人教版九年级下册语文文言文复习资料

人教版九年级下册语文文言文复习资料《公输》一、解释下列加点词1、为．楚造云梯之械（替，给）2、将以．攻宋（用来）3、起．于齐（出发）4、夫子何命．．焉为（什么见教）5、愿．借子杀之（希望）6、请．献十金（请允许）7、吾义固．．不杀人（讲道义）（从来）8、不可谓知类．．（明白事理）9、胡不已．乎（停止）10、胡不见．我于王（引见）11、解带为．城（作为）12、九设攻城之机变．．（巧妙的方式）13、子墨子九距．之（通“拒”）14、子墨子之守圉．有余（通“御”）15、公输盘诎．（通“屈”）16、吾知所以．．距子矣（用来…的方法）17、在宋城上而待楚寇．矣（入侵）18、虽杀臣，不能绝．也（尽）二、翻译下列句子1、夫子何命焉为先生有什么指教呢2、吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。

宋国有什么罪呢3、吾义固不杀人。

我是讲道义的人，绝不能平白无故杀人。

4、胡不见我于王（您）为什么不向楚王引见我呢5、义不杀少而杀众，不可谓知类。

（自己说）讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。

6、荆国有余于地，而不足于民，杀所不足，而争所有余，不可谓智楚国有的是土地，缺少的是民众，如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，不能说是聪明。

7、子墨子解带为城，以牒为械。

墨子解下衣带当作城，用竹片当器械。

8、吾知所以距子矣，吾不言。

我知道用来对付你的方法了，可是我不说。

三、课文赏析。

1、写出2个与本文人物有关的成语。

墨守成规、班门弄斧2、课文体现了墨子的_“_非攻_”___思想,他是抓住了公输班说的“吾义固不杀人”，进行反驳的。

3、结合课文分析墨子的人物形象。

墨子:正直,有正义感、聪明睿智,有勇有谋,镇定自若、有雄辩之才（公输班:阴险狡诈,故作聪敏；楚王:阴险狡诈,随波逐流的昏庸君王）《孟子两章》一、解释下列加点词1、得道．．多助（施行）（仁政）2、七里之郭．（外城）3、池．非不深也（护城河）4、城．非不高也/三里之城．（城墙）（内城）5、兵革．．非不坚利也（兵器，甲胄）6、委．而去．之（放弃）（离开）7、域．民不以封疆之界（限制）8、寡助之至．（极点）9、亲戚畔．之（通“叛”）10、天下顺．之（归顺，服从）11、故天将降大任．．（重大使命）12、必先苦．其心（使……苦）13、行拂．乱其所为（违背）14、曾．益．其所不能（增加）15、人恒．过（经常）16、衡．于虑（通“横”梗塞，不顺）17、入．则无法家拂．士（国内）（通“弼”辅佐）18、出．则无敌国外患（国外）二、翻译下列句子1、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险限制人民不迁到别地去，不能靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要。

2、得道者多助，失道者寡助。

施行仁政的人，帮助支持他的人多，不施行仁政的人，帮助支持他的人少。

3、然而不胜者，是天时不如地利也这样却不能取胜，这是因为有利于作战的天气条件比不上有利于作战的地理形势4、委而去之，是地利不如人和也但是守城者却弃城而逃，这是因为对作战有利的地理形势比不上作战中的人心所向、上下团结。

5、以天下之所顺，攻亲戚之所畔凭借天下人都归顺的条件，攻打内外亲戚都背叛的人。

6、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（一个国家内）如果没有执法的大臣和辅佐君主的贤士，国外没有与之相抗衡的国家和外患的侵扰，这样的国家常常会灭亡。

7、故天将降大任于是人也，必先苦其心志所以上天将要下达重大的使命在这样的人身上，一定要先使他的内心痛苦。

8、然后知生于忧患，而死于安乐也这样以后可以知道，忧虑患害使人发展，安逸享乐使人灭亡。

三、课文赏析1、《得道多助，失道寡助》一文主要采取的论证方法有：举例论证、对比论证。

2、《得道多助，失道寡助》的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。

3、《生于忧患，死于安乐》开篇的六个人物故事阐明了逆境造就人才的道理。

文中最后一个自然段中，作者认为国家长盛不衰，需要“法家拂士”和“敌国外患”。

《鱼我所欲也》一、解释下列加点词1、二者不可得．兼．（同时得到）2、故患．有所不辟．也（祸患，灾难）（通“避“躲避）3、一箪．食（盛饭用的竹器）4、蹴．尔而与之（用脚踢）5、为．宫室之美（为了）6、所识穷乏者得．我与．（通“德”）（通“欤”）7、乡．为身死而不受（通“向”从前，旧的）8、是．亦不可以已．乎（这样）（停止）二、翻译下列句子1、所欲有甚于生者，故不为苟得也。

我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事2、则凡可以辟患者何不为也！采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。

3、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过有贤能的人不丧失罢了。

4、蹴尔而与之，乞人不屑也用脚踢给别人吃，乞丐也因轻视而不肯接受。

5、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。

这样，高官厚禄对我有什么好处呢6、乡为身死而不受，今为宫室之美为之以前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）却为了住宅的华丽却接受了它7、是亦不可以已乎此之谓失其本心。

这种做法不是可以让它停止了吗这就叫做丧失了人所固有的本性。

三、课文赏析1、本文赞扬了舍生取义的人，批评了见利忘义的人。

作者为证明中心论点，主要采用了举例论证和对比论证的论证方法。

《曹刿论战》一、解释下列加点词1、齐师伐．我（攻打）2、曹刿请见．（觐见）3、又何间．焉（参与）4、肉食者鄙．（目光短浅）5、何以．战（凭，靠）6、衣食所安．（养）7、必以．分人（把）8、小惠未徧．（通“遍”普遍）9、弗敢加．也（虚报）10、必以信．（实情）11、小信未孚．（为人所信服）12、小大之狱．（案情）13、公将驰．之（追赶）14、下视其辙．（车轮轧出的痕迹）15、遂逐．齐师（追赶）16、既．克，公问其故（已经）17、彼竭我盈．（旺盛）18、望其旗靡．（倒下）二、翻译下列句子1、肉食者谋之，又何间焉高官厚禄的人会谋划这件事的，你又为什么要参与呢2、肉食者鄙，未能远谋。

当权者浅陋无知，不能深谋远虑。

3、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

祭祀用的猪，牛，羊，玉器和丝织品，我从来不敢虚报夸大，一定按照实情相报4、小大之狱，虽不能察，必以情。

大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，一定会按照实情处理。

5、夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

作战靠的是勇气。

第一次击鼓能够振作士兵们的勇气，第二次（击鼓）勇气就衰弱了，第三次（击鼓）勇气（就）竭尽了。

6、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

我看见他们的车轮辗出的痕迹混乱，看见他们的军旗倒下了，所以下令追击他们。

三、课文赏析1、曹刿请见的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。

2、鲁庄公认为战前需要做哪些战前准备衣食所安，弗敢专也，必以分人；牺牲玉帛，弗敢加也，必以信；小大之狱，虽不能察，必以情。

3、为什么“小大之狱，虽不能察，必以情”是可以一战的主要条件因为这是“忠之属也”，这是取信于民的重要手段，而曹刿认为取信于民是战争取胜的先决条件。

《邹忌讽齐王纳谏》一、解释下列加点词1、邹忌修．八尺有余（身高）2、而形貌昳丽．．（光艳美丽）3、朝服．衣冠（穿、戴）4、徐公何能及．君也（比得上）5、旦日．．（第二天）6、孰．视之（仔细）7、臣之妻私．臣（偏爱）8、王之蔽甚矣王之蔽．甚矣（受蒙蔽）9、皆以美．于徐公（以……为美）10、能面刺．．寡人之过者（当面指责）11、谤讥．．于市朝．．（议论）公共场合）12、时时而间．进（间或，偶然）13、期年．．之后（满一年）14、皆朝．于齐（朝见）15、此所谓战胜于朝．廷（朝廷）二、翻译下列句子1、我孰与城北徐公美我和城北徐公比，谁更美呢2、忌不自信，而复问其妾。

邹忌不相信自己（比徐公美），而又问他的妾3、孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚（邹忌）仔细地看着他，自己认为不如徐公美；照着镜子里的自己，更是觉得自己与徐公相差甚远。

4、由此观之，王之蔽甚矣。

由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！5、此所谓战胜于朝廷这就是我们所说的，在朝廷上战胜敌国了。

（或;这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国。

）6、令初下，群臣进谏，门庭若市命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹下册默写1、故曰：，，威天下不以兵革之利。

2、得道多助，。

3、寡助之至，。

多助之至，。

4、劳其筋骨，，，。

5、人恒过然后能改，，。

6、，出则无敌国外患者，国恒亡。

7、生，；义，。

二者不可得兼，。

8、，万钟于我何加焉！9、夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，，，。

10、惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐”庄子曰：“，，”11、子固非鱼也，。

12、，在河之洲。

，。

13、参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，，参差荇菜，。

窈窕淑女，，14、蒹葭苍苍，。

所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，。

蒹葭萋萋，。

所谓伊人，。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，。

，，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，。

，宛在水中沚。

15、雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

，。

16、花间一壶酒，独酌无相亲。

，。

17、，半夜军行戈相拔。

18、虏骑闻之应胆慑，。

19、《得道多助，失道寡助》一文的中心论点：“，。

”20、《得道多助，失道寡助》一文的主旨句：“，。

”21、《得道多助，失道寡助》阐明决定战争胜负三要素关系的句子是：“，。

”22、《生于忧患，死安乐》中苦难所要达到目的：“，。

”23、《生于忧患，死于安乐》中写艰苦磨炼的句子：“，。

，，。

”24、《生于忧患，死于安乐》阐述国家不能长治久安原因的句子：“，。

”25、《鱼我所欲也》阐述作者观点的句子：“。

”26、《鱼我所欲也》写出舍生原因的句子：“，。

”27、《鱼我所欲也》写出取义原因的句子：“，。

”28、《曹刿论战》政治上取信于民的句子：“，。

”29、《曹刿论战》下视其辙，登轼而望之的原因是：“，。

”30、《曹刿论战》中发动反攻的最佳时机是：“。

”31、《曹刿论战》中“忠之属也”指的是：“，。

”32、《从军行》中表达了自己投笔从戎，戍边卫国壮志豪情的诗句是：，。

33、《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：，。

34、《左迂至蓝关示侄孙湘》中借物寓情，情景完美统一的句子是：，。

35、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是：，。

36、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是：，。

37、表达诗人不停止战斗的决心的诗句是志的诗句：，。

38、杜甫《登楼》中借古寓今体现诗人忧国忧民的句子是：，。

39、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》直言诗人忠君报国的信念的诗句是：，。

40、《左迁至蓝关示侄孙湘》写思乡的句子：，。

41、《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子，。

42、《卜算子》中既描绘山水之貌，又暗示离别之情的句子，。