人教版高中物理必修二抛体运动 知识要点

人教版高中物理必修二抛体运动 知识要点
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高中物理学习材料

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抛体运动知识要点

一、匀变速直线运动的特征和规律:

匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。

基本公式:、、

(只适用于匀变速直线运动)。

当v0=0、a=g(自由落体运动),有

v t=gt 、、、。

当V0竖直向上、a= -g(竖直上抛运动)。

注意:(1)上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。

(2)全过程加速度大小是g,方向竖直向下,全过程是匀变速直线运动

(3)从抛出到落回抛出点的时间:t总= 2V0/g =2 t上=2 t下

(4)上升的最大高度(相对抛出点):H=v02/2g

(5)*上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向

(6)*上升、下落经过同一段位移的时间相等。

(7)*用全程法分析求解时:取竖直向上方向为正方向,S>0表示此时刻质

点的位置在抛出点的上方;S<0表示质点位置在抛出点的下方。v t >0表示方向向上;v t <0表示方向向下。在最高点a=-g v=0。

二、运动的合成和分解:

1.两个匀速直线运动的物体的合运动是___________________运动。一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是____________运动,也可能是_____________运动。合运动和分运动进行的时间是__________的。

2.由于位移、速度和加速度都是______量,它们的合成和分解都按照_________法则。

三、曲线运动:

曲线运动中质点的速度沿____________方向,曲线运动中,物体的速度方向

随时间而变化,所以曲线运动是一种__________运动,所受的合力一定.必具有_________。物体做曲线运动的条件是________ ________ 。

四、平抛运动(设初速度为v0):

1.特征:初速度方向____________,加速度____________。是一种。。。2.性质和规律:

水平方向:做______________运动,v X=v0、x=v0t。

竖直方向:做______________运动,v y=gt=、y=gt2/2=。

合速度:V= ,合位移S= 。

3.平抛运动的飞行时间由决定,与无关。

五、斜抛运动(设初速度为v0,抛射角为θ):

1.特征:初速度方向_______________,加速度________________。

2.性质和规律:

水平方向:做______________运动,v X=、x=

竖直方向:做______________运动,v y=、y= 。

合速度:V= ,合位移S= 。

3.在最高点a=-g v y=0

最大高度:H= ,射程S= 飞行时间T=

圆周运动知识要点

一、匀速圆周运动的基本概念和公式:

1.速度(线速度):

定义:文字表述____________________________________;定义式为_________;

速度的其他计算公式:v=2rπ/T=2πRn、n是转速。

2.角速度:

定义:文字表述______________________________________;定义式________;

角速度的其他计算公式:_________________________________。

线速度与角速度的关系:___________________。

3.向心加速度:计算公式:a=v2/r=ω2r= .

注意:(1)上述计算向心加速度的两个公式也适用于计算变速圆周运动的向心加速度,计算时必须用该点的线速度(或角速度)的瞬时值;

(2)v一定时,a与r成反比;一定时,a与r成正比。

4.向心力:

计算公式:F=mv2/r===

(1)匀速圆周运动速度大小不变,方向时刻改变,是变速运动;加速度大小不变方向时刻改变,是一种变加速运动。匀速圆周运动的速度、加速度和所受向心力都是变量,但角速度是恒量;

(2)线速度、角速度和周期都表示匀速圆周运动的快慢;运动越快,则线速度越、角速度越、周期越。

(3)匀速圆周运动时物体所受合外力必须指向圆心,作为使物体产生向心加速度

的向心力。如果物体做变速圆周运动,合外力的沿半径的分力是此时的向心

力,它改变速度的方向;合外力的切向分力则改变速度的大小。

二、圆周运动题型分析:

在水平面上的匀速圆周运动:知道飞机绕水平圆周盘旋、自行车或汽车在水

平面内转弯、火车转弯、*圆锥摆等问题中物体所受合外力作为向心力。汽车

过拱桥、细绳拉住物体在竖直平面内作圆周运动(不是匀速)时,沿半径方

向的合力提供向心力,在最高点的合力向下,在最低点的合力向上。

万有引力 知识要点

一、万有引力定律: F =

适用条件:两个质点间(质量均匀分布的球可以看作质量在球心的质点)

二、万有引力定律的应用:(天体质量M , 天体半径R, 天体表面重力加速度g )

1.万有引力=向心力 (一个天体绕另一个天体作圆周运动时,r=R+h )

G Mm R h m ()

+=2V R h m R h m T R h 222224()()()+=+=+ωπ

中心天体的质量: M =4π2r 3/GT 2 人造地球卫星的作圆周运动速度大小计算:r GM V r V m r

Mm G =?=2

2 2.重力=万有引力

地面物体的重力加速度:mg = G Mm R 2 g = G M R

2≈9.8m/s 2 高空物体的重力加速度:mg = G

2)(h R Mm + g = G ()2h R M +<9.8m/s 2 3.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是最大的.

由mg = m V R 2

或由R

GM V R V m R Mm G =?=22 =gR =7.9km/s 7.9×103m/s 称为第一宇宙速度;11.2×103m/s 称为第二宇宙速度;16.7×103m/s 称为第三宇宙速度。

4.通讯卫星(又称同步卫星)相对于地面静止不动,其圆轨道位于赤道上空,其周期与地球自转周期相同(一天),其轨道半径是一个定值。

5.卫星在发射时加速升高和返回减速的过程中,均发生超重现象,进入圆周运动轨道后,发生完全失重现象,一切在地面依靠重力才能完成的实验都无法做。

机械能和能源知识要点

一、功和功率:

1.功的计算公式:W=(条件:)

2.做功的两个不可缺少的因素:(1);(2);

功是标量、是过程量。功的大小反映了力在使物体发生一段位移的过程中的总效果;同时功又是物理过程中能量转移或转化的量度。

注意:当= π时,W=0。例如:线吊小球做圆周运动时,线的拉力不做功;当π/2<α≤π时,力对物体做负功,也说成物体克服这个力做了功(取正值)3.功率:定义式

物理意义:___________________________;单位及换算:1kW= W 其他计算公式:平均功率_____________________;

瞬时功率_____________________。

额定功率是发动机正常工作时最大功率;实际输出功率小于或等于额定功率。

二、动能和动能定理:

1.动能:大小____________决定因数:_______。

注意:动能是标量,动能没有方向,不要把速度的方向误认为是动能的方向。动能是状态量,是瞬时量,与一个时刻或位置相对应。

2.动能定理:

文字表述:____________________________________________________;

公式表示:W=E K2-E K 1=mv22/2-mv12/2

讨论:当W>0时,E K2 >E K1,动能增大;

当W<0时,E K2

(3)适用对象:适用于单个物体。

三、重力势能和弹性势能:

1,重力势能:

(1)重力做功的特点:重力对物体做的功只跟有关,而跟物体的运动的路径无关。

(2)重力势能的定义和定义式:。

性质:重力势能是标量、状态量、相对量。当物体位于所选择的参考平面(零势面)的上方(下方)时,重力势能为正直(负值)。但重力势能的差值与参考平面的选择无关。重力势能属于物体和地球组成的系统。

(3)重力势能与重力做功的联系:重力做的正功等于物体的重力势能的减小,即W G=mgh1—mgh2;如重力做的负功(多少)等于重力势能增加。

2.弹性势能:物体由于发生了弹性形变,而具有的能量,其大小与物体的 .

及有关。弹性势能的变化与弹力的功的关系是。

四、机械能守恒定律:

1.内容:__________________________________________ _____________ ________________________________________________;

2.条件:只有重力(弹力)做功,其他力不做功。这里的弹力指研究弹性势能的物体(如弹簧)的弹力,不是指通常的拉力、推力。不能误认为“只受重力(弹力)作用。

3.表达式:E2=E1 或

注意:(1)研究对象是系统;(2)分清初、末状态。

4.功和能的关系

重力的功 量度 重力势能的变化, 弹力的功 量度 弹性势能的变化

合外力的功 量度 动能的变化(注意:合外力包括重力合弹力)

除重力和弹力之外的外力的功 量度 机械能的变化

五、能量守恒定律和能源:

1.能的转化和守恒定律:

。2.第一类永动机是指

3.第二类永动机是指

4.一次能源有。

二次能源有。

其中属于可再生能源有

属于不可再生的能源有

5.未来的能源有。

经典力学与物理学的革命知识要点

1.经典力学的建立

经典力学是描述宏观物体低速运动规律的力学体系。17、18世纪建立,也叫牛顿力学(因为牛顿建立了普遍适用的力学规律——牛顿运动定律和万有引力定律)或古典力学。对经典力学的建立作出重要贡献的有:、、、、、等。

2.经典力学的局限性:只适用于

3.经典时空观(三个结论):

4.相对论时空观:同时是相对的;空间距离是相对的

狭义相对论——爱因斯坦创立。重要结论有:运动的时钟;运动的尺子,运动的物体的质量随速度的增加而。

5.经典物理学能量观——一切自然过程(包括物质、能量)都是普朗克能量量子化——物质发射(或吸收)能量时,能量是

量子说:普朗克提出,能够很好解释 规律。

6.光子说:认为E=h ν 爱因斯坦提出,能够很好解释 规律。

光的本性:光具有波粒二象性(光的干涉、衍射和偏振等说明光具有 ,光电效应说明光具有 )

物理基础知识练习题

1a .两个质量不同的物体,放在不同的水平面上,用相同的水平拉力分别使它们

运动相同的位移,则拉力对物体做的功 大。(填“一样”或“不一样”)

1b .放在光滑水平面上的物体,在水平拉力F 1作用下,移动位移S ;如果拉力改

为与水平方向成300的力F 2,移动的位移为2S ,已知F 1和F 2所做的功相等,则F 1与F 2的大小之比为 。

1c .如图所示,光滑斜面的倾角为θ,斜面高度为h ,底边长为L 。用水平恒力F 将质量为m 的物体从斜面底端推

到斜面顶端时,推力做功为W 1= ,重力做功为W 2= ,斜面对物体的弹力做功为

W 3= 。

2a .汽车在水平的公路上,沿直线匀速行驶,当速度为18m/s 时,其输出功率为

72kW ,汽车所受到的阻力是 N 。

2b .质量是2kg 的物体,从足够高处自由落下,经过5s重力对物体做功的平均

功率是______W,瞬时功率是______W。(取g =10m/s 2)

2c .质量为5.0×103 kg 的汽车,在水平路面上由静止开始做加速度为2.0m/s 2的

匀加速直线运动,所受阻力是1.0×103N ,汽车在起动后第1s 末牵引力的瞬时功率是 。

3a .在粗糙水平面上,质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下,运动位移S ,物

体与地面间的动摩擦因数为μ,则运动位移S 时物体的动能为 。 3b .斜面的倾角为θ,斜面高度为h ,物体与斜面的动摩擦因数为μ。物体从斜

面顶端由静止滑到底端的动能为 。

3c .有一质量为m 的小球,以初速度V 0竖直上抛后落回原处,如不计空气阻力,

小球的速度变化了_________,小球的动能变化了__________.

3d .水平面上的质量为m 的物体,在一个水平恒力F 作用下,由静止开始做匀加速直线运动,经过位移S 后撤去外力,又经过位移3S 物体停了下来。则物体受到的阻力为 。

4a .重力对物体做10J 的功,物体重力势能 了 J. 重力对物体做-10J

的功,物体重力势能 了 J 。

4b .单摆的摆球从最大位移处向最低位置运动的过程中,重力做 ,重力势能 ,摆线的拉力 。

5a .以V 0的初速度竖直上抛一个小球,忽略空气阻力,则上升的最大高度为 ,

θ( F

3

上升高度h 时的速度为 。

5b .如图,长为L 的细绳一端固定,另一端连接一质量为m 的小球,现将球拉至

与水平方向成30°角的位置释放小球(绳刚好拉直),则小球摆至最低点时的速度大小为 ,绳子的拉力为 .

6a .一质点做匀速圆周运动过程中,角速度 ,周期 ,动能 ,

动量 ,向心力 ,向心加速度 。(填变化与否)

6b .一质点做匀速圆周运动,在12s 内运动的路程为24m ,则质点的线速度大小

为 。

6c .一质点做匀速圆周运动,在3s 内半径转过角度为1200,则质点的角速度

为 ,周期为 。

6d .一质点做匀速圆周运动的半径为r ,周期为T ,则质点的线速度大小为 ,

角速度为 ,频率为 。

6e .已知一质量为m 的质点做匀速圆周运动的半径为r ,周期为T ,则质点的向心

力为F = 。

7a .如左图为光滑的半球形碗,质量为m 的小球从A 点由静止滑下,则小球在最低点B 时的速度为 ,向心加速度为 ,向心力为 ,球对碗底的压力为 。

7b .如下中左图,一根长为L 的细线一端固定,一端系一质量为m 的小球在竖直

平面内做圆周运动,则小球在最高点时的最小速度为 ,绳子的最小拉力为 ;*在最低点时小球的最小速度为 ,*绳子的最小拉力为 。

7c*.如下中右图,一长为L 的轻杆一端系一质量为m 的小球在竖直平面内做圆

周运动,则小球在最高点时的最小速度为 ,轻杆对小球的作用力最小为 ;在最低点时小球的最小速度为 ,轻杆对小球的作用力最小为 。

7d .如上右图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r ,a 是它边缘上的一点。左轮的半径为2r 。c 点在左轮上,到左轮中心的距离为r 。a 点和b 点分别位于右轮和左轮的边缘上。若在传动过程中,皮带不打滑。则a 、b 、c 三点的线速度大小之比为 ;a 、b 、c 三点的向心加速度大小之为 。 8a 。两颗人造地球卫星的质量分别为m 和2m ,轨道半径分别为4 r 和r ,则地球

对两颗人造卫星的万有引力之比为 ,向心加速度之比为 ,线速度之比为 ,周期之比为 。

8b 。已知海王星和地球的质量比M :m =16:1,它们的半径比R :r = 4:1,求:

(1)海王星和地球的第一宇宙速度之比 。

C R B A L o o a b C r 2r r

(2)海王星和地球表面的重力加速度之比。

8b。如果某恒星有一颗卫星,此卫星沿非常靠近恒星的表面做匀速圆周运动的周期为T,则可估算此恒星的平均密度为(万有引力恒量为G)

抛体运动知识点归纳

抛体运动知识点归纳 (一)?、曲线运动:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。 ?、物体做曲线运动的条件:当物体所受合外力F合(加速度a)的方向跟速度的方向不在同一直线上时,物体将做曲线运动。 ?、曲线运动速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向。 ?、曲线运动的性质:曲线运动中速度的方向始终在变化,因此曲线运动一定是变速运动 ?、曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体其轨迹弯向合外力F合(加速度a)一方,若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向. ★注:①若合外力与速度的夹角为θ,当θ为锐角时,物体速度增加,当θ为钝角时,物体速度减小。 ②有关曲线运动的合外力、加速度、速度的讨论(处理手段:通过特殊例子判别,平抛、匀速圆周运动) 1.曲线运动速度一定改变() 2.曲线运动加速度一定改变() 3.曲线运动合力方向一定改变() 4.曲线运动一定是变速运动() 5.变速运动一定是曲线运动() 6.物体在恒力作用下,不可能做曲线运动() 7.做曲线运动的物体加速度一定不为零,合外力也一定不为零() ③有关曲线运动形成的讨论:a1分管改变速度大小,关键是a2分管改变速度的方向。 【题型一】对曲线运动的理解。(多以选择题形式出现) 1、在地面上观察下列物体的运动,其中物体一定做曲线运动的是 ( ) A.向东运动的质点受到一个向西的力的作用 B.正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风 C.河水匀速流动,正在河里匀速驶向对岸的汽艇 D.在匀速行驶的列车上,相对列车水平向后抛出的一个小球 2、质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、 加速度和受到的合外力,右上图图象可能正确的是 ( ) 3、物体受几个力作用而做匀速直线,若突然撤去其中一个力,它可能做:() A.匀速直线运动 B. 匀加速直线运动C.匀减速直线运动 D. 曲线运动4、如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩.在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊起,A、B 之间的距离以2 d H t =- (SI)(SI表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化,2 则物体做() (A)速度大小不变的曲线运动. (B)速度大小增加的曲线运动. (C)加速度大小方向均不变的曲线运动.(D)加速度大小方向均变化的曲线运动. 5、如图所示,曲线AB为一质点的运动轨迹,某人在曲线上P点做出质点在经过该处时其受力的8个可能方向,正确的是 ( ) A.8个方向都可能B.只有方向1、2、3、4、5可能 C.只有方向2、3、4可能D.只有方向1、3可能 (二)运动的合成和分解?、合运动与分运动的关系: ①等时性(合运动与分运动经历的时间相等)②独立性(一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响)③等效性(各分运动的效果叠加起来与合运动

平抛运动知识点总结及解题方法归类总结

三、平抛运动及其推论 一、 知识点巩固: 1.定义:①物体以一定的初速度沿水平方向抛出,②物体仅在重力作用下、加速度为重力加速度g ,这样的运动叫做平抛运动。 2.特点:①受力特点:只受到重力作用。 ②运动特点:初速度沿水平方向,加速度方向竖直向下,大小为g ,轨迹为抛物线。 ③运动性质:是加速度为g 的匀变速曲线运动。 3.平抛运动的规律:①速度公式:0x v v = y v gt = 合速度:()2 2220t x y v v v v gt =+=+ ②位移公式:2 0,2 gt x v t y == 合位移:2 2 2 22 20 12s x y v t gt ?? =+=+ ??? tan 2y gt x v α== ③轨迹方程:2 202gx y v =,顶点在原点(0、0),开口向下的抛物线方程。 注: (1)平抛运动是一个同时经历水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。 (2)平抛运动的轨迹是一条抛物线,其一般表达式为 。 (3)平抛运动在竖直方向上是自由落体运动,加速度恒定,所以竖直方向上在相 等的时间内相邻的位移的高度之比为 … 竖直方向上在相等的时间内相邻 的位移之差是一个恒量(T 表示相等的时间间隔)。 (4)在同一时刻,平抛运动的速度(与水平方向之间的夹角为ɑ)方向和位移方向(与水平方向之间的夹角是)是不相同的,其关系式(即任意一点的速度延长线 必交于此时物体位移的水平分量的中点)。 V y x S O x x 2/V y V 0V x =V 0 P ()x y ,θα0 tan y x v gt v v θ= = ɑ θ ɑ

高中物理平抛运动试题整理

平抛运动 ⑴平抛定义:抛出的物体只受力作用下的运动。 ⑵平抛运动性质:是加速度恒为的曲线运动。 ⑶平抛运动公式: 水平方向运动V x= X= t= 竖直方向运动V y= y= t= V合= S合= 1.决定一个平抛运动的总时间的因素() A 抛出时的初速度 B 抛出时的竖直高度 C 抛出时的竖直高度和初速度 D 与做平抛运动物体的质量有关 2、一个物体以初速度V0水平抛出,经时间t,其竖直方向速度大小与V0大小相等,那么t 为() A V0/g B 2V0/g C V0/2g D 2V0/g 3、关于平抛运动,下列说法正确的是() A 是匀变速运动 B 是变加速运动 C 任意两段时间的速度变化量的方向相同 D 任意相等时间内的速度变化量相等 4、物体以初速度V0水平抛出,当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时,则物体抛出的时间是( ) A 1∶1 B 2 ∶1 C 3∶1D4∶1 5、做平抛运动的物体:() A、速度保持不变 B、加速度保持不变 C、水平方向的速度逐渐增大 D、竖直方向的速度保持不变 6、关于物体的运动,下列说法中正确的是() A、当加速度恒定不变时,物体做直线运动 B、当初速度为零时,物体一定做直线运动 C、当初速度和加速度不在同一直线上时,物体一定做曲线运动 D、当加速度的方向与初速度方向垂直时,物体一定做圆周运动 7、下面说法中正确的是() A、曲线运动一定是变速运动 B、平抛运动是匀速运动 C、匀速圆周运动是匀速运动 D、只有变力才能使物体做曲线运动 8、做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于() A、物体的高度和所受重力 B、物体的高度和初速度 C、物体所受的重力和初速度 D、物体所受的重力、高度和初速度 1.关于平抛运动,下列说法中正确的是 A.平抛运动是匀变速运动 B.做平抛运动的物体在任何相等时间内的速度的变化量都相等 C.可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 D.落地的时间和速度只与抛出点的高度有关 2.飞机以150m/s的水平速度匀速飞行,某时刻让A球落下,相隔1s又让B球落下,不计空气阻力,在以后的运动中,关于A球与B 球的相对位置关系,正确的是 A.A 球在B球的前下方,两球间的距离保持不变 B.A 球在B球的后下方,两球间的距离逐渐增大 C.A 球在B球的正下方,两球间的距离保持不变 D.A 球在B球的正下方,两球间的距离逐渐增大

人教第五章 抛体运动 知识点总结

人教第五章抛体运动知识点总结 一、选择题 1.图示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点).若球员顶球点的高度为h.足球被顶出后做平抛运动(足球可看做质点),重力加速度为g.则下列说法正确的是 A.足球在空中运动的时间 22 2s h t g + = B.足球位移大小 2 2 4 L x s =+ C.足球初速度的方向与球门线夹角的正切值 2 tan s L θ= D.足球初速度的大小 2 2 0 2 () 4 g L v s h =+ 2.如图所示,小球a从倾角为θ=60°的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑,同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出,两球恰在斜面中点P相遇(不计空气阻力),则下列说法正确的是() A.v1∶v2=1∶2 B.v1v ∶2=1∶1 C.若小球b以2v2水平抛出,则两小球仍能相遇 D.若小球b以2v2水平抛出,则b球落在斜面上时,a球在b球的下方 3.关于曲线运动,下列说法中正确的是() A.曲线运动物体的速度方向保持不变B.曲线运动一定是变速运动 C.物体受到变力作用时就做曲线运动D.曲线运动的物体受到的合外力可以为零4.小船在静水中速度为0.5m/s,水的流速为0.3m/s,河宽为120m,下列说法正确的是() A.当小船垂直河岸划动时,路程最短

B.小船过河的最短时间为400s C.当小船与河岸上游成37角划动时,路程最短,此时过河时间为300s D.当小船垂直河岸划动时,时间最短,此时靠岸点距出发点的水平距离为72m 5.一质点在水平面内运动,在xOy直角坐标系中,质点的坐标(x, y)随时间t变化的规律是 x=t+t2m,y=t+3 5 t2m,则() A.质点的运动是匀速直线运动 B.质点的运动是匀加速直线运动 C.质点的运动是非匀变速直线运动 D.质点的运动是非匀变速曲线运动 6.某部队进行水上救援演习,两艘冲锋舟从同一地点O同时出发,分别营救A。B两点的被困人员并返回O点,如图所示,已知OA=OB,设甲冲锋舟到A点来回时间为t甲,乙冲锋舟到B点来回的时间为t乙,冲锋舟在静水中的最大速度相等,则t甲、t乙的关系是 () A.t甲t乙D.无法确定 7.质量为2kg的物体在xoy平面上运动,在x方向的速度—时间图像和y方向的位移—时间图像如题图所示,下列说法正确的是:() A.前2s内质点做匀变速曲线运动B.质点的初速度为8m/s C.2s末质点速度大小为8m/s D.质点所受的合外力为16N 8.光滑平面上一运动质点以速度v通过原点O,v与x轴正方向成 角,已知质点沿x轴正方向以x a做匀加速运动,沿y轴正方向以y a做匀加速运动,则() A.质点一定做匀加速曲线运动

完整版化学第五章 抛体运动 知识点-+典型题

完整版化学第五章抛体运动知识点-+典型题 一、选择题 1.某部队进行水上救援演习,两艘冲锋舟从同一地点O同时出发,分别营救A。B两点的被困人员并返回O点,如图所示,已知OA=OB,设甲冲锋舟到A点来回时间为t甲,乙冲锋舟到B点来回的时间为t乙,冲锋舟在静水中的最大速度相等,则t甲、t乙的关系是 () A.t甲t乙D.无法确定 2.小船横渡一条河,船本身提供的速度大小方向都不变.已知小船的运动轨迹如图所示,则河水的流速() A.越接近B岸水速越大B.越接近B岸水速越小 C.由A到B水速先增后减D.水流速度恒定 3.一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由P向Q行驶,速率逐渐增大.下列四图中画出了汽车转弯所受合力F,则符合条件的是 A.B. C.D. 4.江中某轮渡站两岸的码头A和B正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间,则船在航行时应()

A.往返时均使船垂直河岸航行 B.往返时均使船头适当偏向上游一侧 C.往返时均使船头适当偏向下游一侧 D.从A码头驶往B码头,应使船头适当偏向上游一侧,返回时应使船头适当偏向下游一侧 5.在“探究平抛物体的运动规律”的实验中,已备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台、还需要的器材有() A.停表B.天平C.重垂线D.弹簧测力计 6.一斜面倾角为θ,A,B两个小球均以水平初速度v o水平抛出,如图所示.A球垂直撞在斜面上,B球落到斜面上的位移最短,不计空气阻力,则A,B两个小球下落时间tA与tB 之间的关系为() A.t A=t B B.t A=2t B C.t B=2t A D.无法确定 7.某船在静水中划行的速率为3m/s,要渡过30m宽的河,河水的流速为5m/s,下列说法中不正确的是() A.该船渡河的最小速率是4m/s B.该船渡河所用时间最少为10s C.该船不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸 D.该船渡河所通过的位移的大小至少为50m 8.从O点抛出A、B、C三个物体,它们做平抛运动的轨迹分别如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体在空中运动的时间t A.、t B、t C的关系分别是() A.v A.>v B>v C,t A.>t B>t C B.v A.t B>t C D.v A.>v B>v C,t A.

【精选】教科版高中物理必修二1.3.2《实验:研究平抛运动》word学案-物理知识点总结

第2课时实验:研究平抛运动 [导学目标] 1.用实验的方法描绘出平抛运动的轨迹.2.根据平抛运动的轨迹求其初速度. 一、实验目的 1.用实验的方法描绘出平抛运动的轨迹. 2.根据轨迹研究平抛运动的特点并求初速度. 二、实验原理 平抛物体的运动可以看做是由两个分运动合成的,即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动. 使小球做平抛运动,利用描迹法描出小球的运动轨迹,建立坐标系,测出轨迹曲线上某一点的 坐标x和y,根据公式:x=v0t和y=1 2gt 2,就可求得v =x g 2y,即为小球做平抛运动的初速度. 三、实验器材 斜槽(带小球)、木板及竖直固定支架、白纸、图钉、重垂线、三角板、铅笔、刻度尺. 四、实验步骤 1.安装调平:将带有斜槽轨道的木板固定在实验桌上,其末端伸出桌面外,轨道末端切线水平.如图1所示. 图1 2.建立坐标系:用图钉将坐标纸固定于竖直木板的左上角,把木板调整到竖直位置,使板面与小球的运动轨迹所在平面平行且靠近,把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口(轨道末端)时球心所在木板上的投影点O,O点即为坐标原点,用重垂线画出过坐标原点的竖直线,作为y轴,画出水平向右的x轴. 3.确定球位置:将小球从斜槽上某一位置由静止滑下,小球从轨道末端射出,先用眼睛粗略确定做平抛运动的小球在某一x值处的y值,然后让小球由同一位置自由滚下,在粗略确定的位置附近用铅笔较准确地描出小球通过的位置,并在坐标纸上记下该点.用同样的方法确定轨迹上其他各点的位置. 4.描点得轨迹:取下坐标纸,将坐标纸上记下的一系列点,用平滑曲线连起来,即得到小球平抛运动的轨迹. 五、数据处理 1.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线 (1)如图2所示,

(完整)高中物理平抛运动经典例题

1. 利用平抛运动的推论求解 推论1:平抛运动的末速度的反向延长线交平抛运动水平位移的中点。 证明:设平抛运动的初速度为,经时间后的水平位移为,如图10所示,D为末速度反向延长线与水平分位移的交点。根据平抛运动规律有 水平方向位移 竖直方向和 由图可知,与相似,则 联立以上各式可得 该式表明平抛运动的末速度的反向延长线交平抛运动水平位移的中点。 图10 [例1] 如图11所示,与水平面的夹角为的直角三角形木块固定在地面上,有一质点以初速度从三角形木块的顶点上水平抛出,求在运动过程中该质点距斜面的最远距离。 图11 解析:当质点做平抛运动的末速度方向平行于斜面时,质点距斜面的距离最远,此时末速度的方向与初速度方向成角。如图12所示,图中A为末速度的反向延长线与水平位移的交点,AB即为所求的最远距离。根据平抛运动规律有 ,和 由上述推论3知 据图9中几何关系得 由以上各式解得 即质点距斜面的最远距离为

图12 推论2:平抛运动的物体经时间后,其速度与水平方向的夹角为,位移与水平方向的夹角为,则有 证明:如图13,设平抛运动的初速度为,经时间后到达A点的水平位移为、速度为,如图所示,根据平抛运动规律和几何关系: 在速度三角形中 在位移三角形中 由上面两式可得 图13 [例2] 如图1所示,某人骑摩托车在水平道路上行驶,要在A处越过的壕沟,沟面对面比A处低,摩托车的速度至少要有多大? 图1 解析:在竖直方向上,摩托车越过壕沟经历的时间 在水平方向上,摩托车能越过壕沟的速度至少为 2. 从分解速度的角度进行解题 对于一个做平抛运动的物体来说,如果知道了某一时刻的速度方向,则我们常常是“从分解速度”的角度来研究问题。

抛体运动知识点归纳

抛体运动知识点归纳 (一)⑴、曲线运动:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。 ⑵、物体做曲线运动的条件:当物体所受合外力F合(加速度 a)的方向跟速度的方向不在同一直线上时,物体将做曲线 运动。 ⑶、曲线运动速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向。 ⑷、曲线运动的性质:曲线运动中速度的方向始终在变化,因此曲线运动一定是变速运动 ⑸、曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体其轨迹弯向合外力F 合(加速度a)一方,若已知物体的运动轨迹,可判断出物 体所受合外力的大致方向. ★注:①若合外力与速度的夹角为θ,当θ为锐角时,物体速度增加,当θ为钝角时,物体速度减小。 ②有关曲线运动的合外力、加速度、速度的讨论(处理手段:通过特殊例子判别,平抛、匀速圆周运动) 1.曲线运动速度一定改变() 2.曲线运动加速度一定改变() 3.曲线运动合力方向一定改变() 4.曲线运动一定是变速运动() 5.变速运动一定是曲线运动() 6.物体在恒力作用下,不可能做曲线运动() 7.做曲线运动的物体加速度一定不为零,合外力也一定不为零() ③有关曲线运动形成的讨论:a1分管改变速度大小,关键是a2分管改变速度的方向。 【题型一】对曲线运动的理解。(多以选择题形式出现) 1、在地面上观察下列物体的运动,其中物体一定做曲线运动的是( )

A.向东运动的质点受到一个向西的 力的作用 B.正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风 C.河水匀速流动,正在河里匀速驶向对岸的汽艇 D.在匀速行驶的列车上,相对列车水平向后抛出的一个小球2、质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,右上图图象可能正确的是( ) 3、物体受几个力作用而做匀速直线,若突然撤去其中一个力,它可能做:() A.匀速直线运动 B. 匀加速直线运动C.匀减速直线运动 D. 曲线运动 4、如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩.在小车A与物体B以相同的水平 速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊 起,A、B之间的距离以()(表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化,则物体做() (A)速度大小不变的曲线运动.(B)速度大小增加的曲线运动. (C)加速度大小方向均不变的曲线运动.(D)加速度大小方向均变化的曲线运动. 5、如图所示,曲线为一质点的运动轨迹,某人在曲线上P点做出质点在经过该处时其受力的8个可能方向,正确的是( )

平抛运动知识点总结及经典练习题

第二讲 平抛运动 一、基础知识及重难点 【知识点1】抛体运动 1.定义:以一定的速度将物体抛出,如果物体 的作用,这时的运动叫抛体运动。 2.平抛运动:初速度沿 方向的抛体运动。 3.平抛运动的特点:(1)初速度沿 方向;(2)只受 作用 【知识点2】平抛运动的理解 1.条件:①初速度0v ②只受 2.运动的性质:加速度为重力加速度g 的 曲线运动,它的轨迹是一条 . 3.特点:①水平方向:不受力,→ 运动 ②竖直方向:只受重力,且00=v → 运动 4.研究方法:采用“化曲为直”方法——运动的分解 【知识点3】平抛运动的规律 1、平抛运动的速度 (1)水平方向:v x = (2)竖直方向:v y = (3)合速度: 2、平抛运动的位移 (1)水平方向:x = (2)竖直方向:y = (3)合位移: ★ 注意:合位移方向与合速度方向不一致。 3、几个结论: (1)平抛物体任意时刻瞬时速度v 与平抛初速度v 0夹角θ的正切值为位移s 与水平位移x 夹角a 的正切值的两倍,即tanθ=2ta n α (2)平抛物体任意时刻瞬时速度v 的反向延长线一定通过物体水平位移的中点。 (3)运动时间:221at y = g y t 2=(时间取决于下落高度y ) (4)水平位移:g y v t v x 20 0==(水平位移取决于初速度0v 和下落高度y ) 平抛运动是曲线运 化曲为直 运动分解 自由落体运 水平方向 竖直方向 v 0≠0, 不受力 v 0=0, 只受重力 匀速直线运 大小:=v 方向: ==x y v v θtan 大小:=l 方向: ==x y αtan x 0 y y x v v 0 v y θ α 消去t 轨迹方程 =y

人教高中化学第五章 抛体运动 知识点-+典型题

人教高中化学第五章 抛体运动 知识点-+典型题 一、选择题 1.里约奥运会我国女排获得世界冠军,女排队员“重炮手”朱婷某次发球如图所示,朱婷站在底线的中点外侧,球离开手时正好在底线中点正上空3.04m 处,速度方向水平且在水平方向可任意调整.已知每边球场的长和宽均为9m ,球网高2.24m ,不计空气阻力,重力加速度2 10g m s .为了使球能落到对方场地,下列发球速度大小可行的是 A .22m/s B .23m/s C .25m/s D .28m/s 2.如图所示,若质点以初速度v 0正对倾角为θ=37°的斜面水平抛出,要求质点到达斜面 时位移最小,则质点的飞行时间为 ( ). A .034v g B .038v g C .083v g D .043v g 3.如图所示一架飞机水平地匀速飞行,飞机上每隔1s 释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则落地前四个铁球彼此在空中的排列情况是( ) A . B . C . D . 4.江中某轮渡站两岸的码头A 和B 正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间,则船在航行时应( ) A .往返时均使船垂直河岸航行

B.往返时均使船头适当偏向上游一侧 C.往返时均使船头适当偏向下游一侧 D.从A码头驶往B码头,应使船头适当偏向上游一侧,返回时应使船头适当偏向下游一侧 5.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如图所示,若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是 A.图线2表示水平分运动的v-t图线 B.t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30° C.t1时间内的竖直位移与水平位移之比为1 2 D.2t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为60° 6.在美国拉斯维加斯当地时间2011年10月16日进行的印地车世界锦标赛的比赛中,发生15辆赛车连环撞车事故,两届印第安纳波利斯500赛冠军、英国车手丹·威尔顿因伤势过重去世.在比赛进行到第11圈时,77号赛车在弯道处强行顺时针加速超越是酿成这起事故的根本原因,下面四幅俯视图中画出了77号赛车转弯时所受合力的可能情况,你认为正确的是( ) A. B. C.

物理必修二抛体运动知识点总结

物理必修二第一单元知识点总结 运动的合成与分解-课文知识点解析 合运动与分运动的关系 1、等时性:从时间方面瞧,合运动与分运动总就是同时开始、同时进行、同时结束,即同时性、 2、等效性:合运动就是由各分运动共同产生的总运动效果,合运动与各分运动总的运动效果可以相互替代,即等效性、也就就是说,合运动的位移s合、速度v合与加速度a合分别等于对应各分运动位移s分、速度v分、加速度a分的矢量与、 3、独立性(independence of motion) 一个物体同时参与几个运动,其中的任一个运动并不因为有其她运动而有所改变,合运动就是这些相互独立的运动的叠加,这就就是运动的独立性原理,或叫做运动的叠加原理、各分运动独立进行,各自产生效果(v分、s分)互不干扰、 整体的合运动就是各分运动决定的总效果(v合、s合),它替代所有的分运动(等效性),合运动与分运动进行的时间相同(同时性)、 运动的合成与分解 一、运动的合成(composition of motion) 1、含义:已知分运动求合运动,叫做运动的合成、 2、遵循的法则——平行四边形定则、 3、合运动性质由分运动性质决定、 (1)两个匀速直线运动的合运动就是匀速直线运动、 (2)两个初速度均为零的匀加速直线运动(加速度大小不同)的合运动就是匀加速直线运动、 (3)在同一直线上的两个匀变速直线运动的合运动就是匀变速直线运动、 (4)不在同一直线上的一个匀速直线运动与另一个匀变速直线运动的合运动就是匀变速曲线运动、 (5)不在同一直线上的两个匀变速直线运动的合运动,其性质由合加速度的方向与合初速度的方向的关系决定、(既与运动可能就是直线运动,也可能就是曲线运动) (6)竖直上抛物体的运动可瞧作就是由竖直向上的匀速直线运动与自由落体运动合成的、 竖直方向的抛体运动-课文知识点解析 竖直下抛运动 一、定义 把物体以一定的初速度v0沿着竖直方向向下抛出,仅在重力作用下物体所做的运动叫做竖直下抛运动、 二、条件 1、初速度竖直向下、 2、只受重力作用、 三、运动性质:初速度不为零的匀加速直线运动、 由于竖直下抛运动的物体只受重力作用,根据牛顿第二定律可知加速度a=g,竖直向下,初速度竖直向下,故物体的运动为匀加速直线运动、 四、规律 1、速度公式:v=v0+gt

高中物理平抛运动试题

高中物理平抛运动试题集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

平抛运动 ⑴平抛定义:抛出的物体只受力作用下的运动。 ⑵平抛运动性质:是加速度恒为的曲线运动。 ⑶平抛运动公式: 水平方向运动 V x = X= t= 竖直方向运动 V y = y= t= V 合= S 合 = 1.决定一个平抛运动的总时间的因素() A 抛出时的初速度 B 抛出时的竖直高度 C 抛出时的竖直高度和初速度 D 与做平抛运动物体的质量有关 2、一个物体以初速度V 0水平抛出,经时间t,其竖直方向速度大小与V 大小相等,那么t 为() A V 0/g B 2V /g C V /2g D 2 V0/g 3、关于平抛运动,下列说法正确的是() A 是匀变速运动 B 是变加速运动 C 任意两段时间的速度变化量的方向相同 D 任意相等时间内的速度变化量相等 4、物体以初速度V 水平抛出,当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时,则物体抛出的时间是 ( ) A 1∶1 B 2 ∶1 C 3∶1 D4∶1

5、做平抛运动的物体:() A、速度保持不变 B、加速度保持不变 C、水平方向的速度逐渐增大 D、竖直方向的速度保持不变 6、关于物体的运动,下列说法中正确的是() A、当加速度恒定不变时,物体做直线运动 B、当初速度为零时,物体一定做直线运动 C、当初速度和加速度不在同一直线上时,物体一定做曲线运动 D、当加速度的方向与初速度方向垂直时,物体一定做圆周运动 7、下面说法中正确的是() A、曲线运动一定是变速运动 B、平抛运动是匀速运动 C、匀速圆周运动是匀速运动 D、只有变力才能使物体做曲线运动 8、做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于() A、物体的高度和所受重力 B、物体的高度和初速度 C、物体所受的重力和初速度 D、物体所受的重力、高度和初速度 1.关于平抛运动,下列说法中正确的是 A.平抛运动是匀变速运动 B.做平抛运动的物体在任何相等时间内的速度的变化量都相等 C.可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D.落地的时间和速度只与抛出点的高度有关 2.飞机以150m/s的水平速度匀速飞行,某时刻让A球落下,相隔1s 又让B球落下,不计空气阻力,在以后的运动中,关于A球与B 球的相对位置关系,正确的是 A.A 球在B球的前下方,两球间的距离保持不变 B.A 球在B球的后下方,两球间的距离逐渐增大 C.A 球在B球的正下方,两球间的距离保持不变 D.A 球在B球的正下方,两球间的距离逐渐增大

高一物理必修一知识点高一物理必修二平抛运动基础知识点归纳

高一物理必修一知识点高一物理必修二平抛运 动基础知识点归纳 平抛运动在高一物理《考试大纲》中属Ⅱ级要求的知识点,下面是WTT给大家带来的高一物理必修二平抛运动基础知识点归纳,希望对你有帮助。 高一物理必修二平抛运动基础知识点 高一物理学习方法 1.明确学习目的,激发学习兴趣 兴趣是较好的老师,有了兴趣,才愿意学习。愿意学习,才能找到学习的乐趣。有了乐趣,长期坚持,就产生了较稳定的学习兴趣 志趣。把学习变成一种自觉的行为,是成长生涯中必不可缺少的一事。经日积月累,终会有所成效。 2.掌握学习策略,善于整体把握 “整体大于部分之和”,在任何一段材料学习之前,先从整体、宏观去了解其主要内容和方法、结构和思路、内在的逻辑关系等,再从局部、细节入手,掌握各自知识点,明确它们之间的内在联系,并强调应用,在应用中内化、感悟,通过同化和顺应两种方式,丰富学生们的知识结构,建立多节点相连的知识网络。较后再从整体的角度审视学习过程,对陈述性、程序性和策

略性知识能充分的理解和应用。如“序言”教学设计中我们是先粗读课本,从封面、插图、目录到各章内容、安排题例等,整体上了解高一物理是干什么的,有哪些内容,是安排的。然后再说“序言”的内容,我们仍然是先找出“序言”分几部分,每部分解决的核心问题是什么,该核心问题举了哪些例子等,之后希望同学们通过序言的学习达到如下共识识:高中物理的有用性、有趣性;有信心学好高中物理;学好物理有法可依。 3.掌握学习方法,达到事半功倍 物理学习同其他知识学习一样,大的方面,应把握好预习、听课、复习、作业、反馈、再复习巩固、再练习深化提高等环节。小的方面,要重视听好每一节课和做好每一道题。对教材内容,第一遍读时要细、慢、思、记。认真研读,明确思路,积极思考、辩析概念,掌握规律,学会应用。做练习,要遵循“读、审、建、构、解、思”六步骤。即拿到一道题后,要读明题意,审清条,建立联系,构造模型,正确解答,分类反思。对待复习,要做到及时复习,抢在遗忘之前进行。要有效复习,举一反三、纵横联系,注意知识结构的充实,注意技能、技巧的掌握。在学习过程,注意合作学习,强调与教师、与同学的合作和交流,不怕出丑,敢于发表自己见解,勇于质疑,和教师、同学共同理解、共同进步。对待现实事物和现象,要有问题意识,有意识地从物理学的眼光去审视,在情景之中培养探究精神。重视过程学习,加强情感体验。在学习中还要勤动手、多实验、细观

高一物理平抛运动经典练习 题

高一物理平抛运动经典练习题 1、如图所示,在第一象限内有垂直纸面向里的 匀强磁场,一对正、负电子分别以相同速度沿与x轴 成30°角从原点射入磁场,则正、负电子在磁场中运 动时间之比为。 2、如图所示为实验用磁流体发电机原理图,两板间距d=20cm,磁场的磁感应强度B=5T,若接入额定功率P=100W的灯,正好正常发光,且

灯泡正常发光时电阻R=100,不计发电机内阻,求: (1)等离子体的流速是多大? (2)若等离子体均为一价离子,每秒钟有多少个 什么性质的离子打在下极板上? 3、如图所示为质谱仪的示意图。速度选择器部分的匀强电场场强 E=1.2×105V/m,匀强磁场的磁感强度为B1=0.6T。偏转分离器的磁感强度为B2=0.8T。求:

(1)能通过速度选择器的粒子速度多大? (2)质子和氘核进入偏转分离器后打在照相底片上的条纹之间的距离d 为多少? 4、用一根长L=0.8m的轻绳,吊一质量为m=1.0g的带电小球,放在磁感应强度B=0.1T,方向如图所示的匀强磁场中,把小球拉到悬点的右端,轻绳刚好水平拉直,将小球由静止释放,小球便在垂直于磁场的竖直平面内摆动,当小球第一次摆到低点时,悬线的拉力恰好为零(重力加速度g取10m/s2).试问:

(1)小球带何种电荷?电量为多少? (2)当小球第二次经过最低点时,悬线对小球拉力多大? 58、M、N两极板相距为d,板长均为5d,两板未带电,板间有垂直纸面的匀强磁场,如图所示,一大群电子沿平行于板的方向从各处位置以速度v射入板间,为了使电子都不从板间穿出,求磁感应强度B的范围。

6、如图所示,在y<0的区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直于xOy平面并指向纸面外,磁感应强度为B。一带正电的粒子以速度v0从O点射入磁场,入射方向在xOy平面内,与x轴正向的夹角为。若粒子射出磁场的位置与O点的距离为l,求该粒子的电荷量和质量之比。 x y O θ ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· B 7.如图所示,在y>0的空间中存在匀强电场,场强沿y轴负方向;在y<0的空间中,存在匀强磁场,磁场方向垂直xy平面(纸面)向外.一电荷量为q、质量为m的带正电的运动粒子,经过y轴上y=h处的点P1时速率 为v0,方向沿x轴正方向;然后经过x轴上x=2h处的P2点进入磁场,并经过y轴上y=-2h处的P3点.不计重力,求:

抛体运动 知识要点

抛体运动知识要点 一、匀变速直线运动的特征和规律: 匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。 基本公式:、、 (只适用于匀变速直线运动)。 当v0=0、a=g(自由落体运动),有 v t=gt 、、、。 当V0竖直向上、a= -g(竖直上抛运动)。 注意:(1)上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。 (2)全过程加速度大小是g,方向竖直向下,全过程是匀变速直线运动 (3)从抛出到落回抛出点的时间:t总= 2V0/g =2 t上=2 t下 (4)上升的最大高度(相对抛出点):H=v02/2g (5)*上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向 (6)*上升、下落经过同一段位移的时间相等。 (7)*用全程法分析求解时:取竖直向上方向为正方向,S>0表示此时刻质 点的位置在抛出点的上方;S<0表示质点位置在抛出点的下方。v t >0表示方向向上;v t <0表示方向向下。在最高点a=-g v=0。 二、运动的合成和分解: 1.两个匀速直线运动的物体的合运动是___________________运动。一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是____________运动,也可能是_____________运动。合运动和分运动进行的时间是__________的。 2.由于位移、速度和加速度都是______量,它们的合成和分解都按照_________法则。 三、曲线运动: 曲线运动中质点的速度沿____________方向,曲线运动中,物体的速度方向随时间而变化,所以曲线运动是一种__________运动,所受的合力一定. 必具有_________。物体做曲线运动的条件是________ ________ 。 四、平抛运动(设初速度为v0): 1.特征:初速度方向____________,加速度____________。是一种。。。2.性质和规律: 水平方向:做______________运动,v X=v0、x=v0t。 竖直方向:做______________运动,v y=gt=、y=gt2/2=。 合速度:V= ,合位移S= 。 3.平抛运动的飞行时间由决定,与无关。 五、斜抛运动(设初速度为v0,抛射角为θ):

平抛运动总结

平抛运动总结文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

高一物理必修2《平抛运动》知识点总结 平抛运动 1、定义:平抛运动是指物体只在重力作用下,从水平初速度开始的运动。 2、条件: a 、只受重力: b 、初速度与重力垂直. 3、运动性质:尽管其速度大小和方向时刻在改变,但其运动的加速度却恒为重力加速度g ,因而平抛运动是一个匀变速曲线运动。g a = 4、研究平抛运动的方法:通常,可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动:一个是水平方向(垂直于恒力方向)的匀速直线运动,一个是竖直方向(沿着恒力方向)的匀加速直线运动。水平方向和竖直方向的两个分运动既具有独立性,又具有等时性. 5、平抛运动的规律 ①水平速度:v x =v 0,竖直速度:v y =gt 合速度(实际速度)的大小:22y x v v v += 物体的合速度v 与x 轴之间的夹角为: tan v gt v v x y == α ②水平位移:t v x 0=,竖直位移22 1gt y = 合位移(实际位移)的大小:22y x s +=

物体的总位移s 与x 轴之间的夹角为: 2tan v gt x y == θ 可见,平抛运动的速度方向与位移方向不相同。 而且θαtan 2tan =而θα2≠ 轨迹方程:由t v x 0=和22 1gt y =消去t 得到:2 2 2x v g y =。可见平抛运动的轨迹为抛物线。 6、平抛运动的几个结论 ①落地时间由竖直方向分运动决定: 由22 1gt h =得:g h t 2= ②水平飞行射程由高度和水平初速度共同决定: g h v t v x 20 0== ③平抛物体任意时刻瞬时速度v 与平抛初速度v 0夹角θ的正切值为位移s 与水平位移x 夹角θ正切值的两倍,即: x s v v x y 2tan 2tan === θθ。 ④平抛物体任意时刻瞬时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半。 证明:2 21tan 2 0x s s gt v gt =?= =α

高中物理平抛运动经典大题

1如图1所示,某人骑摩托车在水平道路上行驶,要在A处越过的壕沟,沟面对面比A处低,摩托车的速度至少要有多大? 图1 2 如图2甲所示,以9.8m/s的初速度水平抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角 为的斜面上。可知物体完成这段飞行的时间是() A. B. C. D. 图2 3 在倾角为的斜面上的P点,以水平速度向斜面下方抛出一个物体,落在斜面上的Q 点,证明落在Q点物体速度。 4 如图3所示,在坡度一定的斜面顶点以大小相同的速度同时水平向左与水平向右抛出两个小球A和B,两侧斜坡的倾角分别为和,小球均落在坡面上,若不计空气阻力,则A和B两小球的运动时间之比为多少? 图3 5 某一平抛的部分轨迹如图4所示,已知,,,求。

6从高为H的A点平抛一物体,其水平射程为,在A点正上方高为2H的B点,向同一方向平抛另一物体,其水平射程为。两物体轨迹在同一竖直平面内且都恰好从同一屏的顶端擦过,求屏的高度。(提示:从平抛运动的轨迹入手求解问题) 图5 7 如图6所示,在倾角为的斜面上以速度水平抛出一小球,该斜面足够长,则从抛出开始计时,经过多长时间小球离开斜面的距离的达到最大,最大距离为多少?(提示:灵活分解求解平抛运动的最值问题) 图6 8 从空中同一点沿水平方向同时抛出两个小球,它们的初速度大小分别为和,初速度方向相反,求经过多长时间两小球速度之间的夹角为?(提示:利用平抛运动的推论求解分速度和合速度构成一个直角矢量三角形) 图7 9宇航员站在一星球表面上的某高度处,沿水平方向抛出一个小球,经过时间,小球落到星球表面,测得抛出点与落地点之间的距离为,若抛出时初速度增大到两倍,则抛出点与落地点之间的距离为。已知两落地点在同一水平面上,该星球的半径为R,万有引力常数为G,求该星球的质量M。(提示:利用推论,分位移和合位移构成直角矢量三角形)10如图11所示,与水平面的夹角为的直角三角形木块固定在地面上,有一质点以初速度从三角形木块的顶点上水平抛出,求在运动过程中该质点距斜面的最远距离。(提示:平抛运动的末速度的反向延长线交平抛运动水平位移的中点。)

【高一物理下册平抛运动知识点归纳】八年级物理上册知识点

【高一物理下册平抛运动知识点归纳】八年级物 理上册知识点 ①竖直方向的运动是自由落体 例如:平抛运动的物体和自由落体的物体落地时间一样(2014江苏);平抛出去之后与地面发生弹性碰撞,与自由下落后与地面发生 弹性碰撞,在竖直方向上运动是一样的(2012江苏)。 ②竖直高度决定下落时间 例如:由高度比较下落时间长短(2012全国卷),由高度计算出 时间,然后通过水平位移求出初速度(2012北京)。 ③结合斜面应用tanθ=2tanφ 例如:落在斜面上出发落在斜面上,速度与斜面夹角为定值(课本P.26);落在水平面上,初速度越大,速度与水平面夹角越小(2013云南);垂直落到斜面上,根据斜面倾角及几何关系,求出末 速度与水平方向的夹角θ(2010全国)。 ④平抛运动实验 例如:结合频闪照片,用竖直方向的运动求频闪频率(来源不明);竖直方向不同间距,分析水平位移(2013北京);课本图示装置,平 抛小球和自由落体小球总同时落地、平抛小球和匀速小球总能相撞(2014江苏)。 ⑤类平抛运动 例如:斜面上的物体做类平抛运动(来源不明);带电粒子在电场中偏转,显像管原理、喷墨打印原理(2013广东)。 ⑥结合力学其它知识 “摆”在最低点时绳子断开,小球平抛(2013福建);水平滑动后平抛(2012北京);轨道圆周运动后平抛(2012浙江)。

练习题: 事故现场路面上的两物体A、B沿公路方向上的水平距离,h1、h2分别是散落物A、B在车上时的离地高度.只要用米尺测量出事故现场的△L、hl、h2三个量,根据上述公式就能够估算出碰撞瞬间车辆的速度,则下列叙述正确的是() (A)A、B落地时间相同 (B)A、B落地时间差与车辆速度无关 (C)A、B落地时间差与车辆速度成正比 (D)A、B落地时间差和车辆碰撞瞬间速度的乘积等于△L

新高一化学必修二第五章 抛体运动 知识点总结及答案

新高一化学必修二第五章 抛体运动 知识点总结及答案 一、选择题 1.如图中的a 是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x ,最后作出了如图中的b 所示的tan x θ-图象,g 取210/m s ,则 A .由图b 可知,小球在斜面顶端水平拋出时的初速度02/m s υ= B .实验中发现θ超过60?后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度23L m = C .若最后得到的图象如图中的c 所示,由图象b 中直线的斜率202k g υ=可知,可能是由于释放位置降低造成的 D .所给条件无法求出小球在斜面顶端平抛的初速度以及斜面的长度 2.江中某轮渡站两岸的码头A 和B 正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间,则船在航行时应( ) A .往返时均使船垂直河岸航行 B .往返时均使船头适当偏向上游一侧 C .往返时均使船头适当偏向下游一侧 D .从A 码头驶往B 码头,应使船头适当偏向上游一侧,返回时应使船头适当偏向下游一侧 3.如图所示,A 、B 为半径相同的两个半圆环,以大小相同、方向相反的速度运动,A 环向右,B 环向左,则从两半圆环开始相交到最后分离的过程中,两环交点P 的速度方向和大小变化为( ) A .先向上再向下,先变大再变小

B.先向上再向下,先变小再变大 C.先向下再向上,先变大再变小 D.先向下再向上,先变小再变大 4.如图所示,跳伞员在降落伞打开一段时间以后,在空中做匀速运动.若跳伞员在无风时竖直匀速下落,着地速度大小是4.0 m/s.当有正东方向吹来的风,风速大小是3.0m/s,则跳伞员着地时的速度( ) A.大小为5.0 m/s,方向偏西 B.大小为5.0 m/s,方向偏东 C.大小为7.0 m/s,方向偏西 D.大小为7.0 m/s,方向偏东 5.从O点抛出A、B、C三个物体,它们做平抛运动的轨迹分别如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体在空中运动的时间t A.、t B、t C的关系分别是() A.v A.>v B>v C,t A.>t B>t C B.v A.t B>t C D.v A.>v B>v C,t A.

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