八年级数学整式的除法1
人教版数学八年级上册15.3《整式的除法(一)单项式除以单项式》教案

15.3.2整式的除法 (一)------单项式除以单项式一、教学分析(一)教学目标:1.掌握单项式除以单项式运算法则,能熟练进行单项式与单项式的除法运算;2.理解单项式除以单项式是在同底数幂的除法基础上进行的.(二)重点难点1.教学重点:单项式除以单项式的运算法则的探索过程及其应用.2.教学难点:法则的探索过程以及能够灵活地运用法则进行计算和化简二、指导自学(一)复习回顾,巩固旧知1.单项式乘以单项式的法则:2.同底数幂的除法法则:(二)创设情境,总结法则问题1:木星的质量约是1.90×1024吨.地球的质量约是5.08×1021吨.•你知道木星的质量约为地球质量的多少倍吗?分析:这是除法运算,木星的质量约为地球质量的(1.90×1024)÷(5.98×1021)倍.(1.90×1024)÷(5.98×1021)=242421211.9010 1.90105.9810 5.9810⨯=⨯⨯=29995×310≈0.318×310 问题2:(1)回顾计算()()21241098.51090.1⨯÷⨯的过程,说说你计算的根据是什么? 答:这是根据除法的意义得到的(1.90×1024)÷(5.98×1021)把系数相除的结果1.905.98≈0.318作为结果的一个因子;同底数幂相除得24211010=310作为另一个因子. (2)仿照(1)的计算方法,计算下列各式:a a 283÷分析: a a 283÷就是()()a a 283÷的意思, 解:363x y xy ÷分析: 363x y xy ÷ 就是()()363x y xy ÷的意思 解:2323312ab x b a ÷分析: 2323312ab x b a ÷就是()()2323312ab x b a ÷的意思 解:(3)讨论(2)中的三个式子是什么样的运算.答:这三个式子都是单项式除以单项式的运算.问题3同学们你能根据上面的计算,尝试总结一下单项式除以单项式的运算法则吗? (提示:从系数、相同字母、只在被除式中出现的字母三个方面总结)得到结论:单项式相除,(1)系数相除,作为商的系数;(2)同底数幂相除,作为商的因式;(3)只在被除式中出现的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.问题4:上面问题2中的几个运算是仿照问题1计算出来的,下面同学们思考一下可不可以再用自己现有的知识和数学方法解决问题2的计算呢?并观察结果是否一样?提示:还可以从乘法与除法互为逆运算的角度考虑答:计算2323312ab x b a ÷,就是要求一个单项式,使它与23ab 的乘积等于32312x b a ∵ 3ab 2·(4a 2x 3)=12a 3b 2x 3 2323312ab x b a ÷=324x a上述两种算法有理有据,所以结果正确问题5:由问题2和问题4尝试总结出一般的单项式除以单项式的法则吗?单项式除以单项式的法则:单项式相除,把系数和同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.三、应用提高(一)巩固应用例1. (1)28x 4y 2÷7x 3y(2)-5a 5b 3c ÷15a 4b(3)(2x 2y )3·(-7xy 2)÷14x 4y3 (4)5(2a +b )4÷(2a +b )2解:(1)28x 4y 2÷7x 3y=(28÷7)·x 4-3·y2-1 =4xy .(2)-5a 5b 3c ÷15a 4b=(-5÷15)a 5-4b 3-1c =-13ab 2c . (3)(2x 2y )3·(-7xy 2)÷14x 4y3 =8x 6y 3·(-7xy 2)÷14x 4y3 =[8×(-7)]·x 6+1y 3+2÷14x 4y3 =(-56÷14)·x 7-4·y5-3 =-4x 3y 2.(4)5(2a +b )4÷(2a +b )2=(5÷1)(2a +b )4-2 =5(2a +b )2 =5(4a 2+4ab +b 2)=20a 2+20ab +5b2 解题心得:(1)、(2)直接运用单项式除法的运算法则;(3)要注意运算顺序:先乘方,•再乘除,再加减;(4)鼓励学生悟出:将(2a +b )视为一个整体来进行单项式除以单项式的运算.四、落实训练(一)当堂训练1.计算:(1)()ab ab 5103-÷ (2)23268ab b a ÷-(3)()3242321yx y x -÷- (4)()()56103106⨯÷⨯2.把图中左边括号里的每一个式子分别除以y x 22,然后把商式写在右边括号里. ⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧−−→−⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧--÷x y x yz x y x y x y x 221161242222343 (三)回顾提升教师:通过这节课的学习你有哪些收获?学生回顾交流,教师补充完善:1.掌握了单项式的除法法则.2.理解了单项式除法法则是在同底数幂的除法基础上进行的五、检测反馈(1)()xy y x 6242-÷ (2)()42255r r ÷-(3)()222747m p m m ÷(4)()232642112⎪⎭⎫ ⎝⎛÷-t s t s2.一颗人造卫星的速度是72.8810⨯米/时,一驾喷气飞机的速度是61.810⨯米/时,这颗人造地球卫星的速度是这驾喷气式飞机的速度的多少倍?3.已知1米=910纳米,某种病毒的直径为100纳米,多少个这种病毒能排成1毫米长?。
人教版八年级数学上册第十四章 1 1.4 第3课时 整式的除法

2
3
4
5
).
关闭
B
答案
-5知识梳理
2.计算(a2b)3·
2
3
4
5
2
A.a5b5
1
预习自测
,结果是 (
).
B.a4b5 C.ab5 D.a5b6
关闭
A
答案
-6知识梳理
1
预习自测
2
3
4
5
3.若N表示一个单项式,且N·(-2x2y)=-3ax2y2,则N表示的单项式是
(
).
3
A. ay
2
3
C.- xy
7
2
(2)(36a4b3-24a3b2+6a2b)÷6a2b
=36a4b3÷6a2b-24a3b2÷6a2b+6a2b÷6a2b
=6a2b2-4ab+1.
点拨:在多项式除以单项式的运算过程中,既要注意各项的符号
和每个字母的指数运算,又要注意防止漏项的情况发生.
2
B.-3ay
1
D. axy
2
关闭
A
答案
-7知识梳b的结果是
2
3
4
5
.
关闭
3a+4
答案
-8知识梳理
预习自测
1
2
3
4
5
5.按程序x→平方→+x→÷x进行计算后,结果用x的式子表示
是
.(填入运算结果的最简形式)
关闭
1+x
答案
1
2
1.单项式除以单项式
【例1】 计算:9a5b3c÷(-6a4b).
1
人教版八年级数学上册第十四章 整式的除法

多项式除以单项式需转化为单项式除以单项式进行计算
小组展示
越展越优秀
提疑惑:你有什么疑惑?
知识点1:单项式除以单项式(重点)
1.法则:一般地,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商 的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商 的一个因式.
例3:先化简,再求值:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y, 其中x=2 024,y=2 025.
解:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y =(2x3y-2x2y2+x2y2-x3y)÷x2y =x-y. 当x=2 024,y=2 025时, 原式=2 024-2 025=-1.
(2)24a3b2÷3ab2; (4)(6xy2)2÷3xy.
解:(1)10ab3÷5b2=(10÷5)a(b3÷b2)=2ab3-2=2ab. (2)24a3b2÷3ab2=(24÷3)(a3÷a)(b2÷b2)=8a3-1×1=8a2. (3) -21a2b3c÷3ab=(-21÷3)a2-1b3-1c=-7ab2c. (4)(6xy2)2÷3xy=36x2y4÷3xy=(36÷3)(x2÷x)(y4÷y)=12xy3.14.1整Biblioteka 的乘法14.1.4整式的乘法
第5课时 整式的除法
1. 通过学生自主探究,理解单项式除以单项式的法则、多 项式除以单项式的法则,提高学生有条理的思考及表达 的能力.
2.经历探究整式除法的过程,体验数学的化归思想,感受 数学类比学习法,体会数学在生活中的广泛应用.
3.通过具体的练习,应用整式除法的法则解决问题,培养 学生的运算能力.
12.4 整式的除法(第1课时)-2023-2024学年八年级数学上册同步精品课堂(华东师大版)

八年级 上册
第12章 整式的乘除
12.4 整式的除法
第1课时 单项式除以单项式
学习目标
1.理解和掌握单项式除以单项式的运算法则,运用运算法则熟练、
准确地进行计算;
2.通过总结法则,培养概括能力;训练综合解题能力和计算能力.
温故知新
1.用字母表示幂的运算性质:
(1)a a a
8.8×105
讲授新课
知识点一 单项式除以单项式
试 一 试
计算:
12a5c2÷3a2
把12a5c2和3a2分别看成是一个整体,相当于
(12a5c2)÷(3a2)
(4a3c2) ×3a2=12a5c2
12a5c2÷3a2=4a3c2
怎样计பைடு நூலகம்出来
的呢?
讲授新课
知识要点
单项式除以单项式的法则
单项式相除, 把系数、同底数幂分别相除作为商的因式;对于只在被除
=(24÷3)a2-1b3-1
=3a;
=8ab2;
(3)-21a2b3c÷3ab
=(-21÷3)a2-1b3-1c
= -7ab2c.
讲授新课
例2 若a(xmy4)3÷(3x2yn)2=4x2y2,求a、m、n的值.
解:∵a(xmy4)3÷(3x2yn)2=4x2y2,
∴ax3my12÷9x4y2n=4x2y2,
2
1
2
2
4 ÷ 2 = 8,则D选项正确,
2
故选:D.
)
× 8 = 42 2 ,所以
当堂检测
8.若x2m+nyn÷()2 = 5 ,则m,n的值分别为( )
A.3,2
B.2,2
数学八年级上册《整式的除法》教案

确实弄清单项式除法的含义,会进行单项式除法运算。
教学方法与手段
探索式导入新课
教学准备
提前构思教学思路并检查教学课件第一课时Fra bibliotek课时数
1课时
课堂教学实施设计(教师活动、学生活动)
复备内容或集体备课讨论记录(标、增、改、删、调)
一、探索练习,计算下列各题,并说明你的理由。(5分钟)
【生】
(1) (2)
(3)
二、例题精讲(5分钟)
类型一 单项式除以单项式的计算
【师】例1 计算:
(1)(-x2y3)÷(3x2y); (2) (10a4b3c2)÷(5a3bc).
变式练习:【生】
(1)(2a6b3)÷(a3b2);(2)(x3y2)÷(x2y).
类型二 单项式除以单项式的综合应用
【师】例2 计算:
(1)(2x2y)3·(-7xy2)÷(14x4y3); (2)(2a+b)4÷(2a+b)2
1.已知 能被 整除,且商式是 ,则 。
2.
3.若 求 的值?
4.若 求 的值?
5.若 , ,求 的值?
6.解方程:
7.
8.
六、作业1.课本105练习6题
八、课堂小结(1分钟)
板书设计:
14.1.4整式的除法
整式的除法的运算法则:
教学小结:
初中20 -20 学年度第一学期教学设计
主备教师
审核教师
授课周次
授课时间
课题
14.1.4整式的除法
课型
新授课
教学目标
1.经历探索整式除法法则的过程,会进行简单的整式除法运算求单项式除以单项式,多项式除以单项式,并且结果都是整式;
人教版数学八年级上册 14.1:整式的除法教案(含答案)

人教版数学八年级上册14.1:整式的除法教案(含答案)课题:整式的除法1.理解并掌握单项式除以单项式、多项式除以单项式法则.2.让学生会运用法则,熟练进行整式的除法运算.重点:单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算.难点:除式带有负号时,注意符号的变化.一、情景导入,感受新知问题提出:林宁今年刚刚3岁,是幼儿园最里聪明的孩子,李老师教他做算术,告诉他5×6=30后,他马上就知道30÷5=6,你说他是怎样计算的呢?二、自学互研,生成新知【自主探究】(一)阅读教材P103例7之后三段文字及例8(1)、(2),完成下面的内容:怎样计算-8a2b3÷6ab2呢?-8a2b3÷6ab2=(-8÷6)·a2-1·b(3-2)=-ab.归纳:一般地,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.(二)阅读教材P103例8之前两段文字及例8(3),完成下面的内容:计算:(a4b7-a2b6)÷(-ab2)2;解:原式=6a2b3-b2.归纳:一般地,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.①明了学情:学生自主学习,教师巡视全班.②差异指导:对于自学中遇到的问题适时点拨.③生生互助:先自学,对于困惑,同桌、小组交流.三、典例剖析,运用新知【合作探究】例1:计算:(1)-3a2b4c÷12ab3;解:原式=-abc;(2)6xy3z5÷2xyz2;解:原式=3y2z3;(3)(-a)10÷(-a)7;解:原式=(-a)10-7=-a3;(4)(a3)2÷(a3)2.解:原式=a6÷a6=1.例2:计算:(1)(12a3b3c3-6a2b+3ab)÷3ab;(2)[(a+b)5-(a+b)3]÷(a+b)3.【分析】本题利用多项式除以单项式法则计算;(2)题中,把(a+b)看成一个整体,那么此式也可以看作是多项式除以单项式.解:(1)(12a3b3c3-6a2b+3ab)÷3ab=12a3b3c3÷3ab-6a2b÷3ab+3ab÷3ab=4a2b2c3-2a+1.(2)[(a+b)5-(a+b)3]÷(a+b)3=(a+b)5÷(a+b)3-(a+b)3÷(a+b)3=(a+b)2-1=a2+2ab+b2-1.例3:已知一个多项式与单项式-7x2y3的积为21x4y6-28x7y4+14x6y6,试求这个多项式.解:设所求多项式为A,则A=(21x4y6-28x7y4+14x6y6)÷(-7x2y3)=-3x2y3+4x5y-2x4y3.①明了学情:学生自主学习,教师巡视全班.②差异指导:对于自学中遇到的问题适时点拨.③生生互助:先自学,对于困惑,同桌,小组交流.四、课堂小结,回顾新知单项式除以单项式运算时,要注意:1.系数相除与同底数的幂相除的区别:后者运算时是将指数相减,然而前者是有理数的除法.2.对于单项式除以单项式,仅仅考虑整除的情况.五、检测反馈、落实新知1.已知4x3ym÷36xny2=y2,则(A)A.m=4,n=3B.m=4,n=2C.m=1,n=3D.m=2,n=32.计算-5x6y3z÷15x4y3的结果是(C)A.3x2 B.-3x2zC.-x2z D.x2z3.化简求值:(28a3b2c+35a2b3-14a2b2)÷(-7ab),其中a=-1,b =-2,c=3.解:原式=-4a2bc-5ab2+2ab.当a=-1,b=-2,c=3时,原式=-4×(-1)2×(-2)×3-5×(-1)×(-2)2+2×(-1)×(-2)=24+20+4=48.六、课后作业:巩固新知(见学生用书)。
初二数学整式的除法知识点总结

初二数学整式的除法知识点总结①单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式。
②多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。
希翼同学们认真学习上面的知识点,相信老师对整式的除法知识点的总结一定能很好的匡助同学们的学习的。
初中数学知识点总结:平面直角坐标系下面是对平面直角坐标系的内容学习,希翼同学们很好的掌握下面的.内容。
水平的数轴称为 x 轴或者横轴,竖直的数轴称为 y 轴或者纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。
平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④ 原点重合①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向②单位长度的规定;普通情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。
③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。
相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希翼同学们都能考试成功。
《农田里的数学除数是两位数的除法》四年级数学上册教学反思今天我讲了:除数是两位数的除法,感觉教学效果不太好,反思教学过程,感悟颇多。
早就听有经验的老师说过,这堂课不太好上,学生们接受的要慢一些,今天看来确实有一定的难度,本来教学设计就有点生硬、过程无趣,学生迟迟找不到感觉和好的方法,惟独一步一步慢慢引导。
除数是两位数的除法,是小学生学习整数除法的最后阶段,教学重点是确定商的.书写位置,除的顺序及试商的方法,匡助学生解决笔算的算理;难点就是试商。
课上我先让学生回顾除数是一位数除法的计算过程,孩子们能够说出要先从最高位开始除起,最高位不够除,就要看前两位,除到哪一位就把商写在哪一位。
在学习除数是两位数的除法的笔算时,学生已经有了口算的基础,在试商时,学生按老师要求先把想的内容写下来,例如: 24560=?想: 604=240,240 最接近 245,所以商试 4。
初二数学整式的除法运算

初二数学整式的除法运算数学中,整式的除法运算是我们学习的一个重要内容。
本文将详细介绍初二数学整式的除法运算,包括概念、步骤和注意事项等。
整式是指由常数、未知数及其系数经过加、减、乘运算组成的代数式。
我们将讨论的整式除法是指对两个整式进行相除运算,得到商式和余式。
一、整式除法的概念整式除法是指对一个整式f(x)除以另一个整式g(x),得到唯一的商式q(x)和余式r(x)的运算。
其中,被除式f(x)除以除式g(x)的结果是商式q(x),余项为r(x),满足等式f(x) = g(x)·q(x) + r(x)。
二、整式除法的步骤整式除法的运算步骤如下:1. 将被除式和除式按照指数降序排列,确保各项系数对应。
2. 令被除式的首项与除式的首项相除,得到商数的首项。
3. 用商数的首项乘以除式的每一项,并与相应的被除式的项相减,得到一个新的多项式。
4. 重复步骤3,直到无法进行减法运算为止,最后所得的多项式为余项。
5. 将商数和余项以及除数等整齐地写在一起,形成整式的除法运算式。
三、整式除法的注意事项在进行整式的除法运算时,需要注意以下几点:1. 每一步的计算都要注意保持各项对齐,以确保正确的运算。
2. 注意将每一步的结果写明,避免出错或遗漏。
3. 在计算过程中,要仔细检查每一步的运算,以确保准确性。
4. 若被除式中某些项的指数小于除式中对应项的指数,可以在被除式前面添加0。
5. 在进行多次步骤3时,可以化简相同指数的项。
示例:现假设有被除式f(x)=3x^3-5x^2+2x-4和除式g(x)=x-2,我们来进行整式的除法运算。
按照上述步骤,我们可以依次进行计算,最终得到商式q(x)=3x^2+1、余式r(x)=0。
四、总结通过以上的介绍,我们了解了初二数学整式的除法运算。
整式除法是一个基础概念,掌握它对于后续的多项式运算和方程的解法有着重要意义。
在进行整式除法时,要注意步骤的执行和运算的准确性,以确保得到正确的结果。
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a灌注桩施工安全控制的有()。A.施工场地B.护壁泥浆C.桩的制作D.护筒埋设E.混凝土浇筑 [单选]要建立一支高效率的销售队伍,关键在于()A、选择有能力的优秀的销售代表;B、有个好销售经理;C、有套好的销售计划;D、有个好的营销方案。 [名词解释]少康中兴 [单选]缺陷责任期满后,承包人向发包人申请返还保证金。按照《建设工程质量保证金管理暂行办法》规定,可视同发包人认可返还承包人的保证金申请的条件是()。A.在接到该申请后l4日内不予答复,且经催告后7日内仍不予答复B.在接到该申请后l4日内不予答复,且经催告后14日内仍不予 [单选,A2型题,A1/A2型题]CT扫描的优点不包括()A.密度分辨力高B.可作定量分析C.极限分辨力高D.真正的断面图像E.图像无层面以外结构的干扰 [单选]下列对于性病性淋巴肉芽肿的诊断有意义,但除了()A.有不洁性交史或配偶感染史B.衣原体培养阳性C.男性龟头、包皮处可见小丘疹、疱疹,无自觉症状D.低丙种球蛋白血症 [单选]侵蚀性葡萄胎或绒毛膜癌病人的首选治疗方法是()。A.化学治疗B.放射治疗C.清宫D.子宫全切E.次广泛子宫切除术 [单选]下列()不是渠道常见病害。A、渗漏B、裂缝C、蚁害D、漫顶 [问答题,简答题]王小航(8岁),父母为其购买机票,单独乘机去广州看外婆婆,在填写客票时,姓名栏中应如何注明?什么年龄范围的儿童允许办理这种旅行?这种小旅客的座位安排上应注意什么? [单选]中华大蟾蜍属于()科。A.盘舌蜡科B.锄足蟾科C.蟾蜍科D.蛙科 [单选]男性,50岁。拟明日上午8时腰麻下行斜疝修补术。护士告诉病人禁食的时间是().A.今晚8时开始B.今晚9时开始C.今晚10时开始D.今晚12时开始E.明早禁食 [单选]对一个四线组来说,()在红线的顺时针方向时,该端为A端。A.绿线B.兰线C.绿组D.兰组 [单选]男35岁,右上腹空腹痛反复发作5年,近1周加重,近三天黑便(成形),为进一步明确诊断应首选何种检查()A.胃肠钡餐透视B.胃液分析C.粪便隐血D.便查钩虫卵E.胃镜 [单选]感染邪毒型产后痉证的治疗方剂为()A.玉真散B.撮风散C.三甲复脉汤D.解毒活血汤E.安宫牛黄丸 [单选]室外楼梯临空高度在24m以下时,栏杆高度不应低于()m。A.1.00B.1.05C.1.10D.1.15 [单选]从指数理论与方法上看,指数所研究的主要是()。A.广义的指数B.狭义的指数C.质量指数D.数量指数 [单选,A2型题,A1/A2型题]传统医学的"四诊"是指()A.察、言、观、色B.视、触、叩、听C.切、闻、望、问D.摸、视、听、叩E.触、动、量、望 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列描述的微生物特征中不正确的是()A.分布广泛B.体积微小C.种类繁多D.需借助光学显微镜或电子显微镜观察E.只能在活细胞内生长繁殖 [单选]酶联免疫吸附实验(ELISA)是()A.中和试验B.补体结合试验C.直接凝集试验D.反向凝集试验E.既可查抗原又可查抗体 [单选]根据《中华人民共和国消防法》的规定,单位占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者有其他妨碍安全疏散行为,应责令改正,处()罚款。()A、一千元以上一万元以下B、五千元以上五万元以下C、八千元以上八万元以下D、一万元以上十万元以下 [名词解释]纱支 [单选]患者女性,35岁。干咳无痰,咽干鼻燥,伴恶寒发热,头痛无汗,苔薄白而干,此时宜选用()A.桑杏汤B.清金化痰汤C.止嗽散D.杏苏散E.泻白散 [单选]()构成了确认收入和费用的基础,也进一步构成了资产和负债的确认基础。A.会计凭证B.会计确认C.权责发生制D.会计计量 [单选]变电所中的降压变压器,其高压侧的额定电压()电网额定电压。A.高10%B.高5%C.相等 [多选]心房颤动患者合并下列哪些情况需要服用华法林()A.肥厚梗阻型心肌病B.脑卒中史C.二尖瓣狭窄D.下肢动脉栓塞E.合并高血压、糖尿病 [填空题]钢丝刷一般用于清除较厚的()、()。 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪一项不是结核性脑膜炎的并发症().A.脑出血B.脑积水C.继发性癫痫D.脑性瘫痪E.脑神经障碍 [单选]颅脑增强扫描,一般作为增强好坏参考标准的是()A.脉络丛显影的好坏B.大脑镰显影的好坏C.小脑幕显影的好坏D.Willis环显影的好坏E.垂体腺显影的好坏 [单选]以下跳汰机是按入选煤的粒度加以区分的()。A、块煤跳汰机B、单段跳汰机C、主选跳汰机D、单槽跳汰机 [单选]施工单位以下做法符合《建设工程质量管理条例》规定的有()。A.施工中发现图纸错误,经监理同意后按照强制性标准施工B.混凝土浇筑施工前,应当通知质量监督站见证取样C.施工人员与专业监理工程师去钢材加工厂对钢构件进行抽样检测D.拒绝接收不合格的甲供材料进场 [单选,A2型题,A1/A2型题]当归芍药散方中没有()。A.泽泻B.白术C.生地D.茯苓E.川芎 [单选]通常所说的天然气是指天然生成的()气体。A.所有B.甲烷C.烷类D.烃类 [单选,A型题]"环堤征"不包括()A.其周围高密度都为龛影B.其相邻的龛影大、浅,半月形C.环堤显示为低密度D.恶性肿瘤的征象E.边缘可见指压征 [问答题,简答题]按照构建网站的主体,网站可以划分为哪几个基本类型? [单选]仓储管理包括()两部分。A.仓库管理和库存管理B.仓库管理和储存管理C.库房管理和储存管理D.库房管理和库存管理 [单选]关机及不可及转移的编码操作方式是()?A.**21*DN#发送键;B.**62*DN#发送键;C.**67*DN#发送键;D.**61*DN#发送键。 [单选]火灾过程中产生大量()、硫化氢、二氧化氮、氰化氢等有毒气体,人吸入后会中毒死亡。A、氮气B、氧气C、一氧化碳D、氢气 [问答题,简答题]常顶回流罐长8米,直径3米(头盖体积忽略不计),装水试漏每小时进水20m3,问几小时能装满? [单选,B1型题]中枢性呼吸衰竭表现为()A.吸气性呼吸困难B.呼气性呼吸困难C.混合性呼吸困难D.呼吸节律不规则E.端坐呼吸 [单选]建筑高度不超过32m的二类高层建筑应设()楼梯间。A、开敞楼梯间B、敞开楼梯间C、封闭楼梯间D、防烟楼梯间