部编版 2020年八年级历史上册第二单元5甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮同步课时练习(附解析)

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人教部编版历史八年级上册第2单元 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮

人教部编版历史八年级上册第2单元  第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮

日本朝野有组织、有计划地通过新闻媒体,向本国人民灌输 “朝鲜独立论”“义战论”“文野之战论”和对中国的“蔑视论”,以营 造国内支持战争的舆论氛围。如日本《邮便报知新闻》在 1894 年 6 月 6 日的社论中就叫嚣:“我帝国必须援助朝鲜,并有坚决维护 其国体之决心”“此实为我帝国之天职,顺天之责任”。紧接着《北 国新闻》《朝野新闻》《东京曙新闻》《东京横滨每日新闻》等报刊 也随声附和,为军事侵略“正名”。
邓世昌带领中国海军将士同仇敌忾、抗击日本侵略的悲壮场景,
应该选择的素材是( D )
A. 平壤战役
B.威海卫战役
C.马尾海战
D.黄海大战
1895 年,光绪皇帝为一位在黄海大战中捐躯的爱国将领垂泪撰
联:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,并御笔亲撰祭文、
碑文各一篇。清廷还赐给这位将领的母亲一块“教子有方”大匾。
急务,为实行此事,可采取任何手段。”这句话最能说明( A )
A.甲午中日战争是日本蓄意挑起 B.中国力避冲突,避战保船 C.中国是日本占领朝鲜的障碍 D.日本独吞朝鲜后入侵中国
如图反映的史实发生在( C )
A.鸦片战争中 B.第二次鸦片战争中 C.甲午中日战争中 D.八国联军侵华战争中
某条约缔结后,晚清重臣张之洞哀叹:“北无旅顺,南无台湾,
下踩着清政府的龙旗。此漫画所反映的历史事件使( C )
A.中国地主阶级开始近代化的探索 B.清政府沦为列强统治中国的工具 C.列强对中国殖民掠夺进一步升级 D.中国结束两千多年君主专制统治
二、综合题 阅读下列材料,回答问题。 材料一 1895 年,有人题联于京师城门:“万寿无疆,普天同 庆;三军败绩,割地求和。” 材料二 条约规定:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日 本;赔款日本军费白银 2 亿两;允许日本在中国开设工厂;增 辟通商口岸等。

2.5+甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮++课件++2024-2025学年统编版八年级历史上册

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到1892年,日本建立起一支近代化海陆军,并举行大 规模军事演习,把中国的海军做为它的“假想敌人”,伺机 对中国发动大规模战争。
一、甲午中日战争
1、背景:
①日本对朝鲜觊觎已久,征服朝鲜是日本企图侵略中国、称
霸世界的重要步骤。
战前的中国
材料一:为迎接慈禧六十大寿(1894年),修建颐和园,挪用海
军经费,耗资三千万两白银。光绪大婚庆典(1889年),耗费银子50
ห้องสมุดไป่ตู้
《马关条约》的签订(1895年)
条约内容
清政府割辽东半岛、台湾全岛 ①割地 及其所有附属岛屿、澎湖列岛
给日本 ②赔款 赔偿日本兵费白银2亿两
危害 进一步破坏了中国领土主权,刺 激了列强掀起瓜分中国的野心
大大加重了中国人民的负担
③通商
开放沙市、重庆、苏州、杭州为 商埠
外国势力进一步侵入到中国腹地
④设厂
0多万两。
材料二:日本……岁添巨舰。中国自十四年(光绪十四年,即18
88年)北洋海军开办以后,迄今未添一船,仅能就现有大小二十余艘
勤加训练,窃虑后难为继。
——李鸿

清政府国力日趋衰败,军备废弛。
1、背景:
②1894年,朝鲜发生东学党起义。
日本
资本主义发展需
要殖民地

甲午中日战争爆发

(1894 -1895)
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
(1894年—1895年)
一、甲午中日战争
明治维新后, 日本资本主义经 济迅速的发展, 急需大量的工业 原料和销售市场, 积极对外侵略扩 张。
明治天皇就确立了对外扩张政策,主张以武 力“开拓万里波涛”。日本曾制定过一个大陆政 策。征服朝鲜;侵占中国的东北;征服中国;称 霸世界。

人教部编版八年级历史上册第二单元第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮 (共26张PPT)

人教部编版八年级历史上册第二单元第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮 (共26张PPT)

黄海战役 (1894.9.17)
作战双方:清朝北洋舰队— 日本联合舰队
中国损失较大,但主力尚存
结果:李鸿章命令北洋舰队躲入威海卫港内,不
许巡海迎敌。日本取得黄海制海权。
辽东 战役
(1894.10)
旅顺大屠杀:全城两万余人,仅为日军清理尸体的36 人幸免。美国报纸评论说:『日本国为蒙文明皮肤具 野蛮筋骨之怪兽。』
探究二 国辱之重——《马关条约》
内容 《南京条约》 《马关条约》 危害 割地 香港岛 辽东半岛、台湾、中国国土进一步沦丧, 刺激列强瓜分野心 澎湖列岛 对内加重人民负担, 赔款 2100万银元 白银2亿两
对外大借外债,列强 进一步控制中国的经 济命脉
通商 广州、厦门、 沙市、重庆、 福州、宁波、 苏州、杭州 上海 其他 中英协定关税
1894年,朝鲜爆发东学党起义(导火线)
清政府应朝鲜政府请求派兵帮助镇压
日本乘机派军队开进朝鲜
4.辽东 战役
3.黄海 战役 5.威海 战役
2.平壤 战役
1.Байду номын сангаас岛 海战
黄海海战中双方舰队的力量对比
参战 军舰 中国 总排水 平均航 量 (万 速 (节 ) 吨 ) 装甲 非装甲 5 7 3.466 14.54 装甲情况 火炮口径 总 数 195 21厘米 20厘米 以上 以下 23 172 鱼雷 艇数
苏州 重庆
上海
宁波
沙市
杭州
深入内地
福州
广州
厦门
探究二 国辱之重——《马关条约》
内容 《南京条约》 《马关条约》 危害 中国国土进一步沦丧, 割地 香港岛 辽东半岛、台湾、 割地更多 刺激列强瓜分野心 澎湖列岛 对内加重人民负担, 赔款 2100 万银元 白银2亿两 《马关条约》是继《南京条约》 对外大借外债,列强 赔款更多

部编版历史八年级上册第五课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮-课件

部编版历史八年级上册第五课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮-课件

1894年甲午中日战争爆发,平 壤陆战和黄海海战后,日军分两路 入侵中国。一路渡鸭绿江,占领九 连城等地,直逼辽阳。另一路乘舰 船进犯黄海之滨花园口,从花园口 登陆后,袭击旅顺。由于清守军疏 于防范,旅顺失陷。凶残的日军在 旅顺大肆掳掠,滥杀无辜,仅4天时 日军在旅顺屠杀中国居民 间,先后屠杀无辜群众两万余人。
3.黄海海战
时间 1894年9月
地点 黄海大东沟海面
概况
北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌,重创日舰。邓世 昌在致远舰严重受损、弹药将尽之际,下令开足马 力,冲向日舰吉野号,准备与敌人同归于尽,不幸 被敌人炮弹击中,200余名将士壮烈殉国
结果
北洋舰队损失较大,但主力尚存。可惜战后李鸿章 命令舰队躲进威海卫军港,不许出海迎敌,日军乘 机夺取了制海权
4.辽东半岛战役
背景 黄海海战之后,日军分两路入侵中国
(1)日军一路渡过鸭绿江,占领九连城等地,直 逼辽阳
过程
(2)另一路从辽东半岛登陆,直取大连、旅顺。 大连守将不战而逃,旅顺守将大多庸懦畏敌,只 有徐邦道孤军迎敌,血战四天,终因寡不敌众而 战败
日军占领旅顺后,连续进行了四天大屠杀,杀害 日军暴行 了两万多中国人,犯下令人发指的罪行
动,但仅限于技术层面,没有触及封建体制;腐朽的封建 制度严重阻碍了中国的发展,也直接影响了国家组织战争 的效率。反观日本,明治维新后已是资本主义性质的国家, 资本主义体制与天皇专制相结合,极大地激发了国家的发 展潜力,也使国家对战争的组织高效有力,从而保证了日 本在战争中取胜。
第二单元 近代化的早期探 索与民族危机的加剧
第5 课 甲午中日战争与瓜分 中国狂潮
甲午中日战争
1.甲午中日战争的爆发
(1)日本对朝鲜觊觎已久,征服朝鲜是日本企图 实现侵略中国、称霸世界的重要步骤

历史人教部编版八年级(上册)第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮(2024版新教材)

历史人教部编版八年级(上册)第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮(2024版新教材)

1895年初 威海卫 1894.7 丰岛
主要战役
战役名称 平壤战役 黄海战役
英雄人物
结果
左宝贵
左宝贵牺牲,统帅叶志超弃城逃跑。平 壤陷落。
邓世昌
200余名战士壮烈殉国,北洋舰队损失较 大,但主力尚存。
旅顺战役 徐邦道 日军占领旅顺后,进行了四天的大屠杀。
威海卫战役 丁汝昌 丁汝昌自杀殉国。北洋舰队全军覆没。
国别 德国 沙俄 法国
强租租借地
胶州湾租借地 旅大租借地
广州湾租借地
“势力范围”
山东 长城以北、新疆、东北
广东、广西、云南
英国
九龙租借地、威海卫租 借地
长江流域
日本
福建
2.美国“门户开放”政策
列强在中国掀起瓜分狂潮时,美国正 原因 忙于和西班牙争夺殖民地,无暇东顾。
各国在中国的“势力范围”划定
1899年,美国向英、俄、德、日、意、
甲午中日战争清政府失败的原因
主观原因(内因)
客观原因(外因)
政治上,清政府腐败无能 政治上,日本是先进的
(根本原因)
资本主义国家
经济上,落后
状元成才路 经济上,日本通过明治
状元成才路 状元成才路
军事上,清军总体装备落后, 状元成才路
维新走上了富强道路
李鸿章的“避战求和”政策, 军事上,日本装备先进,
提出
法六国提出“门户开放”的照会
承认各国在中国的“势力范围”和既 内容 得特权,同时要求在各国租借地和
“势力范围”内享有均等贸易机会 结果 照会得到各国的同意
实质
列强不但划分了“势力范围”,而且 彼此协调关系,共同奴役中国
“门户开放”
“相互协商”

部编版历史八年级上册第5课《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》知识梳理+同步练习(有解析)

部编版历史八年级上册第5课《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》知识梳理+同步练习(有解析)

部编版历史八年级上册第5课《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》知识梳理一、甲午中日战争1、甲午中日战争爆发的背景根本原因:日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界(大陆政策)。

直接原因:1894年朝鲜爆发东学党起义。

2、为什么称为甲午中日战争?1894年是农历甲午年,所以这场战争称为“甲午中日战争”。

3、甲午中日战争的主要战役●1894年7月,丰岛战役,战争爆发。

●平壤战役,左宝贵牺牲,叶志超弃城逃跑平壤陷落。

※●黄海大战,邓世昌壮烈殉国。

日军夺取制海权。

※●渡过鸭绿江,占领九连城。

●辽东半岛战役,徐邦道战败,日军旅顺屠城,屠杀两万多中国人。

●1895年初威海卫战役,丁汝昌殉国,北洋舰队全军覆没。

※二、《马关条约》的签订1、《马关条约》的签订1895年春清政府派李鸿章为议和大臣,前往日本马关议和,经过谈判双方签订中日《马关条约》。

2、《马关条约》的内容※割地:割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本。

赔款:赔偿日本兵费白银2亿两。

通商:开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。

设厂:允许日本在通商口岸开设工厂。

3、《马关条约》的影响※使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。

三、瓜分中国狂潮1、导火索俄、法、德三国干涉日本还辽事件2、瓜分中国狂潮的势力范围3、”门户开放“政策背景:列强瓜分中国,美国忙于和西班牙争夺殖民地,无暇东顾。

内容:1898年美国向英、法、德、俄、日、意六国提出”门户开放“照会,承认各国在中国的”势力范围“和既得特权,同时要求在各国租界地和”势力范“内享有均等贸易机会。

结果:得到各国同意。

※实质:反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。

同步练习一、选择题:1、漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的一种艺术形式。

漫画反映了中国近代史上的哪一现象( )A. 五口通商B. 租界设立C. 瓜分狂潮D. 门户开放2、“这次战争,大大加速了中国社会向殖民地、半殖民地沉沦的过程,同时也是中国近代民族觉醒过程中的一个重要转折点。

甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 部编版八年级上学期


新课讲解
旅顺屠城后,美国纽约《世界报》刊登了下 面这段话: “日本是披着文明的皮而带有野蛮 筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具,暴 露了野蛮的真面目”
体现了日军的野蛮性和侵略性
威海卫战役
• 时间:1895年初 • 爱国将领:丁汝昌 • 结果:北洋舰队全军
覆没
威海卫战役中, 北洋水师提督 丁汝昌宁死不降, 最后,自杀殉国。
3、三国干涉还辽
导火索
企图独霸中国东北
帝俄国 国主义在侵略过程
中既矛盾又勾结,完 法国 履行对俄结盟义务
日本
全以自己的利益为重 意欲在远东扩大侵略势力
德国
缓和与俄在欧洲的矛盾
清政府
探究研讨
三国干涉还辽的实质是什么? 帝国主义(日俄)瓜分中国矛盾的激化
19世纪末帝国主义瓜分中国简表
国别
德国 俄国 法国英国 日本
探究研讨
“门户开放”政策的实质是什么?
反映出美国与其它帝国主义国家在侵华政 策上的矛盾,也形成了各国共同瓜分中国 的局面。
史典料型记例题载:“(甲午战争后)随便走进中国哪一家农
户,人们都可以看到,曾经是不可以缺少 的纺车,都
蒙上尘土,被人遗忘了。一捆捆机器压的印度孟买棉
纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜 了。”这种现
“势力 范围”
山东 长城以北和新疆 广东、广西和云南
长江流域 福建
割占或租借地
强租胶州湾 强租旅顺、大连
强租广州湾 强租“新界”、威海卫 割占台湾和澎湖列岛
《时局图》是近代爱国者谢缵泰所
熊代表沙皇作俄,国图中“不言而喻,一目了然”
的对太阳联代,表日生本动国形象地揭露了清政府
肠代表德国
的腐败和帝国主义列强对中国的侵 略。

历史人教部编版八年级(上册)第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮课件(21张)(2024版新教材)


列强瓜分中国的狂潮
割占和强租租借地,划分势力范围。
国别 割占和强迫租借的地区
势力范围
德国 强迫租借胶州湾 俄国 强迫租借旅顺和大连
山东 长城以北和新疆
法国 英国 日本
强迫租借广州湾 强迫租借“新界” 割占台湾和澎湖列岛
广东、广西和云南 长江流域 福建
美国提出“门户开放”政策。从此以后, 美国在中国的侵略势力一天天膨胀起来。
威海卫战役(1895年初)——丁汝昌(殉国);北洋舰队全军 覆没。
丁汝昌 43岁
邓世昌 45岁
林泰曾 43岁
林永升 41岁
刘步蟾 43岁
三二十十十多多四多岁岁十岁,,多,他他岁他们们,们成是他是为第们勤中一全学国批部上第留魂进一洋归的批军大少海事海年军人将才士
1895年
清朝为何战败?
慈禧:哪管国家兴亡 , 生日非过不可。“万寿无 疆普天同庆;三军败绩割 地求和。”
日本的大陆政策
一、甲午中日战争
背景: 日本“大陆政策”;1894朝鲜爆发东学党起义,日本增 兵朝鲜,蓄意挑起中日战争。
1894年7月25日 丰岛海战 1894年9月15日平壤战役 1894年9月17日黄海海战
1894年11月22日辽东战役 1895年2月2日辽东战役
1894.11.22 辽东战役
练一练
1、爱国诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“四万万人同一
哭想,起去中年国今近日 代割 哪台 个湾 条。 约” ?诗 (中C “割台)湾”内容能让人联
A.《南京条约》 B.《瑗珲条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
2、一家日本企业征得清政府同意后,在重庆开
设一家工厂,你认为此事最有可能发生在( D )
A 2100万 B 4·5亿两 C 2亿两 D 2·3亿两

人教部编版历史八年级上册第二单元第五课甲午中日战争与瓜分中国狂潮同步练习及答案

第五课甲午中日战争与瓜分中国狂潮一、选择题1.近代时期,在清政府被迫签订的不平等条约中,首次出现允许外国人在中国通商口岸开设工厂条款的是:( B )A.《南京条约》B.《马关条约》C.《天津条约》D.《北京条约》2.下列外国记者对历史史实记录有误的是(B )A.怀特:1839年我的鸦片被中国人搜缴,我被迫承诺永不带鸦片来中国B.詹姆斯:1845年向清政府申请在香港开办工厂C.约翰:1860年我们与法国军人一起冲进夏宫,我拿了我几辈子都用不完的钱D.财富奥托:1900年8月我们进入清国皇帝的宫殿,还到居民家中夺得许多战利品3.1895年,有人撰写了一副对联:“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。

”对联中的“割地”是指清政府( D )A.割香港岛给英国B.割巴尔喀什湖以东、以南给俄国C.割外兴安岭以南、黑龙江以北给俄国D.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本4.“邓世昌毅然下令,开足马力,直冲敌舰,决心与敌人同归于尽。

”有此场景的史实是( C )A.虎门销烟 B.太平天国运动C.黄海大战 D.义和团运动5.下列对甲午中日战争表述正确的是(B )A.清政府完全沦为帝国主义国家统治中国的工具B.中国的领土主权进一步遭到破坏C.洋务派掀起了“师夷长技”的洋务运动D.是中国近代史的开端6.今年4月13日,《人民日报》在《从甲午战争的废墟上崛起》一文中指出:“l20年前的那个甲午,是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。

”这里主要是指甲午战后( D )A.签订了不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会B.日本发动了全面侵华战争,中华民族面临着灭亡的危险C.完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为洋人的朝廷D.刺激了帝国主义瓜分中国的野心,半殖民地化大大加深7.近代,中国人进入日本在苏州开设的工厂里做工,这种现象最早可能发生在( C )A.《南京条约》签订后 B.第二次鸦片战争后C.《马关条约》签订后 D.《瑷珲条约》签订后8.1896年春,谭嗣同写下《有感》一诗:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。

统编版八年级历史上册第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》课件

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
学习目标
知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容, 课程标准
初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系
同步导图填空
背 原因:日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。
甲午
景 导火线:朝鲜东学党起义。
中日 甲 主要战役及结果 战争 午
同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有
均等贸易机会。
影响:列强不但划分了“势力范围”,而且彼此协调 关系,共同奴役中国。
易错点拨
《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会,《马关 易错易混
条约》大大加深了中国的半殖民地化程度午之殇】 材料一 甲午中日战争黄海海战双方舰队力量对比
了帝国主义列强侵华的新特点,这主要体现为
(A )
A.设立工厂
B.割地赔款
C.协定关税
D.开埠通商
课堂过关
7.(2023·辽宁抚顺期末)《吴玉章文集》中写道:“甲午之前,在
我的头脑中占主导地位的还是传统的忠孝节义的思想。甲午战争的失
败,更激发了我的救国热忱,我需要找寻一条救亡图存的道路。”材料
反映了甲午中日战争后知识分子价值观的变化为
(B )
A.提出“中学为体,西学为用”思想
B.民族意识开始觉醒,将国家发展与自身紧密联系起来
C.推行“自强”“求富”为目标的洋务运动
D.团结贫苦农民,沉重打击清王朝的统治
课堂过关
8.(2024·山东青岛期末)甲午中日战争后,中国出现了一个被认为 是外资兴业的时代。此前帝国主义在华投资总共不过2亿、3亿美元,此 后到1902年,各国对华投资总额达到15亿美元。据此判断,当时( B )
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