优秀课件第十七章 电磁波与现代通信
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初中九年级下册物理《现代通信》电磁波PPT优质课件
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达标测试
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• 6. 在现代信息传递中，电磁波扮演了重要角色．下列信息 传递方式利用了电磁波的是：（ ） ①有线电话，②移动电话，③无线电，④卫星通信，⑤网 络通信，⑥光纤通信
• A．②③④⑥ B．①②③⑤ C．①⑧④⑥ D．②④⑤ ⑥
• 微波通信：微波大致沿着直线传播，不能沿着地球表面绕 射，所以微波通讯时要设____________站。现代人们可 以用通讯卫星来做微波通讯的_______。
• 光纤通信：光也是一种________，光的频率更高，可以携 带更大量的信息。光纤通信时，光从光导纤维的一端射入， 在内壁上多次________，从另一端射出，这样就把它携带 的信息传到了远方。
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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Hale Waihona Puke • 【例2】我国自行研制的“北斗一号系统” 已具有国内全天候导航、定位及通讯服务 等功能．该系统在传递信息过程中主要依 靠（ ）
• A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．光导纤维
【解析】超声波和次声波不能在真空中传播，所以无法给地 面传递信息．用光导纤维将卫星与地球连接起来不切实 际．电磁波可在真空中传播． 【答案】A．
第十七章 电磁波
2020/11/20
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学习目标
第17章电磁波与现代通信
第17章电磁波与现代通信 让你一览无余 〔一〕信息与信息传播： 1.信息是各种事物发出的有意义的消息。
消息中包含的内容越多，信息量越大。
2.人类特有的信息有三种：语言、符号和图像。
3.在人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变更，它们是：①语言的诞生；②文字的诞生；③印刷术的诞生；④电磁波的应用；⑤计算机技术的应用。
4.早期的信息传播工具有许多，比方：①万里长城上的烽火台；②古代传递官文的驿马；5.③莫尔斯制造的电报机；④贝尔制作的早期。
6.莫尔斯电码与密码：〔二〕电磁涉及其传播：1.波的全然特征：所有的波根基上在传播周期性变化的运动形态。
那个地点的运动形态又可分为：凹凸相间和疏密相间两种。
2.振幅：我们把波源偏离平衡位置的最大距离喊做振幅，用字母A 表示，单位是米〔m 〕，它反映了波源振动的强弱。
周期：波源振动一次所需要的时刻喊做周期，用字母T 表示，单位是秒〔s 〕；频率：波源每秒内振动的次数喊做频率，用字母f 表示，单位是赫兹〔Hz 〕。
频率与周期反映了振动的快慢。
它们的关系是：T ＝f 1。
波长：波在一个周期内传播的距离喊做波长，用λ表示，单位是米〔m 〕。
波速：波的传播速度，用字母v 表示，单位是米/秒〔m/s 〕。
3.波长、波速、频率、周期的关系是：v ＝T＝λf 。
4.电磁波：〔1〕电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。
〔2〕电磁波在真空中的传播速度〔即光速〕，c ＝3×108m/s 。
〔3〕电磁波谱：从电磁波谱图可知，电磁波包括了：无线电波、微波、光〔包括红外线、可见光和紫外线〕、X 射线和γ射线等。
其中无线电波的波段表见下：〔4〕人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从“文字→声音→图像〞；②传播的信息量“由小到大〞；③传播信息的速度“由慢到快〞。
〔三〕现代通信――走进信息时代1.移动通信是指移动用户之间或移动用户与固定用户之间的通信方式。
(北师大版)九年级全册：电磁波与现代通信(共37张PPT)
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就读爱丁堡大学时期：1847年至1850年
麦克斯韦1847年自爱丁堡公学毕业，进入爱丁堡大学就读。他本来有就读剑桥大学 的机会，但在第一学期后决定在爱丁堡大学完成本科学业。爱丁堡大学汇聚了一些当 时学术界的名zxxk人w ，比如麦克斯韦学科第网 一年的导师中即有威廉·哈密顿从男爵（主教逻辑 学和形而上学）、菲利普·凯兰（主教数学）以及詹姆斯·大卫·福布斯（主教自然哲学 ）。他觉得爱丁堡大学安排的课程要求并不严苛，因此在空闲时间里通过自学来充分 充实自己。尽管实验条件简陋，他还是投入大量精力于偏振光的研究上。他对一系列 明胶块施以不同的应力，然后将偏振光照射于其上，发现凝块中出现了彩色条纹，即 光弹性现象。利用光弹性，人们可以确定物体中的应力分布。
麦克斯韦18岁时向爱丁堡皇家学会的会报提交了两篇论文。第一篇是《论弹性固体的 平衡态》（On the Equilibrium of Elastic Solids）。在这篇论文中，他探讨了在剪应 力作用下，黏稠液体会出现的双折射现象，这为他后来一项重要的发现打下理论基础 。另一篇是《滚线》（Rolling Curves）。而正如他在爱丁堡公学时的经历，此次， 他再次因为年纪太小而被认为没有提交科学成果的资格。他的论文由他的导师凯兰代 为提交。
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二、电磁波的波长、周期、频率和波速
波长：相邻的两个波峰（波谷）之间的距离（m）； 周期：波峰或是波谷传播一个波峰（波谷）所用的时间（s）
； 频率：1s内波峰（波谷）通过的次数（Hz）； 波速：电磁波传播的速度。
c c f
T
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电磁波
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此时，他专注于解决一个当时已经困扰科学家两百余年的问题：土星 环的性质。它能保持稳定而未裂解；并且能在土星周围，既未飘远， 又未撞向土星在当时是一个谜团。由于剑桥大学圣约翰学院1857年 将其设为亚当奖的悬赏问题，这一问题在当时受到特别关注。麦克斯 韦花了两年时间来研究这一问题。他证明如果土星环是固体的话，那 么它不会稳定；而如果是气体的话，它也会因为波的作用而裂解。因 而，他得出土星环是由有各自环绕土星运动轨道的大量的小颗粒构成 的结论。年，他因论文《论土星环运动的稳定性》（On the stability of the motion of Saturn's rings）而获得亚当奖。这篇论文是当时参 评论文中将问题论述清楚的唯一一篇。
就读爱丁堡大学时期：1847年至1850年
麦克斯韦1847年自爱丁堡公学毕业，进入爱丁堡大学就读。他本来有就读剑桥大学 的机会，但在第一学期后决定在爱丁堡大学完成本科学业。爱丁堡大学汇聚了一些当 时学术界的名zxxk人w ，比如麦克斯韦学科第网 一年的导师中即有威廉·哈密顿从男爵（主教逻辑 学和形而上学）、菲利普·凯兰（主教数学）以及詹姆斯·大卫·福布斯（主教自然哲学 ）。他觉得爱丁堡大学安排的课程要求并不严苛，因此在空闲时间里通过自学来充分 充实自己。尽管实验条件简陋，他还是投入大量精力于偏振光的研究上。他对一系列 明胶块施以不同的应力，然后将偏振光照射于其上，发现凝块中出现了彩色条纹，即 光弹性现象。利用光弹性，人们可以确定物体中的应力分布。
麦克斯韦18岁时向爱丁堡皇家学会的会报提交了两篇论文。第一篇是《论弹性固体的 平衡态》（On the Equilibrium of Elastic Solids）。在这篇论文中，他探讨了在剪应 力作用下，黏稠液体会出现的双折射现象，这为他后来一项重要的发现打下理论基础 。另一篇是《滚线》（Rolling Curves）。而正如他在爱丁堡公学时的经历，此次， 他再次因为年纪太小而被认为没有提交科学成果的资格。他的论文由他的导师凯兰代 为提交。
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二、电磁波的波长、周期、频率和波速
波长：相邻的两个波峰（波谷）之间的距离（m）； 周期：波峰或是波谷传播一个波峰（波谷）所用的时间（s）
； 频率：1s内波峰（波谷）通过的次数（Hz）； 波速：电磁波传播的速度。
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电磁波
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此时，他专注于解决一个当时已经困扰科学家两百余年的问题：土星 环的性质。它能保持稳定而未裂解；并且能在土星周围，既未飘远， 又未撞向土星在当时是一个谜团。由于剑桥大学圣约翰学院1857年 将其设为亚当奖的悬赏问题，这一问题在当时受到特别关注。麦克斯 韦花了两年时间来研究这一问题。他证明如果土星环是固体的话，那 么它不会稳定；而如果是气体的话，它也会因为波的作用而裂解。因 而，他得出土星环是由有各自环绕土星运动轨道的大量的小颗粒构成 的结论。年，他因论文《论土星环运动的稳定性》（On the stability of the motion of Saturn's rings）而获得亚当奖。这篇论文是当时参 评论文中将问题论述清楚的唯一一篇。
17电磁波和现代通信
三、现代通信
【卫星通信】（6）全球定位系统。
欧盟的全球定位系统(GLONASS)
三、现代通信
【光纤通信】阅读了解光纤通信的原理和过程。
三、现代通信
【光纤应用】 胃镜。
三、现代通信
【光纤通信】 阅读归纳光纤通信的优缺点。 （1）利用光波传输信息。 （2）信息容量极大。
（3）光纤不导电，不受外界电磁干扰。 （4）通信质量好，保密性强。 （5）不怕潮湿、腐蚀，
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。02:4 6:1202: 46:1202 :466/2 9/2020 2:46:12 AM
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.6.29 02:46:1 202:46 Jun-202 9-Jun-2 0
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4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 02:46:1 202:46: 1202:4 6Monday, June 29, 2020
一、信息与信息传播
【传播】
【里程碑】 1946年电子计算机的问世。
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计 算 机 技 术 的 应 用
一、信息与信息传播
【传播】
【工具】了解信息传播工具的发展历程。
长城上的烽火台
击鼓鸣金
送官文的驿马
飞鸽传书
一、信息与信息传播
【传播】
【工具】了解信息传播工具的发展历程。
二、电磁波及其传播
【传播】
1864年12月8日，麦克斯韦在英国皇家学 会的集会上宣读了题为《电磁场的动力学 理论》的重要论文，对以前有关电磁现象 和理论进行了系统的概括和总结。这理论 预言了电磁波的存在。实现了电、磁、光 的统一，被认为是19世纪科学史上最伟大 的综合之一。
a
第17章电磁波与现代通信课件苏科版物理九年级下册
第十七章 电磁波与现代通讯
九年级下册
复习目标
（1）信息的定义。知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革。了解早 期的信息传播工具。自制简易有线电报机。 （2）认识波的基本特征。电磁波的定义。知道验证电磁波的存在。知道电 磁波的传播特性。了解电磁波谱。 （3）了解卫星通讯。了解光纤通讯，知道光纤通讯的原理。知道互联网的 发展及其应用。
知识梳理
1. 信息的定义，信息传播活动的五次巨大变革，早期的信息 传播工具，自制简易有线电报机。 2. 波的基本特征，电磁波的定义，验证电磁波的存在，电磁 波的传播特性，电磁波谱。 3. 卫星通讯，光纤通讯原理，互联网的发展，信息高速公路。
难点突破
1、信息是各种事物发出的有意义的消息。人类特有的三种信息：语言、 符号、图像。在人类历史上，信息和信息传播活动经历了语言的产生、文 字的产生、印刷术的产生、电磁波的应用、计算机于网络技术的应用五次 巨大的变革。信息必须通过传播才有意义，人类早期的信息传播工具有烽 火台、驿马、电报机、等。有线电报机的制作。
难点突破
典例精析：
下列不属于传播信息工具的是（ D ） A．竹简 B．烽火台 C．磁盘 D．空气
解析：A、竹简是古代用来记录文字的载体，可以用来传递信息．不合题意． B、烽火台是古时候遇到战事或紧急事件时，在城墙台上点燃的烟火，作为信号 来报警的．不合题意． C、磁盘是利用磁信号记录信息的，不合题意． D、空气是声音、电磁波等传递信息的介质，不是工具，符合题意． 故选：D．
难点突破
典例精析：
下列关于信息技术的说法，正确的是（ B ）
A．用手机通话时，手机直接传输声音信号
B．WiFi无线上网是利用电磁波来传输信息的
C．光纤通讯是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的
九年级下册
复习目标
（1）信息的定义。知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革。了解早 期的信息传播工具。自制简易有线电报机。 （2）认识波的基本特征。电磁波的定义。知道验证电磁波的存在。知道电 磁波的传播特性。了解电磁波谱。 （3）了解卫星通讯。了解光纤通讯，知道光纤通讯的原理。知道互联网的 发展及其应用。
知识梳理
1. 信息的定义，信息传播活动的五次巨大变革，早期的信息 传播工具，自制简易有线电报机。 2. 波的基本特征，电磁波的定义，验证电磁波的存在，电磁 波的传播特性，电磁波谱。 3. 卫星通讯，光纤通讯原理，互联网的发展，信息高速公路。
难点突破
1、信息是各种事物发出的有意义的消息。人类特有的三种信息：语言、 符号、图像。在人类历史上，信息和信息传播活动经历了语言的产生、文 字的产生、印刷术的产生、电磁波的应用、计算机于网络技术的应用五次 巨大的变革。信息必须通过传播才有意义，人类早期的信息传播工具有烽 火台、驿马、电报机、等。有线电报机的制作。
难点突破
典例精析：
下列不属于传播信息工具的是（ D ） A．竹简 B．烽火台 C．磁盘 D．空气
解析：A、竹简是古代用来记录文字的载体，可以用来传递信息．不合题意． B、烽火台是古时候遇到战事或紧急事件时，在城墙台上点燃的烟火，作为信号 来报警的．不合题意． C、磁盘是利用磁信号记录信息的，不合题意． D、空气是声音、电磁波等传递信息的介质，不是工具，符合题意． 故选：D．
难点突破
典例精析：
下列关于信息技术的说法，正确的是（ B ）
A．用手机通话时，手机直接传输声音信号
B．WiFi无线上网是利用电磁波来传输信息的
C．光纤通讯是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的
现代通信课件
例4(2005年广东汕头市)目前人们直接利用太阳 能的方式有两种：其一是把太阳能转化为内能， 如： 。其二是把太阳能转化为电能， 如 。请你举出一个间接利用太阳能的 实例： 。
例5(2005镇江市) 如 图所示是利用太阳能 的三种方式的示意图. 请在空白方框内填上 相关的物理名称。
例6：(2005哈尔滨市)下列有关能量转化的实例 中，说法不正确的是 ( ) A．不计空气阻力和摩擦，滚摆在上升的过程 中，动能转化为重力势能 B．汽油机在做功冲程中，机械能转化为内能 C．干电池、蓄电池对外供电时。化学能转化 为电能 D．植物吸收太阳光进行光合作用时，光能转 化为化学能
例4：（2005新疆）关于信息高速公路，下列 描述错误的是 A、信息高速公路可以传播声音 B、信息高速公路可以传播图像 C、信息高速公路可以传播文字 D、信息高速公路可以传播实物
第十八章
课标要求
能源与可持续发展
1.能通过具体事例，说出能源与人类生存和社 会发展的关系
2.通过实例了解能量及其存在的不同形式 3.能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系 4.能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源 的特点 5.了解核能的优点和可能带来的问题
第十七章 电磁波与现代通信
课标要求
1.知道波长、频率和波速的关系，了解波在信 息传播中的作用 2.知道光是电磁波，知道电磁波在真空中的传播 速度 3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发 展的影响
一、信息与信息传播 教学目标：
1.知道信息的定义，了解人类特有的信 息有哪三种 2.知道信息和信息传播活动经历的五次 巨大变革 3. 了解早期的信息传播工具，发现这些 工具的优缺点
例3：下列事例中，没有利用到电磁波的是
A ．通过卫星转播，世界各地 观众同时收看奥林匹克运动会 的精彩比赛
九年级物理下册 第十七章 电磁波与现代通信 一 信息与信息传播教学课件 苏科苏科级下册物理课件
物理(wùlǐ) 九年级下册 江苏科技版
12/12/2021
第一页，共十五页。
第十七章 电磁波与现代 通信 (xiàndài)
一、信息(xìnxī)与信息(xìnxī)传播
12/12/20Biblioteka 1第二页，共十五页。什么(shén me)叫信息?
通俗地讲,信息是各种事物发出(fāchū)的有意义的消 息.
12/12/2021
第九页，共十五页。
语言(yǔyán)的诞生 文字的诞生
印刷术的诞生 电磁波的应用
计算机技术的应用
12/12/2021
第十页，共十五页。
(jùdà)
经在
历人
了类
五历
次史
巨上
大，
信
的 变 革
息 和 信 息
传
播
活
动
早期的信息传播(chuánbō)工具 早期的信息传播工具有哪些？
烽火台、驿马、电报机、电话,海军用的手 旗、灯光、擂鼓、鸣金(mínɡ jīn)、风筝 邮、以邮行与以次行 。
12/12/2021
第十三页，共十五页。
制作（连接(liánjiē)电路） 操作 记(cā住ozu电ò) 码（用点和划表示数据） 与对方约定密码 发一简单“电报”给对方，看其是否正 确“翻译”出你表达的内容
评价 分析有线电报的优缺点
设想更合理的信息传播方式
12/12/2021
莫尔斯电码
第十四页，共十五页。
信息技术革命，其意义不亚于人类开始制造(zhìzào)工具和人工取 火。
人类会说话使知识的传播成为可能.
12/12/2021
第五页，共十五页。
在人类历史(lìshǐ)上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革 第二次信息技术革命是文字的诞生。 为了长期存储信息，如记数、记事等，就要创造(chuàngzào)一些符
12/12/2021
第一页，共十五页。
第十七章 电磁波与现代 通信 (xiàndài)
一、信息(xìnxī)与信息(xìnxī)传播
12/12/20Biblioteka 1第二页，共十五页。什么(shén me)叫信息?
通俗地讲,信息是各种事物发出(fāchū)的有意义的消 息.
12/12/2021
第九页，共十五页。
语言(yǔyán)的诞生 文字的诞生
印刷术的诞生 电磁波的应用
计算机技术的应用
12/12/2021
第十页，共十五页。
(jùdà)
经在
历人
了类
五历
次史
巨上
大，
信
的 变 革
息 和 信 息
传
播
活
动
早期的信息传播(chuánbō)工具 早期的信息传播工具有哪些？
烽火台、驿马、电报机、电话,海军用的手 旗、灯光、擂鼓、鸣金(mínɡ jīn)、风筝 邮、以邮行与以次行 。
12/12/2021
第十三页，共十五页。
制作（连接(liánjiē)电路） 操作 记(cā住ozu电ò) 码（用点和划表示数据） 与对方约定密码 发一简单“电报”给对方，看其是否正 确“翻译”出你表达的内容
评价 分析有线电报的优缺点
设想更合理的信息传播方式
12/12/2021
莫尔斯电码
第十四页，共十五页。
信息技术革命，其意义不亚于人类开始制造(zhìzào)工具和人工取 火。
人类会说话使知识的传播成为可能.
12/12/2021
第五页，共十五页。
在人类历史(lìshǐ)上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革 第二次信息技术革命是文字的诞生。 为了长期存储信息，如记数、记事等，就要创造(chuàngzào)一些符
《电磁波与现代通信》ppt1
可以阻挡微波从炉内逃出，以免影响人们的身 体健康。
第 18 章 能 源 与 可 持 续 发 展
能源的分类
一次能源
二次能源
可再生
不可再生
化石能源
能源的利用
核能
太阳能
能量守恒定律 能量转化的 基本规律 方向性
可持续发展
一次能源：可以直接从自然界获取 的能源。 可再生能源：可以从自然界源源不断 获取的能源。 不可再生能源：可以直接从自然界获 取，但一旦消耗，很难再生的能源。
4.下列设备的运行与电磁波无关的是(A ) A.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿 情况 B.太空中的宇航员用无线电话与地面指挥中心进 行对话 C.汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)以确定 行使路线和距离 D.在家里,用微波炉加热食品
11.（1）通过阅读短文，在微波炉中应选用哪种 容器来加热饭菜？（ C） A.不锈钢盆子 B.铁盆子 C.玻璃盆子D.铜制盆子 3×108 （2）微波在真空中传播速度是______m/s ；频 0.12 ；微波 率为2450MHz的微波的波长为____m 具有 （选填“具有”或“不具有”）能量。 _____ 三 孔插座。 （3）为安全使用微波炉应选用____ （4）微波炉的外壳为什么用不锈钢等金属材料 制成？
反射
电磁波的传播
1 、如图所示用抽气机抽去玻璃罩 中的空气，打电话呼叫玻璃罩中 的手机。
2 、当把手机放在塑料容器、纸容 器、金属容器中时，这时打电话 呼叫手机，手机是否能接收到信 号？
完成《中考指导》P120 第3、4题以及 P121第11题
C 3.关于电磁波，下列说法正确的是（ ） A.电磁波不能在真空中传播 B.电磁波在空气中的传播速度为340km/h C.可见光是电磁波 D.电磁波的频率越低，其波长越短
第 18 章 能 源 与 可 持 续 发 展
能源的分类
一次能源
二次能源
可再生
不可再生
化石能源
能源的利用
核能
太阳能
能量守恒定律 能量转化的 基本规律 方向性
可持续发展
一次能源：可以直接从自然界获取 的能源。 可再生能源：可以从自然界源源不断 获取的能源。 不可再生能源：可以直接从自然界获 取，但一旦消耗，很难再生的能源。
4.下列设备的运行与电磁波无关的是(A ) A.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿 情况 B.太空中的宇航员用无线电话与地面指挥中心进 行对话 C.汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)以确定 行使路线和距离 D.在家里,用微波炉加热食品
11.（1）通过阅读短文，在微波炉中应选用哪种 容器来加热饭菜？（ C） A.不锈钢盆子 B.铁盆子 C.玻璃盆子D.铜制盆子 3×108 （2）微波在真空中传播速度是______m/s ；频 0.12 ；微波 率为2450MHz的微波的波长为____m 具有 （选填“具有”或“不具有”）能量。 _____ 三 孔插座。 （3）为安全使用微波炉应选用____ （4）微波炉的外壳为什么用不锈钢等金属材料 制成？
反射
电磁波的传播
1 、如图所示用抽气机抽去玻璃罩 中的空气，打电话呼叫玻璃罩中 的手机。
2 、当把手机放在塑料容器、纸容 器、金属容器中时，这时打电话 呼叫手机，手机是否能接收到信 号？
完成《中考指导》P120 第3、4题以及 P121第11题
C 3.关于电磁波，下列说法正确的是（ ） A.电磁波不能在真空中传播 B.电磁波在空气中的传播速度为340km/h C.可见光是电磁波 D.电磁波的频率越低，其波长越短
九年级物理下册 第十七章 电磁波与现代通信 三 现代通信—走进信息时代教学课件
教学 课件 (jiāo xué)
物理(wùlǐ) 九年级下册 江苏科技版
2021/12/12
第一页，共十八页。
第十七章 电磁波与现代 通 (xiàndài) 信
三、现代(xiàndài)通信——走进信息时 代
2021/12/12
第二页，共十八页。
现代(xiàndài) 卫星通信
通信：
(wèixīng tōngxìn)
、不受环境限制
全球卫星定位系统（GPS） Global Positioning System
第四页，共十八页。
第五页，共十八页。
第六页，共十八页。
第七页，共十八页。
地球(dìqiú)同步通信卫星： 1.赤道(chìdào)平面上
2.高度(gāodù)一定：3.6 × 107m
3.自西向东 4.周期24h
至少3颗
第八页，共十八页。
第九页，共十八页。第十页，共十八页。源自缺点 (quēdiǎn)：
造价(zàojià) 较有零高点(línɡ diǎn)几秒的时间延
迟
保密性不好
第十一页，共十八页。
光纤通信(ɡuānɡ
（xiā1n ）tōn原ɡ 理xìn)： 利用光波(guāngbō)在光导纤维中传输 (光yuá导nl纤ǐ)：维（光纤信）息：能够传输光信号的极其纤细的物质
未来(wèilái)的 通传信递信：息所用电磁波的频率越来越高。 相同(xiānɡ tónɡ)时间内可传递的信息就越多，信息之路就越 宽！
第十七页，共十八页。
内容(nèiróng)总结
教学课件。物理 九年级下册 江苏科技版。全球卫星定位系统（GPS） Global Positioning System。2.
第十二页，共十八页。
物理(wùlǐ) 九年级下册 江苏科技版
2021/12/12
第一页，共十八页。
第十七章 电磁波与现代 通 (xiàndài) 信
三、现代(xiàndài)通信——走进信息时 代
2021/12/12
第二页，共十八页。
现代(xiàndài) 卫星通信
通信：
(wèixīng tōngxìn)
、不受环境限制
全球卫星定位系统（GPS） Global Positioning System
第四页，共十八页。
第五页，共十八页。
第六页，共十八页。
第七页，共十八页。
地球(dìqiú)同步通信卫星： 1.赤道(chìdào)平面上
2.高度(gāodù)一定：3.6 × 107m
3.自西向东 4.周期24h
至少3颗
第八页，共十八页。
第九页，共十八页。第十页，共十八页。源自缺点 (quēdiǎn)：
造价(zàojià) 较有零高点(línɡ diǎn)几秒的时间延
迟
保密性不好
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光纤通信(ɡuānɡ
（xiā1n ）tōn原ɡ 理xìn)： 利用光波(guāngbō)在光导纤维中传输 (光yuá导nl纤ǐ)：维（光纤信）息：能够传输光信号的极其纤细的物质
未来(wèilái)的 通传信递信：息所用电磁波的频率越来越高。 相同(xiānɡ tónɡ)时间内可传递的信息就越多，信息之路就越 宽！
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内容(nèiróng)总结
教学课件。物理 九年级下册 江苏科技版。全球卫星定位系统（GPS） Global Positioning System。2.
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教学课件第十七章电磁波与现代通信
5、计算机技术的应用
信 息 和五 信次 息巨 传大 播变 活革 动 的
语言的诞生 文字的诞生 印刷术的诞生 电磁波的应用 计算机技术的应用
四、信息的传播工具。
万里长城上的烽 火台在古代战争中 起着传递军事情报 的重要作用。
这是古丝绸之路上最有名的“鸡鸣驿站”，在 古代，书信就是靠驿马这样一站一站地传递的。
人间
21世纪的活字印刷术仍在流传
4、电磁波的应用
1820年，丹麦物理学家奥斯特发现 “电能生磁”。接着，英国物理学家法 拉发现“电磁感应”现象。
著名的科学家麦克斯韦进一步研究了法拉第 等人的成果，并把电磁感应理论推广到了空间。 1864年，麦氏发表了电磁场理论，成为人类历史 上预言电磁波存在的第一人。
曾经风靡一时的传呼机
请你尝试用书本 第63页的方案来尝试 自制有线电报机与接 收机。
给同桌发一则一 个字的“电报”吧！
莫尔斯电码
是美国人莫尔斯于 1844年发明的。
最早的摩尔斯电码是 一些表示数字的点和划。 数字对应单词，需要查找 一本代码表才能知道每个 词对应的数。
莫尔斯电码
1 ● ———— 2 ● ● ——— 3 ● ● ●—— 4 ● ● ● ●— 5 ● ● ●●● 6 — ● ●●● 7 — — ● ●● 8 — ——●● 9 — — —— ● 0 —— — — —
贝尔（1847-1922）美国发明家和企 业家。他发明了世界上第一台电话机。
1876年3月3日，贝尔的专利申请 被批准。成为电话的发明者。
莫尔斯
美国艺术家兼发 明家（1791—1872） 。 1832年，美国画家 莫尔斯受电磁铁原理 影响。他毅然改行投 身于电学研究领域。
莫尔斯发明的电报机
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（3）通信卫星通常在赤道平面上距地球表面高度约为 35800km的轨道上与地球同步转动，所以常称为 同步卫星。一般只要有三颗互成120°的同步卫 星，其发出的电磁波就几乎覆盖整个地球；
同步卫星
全球卫星定位系统（GPS）
具 有 功 能 的 工 具
GPS
（5）缺点：
造价较高
有零点几秒的时间延迟 保密性不好
2. 光纤通信： （1）原理： 利用光波在光导纤维中传输信息
光导纤维（光纤）：能够传输光信号的极其纤细的物质。
光缆：多根光纤制成的激光信号的传输线。
光缆：传输光波
电缆：传输电流
光纤如何传输光信号？
多次光的反射
（2）光纤通信的优点：
通信容量极大 不会受外界地磁场的干扰 不怕潮湿、不怕腐蚀、线路能量损失较小
第十七章
电磁波与现代通信
一、信息与信息传播
1.什么是信息？ 信息是各种事物发出的有意义的消息.
信息中包含的内容越多，信息量越大。
2.信息是如何传播的？ 语言、手势、表情、颜色、符号、图像等.
3.早期的信息传播工具有哪些？
烽火台、驿马、电报机、电话,海军用的手旗、灯光、擂鼓。
莫尔斯发明 的电报机
电磁波传播不需要介质，能在真空中传播。
金属对电磁波有屏蔽的作用；
电磁波的危害
尽管电磁波为人类造福，但也给人类带来 某些害处，它会干扰人体生理节律，破坏 免疫机能，引起头疼、失眠等症状，常被 人们称为“无形杀手”。1995年4月，美 国一架飞机在航行中，由于机上有人使用 手机，使机上的电子设备全部失灵，飞机 偏离了航线。所以，电磁污染对人类生存 环境的干扰已成为环境科学中的新课题。
距离S/m
振 幅
波峰
平衡位置 X/m
波 源
一个波长 一个波长
波谷
2.电磁波
⑴英国的青年物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在； 德国的青年物理学家赫兹第一次用实验证实了电磁波 的存在。
⑵电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，光波 属于电磁波。电磁波产生于变化的电流。
了解电磁波
电磁波的速度与光速相同。在真空中为 3×108m/s。不同频率的电磁波传播的速度相同；
19世纪70年 代的电报机
莫尔斯
电话的发明
1878年的电话
二、电磁波及其传播
1.波的基本特征：
振幅 A：波源偏离平衡位置的最大距离（单位：m）
波长λ：波在一个周期内传播的距离 （单位：m) 周期 T：波源振动一次所需要的时间 （单位：s） 频率 f： 波源每秒振动的次数（单位：Hz） 想一想：周期和频率的关系是什么？ 周期T和频率f互为倒数关系，即f=1/T 波速v：波的传播速度
频率越来越低
波长越来越长
电磁波谱
三、现代通信－－走进信息时代
什么是“信息高速公路”？ 现代“信息高速公路”是指卫星通信和光纤通 信等高速，大容量信息传输通道的俗称。 1．卫星通信： （1）卫星通信是通过微波实现的；
（2）卫星通信系统是由通信卫星（空间部分）和 通信地面站（地面部分）两大部分构成的；
聊天
远程会诊
汽车导航
视频会议
手机的演变
第一代：大哥大
第二代：2G
第三代：3G
第四代：4G