最新中考历史复习

中国近现代史（35%）
一、中国近现代历史阶段特征 ： 1.近代历史阶段特征 ：1840年——1949年是中国半殖民地半
封建社会逐渐形成到瓦解的历史。两条主线：外国列强的侵略与中 国人民艰苦卓绝反抗的线索；中国近代化发展的线索。
2.现代历史阶段特征 ：1949年中华人民共和国的成立是中国现 代史的开端。中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会 主义现代化建设的历史。
三、规律性认识（主线：国家统一、民族融合、经济发展、文化 传承）
1.分裂和统一：（1）封建社会长达2300年的历史中，分裂是支 流，处于短暂的、次要的地位。
①从时间上看，国家统一超过一千年，分裂时间不过几百年。 ②从朝代看，秦汉西晋隋唐元明清都是统一的王朝，汉唐明清的 统治均在二百年以上，影响巨大而深远。 ③从分裂时期看，即使国家处于分裂时期也仍孕育着统一的因素， 如经济文化联系的加强，人民渴望统一，许多统治者致力于国家的 统一，如秦始皇、隋文帝、忽必烈等。 ④从地位和作用看，统一的王朝在中国历史长河中影响巨大，超 过任何一个分裂时期；统一王朝所实行的一系列政治、经济制度也 对后世产生深远影响。如秦汉、隋唐文化对世界的影响。
5.对外交流 要点：西汉（丝绸之路）；唐朝（“遣唐使”、鉴真东渡、玄奘西 游）；宋代（海外贸易）；明朝（郑和下西洋、戚继光抗倭）；清 朝前期（郑成功收复台湾、雅克萨反击战） 特点：西汉、唐朝、宋朝：积极主动开放
明朝：开放→封闭 清朝：闭关锁国 认识： （1）开放国兴，闭关国衰。开放，有利于经济文化的发展，国家 强盛；封闭，阻碍经济文化的发展，国家落后。 （2）加强联系，相互学习，互相促进是世界历史发展的趋势，只 有顺应历史的发展，才能进步，反之则会走向衰亡。 （3）对于外国的东西要吸取精华，剔除其糟粕。
（2）中国古代得以统一的原因 ①经济因素：生产力的发展和生产关系的调整。 ②政治制度因素：中央集权制度的建立和发展，有效防止 地方叛乱。 ③文化因素：中国统一的文化传统（儒家思想占统治地 位）。 ④群众作用：民族融合的不断加深，民族凝聚力的不断加 强，人民渴望统一。 ⑤个体作用：一批杰出人物的个人贡献，如秦始皇、隋文 帝、忽必烈等。 ⑥地理环境因素：中国独特的相对独立而集中的自然地理 环境。 除这六个共同原因之外，还有一些其他特殊的条件。如， 秦嬴政广泛收罗人才，部署统一全国的战略和策略。隋文 帝杨坚加强军队建设，做好了渡江作战的准备。元朝统治 者采取了正确的战术方针。
3.中国古代出现治世的原因 主要有：汉朝、唐朝、清朝统治前期 （1）政策因素：农民战争的作用（农民起义迫使统治者
调整统治政策）。 （2）政治交往因素：民族间融合和中外交往的加强。 （3）群众作用：人民的辛勤劳动。 （4）个体作用：杰出帝王将相的个人政治品质。
4.中国古代民族融合的特点 （1）团结友好是主流。 （2）中心内容是扩大先进中原文化和汉族文化的影响,是 少数民族政治上的封建化,经济上的农耕化。 （3）民族大融合促进了国家大统一,国家大统一促进了民 族大融合,民族大融合是中国古代历史发展的动力之一。 （4）各民族的特点、优点的融合,不断地充实和丰富了中 华民族这一统一体。 （5）处理好民族关系的意义:有利于民族矛盾的缓和,有 利于各族经济文化的交流,有利于统一多民族国家的巩固 和发展。
1.1949年新中国成立到1956年我国社会主义制度基本建立， 是我国从新民主主义转变为社会主义的过渡阶段。
2.1956年我国进入社会主义初级阶段到1978年党的十一届三 中全会以前，是我国建设社会主义道路的探索阶段。
3.1978年党的十一届三中全会以来，是我国改革开放和社会 主义现代化建设的新时期，是建设有中国特色社会主义道路理论 形成与实践的重要历史阶段。
中国_自__然___经济解体，逐步成为资本主 义国家的附庸。同时中国人学习西方科 经济 技，进行_洋__务__运__动__，促进了中国资本主 义的产生，开启了__近__代__化_____道路。
பைடு நூலகம்
项目
工业革命
思想
中国人开始向_西__方___学习，代表人物是 _魏__源___等，他的著作《海国图志》中提 出了_师__夷__长__技__以__制__夷_思想，被洋务派所 沿用。
（3）国家统一的意义 对社会稳定、经济发展、文化进步、民族融合、边
疆开发、抵御侵略、提高国际地位等发挥了重大作 用。 （4）对国家的分裂，除了要看到它对社会造成的 严重危害，如社会动荡不安，经济发展迟滞、人民 生活困苦等。但也要看到分裂过程中历史的客观发 展，如多民族的融合、生活范围的扩展、经济文化 的交流等。分裂之中孕育着统一的因素。
2009年中考历史复习
（一）复习要点
4.元朝的历史地位（承上启下、继往开来） （1）大统一。元朝结束了五代十国以来长期分裂割据的局面，重 新实现了国家大统一的局面。元朝统一后的有效管辖措施，使中国 的疆域发展为历史上幅员最辽阔的时期。 （2）首创行省制度。这是历史上从中央到地方行政管理制度的一 项重大改革，又是强化中央集权的一项新的举措，对后世乃至今天 产生了深远的历史影响。 （3）民族大融合。民族融合出现又一次新高峰，是统一的多民族 国家发展的重要时期。蒙古等少数民族大量内迁，汉族大量迁居边 疆；契丹族、女真族与汉族融合，在当时已被视为“汉人”；还形 成了一个新的民族──回族；元政府加强了对西藏、琉球和云南等 边疆地区的管辖。
在洋务运动中开办了第一所近代学堂 教育 _京__师__同__文__馆__，并且派_留__学__生__到国外学
习。
以_蒸__汽___为动力的火车、轮船传入中 生活 国。
项目
二、重点知识 三次科技革命对中国产生的影响
项目
工业革命
英国完成工业革命后，发动了侵略中国
的_鸦__片____战争后，签订《_南__京__条__约__》__, 政治 中国开始沦为_半__殖__民__地__半__封__建__社会。
第二次鸦片战争是鸦片战争继续和扩大，
进一步加深了中国的 半殖民地化 程度。