狼知识点整理
初中语文 部编版七年级上册第18课《狼》知识点归纳
《狼》知识要点归纳一、文学常识：体裁：是短篇小说，选自清代小说家蒲松龄，《聊斋志异》蒲松龄、字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”。
“聊斋”是他的书房的名字，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的事。
郭沫若盛赞蒲氏的著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
二、特殊字词1.通假字止有剩骨“止”通“只”2、古今异义：古今①屠自后断其股．大腿屁股哉多少数学中的一个分支②禽兽之变诈几何．．③只增笑耳．出现在句尾时，"罢了" 耳朵3、词语活用：①其一犬．坐于前：名词作状语，像狗一样②一狼洞．其中：名词作动词，打洞③苫．蔽成丘：名词作状语，用苫④狼不敢前．：名词作动词，上前⑤恐前后受其敌．：名词做动词，攻击⑥意将隧．入以攻其后也：名词作状语，从通道⑦止增笑．耳：动词作名词，笑料4、特殊句式（1）省略句①一狼仍从：“从”后省略了代指屠户的宾语“之”，应为“一狼仍从之”②顾野有麦场：省略主语“屠”，应为“屠顾野有麦场”③一狼洞其中：洞后省略了介词“于”，应为“一狼洞于其中”（2）倒装与省略句投以骨：介词结构后置兼省略宾语“之”，应为“以骨投之”，意思是“把骨头扔给狼”。
5、虚词：①之：久之：助词，无实在意义，用在表示时间的词后面，起凑足音节又数刀毙之：代词，代狼禽兽之变诈几何哉：助词，的而两狼之并驱如故：取消句子独立性，不翻译②以：意将隧入以攻其后也：连词，表目的，可译为“来”。
以刀劈狼首：介词，表示工具，用。
6、一词多义：（1）意意将隧入以攻其后也：企图意暇甚：神情。
（2）敌恐前后受其敌：动词，这里是胁迫、攻击盖以诱敌：名词，敌人（3）前狼不敢前：动词，上前其一犬坐于前：名词，前面（4）止止有剩骨：同“只”，仅仅一狼得骨止：动词，停止三、全文翻译有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。
路上遇到两只狼，紧随着走了很远。
屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。
一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。
七年级课文狼知识点
七年级课文狼知识点
七年级的课文《狼》是一篇描写大自然与人类关系的文章，其中包含了许多与狼相关的知识点，让我们一起来学习一下吧。
一、狼的生态习性
狼是一种社会性动物，通常以一夫一妻制组成小群体生活，平均每只狼寿命为6-8年。
狼是肉食性动物，主要以大型哺乳动物、鸟类、鱼类、昆虫为食，具有极强的适应力。
二、人类与狼的关系
人们长期以来对狼抱有敌意，认为狼是一种凶猛的野兽。
但实际上，狼对人类的影响远不止于危害，它还是一种生态平衡的关键物种。
在人类的活动干扰下，狼种群急剧减少，导致了很多生态问题的出现。
三、狼与羊的故事
《狼》这篇课文讲述了一个有关狼与羊之间的故事。
狼为了获得食物，多次袭击羊群，但始终被聪明的羊妈妈所防范。
最后，羊妈妈向猎人求助，狼被打死，羊群终于恢复了平静。
四、狼的形象在文化中的表现
狼在文化中常被用来比喻人类的某些特质，例如勇气、狡猾、不屈不挠等。
在西方文化中，狼被视为一种神秘、独立、自由的动物，常被描绘为狼王或狼族的形象。
而在中国古代文学中，狼则常被用来比喻邪恶、残忍的形象。
五、保护狼资源
保护狼资源是现代社会应当关注的问题。
人们可以通过限制狩猎、建立狼保护区等方式来保护狼种群的生存繁衍，维护生态平衡。
总之，《狼》这篇课文为我们呈现了狼这一特殊生物的形象和生存状态，并告诉我们应该如何正确对待狼这一生物资源。
希望
我们都能够学习到相关知识点，加强对大自然和生物资源的认识和保护意识。
初中语文七年级上册文言文《狼》译文及知识点
初中语文七年级上册文言文《狼》译文及知识点《狼》蒲松龄·清朝一屠晚归，担中肉尽，止.剩骨。
途中两狼，缀.行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼/得骨/止，一狼仍从。
复/投之，后狼止/而/前狼又至。
骨/已尽矣，而/两狼/之.并驱/如故。
屠大窘，恐/前后受其敌。
顾/野./有麦场，场主/积薪其中，占蔽/成丘。
屠/乃奔/倚其下，弛担/持刀。
狼/不敢前，眈眈相向。
少时，一狼/径.去，其一/犬.坐/于前。
久之，目/似瞑，意/暇甚。
屠/暴.起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。
方欲行，转视/积薪后，一狼/洞./其中，意/将隧.入/以攻其后/也。
身/已半入，止露/尻尾。
屠/自后/断其股，亦毙之。
乃悟/前狼/假寐，盖.以/诱敌。
狼/亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何.哉？止增/笑耳。
译文：一个屠户在晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。
（屠户）在路上遇到了两只狼，紧随着（他）走了很远。
屠户害怕，把骨头投给狼。
一只狼得到骨头停止了，另一只狼仍然跟从他。
（屠户）又把骨头投给它，后面得到骨头的狼停住了但是前面的狼又到了。
骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠户非常为难，担心前后受到狼的攻击。
（屠户）看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴草，覆盖成小山似的。
屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。
狼不敢上前，眼瞪着屠户。
一会儿，一只狼径直离开了，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
过了一会儿，（狼的）眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
屠户突然起身，用刀劈砍狼头，又劈砍几刀杀死了狼。
（屠户）正想要走，转身看见柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图准备从隧道进入来攻击屠户的后面。
（狼的）身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。
屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。
（屠户）才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只增加笑料罢了。
注释1.屠：屠夫2.止：通“只”，3.缀：紧跟4.从：跟从。
《狼》的文言文知识点_文言文知识归纳
《狼》的文言文知识点_文言文知识归纳文言文《狼》知识点1、去 (一狼径去)古义：离开今义：到某—地方 [1]2.几何(兽变诈几何哉)古义：多少今义：简称几何学3.耳(止增笑耳)古意：古文言文出现在句尾时，通常被解释为罢了。
今义：耳朵。
4.股票(屠自后断其股)古义：大腿今义：大腿，从胯部到膝盖;臀部5.盖(盖以诱敌)古义：原来是本义：遮蔽、覆盖6.放松(放松担持刀)古义：卸下今义：放松，放松7.工资(场主积薪)古义：柴草今义：工资8.暴力(屠暴)古义：突然今义：强大一词多义止：一、通只。
例句：止有剩骨。
2.停下来。
例句狼得骨止。
意：1.表情和态度。
例句:意暇。
2.意图。
例句:意将隧道攻入后也。
3.兴趣。
醉翁的意思不是酒敌：1.攻击。
例句:恐前后受敌。
敌人。
盖以诱敌。
前：1.前面。
害怕前后受敌。
2.前进。
狼不敢前进。
积薪：1.积柴。
例句:场主积薪。
2.柴草堆积在那里。
例句:积薪后转视之1.复投之 ( 代狼 )二、数刀杀之 ( 代狼 )3.两狼之间的并驾是因为原因 ( 主谓之间，不翻译 )4.久而久之，眼睛似平静 ( 助词,不译 )5.动物变诈几何? ( 助词,的)以:投骨(介词，把)用刀劈狼首(介词，用)意将隧入攻击后(介词，来)覆盖诱敌(介词，用)文言文原文《狼》一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
两狼在路上，缀行很远。
屠杀恐惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼还从。
复投后，后狼止，前狼再来。
骨已尽，两波并驱如故。
屠大尴尬，怕前后受敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，覆盖成丘。
屠乃奔靠在它下面，放松地拿着刀。
狼不敢前进，贪婪地面对着对方。
当我还是个孩子的时候，一只狼走了，另一只狗坐在前面。
随着时间的推移，它似乎闭上了眼睛，非常令人兴奋。
屠杀暴力，用刀砍狼头，数刀死亡(。
方想做，转向积累的薪水，一个狼洞，意图进入隧道攻击后。
身体已经进入了一半，停止了露出的尾巴。
屠杀后，他打破了股票，也杀死了它。
是悟狼睡觉，盖住了敌人。
狼 知识点总结
狼知识点总结一、分类学1.分类地位狼（Canis lupus）属于哺乳纲，食肉目，犬科，狼属。
在狼属中，狼是统治地位的物种。
2.分类描述狼的体长一般为115-200厘米，尾长35-70厘米，肩高60-90厘米，体重25-50千克。
狼的毛色多种多样，包括灰色、金黄色、白色、黑色等。
其体形和狗相似，但头部更为长大，鼻尖较尖，眼睛呈黄色。
而且，狼的耳朵直立，尾巴向下垂直，尾端有一小弯，这些特征是狼与狗的区别。
二、生活习性1.食物狼是肉食性动物，主要以野兽和鸟类为食。
狼对猎物的选择十分丰富，它们可以捕食野兔、鹿、野猪、羚羊等大型哺乳动物，也可以捕食小的啮齿类、飞禽甚至鱼类等。
在没有猎物的情况下，狼也会食用植物性食物，如野果、根茎等。
2.生活环境狼通常生活在山林、森林、草原等大型的自然生态环境中。
它们喜欢在树荫下或者洞穴、高原草地等避暑的地方居住。
此外，狼对于环境的适应能力很强，它们可以在不同地区和气候条件下生存。
3.繁殖狼通常在秋季至冬季进行交配，怀孕期一般为63-65天。
每胎狼犬一般产仔6-12只。
幼犬在出生前是眼睛闭合的，出生后1-2周眼睛才会打开。
幼犬在出生后一般21-28天会开始跟随成年狼进食，1-2月龄时，幼犬会开始尝试食用固体食物，3-6月龄时会在群体中活动；到了7-8月龄时，幼犬可以独立生存，开始逐渐脱离母狼。
三、行为特征1.群体生活狼是群居动物，通常组成一定规模的群体，群体中有明确的社会结构。
在狼群中，通常有领导者、繁殖配对、幼犬和一些次级成员。
群体能够帮助狼犬捕食猎物、卫士领地、繁殖后代等。
2.领地意识狼对领地有很强的意识，它们会占据一定的地盘并定期进行守卫。
一旦侵犯领地，狼群会激烈地进行抵抗并保卫领地安全。
3.通讯狼通过吼叫、嗥叫、抚摸、眼神交流等方式进行通讯。
它们能够通过声音传递信息，表达情感、传达命令、警告和鼓励等。
四、分布区域狼是一种广泛分布的动物，其分布范围遍布世界各地的森林、草原、山地等生态环境中。
狼知识点大全
狼知识点大全狼是一种野生动物，属于犬科，与犬类有着相似的外貌和行为特点。
狼的生态和行为一直以来都备受人们的关注，在很多文化中都具有特殊的象征意义。
下面，我们将介绍一些关于狼的知识点，帮助你更好地了解这种神秘的动物。
1.狼的分类狼主要分为灰狼和红狼两种。
灰狼是最为常见的一种，广泛分布于北半球的森林、草原和沙漠地区。
红狼则生活在美洲南部的沼泽地区。
2.狼的外貌狼的体型中等，身长可达1.2-1.6米，肩高约0.7-0.8米，尾巴长约0.3-0.5米。
狼的毛色主要为灰色或棕色，但在不同地区和个体之间也会有一定的变异。
狼的耳朵直立，尖端稍微向前倾斜，眼睛呈黄色或琥珀色。
3.狼的食性狼是肉食动物，以猎食其他动物为主。
其主要猎物包括鹿、野兔、鸟类等，也会捕食一些较小的哺乳动物。
狼通常会组成群体进行狩猎，以增加猎捕成功率。
4.狼的社会结构狼以群体的方式生活，形成了较为稳定的社会结构。
每个狼群通常由一对配对的狼和其后代组成。
在狼群中，有严格的等级制度，称为狼群的“等级秩序”。
狼群以配对的狼为首，其余成员按照等级高低排序。
5.狼的繁殖狼的繁殖季节通常在秋季，配对后的狼对于领地非常重视，会保卫自己的领地免受其他狼的侵犯。
繁殖期为60-63天，狼一般会生下3-6只幼崽。
幼崽出生后，整个狼群都会参与幼崽的抚养和教育。
6.狼与人类的关系狼在很多文化中都具有特殊的象征意义，有的文化将狼视为勇气和力量的象征，有的文化则将其视为凶猛和邪恶的象征。
在过去的几个世纪中，人类对狼的猎杀导致其数量大幅减少，甚至濒临灭绝。
近年来，人们对于狼的保护意识不断增强，一些国家和地区开始采取措施保护狼的生存环境。
7.狼的保护和保护措施为了保护狼的生存环境，许多国家和地区制定了相关法律法规。
这些法律法规旨在限制狼的猎杀和非法交易，并提供合理的保护和管理措施。
此外，一些研究机构和保护组织也积极参与狼的保护工作，开展研究和教育活动，提高公众对狼的认识和保护意识。
七年级上册狼的知识点注释
七年级上册狼的知识点注释
1.狼的分类与生物特征
狼是犬科中最大的食肉动物，按地理分布可分为欧亚狼、北美狼和阿拉斯加驯犬狼。
生物特征为优秀的视力、嗅觉和听力、锐利的利齿和强壮的肌肉。
2.狼的群体组织
狼以群体生活为主，每个群体有一对领导，雄性为首领，雌性为副领，其他成员为从属，共同协作捕食、繁殖和保护领地。
3.狼的食性
狼以肉类为食，主要猎物为鹿类、兔子、羚羊等。
但狼也会食用水果、昆虫等简单的食物。
4.狼的生存威胁
人类的猎杀、栖息地的破坏、疾病和食物短缺等因素都会对狼的生存构成威胁。
5.狼与生态平衡
狼作为自然界的捕食者，对维护生态平衡十分重要。
它们可以
限制其猎物的过度繁殖，保护生物多样性和地球生态平衡的稳定。
6.人类应该如何保护狼
人类应该加强对于狼的保护，禁止非法猎杀，保护栖息地，在
保护生态平衡和保护物种多样性方面尽更大的努力。
初中七年级语文文言文知识点之《狼》
《狼》知识要点归纳 一、文学常识： 体裁：是短篇小说，选自清代小说家蒲松龄，《聊斋志异》蒲 松龄、字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。 聊斋是 他的书房的名字，志是记述的意思，异是指奇异的事。郭沫若盛赞蒲 氏的著作写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 二、特殊字词 1.通假字 止有剩骨 止通只 2、古今异义： ①股：古义为大腿，身已半入，只露尻尾；今为屁股。
凑足音节。久之。 （2）代词，它。例：又数刀毙之（代狼）（3）助 词，的。例：禽兽之变诈几何哉 （4）助词，取消句子独立性，不翻 译。例：而两狼之并驱如故
②其：（1）恐前后受其敌:代狼 （2）场主积薪其中：代指麦 场 （3）屠乃奔倚其下 ：代指积薪（4）一狼洞其中：代指积薪 （5） 意将隧入以攻其后也：代指屠夫。（6）屠自后断其股：代狼
（3）前：狼不敢前：向前 前后受其敌：前面
三、全文翻译
有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨 头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。
屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了， 另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只 狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两 只狼像原来一样一起追赶。
屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一 个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是 奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前， 瞪眼朝着屠户。
③以：（1）意将隧入以攻其后也。连词，表目的，可译为来。 （2）以刀劈狼首：介词，表示工具，用。
④于：介词，在。例：其一犬坐于前。
⑤而：连词，表转折，但，可是。 例：而两狼之并驱如故
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《狼》知识点整理
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
才欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
一、文学常识
本文作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，著有短篇小说集《聊斋志异》。
二、重点语句停顿
1、后狼止而前狼又至
2、其一犬坐于前
3、以刀劈狼首
4、意将隧入以攻其后也
5、禽兽之变诈几何哉？
三、重点字词翻译
1、止: 通“”
2、缀行:
3、甚：
4、从：
5、而前狼又至而：
6、而两狼之并驱如故而：
7、而两狼之并驱如故之：
8、并驱：
9、而两狼之并驱如故故：
10、窘：
11、敌：
12、顾：
13、积薪：
14、苫蔽：
15、屠乃奔倚其下乃：
16、其下：
17、驰：
18、眈眈:
19、少时：
20、径去：
21、犬：
22、久之：
23、目似瞑：
24、意暇甚：
25、意暇甚：
26、屠暴起：
27、以刀劈狼首以：
28、又数刀毙之毙：
29、方欲行：
30、洞：
31、一狼洞其中其：
32、意：
33、隧：
34、其后也其：
35、尻：
36、断其股其：
37、股：
38、寐:
39、盖以诱敌：
40、狼亦黠矣：
41、而顷刻而：
42、顷刻：
43、禽兽之变诈几何哉之：
44、变诈：
45、几何：
46、止增止：通“”，
四、重点语句翻译
1、后狼止而前狼又至。
明确：
2、其一犬坐于前。
明确：
3、而两狼之并驱如故。
明确：
4、意将隧入以攻其后也。
明确：
5、禽兽之变诈几何哉?
明确：
五、内容理解
1、本文前四段是故事，最后一段是，与《伤仲永》的课文结构相似。
2、表现狼阴险狡诈的句子有：，；表现狼贪婪的句子有：，。
表现屠户警惕性很高的句子：，。
启示：。