人教部编版四年级语文下册 父亲的菜园 1 配套练习
小学四年级语文《28父亲的菜园》同步练习(含答案)

父亲的菜园一、找找看,小狗手上的哪张照片是真的?二、在括号里填上适当的词语。
()的目光()的神情()的岩石()的土地()的翡翠()的坡地三、读句子,写出带点词语的反义词。
1、一条新修的公路,使我家失去..了四季常绿的菜园。
()2、没有了新鲜..的蔬菜,对于一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶。
()3、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉..的山坡上。
()4、父亲在这一块贫瘠..的土地上种了豌豆。
()四、根据提示改写句子。
1、父亲用土盖住了恐怖的岩石。
(改为被字句)2、山坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句)五、读句子,回答问题。
1、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
这个句子运用了修辞手法,把比作,写出了菜园的碧绿茂盛。
2、春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。
这个句子运用了的修辞手法,按顺序依次描写了菜园的丰收景象。
六、快乐读短文,轻松做练习。
从勤杂工到数学家的华罗庚温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿。
人只有经过苦难磨练才有望获得成功。
我国著名大数学家华罗庚爷爷的成功就得益于他的坎坷经历。
少年时代的华罗庚家境贫寒,疾病缠身。
18岁那年,经人介绍他到了一所中学做了名勤杂工。
他做勤杂工时,手脚勤快,每天干完事就捧起数学课本学习。
真是天有不测风云。
华罗庚被一场伤寒病拖垮,医生作出“无法医救”的诊断。
全家人悲痛万分。
但是死神终究没把他拽走,他又奇迹般地活了过来,只是左腿僵硬,落下了终生残疾。
华罗庚一瘸一跛地又去上工了,做的还是老本行勤杂工。
一天的劳累,双腿已疼痛难忍,但是他咬咬牙,仍然沉浸在数学王国的遨游中,把病痛抛到九霄云外去了。
对华罗庚来说,枯燥无味的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符,草稿纸上的运算好比音乐演奏一样,给他带来了无穷的乐趣。
他坚信,只要顽强地坚持下去,自学也能摘取数学王冠。
由于他信心百倍地不懈努力,终于慢慢地成为了家喻户晓的大数学家。
他曾多次叮嘱人们不要忘记他曾是一名勤杂工。
父亲的菜园的同步练习题

父亲的菜园的同步练习题1.读拼音,写词语。
zhēnɡnínɡqìněipínjízhàɡāncìhouwōsǔnyòurén2.在括号里填上合适的词语。
的蔬菜的坡地的豌豆的目光的岩石的翡翠【句段集锦】根据课文内容填空。
1、人教版四年级语文下册《父亲的菜园》同步练习题:父亲没有,他在坡地的边缘了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐上去,了那可怖的岩石。
2、没有了,对一个普通农家来说,就像。
【课文链接】以后的日子,我们便四处拾粪。
有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
父亲的菜园的同步练习题2一、多音字组词盛:chéng( ) 担:dān( ) 薄:bó( )shèng( ) dàn( ) bāo( )冲:chōng( ) 重:chóng( )长:cháng( )chòng( ) zhòng( ) zhǎng( )二、把括号里不能搭配的字画去菜(豌碗) (坚艰)毅 (蔬疏)菜选(择绎) (尊遵)严 (嫌歉)意三、在括号里填上合适的词语( )的菜园 ( )的目光 ( )的山坡( )的公路 ( )的神情 ( )的石墙四、联系句意,解释粗体字的意思1、最新的小学四年级语文《父亲的菜园》同步练习:一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。
分:_____________________________________________。
2、所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。
见方:___________________________________________。
五、阅读答题我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜,花草和树木。
人教新课标四年级下册《第28课_父亲的菜园》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标四年级下册《第28课父亲的菜园》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 带着问题来读《父亲的菜园》。
课文按________的顺序,重点描写了父亲________、________、________的经过,字里行间流露着对父亲的________和________之情。
2. 给加点字选择正确读音,填在横线上。
3. 给加点的多音字注音。
(1)他一听,冲________劲上来了,冲________进了暴风雨中。
(2)我们大家都担________心他挑担________会累坏了。
4. 选择搭配恰当的字。
5. 给加点字选择恰当的解释。
分①使整体变成几部分或使联在一起的事物离开。
②分配。
③辨别。
④分支;部分。
⑤计量单位。
(1)展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。
________(2)我把西瓜分成两半,放在冰箱里冷藏。
________(3)爸爸不分青红皂白骂了小亮一通。
________(4)王叔叔是工商分局的局长。
________(5)姐姐被分到人事科工作了。
________。
6. 我把词语巧搭配。
________的坡地________的蔬菜________的翡翠________的神情________的双肩________的山坡。
7. 句子加工厂。
(1)泥土已经被大雨冲了个一干二净。
改成“把”字句:________(2)父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。
缩句:________。
8. 《父亲的菜园》语段阅读。
以后的日子,我们便四处拾粪。
有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。
春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。
一年四季,都是一片诱人的翠绿。
(1)给短文空白处加标点。
(2)写出下列词语的近义词或反义词。
四年级下册语文一课一练试题-第7单元第26课《父亲的菜园》同步练习 人教新课标(含解析)

人教新课标版小学四年级下册语文第7单元第26课《父亲的菜园》同步练习【精品】一、基础知识积累(共7题;共47分)1.读拼音,写词语。
zhēnɡnínɡqìněi pín jízhàɡān________ ________ ________ ________cìhou wōsǔn yóu rén________ ________ ________2.比一比,组成词语憋________ 豌________ 莴________ 怖________蔽________ 箢________ 涡________ 布________3.填空。
“婴”是________结构,共________画,读音是________。
“憋”是________结构,共________画,读音是________。
“肿”是________结构,共________画,读音是________。
4.选词填空。
消失消灭①不多久,他就________在漆黑的雨夜中了。
②敌人被坚决、彻底地________干净了。
准时准备③我做了一切________,等待着发令的枪声。
④全班同学都________来到了集合地点。
5.填上合适的词语。
________的目光 ________的神情 ________的土地 ________的蔬菜狰狞的________ ________的翡翠 ________的豌豆 ________的菜园6.判断下列各组词语中不是同一类的一个,把它找出来写在横线上①________菜园果园花园林园公园②________辣椒西瓜南瓜萝卜白菜③________贫瘠荒凉诧异饭桌满意④________谈心信心恒心耐心细心7.根据课文内容填空。
因为________,“我”家失去了________,父亲望着________,就在山坡上选了一块相对平缓的坡地,重新开一个菜园。
人教版四年级语文下册《父亲的菜园》同步练习题

人教版四年级语文下册《父亲的菜园》同步
练习题
字词荟萃
1.读拼音,写词语。
zhēnɡ ninɡ qi něi pin ji
zha ɡān ci hou wō sǔn you ren
2.在括号里填上合适的词语。
的蔬菜的坡地的豌豆
的目光的岩石的翡翠
句段集锦
根据课文内容填空。
1、人教版四年级语文下册《父亲的菜园》同步练习题:父亲没有,他在坡地的边缘了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐上去,了那可怖的岩石。
2、没有了,对一个普通农家来说,就像。
课文链接
以后的日子,我们便四处拾粪。
有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,
嵌在荒凉的山坡上。
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四年级下册语文一课一练28父亲的菜园人教新课标

四年级下册语文一课一练28父亲的菜园人教新课标一、现代文阅读(10分)1.(10分)阅读短文,完成练习。
滴水穿石的启示〔节选〕明代医药学家李时珍,从小立志学医。
他翻山越岭,走遍了大半个中国,访医生,尝草药,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著«本草纲目»。
著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,一直没有中止挥毫作画。
他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:〝不教一日闲过。
〞就是到了晚年,他依然坚持每天作画三幅。
正是由于白石老人锲而不舍地创作,他的技艺才到达入迷入化的境界。
美国发明家爱迪生,虽然没有受过正轨教育,幼年就自营生计,做小贩、报务员等,但他迷恋电学实验研讨,一生孜孜不倦,拥有白炽灯、留声机、碳粒 筒、电影放映机等一千多项发明专利!(1) 短文写了哪三个事例?请概括。
(2) 这三个事例说明了 。
二、填空题(15分)2.(15分)读课文中的句子,完成填空。
(1) 远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒芜的山坡上。
这个句子把 比做 。
这样比喻有两个缘由,一是由于菜园的颜色是碧绿的,二是由于 。
从这个句子中,我们能感遭到作者对菜园的(2) 那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中……句中的 都是写父亲的举措,三个举措一个紧接着一个,没有丝毫的犹疑,可见事先父亲 。
三、简答题(30分)3.(10分)父亲是怎样开垦菜地的?细心读下面的句子,并细细体会。
(1)父亲坚毅地说:〝我们去开一块新的菜地!〞与〝坚毅〞意思相近的词语是,说明父亲。
(2)每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去,直到黄昏,才挑着一担柴草回家来。
一个星期过去,展如今我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。
句中表示时间的词语是、,用上这些词语,表现了父亲为了开垦新的菜园。
(3)父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。
看着新菜园终于被开出来了,父亲笑了。
表现父亲开垦菜园十分艰辛的词语是、。
4.(10分)读下面的词语,照样子再展现几个自己积聚的词语。
四年级14—15学年下学期语文(人教新课标)第28课《父亲的菜园》同步训练(无答案)

第28课《父亲的菜园》同步训练1.看拼音,写汉字。
(12分)yìlìluó kuāng kǒng bù()()()zhàyóu yòu huòbiē qì()()()2.比一比,组词。
(6分)绣()憋()框()诱()鳖()筐()3.多音字组词。
(6分)dāng( ) biàn() shèng() 当便盛dàng( ) pián( ) chéng() 4.写出下列词语的近义词。
(4分)将强—()疑惑—()气馁—()诧异—()5.给画线的字注音。
(4分)憋气()恐怖()坚毅()箩筐()6. 选字填空。
(4分)惊叹惊讶(1)精巧的工艺品令人( )不己。
(2)斜塔周围的人都忍不住()地呼喊起来。
7.根据解释写出相应的成语。
(6分)(1)坚定有毅力。
()(2)心里不明白,不理解。
()(3)土地薄,不肥沃。
()8.画出下列各组词语中不是同一类的一个。
(4分)(1)菜园果园花园林园公园(2)辣椒西瓜南瓜萝卜白菜(3)翡翠玛瑙黄金翠绿白银(4)公路门路铁路水路马路9.写反义词。
(8分)贫瘠—()舒畅—()荒凉—()平缓—()10.回忆课文,填空。
(10分)(1)父亲没有(),他在坡地的边缘()了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐()上去,()了那可怖的岩石。
(2)没有了(),对一个普通农家来说,就像()。
11.给加点的字选择正确的读音,打上“√”。
(8分)微.风(wēi huī)细致.(zhìzhí)国徽.(wēi huī)挥.笔(huīhún)12.根据提示改写句子。
(4分)(1)父亲用土盖住了可怖的岩石。
改为被字句:____________________________________________________________________ (2)山坡上怎么能开垦出菜地呢?改为陈述句:____________________________________________________________________ 13.在括号里填上合适的词语。
人教版语文四年级下册一课一练父亲的菜园

2 7.父亲的菜园1.在加点字的正确读音下面画“”。
婴.儿( yīn yīng) 坚毅.(yíyì) 一筐.(kuāng kuàng)磨.起了泡(mómò)榨.干(zhàzhāi) 憋.住(biēpiē)红肿.(zhōng zhǒng) 似.信非信(Sìshì)2.根据语境给加点字注音。
(1)他一听,冲.( )劲上来了,不顾别人的劝阻就冲.( )进了暴雨中。
(2)我们大家都担.( )心他挑担.( )子会累坏了。
(3)炉口喷.( )吐着鲜红的火苗,一股喷.( )香的饭菜味扑鼻而来。
3.选词填空。
坚毅坚决坚定坚强(1)请( )你的信念,不要在意别人的眼光。
(2)望着我们疑惑的神情,父亲( )地说:“我们去开一块新的菜地!”(3)只要你认识到了错误,就要( )地改正。
(4)狼牙山五壮士那( )不屈的精神永远值得我们学习。
4.根据课文把词语补充完整。
( )的目光( )的神情( )的坡地( )的岩石( )的土地( )的翡翠( )的翠绿( )的山坡5.品读句子,完成练习。
(1)就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。
我有些疑惑不解。
①“疑惑不解”的意思是___________,“我”疑惑不解的原因是________。
②联系课文填一填,使之构成排比句。
父亲翻掉了豌豆,翻出了更多的________;父亲翻掉了儿子的________,翻出了________;父亲翻掉了自己的________,翻出了________ 。
(2)A.我们的心情都不大舒畅,没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像________。
B.远远望去,父亲的菜园就像________,嵌在荒凉的山坡上。
①把上面的比喻句补充完整。
②仿写句子。
a.没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像鱼儿________,就像树苗________。
b.远远望去,清澈的小溪就像____。
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28、《父亲的菜园》
陆村小学庞文英
一、读拼音,写词语。
zhēnɡnínɡqìněi pín jí
( ) ( ) ( )
zhàān wōsǔn yòu rén
()()()二、在括号里填上合适的词语。
()的蔬菜()的坡地()的豌豆()的目光()的岩石()的翡翠三、写出下列词语的近义词。
舒畅——()普通——()诧异——()疑惑——()坚毅——()气馁——()
四、按要求写句子。
1、父亲整理好了新开垦的菜园。
(改为“把”字句。
)
2、山坡上怎么能开垦出采地呢?(改为陈述句。
)
3、远远望去,父亲的菜园一片碧绿,嵌在荒凉的山坡上。
(改为比喻句。
)
五、根据课文内容填空。
(1)父亲没有(),他在坡地的边缘()了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐()上去,
()了那可怖的岩石。
(2)没有了(),对一个普通农家来说,就像
()。
六、阅读短文,回答问题。
以后的日子,我们便四处拾粪。
有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。
春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有白菜、萝卜。
一年四季,都是一片诱人的翠绿。
1、从文中的词语——————可以看出父亲很热爱这块土地。
2、一年四季菜园里的蔬菜有:。
3、找出文中的比喻句。
本课教学反思
英语教案注重培养学生听、说、读、写四方面技能以及这四种技能综合运用的能力。
写作是综合性较强的语言运用形式, 它与其它技能在语言学习中相辅相成、相互促进。
因此, 写作教案具有重要地位。
然而, 当前的写作教案存在“ 重结果轻过程”的问题, 教师和学生都把写作的重点放在习作的评价和语法错误的订正上,忽视了语言的输入。
实际上,学生的语言输入是为了更好地为语言输出打基础。
() 在他的“输入假设”()中指出,语言的习得有赖于足够量的“可理解性输入”()。
学生在习作前通过更多的与话题相关的听、说、读的多样化活动,加大信息量的输入,也只有在足够量的输入前提下,学生最后才能以写的方式进行有效的信息输出。
《英语课程标准》提出的改革措施是重点改变过去英语过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调从学生的学习兴趣出发,倡导体验、实践、参与、合作交流的学习方式和任务型的教案途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生积极思维、大胆实践、自主学习的过程。
因此,新课标下的英语写作教案应该注重写作过程,它是一个全面培养学生各种能力的过程。
教师在设计写作教案时,要注重学生信息的输入,挑选更多更好接近写作话题的材料给学生阅读和思考,并通过交谈、讨论等多种方式给学生更多信息输入,通过听和读以及师生和生生之间的互动交流给学生多方位的语言体验,帮助他们丰富写作的内容,提高写作能力,同时有效地训练了听、说和读的能力。
这个话题很容易引起学生的共鸣,比较贴近生活,能激发学生的兴趣, 在教授知识的同时,应注意将本单元情感目标融入其中,即保持乐观积极的生活态度,同时要珍惜生活的点点滴滴。
在教授语法时,应注重通过例句的讲解让语法概念深入人心,因直接引语和间接引语的概念相当于一个简单的定语从句,一个清晰的脉络能为后续学习打下基础。
此教案设计为一个课时,主要将安妮的处境以及她的精神做一个简要概括,下一个课时则对语法知识进行讲解。
在此教案过程中,应注重培养学生的自学能力,通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,才能使学生的学习积极性进一步提高。
再者,培养学生的学习兴趣,增强教案效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。
在教案中任然存在的问题是,学生在“说”英语这个环节还有待提高,大部分学生都不愿意开口朗读课文,所以复述课文便尚有难度,对于这一部分学生的学习成绩的提高还有待研究。