考研怎么复习考研复习指南
考研复习计划及时间分配
考研复习计划及时间分配
考研复习计划及时间分配:
第一阶段（四个月）：
1. 数学基础复习（一月）：恢复数学基础知识，重点是代数、几何和微积分。
2. 英语基础复习（两个月）：复习英语单词、语法和阅读理解技巧，提高听力和口语能力。
3. 专业课基础复习（一个月）：回顾专业课的基本概念和重要知识点。
第二阶段（两个月）：
1. 模拟考试（半个月）：进行一系列模拟考试，提高考试应试能力。
2. 专业课深度复习（一个月）：系统地复习专业课的核心知识点，注重理解和记忆。
第三阶段（两个月）：
1. 提高做题速度（半个月）：重点练习解题技巧和提高解题速度。
2. 冲刺阶段（一个半月）：对前面复习过的知识进行巩固和强化，刷题、模拟考试并进行适当的调整和反馈。
时间分配：
- 每天早上1-2小时进行数学基础复习，重点集中在代数、几何和微积分。
- 每天中午1-2小时进行英语基础复习，主要包括单词、语法和阅读理解。
- 每天下午1-2小时进行专业课基础复习，回顾专业课的基本概念和重要知识点。
- 每天晚上2-3小时进行模拟考试、刷题和整理复习知识点。
- 每周末安排 1 天进行综合复习和总结。
在考研复习过程中，合理安排时间，拟定详细的计划，并根据实际情况进行相应的调整，同时保持积极的心态，坚持每天的复习任务，相信自己的努力和能力，一定能够取得好的成绩。
助你备考研究生考试的十大学习方法
助你备考研究生考试的十大学习方法考研是许多大学毕业生为了进一步深造而选择的途径，也是一个相对较为困难的考试。
备考期间，学习方法的选择与运用对于提升效率和成绩起着至关重要的作用。
本文将为大家介绍十种备考研究生考试的有效学习方法，希望能助你在备考过程中取得优异的成绩。
一、制定详细合理的学习计划拿到备考研究生考试的目标后，制定一个合理、详细的学习计划是非常重要的。
合理的学习计划需要包括每天的学习时间分配、复习和练习的内容安排等。
但同时也要注意合理安排时间以保证身心健康。
二、积极参与讲座和学习小组校内常常会举办一些学习讲座，这是一个很好的机会能够了解研究生考试的相关信息和复习方法。
除此之外，还可以加入学习小组，通过和他人的互动来提高自己的学习效率。
与同学相互讨论和分享也能够加深对知识的理解与记忆。
三、结合视频课程及在线资源进行学习现代科技的发展为我们提供了各种各样的学习资源，包括了众多的在线视频课程。
通过学习视频课程，可以更直观地学习和理解专业知识，进一步提高备考效率。
四、精心整理笔记，建立知识体系备考期间，整理笔记是非常重要的一环。
通过整理和归纳笔记，可以将零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。
同时，整理笔记也便于之后复习和查找重要概念。
五、划分重点、难点和易点进行针对性备考备考期间，将知识点划分为重点、难点和易点，有针对性地进行备考。
要特别注意将重点和难点进行重点复习，将易点做到滚瓜烂熟。
这样可以合理安排时间，提高备考效率。
六、灵活运用记忆法备考过程中，记忆法是一个非常有效的学习工具。
可以根据自己的记忆特点结合不同的记忆法，如联想、构建故事、画图等，帮助记忆知识点。
同时也要灵活运用这些记忆法，适应不同的学科和知识形式。
七、抓住真题，进行模拟考试备考期间，尽量多做真题和模拟题，这是提高考试成绩的重要手段。
通过做真题和模拟题，可以熟悉考试的题型和难度，掌握解题技巧，并针对性地进行知识复习。
八、健康饮食与适量运动备考期间，健康饮食和适量运动对于身心健康和学习效率起着重要的作用。
考研_考研复习计划模板集锦五篇
考研复习计划模板集锦五篇考研复习计划篇1【摘要】首先要针对自己的实际情况制定一个复习计划，并保证自己能够按计划复习。
自制力稍微差一点的小伙伴可以找个研友，相互监督。
政治建议从六月中下旬开始到七月初将政治课本粗略地复习一遍，从整体上对这些内容有个了解。
这个阶段政治复习不必太过着急，可将重心放到其他科目上。
英语在基础准备阶段，英语复习要注重单词、真题（侧重阅读）、真题里的单词。
一、具体说明1、记单词。
是记单词，而不是背呦~单词不仅要背过，还要灵活运用。
这阶段的英语复习，手中不离单词书，可以跟着一些辅导机构的导学班，记忆一下考研单词。
2、刷真题，做阅读。
俗话说，在考研英语里，得阅读者得天下。
买套考研历年真题，多做几遍阅读。
在这里学姐只想说一句话，真题刷再多遍都不为过！3、把阅读中不会的单词找出记住。
这就不用我多说了，大家都明白的。
二、谈谈英语的复习方法研究生英语考试除了具有一般英语考试的'共通点外还有其自身的特点和规律可循，掌握了它的特点就能得高分。
当然，这也要求掌握针对性的复习方法：1、认真制订计划。
制订计划时有三点需要注意：着手要早；计划内容不必过细；考前半个月左右尽量少安排大块复习内容。
2、正确选择资料。
大家一定要明白资料在精不在多。
3、合理利用时间。
复习过程中需劳逸结合，不可过于疲劳，以免影响下次复习效果。
4、适时进行总结。
总结是非常重要的，英语复习需总结之处有三：各单项复习完成时；做完一套模拟题后；复习内容均已完成后。
从这次总结中必须找出自己的薄弱项，以便在后期复习中尽快弥补。
5、广开学习渠道。
英语复习不同于专业课复习，除扎实的基本功外，还要有宽广的知识面。
对于这一点，参加过研究生英语考试的同学都有共识。
只要我们善于学习，提高英语水平的机会是无处不在的。
数学数学备考一定要有一个计划，切忌搞突击，临时抱佛脚。
本阶段要按照考试大纲划分复习范围，在熟悉大纲的基础上对考试必备的基础知识进行系统的复习，了解考研数学的基本内容、重点、难点和特点。
考研复习时间分配如何合理规划每个科目
考研复习时间分配如何合理规划每个科目在考研备考过程中，科目众多，复习内容繁杂，合理的时间分配对于高效备考至关重要。
本文将从整体规划和具体科目两个层面，分析考研复习时间分配的策略和方法。
一、整体规划1. 制定复习计划：根据考研科目的数量和难易程度，制定一份科学合理的复习计划。
在考试时间和个人实际情况的基础上，将复习时间合理分配给各个科目。
可以优先考虑重点科目或薄弱科目的复习时间，以保证在考试中能够有充足的准备。
2. 定期检查和调整：复习计划是动态的，需要经常检查和调整。
在考研备考过程中，难免会遇到一些意外情况，例如生病、紧急事务等，导致复习计划的打乱。
在这种情况下，要灵活调整复习进度，确保能够尽快恢复正常的学习状态。
二、具体科目的时间分配1. 语言类科目：语言类科目包括英语和政治，对于这两门科目的复习，需要充分利用课余时间进行阅读和积累。
对于英语而言，可以每天坚持阅读英文文章，扩大词汇量和阅读能力。
对于政治，要做好知识点的整理和记忆，同时要关注时事政治，加强对政策和理论的理解。
2. 数理类科目：数学和专业课一般被认为是考研复习的难点，对于这两门科目的复习，需要花费较多的时间。
可以将每天的复习时间划分为若干个小块，集中精力进行练习和巩固。
同时要合理安排做题时间和讲解时间，掌握解题技巧和思维方法。
3. 专业课科目：专业课科目是考研中的重要组成部分，对于不同专业而言，复习的科目和内容各不相同。
首先要找到考研的重点和难点，有针对性地进行复习。
可以根据教材和教授的建议，划分每个专业课的知识模块，合理安排时间进行学习和巩固。
4. 综合科目：综合科目是考研中的综合素质测试科目，包括综合能力和写作能力。
对于这些科目的复习，可以结合模拟题和历年真题进行练习，提高对应试技巧的掌握。
同时还要注重训练写作能力，可以每天坚持写一篇文章，进行语言表达和逻辑思维的训练。
总之，考研复习时间的分配要科学合理，充分考虑科目的难易程度和个人的实际情况。
考研复习经验总结(精选4篇)
考研复习经验总结（精选4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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考研专业课怎么复习
考研专业课怎么复习考研专业课的复习是考生备战考研的关键环节之一。
下面我将从准备阶段、复习方法、复习资料和复习心态四个方面介绍考研专业课的复习方法。
一、准备阶段考生在开始正式复习前，需要进行一些准备工作。
首先，熟悉考研大纲，了解各学科的命题规律和考试重点。
其次，整理自己的笔记和课堂讲义，准备好学习工具，如笔记本、纸张、书籍等。
此外，合理安排好复习时间，制定合理的复习计划，按计划进行复习，确保每个学科都能得到充分的复习。
二、复习方法1.查缺补漏：根据自己的实际情况，对于薄弱的知识点要有针对性地进行查缺补漏。
可以参考教材、参考书或网上的学习资源，通过多种途径加深理解和记忆。
2.系统复习：将所学的知识进行系统性整理，形成知识框架。
可以采用思维导图、图表等方式将相关知识联系起来，有助于梳理思路和记忆。
3.做题训练：做题是考研复习过程中的重要环节。
可以根据自己的复习进度，选择对应难度的题目进行训练。
要注重做题的方法和思路，做错的题目要及时找到解决方法，并加以总结和记忆。
4.分析历年真题：历年真题是了解考试形式和考点的重要材料。
通过分析历年真题，可以了解考试的命题风格和重点，有助于提高答题技巧和把握重点。
三、复习资料1.教材：教材是学习专业课的基本材料，要认真阅读、理解和记忆教材中的知识点。
2.参考书：参考书可以帮助理解教材，并提供更加详细的内容和案例。
根据自己的情况选择合适的参考书进行补充学习。
3.复习资料：可以收集一些优质的复习资料作为参考，如复习笔记、课件、模拟试题等。
合理利用这些资料可以提高复习效率。
四、复习心态复习过程中要保持积极的心态，相信自己的实力和潜力。
不要被一时的困难所打击，要坚持下去。
同时，合理安排复习时间和休息时间，保持良好的作息规律，保证身体和心理的健康。
总结起来，考研专业课的复习是一项系统的、细致的过程，需要准备阶段、合理的复习方法、适当的复习资料以及良好的复习心态。
考生要根据自身情况合理规划学习时间，坚持不懈地进行复习，相信只要经过科学高效的复习，一定能够取得好的成绩。
考研如何准备全流程
考研如何准备全流程引言考取研究生是许多大学生的梦想，它是向更高学术领域发展的桥梁。
然而，要成功通过考研考试并被理想的研究生院录取并不容易。
在准备考研过程中，良好的准备和规划是至关重要的。
本文将为您介绍考研准备的全流程，帮助您高效、有序地准备考研。
第一阶段：明确目标和规划考研是一个长期的过程，开始之前，我们需要明确我们的目标和规划。
首先，我们要明确自己为什么要考研，考研对我们在职场中的发展是否有积极的影响。
然后，我们需要选择适合自己的专业和研究方向，并了解各个高校的专业设置和研究重点，以便更好地进行后续的准备工作。
第二阶段：系统学习基础知识考研考试涉及的知识范围非常广泛，我们首先要系统学习各门学科的基础知识。
可以参考教材、课件、学术专著等，结合自己的学习特点和时间安排，制定科学的学习计划。
在这个阶段，我们要注重理解和掌握知识的基本概念和核心思想，同时要进行大量的练习和习题训练，以巩固所学知识。
第三阶段：突破瓶颈，提高学习效率在系统学习基础知识后，我们可能会遇到一些难以理解和掌握的知识点，这是一个瓶颈阶段。
在这个阶段，我们可以通过请教老师、与同学讨论、参加学术研讨会等方式寻求帮助。
同时，我们可以借助各种学习工具，如课外阅读、在线学习平台等，提高自己的学习效率和学术水平。
第四阶段：全方位备考在突破瓶颈后，我们要进一步全方位备考，包括模拟考试、真题解析、答题技巧训练等。
模拟考试可以帮助我们熟悉考试的形式和规则，提前适应考试环境，同时可以检验我们的学习效果。
对于历年真题，我们要进行仔细分析和解析，了解考点和考察的重点。
此外，我们还可以参加一些培训班、考试技巧讲座等，提高我们的备考策略和应试能力。
第五阶段：综合复习和查漏补缺在考研考试临近之前，我们要进行全面综合复习，并查漏补缺。
综合复习时，我们应该注重重点知识和疑难问题的梳理，同时进行知识的巩固和强化。
查漏补缺时，我们要关注一些容易被忽视或遗漏的知识点，并及时补充和强化，以确保我们的学习成果得到充分发挥。
考研的复习计划（通用9篇）
考研的复习计划考研的复习计划（通用9篇）导语：想要在研考考场上取得高分，在日常生活中就需要有一定的执行力，以及在日常复习中的点点积累。
接下来小编整理了考研的复习计划，文章希望大家喜欢！考研的复习计划篇11、3月—6月，这是考研复习的第一个阶段。
在这个阶段，主要任务是解决单词问题。
词汇量是考研英语的根本。
教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。
这一阶段复习规划：①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。
②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。
③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架；初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。
读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪；积累和理解各种背景知识；通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。
④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。
2、7月至9月底是全面复习的第二阶段。
如果说第一阶段主要是打基础，那么，第二个阶段则开始进行全方位准备了。
所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。
因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。
在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。
建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。
这一阶段复习规划：①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。
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考研怎么复习考研复习指南1.考研的目标考研复习计划第一步，就是要想清楚，你要考的学校和专业，目标的不明确也是导致考研失败最重要的原因。
当然一个好的学校和好的专业对于未来的就业方向也是很好的。
在选择学校和专业之前，我们必须要对自身进行发分析，跨学校、跨专业都是挺难的，如果你有明确的专业要选择，建议你不要轻易换专业。
还有数学、英语这些公共课要综合分析。
如果不知道怎么分析，建议你先做几套真题，自然而然就知道那些不足了，如果一个学校出的题，100%你都不会，那你一定不要报考这个学校，除了你有足够的决心。
如果有80%以上，你又有一个很好的学习习惯，自制力很强，你可以考虑试一下，60%-80%,可以考虑去华新文登报个培训班。
如果基本你都会，那你可以自己学习了。
有了目标，考研复习计划的万里长征第一步走好了。
2.复习计划制定基础较差的同学，建议在大三寒假开始复习，基础较好的同学建议大三暑假开始。
大一到大三是学习专业基础和专业课的黄金时期，如果利用这些时间复习考研，有可能得不偿失，不仅影响到学习以至于考试挂科，考研复习也不能有条理地进行。
所以这两个时间点基本是考研大军普遍选择的时间点。
开始复习后，英语单词和数学课本是必须首先开始复习的。
英语单词不要停，每天都要抽空看，考研之前看大概5-6遍，估计能记住七成左右，数学线代和概率课本要吃透，这是基础，课后习题可以做单数或者双数，然后自己对答案。
刚开始复习强度不要太大，每天保证六个小时足够。
英语和数学交替进行，政治暂时不用开始。
如果专业课考的门数比较多，专业课也应该同步进行。
不要太过重视复习资料，课本才是王道，一定要看课本。
政治复习政治是一门具有逻辑性的学科，它不仅教你认识世界、分析事物，而且对人的生活也有很大的帮助，这是事实，但却被很多考生忽视，把它当作一种枯燥、需要死记硬背的学科。
以致不但学不好，而且还大大消耗自己的精力，影响复习的心情。
所以在考研复习中，考生首先要做的就是对它充满兴趣，把它看作是与自己生活息息相关的趣味学科。
考研政治复习资料选择上，除了大纲外，在做题的过程中，考生不仅要亲手去做，而且对做错的题目要深入分析和总结，最好能有一个本子把所有做错的题目收集起来，方便考前复习。
对于大题，建议考生仔细揣摩参考答案的切入角度、分析手法以及语言组织，使其变成自己的特点。
做练习时除了选择真题外，考生还可以选择习题集，但考研建议只做选择题部分，因为做选择题比较省时间，一天做几十道很轻松，可以锻炼自己的做题熟练程度和做题速度。
但如果遇到有疑问的题目要到大纲中找答案，而不要理会习题集中的任何分析内容。
另外，在政治复习过程中，考生不但要对书上的知识进行理解，而且要把这些知识运用到生活中，多和家人、朋友讨论问题，养成这样的习惯后，考生的政治水平也会不断提高。
考研数学数学复习，考生首先应该抓课本，而且课本上的每句话、每个字都要认真阅读，彻底理解。
如果复习中，课本上有什么地方让你不理解，就应当马上停下来直到彻底想清楚为止。
而且数学的基本公式、定理、方法，考生要熟记于心。
虽然数学复习不提倡题海战术，但是一定的练习必不可少，所以考生在数学复习过程中，要有重点地去做题。
在资料的选择上，前期考生可以以课本上的习题为重点，后期要以真题为重点，而且最好能把真题多做几遍。
在数学复习中，要重点强调的还是基础，基本定理、公式考生一定要背，基础知识、基本技能一定要培养。
如果考生能把基础知识融会贯通，并应用自如，那么所谓的难题也便迎刃而解了。
所以在考研复习之初，考生一定要重视基础，抓基础，练基础。
考研英语英语重要的是积累，所以从决定考研开始，考生就不要间断考研英语的复习。
考研英语复习中，考生一定要重视单词的记忆。
当单词量上去后，考生就会感觉考研英语复习并不难。
单词量上去了，考生在翻开阅读时，就会发现文章突然变得简单了。
得阅读者得天下，在阅读训练上，考生要把重点放在真题上，如果时间允许，可以多看些英文报纸、周刊之类的资料。
英语作文对考生的英语分数也起着重要的作用，所以在作文训练方面，考生还是应该多下点功夫。
平时可以多背些英语短语和比较好的范文，适当记忆些写英语的模板，平时每周写上一篇，这样日复一日的练习，相信考生的作文水平会很快得到提高。
专业课专业课一般来说官方的资料比较少，因此搜集信息就变得尤为重要。
所以考生必须尽可能搜集一切有用的信息。
专业课的内容与难度各科各校相差太大，考生可以根据自身特点制定复习方法。
传播学诞生于20世纪上半叶，是新闻传播学一级学科下的一个二级学科，是多学科分化整合的结果。
自引入我国后，传播学已成为我国高等院校新闻传播学及相关专业的必修课程。
传播学主要研究人类传播活动的演进;信息传播的形态、特点、过程、模式及规律;大众媒介与社会结构各个层面的互动关系等，为理解人类传播活动提供理论知识。
随着信息传播活动的日益发展，传播学的重要性日益凸现。
由于各个研招单位的学校情况不同，每个学校传播学专业考试的科目也略有不同，但是，传播学历史和理论这一部分内容是所有传播学专业研招院校都会考到的。
为此，我们专门为考生梳理出传播学史论考研的重难点知识，希望为考生的专业课复习提供指导和帮助。
传播学史论考试的主要内容包括传播学史、传播基本原理、传播者和传播体制研究、传播内容与文化研究、传播媒介研究、受众研究和传播效果研究等。
以下将分部分具体加以分析：(一)传播学史本章的主要内容包括：1)传播学诞生的时间、地点、首先产生于美国的原因。
2)传播学诞生的主要背景。
3)传播学的思想来源、学科基础。
4)传播研究早期重要人物(奠基人与创立人)及其贡献。
5)当代传播研究的主要发展(批判学派的主要流派、理论基础、与传统学派的差异等)。
本章重点：传播学的思想来源(学科、人物);传播研究早期重要人物及其贡献。
难点：传播学的思想来源(学科、人物);(二)传播学研究对象和研究方法本章的主要内容包括：1)传播学研究对象的界定。
2)传播学研究的方法体系。
3)定量研究方法(实地调查法、内容分析法、实验法、个案研究法)。
4)定性研究方法。
5)定量方法与定性方法的差异与结合。
本章重点：定量研究方法;定性研究方法;可能会考名词解释。
(三)传播本章的主要内容包括：1)传播的定义以及对传播的思考。
2)传播的类型：人向传播、人际传播、群体传播与组织传播、大众传播等。
3)人类传播演进的过程;符号和信号时代、说话和语言时代、文字时代、印刷时代、大众传播时代、网络传播时代。
4)人类传播演进的规律。
本章重点：传播的类型;人类传播演进的过程;(四)信息、符号与讯息本章的主要内容包括：1)信息及相关概念(信息化等)。
2)三论(信息论、控制论、系统论)。
3)信息的特征;客观性和普遍性、表达性、流动性。
4)信息革命与信息社会。
5)符号的概念、特征与类型。
6)有关符号的理论：“符号互动论”。
7)讯息。
本章重点：信息及相关概念;三论;符号的概念、特征与分类。
容易出名词解释。
\本章的主要内容包括：1)人内传播的定义。
2)人际传播的定义、特征及相关理论。
3)群体传播的定义、相关概念及相关理论。
4)组织传播的定义、形式与功能。
5)大众传播的定义与特征。
(六)传播的功能本章的主要内容包括：1)大众传播功能研究的发展历程。
2)大众传播的正功能。
3)李普曼及拟态环境、刻板印象。
4)拉扎斯菲尔德和默顿的“麻醉精神说”。
本章重点：大众传播的正功能;李普曼及拟态环境、刻板印象。
拟态环境、刻板印象可能出名词解释，大众传播的功能可能出现在简答题。
(七)传播过程与传播模式本章的主要内容包括：1)波洛的传播过程观。
2)传播模式的类型：线性传播模式、控制论传播过程模式、系统论传播过程模式。
3)线性传播模式的主要缺陷。
4)重要的传播模式：拉斯韦尔5W模式、奥斯古德—施拉姆模式、赖利夫妇模式等。
传播过程与传播模式是传播学理论复习的一个重难点，对于几种重要传播模式的内容、特点和缺陷等内容，考生都要有很好地掌握。
本章重点：线性传播模式的主要缺陷;重要的传播模式。
(八)传播者与传播体制本章的主要内容包括：1)传播体制研究与媒介规范理论。
2)“报刊的四种理论”及其修正、发展与批评。
3)把关的概念、基本过程及把关人受到的各种影响因素(政治法律因素、经济因素、社会文化因素、信息自身因素、传播组织自身的因素、受众因素、技术因素、传播者个人因素等)。
4)媒介组织及其结构。
5)媒介专业主义及其反思。
6)文化霸权、意识形态控制和社会顺从。
本章重点：“报刊的四种理论”;把关人;媒介专业主义;文化霸权。
难点：“报刊的四种理论”。
本章的主要内容包括：1)大众传播内容的特征。
2)信息娱乐。
3)对西方大众传播内容的一般性结论。
4)大众文化。
本章重点：大众文化。
可能出现在论述题中。
(十)传播媒介本章的主要内容包括：1)媒介的概念。
2)施拉姆的认识媒介的八个原则。
3)报纸的概念、传播特点、传播手段及其传播优势。
4)广播的概念、传播特点、传播手段及其传播优势。
5)电视的概念、传播特点、传播手段及其传播优势。
6)互联网的概念、传播特点、传播手段及其传播优势。
7)媒介融合。
8)选择媒介的或然率公式。
9)英尼斯、麦克卢汉及多伦多学派的媒介观。
10)公共媒介。
11)跨国大型媒介集团。
(十一)受众本章的主要内容包括：1)受众的概念、特征、类型。
2)受众观的变迁。
3)受众的分化。
4)受众商品论。
5)受众的选择性行为与解读方式：选择性注意、选择性理解、选择性记忆。
6)受众的权利。
7)关于受众的各种理论：个人差异论、社会分化论、社会关系论、文化规范论、社会参与论等。
受众研究是传播学研究的一个重点，本章要作为重点章节认真复习。
本章重点：受众商品论;受众的选择性行为;受众的权利;关于受众的理论。
(十二)传播效果本章的主要内容包括：1)传播效果研究的发展历程：枪弹论、有限效果论、适度效果论。
2)早期重要的传播效果研究。
3)传播效果的类型。
4)认知理论与传播效果。
5)态度劝服研究。
6)宣传研究。
7)两级传播论。
8)创新扩散论、网络分析。
9)群体规范、群体压力、群体动力及社会认同研究。
10)舆论研究与沉默的螺旋。
11)议程设置、铺垫作用、议程建构。
12)知识沟、数字沟。
13)媒介对现实的建构。
14)涵化理论。
15)电视暴力研究。
16)性别研究。
17)媒介效果理论的新发展。
18)对传播效果研究的批判。
传播效果研究是传播学研究的核心，也是传播学理论复习的重中之重。
其中的核心概念和理论成果都要求考生好好理解和掌握。
(十三)传播研究的新领域本章的主要内容包括：1)新媒介研究。
2)全球化与大众媒介、发展传播学、文化依附。
3)国家形象与大众媒介。
4)媒介事件。
5)公共新闻学、公共领域与市民社会。
6)健康传播学。