2021中学生必读课外书目
2021全国初中生暑假必读30本书
2021全国初中生暑假必读30本书很多人想知道初中生适合读哪些书，最适合初中生读的30本书有哪些呢?下面是小编给大家整理的关于2021全国初中生暑假必读30本书的书单，欢迎大家来阅读。
初中生必读的30本书的书单1.《钢铁是怎样炼成的》2.《鲁滨逊漂流记》3.《格列佛游记》4.《繁星.春水》5.《朝花夕拾》6.《西游记》7.《水浒传》8.《骆驼祥子》9.《名人传》10.《童年》11.《围城》12.《家》13.《子夜》14.《三国演义》15.《水浒传》16.《呐喊》17.《女神》18.《芙蓉镇》19.《堂吉珂德》20.《欧也妮.葛朗台》21.《巴黎圣母院》22.《泰戈尔诗选》23.《歌德谈话录》24.《复活》25.《哈姆雷特》26.《朱自清散文精选》27.《莫泊桑短篇小说精选》28.《契柯夫短篇小说精选》29.《欧.亨利短篇小说精选》30.《普希金诗选》教育推荐初中生必读书目有哪些初一年级:1.西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社5.水浒传/(明)施耐庵，罗贯中著.--人民文学出版社6.《鲁滨逊漂流记》7.《格列佛游记》初二年级:1.骆驼祥子/老舍著.--人民文学出版社2.钢铁是怎样炼成的/(苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.--人民文学出版社3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.--群众出版社4.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.--商务印书馆5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社6.《繁星.春水》初三年级:1.三国演义/(明)罗贯中著.--人民文学出版社2.宋词选/胡云翼选注.--上海古籍出版社3.阿Q正传//鲁迅选集/鲁迅著.--人民文学出版社4.古代散文选.--人民教育出版社5.红楼梦/(清)曹雪芹，高鄂著.--人民文学出版社6.《朝花夕拾》7.《名人传》十个最有效的读书方法和技巧读书不二法一段时间内专心致志地只读一本书。
中学生课外阅读推荐书目(100本)
教育部指定中学生课外阅读推荐书目（100本）文学名著（53本）1．《论语译注》杨伯峻2．《三国演义》罗贯中3．《西游记》吴承恩4．《水浒传》施耐庵5．《红楼梦》曹雪芹6．《鲁迅作品选读》7．《子夜》茅盾8．《家》巴金9．《骆驼祥子》老舍10．《围城》钱钟书11．《男生贾里全传》12．《花季·雨季》郁秀13．《射雕英雄传》金庸14．《汪洋中的一条船》郑丰喜15．《汤姆叔叔的小屋》16．《少年维特之烦恼》（德）歌德17．《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基18．《哈利。
波特》（英）J.K.罗琳19．《唐·吉诃德》(西班牙)塞万提斯20．《第二军团》21．《简爱》（英）夏绿蒂·勃朗特22．《巴黎圣母院》（法）雨果23．《红与黑》（法）司汤达24．《复活》（俄）托尔斯泰25．《欧也妮·葛朗台》（法）巴尔扎克26．《匹克威克外传》（英）狄更斯27．《老人与海》（美）海明威28．《雪国》（日）川端康成29．《麦田守望者》（美）塞林格30．《莫泊桑中短篇小说选》31．《契诃夫中短篇小说选》32．《马克吐温中》33．《欧亨利短篇小说选》34．《唐诗三百首》35．《唐诗宋词选读》36．《女神》郭沫若37．《毛泽东诗词鉴赏》吴功正38．《泰戈尔诗选》39．《普希金诗选》40．《草叶集》（美）惠特曼41．《窦娥冤》关汉卿42．《雷雨》曹禺43．《伪君子》（法）莫里哀44．《莎士比亚戏剧选》45．《繁星·春水》冰心46．《文化苦旅》余秋雨47．《蒙田散文选》48．《纪伯伦散文诗选》49．《挪威的森林》（日）江上春树50．《寂静的春天》（美）蕾切尔。
卡逊51．《未来时速》（美）比尔。
盖茨52．《基因的故事》陈章良、王莉江等53．《飘》（美）米切尔人生修养（29本）54．《美学散步》宗白华55．《谈美书简》朱光潜56．《美的历程》李泽厚57．《歌德谈话录》（德）爱克曼58．《艺术欣赏入门》陈平59．《圣经故事》房龙60．《希腊古典神话》61．《音乐的故事》62．《人类征服的故事》63．《东方哲学的故事》64．《文明的溪流》65．《产生奇迹的行动哲学》66．《史记选》67．《菜根谭》洪应明68．《傅雷家书》69．《知识改变命运》潘燕刘县书70．《本领恐慌》王小平71．《妈妈的心有多高》赵定军72．《成功之路》（美）拿破仑·希尔73．《培根论说文集》74．《致加西亚的信》（美）阿尔伯特·哈伯特75．《共产党宣言》马克思恩格斯76．《孙子兵法》77．《三十六计》78．《人文知识读本》陈思和79．《名人的中学时代》80．《感动中学生的100个故事》81．《苏菲的世界》82．《写给中学生》名人传记（8本）83．《马克思传》84．《名人传》（法）罗曼·罗兰85．《居里夫人》（法）艾夫·居里86．《拿破仑传》（德）艾密尔·鲁特维克87．《邓小平传》伊文思88《我生活的故事》（美）海伦·凯勒89．《林肯传》90．《梵高传》科学技术（10本）91．《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥92．《科学与艺术》李政道柳怀祖93．《科学发现纵横谈》王梓坤94．《时间简史》（英）史蒂芬·霍金95．《中国：发明与发现的国度》96．《过去2000年最伟大的发明》97．《数理化通俗演义》98．《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》99．《发明启示录》龚镇雄100．《现代科学知识热点问题450例》。
50本适合初中生阅读的课外书籍
50本适合初中生阅读的课外书籍初中阶段是青少年成长和知识积累的关键时期，阅读优秀的课外书籍不仅能够开阔视野、丰富知识，还能培养思维能力和文学素养。
以下为大家推荐 50 本适合初中生阅读的课外书籍。
1《骆驼祥子》老舍这本书描绘了 20 世纪 20 年代军阀混战时期人力车夫祥子的悲惨命运，展现了那个时代的黑暗和人民的苦难。
2《钢铁是怎样炼成的》尼古拉·奥斯特洛夫斯基通过主人公保尔·柯察金的成长历程，诠释了坚韧不拔的意志和为理想而奋斗的精神。
3《简·爱》夏洛蒂·勃朗特讲述了女主人公简·爱追求自由、平等和真爱的故事，体现了女性的自尊与独立。
4《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福鲁滨逊在荒岛上的求生经历，展现了人类的智慧和勇气，以及面对困难时不屈不挠的精神。
5《童年》高尔基以孩子的视角，讲述了作者童年时期的苦难经历，反映了社会的黑暗和人性的复杂。
6《昆虫记》法布尔生动描绘了各种昆虫的生活习性和特点，让读者领略大自然的神奇。
7《海底两万里》儒勒·凡尔纳带领读者进行了一场奇妙的海底冒险，充满了科学幻想和惊险情节。
8《朝花夕拾》鲁迅回忆了作者童年、少年和青年时期的生活经历，蕴含着深刻的人生思考。
9《傅雷家书》傅雷、朱梅馥通过傅雷写给儿子的家书，展现了父母对子女的关爱和教育，以及对艺术、人生的深刻见解。
10《繁星·春水》冰心诗集以短小的诗歌形式，表达了对母爱、童真和自然的赞美。
11《名人传》罗曼·罗兰介绍了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位伟人的生平，展示了他们在苦难中追求理想的精神。
12《水浒传》施耐庵描写了一群梁山好汉的故事，反映了封建社会的黑暗和人民的反抗精神。
13《三国演义》罗贯中展现了三国时期的政治、军事和外交斗争，塑造了众多鲜明的人物形象。
14《西游记》吴承恩讲述了唐僧师徒四人西天取经的奇幻历程，富有想象力和深刻的寓意。
15《红楼梦》曹雪芹以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，描绘了众多人物的命运，是中国古典小说的巅峰之作。
50本适合初中生阅读的课外书籍
50本适合初中生阅读的课外书籍《50 本适合初中生阅读的课外书籍》初中阶段是一个人成长和学习的关键时期，阅读对于初中生来说不仅能够开阔视野、增长知识，还能培养思维能力和语言表达能力。
以下为大家推荐 50 本适合初中生阅读的课外书籍。
1、《骆驼祥子》——老舍描绘了 20 世纪 20 年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运，展示了黑暗的旧社会对底层劳动人民的摧残。
2、《钢铁是怎样炼成的》——尼古拉·奥斯特洛夫斯基通过主人公保尔·柯察金的成长道路，告诉人们只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
3、《童年》——高尔基讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了 19 世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况。
4、《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特展现了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。
5、《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福讲述了鲁滨逊在荒岛上求生的经历，体现了人类的智慧和勇气。
6、《朝花夕拾》——鲁迅回忆了鲁迅童年、少年和青年时期不同的生活经历和体验，生动地描绘了清末民初的生活画面。
7、《繁星·春水》——冰心以短小而富有哲理的诗歌形式，歌颂母爱、童真和自然。
8、《水浒传》——施耐庵描写了北宋末年以宋江为首的 108 位好汉在梁山聚义，以及接受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事。
9、《三国演义》——罗贯中叙述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。
10、《西游记》——吴承恩讲述了唐僧师徒四人西天取经，历经九九八十一难，最终修成正果的故事。
11、《傅雷家书》——傅雷充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
12、《昆虫记》——法布尔生动描绘了昆虫世界的奇妙和神秘，兼具科学性和文学性。
中学生课外阅读好书推荐
中学生课外阅读好书推荐
1、必读书单:
（学生课外名著，分年级按学期推进阅读。
）
七年级上学期名著阅读:
鲁迅作品《朝花夕拾》和吴承恩的《西游记》七年级下学期名著阅读:
老舍作品《骆驼祥子》和《海底两万里》八年级上学期名著阅读:
《红星照耀中国》和《昆虫记》
八年级下学期名著阅读:
《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》
九年级上学期名著阅读:
《艾青诗选》、《水浒传》
九年级下学期名著阅读:
《儒林外史》、《简爱》
2、选读书单:
校本教材:
《书香校园读本》、《中学生课内外必读古诗词汇编》学生选读书籍推荐:
《论语》、《大学》、《泰戈尔诗集》、《汪国真诗集》、《唐诗宋词》、《毛泽东诗词》、《平凡的世界》、《三国演义》、《红楼梦》、《林徽音诗集》、高尔基的《童年》、《母亲》、《乞丐囡仔》、《水浒传》、鲁迅诗集巜野草》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《假如给我三天光明》、《红岩》等。
中学生必读的课外书籍推荐
中学生必读的课外书籍推荐1、《百年孤独》- 西亚·马尔克斯《百年孤独》，是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。
作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。
作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。
2、《活着》- 余华著长篇小说《活着》是作家余华的代表作之一，讲诉了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。
余华因这部小说于2021年3月荣获法兰西文学和艺术骑士勋章。
3、《悲惨世界》- 法国作家雨果创作长篇小说《悲惨世界》是由法国大作家维克多·雨果在1862年所发表的一部长篇小说，涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间，是十九世纪最著名的小说之一。
故事的主线围绕主人公土伦苦刑犯冉·阿让Jean Valjean的个人经历，融进了法国的历史、革命、战争、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。
多次被改编演绎成影视作品。
4、《老人与海》- 美国作家海明威著名小说《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。
是海明威最著名的作品之一。
它围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。
它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
5、《挪威的森林》- 村上春树著小说《挪威的森林》是日本作家村上春树于1987年所著的一部长篇爱情小说。
故事讲述主角纠缠在情绪不稳定且患有精神疾病的直子和开朗活泼的小林绿子之间，展开了自我成长的旅程。
初中生必读课外书目推荐
初中生必读课外书目推荐百所名校初中生阅读书目1、《论语译注》杨伯峻/著《论语译注》系在精研《论语》的基础上，对《论语》二十篇进行了精确细致的注释和翻译。
每章分为原文、注释、译文三部分，注释精准，译文流畅明白。
2、《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》套装罗贯中吴承恩施耐庵曹雪芹/著这四部著作历久不衰，是汉语文学史中不可多得的经典作品。
其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。
推荐阅读：适合初中生阅读的书籍有什么？初中生必读的课外书籍3、《繁星·春水》冰心/著这些含蓄隽永、富于哲理的作品是冰心生活、感情、思想的自然酿造，在中外享有很高的声誉。
其主题是：母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。
4、《子夜》茅盾/著《子夜》以惊人的艺术力量表现了上世纪30年代初期中国社会的各阶级的矛盾与斗争，提出并回答当年最重要的社会问题，它是我国无产阶级文学运动中出现的第一部成功的长篇小说，具有划时代的意义。
5、《家》巴金/著《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》《秋》，其中《家》的艺术成就最高。
《激流三部曲》是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜，在中国现代文学史上占据着重要的地位并起着巨大的作用。
教育部推荐初中生必读书目1、《伊索寓言》(古希腊)伊索【图书简介】本书收藏了西方文化的精华，其短小精悍的故事，蕴含深刻的哲理，构思精巧，语言幽默，许多内容具有永恒的价值，是世界上读者最广泛的作品，适合不同时代，不同民族，不同年龄，不同背景的各类读者阅读，初中生也可以阅读。
许多故事真可以说是家喻户晓。
到几千年后的今天，本书已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。
它是世界上拥有读者最多的一本书，它对西方伦理道德、政治思想影响最大。
它是东西方民间文学的精华，劳动人民智慧的结晶。
2、《爱的教育》(意)亚米契斯它告诉初中生们要用爱去感受生活中的点点滴滴，被誉为是每个家庭必备的良书和每个人一生中务必一读的经典。
2021初中生必读课外书目
2021初中生必读课外书目初中生必读课外书目1.西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社5.水浒传/(明)施耐庵，罗贯中著.--人民文学出版社6.《鲁滨逊漂流记》7.《格列佛游记》如何提高看书效率1要让自己静下心来。
看书之前，一定要把干扰到自己看书的客观因素全部都排除。
比如我们害怕自己在看书的过程中忍不住玩手机，这时候就需要提前把手机关机或者是静音，放到我们接触不到的地方。
保证我们在看书时不会被手机所干扰。
让自己处在一个绝对安静的环境当中，能够全神贯注的看书，看书时只有投入了自己全部的精力，才能提高学习效率。
2边读书边思考，切记读书速度太快。
有些人看书只讲究速度，看书想着的是怎么快速把一本书读完。
而没有去真正在乎书中的内容，这样的阅读方式也是不行的。
我们之所以要读书，就是为了吸取书中的知识，为自己所用。
如果只是一味的追求看书速度，根本就没有去细细了解书中的内容，也是不行的。
看书讲究细读精读，宁可读慢点，也不要匆匆忙忙的看完。
要一边阅读一边思考，读到书中对自己有帮助的内容可以拿笔做好笔记。
3不要单纯用数字衡量你阅读的书籍。
时常听人说，自己一周读了多少本书，自己一个月读了多少本书。
我们阅读书籍不是真正看我们读了多少本书，而是应该反思我们从书中获得的知识有多少，能为自己所用的知识有多少。
如果只是单纯的追求读书的数量是不行的，也是在自欺欺人。
希望同学们能够带着目标目的去读书，而不是单纯为了读书而去读书。
这样才能从书中找到自己想要获取的知识。
如何提高阅读速度一要克服反复浏览的习惯。
凡是科技读物，一般只须顺着读一遍即可。
如有必要，也要等整篇读完之后，再回过头重复某项内容。
避免眼睛不断地来回移动。
二要采用“筛选”式阅读法。
有意识地为涉猎专业所需的各种信息而有针对性地读。
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2021中学生必读课外书目
2021中学生必读课外书目_初中教案读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
书是我生活中的一大乐趣。
我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间这里给大家分享一些关于中学生必读课外书目，供大家参考。
中学生必读课外书目1 西游记吴承恩2 水浒施耐庵3 朝花夕拾鲁迅4 骆驼祥子老舍5 繁星春水冰心6 鲁滨孙漂流记英笛福7 格列佛游记英斯威夫特8 名人传法罗曼罗兰9 童年俄高尔基10 钢铁是怎样炼成的俄奥斯特洛夫斯基读书技巧1 尽量借图书馆的新书。
这个“新”不是出版日期的“新”，是书的内容对应时代的新，也就是当代的比较著名的学者写的比较有价值的书。
这类“新”书，我以为图书馆二楼的新书架和三楼的阅览室比较多，特别是三楼，只允许出借7天，这也逼迫你尽快完成，是好事。
2 经典书在经济条件允许情况下，尽量买。
这样做的目的一是收藏以备需要时可以经常阅读，更重要的是可以随时在边角处记下自己的思路想法我比较信奉“不懂笔墨不读书”关键是脑子实在不够用，很多想法是灵光一现，不立刻记录下来，以后再回味都很难。
3
根据自己的兴趣，重点关注若干出版社出版集团。
一些有历史传承的出版社是有着自己一贯的偏好的，就哲学社科及经济科学类别来说，商务印书馆中国社科上海人民上海世纪集团经济科学江苏人民辽宁教育译林中央编译新星湖南科技等综合性出版单位以及北大复旦广西师范中国人大上财等高校出版社都是比较不错的。
特别对于处于读书初始状态知识积淀还较低选择和鉴别的能力还不够强时，信赖一些出版界的“百年老店”是我这样的风险规避者的理性选择。
4 读书要有一个文献学的准备过程。
有一两年是要做准备的，这个时候不懂得古今中外学术界里有哪些人是重要的，哪些书是经典的，所以买书借书都不得要领。
我管这叫文献学的准备。
有这一两年的积累之后，自己想研究某个领域后，就可以按图索骥去查。
也学会鉴别书的好坏优劣，这样读书不会走冤枉路，买书也不会花冤枉钱。
从这个意义看，学习经济学或者推而广之，学习任何一门学科之前，首先了解这门学科的发展史，实际上也就是了解这门学科的人物传记文献史，实在是至关重要。
数学史科学史哲学史经济史经济思想史等等应当具有相应学科体系中的基础地位，学生据此各取所需，攀爬参天大树也就方便得多了。
而兴趣很大程度上也是从读史过程中被激发出来的。
5 不要完全迷信书单。
书单的目的是一个文献检索的提要，之所以要有开书单的人，就是因为初入门者需要在不断磨合中提升自己鉴别书的优劣的能力，逐步对他所熟识的几个领域里有影
响的人有影响的书以及有影响的人写的有影响的书中的代表作了然于胸。
未必要都读完，实际上也不可能做到都读完做学问者一辈子把一个值得研究的人或话题搞深搞透就很不容易了。
但至少当他想要检索的时候，自己头脑里会有一个清单，一个简明扼要的清单。
一旦进入轨道之后，就应该
根据自己的需要阅读，而不应该被庞大的书单吓住。
头脑中要有一个目录，查哪个方面要找哪些人，了解他她的那些东西。
书单是一个工具，但这个工具一定要自己掌握，最后做到自己能够给自己开书单。
6 藏书与读书要保持适当比例。
一味地买，一方面容易浪费资财，不经济;另方面也正如“书非借不能读”所暗指的现象，束之高阁以致成叶公之患。
故此，将读书藏书比控制在一个稳定的水平上，有点类似于增长理论中的“有保证的增长率” “平衡路径的增长率”。
不过，我认为这种稳态增长率不能追求“IS”，藏书与读书拉开一定档次保持一定的“赤字” “通胀”是有必要和有益处的，藏书总是多于读书可以鞭策激励你持续地阅读，当然赤字也不要太多，否则你习以为常反倒没有动力了。
7 有的读者看书有猴急的毛病，要不得。
不看序译序前言导读目录后记译后记跋，这种叫做囫囵吞枣欲火中烧，逮着一个先上了再说，这是不对的。
要先好好打量打量，从前言中知道作者选题的背景和想要解决的问题，从目录中大致看到作者论
述的逻辑结构，这样读书才有目的性读书必须要有目的有选择，因为时间太稀缺了。
8 经典之作读过以后应当整理读书笔记。
欧阳修说读书有“三上”马上厕上枕上，这说明要学会甄别书的重要程度，并采取不同的对待办法。
读书笔记也是这样，那些最为重要经典的书籍，不仅是需要在书旁钩钩划划写写记记，还应该整理自己的感想。
读书笔记可以人物为主线读一著名人物的多本著作，比较其一生思想变化的过程，可也;也可以就事论事，单就一本书一个话题整理。
读书笔记的写法，首要的是要写出该书的独特之处，在此前提下，再求全面。
有些书籍只有个别篇章精彩，那就可以只针对这些篇章来写。
在描述作者的观点之余，也应有自己的解读。
学会用大书指导小书，以一本书分析另一本书，用具有普遍意义的讲方法论的书解读具有特殊性的专题书，用经典书比照前沿书。
9 对于数学模型为主的经济学理论书籍，需要注重其“诗外的功夫”。
向来以为数学模型是为经济思想服务的，你且看Romer 的高级宏观经济学上第二章的习题
2.16，那就是一道“大而全” 且有着鲜明指向和经济思想的题，把两种社会保障机制分别设了5问，表面看是在锻炼你对于C-D式和对数效用的DiamondModel，实质上他的目的在于说明基于个体本位决策的分散均衡“自负盈亏”的优势不会对资本市场产生扰动，在于论证政府强行再分配通过税收和立法把资本从一
个阶层一个世代手中强行征收转移给另一个阶层和世代的这种政策对于一个国家资本积累的不确定性影响。
这是全盘推演之后恍
然大悟的总结论。
其实很多西方经济学家的别具匠心也好，“险
恶用心”也好，“包藏祸心”也好，都是“功夫在诗外”的，不
足为外人道也，那便也需要我们去悟道，绷紧一根弦，时刻联系
现实问题，联系中国问题，就不愁没有感想，没有思路，不愁跳
不出单一的模型灌输。
读书的重要性多读书,增加一点书卷气,保持心静如水人淡
如菊的心境.书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮.读书妙处无穷,书香熏染人生.正如莎士比亚所说“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑烦忧气恼悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散.读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非.读书能使人时时闪烁着
生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。
2021中学生必读课外书目。