当前的挑战与任务——谈本次会议的论题
总结工作中的挑战及应对之策
总结工作中的挑战及应对之策2023年，随着数字化的加速发展，各行各业面临的挑战与日俱增。
作为职场人士，总结工作中的挑战及应对之策是每个人都需要掌握的基本技能。
本文将对2023年工作中可能遇到的挑战进行分析，并提出应对之策。
一、挑战一：市场竞争激烈2023年，随着国内外市场的开放和扩大，各行各业的市场竞争将会越来越激烈。
在这样的环境下，公司与个人需要不断提升自己的竞争力，才能在市场中立于不败之地。
应对之策：1.不断学习和提升自己的专业能力和技能，保持竞争优势。
2.积极跟进市场动态和行业趋势，抢占先机，提前制定市场营销策略。
3.加强与同行业公司间的交流和合作，积极开展联合营销和共同研发等活动，以期共赢。
二、挑战二：信息化水平不断提高2023年，随着信息化水平的不断提高，许多岗位的传统工作方式将会受到极大影响。
有些工作可能会被自动化或机器替代，这给一些从事传统工作的员工带来了巨大的挑战。
应对之策：1.了解和掌握新技术与新工具，积极适应新工作方式，保持自己的竞争力。
2.多与技术人员交流，加强对信息化技术的了解和了解程度，积极跟踪技术发展动态。
3.适时调整自身工作职责和工作模式，让自己的工作更加高效、智能化。
三、挑战三：国际化、跨文化交际要求增加2023年，由于国际化发展的加快、文化多元化的增强，跨文化交际能力要求将会更高。
对于那些经常与国际客户接触的员工，文化差异可能会给工作带来很大的挑战。
应对之策：1.加强跨文化交际能力的培养，包括语言、礼仪、习俗等方面。
2.了解和尊重不同文化的习俗和风俗，尽量避免出现文化冲突。
3.多与国际客户沟通，了解对方需求和习惯，增加彼此的理解和信任。
四、挑战四：职场压力和焦虑感增加2023年，由于工作压力的增大、竞争激烈等原因，一些员工可能会经常面临职场压力和焦虑感。
应对之策：1.注意保持工作与生活的平衡，积极寻找自我调节的方式，如运动、旅游、读书等。
2.提高自身的心理素质和逆境应对能力，学会正确面对挫折和失败。
根据会议安排,围绕会议主题,我谈几点认识。
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：根据会议安排,围绕会议主题，我谈几点认识。
1. 首先, 我想强调会议的重要性和紧迫性。
我们此次会议旨在讨论当前社会和经济发展中所面临的挑战和机遇，对于推动各行业的创新和发展都具有重要意义。
我们需要集思广益，共同探讨解决问题的新思路和新方法，以应对日益复杂多变的环境和局势。
每位与会者都应对会议充满热情和责任感，认真准备，积极参与，为会议的顺利进行和取得实质性成果共同努力。
2. 我认为我们在讨论会议主题时应注重实践与理论相结合。
在深入探讨问题的本质和根源的基础上，我们还应该关注实际操作和解决方案的可行性和有效性。
理论研究固然重要，但更需要的是能够落地生根、切实解决问题的实践经验和案例。
我建议会议安排针对不同主题设置案例分析和实地考察环节，让与会者从具体的实践中获得启发和借鉴，为自己的工作和研究提供有益的参考。
3. 此外, 我认为在会议的讨论和交流环节应注重多元化和开放性。
我们的与会者包括不同领域、不同背景的专家学者和实践者，每个人都有着独特的见解和经验。
会议应该鼓励多种形式的交流和讨论，例如小组讨论、座谈会、专题报告等，让每位与会者都有机会发表自己的观点和看法，促进思想的碰撞和交流，从而形成更加全面和深入的讨论和思考。
4. 我希望会议能够规范高效地进行。
会议是一个组织协调各方资源和集中讨论问题的重要评台，因此必须注重组织和管理。
会议的组织者应提前做好各项准备工作，包括会务安排、资料准备、会场布置等，确保会议的顺利进行。
会议的主持人和发言者也应按时、按需发言，避免无关话题和冗长发言，提高会议的效率和质量。
我谨代表自己，对此次会议的举办表示热烈的祝贺，并对各位领导和同仁的辛勤付出表示衷心的感谢。
希望通过我们共同的努力，这次会议能够取得丰硕的成果，为各行业的发展和进步贡献我们的智慧和力量。
谢谢大家！作为此次会议的参与者，我认为还应该加强跨领域交流和合作。
在现今高度复杂和多元化的社会背景下，各个领域之间的相互影响和交叉融合日益显现。
聚焦机遇挑战大讨论发言稿
聚焦机遇挑战大讨论发言稿尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！今天，我非常荣幸能有机会在这个重要的场合，分享我的看法和观点。
本次大讨论的主题是“机遇与挑战”，这是一个非常具有挑战性和前瞻性的话题，也是我们在当前世界发展背景下需要深入思考和探讨的问题。
首先，我想谈一谈“机遇”。
在我们日常生活和工作中，我们常常会面临到各种各样的机遇。
这些机遇可能来自于外部环境的变化，也可能是我们自己创造出来的。
无论是哪一种，都对我们的发展和进步都有着积极的影响。
比如，随着科技的不断发展和创新，人们的生活方式、工作方式都在发生着重大的变革，这为我们提供了很多新的机遇。
我们可以利用科技来提高工作效率，改善生活质量，创造新的商业模式等等。
另外，全球化的趋势也为我们提供了更广阔的市场和合作空间，我们可以抓住这些机遇，开拓更加广阔的发展空间。
同时，机遇也需要我们去抓住和把握。
在面对机遇的时候，我们要有敏锐的洞察力，主动去发现和利用各种机遇。
例如，针对科技发展给我们带来的机遇，我们需要不断学习和提高自己的技能，紧跟科技发展的步伐；针对全球化带来的机遇，我们需要主动去拓展海外市场，加强国际合作等等。
总之，抓住机遇需要我们有一颗敢于创新和主动进取的心，同时也需要我们具备一定的眼光和智慧。
接下来，我想谈一下“挑战”。
在面对机遇的同时，我们也不可避免地会遇到各种各样的挑战。
挑战可能来自于外部环境的变化，也可能来自于我们自身的局限性。
无论是哪一种，都需要我们去认真面对和处理。
例如，科技的飞速发展也为我们带来了很多挑战，让我们需要不断学习和适应新的技术；全球化也为我们带来了很多竞争对手，我们需要不断提高自己的竞争力，更好地适应全球市场的需求。
面对挑战，我们首先要有正确的认识。
挑战并不可怕，关键在于我们怎样去面对和处理。
我们需要有积极的心态，勇敢面对挑战，积极解决问题，主动求变。
同时，我们也需要具备一定的能力和素质。
例如，对于科技发展带来的挑战，我们需要不断学习和提高自己的技能和知识，保持敏锐的洞察力，及时调整自己的思维方式和工作方式；对于全球化带来的挑战，我们需要主动去拓展海外市场，加强国际合作，提高自己的国际竞争力等等。
面对新形势新任务新挑战发言(1)
面对新形势新任务新挑战发言(1)尊敬的各位领导、亲爱的同事们：新时代给我们带来了新的形势、新的任务和新的挑战。
作为一名普通的员工，我深刻地认识到，面对新形势下的挑战和任务，我们必须拥有更强烈的使命感和责任感，才能真正地迎难而上，实现我们的目标。
首先，我们面临的新形势是多种多样的。
从宏观角度来看，国内经济发展形势面临的困难和挑战越来越多，科技竞争不断加剧，外部环境不稳定因素增加，政治经济上的风险使得我们的企业所处的环境变得愈加复杂和压力重重。
同时，我们还面临着诸如资本和人才流失等巨大的挑战，面对这些多重压力，我们必须时刻保持警醒，竭尽所能保护和维护企业的稳定。
面对新形势，我们必须做好充分的准备和应对措施，以顺利渡过难关，冲破障碍。
接着，我们面对的新任务也是异常严峻的。
我们的企业必须加快转型升级，提升竞争力，推动企业发展和创新，打造强大有力的品牌。
这是我们肩负的新任务，我们需要不断学习和研究，以更快的速度和更高的水平不断提升自己的实力，更好地回应市场需求。
最后，新的挑战也是我们必须面对的。
在经营与发展中，我们面临着各种风险，如财务风险、人力资源风险、技术风险等。
我们必须充分认识到这些挑战，并采取必要的措施以降低风险，使企业更具有可持续发展能力。
在这个新时代，我们必须作出长远而明智的计划和战略，坚持创新发展，具有前瞻性的眼光和抉择能力，并且持之以恒，不断前进。
谢谢大家！如今，我们正在经历一个充满机遇和挑战的时代。
全球化和数字化的趋势正在改变世界的经济结构和社会生态；新的消费者趋势和技术进步正在改变市场和企业之间的关系；经济的不确定性和政治环境的变化正在增加风险和不确定性。
在这样一个环境下，我们必须不断创新，集合各方力量，寻求新的解决方案，适应新的市场条件和消费者需求。
要做到这些，我们需要发掘公司和员工的潜力和才能，通过创新和协作来加强我们的品牌和市场份额，同时为消费者提供更好和更优质的产品和服务。
我们还需要保持警醒和灵活，面对改变的环境和客户需求做出合适的调整。
当前阶段我国实现高质量发展面临的挑战与应对措施
当前阶段我国实现高质量发展面临的挑战与应对措施近年来，随着中国经济进入高质量发展阶段，面临的挑战和压力也越来越大。
在这个阶段，要保持经济稳定健康发展，还需要有一些应对措施。
首先，面临的一大挑战是中美贸易战带来的影响。
美国采取保护主义政策，加征关税，严重影响中国出口，加剧了国内经济下行压力。
因此，中国应该把握经济全球化的趋势，积极推进国内经济的升级和转型。
推动"一带一路"建设，寻求更多的发展机遇，减少对单一市场的依赖。
其次，人口老龄化带来的挑战。
随着我国人口老龄化的加剧，社会保障压力和医疗健康问题愈发严峻。
政府应该完善相关制度和政策，加大扶贫力度，助力农村地区发展，提升人们的生活水平。
第三，环境污染影响可持续发展。
中国的环保问题一直备受关注，跨国投资更是要求实现绿色生产。
为了应对这个挑战，政府应该加强环保监管力度，提高环境治理能力，推进可持续发展。
加强绿色科技创新，提升清洁生产能力，减少对环境的破坏，这对于实现绿色经济发展至关重要。
第四，产业转型升级挑战重重。
如今，全球经济正在发生深刻变革，以信息和智能科技为主的高科技产业正在迅速崛起。
面对这个挑战，政府应该加快实施工业强基计划，加大研发资金和技术上的投入，加强企业与高校科研机构合作，提高国家自主创新能力。
最后，就业问题也是当前重大挑战。
因为新的就业形势、新的就业机会会带来新的压力和挑战。
政府应该继续推进就业政策，鼓励大学生来到重点产业工作，鼓励多元就业，加强职业教育，为大学生和非大学生都提供更多的机会，让更多人能够实现自我价值。
总之，在当前阶段，要实现高质量的发展，面临的挑战和压力都很大，但只要我们认识到问题所在，采取有针对性的应对措施，就可以破解难关，助力中国经济的持续发展。
在应对高质量发展面临的挑战时，也需要注重长期性和可持续性。
接下来，我将从改革、人才、金融等方面探讨应对措施。
首先，改革是实现高质量发展的关键。
经济发展需要市场化、法治化、全球化的推进。
会议讨论的实际问题和现实挑战
会议讨论的实际问题和现实挑战近年来，各类会议纷至沓来，涉及的议题种类繁多，形式多样，对应的实际问题和现实挑战也极度复杂。
在这个背景下，如何在会议讨论中既有深度又有广度，既有严谨性又有开放性，既解决具体问题又提出前瞻性思考，是一个亟待解决的问题。
一、会议讨论中的实际问题在会议讨论中，实际问题往往是首要关注点。
这些问题可以是具体的管理、运营和市场问题，也可以是涉及课题研究、政策倡导和社会发展的大型问题。
对于具体问题，会议讨论往往需要有约束性、操作性和可操作性。
这需要讨论者具有实战经验、熟悉行业规律、了解市场变化，同时也需要具备创意、解决问题的能力，才能在讨论中提出优质的解决方案。
对于大型问题，会议讨论往往更需要有社会责任感、公益价值和战略思维。
这需要讨论者具有广阔的视野、深厚的学术背景、多元的经验积累，同时也需要具备团队合作、跨学科思维、开放性讨论的能力，才能在讨论中提出长远可持续的解决方案。
二、会议讨论中的现实挑战与实际问题相对应的是现实挑战。
在会议讨论中，现实挑战可以是针对讨论的议题所出现的各种问题，也可以是诸如人际关系、信任缺失、意见分歧等相对软性的问题。
针对实际问题所出现的各种问题可能来自于行业内的利益矛盾、政策规制的变化、市场环境的压力等原因。
这些问题可能会给讨论带来困难，但也能够促使讨论者深入剖析问题本质、寻找解决之道，并最终达成共识。
而诸如人际关系、信任缺失、意见分歧等问题，则往往有可能会阻碍讨论的顺利进行。
这时，讨论者需要发扬团队合作、互相信任的精神，共同面对问题，寻找合作的有效方式。
三、提高实际问题和现实挑战解决的能力为了提高在会议讨论中解决实际问题和现实挑战的能力，讨论者可以从以下方面进行实践：1.透彻了解讨论议题和相关背景，找出问题的关键在哪里，把重点放在具有实践意义和应用价值的解决方案上。
2.拓宽视野、打破思维定势，善于从跨界、多元的角度看待问题，运用战略思维，提出可持续发展的方案。
学术会议策划与组织成功处理会议中的问题与挑战的方法与技巧
学术会议策划与组织成功处理会议中的问题与挑战的方法与技巧学术会议是学术界交流、分享研究成果的重要平台，对于促进学术交流、推动学科发展具有重要意义。
然而，会议策划与组织并非易事，会议中也常常会出现各种问题与挑战。
本文将针对学术会议策划与组织过程中的问题与挑战，提供一些方法与技巧以确保会议的成功。
一、策划阶段成功的学术会议策划是确保会议顺利进行的基础。
在策划阶段，应该注意以下几点：1.明确会议目标：明确会议的主题和目标，并确保与会人员对会议目标的理解一致，以便能够更好地规划整个会议的内容和流程。
2.确定会议规模：根据会议的目标和预算，确定会议的规模，包括参会人数、场地和设备需求等。
3.选择合适数量和质量的演讲者与演讲内容：根据会议主题，邀请合适数量优秀的演讲者，确保他们的演讲内容与会议目标相符，并与他们保持密切合作以确保演讲内容的准备和交流。
4.制定详细计划和流程：在会议策划中制定详细的计划和流程，包括会议议程、分会场设置、午餐和茶歇时间等，以便参会人员能够清楚地了解整个会议的安排，并提前安排好研讨会等相关活动。
二、组织阶段在策划完成后，需要认真组织会议的各项事务。
在组织阶段，应注意以下几点：1.会场布置与设备准备：根据会议规模和要求，合理布置会场，确保会场的空间、音响、投影仪等设备都可以顺利使用，以提供良好的会议环境。
2.注册与签到：设置明确的注册与签到流程，确保与会人员能够顺利进行注册和签到，并为与会人员提供会议资料和胸卡等必要物品。
3.食宿安排：提前与酒店进行沟通，为与会人员提供明确的住宿安排，并根据需要安排午餐和茶歇等。
4.交流与互动环节：在会议中设置充足的交流与互动环节，如座谈会、讨论环节等，以促进与会人员之间的互动与交流。
三、问题与挑战的处理尽管做好了充分的策划和组织，但仍然可能会出现各种问题与挑战。
以下是一些常见的问题与挑战以及相应的处理方法与技巧：1.人员变动：有时演讲者或与会人员会因各种原因无法参加会议。
面对新形势新任务新挑战发言
面对新形势新任务新挑战发言各位领导、同事们：近年来，面对世界格局、国内外形势的深刻变化，我们所面对的任务、挑战也越来越繁重、严峻。
我们必须团结一心，以高度的责任感和紧迫感，积极应对新形势、新任务、新挑战。
首先，我们要清楚意识到当前的形势和任务的重要性。
在全球化趋势和信息化浪潮的背景下，我们所从事的工作面临着更为广阔的市场、更为复杂的环境和更为艰巨的任务，我们不仅要抓住机遇，更要主动发挥优势，避免跟风和盲目追求，不断提高自身核心竞争力和创新能力。
其次，我们要提高自身素质和能力。
面对新形势、新任务、新挑战，我们必须不断提高自己的专业水平和职业技能，不断学习和开拓新的知识领域，不仅要开阔视野、深化认识，更要注重实践和创新。
最后，我们必须秉承合作共赢的理念，强化协作与合作意识，更加紧密地团结一致，共绘新篇章。
只有团结一心、协同合作，我们才能在新的形势和任务下更好地发挥我们的所长，创造更加辉煌的业绩。
面对新形势新任务新挑战，我们要本着高度的责任感和紧迫感，充分发挥每个人的才干和智慧，与时俱进，不断创新，勇挑重担，激发出更加强大的团队力量，更好地为我们的工作和事业贡献力量！谢谢大家！在当前社会发展的新形势下，我们所面临的新任务新挑战，不仅体现在疫情对人民生命和健康的负面影响，也体现在数字化和智能化等新领域新技术在不断涌现，以及国际政治经济形势的不稳定性和不确定性。
作为一名普通工作者，我们必须及时应对新形势、新任务和新挑战，积极适应变化、主动发挥作用，不断提升自身素质和能力。
面对复杂多变的新形势，我们要不断掌握新知识、新技术和新方法，以提高我们的工作效率和执行力。
我们要重新审视我们的工作内容和工作方式，以适应社会对我们所从事领域的需求和变化，积极采用新的工具和技术手段，提高我们的数字化和智能化水平，减少传统工作方式所产生的成本和风险。
同时，我们还需要挖掘我们内在的潜力，并在实践中进行不断地锤炼。
我们要不断提升我们的审视能力和逻辑思维能力，提高我们的语言表达能力和社交技巧，尤其是在人际沟通和团队协作中体现出我们的影响力和战斗力。
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¡ 学生真正学到东西，训练了综合能力
¡ 从中找到新的科研方向和题目
l 难度
¡ 教师敢不敢去动手接活？从免费服务入手！
¡ 工作量和难度加大
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
清华大学的做法
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
培养方案与教学安排
总学分要求：175
143理论+32实践，理论 课学分含实验和课程设计。 人文社科类：35 自然科学基础：36 工程技术基础：43 专业课：29
¡ 专业课是使基础理论的扎实化的环节，让学生“开 窍”
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
专业课的内容
l 传统的观念：强调知识的灌输
¡ 从基本原理、系统结构特点、设计计算、校核计算、课程设 计，形成一个独立封闭的体系，甚至似乎与前面学过的基础 课无关（有大量简化的经验公式）。
l 存在的弊病
¡ 只告诉学生这个技术现在就是这样的，但没有告诉学生为什 么现在是这样的，它的历史和未来又是什么样的
与维修 楼宇自动化：安装
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
本科与高职高专教育的区别
本科教育
以培养工程师为目的 基础厚，适应能力较强 重分析能力 通识型专业人才，有发展
后劲
培养方法
较厚实的基础理论培养 专业课训练重思考与分析 实习内容要综合运用知识
高职高专
以培养技术员为目的 基础相对薄，重专门知识
¡ 大量罗列技术和设备，但对其特点、适用条件只是概念化的 介绍，缺乏深入的分析。
¡ 重点放在了教学生做细致的设计计算，但对大方向的问题却 没有涉及。
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
分析能力的培养要贯穿整个课程体系
l 专业课（以暖通空调为例）
¡ 重点讲方案分析，包括系统构成特点、原理、适用 性、空气处理方案、气流组织形式的用法等
¡ 商务宾馆群房一层的空调采暖系统分区：给出分区和拟采用 的空调采暖系统形式
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
空气处理过程的组合
先加热还是先加湿？ 怎么加？
不同空气处理过程组 合的特点和长处
2
?
1
1 2
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
典型上侧送风的温度场（设计标准26℃）
l 6℃温差送风，送风温度20℃，风口尺寸0.5×0.1，风量 0.1m3/s，出口风速2m/s，风口位置距吊顶0.1m。
实践环节中教效果更好。
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
本科与高职高专执业能力的区别
本科人才
设计：制定方案，做可 行性与技术经济分析
施工：系统与设备调试
运行：优化运行，故障 诊断
楼宇自动化：做运行决 策和控制方案，系统调 试
高职高专人才
设计：落实已经确定好 的方案，绘制施工图
施工：安装操作 运行：值班，设备维护
¡ 学生可能很精于公式计算，但却对问题的大方向却 缺乏定性的认识
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
问题举例
l 给办公楼设计空调系统，请对比一下VAV和风机盘 管加新风两种系统在能耗和环境性能方面优缺点
l 100％的答案：VAV优于FCU+OA l 理由
¡ VAV是先进技术 ¡ VAV可以适应负荷的大变化，所以更节能 ¡ VAV具有独立调节功能 ¡ VAV可以维持均匀舒适的室内环境 ¡ 背出一大篇教科书上写的VAV和FCU系统定义、组成、优
地方院校
灌输的知识比高职高专 多，但学生记不住
分析问题的能力不比高 职高专强
动手操作能力比高职高 专差
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
总结
l 本科教育的关键
¡ 打下宽厚的理论基础 ¡ 对建筑环境系统的分析能力
l 定型产品越来越多 ——掌握性能 l 系统形式越来越复杂，规模越来越大——整体分析
能够满足本科生生产实 习的要求
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
应大力推动实战型运行调试实习
l 实战型实习的内容
¡ 为现有的楼宇空调系统进行调试、能耗诊断
l 实战型实习的可行性
¡ 大量的公共建筑存在性能与能耗上的问题，有庞大的社 会需要
l 实战型实习的必要性
¡ 锻炼教师队伍的工程能力和对专业的深入认识
¡ 对重复繁琐的讲解，“好”学生可勉强忍耐，“差”学生更加 听不下去、坐不住
¡ 很多“差”生在自主学习环节中反而表现出色
l 误区二：“讲少了，学生得到的知识就少了”
¡ 我们头脑中的知识有多少是被我们的老师灌的？ ¡ 讲少不是问题，关键看讲什么 ¡ 讲很多细微末节的东西，湮没了重点，多＝少 ¡ 很多内容左耳朵进，右耳朵出，讲了也白讲，应该去掉，放到
¡ 毕业生C：观察了水系统的结构和阀门的开度，研究了水 泵的性能曲线，翻阅了教科书，认为水泵的扬程选得太大， 导致运行电流过大。建议业主换一个小泵。
l 谁是真正的实用型人才？
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
教育理念的问题
传统的教育理念
大量知识灌输
增 学生记不住 加
课 只能使用少量记得住 时 的知识，但用得很死 和
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
工作区
降低送பைடு நூலகம்速度的温度场效果
6℃温差送风，送风温度20℃，风口尺寸加大 至0.6×0.3，出口风速0.55m/s
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
加大送风温差的速度场
大面积滞留区
气流短 路严重
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
不同气流组织类型 组合的实例
基础课
专业课
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
基础课与专业课
l 创新能力靠的是扎实的基础理论
¡ 要有足够数量和质量的砖石才能盖好房子 ¡ 没有扎实基础的创新搞出来的是伪科学 ¡ 缺乏宽厚的基础就没有创新的思路
l 专业课的学习反过来会促进理论基础的扎实
¡ 盖房子的时候能够发现砖石是不是够多，是不是够 结实
传授 重操作能力 专才，基本定型
培养方法
较少基础课 专业课门类多，介绍为主 实习着重操作能力训练
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
两种人才都是亟需的，最忌两边都够 不上！
重点院校
研究生培养和科研水平 很高，但与本科教育脱 节
本科教育不比高职高专 强多少，只是靠生源好 来弥补
如果缺乏对应用问题的 思维能力，就不可能培 养出对科学问题的思维 能力
必修主干专业课：11 综合课程设计：12 专业任选课：6
实践环节：32
夏季学期：17 综合论文训练：15
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
课程建设特点：把实践教学作为夯实理论基础、培 养专业实践能力、拓宽专业知识面、提高教学效率 的重要途径
l 特点：实践教学时间长，任务非常饱满
l 实习
l 课程设计、毕业设计
¡ 重点：设计方案的分析和论证，方案的实现方法 ¡ 施工图并不应该是最重要的环节。
l 实习与实验
¡ 竣工和运行调试，锻炼系统分析能力
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
专业课该讲什么？
l 专业课与其他教学环境的关系
¡ 上要密切联系基础课程，下要密切联系工程实际
l 应该讲的内容
当前的挑战与任务—— 谈本次会议的论题
2020/11/14
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
人才培养中存在的问题
l 通过历年“人环奖”竞赛考评、研究生入学 考试发现的问题
¡ 学生可能掌握了工程制图、施工操作等技能，但却 缺乏分析专业相关问题的能力
¡ 学生可能背熟了书本上的概念定义，但面对一个具 体的问题就不知道应该如何运用这些概念
专业课到底该讲什么？
——先搞清楚专业课是什么东西
基础课
专业课
基础课是Science
专业课是Technology
基础理论是相对稳定的， 每一个进步都会带来技 术质的重大变化
掌握基础知识
技术是与时俱进的，是 永远教不完的
培养运用基础理论去解 决专业问题的能力
任务是知识传授（但不 是灌输）
¡ 认识实习：3周
¡ 建筑实习：2周
¡ 运行（生产）实习：5周
l 综合课程设计
时间之长， 在全国名列
¡ 16周，12学分
前茅
l 课程实验
¡ 设计型课程实验，占用大量课外时间
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
实践教学介绍
重点是方法和能力，而 不是知识的传授
尽量掌握必备的基础理 论
并不一定要用尽所有学 过的基础理论
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
基础课与专业课
l 基础课与专业课之间的互动关系
¡ 基础课是制造砖石，专业课是用砖石盖房子——如 果专业课依然只是制造砖石，那么就永远盖不出房 子来
¡ 专业课也需要传授一定的知识，但只相当于粘合砖 石的灰沙，而更重要的是学会盖房子的方法
门 类 需要提高教学质量
效果
学生负担加重，厌学
学生可能记住的知识增加 了，什么都知道一些，但 还是不会用
学生可能胜任很好的 “手”——在他人的指挥 下计算、操作，但缺乏判 断力
比高职高专的学生强在 哪里？
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
坚持灌输型教学的一些误区
l 误区一：“生源条件不好，讲少了不行”
中 庭
当前的挑战与任务——谈本次会议的 论题
课程设计
l 课程设计要避免只是学一个死模式 l 课程设计的题目应为学生提供更大综合运用
知识的空间 l 设计重点
¡ 方案设计：要强化方案能力，一定要做空调采暖 方案和冷热源方案的对比分析
¡ 初步设计：细化过程分析 ¡ 施工图设计：了解表述方法