四年级开学第一课
四、本学期活动
1.主题黑板报比赛 第一周：开学了（冷星莹、田雨瑶、梅若兰） 第三周：中秋节 第五周：国庆节 第七周：重阳节 第九周：我爱诗歌 第十一周：我爱阅读 第十三周：感恩节 第十五周：我爱四季 第十七周：元旦 第十九周：寒假来了 期待你的报名和参与！（3——4人一组）
期待新学期四三班 越来越优秀！
新学期的要求
4.教室个人卫生保洁
桌椅的摆放，课后三步曲。
准备一个垃圾袋，明天检查。
看到垃圾勤弯腰，管好自己周围区域。 勤剪指甲和头发。
新学期的要求
5.关于排队和座位
路队和做操都是按照学号顺序，1—30号一列；31到62号 一列，个别身高差异明显再做细微调整。 排队做到快静齐，做操做到认真、规范、有精神。 第1、2周座次表已排，等学习小组确定后，就以学习小组 为单位互换，每个学习小组就是竖着坐一组。每两周换一 次。
七、关于课表及作息时间
关于课表及作息时间
八、本学期语文学习
1.以书为本，巩固基础，字词句篇。
2.背诵《增广贤文》，每日两句。 3.加强课外阅读，学习群文阅读。 4.勤练笔，勤写作上传和投稿。
关于作业
1.语文作业本、练笔本。作业本上写常规作业，练笔本上至少每周一 次小练笔。 下发，并写上便签条。
开学第一课
育英二小 四三班
欢迎大家又回到了 熟悉又亲切的校园 生活中！
一、欢迎新同学
陈栩灵同学
尹堃同学
二、关于分班
暂时不分 学会悦纳
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、新学期的要求
1.关于下午放学卫生
新学期的要求
2.关于中午放学卫生
新学期的要求
3.关于公共区保洁
（操场西北角四分之一区域）： 上午第一节课后和下午第一节课后，按照学 号，每2人轮一天，今天就是1号和2号，明 天就是3号和4号。
关于学习小组
1.先同学自选，后老师稍作调整。 2.原来的学习小组组长不能在同一组。 3.依然分为十组，每组6人，其中班长那一组7人。 4.班长那一组为4男3女，其他组4男2女或者3男3女。 5.学习小组成员轮流收作业、检查卫生、负责活动等。 6.学习小组要共同完成课堂讨论、团队作业、实践活动。 7.选择组员时，不能仅仅以平时玩得好或者成绩好、表现好为依据， 要善于发现同学的优点，互相体谅、谦让和帮助，学会协商，不能排 挤，毫无理由地拒绝同学。 8.班级开展学习小组评比，两周评一次雅行组、阳光组、进步组，颁 发奖品或其他奖励。
五、班干部
1.大的不作调整，可能稍有调动，想更换的 同学私下和老师交流。 2.学校有大队干部和志愿者的竞选，欢迎四 年级的你们多多参与。
六、放学
1.中午12点放学，回家吃饭的同学在走廊排队，第四节课的老师 放学；在学校吃中饭的同学（尹堃）由谈思晨清点人数，有序排 队下楼，在风雨操场等候，在一、二、三年级之后的第二轮进食 堂就餐，自行找空座位吃饭，记得带走剩饭剩菜，饭后打扫卫生 的同学按时按质按量地打扫卫生（黄奕涵），男生宿舍北栋411 ，女生宿舍北栋306，自行过去排队，男生负责（黄奕涵），女 生负责（谈思晨），请假需有假条。 2.下午4:15放学，不托管的同学在走廊排队，张老师放学，打扫 卫生的同学记得打扫卫生，吴泽铭负责，托管的同学在本教室托 管，座位按张老师的安排就坐，不准私自调动座位，请假须有假 条，放学后轮流摆好桌椅，清理垃圾。
2.学习小组每两周轮一次开火车写作文。
3.其他预习作业、课堂讨论、实践活动、课外阅读等
九、关于纪律和安全
1.上课认真学习； 2.课间不追跑打闹； 3.上下楼梯靠右行； 4.不做危险游戏和动作； 5.坚持“三不带”； 6.不乱扔垃圾，尤其是从楼上往楼下以及在校门口； 7.四楼较高，注意在四、五楼的活动安全。 8.放学按时回家，不在路上和同学家逗留，有事及时和爸 妈、老师报备。
本学期活动
2.班队课 从本周起，只有学校在班队课没有统一性安排，我们以学 习小组为单位，让他们主持班队活动。 活动中，有主持人，有负责维持纪律的，有拍照的，有点 课件的，大家一起制作课件，一起排练，设计活动和游戏 环节与同学互动。
3.讲故事比赛、朗诵、背诵比赛以及学校的各种比赛，到 时再说。
2020年小学四年级开学第一课教案（通用10篇）
2020年小学四年级开学第一课教案（通用10篇）作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的小学四年级开学第一课教案，仅供参考，希望能够帮助到大家！小学四年级开学第一课教案篇1教学目标：1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去，并用高昂的兴趣参与学习。
2、熟悉新学期音乐课的要求，并能够有意识的遵守，以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。
教学重点：养成良好的学习习惯教学过程：一．师生互相问好，拉近彼此的距离。
二．师生共同演绎节目，学生表演，老师表演，增进彼此感情，与孩子打成一片。
三．讲述新学期音乐课要求：1、按时按顺序进入教室，不迟到，不早退。
2、进入教室不得高声喧哗打闹，保持安静状态。
3、认真保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
4、课堂上发言积极有序，有礼有节，争做文明小学生。
5、做到爱护公共物品，轻拿轻放，损坏照价赔偿。
6、上课保持良好的状态，以积极的态度认真学习。
四、习惯养成训练，听音乐做出相关要求：1、起立、坐下2、安静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨，并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲述课堂要求，小组合作学习，评价真实客观，学会欣赏别人；正当优秀小组，小组团结合作，富有创新；组长根据组员的表现，从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分，获得3分就可获得一张绿卡。
小结：希望第一节课能让师生互相留下印象，更好的进行今后的音乐教学，把音乐课上的更加的有声有色。
小学四年级开学第一课教案篇2常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
【四年级】开学第一课
【四年级】开学第一课一、认识老师今天是开学的第一天，我们迎来了一个全新的学期。
这一天，我们还要迎来一个特别的人——我们的老师。
老师是我们学习的引路人，是我们的知心朋友，也是我们的榜样。
在新的学期里，我们要认真听老师的教诲，努力学习知识，做一个好学生。
二、班级介绍每一个人都有自己的班级，班级是我们学习生活的大家庭。
在班级里，我们要互相关心爱护，互相帮助合作。
只有大家团结一致，才能有一个和谐的班级，才能共同进步。
三、新学期的计划在新的学期里，我们要制定一个学习计划。
学习计划是我们学习生活的指南，只有有了计划，才能更好地安排时间，更好地实现目标。
我们要做到自律，按照计划认真学习，不断进步。
四、新学期的展望在新的学期里，我们要树立远大的志向，树立一个优秀的学生形象。
我们要努力学习，积极参加各项活动，不断提高自己的综合素质。
我们要加强体育锻炼，保持健康的体魄，争取在各方面都做得更好。
六、新学期的规定在新的学期里，我们要遵守学校的各项规章制度，自觉遵守老师的教导。
我们要守纪律，尊敬师长，乐于助人，团结同学。
只有遵守规定，才能有一个和谐有序的学校。
七、新学期的座右铭在新的学期里，我们要树立一个自己的座右铭。
这个座右铭要激励自己不断进步，团结同学，树立崇高的理想。
只有有了座右铭，我们才能永远奋发向上，成为一个更好的自己。
开学第一课，让我们树立新的学习目标，迎接新的学期挑战。
让我们共同努力，争做好学生，争做校园的一抹靓丽风景线。
加油，我们一起迎接新的学期！。
小学语文四年级开学第一课教案范文（通用14篇）
小学语文四年级开学第一课教案小学语文四年级开学第一课教案范文（通用14篇）作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的小学语文四年级开学第一课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学语文四年级开学第一课教案篇1教材简析我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在。
远在天边的天山草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往；而近在身边的皇城沙滩，海浪、阳光、礁石也同样让人留恋往返……美就在我们的身边，需要我们有一双寻找美，善于观察的眼睛。
这几天大家一直在搜寻美丽的自然景观，这节课就把你发现的寻找到的美展示给大家。
教学目标通过习作训练，培养学生的写作能力。
教学重难点通过习作训练，培养学生的写作能力。
教学过程一、明确习作要求，自主选择习作内容这一段时间，这个单元的课文让我们的视线始终停留在美丽的大自然上，通过调查，我们不仅了解了自然景观的环境状况，你一定想把它记下来是吧，那么，这节课我们就在上节课口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解的一处自然景观写一篇习作。
二、自拟题目，自主习作提醒：把材料想完全，把想法说清楚或把事情的过程想仔细再写。
师巡视个别指导。
习作指导（同时学习我的发现，日积月累）１、学了这一组课文，又听了同学们的介绍，我们知道美就在身边，今天来写一写我们寻找到的美景。
２、搜索你的记忆，哪一处自然景观令你印象深刻？⑴可以是著名的大型风景区，如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。
⑵也可以是身边的微型景观，如海边沙滩、公园（校园的）一角。
⑶也可以是一次偶遇，如海边日出、荷塘月色、都市夜景。
３、你准备怎样去写呢？回忆我们学过的课文，以及上节课同学们的介绍，对你有何帮助？⑴可以用方位、时间等顺序来构成文章，让人读来视野清新。
⑵把笔墨多花在所写的自然景观的特色上。
⑶联系“我的发现”：我们一起去听听小林小东的发现。
四年级语文开学第一课（精选5篇）
四年级语文开学第一课（精选5篇）四年级语文开学第一课篇1开学第一课教师要跟学生培养好感情，告知学生自己的教学方式，提前让孩子知道课堂的纪律!下面是由小编为大家带来的关于四年级语文开学第一课，希望能够帮到您!四年级语文开学第一课教学目标：1、回顾小结自己快乐的寒假，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点：激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点：认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。
：一、课前谈话(话寒假品收获)师：今天我们又开学了，新的学期又开始了，同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化?二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的寒假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。
(一)听的习惯1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。
(训练坐姿)2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。
我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将老师上课讲的重点写在书本上，以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。
当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时，待同学发言结束后，提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。
(二)说的习惯1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。
”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。
小学四年级开学第一课主题班会教案最新5篇
小学四年级开学第一课主题班会教案最新5篇你知道开学第一课主题班会教案怎么写？暑假过去了，开学到来了，开学第一课的主题班会也开始了，面对开学第一课会有怎样的感想呢？下面是小编给大家整理的小学四年级开学第一课主题班会教案最新范文5篇，希望对大家有所帮助。
开学第一课主题班会教案1教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"安全第一"思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
小学语文四年级开学第一课的教案范文（精选5篇）
小学语文四年级开学第一课的教案范文（精选5篇）小学语文四年级开学第一课的教案1一、教学目标1.感受汉语之美之奇之瑰丽。
2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。
二、德育目标激发学生热爱祖国语言的感情。
三、学习重点感受语文之美，明确学习方法及要点。
四、教学难点：引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。
五、课时设计一课时教学流程设计(一)导语同学们好!以后就由我和大家一起学习语文。
如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，我希望能成为同学们的良师益友。
今天是新学期的第一课。
我主要是和同学们一起来探讨什么是语文，怎样学习语文。
虽说这已是老生常谈的话题，但我觉得这确实有探讨的必要性。
因为，小学阶段的语文学习是以识记为主，以字词的积累为主，而现在，我们同学由小学生成为中学生了，由儿童变成少年了，我们就要去领略祖国语言文字的博大精深；去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽；去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。
我们有着五千年灿烂的中华文化，学习语文丰富的内涵，他能使你满腹诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他更能使你文思泉涌，笔下生辉。
(二)何为语文一、问大家一个应该非常简单的问题：什么是语文？(自由回答)组织讨论。
二、小结1.语：语言。
语言是最基础的社会现象，是人类最重要的交际工具。
是文化的重要组成部分。
人们利用它来交流思想，表达感情。
现代语言学要求每个人至少掌握一种语言。
进入新世纪，要求更高，升学就业，考工晋级还要考英语。
中国的语言是汉语，我们小学阶段的语文课就是汉语的基础，初中的语文课在小学的基础上加以拓宽延伸，就远的方面而言，学好语文是为了国家的发展，民族的振兴；就近的方面而言，学好语文是为了自己的生存。
学习语文的重要性后面再具体讲。
2.文：文字(文学)。
文字是记录语言的符号，是人们交际中必不可少的重要条件。
2024年小学四年级开学第一课的教案(通用9篇)
2024年小学四年级开学第一课的教案（通用9篇）小学四年级开学第一课的教案1教学目标：1、回顾小结自己快乐的寒假，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点：激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点：认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。
教学设计：一、课前谈话(话寒假品收获)师：今天我们又开学了，新的学期又开始了，同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化?二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的寒假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。
(一)听的习惯1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。
(训练坐姿)2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。
我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将老师上课讲的重点写在书本上，以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。
当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时，待同学发言结束后，提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。
(二)说的习惯1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。
”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。
答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。
四年级语文开学第一课教案范文（精选4篇）
四年级语文开学第一课教案范文（精选4篇）四年级语文开学第一课范文篇1小学语文不难教，主要是掌握好恰当的方法!下面是由小编为大家带来的关于四年级语文开学第一课教案，希望能够帮到您!四年级语文开学第一课教案【课题名称】《课程纲要》分享【学习目标分析依据】基于学生实际三年级的学生处于第一学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。
因此在教学时，要从启发兴趣、激发思维入手，学生自己总结学习办法，鼓励畅所欲言，使学生产生学习的愿望，愿意表达自己独特的思想。
【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价和学习办法，激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价办法。
【教学难点】1. 通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2. 围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。
【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备。
【评价设计】通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。
【学习】一、谈话导入1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。
(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。
请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。
(出示PPT，指生说)4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT，指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。
四年级开学第一课教案
四年级开学第一课教案四年级开学第一课教案（通用5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那要怎么写好教案呢？以下是店铺收集整理的四年级开学第一课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级开学第一课教案篇1学生情况分析：新学期，我继续跟班做班主任。
这群孩子我已带了三年，从一年级到如今的四年级，大多同学在十岁左右，根据我一贯的教育理念：先成人，在成才。
所以在本学期的开学第一课，我打算给他们上一节感恩课，让他们明白，自己长大了要学会承担，学会为他人着想，这样活着才更有意义。
教学内容：1、分享暑假里的快乐事，真切体会自己长大了，懂事了，内心充满自信。
2、体会父母，爷爷奶奶或身边人的辛劳，明白幸福来之不易，学会珍惜。
3、结合自己实际，畅谈今后该怎样做，感恩不忘本。
教学目标：1、了解学生暑假生活，与大家一起分享自己的成长。
2、让学生学会反思自己的生活，明白今后自己应怎样做。
教学重点：让学生明白，自己长大了，要做一个懂感恩，会感恩的阳光少年。
教学过程：（一）导入新课，激发兴趣。
1、师：亲爱的孩子们，祝贺你们成为四年级的学生，看到你们带着笑容，坐在那儿，老师感到非常的高兴，我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏，一起快乐的生活，高兴吗？今天是开学的第一天，老师给大家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗？2、投影出示：热气氤氲的三道茶：奶茶、绿茶、花茶（二）师生互动，感受假期。
1、师：这三道茶，大家喝过吗？能谈谈这几道茶给你的独特感受吗？2、学生畅所欲言，教师适时评说。
3、投影出示：三道茶的特点奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香4、师：我们的暑假就像这三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。
今天老师就带领大家一起去细品这三道茶，感受我们的快乐暑假。
（三）生生互动，分享收获。
1、师：大家在暑假里，肯定过得非常愉快吧？能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
开学第一课四年级作文
开学第一课四年级作文开学第一课四年级作文(15篇)开学第一课四年级作文1今天，我们学校组织我们集体看《开学第一课》。
第一课讲的是“孝、礼、爱、强”四节课。
在“孝”这一节课中，郑渊洁叔叔骑摩托带爸爸去旅行，他告诉我们：孝，应从当下做起，从关心父母的小事做起。
作为小学生的我们，“孝”就是管好自己，别让自己受伤，让父母少操心。
世界上最美好的词：“爱”，这一节里，秦勇十多年来和他儿子的故事让我知道了：“爱”是无私的，“爱”就是陪伴、呵护、成长。
“礼”是立身之本，在家中尊敬长辈关爱家人，在校园里团结同学，遵守纪律。
有了孝心，礼仪，爱心就可以变强大，就可以学会怎么爱自己爱别人，就可以让自己变得更加的阳光，充满力量、茁壮成长。
开学第一课四年级作文2今天我观看了《开学第一课》，它让我受益匪浅。
《开学第一课》的主题为“乘着梦想的翅膀”，它分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。
节目用嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为我们呈现了一堂别开生面的“梦想课堂”，在这个特别的课堂上，一个个因为拥有梦想而使生活变得更加璀璨，使世界变得更加美丽的人闪亮登场。
这些真实的故事和人物，让我们体会到梦想是前进的动力，心怀梦想，并为它付出努力是一件非常美好的事，让我们怀揣梦想，并为之坚持不懈，去圆自己的梦想吧，只有有梦想的人，才会有更加精彩的人生。
开学第一课四年级作文3快乐的暑假一转眼就过了，迎来了新的一学期，我的心情很激动，而又有一点紧张。
开学的这天我早早的起床，高高兴兴来到学校，看到有好多同学都来到了校门口，我心情很高兴，因为我是四年级的学生了不再是一二年级的小屁孩，但在我高兴之余我一下子心情紧张起来了，我还有一点作业没写完呢！我感觉很不安，开始上课了，我一下子就把作业的事给忘得一干二净，和别的同学还在说说笑笑的时候，忽然一声：“老师，早上好”，教室里立刻鸦雀无声，我看到一张熟悉的面孔，原来是熊老师啊！熊老师说：“同0学们，早上好！今天是开学第一节课，希望同学们用最好的学习迎来新的一学期，但是还有一些同学作业完成不是很好。