高考政治选择题及非选择题常见误区及解题策略

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高考政治的题型分析与解答

高考政治的题型分析与解答

高考政治的题型分析与解答高考政治是学生们备战高考的一门重要科目,而掌握解答题型是取得高分的关键。

本文将对高考政治的常见题型进行分析,并提供解答的技巧。

一、选择题选择题在高考政治中占据了较大的比重,考察学生对知识点的理解和记忆。

解答选择题时,以下几点需要注意:1.仔细阅读题目。

在答题前,务必认真阅读题目的每个选项,确保理解清楚每个选项的含义,以免将答案选错。

2.排除干扰项。

有些选择题会设置干扰项,需要学生通过对题目的理解和对知识的掌握来排除这些干扰项,从而找到正确答案。

3.确定最佳答案。

在多个选择项中,可能会有几个看似正确的选项,但只有一个是最准确的答案。

在确定答案之前,可以对每个选项进行梳理和分析,最后选出最佳答案。

二、解答题解答题在高考政治中一般较难,要求学生具备较好的思维能力和对知识点的理解深度。

以下是解答题的解答技巧:1.梳理思路。

在解答题前,应当先梳理自己的思路,明确每个问题的要点和解答的步骤。

可以画出思维导图或者简单的提纲,有助于整理思路。

2.全面回答问题。

解答题通常需要综合运用知识点进行回答,因此在解答时要尽量全面,不要遗漏任何重要信息。

可以采用正反两方面的论述,以确保回答内容全面准确。

3.明确回答的结构。

解答题的结构应当明确,包括引言、论据、举例等部分,以保证文章的条理性。

可以使用一定的段落分隔和标点符号来使结构更加清晰。

三、分析题分析题要求学生对一定的材料进行分析,回答问题或者给出观点。

在解答分析题时,以下几点需要注意:1.通读材料。

在解答分析题之前,要先通读材料,理解其中的信息和主旨,把握材料的关键点。

2.抓住问题关键词。

在问题中,会出现一些关键词,需要学生明确抓住这些关键词,从而理解问题的要求,然后对材料进行分析。

3.准确回答问题。

在分析材料后,需要准确回答问题并且给出理由和支持材料。

可以使用材料内的信息进行回答,也可以运用自己的知识进行推理和判断。

总结:高考政治的题型分析与解答需要学生熟练掌握各种题型的解答技巧,并且对知识点有深刻的理解。

高考政治选择题常见题型特点及解答策略

高考政治选择题常见题型特点及解答策略

高考政治选择题常见题型特点及解答策略高考政治科目的选择题在考试中占据了很大的比重,因此掌握常见题型的特点及解答策略对于取得高分至关重要。

本文主要介绍高考政治选择题的常见题型特点及解答策略,以供同学们参考。

一、单选题单选题是高考政治选择题中最常见的题型,要求考生从四个选项中选择一个正确答案。

常见特点:(1)题目要求考生准确把握理论概念、原则和细节,理解题目中的判断、论述或描述,然后做出正确选择。

(2)选项之间常常有相似或颠倒的表述,考生需要仔细辨析其中的区别。

(3)选项之间通常有干扰项,考生需要通过对题目的理解和知识的掌握,排除错误选项。

解答策略:(1)认真阅读题干和选项,确保对题意的理解准确。

(2)通过题目中的关键词和表述特点来确定选项的正确与否。

(3)排除显然错误的选项,尽量缩小正确选项的范围。

(4)遇到难以确定的题目可以通过转换角度、联想、回忆相关知识点等方法来解答。

二、判断题判断题要求考生判断给定论述的真实性,选项通常为“正确”和“错误”。

常见特点:(1)判断题通常以简短的论述句为题干,要求考生对相关知识有准确的理解和判断能力。

(2)有些判断题涉及到判别的细节或背景知识,考生需要有一定的学科基础。

(3)有些判断题选项之间只在某个细节上有差异,考生需要对题干中提到的知识点有全面理解。

解答策略:(1)准确理解题目中的主要论述句,确定真实性。

(2)分析选项与题干的关系,找出其中的异同点。

(3)判断选项的真实性时,要注意避免主观臆断,以题干中的论述为依据。

三、综合题综合题要求考生从一个或多个问题中选出正确答案,并对策略、原因等进行解答。

常见特点:(1)综合题通常需要考生综合运用政治理论知识,分析和解决问题。

(2)题目通常较长,并附带一些问题,考生需要仔细阅读、理解问题和选项,进行综合分析。

解答策略:(1)仔细阅读题干和问题,确定问题的关键点和要求。

(2)分析问题的性质和解答的思路,瞄准正确的选项。

高考政治各类题型答题技巧

高考政治各类题型答题技巧

高考政治各类题型答题技巧高考政治是高中政治教育的重要部分,也是高考中非常重要的一门科目。

随着高考越来越临近,各位考生也需要更加注重政治的学习。

而在政治的复习和备考过程中,正确掌握本科目的各类题型答题技巧将显得尤为重要。

本文将主要讲述高考政治各类题型答题技巧。

一、选择题选择题在高考政治中占有很大比例,因此掌握选择题的答题技巧是非常关键的。

在做选择题的时候,我们需要注意以下几个技巧:1、认真阅读题干和选项在做选择题时,我们要认真阅读每道题的题干和选项。

有时选项会有假托的情况,可以通过对比选项和题干来发现选项的瑕疵。

2、先做易答的题目根据选择题难易程度的不同,我们可以先做易答的题目,这样有利于我们节省时间,同时增加答题的准确率。

3、排除干扰项选择题有很多干扰项,我们在做题时需要仔细辨别正确选项和干扰项。

如果有多个选项都看似正确,可以通过排除不合适选项的方法来确定正确选项。

二、判断题判断题在高考政治中也占有很大比例,我们需要掌握判断题的答题技巧:1、认真阅读题干在做判断题时,我们需要认真阅读题干,注意判断句中的关键词汇例如“必须”、“可以”、“不可以”等。

2、抵抗消极心理在做判断题时,我们不要过于追求完美,有一定的心理抵抗力,遇到不确定的情况不要选反,需要做出自己的判断。

三、解答题解答题在高考政治中占有较小比例,但是却涉及主观与客观知识的融合,需要考生具备合理客观的思路。

解答题的答题技巧如下:1、理解问题在做解答题的时候,我们需要先仔细理解题意,确定答题方向。

2、答案要点作答时一定要注意提炼出本题的答案要点,这有助于我们更快的答对问题。

3、材料利用有些解答题需要借助材料进行分析、阐释,我们需要在作答时合理地运用材料。

四、材料分析题材料分析题是高考政治中的难点之一,因为其需要对复杂材料进行分析和处理,考生需要具备一定的综合分析能力。

掌握材料分析题的答题技巧如下:1、理解题意在做材料分析题时,首先要理解题目和材料的含义。

高考政治各题型注意要点

高考政治各题型注意要点

高考政治各题型注意要点高考政治是一门非常重要的科目,也是考生们很容易失分的科目之一。

在考前备考中,需要特别关注各个题型的注意要点,以便更好地应对高考政治试卷。

本文将从政治试卷的不同题型入手,介绍高考政治各题型的注意要点。

一、选择题政治选择题是高考政治试卷中占比较大的一种题型,也是考生们比较容易得分的题型。

但是,在做选择题时,考生要注意以下几点:1、审题要准确:选择题往往会出现一些细节性的问题,考生要注意细心阅读题目,避免因疏忽而选错答案。

2、选项要全面:选择题中,有些选项可能比较容易被忽略,但实际上也是正确答案的选项。

考生应该认真阅读所有选项,逐一比较,以找到最近似于正确答案的选项。

3、排除法:对于不确定答案的情况,可以通过排除法逐一排除不符合题意的答案,缩小正确答案的范围,从而提高正确率。

二、判断题政治判断题也是高考政治试卷中比较常见的题型之一,这种题目的特点是需要考生根据自己对政治知识的理解,判断题目的正误性。

在做政治判断题时,考生需要注意以下几点:1、全面理解题目:政治判断题往往需要考生理解题目中的一些概念和术语,因此在做这些题目时,考生要充分理解题目所涉及的所有知识点。

2、从原则出发:在考虑一个政治判断题的答案时,可以根据政治原则和政策来进行判断。

如果能够基于正确的政治原则及政策做出相应的选择,则更有可能选择正确的答案。

3、避免主观臆断:政治判断题需要考生根据自己的理解,对题目做出正误的判断,因此考生应该尽量避免自己的主观臆断,从而避免答案的偏差。

三、简答题和论述题政治试卷中的简答题和论述题都需要考生对所学知识点有深入的理解和掌握,并根据所学知识,对问题进行深入分析和解答。

考生在做此类题时,需要注意以下几点:1、理解题意:在回答简答题和论述题时,考生必须认真理解题目的要点和目的。

根据题目的要求,将自己的思路和答案充分表达出来。

2、举例说明:在回答简答题和论述题时,可以适当地结合个人的实际、历史或其他领域中的事例来进行论证,以增强论述的可信度和说服力。

高中政治选择题易错点归纳2024

高中政治选择题易错点归纳2024

高中政治选择题易错点归纳高中政治选择题易错点归纳主要涉及到一些常见的概念混淆、理解偏差或记忆错误。

1.概念混淆:o混淆“人民民主专政”与“人民当家作主”;o混淆“国家性质”与“国家职能”;o混淆“政治自由”与“自由主义”;o混淆“公民的基本权利”与“公民的基本义务”;o混淆“民族区域自治”与“特别行政区自治”;o混淆“依法行政”与“依法执政”。

2.理解偏差:o错误地认为所有国家机构都实行民主集中制;o误以为任何公民都享有宪法和法律规定的所有权利;o误以为公民参与政治生活必须坚持权利与义务完全对等;o对“宗教信仰自由”理解不全面,认为可以信仰任何宗教或进行任何宗教活动;o误解“独立自主的和平外交政策”,认为中国在任何情况下都不使用武力。

3.记忆错误:o错误地记住某个政治概念或原则的具体内容;o混淆不同政治制度的特点或原则;o记错重要政治事件的时间、地点或结果;o对政治人物的贡献或政策理解不准确。

4.时事政治相关:o对于最新的政治时事、政策变动或国际形势不了解;o未能将时事政治与课本知识相结合进行分析;o对时事政治的理解仅停留在表面,未能深入挖掘其背后的政治意义。

5.题干与选项的陷阱:o题干中可能含有绝对化的词语,如“所有”、“任何”、“完全”等,需要特别小心;o选项可能故意使用与题干相似的表述,但含义却有所不同;o选项可能包含多个正确或错误的点,需要仔细辨别;o有时正确答案可能不是最直观的选项,而是需要通过对题干和选项的深入理解才能选出。

为了避免这些易错点,建议学生:•仔细阅读课本,确保对基本概念和原则有准确的理解;•关注时事政治,了解最新的政治动态和国际形势;•多做练习题,通过实践来加深对知识点的理解和记忆;•在做题时认真审题,注意题干和选项中的陷阱;•对于不确定的答案,可以查阅相关资料或向老师、同学请教。

高中政治选择题常见题型分析及解题技巧分享

高中政治选择题常见题型分析及解题技巧分享

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高中政治选择题常见题型分析及解题技巧分享 高中政治选择题常见题型分析及解题技巧分享
一、政治选择题中常见的十二种干扰方式
选择题是高考政治试题中一种稳定的题型,因其具有角度多、跨度大、迷惑性强等 优点,因而能有效地发挥考查考生识记、理解、比较、辨析等方面的能力。

综观近几 年政治学科高考,考生在选择题部分失分的一个重要原因,就是对试题所采用的干扰 方式缺乏了解。

为有效地提高考生解答选择题的正确率,本文试结合近几年高考试卷 中的部分选择题,介绍十二种干扰方式,以期广大考生能从中受到一定的启迪。

(一)、答非所问法
在这类题目中,命题者有意识设置一些说法正确,但和题干无关的题肢作干扰。

考 生如果不对照题干,仔细辨析,就会误选。

【例题】针对东南亚金融危机,在亚太经合 组织第六次领导人非正式会议上,江泽民主席提出了加强国际合作,防止危机蔓延;改革和完善国际金融体制;尊重有关国家和地区为克服这场危机自主作出的选择等三点主张。

这说明A.中国的国际地位和影响正在增强 B.中国主张维护世界和平C.中国主张不
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高考政治选择题答题技巧 政治选择题易错点有哪些

高考政治选择题答题技巧政治选择题易错点有哪些
高考政治选择题如何作答?常出现的易错点有哪些?下文小编给大家整理了高考政治的答题技巧,供参考!
 政治选择题答题技巧原则一、要认真审题读题,这是最基本也是最简单的要求。

政治选择题一般分为单项选择题和多项选择题,不管是哪一种题目,我们都要认真的审题读题,做到不大意,不马虎。

 二、要学会咬文嚼字,之所以要学会咬文嚼字,是因为在一些题目中会出现一些特别明显的错误,学会的咬文嚼字,我们就能很容易发现这些错误,选项自然就会明了了。

 三、排除法,单项选择题中,如果问下面正确的选项的话,一般出现决策性特别强的词汇,都不要选。

比如,”肯定“、”必然“、”就是“等词汇,一般都不要选,正确率百分之八九十。

 四、关联法或者也可以叫相关法,单项选择题中,看ABCD四个选项之间的关联性,一般和其他三种都不同的可能就是答案。

这个时候也可以先用排除法排除一定不正确的哪一个选项,其他再用关联法。

 五、一针见血法,多应用与多项选择题中。

一般多项选择题中都会有一项或是两项特别明显错误的,我们就可以一下子就看出了,这种很简单,不用多说。

 高考政治选择题易错点第一单元
 1. 世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。

 (提醒:哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。

)。

高考政治选择题常见题型特点及解答策略

高考政治选择题常见题型特点及解答策略高考政治选择题是考试中比较常见的题型之一。

掌握一些常见题型特点及解答策略可以在考试中更好地应对这类题型,提高得分。

1. 归纳总结题此类题目一般是给出一个较长的材料,要求从中归纳总结出某个概念、原则或规律。

这种题目需要注意的是,不能出现对材料的具体内容和观点作出评价和背诵的情况。

解答策略:a. 仔细阅读材料,了解材料主要内容和痛点,把握归纳总结的关键信息。

b. 注意每个选项的表述细节,必要时可以排除干扰选项,多从细节入手。

c. 在确定选项之前,要将所有选项都看完,以确定最佳答案。

2. 分析判断题此类题目一般是给出一个假设性的情境或问题,要求考生分析情境或问题,给出正确的判断。

这类题目要求考生具备运用知识和逻辑思维进行分析和判断的能力。

a. 仔细阅读问题,理清各个方面的逻辑关系,先从最基本和常识的角度出发。

b. 尽量不要偏离主题,不要被一些无关信息所干扰。

c. 在确定选项之前,排除干扰选项,逐一比较相似的选项,选择最佳答案。

3. 概念解释题此类题目一般是给出一些概念或术语,要求考生解释或判断其正确含义或表述。

这类题目要求考生熟悉相关的知识点,能够准确表述概念或术语。

a. 对题干中给出的概念或术语与相关的知识点进行类比,理解概念的本质含义。

b. 准确理解题干中的术语和概念,分清表达的含义。

c. 细心阅读选项,注意选项的表述方式和细节,进行有区别的判断和选择。

4. 举例说明题a. 对题干中给出的案例进行理解、分析,找出案例中的重点、痛点。

b. 运用所学知识对案例进行分析,归纳总结。

c. 选取恰当的事例,合理象征,能够正确诠释所要求的概念或原理。

总之,考生需要借助自己的专业知识和经验,合理选择答题方法,并能够灵敏地听取和培养自己的思维和逻辑思维能力,以此从容和整洁地完成高考政治选择题,同时展示自己的独特思维和见地。

高考政治非选择题的答题技巧注意要点

高考政治非选择题的答题技巧注意要点高三的同学们已经进入到了高考复习阶段,那些政治基础较差的学生往往会感到压力很大,很难适应高三政治的复习节奏,也跟不上老师的复习进度。

怎么办?接下来小编为大家整理了相关内容,希望能帮助到您。

一、选择题1、注意主体是否一致 ;2、四个选项之间的区别,不要混淆(注意适用范围/适用条件等);3、注意提问什么,看问题与整个材料还是部分材料有关;4、在确定整个材料都与设问有关时,要注意整体理解,适当猜测出题者意图。

二、简答题1、仔细审题,辨明主体,问什么答什么;2、立足设问,往前推一步,往后推一步,答案最好能够有一定逻辑性,形成因果链条;3、看分值选择答题角度的个数,分值大则多角度答题;4、组织答案时要清晰明了,不同得分点之间最好换行,或者留一个字空隙,也可加分号隔开。

三、分析说明题(哲学)1、原理搞清,大知识点会概括,小知识点不遗漏;2、第一段概括要既全面又简短,这个可以事先准备整理;3、这道题就是考逻辑思维,做出完全肯定或完全否定的答案是有风险的;4、要把课本原理和题目非常有机地结合起来。

四、论述题1、先读材料,再结合题目要求,概括归纳核心内容/中心词;2、由核心内容阐发联想,结合材料中涉及到的对象,确定分论点;3、在确定分论点的基础上,着重围绕论述中心,确立总论点;4、注意:拟分论点时,整合优于取舍!拟分论点时,整合优于取舍!拟分论点时,整合优于取舍!(重要的事说三遍)5、在分论点后面进行论述时,要注意逻辑环节不要太多,三段论式即可,多则容易显得逻辑不清,且当中的逻辑环节越多说明分论点与总论关系越远。

6、例举事例要简短明晰,注意回证分论点。

揭秘政治高分套路高考政治选择题解题技巧选择题的目的是检验考生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。

题干在情境设计和设问上多种多样,题肢往往似是而非,迷惑性强,稍一疏忽,后悔莫及。

要想解答好选择题,首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理,概念和原理的理解是选择题主要考察内容,否则巧妇难为无米之炊。

高考政治选择题常见“八大陷阱”解析

高考政治选择题常见“八大陷阱”解析目录高考政治选择题常见“八大陷阱”及例题解析科学的政治选择题复习如何提升高考政治成绩高考政治选择题常见“八大陷阱”及例题解析1 混淆不同主体行为易错警示:政治学科(特别是《经济生活》和《政治生活》)的主体意识很明显,不同主体的职责是不同的,因此在审题时,要先明确选择题的行为主体,再依据主体的行为作出判断选择。

如,《经济生活》中的企业、国家、劳动者、纳税人,《政治生活》中的政府、公民、中国共产党、人大、人大代表、政协、民主党派等。

针对练习:例1 (20_安徽合肥第三次教学质量检测,18)《中华人民共和国监察法(草案)》于20_年11月7日向社会公开征求意见,该草案拟于20_年3月提请全国人大审议。

按照草案的规定,监察委员会由本级人大产生,对本级人大和上一级监察委员会负责,并接受人大的监督。

监察委员会按照管理权限,对本地区所有公职人员依法实施监察。

设立监察委员会是基于()①强化监察职能的独立性的要求②国家司法机关更全面地行使监督权③推动反腐工作法治化进程的需要④进一步完善行政系统内部监督体系A.①③B.②③C.②④D.③④答案解析:1. A。

设立监察委员会是推动反腐工作法治化进程的需要,有利于强化监察职能的独立性,①③正确且符合题意;监察委员会由本级人大产生,对本级人大和上一级监察委员会负责,并接受人大的监督,监督委员会是国家监察机关,不是司法机关,排除②;监察委员会属于行政系统外部监督体系,④说法错误。

例2 (20_湖北武汉五月模考,18)热播剧《人民的名义》中的市委书记李达康,敢担责、不想腐、有党性、坦坦荡荡、外表冷峻却内心温暖,吸引了众多“粉丝”,成为最热门的“网红”。

从政治生活角度看,市委书记李达康之所以能“圈粉”,是因为他()①践行为人民服务的宗旨,体现党的先进性和纯洁性②严守法律,公正司法,传递共产党员的责任和担当③立场坚定,敢干能干,发挥共产党员的先锋模范作用④一心为民,劳而不怨,认真履行管理与服务的职能A.①④B.②③C.①③D.②④答案解析:2. C。

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• ①依托自主开发提高社会劳动生产率,使商品价值增加
• ②个别劳动生产率高于社会劳动生产率,获得竞争优势
• ③依托自主创新提高商品的使用价值,扩大了商品需求
• ④个别劳动时间大于社会必要劳动时间,商品价值增加
• A. ①② B.①④
C.②③
D.③④
• 逻辑关系:自主创新——核心优势——占有市场
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方法总结,提升技巧
不得分——审题错误,答非所问;观 点和材料两张皮,重点不突出;关键 词缺失,没有得分点。
能力、素养需要提升!
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高考政治选择题分析与解题指导
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高考政治选择题分析与解题方法
试题特点
选择题是高考的主要题型之一,比重大,分值重, 对文综成绩有着决定性的影响。题干在情境设计和设 问上多种多样,题肢往往似是而非,迷惑性强,稍一 疏忽,就会选错。 从类型上看 “图像类”、“推导类”“漫画类”; “名词类”“目的类”“措施类”等 从形式上看有两部分构成:题干、题肢; 从内容上看有三部分构成:立意、情景、问题设置。
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审题过程
◆ 审材料
①概括中心思想; ②划分层次 ③中心句,关键词
◆ 审设问: ①范围(如果没有给,就要联系材料自己判断,材 料侧重哪方面就重点写哪方面); ②题型(是什么、为什么、怎么办,认识题,意义 题); ③设问中的主体和客体。
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组织答案
(1)要点: ①段落化; ②序号化; ③规范化(专业术语+时政语言)
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高考政治主观题分析与解题指导
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高考主观题突破 试题特点
信息量大,能力层次多,综合要求 高,选拔功能强。
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命题特点
①重视基础,突出运用——能力立意; ②热点多元,模拟情境——拓展思维; ③强调联系,细分入口——回归教材; ④角度多维,分层设问——综合思维; ⑤适度开放,难度稳定——引导创新。
②先进经验通过实践能够转化为现实的东西
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
④事物的表面联系与本质联系的区别
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
训练有效信息提取
• 例:13. 全球智能手机市场品牌众多,竞争激烈。2016年,多数国际 厂商出货量同比下滑。中国某厂商依托技术创新和流程创新,自主开 发芯片、电池等核心部件,生产出功能更强、性价比更高的手机,出 货量逆势增长58.4%。该厂商的成功得益于
【答案】C
命题预测
(2016·全国1卷) 15. 2015年,某国宏观经济形势如下:产能利用率不
足;固定资产投资同比下降4.0%;居民消费价格指数(CPI)增幅从2.5%下
跌至1%,低于国际公认的合理值3%。据此,预防通货紧缩成为关注的焦点。
若不考虑其他因素,可能引发通货紧缩的传导路径是
①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑
选择题错误率高
情绪不稳定。没有耐心阅读题干,心情 烦躁,急于求成。
热点不了解。社会热点关注度不够,对 题干材料读不懂。不会分层次,不会找 主语。
阅读不过关。找不到材料主语,弄不清 过程,无法辨认各主体间关系。
顺序不科学。不是从前向后完成,而是 直接看选择肢,采用验证的方法,看材 料是否体现?
逻辑不严密。可能性与现实性、必然性 与偶然性、现象与本质、原因与结果等 范畴,无法辨认。
第二、比较四个题肢内容的差别。有的题肢在表述上只有个 别字词的不同。另外,在组合选择题中,要比较组合项的不同。 ◆ 审查题肢与题干的逻辑关系是否成立
通常有以下几种排除法:排谬法、排异法、排重法、排乱法 等。
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能力培养
获取和解读信息、调动和运用知识 (2016全国卷二)12. 西晋著名文学家左思的《三都赋》创
②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低
③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌
④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降
A.①→④→②→③
B.④→①→③→②
C.①→③→④→②
D.④→②→①→③

【答案】A
命题预测
【2016·全国1卷】23.图3漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得
①学习他人经验就能更好地发展自己
作完成后,都城洛阳的人们都认为写得好,争相传抄,一 下子使纸帛的价格贵了好几倍,这就是成语“洛阳纸贵” 的由来。若用S、D分别表示供给和需求曲线,下列图示正 确反映“洛阳纸贵”的是( )
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命题预测
(2017年全国卷I )12.甲与乙是互补商品,甲商品具有需 求弹性。假定甲的价格下降,其他条件不变,则乙的需求变 动图示是
(2)技巧:①先重点,再其它; ②先观点,再材料; ③先教材,再创新(时政语言); ④搜索课本相关语言,把材料语言
转化为课本语言。
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方法总结,提升技巧
主观题
1.审清设问 知识范围+设问方式+行为主体+内容限定;
2.细挖材料 材料层次+主旨+主体+关键词;
3.筛选信息 找出材料与设问的交集,就是能够回答设 问指向的有效信息;
知识不准确。相近概念、核心观点等记 忆不清楚,变通能力差。
主观题答非所问
不敢说——胆量不够,总是想老师怎 么说,教材怎么写,完全忘记了自己 怎么想。
不会说——不知道从哪里说起,找不 到思维的逻辑起点。答案来源不清楚, 盲目适应老师,缺乏基本答题套路。
说不好——学科知识欠缺,不能准确 应用基本概念,基本观点记忆不准确, 知识间关系没有理清楚。
3
解题方法
◆ 审查题干,确定题干的规定性 第一,准确概括、把握题干情景的主旨。 第二,审查题干的设问,明确题干提出的问题在范围、层次、
角度、条件等方面的指向性。 ◆ 审查题肢,注意题肢的迷惑性
第一,准确判断题肢观点本身是否正确(包括从理论上判断, 即看它是否符合所学的理论观点;从事实上判断,看它是否符合 客观事实)。
选择题
①抓住立意。找出题干中心思想,弄清题肢的设问,寻找符 合要求选项。 ②找关键词。一般来说。每个选择题的关键词大多在题干的 最后一句话中,如 “范围关键词”;经济学道理……、哲学 道理……等。“内容关键词”: 措施是……、制度是…… 等。“形容词关键词”:根本……、主要……等。“动词关 键词”:表明……、说明 …、体现……等。 ③排查误项。高考试题中有一部分是难度大的题目, 甚至 有些题肢的设置一时难以理解,在这种情况下,最好用排查 法,先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。 ④不得已猜。对于实在拿不准的题目,千万不要放弃猜答案 的机会,可用猜测法。
4.联系知识 依据设问的主体、内容限定等找出教材的 理论+时政术语;
5.对接信息 找到理论与材料二者的准确对接;
6.规范作答 字迹工整、条理清晰、有理有据。
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