2017年高考作文北京卷满分作文
作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。
可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
“说纽带”一题，表面看只是对词语的解说；早在2005年，北京卷就出过“说‘安’”的题目。
但它毕竟与以往大不相同，原因在于鲜明的时代性和社会性。
从题干材料看，“经济全球化的发展”需要纽带，让人想到“一带一路”这个重要的国家战略；“文化的交流”需要纽带，让人想到洋为中用、中西合璧的文化课题；“历史的传承”需要纽带，叫人联想传统文化的继承与创新；“社会的安宁”需要纽带，叫人联想社会治理的创新与完善；“校园的和谐”需要纽带，又令人想起校园霸凌等一系列社会热点问题……“纽带”的多义性让学生可以自由地选择，但前提是学生的视野和情怀要跟得上这份选择。
要谈出时代感，就不能只待在教室里死读书，要关注时代，关注国家，拥有广阔的视野。
作为议论文，要展现逻辑性和思想性，又不能局限于搜集信息、了解现状，更要探求原因与价值，阐释利弊和方略，拥有当前时代和当下社会主人翁的责任担当。
写这个作文时可以一层一层讲起，更有层次感。
比如上来可以先说人与人之间需要纽带，个人和群体之间的关系需要纽带，这个纽带是一种价值上面的认同，再一层一层引申出文化之间的交流，这个交流之间要产生认同，要包容，要互学、互建。
所以作文要层层递进。
“共和国，我为你拍照”一题，可谓是“中国梦”的具象化。
设想国家在32年后的样貌，本质上是将学生放在“蓝图设计师”的位置，因此有没有自觉的担当精神，有没有厚重的家国情怀，从基础上影响着整篇文章的质量。
今年参加高考的考生，32年后50岁，恰好是整个社会的中坚力量；这篇作文从某种意义上是对他们的警醒，提醒他们每张照片都是一份沉甸甸的责任。
此外，作为记叙文的专用题目，它的题干保持了一贯的指导性，“有叙述，有描写”，提示表达方式上要综合使用；“可以写宏大的画面，也可以写小的场景”，提示切入的角度可以大到国家、社会的整体面貌，也可以小到一顿饭、一辆车、一个人。
这也提醒未来的考生，首先要走出教室，开阔视野，关注时代与国家，拥有自觉担当的意识；其次，既要留意大的形势、动向，又要关注身边的小事，让对国家、自我的期许与责任具体化在生活的点滴之中。
题目在具体要求上注意小切口、大开掘。
考生可以就拍摄的一幅画面展开叙述和描写，也可以就几幅画面展开叙述和描写。
写作要求上，除了记叙文的一般要求之外，在2016年的基础上继续强调“有描写”，这是针对考生记叙文写作中常见问题提出的，不仅是阅卷的评分参考点，也对中学记叙文写作教学具有引导作用。
所谓材料类命题作文，指的是试题明确给出写作题目的同时附有提示性材料的一种命题方式。
这种命题方式不仅兼具了材料作文、话题作文和命题作文的优点，而且体现了命题者对考生的人文关怀。
这特点就要求我们在审题立意时既要通观材料，把握好材料的内涵，又要结合题目，吃透文题本身来确定立意和写作重点。
因为材料既是对写作一定的提示，同时也是对立意和写作范围的限制，结合文题从材料内的角度进行选择，所确定的立意才是接近命题意图的最佳立意。
对于材料类命题作文，我们往往只注重题目而忽视材料，因为题目比材料更直观。
这样忽视材料的存在，往往是造成审题立意偏颇的主要原因。
这里的材料绝对不是可有可无的，材料往往隐藏或暗示着写作的方向。
在材料类命题作文写作中，要把“材料”与“命题”两者兼顾，明确两者间的关系，不可偏颇。
一般来说，两个组成部分之间可能存在着如下几种关系：①导入关系，即命题人通过材料的指向，一步步引出命题本身；②解说关系，即命题人通过材料对命题加以必要的阐释说明，一般是借助材料来阐释命题所包括的内涵或命题所涉及的范围；③限制关系，即命题人通过材料对命题的内涵或外延适当加以限制，或者对写作侧重点予以暗示，以避免命题过大或过宽泛。
梳理好两部分之间的关系，是我们审题立意的第一步。
比如“说纽带”一题，题目很抽象，但从题干材料看，给出了考生写作的方向：“经济全球化的发展”“文化的交流”“历史的传承”“社会的安宁”“校园的和谐”都需要纽带。
考生既可以从中选择一个方向写，也可以选择除此之外的其他方向。
说纽带纽带，是连接人或事物的桥梁。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
我认为，当今社会之文化需要纽带来连接与传承。
（开篇点题，引出本文阐述的话题“纽带”）龙应台曾说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文比就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。
”文化之于社会，如脊髓之于人体，是不可或缺的要物。
尤其是如今社会发展迅速，各种文化盛行，很多人狂捧日韩，有些人将欧美什物奉为圭臬，而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。
因此，我们需要纽带来传承传统文化。
（引用龙应台的话证明“纽带”在文化传承中的重要性）纽带，可以是人或物。
它起到了继承前人，启发后人的作用。
（此段过渡，承上启下）故宫的钟表修复师王津，16岁时因其祖父在故宫图书馆工作，王津有机会进入故宫。
从此，他对钟表产生了兴趣，几经努力，他最终成为一代大家。
若不是他，故宫会有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室？他把自己的青春化作一条纽带，联结古今，使古老的钟表得以流传。
大学毕业的李寿升，白天，他的身份是舞美道具师，为一家儿童话剧院设计制作演出道具。
晚上7时以后，他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁，一件件“老物件”就这样在他手中“复活”。
虽然同龄人大都选择了高薪职业，而他却甘愿做一条纽带，做中国传统木工文化传承的铺路石。
（文章采用故宫的钟表修复师王津、木工手艺人李寿升的事例，佐证观点）古代也有传统文化的传承者。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”屈原对文化传承也起了重要作用。
屈原所作《离骚》用“风、雅、颂”的方式对楚国民俗进行了分类记载，正因如此，当时的楚国风情才得以流传至今。
汉朝的司马相如，因袭前人加以整理，终成汉赋佳作，既继承了战国文体，也为后来的唐诗奠定了基础。
（文章采用屈原和司马相如的事例，佐证观点）可如今，传统文化却在消逝的边缘。
社会一再追求“西化”“洋气”。
约翰·邓恩说过：“不要问丧钟为谁而鸣，它就是为你而鸣。
”如果我们忽视传统文化的传承，丧失文化的丧钟终会响起。
（从反面进行论述）狄德罗如是言：“任何东西都敌不过真实。
”只有我们行动起来，构建文化传承的纽带，传统文化才能万古长青。
（最后引用名言，总结全文，发出呼吁）本文以文化的纽带为切入点，第二自然段引用龙应台的话，以证明“纽带”在文化传承中的重要性。
文章先后采用故宫的钟表修复师王津、木工手艺人李寿升，以及传承文化的屈原和司马相如的事例，以佐证自己的观点。
作者旁征博引，事例丰富，可见其平时扎实的积累。
只有如此，考场方可得心应手，文章才能内容充实。
说纽带伸出你我的双手，手手相连便连起一个国家，心手相连便连起整个世界。
这无数双手是有形的连接，更是无形的精神纽带。
有了这纽带，心齐，泰山必移；气聚，乾坤必煌！（点明题目，提出论点，句式整散结合）“一带一路”国际合作高峰论坛不久前刚刚召开，这不仅让世界全方面了解了中国，也展现了一个负责任的大国形象，让中国在国际社会上收到广泛赞誉。
陆上丝绸之路和海上丝绸之路的重提，不只是对一段光辉历史的回顾，更是对盛世的总结。
一个民族若欲要富强中兴、屹立不倒，对内爱民良善，与人民系紧心灵的纽带，共赴灿烂明天；对外则要担负责任，睦邻友好，与世界各国系紧命运的纽带，共同打造人类命运共同体。
（借用素材“一带一路”来“说纽带”）之所以这样说，不只是我们自己国家发展的需要，同时也是世界发展的需要。
世界力量极不平衡，在严峻的难民挑战下，为使难民安全渡过地中海，意大利曾发起“地中海行动”来救援难民，但孤军奋战，孤立无援，救援行动终因资金困难等原因而终止。
可见国家间在缺乏联结沟通时，所作所为将会极大受限，因为一人一国的力量着实有限，但如果能够实现世界互联，责任风险共担，利益成果共享的话，那么再大的问题困难除以七十亿也会变得很小。
（借用素材“地中海行动”来“说纽带”）世界人民将这纽带系牢，也是形势所迫。
前不久，骇人听闻的曼城恐袭震惊了整个欧洲社会。
除了谴责这起针对无辜群众尤其是青少年的发指行为之外，我们更要反思究竟怎样才能根除现在世界所存在的这些棘手难题？无疑，走向世界合作才是解决恐怖主义等众多问题的有效措施。
只有各国携手，建立互信互通，才能在发展中站稳脚跟。
（借用素材“曼城恐袭”来“说纽带”）何谓纽带？纽带就是一种联系，也是一种担当。
努力建立人类命运共同体应当成为国际社会外交的一股强大精神力量，一种强大的信念支撑。
这纽带，拉近你我的心灵，让情感不再遥远；这纽带，联结你我的双手，让心跳共存；还是这纽带，联系大千世界，让人类共享发展的成果。
（总结“纽带”的作用，使文章更具说服力；句式整散结合）美丽中国，吾等共建；更美世界，与子共创！（再次发出呼吁）本文立意高远，站在国际和国内政治舞台的角度谈联系和纽带的重要性。
“一带一路”“地中海行动”和“曼城恐袭”这些国内和国际近期发生的大事件为文章增色不少，这也说明中学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经不复返了，大家应该多关注时事热点，做到“家事国事天下事事事关心”！此外，说理透彻、语言有说服力，也为本文增色不少。
共和国，我为你拍照一阵清风拂过面庞，回首望去，一抹红色正从那直立的杆上慢慢升起，如似火朝阳。
陶醉于这醉人的景色，一只小手突然拉起了我，银铃般笑着说：“阿姨，快来照相啊！”（乍一看，题目很大，怎么写？在几幅简洁清新画面的衬托下，出现特写镜头：女孩邀请“我”拍照）跟着女孩，我走进了一个古朴的院落，既有类似唐朝时那美轮美奂的建筑，又有现代、时尚、美观的家具摆设。
富有文化气息的一砖一瓦，见证了时代变迁的老槐树，屋内整洁干净的地面，舒适的沙发，摇曳的藤椅，让我不禁感慨时代的发展。
女孩喊我进入房间，她扬起小脸蛋，骄傲地举起手中的纸，“阿姨，看，这是老师教我写的书法！”“中国”两个字赫然在目，那幼嫩的笔锋，一笔一画中，却让我感到一种传承了几代的拳拳爱国心。
感动着，我按下手中的快门，记下新生一代如火的深情。
（跟着女孩来到“一个古朴的院落”，看到了孩子的书法作品，“我”照下了代代传承的爱国深情）快门的声音似乎惊动了窗外的维修师傅，他听说了我的任务，便邀请我去他工作的工厂。
2017年高考全国卷1满分作文
2017年高考全国卷1满分作文丝路驼铃，驶向和平漠北之雪带来朔方的问候，江南的风吹来南方的祝福，这是我站立的黄土，这是我自信的中国。
此刻，这个高速发展加速快进的中国，在驼铃的轻响中，在高铁的轰鸣中，载着无数国人的荣光和梦想，驶向和平远方。
依我所认识的中国，让我为她赋上21世纪的关键词——一带一路、高铁奔驰!这是一个风云变幻的时代，英国“脱欧”昭示着全球旧秩序的岌岌可危，特朗普的新政则拉开了新时代不确定性的帷幕。
而就在此时，远古的丝绸之路上再次响起清脆的驼铃。
中国携手沿线伙伴，为干旱的大漠汇入一缕缕甘泉，各国积水成渊，汇聚成一条和平与发展之河，为热浪侵蚀的沙漠送去清凉。
一带一路，是中国21世纪战略中的重要一步，我们背负着“复兴中华”这一沉重却坚定的理想，在国家棋局上走出“新丝路”这至关重要的一子，这体现了中国作为有责任有担当大国的和平崛起，更是对“永不扩张”诺言的庄严履行。
一带一路，惠及的不仅仅是中国，更多发展中国家从中获益。
发展本国。
兼顾他国，这是我所认识的中国。
一带一路是中国战略，而高铁则是承载一带一路计划的载体。
中国高铁，是“中国创造”技术“走出去”的世界名片。
极高的速度、可靠的安全性、尖端的高新技术，都彰显了中国不再受困于“国际流水线”的决心，以及为国攀登“微笑曲线”上游的斗志。
一带一路的基本办法是通过扶持周边及沿线国家，大力兴办基础设施来促进各发展中国家的发展，而高铁正是兴办基础设施的不二之选!于是，一条条钢铁巨龙在非洲、亚洲的版图中飞驰，在新丝路上行驶……这一条条高铁，带动的不仅是各国经济的飞跃，更是各国文化的交流、政治的互信。
一支支铁轨，让远在天边的人们握手拥抱，一个个“子弹头”列车，划过黎明的曙光，为沿线的人们带来新的机遇。
新丝路上飞驰的高铁、华夏版图内交错的高铁，是我所认识的中国。
我所认识的中国，是拥有千年文明的华夏古国，而这个古老的国家，正躬逢着属于她的大时代。
这是她艰难转型的困难时期，却也是她高速发展的飞跃时期。
高考材料作文：2017年高考全国卷1满分作文精选3篇
高考材料作文：2017年高考全国卷1满分作文精选3篇高考，一场最有较量的重要考试，高考虽然说一直受到人们的诟病,但作为一个全国性的选拔性考试,还是有着自己积极的意义的,以下是小编整理的关于2017年高考全国卷1满分作文3篇，供大家学习和参阅。
2017年高考全国卷1满分作文：科技之光，照耀九州中国，古称九州，是历史长河中古老神秘的东方国度。
你们对她的印象或许仍停留在丝绸瓷器中，但今天——科技的火炬高高举起的时代，科技之光早已遍布神州大地，在你们面前的，是一个崭新而又充满活力的中国。
科技之光催生了“中国速度”：中国正如版图上的雄鸡，昂首阔步;着眼在大处，你会看到中国国土上遍布的高铁网，四通八达;将目光落在身边，你会看到橙黄蓝五彩缤纷的“共享单车”，绿色环保;回到你手中，不如拿起你的手机，尝试移动支付，轻松便捷。
在飞速掠过的中国高铁中，你可以看到“高速”舒适;在共享单车，你看到的是“慢速”环保;在移动支付中，你看到的“快速”便捷。
无论是哪种速度，都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐，而惟有让科技之光更加明亮，“中国速度”才有保证。
科技之光带米“大速度”，是飞驰的高铁。
高铁，对世界，对中国而言都是新面孔。
然而在中国，你看到的是世界上最多最发达的高铁网。
你们也许在无法想象，早在一百多年前的中国，铁路上慢如马拉火车的场景，而一百多年后的今大，高铁所展现的“中国速度”让世界眼前一亮。
改革开放以来，你们或许只以为中国是“制造大国”，可今天我们已奋力跨向“制造强国”，更是由“中国制造”转型为“中国智造”，向世界交出了一张漂亮的名片。
科技之光带来的“小速度”，是街道上整齐摆放的共享单车。
正如你们所见，口号为“实现出行最后一公里”的共享单车公司们，正逐步实现他们的目标。
橙色的摩拜、黄色的OFO、小蓝单车……一列又一列，构成了“最后一公里”中彩虹般绚烂的风景线。
我们在“高速”快速发展的同时，也能在“最后一公里”慢下来，筑建“生态中国”。
2017年高考全国卷语文作文7篇 .doc
2017年高考全国卷语文作文7篇点评：试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
试题既让每个考生有话可写，又让优秀考生能够脱颖而出。
六个名句言浅理明，贯穿其中的思想主线清晰，具有很好的亲和力，考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度，便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考，为命题加大了空间纵深，也为优秀作文提示了明确指向。
将六句并列齐观，从《周易》到毛泽东，本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息，是中国文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。
命题要求“以其中两三句为基础确定立意”，实则是引导考生结合自己的感触与思考，在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合，从“小我”或“大我”的角度，以古鉴今，古为今用，激活名句的内在生命力。
考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵，如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为;也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意，如以③④⑤为基础，讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系;考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系，如以①③④⑤为基础，探究如何全面提升个人的人格境界，或以②⑤为基础，表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索，或以③⑤⑥为基础，论说坚持自我与承担社会责任之间关系，等等。
考生也可能更看重“中国文化博大精深，无数名句化育后世”带给他的感触与思考，而由此出发立意行文，对名句作者及其时代进行历史分析，个性化地阐发中国文化”博大精深”;或结合自己的经历和体会，讲述中华名句化育后世的精彩故事，论说名言警句对文化传承的重要意义。
2017年高考全国卷语文作文篇:2017年全国卷Ⅰ高考作文点评（二）2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词，帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野，全面驱动，奏响时代最强音。
全国二卷语文作文20177篇 .doc
全国二卷语文作文20177篇没有做官，没有发财，也没有令人羡慕的成就；有的只是长夜孤灯下的笔耕不缀，有的只是课堂上挥汗雨下的辛劳，有的只是批不完的作文和试卷。
但是我要感谢语文，是它充实了我的生活，成就了我的梦想，纯洁了我的人生，也是它给了我衣食无忧的资本。
在纷攘嘈杂物欲横流的世界中，我固守着那一份安宁、醇厚和智慧，心态平和，怡然自乐。
不是吗？伴着语文，我收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻；伴着语文，我领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐；伴着语文，我听懂了野柳的絮语，还有那蛙鼓虫鸣。
不弃不离，语文永远与我相伴。
失意时，语文会让雪莱告诉我“冬天到了，春天还会远吗？”；彷徨时，语文会让但丁鼓励我“走你的路，让别人去说吧！”；浮躁世俗时，语文会让诸葛亮提醒我“淡泊以明志，宁静以致远”；怀才不遇时，语文会让李白慰藉我“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
跨越时空，语文让我感受古人的情怀。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，让我领略了什么是豪迈与飘逸；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，让我懂得了什么是彷徨和无奈，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我明白了什么是坚毅与执着。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，让我解读了范仲淹的抱负与胸怀；“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵”，让我看到了苏武的忠诚与伟岸；“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”，又让我感受了李清照的凄婉与哀怨。
解读人生，语文帮我明理通达、感悟真情。
不是吗？语文曾告诉我“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是痴迷的爱情；语文曾告诉我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是无私的奉献，语文曾告诉我“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是赤子的誓言；语文还告诉我：秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身事外收获满舱鱼虾是一种美；放弃安适而笑傲霜雪的梅菊更是一种美。
语文，有睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智。
它忠实地伴我生活的分分秒秒；它更让我享受工作、享受课堂，享受万千情调。
17年北京高考语文试题及答案{作文类}
绝密★本科目考试启用年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共页，分。
考试时长分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共个小题，共分。
阅读下面的材料，完成—题。
材料一首都博物馆正在举办两个精品展，一个是南昌汉代海昏侯考古成果展，一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。
展览甫．一开始，便引来热切关注，预约名额很快告罄．。
文物曾“乏人问津．”，只为少数专家学者所识，如今竟备受大众青睐。
这反映了大众对文物价值的渴求，也提醒我们，要合理利用文物，十足发掘其文化内涵，让沉睡的古老文物“活”起来，发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美，以及技艺传承、文化养心等方面的作用。
文物是人类触摸历史的“活化石”，每一件文物都是历史故事的讲述者。
一件件出土文物，一个个考古故事，足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人，还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。
很难想象，三千多年前的工匠，如何将一块玉石切割成型，又琢磨成高厘米，厚只有厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。
那一套套大气而不失华丽的西汉编钟，虽静默无声，却仿佛让我们听到了古老的宫商角徽羽……那些走向博物馆的热切步伐，让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求，更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。
精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧，不仅代表了当时高超的技艺水平，而且有助于现代技术发展。
古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。
世纪初，德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮。
年，又对失蜡法进行改造，以硅酸乙酯为耐火涂料，用熔点达℃的铬钨钴合金制成假牙。
第二次世界大战期间，美国人奥斯汀在云南保山见到用失蜡法铸成的青铜器，大受启发，铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。
之后，失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。
（取材于杨雪梅、黄洋的相关文章）．下列对材料一的理解，不正确．．．的一项是（分）．以前因为精品不多，所以文物展览观者寥寥．要合理利用文物，发掘其内涵，发挥其作用．文物热反映大众对“精品文化”消费的需求．奥斯汀从失蜡法铸造的青铜器中得到了启发．下列加点字词的读音和解释，全都正确的一项是（分）．甫一开始：“甫”读作ǔ意思是“刚刚”．告罄：“罄”读作ì意思是“尽”．乏人问津：“津”读作ī意思是“路”．憨态可掬：“掬”读作ū意思是“令人喜爱”材料二文物与大众亲密接触才能实现其价值，可是与海量文物库藏相比，目前展出的文物只是九牛一毛。
2017年高考作文：北京卷“高大上” 全国卷有情怀
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2017年全国高考今天正式拉开帷幕，共有940万名考生走进考场。
在每年高考当中，最受关注的莫过于高考作文题目，同时它也是最能引发全民参与的一道试题。
今年的高考作文既有“高大上”的“共和国，我为你拍照”又有暖心的“24小时书店”。
有网友们点评：今年高考作文好有深度，想成为栋梁之才，必须多看新闻联播，多读诗词，多读课外书!到底是怎样的题目能让网友们如此感叹呢?为您盘点今年高考作文“九宗最”，让你秒懂2017高考作文。
1、最“高大上”：北京卷题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。
1、纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2、2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
专家点评：作文题目设计“为共和国拍照”这样一个情景，请考生展开想象写一篇记叙文，既有利于考生展望共和国辉煌前景，增强“四个自信”，也有利于想象力的发挥。
同时，“两个一百年”是党的“十八大”提出的宏伟目标，2049年是党带领全国人民实现伟大民族复兴的时刻。
“两个一百年”的内涵也是考生应知的内容。
2017年北京卷作文试题秉承一贯的命题立场，即弘扬社会主义核心价值观;引导考生深入认知中华优秀传统文化的生命力，增强民族自豪感和自信心;关注生活，感受生活，思考生活，热爱生活。
2017年全国卷高考满分作文范文
2017年全国卷高考满分作文范文2017年全国卷高考满分作文范文2017年的高考已经结束了，下面是小编整理的2017年全国卷高考满分范文，欢迎阅读。
我正一树繁花，你来看我可好?我出生于1949.10.1，今年68岁，我的名字叫中国。
你我素未谋面，你说你要从千里万里的国外赶来看我，你想知道传说中的我是一个什么样子。
亲爱的，我是一棵树，我就在这里，我的根深深扎向广袤的土地，沐浴在阳光下，枝叶在风中飞扬，肆意地生长着，枝繁叶茂、一树繁花!我们中国的大先生孔子曰：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
我是一个俊朗的男子。
68岁，正是我最好的年纪。
从一开始的拙嫩，经历了历史岁月的洗刷、沧海桑田的巨变，让我长成为今天这样明辨是非而“耳顺”、自由自在而“不逾矩”的坚毅果敢的男子，笃定而坚决地迈出了“一带一路”的辉煌之路。
做为“第一个睁开眼睛看世界的中国人” ——张骞，他是丝绸之路的开拓者。
当他行走在飞沙走石，热浪滚滚的大戈壁滩上时，当他跋涉在冰雪皑皑，寒风刺骨的葱岭时，可曾遥望到我们今日的成就?神女应无恙，当惊世界殊!“一带一路”，把中国梦和世界梦连接起来。
你若来看我，我不只要你看到我们国家的经济繁荣，更要你看到我们家乡的美丽。
来吧，来看看我独具特色的美，在这里，我是一个柔媚的女子。
你定是见惯了大都市的高楼大厦，看厌了大都市的车水马龙，那就来感受一下陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适吧。
你任意来到一个乡村小镇，倚栏凭窗就能看到田园春色，廊桥深巷。
漫步在小镇的街头，若是有缘再能遇见一对白发翁媪，耳边满是他们“醉里吴音相媚好”的软语，你必定是满心的惊喜。
你若宿在小镇，一定要看夜里的我，因为夜色下的我是最妩媚的。
你一定要临水而坐，喝着小酒，沐着微风，看着夜戏。
你看，小桥流水下的艳丽颜色的鱼儿是我，我悠悠地在水底招摇着;戏台上咿咿呀呀唱着京戏的是我，我在你耳边软语呢喃;水面上摇来摆去的船只是我，我袅娜地在水面上轻舒腰身。
2017年北京高考优秀作文报告( 北京卷)
2017年北京高考优秀作文报告（北京卷）北京卷题目作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
纽带是能够起作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以说纽带为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以共和国，我为你拍照为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。
可以写宏达的画面，也可以写小的场景，以小见大。
考题解读京腔京味显神韵时代大旗展人文2017年高考北京卷的作文题目与前两年一致，仍然以两则材料加命题的作文形式出现。
下面我们逐一来分析一下2017年高考北京卷作文题目的特点：一、开放性与定向性2017年高考北京卷的作文题目与前两年一致，仍然沿用议论文与记叙文双轨制，二选一的形式增加了作文的开放性，使得擅长不同文体的考生都能有发挥空间。
开放的同时又具有定向性，明确要求写成议论文或者记叙文，限定文体有利于节约考生选择题目的时间。
多数考生在考试前以练习议论文为主，这会让一部分善于描写、精于抒情的考生无处发挥，增加一道记叙文的题目就给考生增加了一次选择的机会，高考的公平性原则得以体现。
擅长理性思维的可以写议论文，擅长形象思维的可以写记叙文。
二、历史性与社会性2017年高考北京卷的作文题目充分体现了立德树人的命题要求；在考查书面语言表达能力的同时，着重考查认识水乎和想象能力。
第一题：说纽带题目中人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐，每一个角度都是一个写作方向，纽带的比喻义是桥梁．枢纽，可历史或现实阐述其作用价值和意义等，因此题目具有较大的发挥空间，既有历史感，也有现实性。
2017年北京卷高考满分作文范文
2017年北京卷高考满分作文范文2017年北京卷高考满分作文范文高考满分作文一直是大家关注的，2017年北京卷高考满分作文已经公布，以下是2017年北京卷高考满分作文范文，最新休息应届毕业生小编会给大家实时更新的，欢迎大家阅读!大作文考题二选一：“说纽带”、“共和国,我为你拍照”;1.纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
【2016年高考作文真题再现】文题一：《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
【文题解析】2016年央视春晚上，歌手谭维维和华阴老腔艺人联袂为观众奉献了一曲《华阴老腔一声喊》，让广大外地观众对华阴老腔有了第一印象;2016年4月29日《白鹿原》作者陈忠实先生在西安逝世，关注此事的人可能都会联想到先生笔下描写过的秦川大地上包括华阴老腔在内的古老文化、民俗民情。
所以，看到这道题，考生应该不会感到特别生僻以致束手无策。
在审题时，要关注“震撼”二字，对“老腔”的精神魅力加以阐述，叙述角度要偏宏大，剖析要深入人心，不可浮于表面。
这道题对考生的抒情能力要求较高，文字须有感染力，在阐发“‘老腔’何以令人震撼”时，也应当给读者一种“震撼”之感。
高考北京卷满分作文
高考北京卷满分作文2017年高考北京卷满分作文作文历来是舆论关注的焦点。
2017年高考北京满分作文暂未公布，以下是店铺搜索整理的关于北京2016年高考满分作文，供大家欣赏阅读，届时店铺会第一时间更新最新消息!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。
设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。
2016年高考北京满分作文：神奇的书签我，是一枚书签，一枚神奇的书签。
由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。
或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静心，将身心托付在书中。
初来世间，我毛刺未脱。
扎手的身体被放入一本《海国图志》中。
我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。
天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭，我越发的看清了这布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。
一个时代下，一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。
时光流转，清风吹散了烽火，渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。
我又被夹在了一些新朋友中。
《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的.落寞情。
王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。
在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。