咬文嚼字
高三上册语文第八课《咬文嚼字》课文原文、教案及知识点

【导语】《咬⽂嚼字》是朱光潜写的⼀篇随笔短⽂。
他告诉⼈们⽆论阅读或写作,都要有咬⽂嚼字的精神,刻苦⾃励,追求艺术的完美。
为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。
1.⾼三上册语⽂第⼋课《咬⽂嚼字》课⽂原⽂ 郭沫若先⽣的剧本⾥婵娟骂宋⽟说:“你是没有⾻⽓的⽂⼈!”上演时他⾃⼰在台下听,嫌这话不够味,想在“没有⾻⽓的”下⾯加“⽆耻的”三个字。
⼀位演员提醒他把“是”改为“这”,“你这没有⾻⽓的⽂⼈!”就够味了。
他觉得这字改得很恰当。
他研究这两种语法的强弱不同,“你是什么”只是单纯的叙述语,没有更多的意义,有时或许竟会“不是”;“你这什么”便是坚决的判断,⽽且还必须有附带语省略去了。
根据这种见解,他把另⼀⽂⾥“你有⾰命家的风度”⼀句话改为“你这⾰命家的风度”。
这是炼字的好例,我们不妨借此把炼字的道理研究⼀番。
那位演员把“是”改为“这”,确实改的好,不过郭先⽣如果记得《⽔浒》,就会明⽩⼀般民众骂⼈,都⽤“你这什么”式的语法。
⽯秀骂梁中书说:“你这与奴才做奴才的奴才!”杨雄醉骂潘巧云说:“你这贱⼈!你这*妇!你这你这⼤⾍⼝⾥倒涎!你这你这……”⼀⼝⽓就骂了六个“你这”。
看看这些实例,“你这什么”倒不仅是“坚决的判断”,⽽是带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感。
“你是什么”便只是不带情感的判断。
纵有情感也不能在⽂字本⾝上见出来。
不过它也不⼀定就是“单纯的叙述语,没有更多的含义”。
《红楼梦》⾥茗烟骂⾦荣说:“你是个好⼩⼦出来动⼀动你茗⼤爷!”这⾥“你是”含有假定语⽓,也带“你不是”⼀点讥刺的意味。
如果改成“你这好⼩⼦!”神情就完全不对了。
从此可知“你这”式语法并⾮在任何情形之下都⽐“你是”式语法都来得更有⼒。
其次,郭先⽣援例把“你有⾰命家的风度”改为“你这⾰命家的风度”,似乎改得并不很妥。
“你这”式语法⼤半表⽰深恶痛嫉,在赞美时便不适宜。
⼆、“是”在逻辑上是连接词,相当于等号。
“有”的性质完全不同,在“你有⾰命家的风度”⼀句中,风度是动词的宾词。
咬文嚼字 意思

1.“哇塞,咬文嚼字啥意思?就像在美食里挑味道。
比如说写文章的时候,一个字一个字地琢磨,可不就像咬文嚼字嘛。
”(例子:写文章琢磨字,如挑美食味道“咬文嚼字好认真” 棒。
)2.“嘿,咬文嚼字就是死抠字眼呗!有次和人争论,就像在找宝藏一样找对方话里的毛病。
这也太较真了吧。
”(例子:争论找毛病,如找宝藏“咬文嚼字太较真” 严。
)3.“哎呀,咬文嚼字不就是把话掰碎了看嘛!咱就像拆礼物一样分析一句话。
比如看古文的时候,多让人头疼。
”(例子:看古文分析,如拆礼物“咬文嚼字头疼” 难。
)4.“哇哦,咬文嚼字是为了更准确表达吧!这不是像雕刻师雕刻作品嘛。
有次为了表达清楚,反复琢磨用词,那叫一个用心。
”(例子:琢磨用词,如雕刻作品“咬文嚼字用心” 细。
)5.“嘿,咬文嚼字难道不是有点钻牛角尖?有那么一种固执的感觉。
就像非要走一条窄路。
比如为一个词的意思争半天,多累呀。
”(例子:争词意,如走窄路“咬文嚼字累” 疲。
)6.“哎呀,咬文嚼字也有好处呀!咱就像在打磨宝石。
比如写作文的时候,能让文章更精彩。
”(例子:写作文打磨,如打磨宝石“咬文嚼字有好处” 妙。
)7.“哇,咬文嚼字有时候很必要呢!有次看合同,就像侦探找线索。
这可不能马虎。
”(例子:看合同找线索,如侦探“咬文嚼字必要”慎。
)8.“嘿,咬文嚼字会不会太麻烦?有那么一种繁琐的感觉。
就像解一团乱麻。
比如研究学术的时候,多费时间。
”(例子:研究学术,如解乱麻“咬文嚼字麻烦” 烦。
)9.“哎呀,咬文嚼字也能发现新乐趣呢!咱就像在探索神秘世界。
比如解读古诗的时候,那叫一个有意思。
”(例子:解读古诗,如探索神秘世界“咬文嚼字有趣” 乐。
)10.“哇哦,咬文嚼字到底是好是坏呢?这就像一个谜题。
有次讨论这个问题,那可热闹了。
”(例子:讨论问题,如谜题“咬文嚼字有争议” 议。
)观点结论:咬文嚼字像挑美食味道、找宝藏、拆礼物、雕刻作品、走窄路、打磨宝石、侦探找线索、解乱麻、探索神秘世界、谜题,充满棒、严、难、细、疲、妙、慎、烦、乐、议,让人看到咬文嚼字的不同方面,有认真、较真、头疼、用心、累、好处、必要、麻烦、有趣、有争议。
咬文嚼字的意思是什么?咬文嚼字的近义词反义词及造句

咬文嚼字的意思是什么?咬文嚼字的近义词反义词及造句咬文嚼字:yǎowénjiáozì成语解释:指过分推敲字句;或讥讽迂腐不达事物;寻章搞句的人。
成语出处:元乔吉《小桃红赠刘牙儿》曲:“含宫泛微,咬文嚼字,谁敢嗑牙儿。
”成语繁体:齩文嚼字成语简拼:YWJZ成语注音:ㄧㄠˇㄨㄣˊㄐㄧㄠˊㄗㄧˋ常用程度:常用成语成语字数:四字成语感情色彩:贬义成语成语用法:咬文嚼字联合式;作谓语、定语、状语;含贬义。
成语结构:联合式成语成语年代:古代成语成语正音:嚼,不能读作“jué”。
成语辨形:嚼,不能写作“爵”。
成语辨析:咬文嚼字和“字斟句酌”都有“仔细推敲字句”的意思。
但咬文嚼字偏重在“过分地斟酌字句或死抠字眼;讽刺不必要地抠住字句不放;不领会实质。
或者当众讲话时炫耀自己的学识;“字斟句酌”是对每个字句都仔细推敲;用来称赞人谈话和写作态度慎重。
词义前贬后褒。
近义词:字斟句酌反义词:走马观花、一挥而就、文不加点成语例子:学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质。
英语翻译:bitephrasesandchewcharacter日语翻译:字句(じく)の末節(まっせつ)にこだわる俄语翻译:занимáтьсябуквоедством其他翻译:amBuchstabenklebenpédantisme成语谜语:书虫;书蠹;啃书;秀才会餐成语歇后语:口吃报纸;书架上的老鼠从咬文嚼字往下成语接龙:咬文嚼字---字字珠玉---玉昆金友---友风子雨---雨巾风帽---茅茨不翦---翦草除根---根深蒂固---固若金汤---汤烧火热---热熬翻饼---兵无常形---形影相吊---吊民伐罪---罪恶昭彰---彰往考来---来处不易---易如翻掌---掌上明珠---珠沉璧碎咬文嚼字造句:1、这篇咬文嚼字的文章,读起来颇费周折。
2、在这种方式和直接的美国军事空运之间,很难看出有什么差别,因此要说有差别,就显得有些学院式的咬文嚼字了。
高三上册语文第八课《咬文嚼字》课文原文、教案及知识点

高三上册语文第八课《咬文嚼字》课文原文、教案及知识点1.高三上册语文第八课《咬文嚼字》课文原文郭沫若先生的剧本里婵娟骂宋玉说:“你是没有骨气的文人!”上演时他自己在台下听,嫌这话不够味,想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。
一位演员提醒他把“是”改为“这”,“你这没有骨气的文人!”就够味了。
他觉得这字改得很恰当。
他研究这两种语法的强弱不同,“你是什么”只是单纯的叙述语,没有更多的意义,有时或许竟会“不是”;“你这什么”便是坚决的判断,而且还必须有附带语省略去了。
根据这种见解,他把另一文里“你有革命家的风度”一句话改为“你这革命家的风度”。
这是炼字的好例,我们不妨借此把炼字的道理研究一番。
那位演员把“是”改为“这”,确实改的好,不过郭先生如果记得《水浒》,就会明白一般民众骂人,都用“你这什么”式的语法。
石秀骂梁中书说:“你这与奴才做奴才的奴才!”杨雄醉骂潘巧云说:“你这贱人!你这*妇!你这你这大虫口里倒涎!你这你这……”一口气就骂了六个“你这”。
看看这些实例,“你这什么”倒不仅是“坚决的判断”,而是带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感。
“你是什么”便只是不带情感的判断。
纵有情感也不能在文字本身上见出来。
不过它也不一定就是“单纯的叙述语,没有更多的含义”。
《红楼梦》里茗烟骂金荣说:“你是个好小子出来动一动你茗大爷!”这里“你是”含有假定语气,也带“你不是”一点讥刺的意味。
如果改成“你这好小子!”神情就完全不对了。
从此可知“你这”式语法并非在任何情形之下都比“你是”式语法都来得更有力。
其次,郭先生援例把“你有革命家的风度”改为“你这革命家的风度”,似乎改得并不很妥。
“你这”式语法大半表示深恶痛嫉,在赞美时便不适宜。
二、“是”在逻辑上是连接词,相当于等号。
“有”的性质完全不同,在“你有革命家的风度”一句中,风度是动词的宾词。
在“你这革命家的风度”中,风度便变成主词和“你(的)”平行。
根本不成一句话。
高三语文课文《咬文嚼字》原文

高三语文课文《咬文嚼字》原文高三语文课本中,《咬文嚼字》是朱光潜先生的一篇文艺随笔,下面是学习啦我给大家带来的高三语文课文《咬文嚼字》原文,期望对你有关怀。
高三语文《咬文嚼字》原文郭沫若先生的剧本里婵娟骂宋玉说:"你是没有骨气的文人!'上演时他自己在台下听,嫌这话不够味,想在"没有骨气的'下面加"无耻的'三个字。
一位演员提示他把"是'改为"这',"你这没有骨气的文人!'就够味了。
他觉得这字改得很恰当。
他争辩这两种语法的强弱不同,"你是什么'只是单纯的表达语,没有更多的意义,有时或许竟会"不是';"你这什么'便是坚决的推断,而且还必需有附带语省略去了。
依据这种见解,他把另一文里"你有革命家的风度'一句话改为"你这革命家的风度'。
这是炼字的好例,我们不妨借此把炼字的道理争辩一番。
那位演员把"是'改为"这',的确改的好,不过郭先生假如记得《水浒》,就会明白一般民众骂人,都用"你这什么'式的语法。
石秀骂梁中书说:"你这与奴才做奴才的奴才!'杨雄醉骂潘巧云说:"你这贱人!你这淫妇!你这你这大虫口里倒涎!你这你这'一口气就骂了六个"你这'。
看看这些实例,"你这什么'倒不仅是"坚决的推断',而是带有极端憎恶的赞美语,表现着猛烈的情感。
"你是什么'便只是不带情感的推断。
纵有情感也不能在文字本身上见出来。
不过它也不愿定就是"单纯的表达语,没有更多的含义'。
《红楼梦》里茗烟骂金荣说:"你是个好小子出来动一动你茗大爷!'这里"你是'含有假定语气,也带"你不是'一点讥刺的意味。
咬文嚼字_

咬文嚼字
【成语名字】咬文嚼字【汉语拼音】yǎo wén jiáo zì【成语解释】形容在字句上推敲琢磨。
语或出元.秦简夫《剪发待宾.第二折》。
后用“咬文嚼字”形容拘泥于文字诠释而流于见解迂腐、浅陋,亦用于形容好称引古书以卖弄才学的渊博。
【成语典故】元.秦简夫《剪发待宾.第二折》〔韩夫人云〕婆婆,请家里来,我问你咱。
你孩儿拿的个信字来,我当与他五贯长钱,你怎生将他痛决了一场?你差了也,量个信字打甚么不紧?一点墨半张纸,又不中吃,又不中使,做甚么打他?〔旦唱〕【滚绣球】你道是一点墨半张纸,不中吃,不中使。
〔云〕俺典了信字,管待秀才。
〔唱〕又则道俺咬文嚼字。
〔韩夫人云〕量这个信字,打甚么不紧?〔旦唱〕都是那十数画儿有这信字,为臣的作个重臣,为子的作个诤子,为吏的情取个素身行止,借人钱财主每休想道推辞。
〔云〕姐姐,咱这妇道人家,有这个信字呵!〔唱〕则被这亲男儿敬重做贤达妇。
〔云〕男子汉有这个信字呵!〔唱〕交朋友皆呼信有之。
你可休看觑因而。
【成语注解】1、典故或见于元.乔吉〈小桃红.瓠犀微露玉参差〉曲。
2、不紧:要紧。
3、重臣:身负国家重任的臣子。
4、诤子:能直言规劝父亲的儿子。
5、情取:落得、取得。
--来源网络整理,仅供学习参考。
咬文嚼字的典故解释
咬文嚼字的典故解释形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神实质。
下面请欣赏小编给大家带来的咬文嚼字相关典故内容。
咬文嚼字的意思[释义] 指过分推敲字句;或讥讽迂腐不达事物;寻章搞句的人。
[语出] 元·乔吉《小桃红·赠刘牙儿》曲:“含宫泛徵;咬文嚼字;谁敢嗑牙儿。
”[正音] 嚼;不能读作“jué”。
[辨形] 嚼;不能写作“爵”。
[近义] 字斟句酌[反义] 走马观花一挥而就文不加点咬文嚼字的典故古时候,一巡按上堂审理重案。
看着跪在堂下面无人色的死囚,心血来潮念出一句:“水上冰冻,冰积雪,雪上加霜。
”这上联看似平常,却颇有讲究,一是用了顶针手法,后句的第一个字和前句最后一个字相同:二是结尾的成语扣住此情此景,暗含杀气,是双关。
难怪巡按念出上句后,好半天念不出下联。
这时,堂下传来死囚战战兢兢的声音:小的愿对。
巡按不信死囚中有如此高手,立马许诺:若能对上,饶你不死!死囚脱口而出:空中腾雾,雾成云,云开见日。
巡按听后,不得不服。
下联也以自然现象入题,顶针、双关一样不少,结尾的成语表达了希望赦免的心情。
巡按信守承诺,当堂释放了这名死囚。
用咬文嚼字造句1) 如果田南在解释如何修复这个被毁坏的机构上多花些手笔,少花些时间咬文嚼字的话,他那书可能会卖得更好些。
2) 小时候的我很简单,喜欢蹲在厕所躺在浴缸里唱歌,所以"胡乱唱歌"基本概括了我的童年。
长大了的我还是简单,喜欢趴在计算机跟前咬文嚼字,于是"胡歌"变成了"古月哥欠"。
3) 两家企业一致同意分享一个专注于详尽结构分析以及磨削工艺的改进技术的托运项目。
咬文嚼字,试试看。
先修修原文,尽求清晰,消除语带双关。
4) 我愿意保留我的俗不可耐的名字,向我自己作为一种警告,设法除去一般知书识字的人咬文嚼字的积习,从柴米油盐,肥皂,水与太阳中去找寻实际的人生。
5) 他讲话总是咬文嚼字的,让人听着别扭。
咬文嚼字的意思
咬文嚼字的意思【拼音】:yǎo wén jiáo zì【解释】:形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神实质。
用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人, 也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。
【用法】:联合式;作谓语、定语、状语;多含贬义。
【成语接龙】:咬文嚼字——字顺文从——从俗浮沉——沉谋重虑——虑周藻密——密密层层——层见迭出——出谷迁乔——乔龙画虎——虎斗龙争——争锋吃醋——醋海翻波——波属云委【近义词】:字斟句酌、吹毛求疵、句斟字嚼、【反义词】:走马观花、不求甚解、囫囵吞枣、文不加点、【出处】:元·秦简夫《剪发待宾》第二折:“你道是一点墨半张纸, 不中吃, 不中使……又则道俺咬文嚼字。
”明·无名氏《司马相如题桥记》:“如今那街市上常人, 粗读几句书, 咬文嚼字, 人叫他做半瓶醋。
”【造句】:1、现在有些学者就喜欢咬文嚼字, 这是不好的。
2、每到咬文嚼字的时刻, 内心便十分纠结。
从哪改起无从下手, 改哪些无从下手。
3、他演说时最喜欢咬文嚼字, 古今中外, 东拉西扯, 生怕别人不知道他有学问。
4、他比一般无偏见的英国绅士更加公然地宣称:他讨厌诗人的言之无物、冗词赘语和咬文嚼字。
5、他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字, 虽然他相信开卷有益, 但读起书来却只会寻章摘句, 从不求甚解。
6、我们应该正确理解文字含义, 千万不要咬文嚼字。
7、此十八妖魔辈, 尊古蔑今, 咬文嚼字, 称霸文坛, 反使盖代文豪若马东篱、若施耐庵、若曹雪芹诸人之姓名, 几不为国人所识。
8、他才读了几本古书, 说起话来就老是咬文嚼字, 拾人牙慧, 真让人受不了。
9、冷卫东是个粗汉, 使枪弄棒还行, 咬文嚼字就差远了。
10、两家企业一致同意分享一个专注于详尽结构分析以及磨削工艺的改进技术的托运项目。
咬文嚼字, 试试看。
先修修原文, 尽求清晰, 消除语带双关。
11、他说话老爱咬文嚼字, 真叫人讨厌。
咬文嚼字是不是贬义词
咬文嚼字是不是贬义词咬文嚼字,亦作"咬文啮字 "。
一般将"咬文嚼字"当作"过分地推敲字句",看作贬义词,相关的信息,我们来看看。
基本介绍咬文嚼字 yǎo wén jiáo zì【解释】:过分地推敲字句。
多指死抠字眼而不注重精神实质。
【出自】:元·无名氏《杀狗劝夫》第四折:“哎,使不的你咬文嚼字。
”【示例】:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质。
详细介绍【近义词】:字斟句酌,吹毛求疵【反义词】:走马观花,不求甚解,囫囵吞枣【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含贬义【英文翻译】:to talk pedantically; to pay excessive attention to wording; to speak like a book【歇后语】:口吃报纸——咬文嚼字;书架上的老鼠——咬文嚼字。
【灯谜】:书虫;书蠹;啃书;秀才会餐——咬文嚼字相关词语同音词齩文嚼字开头相同咬手咬嚼吞吐咬牙饧咬字眼儿咬定牙根咬人狗儿不露齿咬姜呷醋咬钉嚼铁咬哇咬血为盟咬耳朵咬群咬牙切齿咬吐咬字咬合咬舌儿咬嚼结尾相同小咬嚼咬叮咬啮咬哑咬龁咬炒咬厮咬撕咬淫咬反咬扳咬哇咬咿咬鼃咬撺咬吐咬造句⑴这篇咬文嚼字的文章,读起来颇费周折。
⑵在这种方式和直接的美国军事空运之间,很难看出有什么差别,因此要说有差别,就显得有些学院式的咬文嚼字了。
⑶莫里哀与他的公司在剧场里虽是新手,但他们仍然获得了巨大的成功,在1659年演出了《可笑的女才子》,这是一个闹剧,它挖苦当时人们咬文嚼字与模仿类似玛德莱茵?德?斯库德里的流行小说里的行为方式。
⑷两家企业一致同意分享一个专注于详尽构造分析以及磨削工艺的改良技术的托运项目方案。
咬文嚼字,试试看。
先修修原文,尽求清晰,消除语带双关。
⑸冬烘先生教人读书,往往咬文嚼字,令人得不到什么有益的知识。
⑹“他们”是“上流社会人物”,是“达官显贵”。
咬文嚼字是贬义词
咬文嚼字是贬义词导读:咬文嚼字,贬义词,亦作“咬文啮字”。
一般将“咬文嚼字”当作“过分地斟酌字句”,看作贬义词,用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人,也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。
一、咬文嚼字的意思【成语】:咬文嚼字【拼音】: yǎo wén jiáo zì【解释】:形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神实质。
【出处】:元·无名氏《杀狗劝夫》第四折:“哎,使不的你咬文嚼字。
”【举例造句】:学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质。
【近义词】:字斟句酌【反义词】:走马观花、一挥而就、文不加点【歇后语】:口吃报纸;书架上的老鼠【灯谜】:书虫;书蠹;啃书;秀才会餐【用法】:作谓语、定语、状语;指死扣字眼【英文】: speak like a book二、关于咬文嚼字的.成语及解释【咬文啮字】:形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神实质。
同“咬文嚼字”。
【咬文齧字】:形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神实质。
同“咬文嚼字”。
【之乎也者】:这四个字都是文言虚词,讽刺人说话喜欢咬文嚼字。
也形容半文不白的话或文章。
【之乎者也】:这四个字都是文言虚词,讽刺人说话喜欢咬文嚼字。
也形容半文不白的话或文章。
咬文嚼字是贬义词1.咬文嚼字500字作文2.关于咬文嚼字的文学常识的简介3.高一咬文嚼字文章知识点4.《咬文嚼字》高考素材挖掘与写作运用5.味同嚼蜡是不是贬义词6.2013山东卷高考作文题目:咬文嚼字挑错误7.咀嚼生活作文8.咀嚼苦涩初中作文上文是关于咬文嚼字是贬义词,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。
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比喻,对偶
“柳腰桃面”等套语的评述
王嫱、西施—— “柳腰桃面” 才子都是——学富五车、才高八斗 谈风景必是——春花秋月 叙别离——柳岸霸桥 做买卖都有——端木遗风
1、什么是套板反应?有什么弊端?
(1)套板反应是运用词的联想意义时, 看到一事物立即联想到套语滥调。 (2)弊端是束缚了语言创新,是文学向 前发展的障碍。
郭ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ若改台词
你这——
• •
你是没骨气的文人! 你这没骨气的文人!
是坚决的判断(郭),
而且是带有极端憎恶的惊叹
• 你有革命家的风度。 语,表现着强烈的情感 (朱)
• 你这革命家的风度。 大半表示深恶痛绝,在赞美 时便不适宜。
和“有” 性质完全不同
句式不同,情感不同
启示:连郭沫若用好一个字也要破费周折, 说明用好语言文字很不简单,一定要仔细品 味,要有一字不肯放松的严谨态度和治学精 神。
江碧鸟愈白,山青花欲燃。
——杜甫《绝句二首》之二
——“燃”字不仅写出了山花 火红的颜色,而且赋予了山花一 种动态美。
解放战争时期的上海,有位老 学者住的巷子里常有人随地小便, 于是他写了张“不可随处小便”的 标语张贴出去;后来,这张标语被 一个很仰慕老学者的人贴在了自家 的大厅里,只不过把原标语中几个 字的顺序换了一下,就成为一条警 示语。请问,那条警示语是什么?
• 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
——杜甫
——“含”字以比拟手法说明 诗人是在屋内通过窗户看到外面的 自然景象,“西岭千秋雪”尽收眼 底。
风翻白浪花千片,雁点青天字一行。 ——白居易《寄水部员外郎》
—以一个“点”字不仅形象地把湛蓝 的天底下排成“一”字的大雁描绘出 来,而且突出了这个“一”字不是一 条连续的线,而是由一只只大雁“点 ”成的,这样就准确而传神地把特定 意境表现出来。
课文主旨
艺术的完美
咬文嚼字
玩留 索心
自刻 励苦
出推 练时 吻求
新陈 合精
不懒不粗心不自满
一字不肯放松的谨严精神
王若虚改 《史记》
韩愈改诗
郭老改字
引
(正面)苏
咬
轼写《惠山
初步 文 进一步 烹小龙团》
嚼
字
套板反应
结
(反面)
艺术美
咬文嚼字示例
课文说:“在文字上推敲,骨子里实在是 在思想情感上‘推敲’。”结合自己的体会, 从读过的诗文上再举一两个例子说明这个论断。
“一” 梅花开于百花之前,是谓“早”; 而这“一枝”又先于众梅,悄然“早” 开,更显出此梅不同寻常,从而传达 出准确的诗意。
诗人郑谷把齐己诗中的“数枝开”改 为“一枝开”,齐己深为叹服,便拜郑谷 为“一字师”。
古代有个穷书生,在自己门前 挂了一幅对联,上联写着:“二三 四五。”下联写着:“六七八九” 一个地方官经过此地,马上补上横 批,并派人送上钱粮。你能猜出横 批的内容吗?你有何感悟?
联想意义的误用会造成流弊
2、作者认为人们为什么会产生“套 板反应”?怎样才能克服“套板
反 应”?
(1)套板较省力(人生来有惰性) (2)遇事往深一层想。
运用联想意义,要克服“套板反应”
分析第三部分
1、什么是“咬文嚼字”?为什么要咬文嚼字?
(1)咬文嚼字就是运用文字所应有的谨严 态度 (2)因为文字和文章的思想感情有密切关 系,所以要咬文嚼字
在一次航海途中,有一船员在记录航海日志时,把船
长没喝酒写成船长今天没喝酒。
①船长没喝酒
②船长今天没喝酒
船长只有今天没喝酒
韩贾“推敲”
鸟宿池边树,僧敲月下门。 鸟宿池边树,僧推月下门。
不在哪一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所 要说的而且与全诗调和的 。
至少也有一些温暖的人情; 自掩自推,独往独来,
咬文嚼字 朱光潜
灵璧县高级职业技术学校 张敬彬 2019年10月15日
老鼠掉进书箱里
咬文嚼字
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫 吟安一个字,拈断数茎须。——卢延让 两句三年得,一吟双泪流。——贾岛 为求一字稳,耐得半宵寒。——顾文炜
败在一撇上的战争
• 据资料记载:1930年4月,阎锡山、冯玉祥结 成反蒋联盟,发动了讨蒋的中原大战。阎、冯 两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师,以求一 举聚歼河南的蒋军。可是,这场战争却没能在 原计划的河南“沁阳”境地开战,而是弄到了 河南的“泌(bì)阳”。沁阳在河南的北部, 即黄河以北,而泌阳则在河南的南部,这一北 一南相差200多公里。所以,最终导致了这场 战争的失败。
例子
郭沫若改台词 王若虚改《史记》 韩贾“推敲”
分析
不同句式 不同意味
增减文字 意味不同
不同字眼 不同意境
道理
文字和思想情 感关系密切
拓展训练:炼字
早梅 齐己
万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜( )枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发望春台。
你认为填入哪个字能准确地体现诗题 中的“早”字? (数、一)
2、怎样咬文嚼字?咬文嚼字的目的是 什么?
要有严谨的态度,刻苦自励,留心玩索; 推陈出新
咬文嚼字的意义是什么? (用原文回答)
文学是艰苦的事,只有刻苦 自励,推陈翻新,时时求思想 情感和语言的精炼与吻合,你 才会逐渐达到艺术的完美。
(主旨句)
例子
“你是没有骨气的 文人”一句的修改
分析 不同句式 不同意味
眼 (忍) 看朋辈成新鬼,
——鲁迅<<惯于长夜过春时>>
“忍看”更有悲愤的味道。
春风又到( 绿 )江南岸
——“绿”较之“到”写 活了江南的勃勃生机,又 流露出喜悦兴奋的心情。
红杏枝头春意浓(闹)
——这一“闹”字,可见其杏之 红,其红之浓。无“声”的景象 附上了有声的意味。视觉与听觉 被彼此打通,传达出精微的感受。
“早两天”——“前”,谐音“钱” 钱来了,这事就好办
文字联想意义的使用,正负两面 1、文字联想意义的运用有两种情 况,请各用一个成语。
A. 正面:点石成金 B. 负面:陈词滥调
“烟”字的直指意义和联想意义 直指意义——燃烧体冒烟 联想意义——燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、 一川烟草、杨柳万条烟、烟光凝而暮山紫、蓝 田日暖玉生烟
剥啄有声,打破岑寂,平添 自有一副胸襟气度;
搅扰
冷寂 ,无声
字眼不同,意境不同
所举这些例子的共同特点是什么? 给我们的启示?
特点:例子来源于名家名篇。 启示:各代名家都非常注重语言文字 的锤炼,我们更应该“咬文嚼字”。
合作探究
1.为什么我们在咬文嚼字时,非这样锱 铢必较不可?
文字上的推敲,就是思想感情上的 推敲,我们必须有一字不肯放松的严 谨。
而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬 词褒用,借以说明在文学创作和阅读方面
“必须有一字不肯放松的谨严”,阐明“在 表里上像只是斟酌文字的分量,在实际上就 是调整思想和情感”的道理。
文字和感情
句式不同 意味不同
字 数 不 同
意 味 不 同
思想感情
善用字的联想意义
意 境 不 同
字 眼 不 同
套板反应
《惠山烹小龙团》三、四两句的剖析 独携小龙团,来试惠山泉 独携天上小团月,来试人间第二泉
善于运用联想意义,更加丰富、有蕴藉
合情合理的想象,“独携天上小团月,来 试人间第二泉”两句诗回答问题:
(1)诗中人物所处的环境: 夜晚,月影朦胧,山间泉水旁
(2)诗中人物所进行的活动: 品茶,赏月
(3)诗中表达诗人什么的情趣? 独处清净,安享自然,怡然自乐。
你知道这是为什么吗?
王若虚改《史记》
广出猎,见草中石,以为虎而射 之,中石没镞,视之,石也。射 之,终不能复入石矣。
以为虎而射之,没镞,既知其为
石,因更复射,终不能入。
尝见草中有虎,射之,没镞。视 之,石也。
失去了: 发现错误而惊讶的意 味
失望而放弃得很斩截 的意味
字数不同,意味不同
练习
下面两句话的意味有什么区别?
作者列举改字不当之例,使用怎样 的写作方式?作用何在?
写作方式: 对比 作用:正误比较分析,使之更具有说 服力。
欣赏小故事:
有一个乞丐,他面前的牌子上写 着:“本人自幼双目失明。”可乞 讨的效果很不好,一个诗人见到, 把他面前的牌子上的字改写为: “ 春天到了,可我什么也看不到 ”
结果乞讨的效果非常好。
作者介绍:
朱光潜(1897-1986), 安徽桐城人。现代 美学家、文艺理论 家。笔名孟实、孟 石。代表作《文艺 心理学》、《诗 论》、《谈美书 简》、《西方美学 史》(第一部系统 论述西方美学历史 的著作)等。
字词积累
1.给下列字注音:
倒涎( xián ) 深恶( wù)痛绝 辎(zī )铢(zhū)必较 没镞( zú ) 咬文嚼(jiáo )字 岑(cén )寂 清沁(qìn )肺腑 蕴藉( jiè ) 付梓( zǐ ) 尺牍( dú ) 下乘( chéng) 圆晕/月晕/晕车(yùn ) 2.解释下列词语:
第一部分(1一5) 实例说明咬文嚼字的效果
郭沫若改字(句式改变)
咬 文
王若虚改句(字数增减)
嚼
韩昌黎改诗(字眼不同)
字 第二部分(6一7)
正反说明咬文嚼字的重要性
善用字义联想
误用字义联想
第三部分(8)对文学作者的要求和希望
分组合作探究
分析第一部分 • 1、找出其中所举的例子; • 2、思考这些例子说明什么道理
1、过分推敲字句。 2、形容卖弄才学。 3、不重视实质,只在某些字
句上纠缠,或强词夺理。
作者如何解说咬文嚼字?用文中语 句回答。
但是在文学,无论阅读或写作,我们 必须有一字不肯放松的谨严。