学业水平测试考点梳理(选修1-1)

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高中数学选修1-1知识点总结

高中数学选修1-1知识点总结

数学选修1-1知识点总结导数及其应用一.导数概念的引入 1. 导数的物理意义:瞬时速率。

一般的,函数()y f x =在0x x =处的瞬时变化率是000()()lim x f x x f x x∆→+∆-∆, 我们称它为函数()y f x =在0x x =处的导数,记作0()f x '或0|x x y =',即0()f x '=000()()lim x f x x f x x∆→+∆-∆ 例1. 在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h (单位:m )与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系2() 4.9 6.510h t t t =-++运动员在t=2s 时的瞬时速度是多少?解:根据定义0(2)(2)(2)lim 13.1x h x h v h x∆→+∆-'===-∆ 即该运动员在t=2s 是13.1m/s,符号说明方向向下2. 导数的几何意义:曲线的切线.通过图像,我们可以看出当点n P 趋近于P 时,直线PT 与曲线相切。

容易知道,割线n PP 的斜率是00()()n n n f x f x k x x -=-,当点n P 趋近于P 时,函数()y f x =在0x x =处的导数就是切线PT 的斜率k ,即0000()()lim ()n x n f x f x k f x x x ∆→-'==- 3. 导函数:当x 变化时,()f x '便是x 的一个函数,我们称它为()f x 的导函数. ()y f x =的导函数有时也记作y ',即0()()()limx f x x f x f x x∆→+∆-'=∆ 二.导数的计算基本初等函数的导数公式:1若()f x c =(c 为常数),则()0f x '=;2 若()f x x α=,则1()f x x αα-'=;3 若()sin f x x =,则()cos f x x '=4 若()cos f x x =,则()sin f x x '=-;5 若()x f x a =,则()ln xf x a a '=6 若()x f x e =,则()x f x e '=7 若()log x a f x =,则1()ln f x x a'=8 若()ln f x x =,则1()f x x '= 导数的运算法则1. [()()]()()f x g x f x g x '''±=±2. [()()]()()()()f x g x f x g x f x g x '''•=•+•3. 2()()()()()[]()[()]f x f x g x f x g x g x g x ''•-•'= 考点:导数的求导及运算★1、已知()22sin f x x x π=+-,则()'0f =★2、若()sin x f x e x =,则()'f x = ★3.)(x f =ax 3+3x 2+2 ,4)1(=-'f ,则a=( ) 319.316.313.310.D C B A ★★4.过抛物线y=x 2上的点M )41,21(的切线的倾斜角是()A.30°B.45°C.60°D.90° ★★5.如果曲线2932y x =+与32y x =-在0x x =处的切线互相垂直,则0x =三.导数在研究函数中的应用 1.函数单调性: ⑴函数单调性的判定方法:设函数)(x f y =在某个区间内可导,如果)('x f >0,则)(x f y =为增函数;如果)('x f <0,则)(x f y =为减函数.求单调性的步骤:① 确定函数)(x f y =的定义域(不可或缺,否则易致错);② 解不等式'()0'()0f x f x ><或;③ 确定并指出函数的单调区间(区间形式,不要写范围形式),区间之间用“,”★隔开,不能用“”连结。

湖南省普通高中高中物理 学业水平考试要点解读与检测第1章 电场 电流 选修1-1

湖南省普通高中高中物理 学业水平考试要点解读与检测第1章 电场 电流 选修1-1

湖南省普通高中物理学业水平考试要点解读选修1-1第一章电场电流要点解读一、电荷1.认识电荷(1)自然界有两种电荷:正电荷和负电荷。

(2)元电荷:任何带电物体所带的电荷量都是e的整数倍,电荷量e叫做元电荷。

(3)点电荷:与质点一样,是理想化的物理模型。

只有当一个带电体的形状、大小对它们之间相互作用力的影响可以忽略时,才可以视为点电荷。

(4)电荷的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

2.电荷的转移(1)起电方式:主要有摩擦起电、感应起电和接触起电三种。

(2)起电本质:电子发生了转移。

构成物质的原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成。

一般情况下,原子核的正电荷数量与电子的负电荷数量一样多,整个原子显电中性。

起电过程的实质都是使电子发生了转移,从而破坏了原子的电中性,得到电子的物体(或物体的一部分)带上负电荷,失去电子的物体(或物体的一部分)带上正电荷。

3.电荷守恒定律:电荷既不能创生,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量不变。

4.电荷的分布:带电体突出的位置电荷较密集,平坦的位置电荷较稀疏,所以带电体尖锐的部分电场强,容易产生尖端放电。

避雷针就是利用了尖端放电的原理。

5.电荷的储存(1)电容器:两个彼止绝缘且相互靠近的导体就组成了一个电容器。

在两个正对的平行金属板中间夹一层绝缘物质——电介质,就形成了一个最简单的平行板电容器。

电容器是储存电荷的容器,电容器两极板相对且靠得很近,正负电荷相互吸引,使得两极板上留有等量的异种电荷——电容器就储存了电荷。

(2)电容:电容是表示电容器储存电荷本领大小的物理量。

在相同电压下,储存电荷多的电容器电容大;电容的大小由电容器的形状、结构、材料决定;不加电压时,电容器虽不储存电荷,但储存电荷的本领还是具备的——仍有电容。

6.库仑定律:(1)内容:真空中两个点电荷之间的相互作用力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

高二学考选修1-1知识点复习

高二学考选修1-1知识点复习

高二学考选修1-1知识点复习导语:高二学考对于每个学生来说都非常重要,选修1-1是其中一门重要课程。

为了帮助同学们巩固知识,下面将对选修1-1的知识点进行复习。

1. 第一知识点:原子结构原子是构成物质的基本单位,它由电子、质子和中子组成。

电子负责维持原子的稳定性,质子和中子则组成原子核。

电子按照能级分布在原子的壳层上,每个壳层有一定的容纳电子数目限制。

2. 第二知识点:化学键化学键是原子之间的结合力,常见的化学键有共价键、离子键和金属键。

共价键是通过电子的共享而形成的,离子键是通过电子的转移而形成的,金属键是金属原子之间的电子云共享形成的。

3. 第三知识点:化学反应化学反应是物质发生变化的过程。

常见的化学反应类型有合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应。

合成反应是将两个或多个物质结合形成一个新物质,分解反应则相反,一个化合物分解成两个或多个简单物质。

置换反应是一种物质取代其他物质的反应,氧化还原反应则涉及到电子的转移。

4. 第四知识点:化学方程式化学方程式用化学式表示化学反应的过程。

化学方程式中包括反应物、生成物和化学反应条件。

反应物位于方程式的左侧,生成物位于方程式的右侧。

需要注意的是,在化学方程式中,元素的原子数目在反应前后需要保持平衡,即质量守恒。

5. 第五知识点:化学计量化学计量是通过化学方程式中反应物和生成物的摩尔比例关系,计算物质的质量和数量。

化学计量涉及到摩尔质量、物质的量、质量百分比等概念。

通过化学计量,可以研究反应物和生成物之间的比例关系,进一步了解化学反应的机理。

6. 第六知识点:化学反应速率化学反应速率是指单位时间内反应物消耗或生成物产生的量。

反应速率受到温度、浓度、催化剂和表面积等因素的影响。

一般情况下,温度越高,反应速率越快;浓度越高,反应速率越快;催化剂可以提高反应速率,而表面积越大,反应速率越快。

7. 第七知识点:化学平衡化学平衡是指化学反应达到了动态平衡的状态,反应物和生成物的摩尔浓度在一段时间内保持不变。

高二学业水平测试物理选修1-1复习汇总.doc

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选修1-1 --- 电场一、考纲要求测试内容测试要求基本要求 (选修1・1) 电荷电荷守恒定律 A 库仑定律A 电场 电场强度 电场线A二、考点梳理(—)电荷、电荷守恒定律1、 两种电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,川丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。

2、 元电荷:一个元电荷的电量为1.6X 1019C,是一个电子所带的电量。

说明:任何带电体的带电虽皆为元电荷电虽的整数倍。

3、 起电:使物体带电叫起电,使物体带电的方式有三种①摩擦起电,②接触起电,③感应 起电。

4、 电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物 体,或者从物体的一部分转移到另一部分,系统的电荷总数是不变的.注意:电荷的变化是电子的转移引起的;完全相同的带电金属球相接触,同种电荷总电荷 量平均分配,异种电荷先小和后再平分。

(二)库仑定律1. 内容:真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它 们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

3. 适用条件:(1)真空中;(2)点电荷.点电荷是一个理想化的模型,在实际屮, 当带电体的形状和人小对相互作川力的影响可 以忽略不计时,就可以把带电体视为点电 荷.(这一点与万有引力很相似,但乂有不同: 对质量均匀分布的球,无论两球相距多近,厂 都等于球心距;而对带电导体球,距离近了以 后,电荷会重粧分布,不能再丿IJ 球心距代替厂)。

点电荷很相似于我们力学中的质点.(三)电场1. 存在于带电体周围的传递电荷之间相互作用的特殊媒介物质.电荷间的作用总是通过电 场进行的。

2. 电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。

3・电场可以由存在的电荷产生,也可以由变化的磁场产生。

2. 公式:F = k 畔 r~k=9. 0xl09N-m 2/C 2孤立点电荷周围的电场等撬并利(四)电场强度1.定义:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值叫做该点的电场强度,表示该处电场的强弱2.表达式:E=F/q(定义式)单位是:N/C或V/m;E=kQ/3(导出式,真空中的点电荷,其中芒生该虫场的出適)E=U/d(导出式,仅适用于匀强电场,其中d是沿电场线方向上的距肉)3.方向:与该点正电荷受力方向相同,与负电荷的受力方向相反;电场线的切线方向是该点场强的方向:场强的方向与该处等势面的方向垂H.4.在电场中某一点确定了,则该点场强的大小与方向就是一个定值,与放入的检验电荷无关,即使不放入检验电荷,该处的场强大小方向仍不变,这一点很相似于重力场中的重力加速度,点定则重力加速度定,与放入该处物体的质量无关,即使不放入物体,该处的重力加速度仍为一个定值.5.电场强度是欠量,电场强度的合成按照矢量的合成法则.(平行以边形法则和三角形法则)6.电场强度和电场力是两个概念,电场强度的人小与方向跟放入的检验电荷无关,而电场力的大小与方向则跟放入的检验电荷有关,(五)电场线是人们为了形象的描绘电场而想象出一些线,客观并不存在.1.切线方向表示该点场强的方向,也是正电荷的受力方向.2.从正电荷出发到负电荷终止,或从正电荷出发到无穷远处终止,或者从无穷远处出发到负电荷终止.3.疏密表示该处电场的强弱,也衣示该处场强的人小.4.匀强电场的电场线平行且距离相等.5.没有画出电场线的地方不一•定没有电场.6.顺着电场线方向,电势越来越低.7.电场线的方向是电势降落陡度最人的方向,电场线跟等势面垂肓.8.电场线永不相交也不闭合,9.电场线不是电荷运动的轨迹.匀強电场选修1-1 --- 磁场一、考纲要求序号测试内容测试要求1磁场磁感线A2地磁场A3电流的磁场安培泄则A4磁感应强度A5安培力的大小左手定则A6洛伦兹力的方向A二、考点梳理(一)磁场磁感线1.磁场的产生(1)磁极周围有磁场.(2)电流周围有磁场(奥斯特发现电流的磁效应).2.磁场的基木性质对处于磁场中的磁极、电流、运动电荷冇磁场力的作用,冇强翦和方向•(对磁体一泄冇力的作用;对电流、运动电荷堕能有力的作用).蹴眸分布安培定鼻环奪唱诱的磁场3.磁感线(1)用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线.(2)磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,也就是在该点小磁针静止时N极的指向.(3)磁感线的毓密表示磁场的强弱.(4)磁感线是封闭曲线(和静电场的电场线不同).(5)要熟记常见的儿种磁场的磁感线.(-)电流的磁场、安培定则(右手螺旋定则)1.电流的磁效应:不仅磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场,这个现彖称Z为电流的磁效应. 1820年,丹麦物理学家奥斯特川实验展示了电与磁的联系,说明了电与磁之间存在着相互作用,揭示了电流的磁效应,这对电与磁研究的深入发展具有划吋代的意义,也预示了电力应用的可能性.2.安培定则(右手螺旋定则):对玄导线,四指指向磁感线方向;对环行电流,人拇指指向出心轴线上的磁感线方向;对长直螺线管大拇指指向螺线管内部的磁感线方向.(1)判断直线电流的磁场具体做法是右手握住 ______ ,让伸直的拇指的方向与 _______ 一致,那么,弯曲的四指所指的方向就是________ 的环绕方向.(2)判断通电螺线管的磁场具体做法是右手握住,让弯1111的四指所指的方向跟________ 的方向.3.安培分子电流假说(又叫磁性起源假说):认为磁极的磁场和电流的磁场部是由电荷的运动产生的.安培认为在原子,分子等物质微粒内部存在着一种环形电流-分子电流,分子电流便每个物质微粒都成为一个微小磁体,它的两侧相当于两个小磁极,并且这两个磁极跟分子电流不可分割地联系在一起.三、地磁场地磁场:地球木身就是一个大磁体,地磁场的N极在地理的南极,S极在地理的北极•地球的地理两极与地磁两极并不完全重合,其间有一个交角,叫做磁偏角.四、磁感应强度、安培力、左手定则1.磁感应强度(1) _________________________ 磁感应强度是反映磁场_____________________ 的物理量.(2)_______________ 公式:B=_______ 单位:;劭电解管的世皤磁感应强度是矢量.2.安培力(1)在磁场中,通电导线要受到 ___ 力的作用,我们使用的电动机就是利用这个原理来工作的.(2)__________________________________________________________ 通电导体放在磁场里,当导线方向与磁场垂直时,所受的安培力_______________________________ ;当导线方向与磁场一致时,所受的安培力_____ ;当导线方向与磁场斜交时,所受的安培力_______________ .(3)_______________________________________________________ 导线方向与磁场垂直时,导线受到的安培力人小F= ______________________________________ .3.安培力的方向——左手定则伸开左手,使拇指跟其余四指_______ ,并且都跟手掌在同一个平而内,让_______ 穿入手心,并使四指指向 ______ 的方向,则拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向.2.2-3环形电涼的ift场IW 2.2-4 通电綁线Tf的磁场4.磁场力的本质磁极和电流Z间的相互作用力(包括磁极与磁极、电流与电流、磁极与电流),都是运动电荷之间通过磁场发生的相互作用.因此在分析磁极和电流间的各种相互作用时,除要记住“同名磁极互和排斥,异名磁极互相吸引”的结论,还应该记住更加普遍适用的:“同向电流互相吸引,反向电流互相排斥五、洛仑兹力洛仑兹力的方向1.磁场对 _________ 有力的作用,这种力叫做洛伦兹力.2. ____________________________________ 左手定则:仲开左手,使拇指跟其余四指______________________________________________ ,并H•都跟手掌在同一个平面内,让_____ 穿入手心,并使四指指向____________ 的方向,则拇指所指的方向就是运动正电荷所受安培力的方向.3.洛伦兹力一定既垂直于电荷的速度方向,乂垂直于磁感应强度方向选修1-1 --- 电磁感应、电磁技术与社会发展一、考纲要求2 电磁感应现象及其应用 A3 电磁感应定律 A4 电磁波A 5交变电流 变压器 高压输电 补充6 自感现象涡流电感器 补充7常见传感器及其应用A二、考点梳理(一)电磁感应现象及其应用、电磁感应定律1. ___________________ 英国物理学家 ______________________________________ 经过10年的艰苦探索,终于在1831年发现了 ______________________________________________ 现彖,进一步揭示了电现象与磁现象之间的密切联系,奏响了电气化时代的序曲.__________ 小就产生电流,这类现象就叫做 ______ .由电磁感应产生的电流叫做 __________ .3. 电磁感应的产生条件(1 )磁通量:穿过一个 的磁感线的多少.(2 )条件:只要穿过 的磁通量发生变化,闭 合电路中就有感应电流产牛.4. 感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势.5. 法拉第电磁感应定律:电路屮感成正比.二、交变电流 变压器 高压输电1. 交变电流(简称交流(AC ),俗称交流电):大小和方向都随时间做周期变化的电流.2. 交流发电机:由定子和转子组成,转子的转动使穿过线圈的磁通 量发生变化,在线圈屮激发出感应电动势.3. 交流的变化规律:H 常使用的电是由电网送來的,电网屮的交变 电流,它的电流、电压随吋间按正弦函数的规律变化,叫做正弦式电 流.(1)表达式:e — E m sin (ot i = I m sin cot (2)图象:2.闭合电路的-部分在磁场小做切割磁感线运动时,应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的(1)___________________ 表达式: ,多匝线圈的电动势:_(2) 磁通量的变化率描述 __________________________ O E(Em 、Un 、其中,T = \/f,U = U m /42J = I m /42.另外,家用电器铭牌上的额定电压、额定电流都是指有效值.4. 变压器(1) 构造:变压器由-•个闭合的铁芯、原线圈、副线圈组成. (2) 工作原理:变压器利用的是电磁感应现象的互感现象. 5. 减小输电线路上电能损失的方法:(1) 减小输电线电阻2?(从“、厶、S 三个角度考虑,但效果不佳).P(2) 减小输电电流/(因为I 一,所以采用高压输电既冇效又经济).U三、自感现象 涡流 电感器1. 导体本身电流发生变化而产生的电磁感应现象叫自感现象自感现象屮产生的电动势叫自 感电动势.2. 通电口感和断电口感(1)4、力2是规格完全一样的灯泡•闭合电键S,调节变阻器乩 使0、A 2 亮度相同,再调节川,使两灯正常发光,然后断开开关S.重新闭合S,观察 到灯泡力2立刻正常发光,跟线圈厶串联的灯泡乩逐渐亮起来.原因:电路接通时,电流由零开始增加,穿过线圈厶的磁通量逐渐增加, 厶中产生的感应电动势的方向与原来的电流方向相反,阻碍厶中电流增加,即推迟了电流达到正常值的吋间.(2)接通电路,待灯泡/正常发光.然后断开电路,观察到S 断开时,力灯 突然闪亮一下才熄火.原因:当S 断开时,厶中的电流突然减弱,穿过厶的磁通量逐渐减少,厶中 产生感应电动势,方向与原电流方向相同,阻碍原电流减小•厶相当于一个电源, 此时厶与力构成闭合I 叫路,故/屮还有一段持续电流.灯力闪亮一下,说明流过A 的电流比原电流人.3•口感的应用——电感器:特点:通直流、阻交流.日光灯镇流器. 4. 涡流现彖:把块状金属放在变化的磁场中,或者让它在磁场中运动时,金属块内将产生感应电流,这 种电流在金属块内自成闭合回路,很像水的旋涡,因此叫涡流,简称涡流.由于整块金属的电阻 (率)很小,涡流通常很强,发热消耗人量电能.E SE S 尺LA(1) 涡流的减少:电机和变压器通常用涂有绝缘漆的薄硅钢片(电阻率人)叠压制成的铁 心. (2) 涡流的应用:① 真空冶炼炉(高频感应炉)(冶炼特种合金和特种钢) ② 金属探测器(用于安检、探雷、探矿等). ③ 电磁炉四、电磁波及信息处理 1. 麦克斯韦电磁场理论基本内容:(1)变化的磁场能够在周围空间产牛电场,变化的电场能够在周围空间产牛磁 场.(2)均匀变化的磁场产生稳定的电场,均匀变化的电场产牛稳定的磁场.(3)振荡的(周期 性变化的)磁场产生同频率的振荡电场,振荡的电场产生同频率的振荡磁场.2. 频率、波速、波长|rT = —, A = cT ,或久=— 3. 电磁波谱(1) 定义:按波长或频率大小的顺序排列成谱.(2) 按波长从人到小的顺序:无线电波、光波(红外线、可见光、紫外线)、X 射线、丫 射线.(3)主要作用红外线主要作用是热作用,可以利用红外线來加热物体和进行红外线遥感; 紫外线主要作用是化学作用,可用來杀菌和消毒;伦琴射线有较强的穿透木领,利用其穿透木领与物质的密度有关,进行对人体的透视和检 查部件的缺陷;卩射线的穿透本领更人,在工业和医学等领域有广泛的应用,如探伤,测厚或用Y 刀进行手术•4. 电磁波的发射和接收(1) 载波:携带声音、图象等信息的电磁波.(2) 调制:把信息加到载波上,使载波随信号而变叫调制. (3) 调幅(频)波:使振幅(频率)随信号而变叫调幅(频)波.»KA/m10长波中玻短被收音机无牧电渡倣波 电視机红外线 紫外线 X 射线 Y 射圾毀气散热器紫外线消毒柜海马骨骼透视勲片放射性标志 图423电破波谦可见光(4)调谐:从电磁波中选出所要的信号的技术叫做调谐.(5)解调:从载波中将声音、图象筹信息“取”出叫解调.【巩固练习】1. _____________________________________________________ 把声音、图像等信号加载到高频电磁波上的过程,称为 _________________________________ •信号的调制方式有调幅信号和 _______________ 两种方式•其中___________ 信号由于抗干扰能力强,操作性强,因此高质量的音乐和语言节目,电视伴音采用这种信号调制方式.解析:调制;调频;调频2.转换电视频道,选择白己喜欢的电视节目,称为()(A)调幅(B)调频(C)调制(D)调谐3.下列应用没有利用电磁波技术的是()(A)无线电广播(B)移动电话(C)雷达(D)白炽灯5.传感器(1)定义:传感器是把非电学物理量(如位移、速度、压力、温度、湿度、流量、声强、光照度等)转换成易于测量、传输、处理的电学量(如电压、电流、电容等)的一种组件,起白动控制作用.一般由敏感元件、转换器件、转换电路三个部分组成,如下表所示:转换器件匚>转换电路(2)儿种传感器:双金属温度传感器(主要应用在H光灯启动器、电熨斗、电冰箱温控器上); 光敏电阻传感器(一般用于光的测量、光的控制和光电转换);压丿J传感器(电容式压力传感器、电容式话筒)等选修1J—电路、家用电器与日常生活一、考纲要求序号测试内容测试要求1静电的利用与防止A2焦耳定律A3电阻定律A4电动势闭合电路欧姆定律A5电热器、白炽灯等家川电器的技术参数的意义A6安全用电与节约用电A二、考点梳理(一)静电的利用和防止1.防止静电危害的主要方法是把多余的静电导走,如接地放电,增人空气湿度. 实例:油罐车的拖地铁链,飞机着落架上的导电轮胎,地毯里的金属丝.2.静电应用实例:静电除尘,静电复印,静电喷涂.二、电流、电源电动势1 •电流(1)定义:电荷的定向移动形成电流.(2)产牛条件:①要有自由移动的电荷;②导体两端存在电压.(3)方向:与正电荷定向移动方向相同.(4)大小:单位:安培(A), lA=10‘m A=10\A2.电动势(1)大小:电源没有接入电路时两极间的电压,单位:伏特(V)・(2)物理意义:反映电源将其它形式的能转化为电能的本领大小.(3)电源把其他形式的能转化为电能,提供给用电器使用.化学电池——化学能-电能;发电机——机械能一>电能;太阳电池——太阳能-电能.(4)常识:干电池1.5V,蓄电池2V.三、焦耳定律、电功率、热功率、节电、安全用电1.焦耳定律(1)内容:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比.(2)公式:Q=I2Rt.(3)应用:制成各种电热器,如电热水器、电熨斗、电热毯、保险丝等.2.电功率:用电器在单位时间消耗的电能叫做电功率.公式:P=W/t=IU.单位:瓦(W).3.热功率:电热器在单位时间消耗的电能叫做热功率.公式:P=Q/t=fR.(1)电动机:电能主要转化为机械能,少部分转化为内能,电功率大于热功率.(2)电热器:电能全部转化为内能,电功率等于热功率.4.节约用电途径(1)家电不要待机,不用时要切断电源. (2)换用节能灯.5.安全用电■ 一般手电筒中通过小灯泡的电流为0.25A.■电子手表工作吋的电流为儿微安.■彩色电视机工作电流为0.4-1A左右.■人能感到的触电电流为1mA,能白行摆脱电源的触电电流为10mA,当触电电流达50mA 及以上时,会引起心室颤动.国际电工委员会规定的安全电流为10mA.四、闭合电路欧姆定律(1)内容:闭合电路的电流强度与电源的电动势成正比,与整个电路的电阻成反比.(2)表达式:①匸£7 (R+r)1•一台电动机,额定电压是100V,电阻是1Q.正常T作时,通过的电流为5A,则电动机因发热损失的功率为() A.500W B.25W C.2000W D.475W2.把四个完全相同的电阻A、B、C、D串联后接入电路,消耗的总功率为",把它们并联后接入该电路,则消耗的总功率为()A. PB. 4PC. 8PD. 16P。

高中数学选修1-1知识点总结及考试题(含答案)

高中数学选修1-1知识点总结及考试题(含答案)

高中数学选修1-1知识点总结第一章:逻辑语 1.四种命题的形式原命题:若 p 则 q 逆命题:若 q 则 p 否命题:若 ¬p 则 ¬q 逆否命题:若¬q 则¬p 结论:互为逆否的两个命题是等价的(1)原命题与逆否命题同真假(2)原命题的逆命题与否命题同真假 2.充分条件与必要条件:若 ,则称p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件 3. 充要条件:(3)若 且 ,则称p 是q 的必要不充分条件。

判别步骤:①找出p 和q ② 考察 p 能否推出q 和 q 能否推出 p判别技巧:推不出的一定能举反例 4.含逻辑联结词“且”“或”的命题真假的判断:确定形式→判断真假①判断p 且q 的真假:一假必假 ②判断p 或q 的真假:一真必真 ③p 与﹁q 的真假相反 5.全称命题 的否定是 特称命题 的否定是 第二章:圆锥曲线方程(一)、椭圆(1)定义:平面内一个动点到两个定点F 1、F 2的距离之和等于常数(大于|F 1F 2|),这个动点的轨迹叫椭圆(这两个定点叫焦点).22,y x 项中哪个分母大,焦点就在哪一条轴上。

焦点的位置 焦点在x 轴上 焦点在y 轴上图形标准方程 ()222210x y a b a b +=>> ()222210y x a b a b +=>> 范围a x a -≤≤且b y b -≤≤ b x b -≤≤且a y a -≤≤ 顶点 ()1,0a A -、()2,0a A()10,b B -、()20,b B ()10,a A -、()20,a A ()1,0b B -、()2,0b B 轴长 长轴的长=2a 短轴的长=2b焦点 ()1,0F c -、()2,0F c()10,F c -、()20,F c焦距()222122F F c c a b ==-p q ⇒q p ⇒p q ⇒q p ⇒q p ⇒(1)若 且,则称p 是q 的充分必要条件,简称充要条件。

选修1-1复习提纲

选修1-1复习提纲

+云南省高中物理学业水平测试基础知识点概要选修1-1第一章 电场 电流[知识点]电荷、元电荷、电荷守恒1、两种电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。

2、元电荷:一个元电荷的电量为1.6×10-19C ,是一个电子所带的电量。

说明:任何带电体的带电量皆为元电荷电量的整数倍。

3、电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,系统的电荷总数是不变的.[知识点]库仑定律1.内容:真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

2.公式:221rq q k F k =9.0×109N·m 2/C 2 3.适用条件:(1)真空中; (2)点电荷.点电荷是一个理想化的模型,在实际中,当带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时,就可以把带电体视为点电荷.练习:【例1】关于点电荷的说法,正确的是 ( )A 、只有体积很小的带电体,才能作为点电荷B 、体积很大的带电体一定不能看作点电荷C 、点电荷一定是电量很小的电荷D 、体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷【例2】真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F ,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的1/2,它们之间的相互作用力变为 ( )A .F /2B .F C.4F D.16F[知识点]电场、电场强度、电场线1. 带电体周围存在着一种物质,叫_ _,电荷间的相互作用就是通过_发生的电场的基本性质是2. 电场强度(场强)①定义:放在电场中某点的电荷所受电场力F 跟它的电荷量的比值②公式: E=F /q_,场强的单位 .E 的大小由电场本身性质决定,与试探电荷受到得电场力F 和电荷量q 无关。

③场强既有 _,又有 ,是 矢 量。

高中物理学业水平测试复习选修1-1知识提纲

匀强电场- - - -点电荷与带电平板+等量异种点电荷的电场等量同种点电荷的电场孤立点电荷周围的电场高中物理学业水平测试复习之选修1-1知识提纲[知识点]电荷、元电荷、电荷守恒1、两种电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。

2、元电荷:一个元电荷的电量为1.6×10-19C ,是一个电子所带的电量。

说明:任何带电体的带电量皆为元电荷电量的整数倍。

3、电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,系统的电荷总数是不变的.[知识点]库仑定律1.内容:真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

2.公式:221rq q k F k =9.0×109N·m 2/C 23.适用条件:(1)真空中; (2)点电荷.点电荷是一个理想化的模型,在实际中,当带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时,就可以把带电体视为点电荷. 判断:1. 点电荷是很小的带电体( )2. 摩擦起电说明电荷可以创造( )3. 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体( )4.物体所带的电荷量可以为任意实数( )练习:真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F ,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的1/2,它们之间的相互作用力变为 ( )A .F /2B .F C.4F D.16F [知识点]电场、电场强度、电场线1. 带电体周围存在着一种物质,叫_ _,电荷间的相互作用就是通过_ 发生的。

2. 电场强度(场强)①定义:放在电场中某点的电荷所受电场力F 跟它的电荷量的比值 ②公式: E=F /q_,场强的单位③场强既有 _,又有 ,是 量。

方向规定:电场中某点的场强方向跟 电荷在该点所受的电场力的方向相同。

最新文科学业水平考试物理选修1-1知识点总结

匀强电场点电荷与带电平板等量异种点电荷的电场 等量同种点电荷的电场孤立点电荷周围的电场 高二物理选修1-1知识整理(下列为考纲要求及该考纲要求的知识点)1.电荷 电荷守恒定律 A (1)自然界的两种电荷:玻璃棒跟丝绸摩擦, 玻璃棒 带正电;橡胶棒跟毛皮摩擦,橡胶棒带负电。

(2)元电荷e= 1.6×10-19 C,所有物体的带电量都是元电荷的 整数 倍。

(3)使物体带电的方法有三种:接触起电、摩擦起电、感应起电,无论哪种方法,本质都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是不变。

(4)电荷守恒定律的内容是电荷既不能创生,也不能消失,只是从一个物体转移到另一个物体,并且总量保持不变(5)两个完全相同的金属球接触后平分净电荷 2.库仑定律 A(1)库仑定律的成立条件:真空中静止的点电荷。

(2)带电体可以看成点电荷的条件:如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多,以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。

(3)定律的内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

(4)表达式:F=KQ 1Q 2/r 2,k= 9×109Nm 2/C 23.电场 电场强度 电场线 A(1)电场:存在于电荷周围的特殊物质。

实物和场是物质客观存在的两种方式。

(2)电场强度的定义:放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。

表达式:E=F/q 。

电场强度的单位是N/C 。

电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,只由电场本身决定。

(3)电场强度方向的规定:电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点受的电场力的方向相同。

与负电荷在该点受的电场力的方向相反。

(4)电场线的特点:(1)电场线从正电荷或无穷远出发,终止于无限远或负电荷;(2)电场线在电场中不会相交;(3)电场越强的地方,电场线越密,因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向,还能大致地表示电场强度的相对大小。

高中物理学业水平测试物理知识点选修1-1

电场1.两种电荷(1自然界中存在两种电荷:正电荷与负电荷.(2电荷守恒定律:电荷既不能被创造也不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,系统的电荷代数和不变.2.库仑定律(1内容:在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上.(2公式:(3适用条件:真空中的点电荷.点电荷是一种理想化的模型.如果带电体本身的线度比相互作用的带电体之间的距离小得多,以致带电体的体积和形状对相互作用力的影响可以忽略不计时,这种带电体就可以看成点电荷,但点电荷自身不一定很小,所带电荷量也不一定很少.3.电场强度、电场线(1电场:带电体周围存在的一种物质,是电荷间相互作用的媒体.电场是客观存在的,电场具有力的特性和能的特性.(2电场强度:放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电荷量的比值,叫做这一点的电场强度.定义式:E=F/q 方向:正电荷在该点受力方向.(3电场线:在电场中画出一系列的从正电荷出发到负电荷终止的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致,这些曲线叫做电场线.电场线的性质:①电场线是起始于正电荷(或无穷远处,终止于负电荷(或无穷远处;②电场线的疏密反映电场的强弱;③电场线不相交;④电场线不是真实存在的;⑤电场线不一定是电荷运动轨迹.(4几种常见的电场线等量异号点电荷电场线正点电荷电场线负点电荷电场线等量异号点电荷电场线匀强电场电场线(5匀强电场:在电场中,如果各点的场强的大小和方向都相同,这样的电场叫匀强电场.匀强电场中的电场线是间距相等且互相平行的直线.12.电容电容器的电容是反映电容本身贮电特性的物理量,由电容器本身的介质特性与几何尺寸决定,与电容器是否带电、带电荷量的多少、板间电势差的大小等均无关。

(3单位:法拉(F,1F=10 6 μF,1μF=10 6 pF.稳恒电流1.电流---(1定义:电荷的定向移动形成电流.(2电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向.2.电流强度: ------(1定义:通过导体横截面的电量跟通过这些电量所用时间的比值,I=q/t(2在国际单位制中电流的单位是安.1mA=10-3A,1μA=10-6A2.电阻--(1定义:导体两端的电压与通过导体中的电流的比值叫导体的电阻.(2定义式:R=U/I,单位:Ω(3电阻是导体本身的属性,跟导体两端的电压及通过电流无关.(4电功和电功率:电流做功的实质是电场力对电荷做功.电场力对电荷做功,电荷的电势能减少,电势能转化为其他形式的能.因此电功W=qU=UIt,这是计算电功普遍适用的公式.单位时间内电流做的功叫电功率,P=W/t=UI,这是计算电功率普遍适用的公式.(5焦耳定律:Q=I 2 Rt,式中Q表示电流通过导体产生的热量,单位是J.焦耳定律无论是对纯电阻电路还是对非纯电阻电路都是适用的.(6.串并联电路电路串联电路(P、U与R成正比并联电路(P、I与R成反比电阻关系 R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+电流关系 I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+电压关系 U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3=功率分配 P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+7.电动势 --(1物理意义:反映电源把其他形式能转化为电能本领大小的物理量.例如一节干电池的电动势E=15V,物理意义是指:电路闭合后,电流通过电源,每通过1C的电荷,干电池就把15J的化学能转化为电能.(2大小:等于电路中通过1C电荷量时电源所提供的电能的数值,等于电源没有接入电路时两极间的电压,在闭合电路中等于内外电路上电势降落之和E=U 外+U 内.磁场1.磁场(1磁场:磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围的一种物质.永磁体和电流都能在空间产生磁场.变化的电场也能产生磁场.(2磁场的基本特点:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用.(3磁场的方向:规定在磁场中任一点小磁针N极受力的方向(或者小磁针静止时N极的指向就是那一点的磁场方向.2.磁感线(1在磁场中人为地画出一系列曲线,曲线的切线方向表示该位置的磁场方向,曲线的疏密能定性地表示磁场的弱强,这一系列曲线称为磁感线.(2磁铁外部的磁感线,都从磁铁N极出来,进入S极,在内部,由S极到N极,磁感线是闭合曲线;磁感线不相交.(3几种典型磁场的磁感线的分布: (注意安培定则用法①直线电流的磁场:同心圆、非匀强、距导线越远处磁场越弱.②通电螺线管的磁场:两端分别是N极和S极,管内可看作匀强磁场,管外是非匀强磁场.③环形电流的磁场:两侧是N极和S极,离圆环中心越远,磁场越弱.④匀强磁场:磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同.匀强磁场中的磁感线是分布均匀、方向相同的平行直线.3.磁感应强度(1定义:磁感应强度是表示磁场强弱的物理量,在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,受到的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度,定义式B=F/IL.单位T, 1T=1N/(A·m.(2磁感应强度是矢量,磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向,即通过该点的磁感线的切线方向.(3磁场中某位置的磁感应强度的大小及方向是客观存在的,与放入的电流强度I 的大小、导线的长短L的大小无关,与电流受到的力也无关,即使不放入载流导体,它的磁感应强度也照样存在,因此不能说B 与F成正比,或B与IL成反比.(4磁感应强度B是矢量,遵守矢量分解合成的平行四边形定则,注意磁感应强度的方向就是该处的磁场方向,并不是在该处的电流的受力方向.4.地磁场:地球的磁场与条形磁体的磁场相似,地磁场的N极在地球南极附近,S 极在地球北极附近.5.安培力(1安培力大小F=BIL.式中F、B、I要两两垂直,L是有效长度.(2安培力的方向由左手定则判定.(3安培力做功与路径有关,绕闭合回路一周,安培力做的功可以为正,可以为负,也可以为零,6.洛伦兹力洛伦兹力与安培力的关系:洛伦兹力是安培力的微观实质,安培力是洛伦兹力的宏观表现.所以洛伦兹力的方向与安培力的方向一样也由左手定则判定.(4在磁场中静止的电荷不受洛伦兹力作用.电磁感应1.电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流.(1产生感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化,即ΔΦ≠0.(2产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,线路中就有感应电动势.产生感应电动势的那部分导体相当于电源.(2电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合,则有感应电流,回路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流.(3.磁通量求磁通量时应该是穿过某一面积的磁感线的净条数法拉第电磁感应定律1、电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比.表达式E=nΔΦ/Δt2、.电磁感应中的电路问题在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,该导体或回路就相当于电源,将它们接上电阻等用电器,便可对用电器供电,在回路中形成电流.因此,电磁感应问题往往与电路问题联系在一起.解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法是:(1用法拉第电磁感应定律确定感应电动势的大小和方向.(2画等效电路.(3运用欧姆定律,串并联电路性质,电功率等公式联立求解.交变电流1.交变电流:大小和方向都随时间作周期性变化的电流,叫做交变电流.按正弦规律变化的电动势、电流称为正弦交流电.2.正弦交流电 ----(1函数式: u=U m sinωt i=I m sinωt(2图像:正弦交流电的电动势e、电流i、和电压u,其变化规律可用函数图像描述。

选修1-1会考知识点

1、三种起电方式:①摩擦起电:电子从一个物体转移到另一个物体;②感应起电:电子从物体的一部分转移到另一部分;③接触起电:电子从一个物体转移到另一个物体。

2、库伦定律: ①122q q F k r =(k 是静电力常量); ②适用条件:适用于点电荷间。

3、避雷针原理:针尖端电荷密集,附近形成很强的电场,把空气分子电离成正负离子,与尖端电荷异性的离子跑向尖端把针尖的电荷中和掉。

4、电容器:①储存电荷的容器; ②符号:③电容C :描述电容器储存电荷本领大小的物理量;④C 的定义式:Q C U= ⑤影响C 的因素:与正对面积成正比,与板间距离成反比,板间的绝缘介质有关。

5、电流:①形成条件:自由电荷,电势差;②方向:正电荷定向移动的方向或负电荷定向移动的反方向;③电流强度:q I t=。

6、电动势:①意义:描述电源把其他形式的能转化成电能的本领的大小;②定义式:W E q=非 7、功率: ①电源的总功率:E P EI =②电源消耗的热功率:2r P I r =③电源的输出功率:2P EI I r =-出8、安培定则判断直线电流、环形电流与通电螺线管的磁感线分布(参见课本P86-87)。

9、左手定则的概念及应用:①判断安培力方向时,四个手指所指的方向代表电流方向;②判断洛仑兹力方向时,四个手指所指的方向代表正电荷运动方向或负电荷运动的反方向。

10、磁感应强度: ①F B IL=(B 与IL 垂直); ②单位:特斯拉,符号T 。

11、安培力大小:sin F BIL θ=(θ是B 和I 方向的夹角)。

12、洛仑兹力:sin F qvB θ=(θ是B 和v 方向的夹角)。

13、磁通量:①sin BS θΦ=(θ是B 和面积S 的夹角);②单位:韦伯,符号Wb ;14、电磁感应:①只要磁通量发生变化,就能产生感应电动势,从而产生感应电流; ②感应电动势:=E n t∆Φ∆感(n 为线圈的匝数),也就是磁通量的“变化率”;③法拉第电磁感应定律发现的意义:为解决实际的电能问题指明了方向,扣开了电气化的大门。

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物理学业水平测试选修1-1 考点梳理第一章、电场与电流一、电荷和电荷守恒定律1、电荷守恒定律(1)电荷的种类:正电荷负电荷(2)摩擦起电的实质:电子的得失(3)电荷量的单位:元电荷:(4)电荷守恒定律:电荷既不能创造.也不能消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分(5)点电荷:只有当带电体间的距离远大于带电体的线度时,才可当作点电荷处理.2、库仑定律:F=___________,国际单位制中,静电力常量K=____________,定律适用于__________________。

在使用库仑定律公式时,Q1、Q2只需用绝对值代入即可。

二、电场电场强度电场线1.定义:电场强度(简称场强)E=___________。

(1)场强是描述电场基本性质的物理量,它只与电场本身性质有关。

场强的大小和方向仅决定于电场本身的性质,而与放入的检验电荷q以及它受到的电场力F均无关。

(2)场强是矢量,规定____________的方向为场强的方向,在国际单位制中,场强的单位是__________。

(3)E矢量处处相等的电场称作_______电场,它是一种基本而又重要的电场。

2、电场经是为形象描述电场而由人们___________,它有以下基本性质:(1)不相交(2)静电场的电场线不闭合,起始于(或无穷远处),终止于(或无穷远处)(3)电场线的疏密反映电场的强弱,其切线方向代表该处的电场方向。

三、静电的利用与防止(1)静电利用原理:带电粒子受到电场力的作用,会向电极运动,最后被吸附在电极上。

带正电荷的粒子在电场力作用下会向极运动,带负电的粒子则向极运动。

实例:静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等。

(2)静电危害:放电火花可能引起易燃物的爆炸。

人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感。

(3)静电防止的方法:及时把静电导走。

如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等。

四、电容器的电容1、电容的结构:2、定义式C=_________,适用于一切电容器,国际单位制中,C的单位为F,1F=___uF= pF。

定义式的Q为电容器的带电量,也即每个极板的带电量的绝对值;U为电容器两极板间的电压,比值C为电容器的电容,C与Q的大小、正负、有无均无关。

3、平行板电容器的电容C与极板的正对面积成,与极板间的距离成。

五、稳恒电流1、电流、欧姆定律1、电荷的定向移动形成电流,形成电流的条件:(1)_______________________________(2)_______________________________。

2、电流强度I=_________,单位__________。

1A= mA= uA规定定向移动的方向为电流方向。

3、欧姆定律I=___________, R=_________,此公式用来计算R的值,不是电阻的决定式。

4、电源的电动势等于,电动势的表示符号,单位,电动势的大小由决定。

5、电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义(1)电热器工作原理:利用电流热效应。

如电熨斗、电饭锅、电热水器等。

若某电热器功率为1000瓦,工作1小时,耗电______度。

(2)某家用白炽灯标识为“220V,40W”,此白炽灯的额定电压为___ 伏交流,在此额定电压下工作的额定功率为_____瓦。

6、安全用电与节约用电(1)家用电器都应该有接地线,家庭电路中都有保险装置。

(2)人体安全电压:不高于36V. 同样的电压或电流加在人体上,交流电的危害更大。

(3)节约用电途径:家电不要待机、照明电器换用节能灯;降低输电导线电阻;提高输电电压从而降低输电电流。

原理:输电线发热Q=I2R=(P/U)2R第二章、磁场一、磁场的产生:(1)_________________有磁场。

(2)________________有磁场首先发现电流磁效应的科学家(3)地球是个大磁场,地理的北极是地磁的南极.(4)相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引同向电流相互吸引。

异向电流相互排斥(5)磁场方向:小磁针静止时的指向或磁感线的方向。

.二、磁感线⑴用来形象地描述磁场中各点的磁场和的曲线。

磁感线是假想的曲线。

(2)磁感线上每一点的就是该点的磁场方向,也就是在该点小磁针静止时N极的指向。

(3)磁感线的疏密表示磁场的强弱。

(4)磁感线是封闭曲线(和静电场的电场线不同)。

要熟记常见的几种磁场的磁感线:安培定则(右手螺旋定则):对直导线,四指指磁感线方向;对环行电流,大拇指指中心轴线上的磁感线方向;对长直螺线管大拇指指螺线管内部的磁感线方向 三、磁感应强度B 1、大小:IL F B (条件是 L ⊥B )单位: 方向:为该点磁场的方向即小磁针 2、磁感应强度是矢量。

四、安培力 (磁场对电流的作用力)1、安培力方向的判定(1)用左手定则。

(2)用“同向电流相吸,反向电流相斥”(反映了磁现象的电本质)。

2、安培力大小的计算F =BIL 条件:___________________________。

五、洛仑兹力1、方向_______________2、大小:____________________________-3、特征:4、带电粒子在洛仑兹力的作用下的运动是_____________________。

提供向心力,只改变速度 ,不改变速度的 。

第三章电磁感应一、磁通量1、如果在磁感应强度为B 的匀强磁场中有一个与磁场方向 的平面,其面积为S ,则定义B 与S 的乘积为穿过这个面的磁通量,用Φ表示。

是标量,但是有正负。

单位为地球磁场 通电直导线周围磁场 通电环行导线周围,符号为Wb。

1Wb=1T m2。

2、定义式:3、可以用反映穿过某面的磁通量的多少。

二、电磁感应现象1、 1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.2、电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.3、产生感应电流的条件:穿过线圈的磁通量____________时,线圈里就产生感应电流。

三、法拉第电磁感应定律在电磁感应现象中产生的感应电动势大小跟穿这一回路的_______________成正比,公式E=_______________。

四、交变电流1、交变电流的产生和变化规律(1)交流电:大小和方向都随时间做___________________的电流。

(2)正弦式交变电流:①定义:按_________变化的交变电流叫做正弦式交变电流,简称正弦式电流。

二、描述交变电流的物理量1、周期和频度(1)周期:交流电流完成一次_________变化所需的时间,通常用T表示,单位是_______。

(2)频率:交流电流在___________内完成周期性变化的次数,通常用f表示,单位是______。

(3)周期和频率的关系是:_________。

2、峰值和有效值(1)峰值:指交变电流的电动势、电压和电流的___________。

(2)有效值:是根据___________来规定的,(3)正弦式的交变电流的有效值和最大值之间的关系:E=______Em,I=______Im,U=_____Um。

3、电阻器、电容器和电感器(1)电阻器:电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器。

电阻器的作用:将电能转化为热能。

电阻器参数:电阻,用R表示,电阻越大,电阻器对电流的阻碍作用越大。

单位是:欧姆。

(2)电容器:是一种储存电荷的装置。

最早出现的电容器是莱顿瓶电容器作用:储存电荷;在交流电路中,电容器起到:通交流隔直流作用。

电容参数:电容,用C表示,C=Q/U; 电容越大,储存电荷的本领越大。

电容器极板的正对面积越大,极板间的距离越小,电容器的电容就越大。

单位:法拉F,1F=106uF=1012pF(3)电感器:线圈电感器作用:阻碍电流的变化;在交流电路中起到:通直流阻交流作用。

电感器参数:自感系数,用L表示。

线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大。

实例:变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等。

4、理想变压器:(1)、结构:画出结构图:电学符号:(2)、原理:变压器工作的基础是电磁感应现象,原线圈中的交变电流在铁芯中产生交变的磁通量既穿过_______,也穿过_________,在原、副线圈中同样要产生_______________。

变压器不能改变电压。

5、远距离输电(1)要减少电能输送的损失的两个途径a b(2)提高输电电压从而降低输电电流。

原理:输电线发热Q=I2R=(P/U)2R6、发电机、电动机对能源的利用方式、工业发展所起的作用(1)发电机:将其它形式能转化为电能。

有交流和直流发电机之分。

发电机工作原理:电磁感应,当转子转动时,线圈中的磁通量发生变化,从而在线圈中产生感应电流。

(2)电动机:将电能转化为机械能。

也有交流和直流电动机之分电动机工作原理:通电导线在磁场中会受到磁场力的作用(安培力)。

第四章、电磁波1、预言电磁波的存在,而证实了电磁波的存在。

2、麦克斯韦电磁场理论:a. b.3、电磁波的特点:a. 电磁波可以在真空中传播;b. 电磁波本身是一种物质,电磁波具有;c .波长、频率和波速:c=fλ(c 波速;λ波长; f 频率)d. 电磁波在真空中的速度:c=4、电磁波谱:a. 电磁波按波长由大到小的顺序为:无线电波、红外线、、紫外线、射线、γ射线,从左到右频率b. 不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点①无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的也是一种无线电波②红外线具有效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感③可见光能引起视觉,不同颜色的光是频率范围不同的电磁波④紫外线具有较高的能量,能消毒;具有效应,能激发许多物质发光⑤ X射线能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷⑥γ射线能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷4、常见传感器及其应用(一)传感器:能将温度、力、声、光等非电学量转化为电学量的元件。

(二)常见传感器:(1).温度传感器:a.双金属片温度传感器原理:不同材料热膨胀系数不同。

b.热敏电阻温度传感器原理:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。

(2)光传感器:光敏电阻:当有光照射时,光敏电阻的阻值减小。

(3)压力传感器:电容器的电容随两极板间距离的变化而变化(距离减小电容增大)(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。

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