高中生物遗传题三

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高中生物遗传学基础练习题及答案

高中生物遗传学基础练习题及答案

高中生物遗传学基础练习题及答案一、选择题1. 遗传学是研究什么的学科?a) 身体结构的变异b) 个体间遗传性状的差异c) 疾病的传染途径d) 社会行为的发展答案:b) 个体间遗传性状的差异2. 下列哪种表述最准确地描述了“基因”的概念?a) 生物体的遗传信息载体b) 一个体细胞的核糖核酸c) 基因型与表现型的连接部分d) 性状间的连锁关系答案:a) 生物体的遗传信息载体3. 哪种基因型表明两个等位基因都来自于父本?a) AAb) Aac) aad) AB答案:a) AA4. 在一对等位基因中,显性基因的作用是?a) 主导决定表型b) 抑制隐性基因的表达c) 决定性状的一部分d) 定义染色体数量答案:a) 主导决定表型二、填空题1. 染色体是由_________组成的。

答案:DNA2. 隐性基因在表型上通常_______。

答案:不表现出来3. 一个体细胞中,体细胞染色体数目通常为_______。

(填阿拉伯数字)答案:464. 鸽子羽毛色彩的遗传规律是由_________提出的。

答案:孟德尔三、简答题1. 请简要解释什么是基因型和表型。

答案:基因型指的是个体所拥有的基因组合,由一对等位基因组成。

表型指的是个体在形态、生理和行为等方面呈现出来的特征,由基因型与环境因素共同决定。

2. 请简要描述孟德尔的遗传实验及其结论。

答案:孟德尔选取豌豆作为实验材料,观察了豌豆的颜色、种子形状、花的位置等性状。

他通过对大量豌豆杂交和自交的观察和统计分析,得出了以下结论:等位基因中,显性基因会主导决定表型,而隐性基因通常不会表现出来;同一性状上的两个隐性基因互为等位基因;等位基因在个体的生殖细胞中以相等的概率分离随机组合。

四、应用题1. 假设某种果蝇的眼睛颜色基因为黑色(黑)和白色(白),黑色为显性基因,白色为隐性基因,请回答以下问题:a) 黑色眼睛的基因型可以是什么?答案:黑色眼睛的基因型可以是AA或Aa。

b) 白色眼睛的基因型是什么?答案:白色眼睛的基因型是aa。

高中生物《遗传-计算题》练习

高中生物《遗传-计算题》练习

遗传计算题1、一株杂合豌豆1进行自花授粉,将得到的种子先播下15粒,都长成了高茎豌豆,那么原来那株豌豆的第16粒种子种下去,也长成高茎豌豆的可能性是:()A.0B.12/16C.4/16D.100%2、在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下,ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表现型不同于双亲的个体占全部子代的( )A.5/8 B.3/8 C.3/4 D.1/43、黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为()A、1/3B、1/4C、1/9D、1/164、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。

一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。

如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()A、9/16B、3/4C、3/16D、1/45.黄粒(A)高秆(B)玉米与某表现型玉米杂交,后代中黄粒高秆占3/8,黄粒矮秆占3/8,白粒高秆占1/8,白粒矮秆占1/8,则双亲基因型是 ( )A.aaBbXAABb B.AaBb×Aabb C.AaBb×AaBb D.AaBb×aaBB6.果蝇白眼为X染色体上的隐性遗传,显性性状为红眼。

下列哪组杂交组合中,通过眼色可直接判断子代果蝇的性别 ( )A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇 B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇C.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇 D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇7.镰刀型细胞贫血症患者,发病时其红细胞会变成弯曲的镰刀状,这种性状的具体体现者是 ( )A.红细胞膜上的双层磷脂分子 B.红细胞中的血红蛋白分子C.控制合成血红蛋白的DNA片断 D.控制合成血红蛋白的RNA模板8.一个患抗维生素D性佝偻病(伴X遗传)的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨询。

高三生物遗传学练习题

高三生物遗传学练习题

高三生物遗传学练习题遗传学是生物学的重要分支之一,研究着生物遗传信息的传递和变异规律。

在高三生物学中,遗传学是一个重要的考点。

为了帮助高三生物学学习者更好地复习遗传学知识,我将提供一些练习题,并给出详细解答。

请仔细阅读以下内容。

练习题一:某种牛的毛色是由一个基因决定的,有两种基因型:纯黑色(BB)和纯白色(bb)。

这个基因是完全显性的。

请回答以下问题:1. 纯黑色牛和纯白色牛分别与一个黑白相间的杂色牛交配后,产生了多少种颜色的后代?给出各种颜色的比例。

2. 黑白相间的杂色牛与一个纯黑色牛交配后,产生了多少种颜色的后代?给出各种颜色的比例。

解答一:1. 子代一共有三种颜色:纯黑色、黑白相间和纯白色。

根据孟德尔的规律,纯黑色牛的基因型是BB,纯白色牛的基因型是bb,黑白相间的杂色牛的基因型是Bb。

交配时,纯黑色牛的基因型是BB,与黑白相间的杂色牛的基因型Bb结合,产生的子代都是纯黑色(Bb)。

同理,黑白相间的杂色牛的基因型是Bb,与纯白色牛的基因型bb结合,产生的子代都是黑白相间的(Bb)。

因此,纯黑色:黑白相间:纯白色= 1:1:0。

2. 子代一共有两种颜色:纯黑色和黑白相间。

由于黑白相间的杂色牛的基因型是Bb,纯黑色牛的基因型是BB,交配时,黑白相间的杂色牛的基因型Bb与纯黑色牛的基因型BB结合,产生的子代都是黑白相间的(Bb)。

因此,纯黑色:黑白相间 = 0:1。

练习题二:在一种植物中,颜色是由两对等位基因决定的,基因A和a决定花瓣的颜色,基因B和b决定花蕊的颜色。

具体分析如下:AA花瓣深红色,Aa花瓣粉红色,aa花瓣白色;BB花蕊黄色,Bb花蕊淡黄色,bb花蕊白色。

请回答以下问题:1. AA BB和aa bb两种纯合子(纯种)植株交配,产生的子代的基因型及表型分别是什么?2. Aa Bb和Aa bb两种杂合子(杂种)植株交配,产生的子代的基因型及表型分别是什么?解答二:1. AA BB和aa bb交配的子代基因型为Aa Bb,表型为粉红色花瓣和淡黄色花蕊。

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案第一部分:单选题1. 遗传学的研究对象主要是()A. 个体B. 种群C. 基因D. 水平正确答案:C2. 洗衣粉广告声称“新的洗衣粉可以让衣物更白”。

这种说法符合()A. 环境遗传学B. 分子遗传学C. 表观遗传学D. 变异遗传学正确答案:C3. 种群遗传学研究的是()A. 个体间的遗传差异B. 基因的变异C. 种群内基因频率的变化规律D. 基因的遗传规律正确答案:C4. 下列哪一个不是外显性遗传的例子()A. 黑色的狗和白色的狗交配,后代的颜色为灰色B. 高个子父亲和低个子母亲的孩子,身高与父母相同C. 两个健康的父母生下患有遗传疾病的孩子D. 肥胖的父母生下的孩子体形也比较胖正确答案:C5. 染色体的主要功能是()A. 储存遗传信息B. 调控细胞代谢C. 参与细胞分裂D. 促进基因突变正确答案:A第二部分:多选题1. 以下关于基因的说法,正确的是()A. 基因决定个体的性状B. 基因是由DNA组成的C. 基因可以通过突变发生变异D. 基因不受环境影响正确答案:ABCD2. 以下关于DNA的说法,正确的是()A. DNA是双螺旋结构B. DNA是遗传信息的储存介质C. DNA中的碱基序列决定了基因的编码D. DNA存在于细胞质中正确答案:ABCD3. 下列关于遗传性疾病的说法,正确的是()A. 遗传性疾病只会出现在同一家庭中B. 遗传性疾病主要通过基因突变引起C. 遗传性疾病无法通过基因治疗进行改善D. 遗传性疾病的发病几率只与父母有关正确答案:B4. 关于基因突变的说法,正确的是()A. 基因突变会导致遗传疾病的发生B. 基因突变是永久性的改变C. 基因突变可以通过环境因素引起D. 基因突变只会影响个体的外观特征正确答案:AC5. 下列哪些属于遗传病的类型()A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常引起的遗传病D. 环境因素引起的遗传病正确答案:ABCD第三部分:判断题1. 遗传学是生物学的一个分支学科。

高中生物遗传的分子基础练习题(含解析)

高中生物遗传的分子基础练习题(含解析)

高中生物遗传的分子基础练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.下列有关DNA复制的叙述,不正确的是()A.需要能量B.需要酶C.需要原料D.不需要模板2.基因控制生物体性状的方式有()①通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状②通过直接控制激素的合成来调节代谢过程,进而控制生物体的性状③通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状④通过控制全部核糖的合成控制生物体的性状A.①②B.①③C.②④D.③④3.用链霉素可使核糖体与单链DNA结合,这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽,这说明()A.遗传信息可由RNA流向DNAB.遗传信息可由蛋白质流向DNAC.遗传信息可由DNA流向蛋白质D.遗传信息可由RNA流向蛋白质4.某双链DNA分子含有200个碱基对,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶1∶3∶5.下列关于该DNA分子的叙述,正确的是()A.共有20个腺嘌呤脱氧核苷酸B.4种碱基的比例为A∶T∶G∶C=1∶1∶2∶2C.若该DNA分子中的这些碱基随机排列,排列方式最多有4200种D.若该DNA分子连续复制两次,则需480个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸5.DNA分子的复制发生在A.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前期B.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期C.有丝分裂间期或减数分裂第二次分裂前期D.有丝分裂间期或减数分裂第二次分裂间期6.下列有关真核生物体内核基因转录与翻译的说法,错误的是()A.不能在同一场所同时发生B.都存在碱基A与U配对C.在细胞分裂和分化过程中均会发生D.只要碱基配对出错就会引起性状改变7.下列关于RNA的叙述,正确的是()A.RNA都是以DNA为模板合成的B.密码子、反密码子均存在于mRNA上C.tRNA上只有3个碱基,其余RNA上有多个碱基D.蛋白质合成的过程需要3种RNA共同发挥作用8.下列有关DNA复制的说法中,正确的是()A.DNA复制时只有一条链可以作为模板B.DNA复制所需要的原料是4种脱氧核苷酸C.DNA复制的场所只有细胞核D.DNA复制的时间只能是有丝分裂间期9.DNA甲基化是指DNA中的某些碱基被添加甲基基团,导致基因中碱基序列不变但表型改变的现象。

人教版高中生物必修2遗传与进化 第3章综合测试03试题试卷含答案 答案在前

人教版高中生物必修2遗传与进化 第3章综合测试03试题试卷含答案 答案在前

第三章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】在该实验中,沉淀物的主要成分是被侵染的细菌,上清液的主要成分为噬菌体外壳。

①③都直接对细菌进行了标记,放射性主要出现在沉淀物中;②用32P 只能标记噬菌体的DNA ,在该实验中,噬菌体的DNA 会进入维菌体内,放射性也主要出现在沉淀物中。

2.【答案】C【解析】在双链DNA 分子中,两条链中A T +或C G +所占比例相等,故该DNA 分子的另一条链中T A +也占40%,A 错误;整个DNA 分子中A T =,因此该DNA 分子中含有的碱基A 数目为50240%1/220⨯⨯⨯=(个),B 错误;该DNA 分子中所含碱基G 的数目为()5022021/230⨯-⨯⨯=(个),故第3次复制时,需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为31302120-⨯=(个),C 正确;经过3次复制后,子代DNA 分子中含有14N 的DNA 单链占全部DNA 单链的比例为()()822/827/8⨯-⨯=,D 错误。

3.【答案】A【解析】含15N 标记的DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制4次,得到4216=(个)DNA 分子,由DNA 分子的半保留复制,可知其中含14N 的DNA 分子占100%,含15N 的脱氧核苷酸链有2条,占总链数的1/16,A 正确,C 错误;根据已知条件,可知每个DNA 分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸()1002602240⨯-⨯÷=(个),则复制过程中需消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为()44021600⨯-=(个),B 错误;每个DNA 分子中的嘌呤数和嘧啶数相等,两者之比是1:1,D 错误。

4.【答案】D【解析】本题的疑难之处是不能准确分析噬菌体侵染细菌实验中各步骤进行的目的。

35S 标记组:35S 标记的是亲代噬菌体的蛋白质外壳,侵染时蛋白质外壳不会进人细菌内,离心后35S 主要存在于上清液中,故无论培养时间长与短,只要搅拌充分,放射性均存在于上清液中,且子代噬菌体均不含35S ,A 、C 错误;32P 标记组:32P 标记的是亲代噬菌体的DNA ,培养时间越长子代噬菌体越多,但子代噬菌体合成时的原料都来自未被32P 标记的细菌,所以含32P 的子代噬菌体比例越低,故D 正确。

高中生物50道遗传题

高中生物50道遗传题

高中生物50道遗传学相关题目题目:何为基因?解答:基因是生物体中携带遗传信息的单位,是决定个体遗传特征的DNA片段。

题目:解释孟德尔的遗传法则。

解答:孟德尔提出了基因的分离定律和基因的自由组合定律,说明基因在遗传中的传递和组合规律。

题目:什么是显性基因和隐性基因?解答:显性基因在表型中表现出来,而隐性基因只有在两个基因都是隐性的情况下才表现出来。

题目:解释XY性别决定系统。

解答:XY性别决定系统是指由男性携带XY染色体,女性携带XX染色体。

精子携带X或Y染色体,卵子只能携带X染色体。

所以,受精卵中XY决定男性,XX决定女性。

题目:什么是等位基因?解答:等位基因是指在同一基因座上,有两个或多个基因可以控制相同性状,但它们有不同的表达方式。

题目:解释杂交和纯合的概念。

解答:杂交是指两个不同的纯合个体繁殖出的后代,纯合是指个体两个相同等位基因。

题目:什么是遗传变异?解答:遗传变异是指基因或染色体水平上的基因型和表现型的差异。

题目:什么是基因突变?解答:基因突变是指基因序列的突然变化,可能导致蛋白质合成中的错误。

题目:解释复等位基因。

解答:复等位基因是指在同一基因座上,有多个等位基因,它们可以分别表现出不同的性状。

题目:什么是连锁遗传?解答:连锁遗传是指两个或多个基因位于同一染色体上,它们因为共同的染色体而倾向于一同遗传给下一代。

题目:解释基因重组。

解答:基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合,从而产生新的基因型。

题目:什么是表观遗传?解答:表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。

题目:解释同源染色体和异源染色体。

解答:同源染色体是指来自同一物种的两个染色体,它们在形态和功能上相似;异源染色体是指来自不同物种的两个染色体,它们在形态和功能上不同。

题目:什么是染色体变异?解答:染色体变异是指染色体结构和数量发生改变而引起的遗传变化。

题目:解释单倍体和多倍体。

云南省高中生物学业水平考试简答题专题训练3——遗传系谱题

云南省高中生物学业水平考试简答题专题训练3——遗传系谱题

学业水平考试简答题专题3 ——遗传系谱题1(2020.01)下图表示某家族白化病遗传系谱图,该病由一对等位基因A、a控制。

请据图回答:(1)该病的致病基因位于染色体上,由性基因控制。

(2) Ⅰ2的基因型是;Ⅰ2是杂合子的概率为。

(3)Ⅰ8与某正常男性婚配,所生第一个孩子患白化病,则他们再生一个患该病女孩的概率为。

2(2019.07).下图是人类某遗传病系谱图(受一对等位基因A、a控制)。

请据图回答:(1)该病属____________(填“隐性”或“显性”)遗传病,致病基因位于__________染色体上。

(2)Ⅱ4的基因型是________________,Ⅲ8是杂合子的概率为____________。

(3)如果Ⅲ7与Ⅲ10近亲结婚,后代患该病的概率为____________。

3(2019.01).下图是人类某遗传病系谱图(受一对等位基因A和a控制)。

请据图回答:(1)该遗传病受______性基因控制,该基因位于______染色体上。

(2)Ⅱ4的基因型为______,Ⅱ5的致病基因来自I代的__________号个体。

(3)若Ⅲ8与Ⅲ9婚配,子代患病的概率是______。

4(2018.07).下图为某遗传病的家族遗传系谱图,该病受一对等位基因A、a控制,请据图回答:(1)该遗传病的致病基因位于________染色体上,属于_________性遗传病。

(2)Ⅰ2的基因型是________,Ⅱ3为纯合子的可能性是_________。

(3)若Ⅱ3与一个杂合女性婚配,生一个患病男孩的概率是________。

5(2018.01).下图是人类白化病的遗传系谱图(该病受一对等位基因A、a控制)。

请据图回答:(1)白化病是由________性致病基因控制的单基因遗传病。

(2)Ⅰ1的基因型为________,她与Ⅰ2再生一个孩子,肤色正常的概率是_________。

(3)Ⅲ8是杂合子的概率为______,若要保证其后代不患病,理论上其配偶的基因型应为_______。

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高中生物遗传练习题三
18.(2009·武汉模拟)玉米籽粒种皮的颜色是种皮透出胚乳的颜色。

黄色(A)对白色(a)为显性,现在基因型为Aa的玉米植株自交,在所结玉米穗上黄粒玉米与白粒玉米的比例及其形成原因的解释中,正确的是( ) A.黄粒白粒=3:1,因为Aa自交后代为AA、Aa、aa,其比例为1:2:1
B.黄粒白粒=3:1,因为Aa自交所结种子胚乳的基因型为AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例为1:1:1:1
C.全为黄粒,因为玉米种皮是由母本植株发育来的,故显黄色
D.全为黄粒,因为玉米果皮由母本子房壁发育而成,故显黄色
【解析】玉米的种皮是无色的,玉米的颜色其实是玉米胚乳的颜色。

所以白粒还是黄粒主要是看胚乳的颜色,而胚乳是由受精极核发育来的,所以要看受精极核的基因型。

基因型为Aa的玉米可以形成两种类型的精子A和a,也可以形成两种类型的极核A和a。

受精极核是一个精子和两个极核结合形成,所以有四种类型AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例为1:1:1:1。

【答案】 B
19.(2009·大连质检)一对夫妇,妻子为白化病患者,其父亲为色盲患者,丈夫表现正常。

已知人群中白化病基因携带者(Aa)的概率是4%,则这对夫妇生出的儿子中同时患两种遗传病的概率是
A.1/100 B.1/200 C.3/400 D.1/400
【解析】本题考查基因的自由组合定律及伴性遗传知识,本题难度中等。

由题意可知,该女性基因型为aaX B X b,该男子基因型为AAX B Y或AaX B Y,后者的概率为4%,故该夫妇生出基因型为aaX b Y的患病儿子的概率为:4%×1/2×1/4=1/200。

【答案】 B
20.(2009·西城高三抽样)人类的ABO血型是由I A、I B、i三个等位基因控制的,I A、I B对i为显性,I A和I B间无显隐性关系,每个人的细胞中只能有其中两个基因。

一个男孩的血型为O型,母亲为A型,父亲为B型。

该男孩的妹妹和他的血型相同的概率是( ) A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
【解析】本题考查血型遗传的相关知识,旨在考查考生对于基因的自由组合定律及其概率计算的掌握。

由题意男孩血型为O型可知男孩的基因型为ii,其父母的基因型分别是I B i、I A i。

而妹妹的基因型就有四种可能,分别是I A I B、I A i、I B i、ii,与男孩相同的概率是1/4,答案是B。

【答案】 B
二、非选择题(共40分)
21.(9分)某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。

非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。

现提供以下4种纯合亲本:
亲本性状
甲乙丙丁非糯性抗病花粉粒长形非糯性不抗病花粉粒圆形糯性抗病花粉粒圆形糯性不抗病花粉粒长形
(1)若采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本________杂交。

(2)若采用花粉粒性状鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是
________。

将杂交所得F1的花粉粒涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型及比例为:____________________________________。

(3)利用提供的亲本进行杂交,F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株的亲本组合有__________,其中F2出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株比例最高的亲本组合是________,在该组合产生的F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中,能稳定遗传的个体所占的比例是________。

【解析】采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,亲本甲为长形花粉粒,只能与圆形花粉粒的亲本乙或丙杂交;采用花粉粒性状鉴定法验证基因的自由组合定律,选择乙和丁或甲和丙进行杂交,杂交后代产生四种数量相等的花粉粒;利用提供的亲本进行杂交,F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株的亲本组合有三种,分别是甲和乙、甲和丙,乙和丙;其中F2出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株比例最高的亲本组合是乙和丙。

【答案】 (1)乙或丙
(2)乙和丁、甲和丙圆形蓝色圆形棕色长形蓝色长形棕色=1∶1∶1∶1
(3)甲和乙、甲和丙、乙和丙乙和丙 1/9
22.(8分)甲图为人的性染色体简图。

X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。

请回答:(1)人类的血友病基因位于甲图中的________片段。

(2)在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的________片段。

(3)某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的________片段。

(4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的Ⅰ片段,那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

【解析】 (1)血友病是X染色体隐性遗传病,其基因位于甲图中的Ⅱ-2片段,Y染色体上无相应片段。

(2)同源染色体非姐妹染色单体的相应部分才能发生交叉互换,所以是Ⅰ片段(因为X和Y的Ⅰ片段是同源的)。

(3)从乙图中看出,患该病的全部为男性,则可以推出该病致病基因位于Y染色体的Ⅱ-1片段上。

(4)不一定,举例见答案。

【答案】 (1)Ⅱ-2 (2)Ⅰ
(3)Ⅱ-1 (4)不一定。

例如母本为X a Y a,父本为X a Y A,则后代男性个体为X a Y A,全部表现为显性性状;后代女性个体为X a X a,全部表现为隐性性状
23.(8分)普通桃有茸毛,油桃无茸毛。

普通桃和油桃的商业品种大多是黄果肉,但有些是白果肉。

假定你有几棵普通桃树和几棵油桃树,你可以用它们作杂交实验。

下表列出你所进行的杂交组合及所得的后代。

杂交亲本后代
1 白桃1号×黄油桃1号黄桃树12,白桃树10
2 黄油桃1号×黄油桃2号黄油桃树15
3 白桃1号×黄油桃2号黄桃树14
(1)
性状的等位基因。

则白桃1号的基因型是________,黄油桃1号的基因型是________,黄油桃2号的基因型是________。

(2)如果让杂交后代中的黄桃树之一自交,你预测后代中表现型的比例如何?
________________________________________________________________________。

(3)普通桃和油桃的遗传遵循____________________定律。

(4)如果发现油桃花卉有红花和白花两种表现型,请你设计一个实验,探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。

用图解和简洁语言回答。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

【答案】 (1)ffYY Ffyy FFyy
(2)黄桃树黄油桃树白桃树白油桃树=9:3:3:1
(3)基因分离
(4)正交P 红花♀×白花♂

F1
反交P 白花♀×红花♂

F1
若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本相同,则该花色的遗传为细胞质遗传;若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本无关,表现为红花或白花的一种,则该花色的遗传为细胞核遗传。

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