七年级数学下册期中试卷及答案

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人教版七年级下册数学期中考试试题(含答案)

人教版七年级下册数学期中考试试题(含答案)

人教版七年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列各式中正确的是A2=±B 3=-C2=D =2.下列说法正确的是A .3是分数B .227是无理数C .π-3.14是有理数D .3是有理数3.如图,象棋盘上,若“将”位于点(3,﹣2),“车”位于点(﹣1,﹣2),则“马”位于A .(1,3)B .(5,3)C .(6,1)D .(8,2)4.如图,直线12l l //,直角三角板的直角顶点C 在直线1l 上,一锐角顶点B 在直线2l 上,若0135∠=,则2∠的度数是A .65B .55C .45D .355.如图,△ABC 沿BC 方向平移得到△DEF ,已知BC=7,EC=4,那么平移的距离为A .2B .3C .5D .76.下列说法正确的个数有()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④不重合的三条直线a、b、c,若//a b,//b c,则//a c.A.1个B.2个C.3个D.4个7.点P为直线l外一点,点A,B在直线l上,若5cmPA=,7cmPB=,则点P到直线l的距离()A.等于5cm B.小于5cm C.不大于5cm D.等于6cm 8.如图,下列条件中,不能判定//AB CD的是()A.180∠+∠=︒B.BAC ACDD BAD∠=∠C.CAD ACB∠=∠∠=∠D.B DCE9.如图,这是小明学校周边环境的示意图,以学校为参照点,儿童公园,图书市场分别距离学校500m、700m,若以(南偏西30°,500)来表示儿童公园的位置,则图书市场的位置应表示为()A.(700,南偏东45︒)B.(南偏东45︒,700)C.(700,北偏东45︒)D.(北偏东45︒,700)10.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点1A,第二次移动到点2A……,第n次移动到点n A,A的坐标是()则点2021A .()1010,0B .()1010,1C .()1011,0D .()1011,1二、填空题11325-3-.(填“>”“<”或“=”)12.根据如表回答下列问题:x 23.123.223.323.423.523.623.723.823.92x 533.61538.24542.89547.56552.25556.96561.69566.44571.21满足23.623.7n <<的整数n 有________个.13.在平面直角坐标系的第四象限内有一点M ,到x 轴的距离为4,到y 轴的距离为5,则点M 的坐标为_____.14.如图,四边形ABCD 各个顶点的坐标分别为()2,8-、()11,6-、()14,0-、()0,0,则四边形ABCD 的面积是_______.15.如图所示,//AB CD ,EC CD ⊥.若28BEC ∠=︒,则ABE ∠的度数为_______.三、解答题16.(12-(2)求下列式子中x 的值:()229x -=17.根据要求,画图并回答问题:(1)如图,点P 在AOC ∠的边OA 上.①过点P 画OA 的垂线交OC 于B ;②过点P 作直线//PM OC ;(2)表示点О到直线PB 的距离的线段是__________;(3)直接写出所作图中与O ∠互余的角(可以表示出来的角).18.在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()0,4,线段MN 的位置如图所示,其中点M 的坐标为()3,1--,点N 的坐标为()3,2-.(1)将线段MN 平移得到线段AB ,其中点M 的对应点为A ,点N 的对应点为B .点M 平移到点A 的过程可以是:先向__________平移______个单位长度,再向__________平移__________个单位长度;②点B 的坐标为___________.(2)在(1)的条件下,若点C 的坐标为()4,1,连接AC ,BC ,求ABC ∆的面积.19.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠A ,试说明:BE ∥CF .完善下面的解答过程,并填写理由或数学式:解:∵∠3=∠4(已知)∴AE ∥()∴∠EDC=∠5()∵∠5=∠A (已知)∴∠EDC=()∴DC ∥AB ()∴∠5+∠ABC=180°()即∠5+∠2+∠3=180°∵∠1=∠2(已知)∴∠5+∠1+∠3=180°()即∠BCF+∠3=180°∴BE ∥CF ().20.如图,直线AB 、CD 相交于O 点,∠AOC 与∠AOD 的度数比为4:5,OE ⊥AB ,OF 平分∠DOB ,求∠EOF 的度数.21.(1)计算下列各式的值:=____________________;;通过计算上面各式的值,你发现:对于任意有理数a=__________.(2)利用所得结论解决问题:若有理数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:a b-.22.如图1,AB∥CD,E是射线FD上的一点,∠ABC=140°,∠CDF=40°(1)试说明BC∥EF;(2)若∠BAE=110°,连接BD,如图2.若BD∥AE,则BD是否平分∠ABC,请说明理由.23.将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起(如图1),其中30∠=︒,A∠=︒,4560B∠=∠=︒.D E(1)若112∠的度数;BCD∠=︒,求ACE(2)试猜想BCD∠的数量关系,请说明理由;∠与ACE(3)若三角板ABC保持不动,绕顶点C转动三角板DCE,在转动过程中,试探究BCD∠等于多少度时,//CD AB?请你直接写出答案.参考答案1.D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.B 11.>【详解】解:因为-25>-27,3-,故答案为:>.12.5【详解】解:∵23.62=556.96,23.72=561.69,∴556.96561.69n <<∴满足23.623.7<<的整数n 有5个,故答案为:5.13.()5,4-【详解】解:∵点M 在第四象限,∴点M 的横坐标为正,纵坐标为负,∵点M 到x 轴的距离为4,到y 轴的距离为5,∴点M 的坐标为()5,4-,故答案为:()5,4-.14.80【详解】解:(1)如图所示:过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥x 轴于点F ,则四边形ABCD 的面积=12×(14-11)×6+12×(6+8)×(11-2)+12×2×8,=9+63+8,=80;故答案为:80.15.118︒【详解】解:过点E 作EG ∥AB ,则EG ∥CD ,由平行线的性质可得∠GEC =90°,所以∠GEB =90°-28°=62°,因为EG ∥AB ,所以∠ABE =180°-62°=118°.故答案为:118°.16.(1)63(2)1x =-或5【详解】解:(1()238127232---93232=--+63=-;(2)∵()229x -=,∴23x -=±,∴1x =-或5.【详解】解:(1)如图所示,(2)∵OP ⊥PB∴线段OP 的长为点O 到直线PB 的距离故答案为:OP .(3)∵OP ⊥PB ∴∠OPB =90゜∴∠O +∠PBO =90゜即与O ∠互余的角为PBO ∠∵PM ∥OC ∴∠BPM =∠PBO∴∠O +∠BPM =90゜即与O ∠互余的角为BPM∠∴与O ∠互余的角为PBO ∠,BPM ∠.18.(1)①右,3,上,5(或上,5,右,3均可以);②()6,3;(2)7【分析】(1)①由点M 及其对应点的A 的坐标可得平移的方向和距离,即可;②根据①可得点N 的对应点B 的坐标;(2)割补法求解可得.【详解】解:(1)①∵点A 的坐标为()0,4,点M 的坐标为()3,1--,∴点M 移到点A 的过程可以是:先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度;也可以是:先向上平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度;②由①得:将N (3,-2)先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度所得的坐标是(6,3),∴点B 的坐标为(6,3);(2)如图,过点C 作CF y ⊥于点F ,过点B 作BE CF ⊥交FC 延长线于点E ,过点A 作AD y ⊥轴交EB 的延长线于点D ,则四边形AFED 是矩形,∴3AF =,4CF =,2CE =,2BE =,1BD =,6AD =,∴矩形AFED ABC Rt AFC Rt BCE Rt ABDS S S S S =--- 111634322617222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=.19.答案见解析.【详解】试题分析:根据平行线的判定与性质,灵活判断同位角、内错角、同旁内角,逐步可求解.试题解析:解:∵3=4∠∠(已知)∴AE ∥BC (内错角相等,两直线平行)∴5EDC ∠=∠(两直线平行,内错角相等)∵5=A ∠∠(已知)∴EDC ∠=A ∠(等量代换)∴DC ∥AB (同位角相等,两直线平行)∴05180ABC ∠+∠=(两直线平行,同旁内角互补)即0523180∠+∠+∠=∵1=2∠∠(已知)∴0513180∠+∠+∠=(等量代换)即03180BCF ∠+∠=∴BE ∥CF (同旁内角互补,两直线平行).20.50°.【详解】解:设∠AOC =4x ,则∠AOD =5x ,∵∠AOC +∠AOD =180°,∴4x +5x =180°,解得x =20°,∴∠AOC =4x =80°,∴∠BOD =∠AOC =80°,∵OE ⊥AB ,∴∠BOE =90°,∴∠DOE =∠BOE ﹣∠BOD =10°,又∵OF 平分∠DOB ,∴∠DOF =12∠BOD =40°,∴∠EOF =∠EOD +∠DOF =10°+40°=50°.21.(1)4;13;0;3;5;1;a 或()()00a a a a ⎧≥⎪⎨-<⎪⎩;(2)a b-+【详解】(1)4;13;0;3;5;1;a 或()()00a a a a ⎧≥⎪⎨-<⎪⎩(2)解:由数轴知:21a -<<-,01b <<,∴0a b +<,0a b -<,a b -()()a b a b a b =-++--a b =-+.22.(1)见解析;(2)见解析.【详解】(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABC+∠BCD =180°,∵∠ABC =140°,∴∠BCD =40°,∵∠CDF =40°,∴∠BCD =∠CDF ,∴BC ∥EF .(2)解:结论:BD 平分∠ABC .理由:∵AE ∥BD ,∴∠BAE+∠ABD =180°,∵∠BAE =110°,∴∠ABD =70°,∵∠ABC =140°,∴∠ABD =∠DBC =70°,∴BD 平分∠ABC .23.(1)68°;(2)180BCD ACE ∠+∠=︒,理由见解析;(3)当120BCD ∠=︒或60︒时,//CD AB .【详解】解:(1)∵90BCA ECD ∠=∠=︒,112BCD ∠=︒∴1129022DCA BCD BCA ∠=∠-∠=︒-︒=︒.∴902268ACE ECD DCA ∠=∠-∠=-︒=︒.(2)180BCD ACE ∠+∠=︒,理由如下:∵90BCD ACB ACD ACD ∠=∠+∠=︒+∠,90ACE DCE ACD ACD ∠=∠-∠=︒-∠,∴180BCD ACE ∠+∠=︒.(3)当120BCD ∠=︒或60︒时,//CD AB .如图2,根据同旁内角互补,两直线平行,当180B BCD ∠+∠=︒时,//CD AB ,此时180BCD ∠=︒-18060120B ∠=︒-︒=︒;如图3,根据内错角相等,两直线平行,当60B BCD ∠=∠=︒时,//CD AB .。

【人教版】七年级下册数学《期中考试题》(附答案)

【人教版】七年级下册数学《期中考试题》(附答案)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,根据此定义即可求出结果.
【详解】解:A、 ,故本选项错误;
B、 ,故本选项正确;
C、 ,故本选项错误;
D、 ,故本选项错误;
故选B.
【点睛】本题考查算术平方根的定义,主要考查学生的理解能力和计算能力.
答案与解析
一、选择题(共10题,每小题3分,共30分)
1.下列各数中, ,无理数的个数有
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】B
【解析】
试题分析:无限不循环小数为无理数,由此可得出无理数的个数,因此,由定义可知无理数有:0.131131113…,﹣π,共两个.故选B.
2.下列各式中,正确的是( )
3.立方根等于它本身的有( )
A.0,1B.-1,0,1C.0,D.1
【答案】B
【解析】
【分析】
根据立方根性质可知,立方根等于它本身的实数0、1或-1.
【详解】解:∵立方根等于它本身的实数0、1或-1.
故选B.
【点睛】本题考查立方根:如果一个数x的立方等于a,那么这个数x就称为a的立方根,例如:x3=a,x就是a的立方根;任意一个数都有立方根,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据非负数的性质得到x﹣2=0,y+1=0,则可确定点P(x,y)的坐标为(2,﹣1),然后根据象限内点的坐标特点即可得到答案.
【详解】∵(x﹣2)2 0,∴x﹣2=0,y+1=0,∴x=2,y=﹣1,∴点P(x,y)的坐标为(2,﹣1),在第四象限.

七年级数学下册期中测试卷【及参考答案】

七年级数学下册期中测试卷【及参考答案】

七年级数学下册期中测试卷【及参考答案】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.﹣2的绝对值是( )A .2B .12C .12-D .2-2.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是( )A .100B .被抽取的100名学生家长C .被抽取的100名学生家长的意见D .全校学生家长的意见3.已知平面内不同的两点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,则a 的值为( )A .﹣3B .﹣5C .1或﹣3D .1或﹣54.已知5x =3,5y =2,则52x ﹣3y =( )A .34B .1C .23D .985.如图,△ABC 中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB 的垂直平分线交AC 于点D ,则△BDC 的周长是( )A .8B .9C .10D .116.式子|x ﹣1|-3取最小值时,x 等于( )A .1B .2C .3D .47.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边6cm AC =,8cm BC =.现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A .2cmB .3cmC .4cmD .5cm8.估计7+1的值( )A .在1和2之间B .在2和3之间C .在3和4之间D .在4和5之间 9.下列各组数值是二元一次方程x ﹣3y =4的解的是( )A .11x y =⎧⎨=-⎩B .21x y =⎧⎨=⎩C .12x y =-⎧⎨=-⎩D .41x y =⎧⎨=-⎩10.关于x 的不等式组12x x m⎧≤-⎪⎨⎪>⎩的所有整数解的积为2,则m 的取值范围为( )A .m >-3B .m <-2C .m -3≤<-2D .m -3<≤-2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.2.如图,将长方形纸片ABCD 的∠C 沿着GF 折叠(点F 在BC 上,不与B,C 重合),使点C 落在长方形内部的点E 处,若FH 平分∠BFE,则∠GFH 的度数是________.3.一般地,如果()40x a a =≥,则称x 为a 的四次方根,一个正数a 的四次方根有两个.它们互为相反数,记为4a 4410m =,则m =________.4.已知直线AB ∥x 轴,点A 的坐标为(1,2),并且线段AB =3,则点B 的坐标为________.5.如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°;⑤∠6=∠8,其中能判断a∥b的是________(填序号)6.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m1=-,则()22ab c d m-++=___________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.(1)解方程组:(2)解方程组:2.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.(1)直接写出a+b,cd,m的值;(2)求a bm cdm+++的值.3.如图,AD平分∠BAC交BC于点D,点F在BA的延长线上,点E在线段CD 上,EF 与AC相交于点G,∠BDA+∠CEG=180°.(1)AD与EF平行吗?请说明理由;(2)若点H在FE的延长线上,且∠EDH=∠C,则∠F与∠H相等吗,请说明理由.4.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于F,连接AF.求证:AF平分∠BAC.5.某商场服装部分为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),并根据统计的这组销售额的数据,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)该商场服装营业员的人数为,图①中m的值为;(2)求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数.6.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、A4、D5、C6、A7、B8、C9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、82、90°3、104、(4,2)或(﹣2,2).5、①③④⑤.6、3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1);(2).2、(1)a+b=0,cd=1,m=±2;(2)3或-13、略4、证明略.5、(1)25;28;(2)平均数:18.6;众数:21;中位数:18.6、略。

【人教版】七年级下册数学《期中考试题》附答案解析

【人教版】七年级下册数学《期中考试题》附答案解析

人教版七年级下册数学期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. 31x y x z +=-⎧⎨+=-⎩B. 32x y y +=⎧⎨=⎩ C. 233x y x y +=⎧⎨-=-⎩ D. 32x y xy +=⎧⎨=-⎩2. 若关于x 的不等式组的解在数轴上如图所示,则这个不等式组的解是( )A. x 2≤B. x 1>C. 1x 2≤<D. 1x 2<≤ 3. 下面四个图形中,线段BD 是△ABC 的高的是( ) A. B. C. D.4. 如图,三角形ABC 中,D 为BC 上的一点,且S △ABD =S △ADC ,则AD 为( )A. 高B. 角平分线C. 中线D. 不能确定 5. 如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,若∠BAC=76°,∠C=64°,则∠DAE 的度数是()A. 10°B. 12°C. 15°D. 18°6. 如图,已知点A 、D 、C 、F 在同一条直线上,AB=DE ,BC=EF ,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )A . ∠BCA=∠F;B. ∠B=∠E;C. BC∥EF ;D. ∠A=∠EDF 7. 如图,在△ABC 和△CDE 中,若∠ACB=∠CED=90°,AB =CD ,BC =DE ,则下列结论中不正确的是( )A. △ABC≌△CDEB. CE =ACC. AB⊥CDD. E 为BC 的中点 8. 如图,在三角形模板ABC 中,∠A=60°,D 、E 分别为AB 、AC 上的点,则∠1+∠2的度数为( ) A . 180°B. 200°C. 220°D. 240° 9. 若从一多边形的一个顶点出发,最多可引10条对角线,则它是( )A 十三边形 B. 十二边形 C. 十一边形 D. 十边形10. 如图,BE 和CE 分别为△ABC 的内角平分线和外角平分线,BE ⊥AC 于点H ,CF 平分∠ACB 交BE 于点F 连接AE .则下列结论:①∠ECF=90°;②AE=CE ;③1902BFC BAC ∠=︒+∠;④∠BAC=2∠BEC ;⑤∠AEH=∠BCF ,正确的个数为( )A 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个二、填空题11. 已知12xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的二元一次方程3210mx y--=的解,则m=__________.12. 不等式2x﹣1>3的解集为_____.13. A、B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,则这艘轮船在静水中的速度是每小时__________千米.14. 把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每名同学分5本,那么最后一人分不到3本,那么这些书共有____本.15. 如图,在△ABC中,点D在AC上,点E在BD上,若∠A=70°,∠ABD=22°,∠DCE=25°,则∠BEC 的度数为__________.16. 一个多边形的内角和是1440°,则这个多边形是__________边形.17. 如图,在Rt三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,若AD=8cm,BE=3cm,则DE=__________cm.18. 如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若△ABC的面积为21cm2,AB=8cm,AC=6cm,则DE的长为__________cm.19. 已知△ABC中,∠B=40°,AD是△ABC的高,且∠CAD=10°,则∠BAC的度数为__________.20. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CH为△ABC斜边上的中线,点F为CH上一点,连接BF并延长交AC于点D,过点A作AE⊥AC,连接CE和DE,若∠ACE=2∠ABF,CE=13,CD=8,则△CDE 的面积为__________.三、解答题21. 解方程组及不等式组(1)25 437 x yx y+=-⎧⎨+=-⎩(2)211841x xx x->+⎧⎨+<-⎩22. 正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连结三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt⊿ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等.23. 四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了”心系雅安”捐款活动,为了解捐款情况,学会生随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列是问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值是;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.24. 如图,在△ABC中,BD,CE分别是AC,AB边上的高,在BD上截取BF=AC,延长CE至点G使CG=AB,连接AF,AG.(1)如图1,求证:AG=AF;(2)如图2,若BD恰好平分∠ABC,过点G作GH⊥AC交CA的延长线于点H,请直接写出图中所有的全等三角形并用全等符号连接.25. “双11”期间,某个体户在淘宝网上购买某品牌A、B两款羽绒服来销售,若购买3件A,4件B需支付2400元,若购买2件A,2件B,则需支付1400元.(1)求A、B两款羽绒服在网上的售价分别是多少元?(2)若个体户从淘宝网上购买A、B两款羽绒服各10件,均按每件600元进行零售,销售一段时间后,把剩下的羽绒服全部6折销售完,若总获利不低于3800元,求个体户让利销售的羽绒服最多是多少件?26. 如图,△ABC中,点E和点F在边BC上,连接AE,AF,使得∠EAC=∠ECA,∠BAE=2∠CAF.(1)如图1,求证:∠BAF=∠BFA;(2)如图2,在过点C且与AE平行的射线上取一点D,连接DE,若∠AED=∠B,求证:BE=CD;27. 如图,在平面直角坐标系中,点A 在第一象限,点B(a ,0),点C(0,b)分别在x 轴,y 轴上,其中a ,b 是二元一次方程534a b -=的解,且a 为不等式312133a a -+≤的最大整数解. (1)证明:OB=OC ;(2)如图1,连接AB ,过点A 作AD ⊥AB 交y 轴于点D ,在射线AD 上截取AE=AB ,连接CE ,取CE 的中点F ,连接AF 并延长至点G ,使FG=AF ,连接CG ,OA .当点A 在第一象限内运动(AD 不经过点C )时,证明:∠OAF 的大小不变;答案与解析一、选择题1. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. 31x y x z +=-⎧⎨+=-⎩B. 32x y y +=⎧⎨=⎩C. 233x y x y +=⎧⎨-=-⎩D. 32x y xy +=⎧⎨=-⎩【答案】B【解析】【分析】 根据二元一次方程组的定义判断即可.【详解】A.31x y x z ,方程组中有三个未知数,不是二元一次方程组; B. 32x y y ,是二元一次方程组;C.233x y x y ,方程组中未知数的最高次是2,不是二元一次方程组;D. 32x y xy ,方程组中2xy =-不是二元一次方程,所以原方程组不是二元一次方程组;故选:B .【点睛】本题考查的是二元一次方程组的判别,熟悉二元一次方程的定义是解题的关键.2. 若关于x 的不等式组的解在数轴上如图所示,则这个不等式组的解是( )A. x 2≤B. x 1>C. 1x 2≤<D. 1x 2<≤【答案】D【解析】【分析】不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.【详解】解:在表示解集时”≥”,”≤”要用实心圆点表示;”<”,”>”要用空心圆点表示.因此,这个不等式<≤.组的解是1x2故选D.3. 下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据三角形高的定义,过点B向AC边作垂线,点B和垂足D之间的线段是△ABC的高,逐项判断即可.【详解】∵由三角形的高线定义可知:过点B作BD⊥AC,垂足为D,则线段BD为△ABC的高;∴选项A、B、C图形中垂足不正确,都不符合题意,只有选项D符合题意.故选:D.【点睛】本题考查三角形的高线,正确理解三角形的高线是解题关键.4. 如图,三角形ABC中,D为BC上的一点,且S△ABD=S△ADC,则AD为()A. 高B. 角平分线C. 中线D. 不能确定【答案】C【解析】试题分析:三角形ABD和三角形ACD共用一条高,再根据S△ABD=S△ADC,列出面积公式,可得出BD=CD.解:设BC边上的高为h,∵S△ABD=S△ADC,∴,故BD=CD ,即AD 是中线.故选C .考点:三角形的面积;三角形的角平分线、中线和高.5. 如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,若∠BAC=76°,∠C=64°,则∠DAE 的度数是( )A. 10°B. 12°C. 15°D. 18°【答案】B【解析】【分析】 根据直角三角形两锐角互余求出CAD ∠,再根据角平分线定义求出CAE ∠,然后根据DAE CAE CAD ∠=∠-∠,代入数据进行计算即可得解.【详解】解:AD BC ⊥,64C ∠=︒, 906426CAD ,AE ∵是ABC ∆的角平分线,76BAC, 11763822CAE BAC ,382612DAE CAE CAD .故选:B .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线,高线的定义,准确识图,找出各角度之间的关系并求出度数是解题的关键.6. 如图,已知点A 、D 、C 、F 在同一条直线上,AB=DE ,BC=EF ,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )A. ∠BCA=∠F;B. ∠B=∠E;C. BC∥EF ;D. ∠A=∠EDF【答案】B【解析】全等三角形的判定方法SAS 是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE ,BC=EF ,其两边的夹角是∠B 和∠E,只要求出∠B=∠E 即可.解:A 、根据AB=DE ,BC=EF 和∠BCA=∠F 不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B 、∵在△ABC 和△DEF 中,AB=DE ,∠B=∠E,BC=EF ,∴△ABC≌△DEF(SAS ),故本选项正确;C 、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE ,BC=EF 和∠F=∠BCA 不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D 、根据AB=DE ,BC=EF 和∠A=∠EDF 不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B .7. 如图,在△ABC 和△CDE 中,若∠ACB=∠CED=90°,AB =CD ,BC =DE ,则下列结论中不正确的是( )A. △ABC≌△CDEB. CE =ACC. AB⊥CDD. E 为BC 的中点【答案】D【解析】【分析】 首先证明△ABC ≌△CDE ,推出CE=AC ,∠D=∠B ,由∠D+∠DCE=90°,推出∠B+∠DCE=90°,推出CD ⊥AB ,即可一一判断.【详解】在Rt △ABC 和Rt △CDE 中,AB CD BC DE =⎧⎨=⎩, ∴△ABC ≌△CDE ,∴CE =AC ,∠D =∠B ,90D DCE ∠+∠=,90B DCE ∴∠+∠=,∴CD ⊥AB ,D :E 为BC 的中点无法证明故A 、B 、C.正确,故选. D【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,属于基础题.8. 如图,在三角形模板ABC 中,∠A=60°,D 、E 分别为AB 、AC 上的点,则∠1+∠2的度数为( )A. 180°B. 200°C. 220°D. 240°【答案】D 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理求出B C ∠+∠,根据多边形内角和定理求出即可. 【详解】解:60A ∠=︒,180120B C A , 12360360120240BC,故选:D .【点睛】本题考查了三角形内角和定理和多边形内角和定理,能熟记知识点的内容是解此题的关键,注意:三角形的内角和等于180︒,四边形的内角和等于360︒.9. 若从一多边形的一个顶点出发,最多可引10条对角线,则它是( ) A. 十三边形 B. 十二边形C. 十一边形D. 十边形【答案】A 【解析】试题分析:根据多边形的对角线的定义可知,从n 边形的一个顶点出发,可以引(n ﹣3)条对角线,由此可得到答案.解:设这个多边形是n 边形.依题意,得n ﹣3=10, ∴n=13.故这个多边形是13边形. 故选A .考点:多边形的对角线.10. 如图,BE 和CE 分别为△ABC 的内角平分线和外角平分线,BE ⊥AC 于点H ,CF 平分∠ACB 交BE 于点F 连接AE .则下列结论:①∠ECF=90°;②AE=CE ;③1902BFC BAC ∠=︒+∠;④∠BAC=2∠BEC ;⑤∠AEH=∠BCF ,正确的个数为( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】D 【解析】 【分析】根据AE 平分ACD ∠,CF 平分ACB ∠,可得12ACEECDACD ,12ACF BCFACB 则易证90ECF ∠=,可判断①正确;根据BE 平分ABC ∠,BE AC ⊥于点H ,可证()ABHHBC ASA ,得到AH CH =,可证()AHE CHE SAS ,则有AE CE =,可判断②正确;根据BE 平分ABC ∠,CF 平分ACB∠,得到12ABHHBCABC ,12ACF BCFACB ,则利用BFCFHCACFABH BAC ACF 可以判断③;根据90FCHHCE,90HECHCE,得到FCHHEC ,利用ABHHBC ,CF 平分ACB ∠,得22BAC BCA FCH HEC ,可以判断④正确;根据AHECHE ,CF 平分ACB ∠,得到AHEHEC ,BCF FCH ,FCHHEC ,AEHBCF ,故可以判断⑤正确;【详解】解:∵AE 平分ACD ∠,CF 平分ACB ∠,∴12ACE ECD ACD ,12ACF BCF ACB ∴1111180902222ECF ACFACEACB ACD ACBACD,故①正确;∵BE 平分ABC ∠,BE AC ⊥于点H , ∴ABH HBC ,90AHB CHB,∴()ABHHBC ASA ,∴AH CH =, ∵90AHE CHE,HEHE ,∴()AHECHE SAS ,∴AE CE =,故②正确;∵BE 平分ABC ∠,CF 平分ACB ∠, ∴12ABH HBCABC ,12ACF BCFACB 又∵BFC FHCACFABH BAC ACF即有:1122BFCABC BAC ACB 12ABCACB BAC 11802BACBAC1902BAC ,故③正确; ∵90FCH HCE,90HECHCE∴FCH HEC ,又∵ABHHBC ,CF 平分ACB ∠,∴AB BC =, ∴22BAC BCAFCHHEC即:2BAC BEC ,故④正确;∵AHE CHE,CF平分ACB∠,∴AHE HEC,BCF FCH,FCH HEC,∴AEH BCF,故⑤正确;综上所述,正确的有:①②③④⑤,共5个,故选:D.【点睛】本题主要考查了全等三角形、角平分线的性质,能熟练应用相关性质是解题的关键.二、填空题11. 已知12xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的二元一次方程3210mx y--=的解,则m=__________.【答案】5 3【解析】【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出m的值.【详解】解:把12xy=⎧⎨=⎩代入二元一次方程3210mx y--=,得:32210m,解得:53 m=.故答案为:5 3【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12. 不等式2x﹣1>3的解集为_____.【答案】x>2 【解析】【分析】【详解】解:移项得:2x>3+1,合并同类项得:2x>4,不等式的两边都除以2得x>2,∴不等式2x﹣1>3的解集为x>2.13. A、B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,则这艘轮船在静水中的速度是每小时__________千米.【答案】17【解析】【分析】设这艘船在静水中的速度和水流速度分别为x千米/小时,y千米/小时,由于A、B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,由此即可方程组解决问题.【详解】解:设这艘船在静水中的速度和水流速度分别为x千米/小时,y千米/小时,依题意得771401010140x yx y,解之得:173xy=⎧⎨=⎩,∴这艘船在静水中的速度和水流速度分别为17千米/小时,3千米/小时,故答案为:17.【点睛】此题是一个行程问题,关键是知道如何求顺流和逆流的速度,如何根据速度、路程、时间即可列出方程组解决问题.14. 把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每名同学分5本,那么最后一人分不到3本,那么这些书共有____本.【答案】26【解析】【分析】设共有x名学生,根据每人分3本,那么余8本,可得图书共有(3x+8)本,再由每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本,可得出不等式,解出即可.【详解】解:设共有x名学生,则图书共有(3x+8)本,由题意得,0<3x+8−5(x−1)<3,解得:5<x<6.5,∵x为非负整数,∴x=6.∴书的数量为:3×6+8=26.故答案为26.【点睛】本题考查了列一元一次不等式组解实际问题的运用,一元一次不等式组的解法的运用,解答时根据题意中的不相等关系建立不等式组是关键.15. 如图,在△ABC 中,点D 在AC 上,点E 在BD 上,若∠A=70°,∠ABD=22°,∠DCE=25°,则∠BEC 的度数为__________.【答案】117︒ 【解析】 【分析】两次利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,列式进行计算即可得解. 【详解】解:在ABD ∆中,70A ∠=︒,22ABD ∠=︒,702292CDE A ABD, 2592117BECDCECDE.故答案为:117︒.【点睛】本题主要考查了三角形的外角性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,两次利用性质是解题的关键.16. 一个多边形的内角和是 1440°,则这个多边形是__________边形. 【答案】十 【解析】 【分析】利用多边形的内角和定理:n 边形的内角和为()2180n -⨯︒ 便可得. 【详解】∵n 边形的内角和为()2180n -⨯︒ ∴()21801440n -⨯︒=,28,10n n -==. 故答案为:十边形.【点睛】本题考查多边形的内角和公式,掌握n 边形内角和定理为本题的关键.17. 如图,在Rt 三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,BE ⊥CE 于点E ,AD ⊥CE 于点D ,若AD=8cm ,BE=3cm ,则DE=__________cm .【答案】4 【解析】 【分析】易证CAD BCE ∠=∠,即可证明CDA BEC ,可得CD BE =,CE AD =,根据DE CE CD =-,即可解题. 【详解】解:90ACB ∠=︒,BE CE ⊥于点E ,AD CE ⊥于点D ,90ACD BCE ∴∠+∠=︒,90ACD CAD ∠+∠=︒, CAD BCE ∴∠=∠,在CDA ∆和BEC ∆中, 90CDA BEC CAD BCEACBC,()CDA BEC AAS ,CD BE ∴=,AD CE =,DECE CD ,DE AD BE ∴=-,7AD cm ,3BE cm =, 734DEcm cmcm .故答案为:4.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法和性质(全等三角形的对应边、对应角相等)是解题的关键.18. 如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,若△ABC 的面积为21cm 2,AB=8cm ,AC=6cm ,则DE 的长为__________cm .【答案】3 【解析】 【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE DF =,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解. 【详解】解:AD 为BAC ∠的平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,DE DF ∴=,ABC ∆面积112122AB DEAC DF,即11862122DE DE ,解得3DE =. 故答案为:3.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,根据三角形的面积公式列出方程是解题的关键.19. 已知△ABC 中,∠B=40°,AD 是△ABC 的高,且∠CAD=10°,则∠BAC 的度数为__________. 【答案】40︒或60︒. 【解析】 【分析】在Rt ABD ∆中,B 与BAD ∠互余,而20CAD ∠=︒,故有BAC BADCAD .【详解】解:90D ∠=︒,40B ∠=︒,50BAD ∴∠=︒,10CAD ,当△ABC 如图一所示时:501060BAC BAD CAD ,当△ABC 如图二所示时:501040BAC BAD CAD ,故答案为:40︒或60︒.【点睛】本题考查了直角三角形的性质和三角形的内角和,熟悉相关性质是解题的关键.20. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,CH 为△ABC 斜边上的中线,点F 为CH 上一点,连接BF 并延长交AC 于点D ,过点A 作AE ⊥AC ,连接CE 和DE ,若∠ACE=2∠ABF ,CE=13,CD=8,则△CDE 的面积为__________.【答案】20 【解析】 【分析】延长BD 交CE 于G 点,作AKGD 交CE 于K ,交GD 于O ,设ABF α∠=,则2ACE,根据90ACB ∠=︒,AC BC =,可得45CBG ,902BCG ,可证CBG CGB ∠=∠,则CGCBCA,根据ASA 易证明CAKCGD,利用CK CD ,9045135CKACDG DCB CBD ,可证EK EA ,可得5EA =,再利用三角形的面积公式即可求解.【详解】解:如图示:延长BD 交CE 于G 点,作AKGD 交CE 于K ,交GD 于O ,设ABF α∠=,则2ACE,∵90ACB ∠=︒,AC BC =, ∴45ABC ∠=︒, ∴45CBG CBA ABF , 902BCGACB ACE ∴1801809024545CGB BCGCBG,∴CBG CGB ∠=∠ ∴CGCBCA在Rt△ADO 和Rt△BDC 中, ADOBDC ,90AODBCD,∴DAO DBC ,则有CAK CGD在△CAK 和△CGD 中, CAKCGD ,CA CG =,ACK GCD∴()CAK CGD ASA∴CK CD ,9045135CKACDG DCB CBD∴18018013545EKACKA又∵904545EAKEAC CAK 即有EK EA , ∴1385EAEK CE CK CE CD ∴11852022CDE S CD EA , 故答案为:20.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.三、解答题21. 解方程组及不等式组(1)25437x y x y +=-⎧⎨+=-⎩ (2)211841x x x x ->+⎧⎨+<-⎩【答案】(1)43x y =-⎧⎨=⎩;(2)3x >. 【解析】【分析】(1)把第一个方程乘以2然后和第二个方程进行计算,利用加减消元法求解即可;(2)先求出两个不等式的解集,再求其公共解.【详解】解:(1)25437x y x y ①②, 将2①得:4210x y③,将②-③得:3y = 把3y =代入①得,235x +=-,解之得:4x =-所以,方程组的解是43x y =-⎧⎨=⎩;(2)211841x xx x①②,由①得,2x>,由②得,3x>,所以,不等式组的解集是3x>.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,一元一次不等式组解集的解集,熟悉相关解法是解题得关键.22. 正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连结三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt⊿ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等.【答案】可以是:【解析】【分析】画的直角三角形的三边应符合两直角边的平方和等于斜边的平方.第一个图形和第二个图形的面积可让两条直角边的积÷2即可.【详解】解:画图如下:易得图1三边长为10、10、20=25,符合两边和的平方等于第三边的平方,图2中三边长分别为2、18=32、20=25符合两边和的平方等于第三边的平方,第三个图中,三边长分别为8=22、8=22、16=4符合两边和的平方等于第三边的平方,【点睛】本题考查直角三角形的格点画法需满足的条件;直角三角形的三边应符合两直角边的平方和等于斜边的平方.23. 四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了”心系雅安”捐款活动,为了解捐款情况,学会生随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列是问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值是;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.【答案】(1)50;32;(2)16;10;15;(3)608人.【解析】【分析】(1)根据条形统计图即可得出样本容量:4+16+12+10+8=50(人);根据扇形统计图得出m的=----=;值:m100202416832(2)利用平均数、中位数、众数的定义分别求出即可.(3)根据样本中捐款10元的百分比,从而得出该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.【详解】解:(1)根据条形图4+16+12+10+8=50(人),m=100-20-24-16-8=32;故答案为:50; 32.(2)∵1x 541016151220103081650=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(), ∴这组数据的平均数为:16.∵在这组样本数据中,10出现次数最多为16次,∴这组数据的众数为:10.∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,∴这组数据的中位数为:()11515152+=, (3)∵在50名学生中,捐款金额为10元的学生人数比例为32%,∴由样本数据,估计该校1900名学生中捐款金额为10元的学生人数有1900×32%=608人.∴该校本次活动捐款金额为10元的学生约有608人.【点睛】此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.24. 如图,在△ABC 中,BD ,CE 分别是AC ,AB 边上的高,在BD 上截取BF=AC ,延长CE 至点G 使CG=AB ,连接AF ,AG .(1)如图1,求证:AG=AF ;(2)如图2,若BD 恰好平分∠ABC ,过点G 作GH ⊥AC 交CA 的延长线于点H ,请直接写出图中所有的全等三角形并用全等符号连接.【答案】(1)证明见解析;(2)ABD CBD ∆≅∆,AGC FAB ∆≅∆,HGA DAF ∆≅∆.【解析】【分析】(1)根据BD 、CE 分别是AC 、AB 两条边上的高,BF=AC ,CG=AB ,利用SAS 可证AGC FAB ∆≅∆,则可证AG AF =;(2)利用等腰三角形的对称性,可得ABD CBD ∆≅∆;根据AGC FAB ∆≅∆易证90GAF ∠=︒,则可得90HAG FAD ,即有HGA DAF ,利用AAS 可证HGA DAF ∆≅∆.【详解】(1)证明:∵BD 、CE 分别是AC 、AB 两条边上的高,90ADB AEC ∴∠=∠=︒,90ABDBAD ACE CAE ,ABD ACG , 在AGC ∆与FAB ∆中,CABF GCAABF GC AB , ()AGC FAB SAS ,∴AG AF =;(2)∵BD 平分∠ABC ,BD 是AC 边上的高,则BD 为△ABC 中三线合一的线,即△ABC 为等腰三角形,BD 为△ABC 的对称轴,根据对称性,有ABD CBD ∆≅∆AGC FAB ;AG AF ∴=,G BAF ∠=∠,90G GAE , 90BAF GAE ,90GAF ∴∠=︒,∴90HAG FAD∵GH AC ⊥,∴90HAG HGA∴HGA DAF 在HGA 与DAF ∆中,90GHAADF HGADAFGA AF ,()HGA DAF AAS ,综上所述,全等三角形有ABD CBD ∆≅∆,AGC FAB ∆≅∆,HGA DAF ∆≅∆.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质和判定和对称的性质,正确的识别图形是解题的关键.25. “双11”期间,某个体户在淘宝网上购买某品牌A 、B 两款羽绒服来销售,若购买3件A ,4件B 需支付2400元,若购买2件A ,2件B ,则需支付1400元.(1)求A 、B 两款羽绒服在网上的售价分别是多少元?(2)若个体户从淘宝网上购买A 、B 两款羽绒服各10件,均按每件600元进行零售,销售一段时间后,把剩下的羽绒服全部6折销售完,若总获利不低于3800元,求个体户让利销售的羽绒服最多是多少件?【答案】最多让利5件.【解析】【分析】(1)设设A 款a 元,B 款b 元,根据题意列方程组求解;(2)设让利的羽绒服有x 件,总获利不低于3800元,列不等式,求出最大整数解.【详解】解:(1)设A 款a 元,B 款b 元,可得:342400221400a b a b +=⎧⎨+=⎩, 解得:400300a b =⎧⎨=⎩, 答:A 款400元,B 款300元.(2)设让利的羽绒服有x 件,则已售出的有(20﹣x )件600 (20﹣x )+600×60% x ﹣400×10﹣30×10≥3800,解得x≤5,答:最多让利5件.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.26. 如图,在△ABC 中,点E 和点F 在边BC 上,连接AE ,AF ,使得∠EAC=∠ECA ,∠BAE=2∠CAF . (1)如图1,求证:∠BAF=∠BFA ;(2)如图2,在过点C 且与AE 平行的射线上取一点D ,连接DE ,若∠AED=∠B ,求证:BE=CD ;【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)设CAF α∠=,则2BAE α∠=,可得EAF EAC ,EFA EAC ,易证BAF BFA ∠=∠; (2)根据//AE CD ,EAC ECA ∠=∠,则有AED D ,AEB DCE ,AE EC =,利用AAS 可证AEB ECD ,则有BE DC =. 【详解】解:(1)设CAF α∠=,则2BAE α∠=,∴EAF EAC ,EFA ECA EAC , 22BAF EAF EAC EAC∴BAF BFA ∠=∠;(2)//AE CD ,EAC ECA ∠=∠∴AED D ,AEB DCE ,AE EC =又∵AED B ∠=∠,∴D B ∠=∠,∴()AEB ECD AAS ,∴BE DC =;【点睛】本题考查了三角形的外角,平行线的性质和三角形全等的证明,熟悉相关性质是解题的关键. 27. 如图,在平面直角坐标系中,点A 在第一象限,点B(a ,0),点C(0,b)分别在x 轴,y 轴上,其中a ,b 是二元一次方程534a b -=的解,且a 为不等式312133a a -+≤的最大整数解. (1)证明:OB=OC ;(2)如图1,连接AB ,过点A 作AD ⊥AB 交y 轴于点D ,在射线AD 上截取AE=AB ,连接CE ,取CE 的中点F ,连接AF 并延长至点G ,使FG=AF ,连接CG ,OA .当点A 在第一象限内运动(AD 不经过点C )时,证明:∠OAF 的大小不变;【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据a 为不等式312133a a -+≤的最大整数解,求解不等式,利用534ab -=推出a b =即可; (2)求出TAO 为等腰直角三角形即可;【详解】(1)解:解不等式312133a a -+≤得2a ≤ ∵a 为不等式312133a a -+≤的最大整数解 2a ∴=,将2a =代入方程534a b -=得2b =, a b ∴=,OB OC ∴=;(2)证明:连接GO ,F 为CE 中点,CF EF ∴=,在GCF ∆和AEF ∆中CF EFCFG FEAFG FAGCF AEF SAS,()CG EA,GCF AEF,GC AD,//GCD CDA,=,AB AEGC AB,⊥,⊥,OB OCAD ABCOB BAD,90ABO ADO,180ADO ADC,180ADC ABO,GCD CDA,GCD ABO,∆中在GCO和ABOGC ABGCO ABOOC OBGCO ABO SAS,()GO AO,GOC AOB,AOB AOC,90GOC AOC,90GAO为等腰直角三角形,∠的大小不变;OAF,即OAF45【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了解不等式,全等三角形判定和性质,等腰三角形的判定和性质,添加恰当的辅助线构造全等三角形是本题的关键.。

七年级下册数学期中试卷(含答案)完整

七年级下册数学期中试卷(含答案)完整

七年级下册数学期中试卷(含答案)完整一、选择题1.1.96的算术平方根是()A .0.14B .1.4C .0.14-D .±1.42.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( )A .B .C .D .3.下列各点在第二象限的是( )A .()3,4B .()4,3-C .()4,3-D .()3,4-- 4.下列说法中,真命题的个数为( )①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行; ③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段;A .1个B .2个C .3个D .4个5.如图,直线AB ,CD 被直线ED 所截,//AB CD ,1140∠=︒,则D ∠的度数为( ).A .40°B .60°C .45°D .70°6.如图,下列各数中,数轴上点A 表示的可能是( )A .4的算术平方根B .4的立方根C .8的算术平方根D .8的立方根 7.如图,ABC 中,AE 平分BAC ∠,BE AE ⊥于点E ,//ED AC ,34BAE ∠=︒,则BED ∠的度数为( )A .134°B .124°C .114°D .104°8.如图,已知A 1(1,0),A 2(1,1),A 3(﹣1,1),A 4(﹣1,﹣1),A 5(2,﹣1)……则点A 2021的坐标为( )A .(505,﹣504)B .(506,﹣505)C .(505,﹣505)D .(﹣506,506)二、填空题9.已知3x ++|3x +2y ﹣15|=0,则x y +=_____.10.平面直角坐标系中,点(3,1)--关于y 轴的对称点的坐标为________.11.如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,若∠BAC =130°,∠C =30°,则∠DAE 的度数是__________.12.如图所示,直线AB ,BC ,AC 两两相交,交点分别为A ,B ,C ,点D 在直线AB 上,过点D 作DE ∥BC 交直线AC 于点E ,过点E 作EF ∥AB 交直线BC 于点F ,若∠ABC =50°,则∠DEF 的度数___.13.如图所示是一张长方形形状的纸条,1105∠=︒,则2∠的度数为__________.14.规定:[x]表示不大于x 的最大整数,(x )表示不小于x 的最小整数,[x )表示最接近x 的整数(x≠n+0.5,n 为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x <1时,化简[x]+(x )+[x )的结果是_____.15.在平面直角坐标系中,点P 的坐标为()22,1a ---,则点P 在第________象限.16.如图,一个点在第一象限及x 轴、y 轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第42秒时质点所在位置的坐标是______.三、解答题17.计算:(1)利用平方根意义求x 值:()2136x -=(2)()235832-----18.已知:215a ab +=,210b ab +=,1a b -=,求下列各式的值:(1)a b +的值;(2)22a b +的值.19.如图,已知3A ∠=∠,DE BC ⊥,AB BC ⊥,求证:DE 平分CDB ∠.证明:DE BC ⊥,AB BC ⊥ (已知)90DEC ABC ∴∠=∠=︒(垂直的定义)//DE AB ∴( )23∴∠=∠( )1∠= (两直线平行,同位角相等)又3A ∠=∠(已知)∴ ( )DE ∴平分CDB ∠(角平分线的定义)20.如图,在平面直角坐标系中,已知P (a ,b )是△ABC 的边AC 上一点,△ABC 经平移后点P 的对应点为P 1(a +6,b +2).(1)请画出上述平移后的△A 1B 1C 1,并写出点A 1,C 1的坐标;(2)写出平移的过程;(3)求出以A ,C ,A 1,C 1为顶点的四边形的面积.21.例如∵479.<<即273<<,∴7的整数部分为2,小数部分为72-,仿照上例回答下列问题;(1)17介于连续的两个整数a 和b 之间,且a <b ,那么a = ,b = ; (2)x 是172+的小数部分,y 是171-的整数部分,求x = ,y = ; (3)求(17)y x -的平方根.22.学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用铁栅栏围绕,现有两种方案:有人建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(π取3)23.已知直线AB //CD ,点P 、Q 分别在AB 、CD 上,如图所示,射线PB 按逆时针方向以每秒12°的速度旋转至PA 便立即回转,并不断往返旋转;射线QC 按逆时针方向每秒3°旋转至QD 停止,此时射线PB 也停止旋转.(1)若射线PB 、QC 同时开始旋转,当旋转时间10秒时,PB '与QC '的位置关系为 ; (2)若射线QC 先转15秒,射线PB 才开始转动,当射线PB 旋转的时间为多少秒时,PB ′//QC ′.24.如图所示,已知射线//,//,100CB OA AB OC C OAB ︒∠=∠=.点E 、F 在射线CB 上,且满足FOB AOB ∠=∠,OE 平分COF ∠(1)求EOB ∠的度数;(2)若平行移动AB ,那么:OBC OFC ∠∠的值是否随之发生变化?如果变化,找出变化规律.若不变,求出这个比值;(3)在平行移动AB 的过程中,是否存在某种情况,使OEC OBA ∠=∠?若存在,求出其度数.若不存在,请说明理由.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根即可得出答案.【详解】解:∵21.4 1.96=,∴1.96的算术平方根是1.4,故选:B .【点睛】本题考查了算术平方根,掌握算术平方根的定义是解题的关键,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根.2.C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.【详解】解:观察图形可知图案C 通过平移后可以得到.故选:C .【点睛】本题考查的是解析:C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.【详解】解:观察图形可知图案C 通过平移后可以得到.故选:C .【点睛】本题考查的是平移变换及其基本性质,掌握以上知识是解题的关键.3.C【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A .()3,4在第一象限,故本选项不合题意;B .()4,3-在第四象限,故本选项不合题意;C .()4,3-在第二象限,故本选项符合题意.D .()3,4--在第三象限,故本选项不合题意;故选:C .【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.B【分析】根据平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可【详解】①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故①是真命题;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故②是真命题;③在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故③不是真命题, ④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段的长度,故④不是真命题,故真命题是①②,故选B【点睛】本题考查了判断真假命题,平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义,掌握相关性质定理是解题的关键.5.A【分析】根据平行线的性质得出∠2=∠D ,进而利用邻补角得出答案即可.【详解】解:如图,∵AB∥CD,∴∠2=∠D,∵∠1=140°,∴∠D=∠2=180°−∠1=180°−140°=40°,故选:A.【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,内错角相等解答.6.C【详解】解:由题意可知4的算术平方根是2,43434的算术平方根是22<22,8的立方根是2,故根据数轴可知,故选C7.B【分析】已知AE平分∠BAC,ED∥AC,根据两直线平行,同旁内角互补可知∠DEA的度数,再由周角为360°,求得∠BED的度数即可.【详解】解:∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE=34°,∵ED∥AC,∴∠CAE+∠AED=180°,∴∠DEA=180°-34°=146°,∵BE⊥AE,∴∠AEB=90°,∵∠AEB+∠BED+∠AED=360°,∴∠BED=360°-146°-90°=124°,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质和周角的定义,熟记两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.8.B【分析】求在平面直角坐标系中的位置,经观察分析所有点,除外,其他所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点在第解析:B【分析】求2021A 在平面直角坐标系中的位置,经观察分析所有点,除1A 外,其他所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点2021A 在第四象限,根据推导可得出结论;【详解】由题可知,第一象限的点:2A ,6A …角标除以4余数为2;第二象限的点:3A ,7A ,…角标除以4余数为3;第三象限的点:4A ,8A ,…角标除以4余数为0;第四象限的点:5A ,9A ,…角标除以4余数为1;由上规律可知:20214=5051÷,∴点2021A 在第四象限,又∵5(2,1)A -,9(3,2)A -,即横坐标为正数,数字为角标除以4的商加1;纵坐标为负数,数字为角标除以4的商, ∴2021(506,505)A -.故选:B .【点睛】本题主要考查了点的坐标规律,准确理解是解题的关键.二、填空题9.3【分析】直接利用非负数的性质得出x ,y 的值进而得出答案.【详解】∵+|3x+2y ﹣15|=0,∴x+3=0,3x+2y-15=0,∴x=-3,y=12,∴=.故答案是:3.【点睛解析:3【分析】直接利用非负数的性质得出x ,y 的值进而得出答案.【详解】∵+|3x+2y﹣15|=0,∴x+3=0,3x+2y-15=0,∴x=-3,y=12,∴3.故答案是:3.【点睛】考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键.10.(3,-1)【分析】让纵坐标不变,横坐标互为相反数可得所求点的坐标.【详解】解:∵-3的相反数为3,∴所求点的横坐标为3,纵坐标为-1,故答案为(3,-1).【点睛】本题考查关于y轴解析:(3,-1)【分析】让纵坐标不变,横坐标互为相反数可得所求点的坐标.【详解】解:∵-3的相反数为3,∴所求点的横坐标为3,纵坐标为-1,故答案为(3,-1).【点睛】本题考查关于y轴对称的点特点;用到的知识点为:两点关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变.11.5°【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠CAD,再根据角平分线定义求出∠CAE,然后根据∠DAE=∠CAE-∠CAD,代入数据进行计算即可得解.【详解】∵AD⊥BC,∠C=30°,∴∠C解析:5°【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠CAD,再根据角平分线定义求出∠CAE,然后根据∠DAE=∠CAE-∠CAD,代入数据进行计算即可得解.【详解】∵AD⊥BC,∠C=30°,∴∠CAD=90°-30°=60°,∵AE是△ABC的角平分线,∠BAC=130°,∴∠CAE=12∠BAC=12×130°=65°,∴∠DAE=∠CAE-∠CAD=65°-60°=5°.故答案为:5°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线,高线的定义,准确识图,找出各角度之间的关系并求出度数是解题的关键.12.130°.【分析】先求出∠ABC=∠ADE=50°,再求出∠DEF=180°﹣50°=130°即可.【详解】解:∵DE∥BC,∴∠ABC=∠ADE=50°(两直线平行,同位角相等),∵E解析:130°.【分析】先求出∠ABC=∠ADE=50°,再求出∠DEF=180°﹣50°=130°即可.【详解】解:∵DE∥BC,∴∠ABC=∠ADE=50°(两直线平行,同位角相等),∵EF∥AB,∴∠ADE+∠DEF=180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠DEF=180°﹣50°=130°.故答案为:130°.【点睛】本题考查了平行线线段的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题关键.13.5°【分析】根据平行线的性质可得∠3的度数,再根据邻补交的性质可得∠2=(180°-∠3)÷2进行计算即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∵∠1=105°,解析:5°【分析】根据平行线的性质可得∠3的度数,再根据邻补交的性质可得∠2=(180°-∠3)÷2进行计算即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∵∠1=105°,∴∠3=180°-105°=75°,∴∠2=(180°-75°)÷2=52.5°,故答案为:52.5°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,关键是找准折叠后哪些角是对应相等的.14.﹣2或﹣1或0或1或2.【分析】有三种情况:①当时,[x]=-1,(x)=0,[x)=-1或0,∴[x]+(x)+[x)=-2或-1;②当时,[x]=0,(x)=0,[x)=0,∴[x]解析:﹣2或﹣1或0或1或2.【分析】有三种情况:①当10x-<<时,[x]=-1,(x)=0,[x)=-1或0,∴[x]+(x)+[x)=-2或-1;x=时,[x]=0,(x)=0,[x)=0,②当0∴[x]+(x)+[x)=0;③当01<<时,[x]=0,(x)=1,[x)=0或1,x∴[x]+(x)+[x)=1或2;综上所述,化简[x]+(x)+[x)的结果是-2或﹣1或0或1或2.故答案为-2或﹣1或0或1或2.点睛:本题是一道阅读理解题.读懂题意并进行分类讨论是解题的关键.请在此输入详解!15.三【分析】先判断出点P的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点P所在象限即可.【详解】解:∵a2为非负数,∴-a2-1为负数,∴点P的符号为(-,-)∴点P在第三象限.故答案解析:三【分析】先判断出点P的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点P所在象限即可.【详解】解:∵a2为非负数,∴-a2-1为负数,∴点P的符号为(-,-)∴点P在第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了点的坐标.解题的关键是掌握象限内的点的符号特点,注意a2加任意一个正数,结果恒为正数.牢记点在各象限内坐标的符号特征是正确解答此类题目的关键.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).16.(6,6)【分析】根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答.【详解】由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒,到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,解析:(6,6)【分析】根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答.【详解】由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒,到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒, 从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用了9+6=15秒,以此类推到(4,0)用了16秒,到(0,4)用了16+8=24秒,到(0,5)用了25秒,到(5,0)用了25+10=35秒,故第42秒时质点到达的位置为(6,6),故答案为:(6,6).【点睛】本题主要考查了点的坐标的变化规律,得出运动变化的规律进而得出第42秒时质点所在位置的坐标是解题关键.三、解答题17.(1)或 (2)【分析】(1)由平方根的定义可得答案,(2)先化简二次根式,求解立方根与绝对值,再合并即可得到答案.【详解】解:(1) ,是的平方根,或(2)【点睛解析:(1)7x =或 5.x =- (2)5【分析】(1)由平方根的定义可得答案,(2)先化简二次根式,求解立方根与绝对值,再合并即可得到答案.【详解】解:(1) ()2136x -=, 1x ∴-是36的平方根,16,16,x x ∴-=-=-7x ∴=或 5.x =-(225(2)2=--522=+-5=【点睛】本题考查的是平方根的定义,实数的运算,求解算术平方根,立方根,绝对值的化简,掌握以上知识是解题的关键.18.(1)±5;(2)13【分析】(1)将已知两式相减,再利用完全平方公式得到,可得结果;(2)根据完全平方公式可得=,代入计算即可【详解】解:(1)∵①,②,①+②得:,即,∴;(2)解析:(1)±5;(2)13【分析】(1)将已知两式相减,再利用完全平方公式得到()225a b +=,可得结果;(2)根据完全平方公式可得22a b +=()()2212a b a b ⎡⎤++-⎣⎦,代入计算即可 【详解】解:(1)∵215a ab +=①,210b ab +=②,①+②得:22225a b ab ++=,即()225a b +=,∴5a b +=±;(2)∵1a b -=,∴22a b +=()()2212a b a b ⎡⎤++-⎣⎦=()221512⎡⎤±+⎣⎦=13. 【点睛】本题主要考查了完全平方公式的变式应用,熟练应用完全平方公式的变式进行计算是解决本题的关键.19.见解析【分析】应用平行线的判定与性质进行求解即可得出答案.【详解】解:证明:∵DE ⊥BC ,AB ⊥BC (已知),∴∠DEC=∠ABC=90°(垂直的定义).∴DE ∥AB (同位角相等,两直线解析:见解析【分析】应用平行线的判定与性质进行求解即可得出答案.【详解】解:证明:∵DE ⊥BC ,AB ⊥BC (已知),∴∠DEC =∠ABC =90°(垂直的定义).∴DE ∥AB (同位角相等,两直线平行).∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等),∠1=∠A (两直线平行,同位角相等).又∵∠A =∠3(已知),∴∠1=∠2(等量代换).∴DE 平分∠CDB (角平分线的定义).【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练应用平行线的判定与性质进行求解是解决本题的关键.20.(1)图见详解;;(2)平移过程为先向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度;(3)以A ,C ,A1,C1为顶点的四边形的面积为14.【分析】(1)根据点P 的对应点P1(a+6,b+2)可分别解析:(1)图见详解;()()113,4,4,2A C ;(2)平移过程为先向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度;(3)以A ,C ,A 1,C 1为顶点的四边形的面积为14.【分析】(1)根据点P 的对应点P 1(a +6,b +2)可分别得出A 、B 、C 的对应点A 1,B 1,C 1的坐标,然后连接即可得出图象;(2)由(1)可直接进行求解;(3)由(1)的图象可直接利用割补法进行求解面积.【详解】解:(1)由点P 的对应点P 1(a +6,b +2)可得如图所示图象:∴由图象可得()()113,4,4,2A C ;(2)由图象可得:平移过程为先向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度; (3)连接11,,AA CC ,如图所示:∵点()()13,2,4,2A C -,∴点1,A C 在同一条直线上,且与x 轴平行, ∴1111272142AC C ACC A S S =⨯=⨯=四边形.【点睛】本题主要考查平移的性质及坐标与图形,熟练掌握坐标的平移是解题的关键. 21.(1),;(2);(3)【分析】(1)根据的范围确定出、的值;(2)求出,的范围,即可求出、的值,代入求出即可;(3)将代入中即可求出.【详解】解:(1),,,,故答案是:,;(解析:(1)4a =,5b =;(2)174,3x y =;(3)8±【分析】(117a 、b 的值;(2172171的范围,即可求出x 、y 的值,代入求出即可;(3)将174,3x y ==代入(17)y x 中即可求出.【详解】解:(1)161725<4175∴<<,4a ∴=,5b =,故答案是:4a =,5b =;(2)4175<,61727∴<,31714<<,2264-,1的整数部分为:3;故答案是:4,3x y =;(3)174,3x y ==,3)464y x ∴==,)y x ∴的平方根为:8=±.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的应用、求平方根,解题的关键是读懂题意及求出45<.22.选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析【分析】根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答解析:选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析【分析】根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答案.【详解】解:选择建成圆形草坪的方案,理由如下:设建成正方形时的边长为x 米,由题意得:x 2=81,解得:x =±9,∵x >0,∴x =9,∴正方形的周长为4×9=36,设建成圆形时圆的半径为r 米,由题意得:πr 2=81.解得:=r ∵r >0.∴=r∴圆的周长=2π≈ ∵56<,∴3036<,∴建成圆形草坪时所花的费用较少,故选择建成圆形草坪的方案.【点睛】本题考查的是算术平方根的应用,掌握算术平方根概念是解题的关键.23.(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O,过O作OE∥AB,根解析:(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O,过O作OE∥AB,根据平行线的性质求得∠POE和∠QOE的度数,进而得结论;(2)分三种情况:①当0<t≤15时,②当15<t≤30时,③当30<t<45时,根据平行线的性质,得出角的关系,列出t的方程便可求得旋转时间.【详解】解:(1)如图1,当旋转时间30秒时,由已知得∠BPB′=10°×12=120°,∠CQC′=3°×10=30°,过O作OE∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥OE∥CD,∴∠POE=180°﹣∠BPB′=60°,∠QOE=∠CQC′=30°,∴∠POQ=90°,∴PB′⊥QC′,故答案为:PB′⊥QC′;(2)①当0<t≤15时,如图,则∠BPB′=12t°,∠CQC′=45°+3t°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠PEC=∠CQC′,即12t=45+3t,解得,t=5;②当15<t≤30时,如图,则∠APB′=12t﹣180°,∠CQC'=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣180=45+3t,解得,t=25;③当30<t≤45时,如图,则∠BPB′=12t﹣360°,∠CQC′=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣360=45+3t,解得,t=45;综上,当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,第(1)题关键是作平行线,第(2)题关键是分情况讨论,运用方程思想解决几何问题.24.(1)40°;(2)的值不变,比值为;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根据OB 平分∠AOF ,OE 平分∠COF ,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA ,从而得出答案;(2解析:(1)40°;(2):OBC OFC ∠∠的值不变,比值为12;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根据OB 平分∠AOF ,OE 平分∠COF ,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=12∠COA ,从而得出答案;(2)根据平行线的性质,即可得出∠OBC=∠BOA ,∠OFC=∠FOA ,再根据∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB ,即可得出∠OBC :∠OFC 的值为1:2.(3)设∠AOB=x ,根据两直线平行,内错角相等表示出∠CBO=∠AOB=x ,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠OEC ,然后利用三角形的内角和等于180°列式表示出∠OBA ,然后列出方程求解即可.【详解】(1)∵CB ∥OA∴∠C+∠COA=180°∵∠C=100°∴∠COA=180°-∠C=80°∵∠FOB=∠AOB ,OE 平分∠COF∴∠FOB+∠EOF=12(∠AOF+∠COF )=12∠COA=40°;∴∠EOB=40°;(2)∠OBC :∠OFC 的值不发生变化∵CB ∥OA∴∠OBC=∠BOA ,∠OFC=∠FOA∵∠FOB=∠AOB∴∠FOA=2∠BOA∴∠OFC=2∠OBC∴∠OBC :∠OFC=1:2(3)当平行移动AB 至∠OBA=60°时,∠OEC=∠OBA .设∠AOB=x ,∵CB ∥AO ,∴∠CBO=∠AOB=x ,∵CB ∥OA ,AB ∥OC ,∴∠OAB+∠ABC=180°,∠C+∠ABC=180°∴∠OAB=∠C=100°.∵∠OEC=∠CBO+∠EOB=x+40°,∠OBA=180°-∠OAB-∠AOB=180°-100°-x=80°-x,∴x+40°=80°-x,∴x=20°,∴∠OEC=∠OBA=80°-20°=60°.【点睛】本题主要考查了平行线、角平分线的性质以及三角形内角和定理,熟记各性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.。

人教版数学七年级下册《期中考试试卷》(含答案)

人教版数学七年级下册《期中考试试卷》(含答案)
A. (﹣1,﹣3)B. (3,1)C. (1,3)D. (﹣3,﹣1)
【答案】D
【解析】
分析】
直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系,进而得出答案.
【详解】解:如图所示:邮局位置的点的坐标是(﹣3,﹣1).
故选:D.
【点睛】本题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.
8.如图,直线CE∥DF,∠CAB=125°,∠ABD=85°,则∠ECA+∠BDF=( )
(1)求点A、B、C、D的坐标;
(2)在x轴上是否存在点P,使三角形PBC的面积等于平行四边形ABDC的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图(2),点E在y轴的负半轴上,且∠BAE=∠DCB.求证:AE∥BC.
答案与解析
一.选择题(共8小题)
1.下列实数中,属于无理数的是( )
【解析】
【分析】
命题由题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.
【详解】命题可以改写为:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
【点睛】任何一个命题都可以写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.在改写过程中,不能简单地把题设部分、结论部分分别塞在“如果”、“那么”后面,要适当增减词语,保证句子通顺而不改变原意.
A.30°B.35°C.36°D.40°
【答案】A
【解析】
【分析】
首先由直线 ,根据两直线平行,同旁内角互补,求得 ,然后由 , ,利用三角形外角的性质,求得答案.
【详解】如图,∵CE∥DF,
∴∠CEA+∠F=180°,
∵∠CAB=125°,∠ABD=85°,

初中七年级数学下册期中试卷及答案

初中七年级数学下册期中试卷及答案

初中七年级数学下册期中试卷及答案一、选择题1. 下列选项中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. 矩形B. 等边三角形C. 菱形D. 圆{答案:D}2. 已知一组数据:2,4,6,8,10,12,14,16,其中众数是()A. 2B. 4C. 6D. 8{答案:D}3. 下列等式中,正确的是()A. \(a^2 = 2a\)B. \(a^2 = -2a\)C. \(2a = a^2\)D. \(a^2 = a\){答案:C}4. 某数的平方根是3,那么这个数是()A. 3B. -3C. 9D. -9{答案:C}5. 下列各数中,是无理数的是()A. \(\sqrt{2}\)B. \(2\sqrt{2}\)C. \(\sqrt[3]{2}\)D.\(2\sqrt[3]{2}\){答案:A}二、填空题1. 若 \(a\) 为有理数,且 \(a^2 = 14\),则 \(a\) 的值为______。

{答案:±\(\sqrt{14}\)}2. 已知一组数据:1,3,5,7,9,其中中位数______。

{答案:5}3. 若\(a\) 为实数,且\(a+2>0\),则\(a\) 的取值范围为______。

{答案:\(a>-2\)}4. 下列各数中,是等差数列的是______。

{答案:2,4,6,8,10}5. 若 \(a\) 为实数,且 \(a^2 - 3a + 2 = 0\),则 \(a\) 的值为______。

{答案:1 或 2}三、解答题1. 解方程:\(2x - 5 = 3x + 1\)。

{答案:\(x = -6\)}2. 计算:\(\frac{1}{3} + \frac{2}{5} - \frac{1}{6}\)。

{答案:\(\frac{19}{30}\)}3. 某商店进行打折活动,原价100元的商品打8折,求打折后的价格。

{答案:80元}4. 解不等式:\(3x - 7 > 2x + 3\)。

人教版七年级下册数学期中考试试题及答案

人教版七年级下册数学期中考试试题及答案

人教版七年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形中,1∠与2∠互为邻补角的是()A .B .C .D .2.下列各数中22,,0.27π,有理数有()A .2个B .3个C .4个D .5个3.如图所示,因为AB ⊥l ,BC ⊥l ,B 为垂足,所以AB 和BC 重合,其理由是()A .两点确定一条直线B .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C .过一点能作一条垂线D .垂线段最短4.在平面坐标系中,线段CF 是由线段AB 平移得到的;点(1,4)A -的对应点为(4,1)C ,则点(,)B a b 的对应点F 的坐标为()A .()3,3a b +-B .()5,3a b +-C .()5,3a b --D .()3,5a b ++5.已知点P 的坐标为()2,32a a ++,且点P 在y 轴上,则点P 坐标为()A .(0,4)P -B .(0,4)P C .(0,2)P -D .(0,6)P -6.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②在同一平面内,若//a b ,//b c ,则//a c ;③同旁内角互补;④互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直.其中,是真命题的有()A .0个B .1个C .2个D .3个7.若平面直角坐标系内的点M 在第二象限,且M 到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为2,则点M 的坐标为()A .()2,1B .()2,1-C .()2,1-D .()1,2-8)A .3±B .3C .3-D .9.把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是()A .45°B .60°C .75°D .82.5°10.如图,AB ⊥BC ,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,AE ⊥DE ,∠1+∠2=90°,M 、N 分别是BA 、CD 延长线上的点,∠EAM 和∠EDN 的平分线交于点F ,∠F 的度数为()A .120°B .135°C .150°D .不能确定11.实数,a b||a b +)A .2a -B .2b -C .2a b +D .2a b-12.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到点()1,1;第二次接着运动到点()2,0;第三次接着运动到点()3,2,按这样的运动规律,经过2019次运动后,动点P 的坐标为()A .()2019,0B .()2019,1C .()2019,2D .()2020,0二、填空题13.将命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果…,那么…”的形式是________14.如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是()()--,那么“帅”的坐标是__________3,1,3,115.若一个数的立方根就是它本身,则这个数是________.16.若a ba b的值为____________<,且,a b17.如图,把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折,使点C落在点E处,BE与AD相交于点O,若∠DBC=15°,则∠BOD=______________.==,现对72进行如下操18.任何实数a,可用[]a表示不超过a的最大整数,如[4]4,[3]3作:72第一次8]=;第二次[8]2=;第三次[2]1=;这样对72只需进行3次操作后变为1,在进行这样3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是___19.如图,直线a和b被直线c所截,∠1=110°,当∠2=_____时,直线a b成立三、解答题20.(1-2|x-=-(2)解方程:()3112521.(1)如图这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置:①请你以火车站为原点建立平面直角坐标系②写出体育场、宾馆的坐标;③图书馆的坐标为()-4,-3,请在图中标出图书馆的位置;(2)已知M=是3m +的算术平方根,N=n-2的立方根,试求M-N 的值;22.如图在平面直角坐标系中,已知(1,1)P ,过点P 分别向,x y 轴作垂线,垂足分别是,A B ;(1)点Q 在直线AP 上且与点P 的距离为2,则点Q 的坐标为__________(2)平移三角形ABP ,若顶点P 平移后的对应点(4,3)P ',画出平移后的三角形'''A B P .23.如图,//,AB CD EFG ∆的顶点,F G 分别落在直线,AB CD 上,CE 交AB 于点,H GE 平分FGD ∠,若90,20EFG EFH ︒︒∠=∠=,求EHB ∠的度数.24.如图,在平面直角坐标系中,,A B 坐标分别是(0,),(,)A a B b a ,且,a b 满足()23|5|0a b -+-=,现同时将点,A B 分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点,A B 的对应点,C D ,连接,,AC BD AB .(1)求点,C D 的坐标及四边形ACDB 的面积ACDB S ;(2)在y 轴上是否存在一点M ,连接,MC MD ,使13MCD ACDB S S ∆=?若存在这样的点,求出点M 的坐标,若不存在,试说明理由.25.学着说理由:如图∠B =∠C ,AB ∥EF ,试说明:∠BGF =∠C证明:∵∠B =∠C ()∴AB ∥CD ()又∵AB ∥EF ()∴EF ∥CD ()∴∠BGF =∠C ()26.如图,EF ⊥BC 于点F ,∠1=∠2,DG ∥BA ,若∠2=40°,则∠BDG 是多少度?参考答案1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.D9.C10.B11.A【详解】解:0,,a b a b <<>0,a b ∴+<||a b a a b b+=+++()a a b b=--++a a b b=---+2.a =-故选A .12.C【详解】解:从图象可以发现,点P 的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.∴2019=4×504+3,当第504循环结束时,点P 位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2),故选:C .13.如果两条直线是平行线,那么同位角相等.【解析】一个命题都能写成“如果…那么…”的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.【详解】“两直线平行,同位角相等”的条件是:“两直线平行”,结论为:“同位角相等”,∴写成“如果…,那么…”的形式为:“如果两条直线是平行线,那么同位角相等”,故答案为如果两条直线是平行线,那么同位角相等.14.()1,3--【解析】首先根据“相”和“兵”的坐标确定原点位置,然后建立坐标系,进而可得“帅”的坐标.【详解】解:建立平面直角坐标系,如图,“帅”的坐标为(-1,-3),故答案为:(-1,-3).15.±1,0【详解】∵13=1,(-1)3=-1,03=0,∴1的立方根是1,-1的立方根是-1,0的立方根是0,∴一个数的立方根就是它本身,则这个数是±1,0.故答案为±1,0.16.-1【详解】解:364049,<<67,∴6,7,a b ∴==1,a b ∴-=-故答案为: 1.-17.150︒【详解】如图,∵在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠ODB=∠DBC=15°.又由折叠的性质知,∠EBD=∠CBD=15°,即∠OBD=15°,∴在△OBD 中,∠BOD=180°−∠OBD−∠ODB=150°,18.255【详解】解:9,3,1,⎡===⎣13,3,1,⎡===⎣15,3,1,===16,4,2,1,⎡⎡====⎣⎣需要进行4次操作后变为1,即只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是255,故答案为255.19.70°【分析】根据平行的判定,要使直线a b 成立,则∠2=∠3,再根据∠1=110°,即可把∠2的度数求解出来.【详解】解:要使直线a b 成立,则∠2=∠3(同位角相等,两直线平行),∵∠1=110°,∴∠3=180°-∠1=180°-110°=70°,∴∠2=∠3=70°,故答案为:70°.20.(1)10(2)4x =-【详解】(1)原式=9(3)22+-++-10=(2)解:15x -=-4x =-21.(1)①见解析;②体育馆()4,3-;宾馆()2,2;③见解析;(2)2【详解】(1)①平面直角坐标系如图;②体育馆()4,3-;宾馆()2,2,③图书馆的位置见上图.(2)422433m m n -=⎧⎨-+=⎩ 63m n =⎧∴⎨=⎩3,1M N ∴==2M N ∴-=22.(1)12(1,1),(1,3)Q Q -;(2)见解析【详解】解:(1)∵点Q 在直线AP 上且与点P 的距离为2,AP ⊥x 轴,P (1,1),∴点Q 的坐标为(1,-1)或(1,3),故答案为:(1,-1)或(1,3);(2)如图所示,'(1,1),(4,3).P P ∴平移方式为先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,按相同方式把,A B 作同样的平移得到''.A B ,顺次连接''',,A B P 得到三角形A′B′P′即为所求.【点睛】本题主要考查了利用平移变换作图,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.23.55︒【详解】解:90,20EFG EFH ︒︒∠=∠= 70BFG ︒∴∠=//AB CD ,70FGC BFG ︒∴∠=∠=,110FGD ︒∴∠=因为GE 平分FGD ∠,55FGH ︒∴∠=,180705555FHG ︒︒︒∴∠=--=︒55EHB FHG ︒∴∠=∠=24.(1)(1,0),(4,0),C D -15.ACDB S =(2)在y 轴上存在点(0,2)M ,或(0,2)M -使13MCD ABDC S S ∆=【详解】解:(1)依题意得:3050a b -=⎧⎨-=⎩解得:35a b =⎧⎨=⎩(0,3),(5,3)A B ∴,将点,A B 分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,(1,0),(4,0),C D ∴-5315.ACDB S CD OA =∙=⨯=(2)假设在y 轴上存在点(0,)M y ,使13MCD ABDCS S ∆=11553MCD S ∆∴==,1552y ∴⨯⨯=,2y ∴=±,(0,2)M ∴或(0,2)-所以在y 轴上存在点(0,)M y ,使13MCD ABDC S S ∆=.25.【详解】证明:∵∠B =∠C (已知),∴AB ∥CD (内错角相等,两直线平行),又∵AB ∥EF (已知),∴EF ∥CD (平行于同一直线的两直线平行),∴∠BGF =∠C (两直线平行,同位角相等).26.130°【详解】解:∵∠1=∠2,∴EF∥AD,∵EF⊥BC,∴AD⊥BC,即∠ADB=90°,又∵DG∥BA,∠2=40°,∴∠ADG=∠2=40°,∴∠BDG=∠ADG+∠ADB=130°.。

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6题图
D
D
D
A C
A C
A C
C
A
7题图
B
B
七年级数学(下)月考试卷
班别:姓名:得分:
说明:考试可以使用计算器
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,
只有一项是正确的,请将正确的选项前的字母填入题后的括号内
1、两条直线的位置关系有()
A、相交、垂直
B、相交、平行
C、垂直、平行D
2、如图所示,是一个“七”字形,与∠1是同位角的是()
A、∠2
B、∠3
C、∠4
D、∠5
3、经过一点A画已知直线a的平行线,能画( )
A、0条
B、1条
C、2条
D、不能确定
4、在平面直角坐标系中,点P(-1,2)的位置在()
A、第一象限
B、第二象限
C、第三象限
D、第四象限
5、已知y轴上的点P到原点的距离为5,则点P的坐标为()
A、(5,0)
B、(0,5)或(0,-5)
C、(0,5)
D、(5,0)或(-5,0)
6、下列图形中,正确画出AC边上的高BD的是()
7、如图,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,则∠BOC等于(
A、95°
B、120°
C、130°
D、无法确定
8、下列图形中,不具有稳定性的是()
12题图H
G
4
3
1
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9、如图,直线a 、b 相交,已知∠1=38°,则∠2= 度,∠3= °,∠4= °
11、已知直线a ∥b ,点M 到直线a 的距离是4cm ,到直线b 的距离是2cm ,那么直线a 和直线b 的之间的距离为 ;
12、如图所示,把直角梯形ABCD 沿AD 方向平移到直角梯形EFGH ,已知HG=24cm ,MG=8cm ,MC=6cm ,则阴影部分的面积是 ;
13、点P 在第三象限,且横坐标与纵坐标的积为12,写出三个符合条件的P 点的坐标: 、 、 ;
14、有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为 (5,2),(2,2),(7,2),(5,1),
请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为 15、从九边形的一个顶点出发,可以引出 条对角线, 它们将九边形分成 个三角形,
这些三角形的内角和 (填“>”或“<”或“=16、如图,有一底角为35
17题图
G
C B
则四边形中,最大角的度数是 ;
三、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
17、如图,点E 是AB 上一点,点F 是DC 上一点,点G 是BC 延长线上一点 (1)如果∠B=∠DCG ,可以判断哪两条直线平行?请说明理由; (2)如果∠DCG=∠D ,可以判断哪两条直线平行?请说明理由;
(3)如果∠DFE+∠D=180
18、如图,△AOB 中,A 、B 两点的坐标分别为(2,5),(6,2),把△AOB 向下平移3个单位,向左平移2个单位,得到△CDE
(1)写出C 、D 、E
(2)求出△CDE 的面积
19、用一条长为20cm 的细绳围成一个等腰三角形 (1)如果腰长是底边长的2倍,那么各边的长是多少?
(2)能围成有一边长为5cm 的等腰三角形吗?说明理由
B
A
20题图1
l 3
l 2
l 1
3
2
1
P D
C
20题图2

E
B
四、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
20、如图1,已知直线l 1∥l 2,且l 3和l 1、l 2分别交于A 、B 两点,点P 在直线AB 上, (1)试找出∠1,∠2,∠3之间的等式关系,并说明理由;
(2)应用(1)的结论解下列问题

1如图2,A 点在B 处北偏东40°方向, A 点在C 处的北偏西45°方向,求∠BAC 的度数?
○2在图3中,小刀的刀片上、下是∥的,刀柄外形是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),
求∠1+∠2的度数?
P
D
C B
A
F
E
D
C B
A
26、如图(1)(2)(3)中,都满足AB∥CD
A B
C D
(1)(2)(3)试求:(1)图(1)中∠A+∠C的度数,并说明理由。

(2)图(2)中∠A+∠APC+∠C的度数,并说明理由。

(3)图(3)中∠A+∠AEF+∠EFC+∠C的度数,并简要说明理由。

(4)按上述规律,∠A+……+∠C(共有n个角的相加)的和为。

参考答案:
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项
中,只有一项是正确的,请将正确答案前的字母填入题后的括号内.
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9.∠2 = 142°,∠3 = 38°,∠4 = 142°10. 垂线段最短
11.6或2cm 12.168cm213.(-3,-4),(-4,-3),(-6,-2) 14.line(线)15. 6, 7,= 16. 125°
三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
17.解:(1)∵∠B=∠DCG,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行) (2)

(2)∵∠DCG=∠D,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)………………4分
(3)∵∠DFE+∠D =180°,∴AD∥EF(同旁内角互补,两直线平行)……6分
18.解:(1)C(0,3) , D (-2,-3) , E(4,-1), ………………………………………3分
图略……………………………………………………………………………4分
(2)
111
6552624313
222
CDE
S

=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= (6)

19.解:(1)设底边长为x,则腰长为2x,
2220
x x x
++=
解得:4
x=
∴各边的长分别是4cm,8cm,8cm.…………………………………………3分
(2)当底边长为5cm时,腰长为(205)27.5
-÷=(cm)………………………4分当腰长为5cm时,底边长为202510
-⨯=(cm)
∵5+5=10,∴不能围成腰长为5cm的等腰三角形……………………………5分能围成有底边长为5 cm的等腰三角形.这时,三边为5cm、7.5cm、7.5cm……
6分
四、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
20.证明:(1)∠1+∠2=∠3………………………………………………………………1分
∵1l ∥2l
∴∠1+∠PCD +∠PDC +∠2=180°
在△PCD 中,∠3+∠PCD +∠PDC =180°
∴∠1+∠2=∠3 ………………………………………………………………4分
(2)①∠BAC =∠DBA +∠AC E =40°+45°=85°………………………………6分 ②∠1+∠2 = 90° ………………………………………………………………8分
21.解:(1)按已知条件建立平面直角坐标系(如图),
A (-3,4) ,D (8,1) ,E (7,4),F (4,3),G (1,7)………………………5分
(2)连接BE 和CG 相交于点H ,
测量出BE 和CG 的长度:BE =CG ≈8.1…………7分 测量∠BHC 的度数:∠BHC =90° ………………8分 五、课题学习题(本大题共1题,共14分)
22.解:(1)当2n 时,按角分类可以有2种可能:……………………………………1分
1个钝角三角形 0个钝角三角形 0个直角三角形 2个直角三角形
1
个锐角三角形
0个锐角三角
形……………………………………………3分
n=时,所有可能按指定的位置在图中一一画出:
(2)当3
3个钝角三角形2个钝角三角形2个钝角三角形1个钝角三角形
1个直角三角形1个锐角三角形2个直角三角形
3个直角三角形2个直角三角形1个钝角三角形1个钝角三角形
1个锐角三角形2个锐角三角形1个直角三角形
1个锐角三角形
……………………………………………………………………………………………………………11分
n=时,4个全部是钝角三角形、直角三角形、锐角三角形,它们分别在(3)当4
图中一一画出:。

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