药师与患者沟通技巧

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药师与患者沟通技巧

药师与患者沟通技巧

有效沟通药师和患者间建立基于相互尊重、信任和开放的沟通关系是开展药物治疗管理的必要条件。

无论患者与药师已经很熟悉还是第一次见面,对于讨论个人的医疗问题患者经常感到顾虑。

“药师可以使用以下策略消除其顾虑:①创造安全的环境;②高效交谈,使用倾听技巧,运用同理心去表达药师的聆听、理解和关心;③注意非语言沟通;④尊重患者的文化背景、理解水平和信仰;⑤克服潜在的沟通障碍(例如感觉或认知障碍、文化和语言障碍、健康素养);⑥激发患者自身行为改变。

1创造轻松的环境轻松的环境使患者感到亲切,消除顾虑进行开放的沟通。

患者和药师需要一个私密的空间可以舒适地坐下来交谈,使患者能感觉到个人的健康信息受到保护和尊重。

药学工作人员应接受培训,礼貌、专业地问候患者。

使用以下沟通技巧可以使患者感觉放松:①面带微笑问候患者,与患者保持目光接触,介绍自己,并核实患者身份;②解释交谈的流程、大致时间和保密的问题,强调药师的职责是帮助患者,患者提供信息的准确性、真实性非常重要。

2高效交谈有关药物治疗的交谈对患者是一种新的体验,他们需要一些时间来适应这个过程。

运用有效的提问策略可以获得所需的信息。

适当结合开放式和封闭式问题、主动倾听技巧,可以在交谈中获得准确的信息,同时缓解患者的紧张情绪。

(1)结合开放式和封闭式问题:以开放式问题开始交谈。

开放式问题以如何、什么人、什么(问题)、什么地方、什么时间、为什么开始提问,鼓励患者主动思考,展开讨论。

例如问患者,“吃药效果如何?”比问“吃药有效吗?”能获得更多的信息。

相反,封闭式问题只需要“是”或“否”的回答,通常用于澄清具体细节和指导交谈方向。

(2)主动倾听:主动倾听使药师的注意力集中在患者的交流上。

药师必须主动关注患者的反应,提出问题或作出陈述,以确认、澄清或鼓励患者继续表述。

主动倾听表明药师对患者的表述感兴趣,并鼓励其继续交谈。

积极的倾听技巧包括解释、反应、澄清、移情(同理心)、促进和对抗。

药师与患者沟通交流技巧_ppt课件

药师与患者沟通交流技巧_ppt课件
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慢慢来/采用互动技术—针对沟通中听不懂、
记不住的情况
逐渐给患者增加信息 构建互动的对话和采用一定的教学方法来积
极地参与患者的教育过程;
了解患者对信息的掌握度
沟通中测试患者是否掌握用药方法和最常见 不良反应
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举 例:某心衰双下肢水肿的患者口服利尿药呋塞米
利尿药的作用、服药方法
第一次用药教育内容
13
互动式/开放式问题技巧—药患沟通对话过
程中常用的提问方式

焦点式提问(focused question) 封闭式提问(closed-ended question) 开放式提问(open-ended question)
14
焦点式提问方式
药师:“和以前用过的药相比,效果差别 大吗?”
“头疼、肚疼是吧?那么,先说说 头疼吧。”


带着爱心与患者沟通
9
2.2 药师与患者进行沟通交流的关键步 骤
交流前 的准备 问 候与介绍
与患者对话 回顾确认
沟通结束
10
交流前的准备工作
信息的分类和整理
药师小
组讨论
设定交流目的
必要时准备
模拟会话场景
实施患者交流
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问候与自我介绍:良好交流的开端
开始交流时,看着患者的脸,面带微笑,说 声“你好”,可以缓解患者的紧张 确认患者身份,避免认错人
15Leabharlann 封闭式提问方式 药师:您的小孩能服用粉剂吧? 患者的母亲:能,没问题。 评论:药师开始的提问“您的小孩能服用粉剂 吧?”,这句话是一种封闭式提问方式。从患者家 属的答案来看,药师得到的信息是“小孩可以服用 粉剂”,但得到的信息也就仅此一条;当然,药师 和患者家属的交流也就到此结束了。

执业药师的患者沟通技巧

执业药师的患者沟通技巧

执业药师的患者沟通技巧患者沟通是执业药师工作中至关重要的一环。

良好的沟通技巧不仅能帮助执业药师与患者建立信任和良好的关系,还能促进医疗服务的效果。

本文将探讨执业药师的患者沟通技巧,以期提供有益的指导。

一、倾听和确认理解患者来咨询执业药师时,他们通常都希望能够得到专业的建议和解决方案。

而作为执业药师,我们应该始终保持倾听和确认理解的态度。

首先,倾听是指全神贯注地聆听患者所说的问题和需求,不中断,不打断,不干扰。

其次,确认理解是指在患者表达完毕后,我们应该用自己的语言将其总结并确认是否正确。

通过倾听和确认理解,我们能够更好地理解患者的问题和需求,准确把握他们的关注点,从而提供更好的建议和解决方案。

二、以简洁易懂的语言解释患者通常对医学术语和专业知识了解有限,因此,我们在与患者沟通时,要尽量以简洁易懂的语言解释。

避免使用过多的科技术语,用术语替代或严谨的方式表达的内容,使患者更容易理解。

如果必须使用特定术语,可以给予简明扼要的解释,以避免患者感到困惑或不了解。

三、提供清晰和准确的建议作为执业药师,我们的目标是为患者提供清晰和准确的建议。

在与患者沟通时,我们应该注意以下几点。

首先,之前的研究和临床经验表明,患者往往只记住医生讲话的一小部分内容,因此,我们应该提供简明扼要的建议,避免信息过载。

其次,应该给予清晰明了的指导,包括用药方式、用量、不良反应、使用时应注意的事项等。

最后,如果有特殊情况,比如患者不能使用某种药物,我们应该及时提供替代方案,确保患者得到合适的医疗服务。

四、耐心解答疑问和提供支持患者在用药过程中常常会有各种各样的疑问和困惑,而我们作为执业药师,应该有耐心地解答这些疑问,并提供必要的支持。

当患者提出问题时,我们应该认真倾听,并给予恰当的回应。

如果患者有疑虑或担心,我们要理解并尊重他们的感受,提供必要的安抚和支持。

此外,我们还可以为患者提供相关的资料或参考,帮助他们更好地理解和管理自己的病情。

药师与患者沟通技巧

药师与患者沟通技巧

目录 /CONTENTS
01
一、沟通要素
02
二、方法技巧
03
三、案例评析
04
四、思考小结
PART ONE
01 一、沟通要素
一、沟通要素
1 沟通模式 ❖ 2 沟通类型 ❖ 3 沟通意义 ❖ 4 沟通效果 ❖ 5 沟通特点 ❖ 6 主要问题
1、沟通模式
2、沟通类型 ❖ 语言性沟通:对话(家属)、邮件(电子)、电话、QQ、微信等; ❖ 非语言性沟通:眼神、手势、表情等。
探查不良反应症状的技巧
❖ 借鉴医疗会诊技术中七个具有针对性的和开放式的问题,以帮助判 断患者出现的不良反应症状是否和药物治疗有关。
➢ 开始时间:这种症状什么时候开始的? ➢ 持续时间:你出现这个问题多长时间了? ➢ 背景:这个症状在什么情况下发生的? ➢ 性质:感觉如何? ➢ 数量:多长时间一次? ➢ 治疗:你怎么处理的? ➢ 相关症状:还有什么其他症状?
5、沟通的结束语
❖经过前面的流程,药师应当已经得到了患者的反馈。如果很满 意的话,以“说的不错”、“今天的谈话很成功”、“您多保 重”、“保持联系”等为结束语。
结束时注意: • 鼓励的眼神,目光不要游离或向下; • 肯定的语气,给予肯定与表扬; • 告诉患者下次怎样找到你
对于服药依从性较差的患者
者的教育过程; ❖了解患者对信息的掌握度 ,沟通中测试患者是否掌握用药
方法和最常见不良反应。
练习案例(三)
某40岁男性糖尿病患者使用了胰岛素
❖患者:这种药是治疗什么疾病的? ❖患者:这种药是如何使用的? ❖患者:如何保存? ❖患者:注意哪些?
练习案例(四)
某50岁女性高血压患者使用了卡托普利
❖患者:这种药是治疗什么疾病的? ❖患者:这种药是如何使用的? ❖患者:禁忌症? ❖患者:注意哪些?

药师与患者沟通交流技巧

药师与患者沟通交流技巧
13
互动式/开放式问题技巧—药患沟通对话过
程中常用的提问方式

焦点式提问(focused question) 封闭式提问(closed-ended question) 开放式提问(open-ended question)
14
焦点式提问方式
药师:“和以前用过的药相比,效果差别 大吗?”
“头疼、肚疼是吧?那么,先说说 头疼吧。”
3
1.1
一个简单的沟通模式
1.2
沟通的类型:语言性沟通 非语言性沟通
4
1.3 “药患”沟通的意义
指导患者合理用药 提高患者的用药依从性
建立良好的医患关系
收集患者的信息,积累药学服务经验
5
1.4 良好沟通的效果
提升药学 服务成果
药师工作价 值得以体现 提升患者满意度
6
1.5
药患沟通的特点:专业性 服务性 社会性 药患沟通的主要问题:沟通障碍 听不懂、记不住 不执行
25
用药咨询中探查不良反应症状的技巧
借鉴医疗会诊技术中七个具有针对性的和开放式的问题, 以帮助判断患者出现的不良反应症状是否和药物治疗有关。

开始时间:这种症状什么时候开始的? 持续时间:你出现这个问题多长时间了? 背景:这个症状在什么情况下发生的?


性质:感觉如何?
数量:多长时间一次? 治疗:你怎么处理的? 相关症状:还有什么其他症状?
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慢慢来/采用互动技术—针对沟通中听不懂、
记不住的情况
逐渐给患者增加信息 构建互动的对话和采用一定的教学方法来积
极地参与患者的教育过程;
了解患者对信息的掌握度
沟通中测试患者是否掌握用药方法和最常见 不良反应

药师医患沟通技巧

药师医患沟通技巧

药师医患沟通技巧医患沟通是医疗过程中至关重要的一环。

良好的沟通可以提高患者的满意度,减少病人的焦虑程度,帮助医生更加准确地诊断疾病和制定治疗方案。

作为医疗团队中至关重要的一员,药师也需要具备良好的沟通技巧,帮助医生和患者实现更好的沟通。

了解患者的需求药师在沟通之前,需要先了解患者的需求和病情。

在患者交代病情、症状和用药情况时,药师需要认真听取并记录。

在记录的时候,药师应当注意以下几点:•记录方式要规范,写清楚字迹和用语;•与患者进行及时的互动沟通以协助了解病情;•根据患者的需求和代谢情况,建议逐一解答有关用药和注意事项;•了解患者的药物过敏史和疾病史,避免给患者带来其他不适。

清晰准确的用药建议药师是医疗团队中非常重要的一员,药师的用药建议也是医生制定治疗方案的重要依据。

在和患者沟通时,药师需要清晰明确地表达用药建议,具体包括:•表达建议的同时,根据患者的代谢情况,医生开出的处方和药物配额制定个性化的用药方案;•督促患者遵医嘱正确用药,特别需要注意和患者互动协商以解决患者的用药疑虑。

建立公开透明的沟通机制药师的沟通机制需要公开透明,使得患者和医生在沟通时都能够信任和倾听彼此的意见。

具体工作内容可以包括:•定期组织患者教育工作,教导患者如何正确用药、如何控制症状、如何在适宜的时间向医生求助等;•建立患者咨询热线,建立患者个人病历档案,密切关注患者病情变化情况;•在与病人沟通时,药师应该充分发挥专业技能,语言表达要清晰准确、用词简练,注重形象和礼域的展现,以避免患者对药师沟通的不放心。

药师作为医疗团队中重要的成员,需要具备良好的沟通技巧,建立公开透明的沟通机制,促进医患之间的有效沟通,提高医疗服务质量和患者的满意度,减少医疗纠纷风险,对提高医疗水平和保障患者的健康具有积极作用。

临床药师与患者的沟通交流技巧

临床药师与患者的沟通交流技巧随着人们健康意识的提高和医疗水平的不断提升,临床药师逐渐成为医疗团队中必不可少的角色。

临床药师不仅能提供专业的药物治疗建议,还能与患者进行有效的沟通交流,帮助患者更好地理解药物治疗方案并配合治疗。

本文将从以下几个方面介绍临床药师与患者的沟通交流技巧。

一、建立互信关系建立互信关系是临床药师与患者沟通交流的基础。

互信关系能够增强患者对临床药师的信任,提高患者对药物治疗方案的接受度和配合度。

建立互信关系的关键在于认真细心地聆听患者的意见和想法,尊重患者的决定,并通过自己的专业知识和经验提出可行的建议和解决方案。

临床药师应该融入患者中间,关注患者的感受和反馈,多与患者交流,向患者传达关爱和支持。

二、语言表达清晰明了临床药师要注意用白话简单易懂的语言进行沟通交流,避免使用过于专业化或晦涩难懂的术语。

对于患者难以理解的术语,临床药师可以通过形象化的比喻和生动的例子进行解释。

同时还要注意掌握音量、语速和语调等声音要素,使患者能够清晰听懂自己说话的内容。

此外,临床药师还应当避免说谎或夸张宣传,确保说话清晰明了、真实可靠。

三、耐心细致解答患者的问题在药物治疗过程中,患者难免会有许多疑问和担忧。

作为临床药师,要对患者的问题予以认真的重视,倾听并解答疑虑。

对于患者提出的问题,临床药师不仅要明确回答,更要让患者明白,愿意接受和参照自己的建议。

在回答患者问题时,临床药师需要耐心细致、态度和蔼,将解释内容简洁、准确、确保患者完全明白。

四、灵活应变处理问题有时患者的情况可能出现变化或有疑问的情况,临床药师需要灵活地应对,不能固步自封。

在沟通交流过程中,可以根据患者的身体反应、药物不良反应、药物副作用等不同情况,积极采取相应措施,例如改变药剂量、调整用药时间、更换药品等,提供个性化的治疗解决方案,为患者提供更加贴心、全面、个性化的治疗服务。

五、强化教育宣传药物治疗之外,临床药师还需要提供一系列的教育和宣传服务,推动医疗知识和健康科普工作。

临床药师的沟通技巧

临床药师的沟通技巧1. 临床药师得会倾听呀!就像侦探一样,仔细聆听患者的每一句话,才能找到关键线索。

比如说,患者说最近总觉得头晕,那可不能随便听听就算了,得追问下去,什么时候开始的呀,头晕的频率呀等等。

这样才能准确判断病情呀!2. 说话要温柔亲切哟!别像个机器人一样冷冰冰的。

你想想,要是药师说话凶巴巴的,患者还敢跟你交流吗?就像妈妈对孩子说话那样,充满耐心和关爱。

比如“别担心,我会陪着你一起把病治好的”,患者听了心里得多舒服呀!3. 表达要简单明了哇!别弄那些高深莫测的专业术语,患者又不是同行。

好比说,别直接说“不良反应”,可以说“吃了这个药可能会有点不舒服的地方”,这样患者一下子就懂了呀!4. 得会用肢体语言呢!一个微笑、一个点头,都能让患者感受到你的关心。

就好像朋友之间的互动,拍拍肩膀说“加油”,多温暖呀!5. 要懂得换位思考呀!站在患者的角度想想问题。

要是你生病了,你希望药师怎么对你?比如患者担心药太贵,那就帮他想想有没有更经济的办法。

6. 别老是自己说呀,得让患者也说话呀!不能像个话匣子一样不停。

就像聊天一样,你一句我一句的,才能了解患者的真实想法。

比如问“你对这个药有什么疑问吗”。

7. 注意语气语调哇!别平平淡淡的,要有起伏。

就像讲故事一样,该高的时候高,该低的时候低。

“这个药效果很好的哦”,用那种充满信心的语气说出来。

8. 要用鼓励的话语呀!患者本来就生病了,心情可能不好,多给他点信心。

“你一定可以战胜这个病的”,多给力呀!9. 面对不同的人要用不同的沟通方式呢!对老人要耐心,对小孩要亲切。

好比对小孩说“这个药就像糖果一样,吃了就会好起来哦”。

10. 沟通要及时呀!患者有问题,马上就回答,别拖拖拉拉的。

就像消防员救火一样,迅速行动。

患者问“这个药怎么吃”,马上告诉他,多有效率呀!总之,临床药师的沟通技巧太重要啦!掌握好这些,才能更好地为患者服务呀!。

药学职业道德规范和执业药师与患者沟通的技巧

一、执业药师与患者的沟通技巧恰当的使用体态语、副语言等非语言交流方式可以起到语言交流无法替代的作用,因为只有透彻理解才能让药店药师找到客观事实的核心。

不同情况,分别对待。

对于屡次购药的患者要善于运用老熟人、老朋友的语言直达问病目的。

对一些挑剔、刁难、暴躁的患者,做到既不卑不亢,但又要使患者感到我们是站在他的立场上来考虑问题的。

使患者理性配合,最终达到药师与患者相互理解、信任、共同实现买药治病的目的。

对那些慢性病、老年病、多发病患者,多用征询性、协商性、探讨性沟通方式,避免刻意改变对方的观点和压抑对方的情绪,让患者乐于接受。

在问病卖药过程中注重医学知识的运用。

顾客在获得对症药品的同时,也了解到防病之道、养生之道。

在药学服务工作中,药师应不断提高自身的人文素养,熟练掌握沟通的技巧,充分尊重患者的知情权、选择权,从而建立良好的药师与患者的关系。

二、药学职业道德规范的含义药学职业道德规范是指药学工作人员在药学工作中应遵守的道德规则和道德标准,是社会对药学工作人员行为摹本要求的概括。

它是药学职业道德基本原则的具体表现、展开和补充;用以指导人们的言行,协调药学领域中的各种人际关系。

(二)药学职业道德规范的具体内容1.药学工作人员对服务对象的职业道德规范(1)仁爱救人,文明服务药学工作人员对服务对象一定要有仁爱之心,同情、体贴患者疾苦,对患者、服务对象极端负责,应做到不是亲人胜似亲人,无论在药品的科研还是生产实践中,都应该始终把人民的利益放在至高无上的地位,尊重患者、服务对象的人格,一视同仁,满腔热情地为患者、服务对象服务。

(2)严谨治学,理明术精药学是一门科学,药学工作人员要以科学的“求真”态度对待药学实践活动。

任何马虎或弄虚作假的行为不仅仅会有损科学的尊严,还可能危害人们的生命健康,造成极为严重的后果。

医学教育网搜集整理(3)济世为怀,清廉正派药学事业是一项解除患者痛苦,促进人体健康的高尚职业。

药学工作者在工作中应当抵制各种诱惑,一心一意只为患者的健康服务;不能利用自身在专业上的优势欺诈患者,谋取私利。

药师的药物咨询技巧与沟通能力

药师的药物咨询技巧与沟通能力随着医疗技术的不断进步和医疗服务的完善,药师作为医疗团队中重要的一员,承担着药物咨询和指导患者用药的责任。

在这个角色中,药师需要具备高超的药物咨询技巧和良好的沟通能力,以确保患者得到准确、安全和合理的用药建议。

一、倾听和观察力 - 获得患者信息的第一步作为药师,首先要具备良好的倾听和观察力。

当患者来到药房咨询药物相关问题时,药师应该耐心地倾听患者的抱怨、症状和需求,全面理解患者的情况。

同时,药师还需要仔细观察患者的表情、语气和姿势等非语言信号,以更好地帮助患者了解和解决他们的问题。

二、简洁明了的表达 - 语言不仅要准确,还要易懂在进行药物咨询时,药师需要使用简单易懂的语言与患者交流。

避免使用过于专业或难以理解的医学术语,而是应该用通俗易懂的语言解释药物的用途、剂量、途径和可能的副作用等信息。

药师还可以使用图表、图片等辅助工具,以帮助患者理解药物机制和使用方式。

三、客观中立的态度 - 不给予主观评价药师在药物咨询时应保持客观中立的态度。

不给予自己的主观评价或个人意见,而是提供准确、权威的信息,让患者根据自身情况做出决策。

药师应该尊重患者的意见和需求,并遵守保密原则,确保患者的隐私得到保护。

四、有效的沟通技巧 - 提高患者满意度除了以上提到的技巧,药师还需要掌握一些有效的沟通技巧,以提高患者满意度。

例如,药师可以使用开放式问题激发患者参与和交流,同时运用积极的肢体语言来表达关心和支持。

另外,及时有效地回答患者的问题,给予患者充分的时间和空间来表达自己的疑虑和忧虑也是提高沟通能力的重要方面。

总结:药师在药物咨询中起到了至关重要的作用,他们的药物咨询技巧和沟通能力直接影响到患者的用药效果和满意度。

因此,药师应不断学习和提高自己的专业知识和沟通技巧,以便能更好地为患者提供准确、安全和合理的药物建议。

同时,医疗机构和社会各界也应加强对药师的培训和监管,以推动药师的专业发展和提高医药服务质量。

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单选题:每道题只有一个答案。

1.探查不良反应症状的技巧,借鉴医疗会诊技术中七个具有针对性的和开放式的问题,以帮助判断患者出现的不良反应症状是否和药物治疗有关。

(a)
A.正确
B.错误
2.功能性障碍的应对技巧:如患者说难懂的地方语、患者听力差、患者视力差等,可以通过找人翻译、避免嘈杂并大声讲话、放大字体等方式解决。

(a)
A.正确
B.错误
3.情感性障碍的患者特点:难以识别和难以处理需要药师经过专门的沟通技能培训才能从容应对和处理。

(a)
A.正确
B.错误
4.沟通的效果体现在(d)
A.提升患者满意度
B.药师工作价值得以体现
C.提升药学服务成果
D.以上均正确
5.药师自我介绍,包括药师主要职责介绍、联系方式、日常班次等,让患者初步了解你的工作特点。

也可以给患者名片(联系卡),让患者遇到问题时进一步沟通。

(a)
A.正确
B.错误
6.对于药品质量的投诉应对技巧是(b)
A.逐级上报、分析原因
B.先无条件退换、检查在库药品、填报表格、逐级上报、分析原因、PDCA循环
C.最棘手,后果可能很严重
D.最好团队合作(查证、单独房间约谈、友善他人、上级人员协助处理、后续处理)
7.沟通的特点有(d)
A.专业性:药师与患者交流的主要内容是与疾病和药物治疗有关,围绕着合理用药而展开,说人话;
B.服务性:主要是药师运用药学专业知识,向患者提供药品信息,指导其合理用药,实质上是药师向患者提供药学服务;
C.社会性:患者满意度、社会和谐。

D.以上均正确
8.沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。

(a)
A.正确
B.错误
多选题:每道题有两个或两个以上的答案,多选漏选均不得分。

1.药师与患者沟通的意义是(abcd)
A.指导患者合理用药
B.提高患者的用药依从性
C.建立良好的药患关系
D.积累药学服务经验
2.沟通要做的准备工作有(abcd)
A.使言、行保持一致
B.避免使用医药学的专业术语
C.除去妨碍因素
D.给交流创造良好的环境。

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