆"End SelectEnd FunctionPrivate Function zsw_hz1(input_i As Integer) As String Select Case input_iCase 1zsw_hz1 = "元"Case 2zsw_hz1 = "拾"Case 3zsw_hz1 = "佰"Case 4zsw_hz1 = "仟"Case 5zsw_hz1 = "万"Case 6zsw_hz1 = "拾"Case 7zsw_hz1 = "佰"Case 8zsw_hz1 = "仟"Case 9zsw_hz1 = "亿"Case 10zsw_hz1 = "拾"Case 11zsw_hz1 = "佰"Case 12zsw_hz1 = "仟"Case 13zsw_hz1 = "兆"Case 14zsw_hz1 = "拾"Case 15zsw_hz1 = "佰"End SelectEnd FunctionPrivate Function wang_ch(input_menoy As String) As StringDim out_menoy, out_menoyf, in_one, out_one(20) As StringDim int_zsw(20), j, x As IntegerDim i As Integerout_menoy = input_menoyFor i = 1 To Len(out_menoy)out_menoyf = out_menoyf + Left(Right(out_menoy, i), 1)Next ii = 1For i = 1 To Len(out_menoyf) '- 1in_one = Right(Left(out_menoyf, i), 1)If in_one = "0" Thenint_zsw(i) = 2x = Val(in_one)i = i + 1For j = i To Len(out_menoyf) Step 1x = x + Val(Right(Left(out_menoyf, j), 1))If x <> 0 ThenIf ((j = 7 Or j = 8) And (int_zsw(5) = 1 Or int_zsw(5) = 3)) Or ((j = 11 Or j = 12) And (int_zsw(9) = 3 Or int_zsw(9) = 1)) Or (j = 15 And int_zsw(13) = 1 Or int_zsw(13) = 3) Thenint_zsw(j) = 1ElseIf (j = 8 And (int_zsw(6) = 1 Or int_zsw(6) = 3)) Or (j = 12 And (int_zsw(10) = 1 Or int_zsw(10) = 1)) Thenint_zsw(j) = 1Elseint_zsw(j) = 3End IfEnd IfExit ForEnd IfNext ji = jElseint_zsw(i) = 1End IfNext iFor i = 1 To Len(out_menoyf)Select Case int_zsw(i)Case 2out_one(i) = "零"Case 1out_one(i) = ch_big(Right(Left(out_menoyf, i), 1)) + zsw_hz1(i)Case 3out_one(i) = ch_big(Right(Left(out_menoyf, i), 1)) + zsw_hz2(i) End SelectNext iFor i = Len(out_menoyf) To 1 Step -1wang_ch = wang_ch + out_one(i)Next iIf Right(wang_ch, 1) = "零" Thenwang_ch = Left(wang_ch, Len(wang_ch) - 1) + "元"End IfEnd FunctionPrivate Function wei_ch(input_menoy As String) As StringDim xsw_hz(2) As StringIf input_menoy = "" ThenExit FunctionEnd Ifxsw_hz(1) = "角"xsw_hz(2) = "分"If Len(input_menoy) = 1 Thenwei_ch = ch_big(input_menoy) + xsw_hz(1)ElseIf Left(input_menoy, 1) = "0" Thenwei_ch = "零" + ch_big(Right(input_menoy, 1)) + xsw_hz(2)Elsewei_ch = ch_big(Left(input_menoy, 1)) + xsw_hz(1) + ch_big(Right(input_menoy, 1)) + xsw_hz(2)End IfEnd IfEnd FunctionPrivate Function ch_big(str_number As String) As StringSelect Case str_numberCase "1"ch_big = "壹"Case "2"ch_big = "贰"Case "3"ch_big = "叁"Case "4"ch_big = "肆"Case "5"ch_big = "伍"Case "6"ch_big = "陆"Case "7"ch_big = "柒"Case "8"ch_big = "捌"Case "9"ch_big = "玖"Case "0"ch_big = "零"End SelectEnd FunctionPublic Function roundw(input_w As Double) As Double Dim s_input, s_head, s_tail, s_t, s_t2(3) As StringDim i, j, s, x As IntegerIf Int(input_w) <> input_w Thens_input = Trim(Str(input_w))i = Len(s_input)For j = 1 To is_t = Mid(s_input, j, 1)If s_t <> "." Thens_head = s_head + s_tElseExit ForEnd IfNext jj = j + 1If i - j = 0 Thens_tail = Mid(s_input, j, 1)End IfIf i - j = 1 ThenFor s = j To j + 1s_tail = s_tail + Mid(s_input, s, 1)Next sEnd IfIf i - j > 1 Thenx = 1For s = j To j + 2s_t2(x) = Mid(s_input, s, 1)x = x + 1Next ss_tail = s_t2(1) + s_t2(2)End IfIf Val(s_t2(3)) >= 5 Thenroundw = Val(s_head + "." + Trim(s_tail)) + 0.01Elseroundw = Val(s_head + "." + Trim(s_tail))End IfElseroundw = input_wEnd IfEnd Function3、在EXCEL单元格输入=ch_rmb(B1) ，其中B1表示你要转成小字单元格。
小键盘录入翻打传票(练习版)
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33 33 33 33 33 34 34 34 34 34 35 35 35 35 35 36 36 36 36 36 37 37 37 37 37 38 38 38 38 38 39 39 39
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39 39 40 40 40 40 40 41 41 41 41 41 42 42 42 42 42 43 43 43 43 43 44 44 44 44 44 45 45 45 45 45 46
6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 12 12 12 12 12 13
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28,429.370 396,185.380 416.380 7,927.550 16,168.430 26.210 493,217.360 852.630 5,247.140 88,264.720 3,249,373.140 249,389.630 4,126.270 246.470 852,168.530 49,451.630 48.710 246.790 479,479.170 54,798.160 2,473.490 8,476,179.460 24.790 7,283.450 471.340 28,159.470 249,476.270 2,735,279.290 3,247.240 497,417.310 349.150
会计基本技能模块四 小键盘录入技术
任务3 指法
八大纲领
6.击键要适当。不要过重或过轻，过重不 光对键盘寿命有影响，而且易疲劳，幅度 较大的击键与恢复都需要较长时间，也影 响输入速度。也不能太轻，太轻了会导致 击键不到位，反而会使差错率升高。
2020/7/12
任务1 坐姿与物品摆放
坐姿
5.打字时手腕要悬空，敲击键盘要有节奏。击 完键后手指要立即回到初始位置。 6.击键的力度要适中。各手指分工明确，各司 其职。击键时主要靠手指和手腕的灵活运动， 不要靠整个手臂的运动来找键位。 7.小键盘录入过程中左手是绝对不能参与任何 操作动作的，包括击清除键。
2020/7/12
任务2 手势
1.举起右手，食指、中指、无名指和小指的四 个指节都自然弯曲，手指与手掌间的关节稍微 突起。 2.手腕保持平直。 3.将食指、中指和无名指的指尖一次轻放于“4、 5、6”三个基准键位上，指甲盖与键面的夹角略 小于90º，指节略向前倾。
2020/7/12
任务2 手势
4.小指保持相同姿势略往后 缩。 5.大拇指弯曲后放置于手掌 下方，抬起手腕，使手掌略 微架空于键盘。 6.大拇指左侧指尖在“0”键 上，小指右侧刚好在 “Enter”键上。
利用该区的Num Lock（数字锁 定键）可以在这两种功能之间进行转 换。键盘右上角有一个标识为“Num Lock”的指示灯：指示灯熄灭时，小 键盘区处于编辑功能；指示灯点亮时 ，小键盘处于数字录入功能。
2020/7/12
活动二 小键盘数字录入的基本要求
一、端正的坐姿 二、正确的指法 三、明确的手指分工
2020/7/12
活动一 小键盘的功能键及操作
一、认识计算机键盘
1.常用的计算机键盘
功能键区
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3,291.87 3,250,673.89 45,421.38 4,899,923.76 21,061.43 90,539.08 4,170,567.39
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4,372,450.64 2,016.75 942,435.19 43,162.58 34,331.20 37,879.60 94,654.07 2,195.83 70,942.16 3,582,323.10 38,221.39 3,452,136.84 24,123.50 2,392.35 2,983,916.23 6,970.18 548.73 85,109.26 9,293.76 3,508,514.23 321.53 67,238.12 37,976.04 2,384,085.73 5,746.29 34,920.15 3,551,340.89 3,141.86
测试结果 看这里:
测试录入相符部分:0题 测试录入不符部分：0题
练习专用
2012年 二次录入数据 二次数据核对
中国建设银行股份有限公司信阳分行银行翻打传票（计算机小键盘录入）试题(维护)
考试用数据: 序号 页码 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 6 6 6 行数 （一） （二） （三） （四） （五） （一） （二） （三） （四） （五） （一） （二） （三） （四） （五） （一） （二） （三） （四） （五） （一） （二） （三） （四） （五） （一） （二） （三） 中国建设银行翻打传票试题 一次录入数据
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