初三化学期末考试模拟试卷及答案详解(四)

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人教版初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析

人教版初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析

人教版初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析一、九年级化学上册选择题1.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作,具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:反应过程反应前反应后质量变化(不含容量质量)34.3g32.7g若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是:A.反应速率逐渐加快B.最多得到氧气的质量为1.6gC.催化剂二氧化锰的质量为0.3g D.反应得到水和氧气的质量比为9:82.一定条件下,能与二氧化碳反应的是A.木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气3.如图实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()A.用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B.用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C.用如图所示装置制取少量CO2气体D.在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙4.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色5.已知:2KClO3=2KCl + 3O2↑,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确...的是A.A B.B C.C D.D6.电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应),电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是A.生成氢气和氧气的质量比为2:1 B.溶液中钠元素质量变大C.溶液中氢、氧元素质量比不变 D.溶液中氢元素质量分数减小7.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g8.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D9.一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是A.C2H4B.CH4O C.CH4D.C2H4O10.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是()A.Zn和Fe B.Cu和Au C.Zn和Cu D.Mg和Al11.下列关于物质结构和性质的说法不正确的是()A.生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同B.CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同C.金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同D.金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同12.某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验。

2022-2023学年山西省运城市夏县化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析

2022-2023学年山西省运城市夏县化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.亚氯酸钠(NaClO2)常用作纺织品的漂白剂。

亚氯酸钠中氯元素的化合价为()A.﹣1 B.+1 C.+2 D.+32.异烟肼(C6H7N3O)是治疗肺结核药物的有效成分。

下列说法错误的是()A.异烟肼相对原子质量为137B.异烟肼由C、H、N、O四种元素组成C.异烟肼分子中H、O 原子个数比为7:1D.异烟肼中N 元素质量分数的计算式为14×100% 1373.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。

以下推理正确的是()A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,那么燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是阴离子C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的4.下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是A.碳氯B.氩铝C.锰镁D.硼汞5.化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是()A.制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品B.点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,后点燃C.CO还原氧化铁实验结束时:先停止通CO,后撤离酒精喷灯停止加热D.除去H2中混有的CO2和H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸6.下列实验不能达到实验目的是()A.测定空气中氧气含量B.验证Fe、Cu、Ag的活动性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.验证硝酸铵溶于水吸热7.下列过程中,发生了化学变化的是A.酒精挥发B.从含SiO2的沙子中提炼高纯Si C.矿石粉碎D.从潮湿空气中分离出水8.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁元素的化合价为+2价D.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子9.如图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是( )A.CO B.O3C.N2D.H2O 10.用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象,下列解释中不正确的是选项事实解释A 可将气体压缩保存在钢瓶中分子间有间隙,且气体分子间的间隔大B 液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同C 湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快D 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热分子体积变大A.A B.B C.C D.D11.氮化镓可用作制芯片材料。

2022-2023学年重庆市南开(融侨)中学化学九上期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年重庆市南开(融侨)中学化学九上期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图所示的实验基本操作中,正确的是()A .倾倒液体B .过滤C .检查气密性D .读出液体体积2.下图所示的四个实验中,得出的结论不正确的是()编号 A B C D实验设计实验结论二氧化碳能溶于水化学反应前后物质的总质量不变水是由氢气和氧气组成MnO2能加快H2O2反应速率A.A B.B C.C D.D 3.3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是A.O2B.NaClO C.HCl D.NaClO34.下列装置都可用于测定空气里氧气的含量。

a、b两物质的选择正确的是A.a是铜、b是红磷B.a是铜、b是木炭C.a是汞、b是红磷D.a是汞、b是木炭5.下列物质的性质与用途不对应...的是()选项物质的性质物质的用途A 碳具有还原性可用于炼铁B 铜有导电性可做电线C 氮气的化学性质不活泼可用作保护气D 铝具有良好的导热性可用铝制作耐腐蚀的窗框A.A B.B C.C D.D6.小明将一小段未经砂纸打磨的铝条放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,用传感器测得容器内气体压强和温度随反应时间的变化曲线如下图所示。

正确的是A.0-50s发生的反应是铝与稀盐酸的反应B.0s时盐酸质量最小100s时盐酸质量最大C.100s时铝还没有反应完D.100-140s段压强减小的主要因素是气体温度降低7.森林火灾中的下列现象属于化学变化的是()A.树干燃烧B.树叶飘落C.大树倒塌D.树枝折断8.春天的公园,百花盛开,香远益清,沁人心脾。

初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析

初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析

初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析一、九年级化学上册选择题1.出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧,生成44克CO2和18克水,该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6:1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2:1,其中正确的是()A.①②⑤B.①④⑥C.①③⑤D.①④⑤2.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色3.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D.向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体4.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关5.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色的烟雾B.CO还原氧化铁,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C.铁与硫酸铜溶液反应,可观察到浅绿色溶液变成蓝色D.向滴有植物油的水中加入洗洁精,振荡后得到澄清透明的溶液6.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g7.某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是A.化学反应前后分子种类没有发生变化B.乙、丙、丁三种物质都属于氧化物C.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3D.生成物中丙、丁分子个数比为2:38.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个9.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固定C.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D.将水通电电解一段时间10.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。

【人教版】九年级化学下册期末模拟考试及参考答案

【人教版】九年级化学下册期末模拟考试及参考答案

【人教版】九年级化学下册期末模拟考试及参考答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)1、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。

下列物质不能与柠檬酸反应的是()A.Mg B.Fe2O3C.CO2D.NaOH2、成语是中华民族文明与智慧的结晶。

下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针3、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧胶皮管;③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。

其中有错误的实验步骤是A.①B.②C.③D.④4、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。

制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,则X的化学式是()A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO35、甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙→丙+丁。

下列说法正确的是()A.若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B.若甲为单质,则该反应一定是置换反应C.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水D.若甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g 6、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.8 16 0 0 0反应后质量/g0 0 10.8 4.4 a下列判断正确的是()A.X可能是反应物B.X可能是该反应的催化剂C.X中含有氢元素D.氧气增加能减少X的生成7、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.不变B.偏低C.偏高D.无法判断8、下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是()A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气9、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进行的是()A.铁+稀盐酸B.铜+稀盐酸C.银+稀盐酸D.铜+硝酸银溶液10、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。

初三化学期末考试试卷及答案

初三化学期末考试试卷及答案

初三化学期末考试试卷及答案一、选择题(本题共20分,每小题2分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 空气B. 氧气C. 氮气D. 二氧化碳2. 化学变化的本质特征是()A. 颜色变化B. 放出热量C. 产生新物质D. 状态变化3. 根据质量守恒定律,下列说法正确的是()A. 化学反应前后物质的总质量会增加B. 化学反应前后物质的总质量会减少C. 化学反应前后物质的总质量不变D. 化学反应前后元素的种类会发生变化4. 下列物质中,属于氧化物的是()A. 氢气B. 二氧化碳C. 水D. 氧气5. 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,下列金属中不能与酸反应的是()A. 镁B. 铁C. 铜D. 锌二、填空题(本题共20分,每空1分)6. 化学式H2O表示的物质是,它由元素组成。

7. 根据燃烧的条件,可燃物燃烧需要同时满足的条件有:、、。

8. 实验室制取氧气的常用方法是法和法。

9. 根据金属活动性顺序,排在前面的金属能将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,例如锌可以将从硫酸铜溶液中置换出来。

10. 根据酸碱中和反应的原理,当酸和碱反应时,会生成和。

三、实验题(本题共20分,每空2分)11. 在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝需要进行打磨,其目的是。

12. 在实验室中,用排水法收集氧气时,需要将导管口放在水面下,其原因是。

13. 在进行酸碱中和反应的实验时,通常需要使用指示剂来判断反应是否完成,指示剂的作用是。

14. 在进行金属活动性顺序实验时,将锌片和铜片分别放入硫酸亚铁溶液中,观察到锌片表面有气泡产生,而铜片表面无明显变化,这说明了。

15. 在进行二氧化碳的制取和性质实验时,将二氧化碳通入澄清石灰水,观察到的现象是。

四、计算题(本题共20分,每题10分)16. 某同学在实验室中用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应方程式为:CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑。

人教版初中化学九年级上学期期末模拟试卷含答案解析5套精选

人教版初中化学九年级上学期期末模拟试卷含答案一、选择题1.纸火锅在一些地方悄然兴起,纸火锅的材料是普通的纸,使用时不会点燃的原因是()A.纸火锅里的汤使纸与空气隔绝B.纸火锅被加热时纸的着火点升高了C.纸火锅的纸不是可燃物D.纸火锅里的汤汽化吸热,使温度达不到纸的着火点2.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是()A.A B.B C.C D.D 3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.滴加液体C .加热液体D .读取液体体积4.利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料X ,是实现“碳中和”的路径之一。

该反应的化学方程式为CO 2+3H 2催化剂__X+H 2O ,X 的化学式为( )A .CB .CH 4C .CH 3OHD .CH 2O5.下列化学符号中,关于数字“2”表示的意义解释正确的是( )A .2N :表示两个氮元素B .2SO 3:表示两个三氧化硫分子C .Cu 2+:表示铜元素的化合价为+2D .NO 2:表示二氧化氮中含有两个氧原子6.下列图像不能正确反映对应实验与时间变化关系的是( )A . 等质量的氯酸钾分别制氧气B . 木炭在密闭容器中加热(含空气)其总质量变化C.煅烧一定质量的石灰石D.向一定质量的过氧化氢溶液中加二氧化锰7.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为a mL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为b mL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是()A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mLC.小于(b-a)mL D.无法确定8.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表所示,下列说法中错误的是()A.反应后a物质的质量为3.8gB.d可能是该反应的催化剂C.c物质中元素的种类,一定与a、b两种物质中元素的种类相同D.该反应属于分解反应9.工业甲醇是一种有毒液体,略有酒精的气味,误饮会使人中毒,当氧气不足时,甲醇(CH3OH)燃烧会生成CO2、CO和H2O,若12g甲醇燃烧生成CO2和CO的质量比为22:7,则参加反应的O2的质量为()A.8g B.16g C.18g D.32g 10.在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯,分别盛有100g 稀盐酸(含HCl 7.3g),此时天平平衡。

九年级化学下册期末模拟考试(及参考答案)

九年级化学下册期末模拟考试(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)1、空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气D.稀有气体2、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤液仍为浅绿色,下列叙述正确的是()①滤液中一定有Zn2+、Fe2+②滤液中可能有Ag+③滤渣中一定有Ag,可能有FeA.①②B.①③C.②③D.①②③3、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出B.污染试剂C.酒精溅出D.读数偏大4、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2 D.Na2CO3和O25、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是()A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水6、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。

下列说法错误的是()A.图中b点所示溶液中,溶质是NaClB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应7、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体8、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A.CO2 B.O2C.NaCl D.NaOH9、下列符号表示2个氢原子的是()A.2H B.2H+ C.H2D.2H210、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是()A.C、CO、CO2B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)311、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。

初三化学期末考试模拟试卷及答案

初三化学期末考试模拟试卷及答案(满分:80分时间:100分钟)题号一二三四总分得分阅卷人可能用到的相对原子质量:H=1 C=12 O=16 N=14 Na=23Mg=24 Al=27 P=31一、选择题(30分,每小题1分。

每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入下列表格的相应位置上)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案1.下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛燃烧B.铁锅生锈C.滴水成冰D.食物腐败2.地壳中含量最多的元素是()A.氧B.铁C.铝D.硅3.能保持氧气化学性质的是()A.氧元素B.氧分子C.氧原子D.氧离子4.下列符号中,表示两个氢离子的是()A.2HB.2H+C.2H2D. H25.用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的()A.内焰部分B.外焰部分C.焰心部分D.任何部分均可6.下列物质中,能使澄清石灰水变浑浊的是()A.二氧化碳B.氮气C.氢气D.氧气7.不同种元素间的本质区别是它们的原子含有不同的()A.电子层数B.最外层电子数C.质子数D.中子数8.下列物质中的“Cl”的化合价是“+5”的是()A.NaClB.HClOC.Cl2D.KClO39.化学变化中的最小粒子是()A.分子B.质子C.原子D.中子10.下列物质中,属于溶液的是()A.食盐水B.泥水C.蒸馏水D.牛奶11.下列仪器不能用作化学反应容器是()A.试管 B.烧杯C.锥形瓶D.量筒12.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是:()13.市售补钙食品中的“钙”是指()A.钙单质B.钙元素C.钙原子D.钙离子14.在222HgO Hg O ∆+↑反应中,反应前后一定发生变化的是( ) A . 原子数目B . 分子种类C . 元素种类D . 原子种类15.鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是空气、氧气和二氧化碳,最简单的方法是( ) A . 分别测定气体的密度B . 分别加入澄清石灰水C .将燃着的木条分别伸入集气瓶中D . 分别加入水 16.下列实验操作正确的是( )17. 下列原子结构示意图中,表示非金属元素的是( )18. 实验室制取二氧化碳时应选用的药品是( ) A .石灰石和稀盐酸 B .生石灰和稀盐酸 C .大理石和稀硫酸 D .消石灰和稀盐酸19. T ℃时,物质A 在水中的溶解度为10克,则在T ℃时的A 的饱和溶液中,下列质量关系中正确的是( )A .溶质∶溶剂 = 1∶1B .溶质∶溶液 = 1∶10C .溶液∶溶剂 = 11∶10D .溶剂∶溶液 = 9∶10 20. 下列物质的化学式,书写错误的是( ) A .氮气(N 2) B .氧化铝(AlO )C .氯化亚铁(FeCl 2)D .碳酸钙(CaCO 3) 21. 分子和原子的主要区别是( ) A .分子质量大,原子质量小B .分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质C . 分子间有空隙,原子间无空隙D .在化学反应中,分子可分,原子不可分22. 燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭,湿抹布在灭火中的主要作用是( ) A . 将未燃烧的可燃物与火源隔离B . 降温和隔绝空气C . 降低可燃物的着火点D . 防止火势蔓延23. 下列化学反应中,属于置换反应的是( ) A . 222Mg O MgO +点燃B .22222H OH O 通电↑+↑C .CH O CO H O 422222++点燃D .3322232H Fe O H O Fe ++∆24. 下列有关物质分类的说法中正确的是( )A.由同种元素组成的物质一定是纯净物B.由同种元素组成的物质叫单质C. 氧化物一定是化合物D. 只含一种元素的物质一定不是混合物 25.下列叙述中,属于氧气的化学性质的是 ( ) A .无色无味 B .不易溶于水C .密度比空气大D .能与红磷反应26. 下列现象中,不是直接利用化学反应所产生的能量的是:( )A.人用食物维持体温和日常活动B.家庭用煤气做饭C.办公室用空调取暖D.工人用炸药拆除危旧建筑 27. 不能用质量守恒定律解释的是( )A. 蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失B. 铁丝燃烧,其固体质量增加C. 潮湿的衣服在阳光下晒干D. 碱式碳酸铜受热后固体质量减小28. 将25克甲物质跟5克乙物质发生反应,所得混合物中有10克甲,11克丙,还有另一种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A 、B 、C 、D 。

初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析

初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析一、九年级化学上册选择题、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧,对于这些反应下列说法正确1.相同质量的C、CH4的是A.C2H5OH生成的CO2质量最少B.C消耗O2质量最多C.CH4的生成物质量总和最多D.发生的都是化合反应2.W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质W X Y Z反应前质量g222340反应后质量g240待测16下列说法错误的是:A.该反应中生成X的质量为40g B.W在反应中可能是催化剂C.该反应属于分解反应D.该反应中Y全部参加反应3.某有机物6.2g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素4.如图实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()A.用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B.用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C.用如图所示装置制取少量CO2气体D.在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙5.电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应),电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是A.生成氢气和氧气的质量比为2:1 B.溶液中钠元素质量变大C.溶液中氢、氧元素质量比不变 D.溶液中氢元素质量分数减小6.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D7.下列图像对应的关系正确的是A.表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B.表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系C.表示硫在密闭容器内燃烧,容器内物质的总质量m与反应时间t 的关系D.表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,产生氧气的质量m与时间t的关系8.以下归纳和总结完全正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩,气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性③电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A.A B.B C.C D.D9.在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶710.氢能是最绿色的能源,下图是制取与贮存氢气的一种方法。

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初三化学期末考试模拟试卷及答案详解(四)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56 Cu—64一、选择题:(本题有25小题,每小题1分,共25分。

每小题只有一个选项符合题意)1. 下列过程中发生了化学变化的是A. 二氧化碳变成干冰B. 电熨斗通电放出热量C. 汽油挥发D.用焦炭冶炼2.下列物质中,属于纯净物的是A. 饮用的的矿泉水B. 石灰水C. 洁净的空气D. 葡萄糖3.时装店里琳琅满目的服装布料中,属于合成材料的是A.羊绒B.棉布C.涤纶D.真丝绸4.甲醛是室内装潢时的主要污染物之一,它的化学式为CH2O,下列说法正确的是A.甲醛是由碳原子和水分子构成的B.甲醛分子由碳原子.氢气分子.氧原子构成C.甲醛是由碳.氢.氧三种元素组成的物质D.甲醛是由1个碳元素.2个氢元素.1个氧元素组成的物质5.生活中的下列物质,都含有对人体健康构成威胁的有毒成分。

其中,通过呼吸导致中毒的是A.煤气(一氧化碳)B.假酒(甲醇)C.霉米(黄曲霉毒素)D.假盐(亚硝酸钠)6.下列标志表示“严禁烟火”的是7.近期,我国多处地方的煤矿发生爆炸,造成多人死伤。

引起爆炸的主要气体是A.氢气B.甲烷C..一氧化碳D.氧气8. 为了控制温室效应和改善生存环境,下列措施中切实可行的是①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用水力发电;⑥种植花草树木。

A. ①③④⑤⑥B. ①②③④⑤⑥C.③④⑤⑥D.①②④9.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是10. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因A.同种元素组成,但原子排列不同B.原子最外层电子数相同C .都是碳元素组成D .原子的相对质量相同11. 除去CO 中混有的少量CO 2,下列方法正确的是A. 将混合气体点燃B. 通入炽热的氧化铜中C. 将混合气体通入到盐酸溶液里D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中12. 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是A.木炭粉B.四氧化三铁C.氧化铜D.木炭粉和氧化铜13.目前房山区正在创建全国卫生区而努力,全区各校都进行了健康知识教育。

良好生活习惯的养成需要科学知识指导,下列习惯不利于...中学生健康成长的是 A .均衡摄入营养,不偏食,不挑食B .只喝优质蒸馏水,防止“病从口入”C .教室多开窗,保证室内有充足的氧气D .不吸烟,以避免摄入有害物质14.一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见右表。

下列说法中正确的是A .x=9 gB .该反应是化合反应C .该反应中,丙物质一定做催化剂D .在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:115.碳的某种氧化物中,碳与氧的质量比为3∶8,则该氧化物中碳的化合价是A .+2价B .+4价C .-2价D .0价16.对于方程式 4Al +3O 22Al 2O 3的下列说法正确是A .铝加氧气等于氧化铝B .铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝C .4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子D .4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子17.根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误..的是 A.加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志B.电线短路着火,立即用水浇灭C.焊割金属时,用稀有气体作保护气D.做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭18.下列化学方程式书写正确的是A. 电解水:2 H 2O = 2H 2 ↑+ O 2↑B .铁丝在氧气中燃烧: 4 Fe + 3 O 2 2 Fe 2O 3点燃甲 乙 丙 丁 黄铜片 铜片 浓氨水水 澄清的石灰水C .乙醇在空气中燃烧: C 2H 5OH + 3O 2 2CO 2 + 3H 2OD .木炭与氧化铜在高温下反应: 2CuO + C 2 Cu + CO 219.对下列实验中主要的实验现象叙述正确的是A .硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B .红磷在氧气中燃烧时生成大量白色气体C .在硫酸铜溶液中放入铁钉后,溶液变为无色D .一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰,放出热量20.欲用简单方法鉴别氧气、空气、二氧化碳、甲烷四种气体,需要下列哪种用品A .干而冷的烧杯B 紫色的石蕊试液C .一盒火柴D 内壁涂有澄清石灰水的烧杯21. 已知实验室制取气体D 的表达式为:A(固)+B(固)∆C+D ↑,气体D 易溶于水,D 的相对分子质量为17,则应选择下列何种发生装置和收集方法A. 制CO 2的装置和向下排空气法B.高锰酸钾制氧气的装置和向下排空气法C.高锰酸钾制氧气的装置和排水集气法D.高锰酸钾制氧气的装置和向上排空气法22.下图是某个反应过程的微观示意图。

该反应的化学方程式为A. 2CO N CO NO +=+B. CO NO CO NO 22+=+C. CO NO CO NO 22+=+D. 22CO NO CO NO +=+23.通过下列实验可以得出的结论,其中不合理...的是A .甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B .乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水显碱性C .丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D .丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性24、对下列现象的解释,不正确的是A B CA. 从烟囱里冒出的黑烟,是因为碳的燃烧不完全,黑烟是炭的小颗粒B. 向澄清的石灰水里吹气,石灰水变浑浊,因为吹的气体中含有二氧化碳C. 空气里CO 2达到10%时会使人不省人事,以致死亡,是因为CO 2量多了,毒性增强D. 用石灰浆抹的墙壁会变硬,是由于空气中的CO 2与石灰浆作用生成了碳酸钙的缘故25. 某化合物4.6g 完全燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,该化合物中A.只含碳、氢两种元素B.只含碳、氧两种元素C.含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定二、填空题(7个小题,共30分)26.(3分)填写下表:高压水枪喷水灭火 27.(5分)能源在人类社会发展过程中,起着重要的作用。

(1)天然气的主要成分为(写化学式) ,它与石油和 均属于化石燃料。

(2)石油的炼制得到很多产品,下列属于石油炼制产品的是(填序号) 。

①汽油 ②柴油 ③食用酒精(3)人们正在利用和开发太阳能、核能及 (只填一种)等新能源。

其中氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一。

已知氘和氢是同种元素,则氘原子核内的质子数为 。

28.(5分) (1)人类为了维持生命和健康,必须摄入足够的营养物质,通常所说的六大营养素包括蛋白质、_________、油脂、维生素、无机盐和水。

(2)下列食物中富含蛋白质的是_______(填序号),有些青少年由于摄入维生素C 不足而引起一些疾病,你建议他们应多摄取的食物是____________(填序号)。

(3)人体健康离不开钙元素。

下列有关钙元素的叙述中,不正确...的是(填序号) 。

①幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,②成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙, ③老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折, ④人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中。

(4)通过对“人类重要的营养物质”的学习,在饮食方面应保持__________。

29、(5分)(1)右图为元素周期表的一部分,请根据此图回答:原子序数为6的元素和原子序数为8的元素组成的能引起温室效应的化合物是 (填化学式)。

原子序数为3的锂元素在氧化物中显+1价,写出锂的氧化物的化学式 。

(2) ①空气 ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤水 ⑥乙醇都是常见的物质。

其中俗称酒精的是 (填序号),可用于灭火的是 (填序号),可用于炼铁的是 (填化学式)。

30.(4分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)图乙所示反应的基本反应类型为 反应;(2)D 物质中氯元素的化合价为 ;(3)写出图甲所示反应的化学方程式 .31.(5分) 某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。

(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是 (填写字母序号)。

(2)B 实验反应的化学方程式为 。

(3)在化学反应前后,一定不变的是 (填数字序号)。

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质质量(4)根据以上实验探究,某同学想用铁与盐酸反应来验证质量守恒定律,经查阅资料后得知,铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气,下列装置中,他可选择用于实验的有_____________。

硫酸铜 溶液 铁粉红热玻璃管 白磷 碳酸钠 A B C盐酸点燃32.(3分)已知A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质间有如下的转变关系(发生的反应都是化合反应),其中A 、B 、C 在通常情况下是三种无色无味的气体,且C 为化合物,D 是一种无色的液体氧化物,F 是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。

请回答:写出下列变化的化学方程式:(1)C + B → E : __________________________________________。

(2)D + E → F : _________________________________________。

⑶ F 中的三种元素可以组成一种可再生能源的化学式是 。

三、实验题(3道小题,共19分)33、(5分)某同学设计了如下一组实验。

取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水。

回答下列问题:(提示:石蕊遇酸变红)(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ、纸花变红 ;Ⅱ ;Ⅲ、纸花不变色;Ⅳ 。

(2)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式: 。

(3)若给实验Ⅳ反应后的纸花加热,则可以看到 ,化学方程式为 。

34.(8分)下图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:(1)若实验室采用A 装置来制取氧气,反应的方程式为 。

实验室制取CO 2,应选择的装置是 (填序号)。

验满方法为 。

(2)此外,CO 2也可以用碳酸氢钠(NaHCO 3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为 ,若用此法来制取CO 2,应选用的发生装置是 。

① ② A B C D E F 水(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是,植物油上方原有的空气对实验的结果(填“有”或“没有”)明显影响。

35.(6分)某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并回答有关问题。

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