实验一 熟悉matlab

实验一熟悉matlab
一、实验目的：
1、了解MATLAB 用户界面
2、掌握MATLAB 的路径搜索
3、了解MATLAB 的帮助系统
4、掌握MATLAB 中标点符号的使用方法
5、掌握MATLAB 的数据类型
6、掌握常量和变量的使用方法
7、了解浮点数和复数的使用方法
8、掌握MATLAB 的文件操作
二、上机练习：
1．熟悉MATLAB 7用户界面
2．在D盘根目录下创建一个属于自己的文件夹（以自己的名字拼音作为文件夹名），设置为当前路径，并将其添加为MA TLAB的路径搜索。

3．用diary on 或diary xx 建立日志文件。

4．熟悉MATLAB的菜单：File，Deskstop；工具栏；熟悉命令窗口，历史命令窗口，工作空间等窗口的操作。

5．练习运用matlab的联机帮助系统获得二维图绘制帮助。

6．练习系统的在线帮助命令，在命令窗口中输入以下命令。

（1）help 命令：
1.当不知系统有何帮助内容时，可直接输入help以寻求帮助:
>> help（回车）
2.当想了解某一主题的内容时，输入：
>> help syntax（了解Matlab的语法规定）
3.当想了解某一具体的函数或命令的帮助信息时，输入：
（1）help 函数名
帮助函数：plot、max、round、sqrt、exp 等，了解函数的相关信息
（2）lookfor命令
现需要完成某一具体操作，不知有何命令或函数可以完成，如输入：lookfor 关键字
>> lookfor line （查找与直线、线性问题有关的函数）
4. 练习模糊帮助
>>db
7．练习用cd 显示当前路径，
用cd 设置当前路径：>>cd e:\mydir
8．练习数据操作
1、input函数
变量名=input（‘提示信息\n’，‘s’）
2、disp 函数
disp ( 输出项)
例如：a=5;
disp(a)
3、pause 函数
用法：pause或pause(n)
4、save 函数
（1）、save
（2）、save a b
（3）、save dfile a b
（4）、save e:\mydir \dfile.dat a -ascii
（5）、save dfile.dat a –ascii -double
（6）、save (‘fname’,’a’,’-ascii’)
5、load 函数
（1）、load
（2）、load dfile
（3）、load(‘fname’)
9．练习常用指令的使用方法，将下面的命令在命令窗口中执行通过；（1）简单计算器的使用
>> 3*30+3*35+4*30+4*32
>> grade1=3*30
>> grade2=3*35
>> total=grade1+grade2
（2）常用标点符号练习
分号；如：>> grade1=3*30;
逗号，如：>> r=2, area=pi*r^2
>> r=2; area=pi*r^2;
百分号%，如：>> r=2; % 键入半径
>> area=pi*r^2; % 计算面积
续行号... （3个连续的句号）
>> r=2;
>> area = pi ...
*r^2
（3）常用的操作命令练习：在命令窗口中输入下表的命令，掌握其功能，观察运行结果。

>>clc
>>clear
>>clear A
>>x=[1：1：100]
>>plot（x，sin（x））；
>>clf %清除图形
dir；load；path；save ；who （whos）
>>clear all;%清除工作空间中的变数
>>x = 1:10;
>>save testfile.dat x -ascii %将x以ASCII格式存至名为testfile.dat的档案>>clear
>>load testfile.dat % 载入testfile.dat >>who % 列出工作空间中的变数（4）操作命令和快捷键练习：练习下表中的快捷键。

（5）复数的数学运算
a=1+2i;b=3-4i; i c )2
sin(π
π+=
计算d=a+b ；c a e ⨯=的值 （6）计算2
)3sin(e +的值； （7）计算
3
)
()sin(u v x u -+和v
e u -的值，其中u=1，v=3。

三、提高练习
1. 求下列表达式的值，观察MATLAB 工作空间使用情况并保存全部变量
(1)
21185sin 2e z +=
(2) )1ln(2122x x z ++= 其中
⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+=545.0212i x (3)
23.0ln
)3.0sin(23.03.03a
a e e z a a +++-=-，3,9.2,8.2,,8.2,9.2,3 ---=a （提示：用冒号表达式生成a 向量，求各点函数值时用点乘运算）
2. 已知⎪
⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=76538773443412A ，
⎪⎪⎪
⎭⎫ ⎝⎛--=72330
2131B ，求下列表达式的值： (1) B A *6+ 和I B A +-（其中I 为单位阵） (2) B A * 和B A *. (3) 3^A 和3.^A (4) B A / 和A B \
(5) ],[B A 和
]2^:);],3,1([[B A
3. 设有矩阵A 和B
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫
⎝
⎛=252423222120191817161514
13121110987654321A ，⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=11134079
423096171603B
(1) 求它们的乘积C 。

(2) 将矩阵C 的右下角3×2子矩阵赋给D 。

(3) 查看MATLAB 工作空间的使用情况。

四、思考题
1、对浮点数使用不同运算顺序时，是否会对结果产生影响,为什么？
2、先建立一个自己的工作文件夹，再将自己的工作目录设置到MATLAB 搜索路径下，用help 命令能查询到自己的文件夹吗？
3、 [100,999]之间能被21整除的数的个数（提示：先利用冒号表达式，再利用find 和length 函数，通过Help 查询用法）。

4、 建立一个字符串向量，删除其中的大写字母（提示：利用find 函数和空矩阵）。

5、 设有分块矩阵⎪⎪⎭
⎫
⎝⎛=⨯⨯⨯⨯2232233
30S R I A ，其中S R I ,0,,分别为单位矩阵，随机矩阵，零矩阵和对角矩阵，试通过数值计算验证⎪⎪⎭
⎫
⎝⎛+=22
0S RS R I A 。

五、实验要求
1．复习MATLAB 7的路径搜索、帮助系统、标点符号的使用方法的使用。

2．复习基本运算方法。

3．编写程序，运行程序并记录运行结果。

4．回答思考题 5．撰写实验报告。