2020年天津高考政策改革:加分项目减少

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2023天津高考加分政策是什么

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2023天津高考加分政策是什么2023天津高考加分政策是什么根据教育部和天津市减少和规范高考加分项目和分值的有关规定,有下列情形之一的考生,在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档。

(1)烈士子女,增加20分投档。

(2)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人,增加20分投档。

(3)自主就业的退役士兵,增加10分投档。

(4)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,增加10分投档。

根据市教委、市委统战部、市公安局、市民宗委和市台联五部门联合印发的《天津市关于进一步深化高考加分改革工作实施方案》(津教政〔2020〕1号)相关规定,自2023年高考起,该项加分分值均调整为5分。

(5)少数民族考生,报考天津市属高校时,增加5分投档。

根据市教委等五部门印发的《天津市关于进一步深化高考加分改革工作实施方案》(津教政〔2020〕1号)相关规定,自2023年高考起,该项政策调整为,在本市所属高校录取时,少数民族考生,在与汉族考生同等条件下,优先录取。

高考前应该吃什么最有营养最好的食物是主食和青菜。

主食含有丰富的碳水化合物,能在体内轻松转换为葡萄糖,直接给大脑加油。

同时,主食中含有大量的B族维生素,它们在人体中很易缺乏,又是大脑活动的必需营养,豆类主食还能提供大脑最爱的磷脂。

因此,补充脑力,就要适当多吃些主食。

需要注意的是,主食宜增加粗粮、薯类和豆类的比例,少吃白米粥、白面包等,以减少血糖波动,长时间维持精力和情绪的稳定,保证工作效率。

但如果平日不吃豆类,不宜量太多,避免肠道产气。

另一些有利于稳定情绪的营养素是矿物质。

减少钠的摄入,增加钾、钙、镁的摄入量,有利于保持平和的心态。

多吃蔬菜和水果最有帮助,特别是富含镁的各种深绿色叶菜和富含钙的酸奶,对抵抗压力最为有益。

特别要多吃各种绿叶蔬菜,但宜少用产气蔬菜,如西兰花、洋葱、牛蒡等。

高考考试焦虑的原因有哪些考试焦虑在考生当中是一种普遍存在的现象。

天津高考改革方案出台详细政策解读.doc

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天津高考改革方案出台详细政策解读市政府召开新闻发布会,公布《天津市深化考试招生制度改革实施方案》。

市委教育工委副书记、市教委主任王璟,市教育招生考试院党委副书记、院长孙志良,市教委副主任孙惠玲介绍和解读了本市深化考试招生制度改革实施方案,并回答了记者的提问。

根据方案,从2017年高考开始,在现有英语听力两次考试的基础上,实行高考英语笔试两次考试,取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入高考总分;从2020年起,高校招生依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。

方案明确,从2017年秋季入学的高一年级开始,将取消文理分科,普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。

合格性考试实行全科设置、全科开考,学生根据要求在每学年自主选择考试科目;等级性考试由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。

从2020年开始,统一高考录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试科目成绩组成。

方案提出,高职院校分类考试招生将与统一高考相对分开,实行“文化素质+职业技能”的评价方式,从2017年起,春季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。

同时,创造条件逐步减少高校招生录取批次,完善平行志愿投档方式,探索高校与学生双向选择的录取模式。

政策解读关于减少和规范高考加分有哪些具体措施?根据国家统一部署,我市已于2015年4月出台了《天津市关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施方案》,大幅减少、严格控制高考考试加分项目,进一步促进教育公平。

取消了全部7项鼓励类加分项目,保留了4项全国性扶持类加分项目,完善了1项地方性扶持类加分项目。

同时,进一步严格加分资格审核,严格认定程序,严格监督管理,做好信息公开公示。

在录取方式上有哪些改进和完善?高考综合改革的主体内容有哪些?高考综合改革主要涉及到考试科目和招生录取机制的调整。

天津高考改革计划最新消息_天津河南高考改革计划今正式颁布.doc

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2019年天津高考改革方案最新消息_天津河南高考改革方案今正式颁布天津高考改革方案最新消息_天津河南高考改革方案今正式颁布高考综合改革采取“3+3”模式不分文理高考综合改革的主体内容可以概括为“不分文理;两依据,一参考”。

从2017年秋季入学的高一年级开始,将取消文理分科。

从2020年起,统一高考科目将调减为语文、数学、外语3门,考试时间仍安排在每年6月份。

其中,英语科目提供两次考试机会。

从2020年起,高校招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和3门学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,作为高校招生录取的基本依据。

招生录取总成绩满分750分。

其中,语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。

也就是说,从2020年起,高等学校将依据统一高考和普通高中学业水平等级性考试科目成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。

关于考试科目与内容:合格性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中必修课程的规定及要求为依据,共设置14门科目(语数外、理化生、史地政、音体美、信息技术与通用技术),引导学生认真学习每门必修课程,避免严重偏科。

等级性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中的必修和选修课程的规定及要求为依据。

学生在完成必修内容的学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后,根据自身爱好与特长及所要报考高校的要求,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。

组织方式:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、语文、数学、外语9门科目的合格性考试,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目的等级性考试,由全市统一命题、统一组织考试、统一评卷。

信息技术、通用技术两门科目的合格性考试由全市统一命题、统一评卷,分区县统一组织;音乐、体育与健康、美术3门科目的合格性考试,外语科目单设的听力合格性考查,以及物理、化学、生物3门科目单设的实验操作合格性考查,由全市制定统一考核目标、考核范围和考核要求,分区县统一组织,各中学具体实施。

天津2020年高考新政策改革

天津2020年高考新政策改革

天津2020年高考新政策改革天津2020年高考新政策改革2020年采取3+3模式,关于天津高考改革最新消息请看下面。

下面是小编准备的有关天津2020年高考新政策资料,仅供大家参考!天津2020年高考新政策天津市人民政府日前公布了《天津市深化考试招生制度改革实施方案》。

根据方案,从2017年高考开始,在现有英语听力两次考试的基础上,实行高考英语笔试两次考试,取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入高考总分;从2020年起,高校招生依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。

方案明确,从2017年秋季入学的高一年级开始,将取消文理分科,普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。

合格性考试实行全科设置、全科开考,学生根据要求在每学年自主选择考试科目;等级性考试由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。

从2020年开始,统一高考录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试科目成绩组成。

方案提出,高职院校分类考试招生将与统一高考相对分开,实行“文化素质+职业技能”的评价方式,从2017年起,春季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。

同时,创造条件逐步减少高校招生录取批次,完善平行志愿投档方式,探索高校与学生双向选择的录取模式。

天津高考改革的主体内容有哪些一是改革考试科目设置。

从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。

从2020年起,统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,统一高考时间安排在每年6月份。

英语科目提供两次考试机会。

二是改革招生录取机制。

探索依据统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考高中学生综合素质评价的多元录取机制。

从2020年起,统一高考招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和3门学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,作为高校招生录取的基本依据。

教育部已取消5类全国性高考加分项目,考生注意了!

教育部已取消5类全国性高考加分项目,考生注意了!

教育部已取消5类全国性高考加分项目,考生注意了!教育部:全国29个省份已启动高考综合改革教育部9月15日举行新闻发布会,介绍考试招生制度改革成效。

教育部高校学生司司长王辉介绍,考试招生制度是国家基本教育制度,关系国家发展大计,关系百姓切身利益,关系青少年健康成长。

这十年,教育部改进招生计划分配方式,持续实施支援中西部地区招生协作计划,每年从全国招生计划增量中专门安排部分名额面向中西部地区和考生大省招生。

持续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划,招生名额从2012年的1万人增至2022年的13.1万人,累计录取学生95万余人。

第三方评估显示,专项计划得到多方认可,高校满意度为80%、学生为90%、地方为100%。

同时,进一步完善和落实进城务工人员随迁子女升学考试政策,累计已有168万余名随迁子女在流入地参加了高考。

清理规范高考加分,实现“大幅减少、严格控制”的目标。

2015年、2019年,教育部会同有关部门按照“促进公平、规范管理、科学精准”的原则,先后开展了两轮清理和规范高考加分工作,明确取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目。

目前,已取消5类全国性高考加分项目,逐步取消95类地方性加分项目。

2020年,教育部印发《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》,启动实施强基计划。

强基计划聚焦国家重大战略需求,突出基础学科的支撑引领作用,目前由39所“双一流”建设高校重点在数学、物理、化学、生物以及哲学、历史、古文字学等专业招生。

大力推进高职分类招考,形成了适合技术技能型人才选拔的考试评价模式。

推动高职院校的考试招生与普通高校本科相对分开,采取“文化素质+职业技能”的考试评价方式。

各地一般在每年春季安排举行高职院校分类考试。

学生也可参加统一高考进入高职院校。

目前,分类考试已成为学生升入高职院校的主渠道。

全国每年通过分类考试录取的考生已超过300万,占高职招生总量的60%以上。

2020年天津市高考赋分政策

2020年天津市高考赋分政策

2020年天津市高考赋分政策自2020年起,天津高考新政策采取的是3+3模式新高考3+3模式就是指语文、数学、外语三大主科不变,考生再从物理、化学、政治、生物、历史、地理,这6个科目中任选3门作为自己的高考科目,这种模式下一共有20种组合方式,相对于传统的文理科模式,新高考3+3模式更自由,考生们选择的科目也更自由,可以选择自己擅长的,或者是自己未来热衷的专业需要的科目。

另外新高考的3+3模式计分模式也有不一样的,语文、数学、外语三门学科还是按照原始卷面分数来计分,另外自选的三门学科是按照赋分制来算分的。

什么是等级赋分制?等级赋分制,是新高考规定选考科目设等级性考试下,成绩按等级赋分(3+3地区是全部6个选考科目,3+1+2地区是思想政治、地理、化学、生物共4个科目),对应这些科目卷面分满分为100分,根据考生分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法。

目前,等级赋分制只用于选考科目的成绩统计,使用范围为14个新高考改革省市。

大家要注意三点:▲等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。

而是遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

▲等级赋分制只适用于选考科目的成绩计算。

▲等级赋分由相关主管部门自动完成,大家在查询到自己的高考成绩时,看到的已经是赋分后的分数,不需要大家自行换算。

天津的新高考实行“3+3”的模式,第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语;第二个“3”为任选科目,考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科,出现了很多不同组合。

不同的组合,出来的成绩怎么进行比较?等级赋分制解决了这个问题。

等级赋分制是新高考规定的,政治、历史、地理、化学、生物、物理等科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。

等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级性划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。

即并入高考成绩的不是考生实际考的卷面分数,而是经过一定的计算方式之后赋予的等级分数。

天津高考新政解读

天津高考新政解读

天津高考新政解读天津高考新政取消了文理科之分,实行政、理、文“综合考试”。

这项改革的目的在于减少学生学科选择的束缚,推动学科之间的跨界融合和交叉发展。

学生将面临更加全面和综合的考核,提高他们的综合素质和能力。

这对学生来说既是挑战,也是机遇,要求他们在高中阶段更加全面发展和培养各方面的能力。

天津高考新政还明确提出“降低考试分数权重,增加学业水平测试分数权重”的原则。

从2020年开始,高考成绩的权重将由50%减至45%,而学业水平测试成绩的权重将提高至20%。

这一变化的目的在于减轻学生过度应试的压力,更加关注他们的学业水平和学习能力。

同时,学业水平测试也将成为高考成绩的重要补充,为学校和招生单位提供更加全面和多维度的参考指标。

天津高考新政还加强了自主招生的监管和规范化管理。

自主招生是高等教育选拔优秀学生的重要方式,但也存在一些问题,如流程不透明、信息不对称等。

为了保证自主招生的公平性和公正性,天津高考新政对自主招生进行了一系列规范和管理措施。

例如,引入专门的考试机构和评审专家,加强对自主招生活动的监督和评估,确保其公开、公平和透明。

天津高考新政还推出了“1+X”选课模式。

传统的高中课程设置存在一些问题,如学科界限模糊、学习兴趣不被充分发挥等。

为了激发学生的创造力和创新能力,天津高考新政鼓励学生在高中阶段进行跨学科的自主学习和研究,开展感兴趣的学科和课外活动。

学生可以根据自己的兴趣和特长选择“1”门主修学科,再根据个人需求选择“X”门选修学科,更加自主地进行学习和发展。

2020年天津加分政策改革将减少项目

2020年天津加分政策改革将减少项目

2020年xx加分政策改革将减少项目2015年xx加分政策改革将减少项目2015天津高考高考加分项目再“瘦身”5类全国性加分项目被取消相关细则本市正在制定中主持人:新年伊始,教育部公布了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》,取消的加分项目包括体育特长生加分、中学生学科奥林匹克竞赛加分、科技类竞赛加分、省级优秀学生加分以及思想政治品德有突出事迹加分等五项。

仅保留了“烈士子女”、“少数民族”等六项。

市教育招生考试院高招处昨天表示,本市相关实施细则正在制定中。

来听记者田晓曦的报道。

昨天记者对南开中学、21中、66中等学校的20多名学生进行了随机采访,九成以上学生对取消加分政策点赞。

南开中学高三理科班学生李林告诉记者,身边一些学生获得的奖项很多,取消加分可以使所有同学在同一条起跑线上竞争。

66中学学生刘瑞杰认为,高考是比拼实力的考试,取消加分可以让考生们都轻装上阵,减轻因加分给普通学生带来的心里负担。

【录音:数学好的取消一个奥数(加分)对他的影响也不大,他在高考中数学成绩也会很好,这样对于我们来说可以减少一些压力,差一分有时候就可以决定一个学校能不能去。

】在这次取消加分政策前,本市还出台过取消在高考中对市级优秀学生干部、市级三好学生的加分规定,高三学生沈泽坤说尽管自己没能享受到加分政策,但是仍信心满满的参加了美术统考,希望在今年报考一所美术专业特色高校。

【录音:还要参加高考,艺术生里有三好的,但是现在也不加分了,反正就是公平了。

】准备参加2015年高考的考生已经进入应考的准备阶段。

采访中注意到,与往年不同,取消高考加分政策后,很多高一、高二的学生不再把更多的精力投入到高考加分项的比拼上,本市一些培训机构开办的奥赛班、科技特长班和以前相比较为冷清,少数参加学习的学生说,与之前的最大不同是,现在已然没有了学习的压力,而将学习变成提高学习兴趣的一种自觉行动。

66中高三班主任王宁明显感到,学生们课余负担减轻后,学生课上精力更集中,取消加分利大于弊。

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2020年天津高考政策改革:加分项目减少
2015年天津加分政策改革将减少项目
2015天津高考高考加分项目再“瘦身”5类全国性加分项目被取消相关细则本市正在制定中
主持人:新年伊始,教育部公布了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》,取消的加分项目包括体育特长生加分、
中学生学科奥林匹克竞赛加分、科技类竞赛加分、省级优秀学生加
分以及思想政治品德有突出事迹加分等五项。

仅保留了“烈士子女”、“少数民族”等六项。

市教育招生考试院高招处昨天表示,
本市相关实施细则正在制定中。

来听记者田晓曦的报道。

昨天记者对南开中学、21中、66中等学校的20多名学生进行了随机采访,九成以上学生对取消加分政策点赞。

南开中学高三理科
班学生李林告诉记者,身边一些学生获得的奖项很多,取消加分可
以使所有同学在同一条起跑线上竞争。

66中学学生刘瑞杰认为,高
考是比拼实力的考试,取消加分可以让考生们都轻装上阵,减轻因
加分给普通学生带来的心里负担。

【录音:数学好的取消一个奥数(加分)对他的影响也不大,他
在高考中数学成绩也会很好,这样对于我们来说可以减少一些压力,差一分有时候就可以决定一个学校能不能去。


在这次取消加分政策前,本市还出台过取消在高考中对市级优秀学生干部、市级三好学生的加分规定,高三学生沈泽坤说尽管自己
没能享受到加分政策,但是仍信心满满的参加了美术统考,希望在
今年报考一所美术专业特色高校。

【录音:还要参加高考,艺术生里有三好的,但是现在也不加
分了,反正就是公平了。


准备参加2015年高考的考生已经进入应考的准备阶段。

采访中
注意到,与往年不同,取消高考加分政策后,很多高一、高二的学
生不再把更多的精力投入到高考加分项的比拼上,本市一些培训机
构开办的奥赛班、科技特长班和以前相比较为冷清,少数参加学习
的学生说,与之前的最大不同是,现在已然没有了学习的压力,而
将学习变成提高学习兴趣的一种自觉行动。

66中高三班主任王宁明
显感到,学生们课余负担减轻后,学生课上精力更集中,取消加分
利大于弊。

【录音:取消这10分20分来说对他们还是更有劲头,离那些
好的学生差距更近一些了,家长也是比较关注这个事情。


这次全国范围再次“清理”高考加分项目,特别是删除了最容易弄虚作假的加分项目,比如体育特长生,省级优秀学生加分等项目,为高考营造了公平环境。

市教育招生考试院高招处昨天表示,2015
年天津高考加分方案仍在制定当中。

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