五年级古诗测试题
五年级必背古诗词测试题
五年级必背古诗词测试题一、填空题1. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品，其中“举头望明月”的下一句是“________”。
2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在”的下一句是“________”。
3. 王之涣的《登鹳雀楼》中有一句“白日依山尽”，下一句是“________”。
4. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有”的下一句是“________”。
二、选择题1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自哪位诗人的《九月九日忆山东兄弟》？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 李清照2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的《春晓》？A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 孟浩然3. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的哪首诗？A. 《望庐山瀑布》B. 《静夜思》C. 《将进酒》D. 《赠汪伦》三、判断题1. 《望岳》是王之涣的作品。
（）2. 《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品，其中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是诗中的名句。
（）3. 《悯农》是宋代诗人李绅的作品，诗中有“春种一粒粟，秋收万颗子”的句子。
（）四、简答题1. 请简述《望岳》一诗的主旨，并说明诗人是如何通过诗句表达这一主旨的。
2. 《春晓》这首诗描绘了什么样的景象？请用自己的话描述一下。
五、默写题1. 请默写李白的《静夜思》全诗。
2. 请默写杜甫的《春望》全诗。
六、赏析题1. 阅读《登鹳雀楼》一诗，分析诗人是如何通过登高远望来表达自己的壮志凌云的。
2. 请赏析《水调歌头》中“明月几时有，把酒问青天”这两句诗的意境和情感。
七、拓展题1. 请列举出你学过的至少五首五年级必背古诗词，并简要介绍每首诗的主题或特色。
2. 选择一首你最喜欢的五年级必背古诗词，写一篇不少于200字的读后感，表达你对这首诗的理解和感受。
此测试题旨在帮助五年级学生复习和巩固所学的古诗词知识，通过不同类型的题目来检验学生对古诗词的理解和记忆能力。
五年级古诗词测试卷（含答案）
五年级古诗词测试卷（含答案）第一篇：五年级古诗词测试卷(含答案)2015学年下学期古诗词竞赛（五年级）班别：姓名：一、我会选。
（20分）1、诗人李白人称（B）。
A、诗圣B、诗仙C、诗囚D、诗鬼2、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（C）。
A、高适B、岑参C、王维D、孟郊3、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（B）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云4、“过江千尺浪，入竹万竿斜。
” 出自一首构思巧妙的咏（A）诗。
A、风B、雨C、雪D、竹5、“谁言寸草心，报得三春晖。
”出自孟郊《游子吟》是一首赞美（B）的诗。
A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情6、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”出自（A）的《小池》。
A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游7、“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指（B）。
A、杭州B、苏州C、徐州8、“至今思项羽，不肯过江东。
”的作者李清照是（C）A、清代B、唐代C、宋代D、明代9、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。
（F）A、春风送暖入屠苏B、春风不度玉门关C、春江水暖鸭先知D、春潮带雨晚来急E、春风又绿江南岸F、春来江水绿如蓝10、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这两句诗描写的是（C）A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色二、我会填。
（31分）（一）、按提示填。
（15分）1、一年好景君须记，最是橙（黄）桔（绿）时。
（填颜色）2、（白）云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
4、人间（四）月芳菲尽，山寺桃花始盛天。
（填数词）5、（一）道残阳铺水中，（半）江瑟瑟（半）江红。
6、天(苍苍)，野(茫茫)，风吹草低见牛羊。
（填叠词）7、千门万户（曈曈）日，总把新桃换旧符。
8、童孙未解供耕织，也傍（桑）阴学种（瓜）。
（填植物）9、遥知兄弟登高处，遍插（茱萸）少一人。
10、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。
（填动物）11、遗民泪尽胡尘里，（南望）王师又一年。
五年级语文古诗常用试卷
五年级语文古诗常用试卷姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________一、选择题(每题2分，共80分) （共40题）1．“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
”这句诗出自哪位诗人的哪首诗？（）A．李白《望庐山瀑布》B．杜甫《闻官军收河南河北》C．王维《山居秋暝》D．白居易《赋得古原草送别》2．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”这句诗表达了诗人怎样的情感？（）A．喜悦B．悲伤C．惆怅D．豪迈3．“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”这里的“西子”指的是谁？（）A．王昭君B．貂蝉C．西施D．杨玉环4．“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这句诗告诉我们什么道理？（）A．要多欣赏庐山的美景。
B．看问题要全面客观。
C．庐山的景色非常迷人。
D．要深入了解庐山的历史。
5．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”这句诗的作者是谁？（）A．叶绍翁B．杨万里C．王安石D．苏轼6．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”描写的是哪个季节的景色？（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季7．“谁言寸草心，报得三春晖。
”中“三春晖”指的是什么？（）A．春天的阳光B．春天的花朵C．春天的微风D．春天的雨水8．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”这首诗描写的是哪个节日？（）A．春节B．端午节C．中秋节D．重阳节9．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”这句诗出自哪首诗？（）A．白居易《忆江南》B．刘禹锡《望洞庭》C．杜牧《江南春》D．王维《鹿柴》10．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这里的“纸鸢”指的是什么？（）A．蝴蝶B．风筝C．小鸟D．蜻蜓11．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”表达了诗人怎样的情感？（）A．思乡之情B．爱国之情C．悲伤之情D．喜悦之情12．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”这里的“冰心”指的是什么？（）A．冰冷的心B．纯洁的心C．坚硬的心D．悲伤的心试卷 第2页 共6页13． “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
小学五年级古诗测试后附答案完整版
小学五年级古诗测试后附答案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】五年级古诗试题一填空.（30分）（每空2分）1．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
，夜半钟声到客船。
2．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
，野渡无人舟自横。
3．黄师塔前江水东，。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？4.迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，。
5．，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
6.，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
7．，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
8．天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，。
9.，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
10.碧玉妆成一树高，。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
11．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
，古来征战几人回12.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
，不教胡马度阴山。
13.，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
，轻舟已过万重山。
15.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
，春风不度玉门关。
二理解诗句.（56分）（每空2分）1．江南出自，诗句单纯质朴，平白如话。
2．敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野．（）。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见．（）牛羊。
(请标注带点字的正确拼音)3．《风》的作者是唐朝的。
这首咏物诗的对象是“风”。
这首诗其实是一个，每一句都从不同的角度提示谜底，谜底就是。
4．《回乡偶书》是唐朝的最为人传诵的一首诗。
5．诗名同为《凉州词》，作者分别是唐朝的和，这两首诗从不同角度表现了当时将士们在(地点)的军旅生活。
6．“卢城飞将”描写的是西汉名将，作者是唐朝的。
他还有一首着名的诗《芙蓉楼送辛渐》，这首诗前两句着重，后两句则是临别的叮咛之语，其中广为流传的“”用来比喻作者为人。
7.《鹿柴》的作者，是盛唐山水田园诗派的代表诗人，人们称赞他“”。
五年级古诗文测试题
五年级古诗文测试题1、下面的理解不正确的是（ C ）。
A.陆游的《示儿》，是写给后代看的遗嘱。
B.《题临安邸》的作者，深情地歌颂了临安风光。
C.《己亥杂诗》是中的“恃风雷”，说明作者害怕社会变革。
2、下列说法正确的是（ B ）。
A.《示儿》这首诗的作者是苏轼。
B.《示儿》中的“示”是“给……看”的意思。
C.《示儿》是一首唐朝的爱国诗歌。
3、《山居秋暝》的作者是（ A ）。
A.王维B.王翰C.李白 C.王昌龄4、《枫桥夜泊》描写的时间是（ A ）。
A.夜晚B.早上C.中午D.傍晚5.下面理解有误的一项是（ A ）。
A.论语告诉我们，只需要思考不需要学习，就足够了。
B.“知之为知之，不知为不知”是一种智慧。
C.“诲人不倦”，是对传授知识的人说的。
6.对下列加点词理解不正确的一项是（ A ）。
A.竹喧．归浣女（温暖）B.月落乌啼．霜满天（叫）C.身向榆关那畔．．行（那边，指关外） D.聒．碎乡心梦不成（声音嘈杂）7.下列诗句名句中，加点字词的意思不相同的一项是（ C ）A.但悲不见九州．．又一年．．北定中原日南望王师．．生气恃风雷 B.王师．．同九州C.直．把杭州作汴州飞流直．下三千尺D.西湖歌舞几时休．物是人非事事休．8.下列加点字的解释有误的一项是（ B ）A.鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼，风尘吸张（一张一合）B.天戴其苍，地履（鞋子）其黄C.奇花初胎，矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇）D.干将（古代宝剑名）发硎（磨刀石），有作其芒9.下列句子中加点字与“故今日之责任，不在他人”的“故”意思相同的是（ C ）A.两个年轻人一见如故，谈得非常投机。
B.为了激发学生的兴趣，他在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。
C.故有之以为利，无之以为用。
D.学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。
10.下列句中的“下流”与“有志则断不甘为下流”中“下流”的意思相同的是（ A ）A.这次比赛中，最下流的作品都比往年的作品质量要好。
五年级古诗词比赛试题
五年级古诗词比赛试题一、选择题（1 - 10题）1. “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”出自（）2. “死去元知万事空，但悲不见九州同。
”中的“九州”指（）A. 中国B. 九个州C. 泛指很多州。
解析：在古代，“九州”是中国的代称。
这句诗的意思是本来知道死去之后就什么也没有了，只是悲哀没有见到国家统一。
所以这里的“九州”指中国，答案是A。
3. 下列诗句中不是描写春天景色的是（）A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
解析：A选项“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”描写的是春天柳树的姿态；C选项“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”描绘了春天乡村的美景。
而B选项“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”描写的是夏天西湖荷花盛开的景象。
所以答案是B。
4. “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”这句诗运用的修辞手法是（）A. 比喻B. 拟人C. 夸张。
解析：诗人在这里以“冰心”和“玉壶”自喻，表明自己的心地纯洁，光明磊落。
所以运用的修辞手法是比喻，答案是A。
5. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”这两句诗表达了诗人（）的情感。
A. 孤独B. 对友人的不舍C. 惆怅。
解析：这两句诗描绘了友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。
生动地表现了诗人对友人的不舍之情。
所以答案是B。
A. 归还B. 回家C. 还有。
解析：“明月何时照我还”的意思是明月什么时候才能照着我回到家乡呢？这里的“还”是回家的意思。
所以答案是B。
7. “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
”描写的是（）季的景色。
A. 春B. 夏C. 秋。
解析：诗中的“梅子金黄”“杏子肥”“麦花白”“菜花稀”都是夏季典型的景物特征。
所以描写的是夏季的景色，答案是B。
8. “君看一叶舟，出没风波里。
”这两句诗中的“一叶舟”让人感受到（）A. 渔民捕鱼的艰辛B. 小船的轻快C. 景色的优美。
语文部编版五年级下册古诗专项练习题3
语文部编版五年级下册古诗专项练习题3一、填空题1.《观鱼》中的“不知春何在，桃花应倩人”的下一句是___________。
2.《谒金门·活水相逢》中描述的两条河流分别是____________。
3.《钗头凤》中“伫立危楼，欲语泪先流”这句描写了哪位女子的心情_______________。
二、选择题1.古诗《游子吟》的作者是： A. 杜牧 B. 王之涣 C. 孟浩然 D. 李白2.《望江南》中“百花巷口，尽东风”中的“百花巷”位于： A. 京城 B. 扬州 C. 南京D. 杭州3.古诗《清明》中的“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”描写了___________________。
A. 田园风光 B. 雨后清新景象 C. 渭城风貌 D. 游子思乡三、简答题1.请解释《江雪》中“江雪漫转，海冰成碎”所表达的意境。
2.古诗《滁州西涧》描写了怎样的风景和人物？对你有何启示？3.《早发白帝城》中“映云光弱，借水精通”如何表现古人对自然景色的感受？四、作文题请结合课本相关古诗内容，自拟一首古体诗，写出你对传统文化的理解和情感表达（不少于30字）。
五、综合题阅读下面古诗《鹧鸪天·山亭夜宴》及相关解读，结合你的理解回答以下问题：山亭夜宴尽态奇，满座衣冠俨备。
一羣宾客醉蛾眉，半卧铺中沐鸡骨。
战腰大露笑开颜，蛾眉嘿戏有馀欢。
忽然西风兼夜雨，拆盏如花寒更覆。
1.这首诗的主旨是什么？2.用自己的话简述诗中描写的宴会场景。
3.你认为诗中“如花寒更覆”有何寓意？以上就是语文部编版五年级下册古诗专项练习题3，希望能帮助同学们更好地理解古诗内容，提高语文素养。
人教部编版语文五年级下册第一单元古诗三首《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》评价测试题含答案
人教部编版语文五年级下册第一单元古诗三首《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》评价测试题含答案一、《四时田园杂兴》春日归田园，绿酒山中煮。
秋风良夜凉，秋月秋风和。
寒泉高处喷，寒松青山多。
山中无尘土，石上生苔藓。
鸟声山中起，山煖作时至。
风急中夜月，猎火谈人事。
无事忽永别，问君何所忆？1.1 选择题1.诗中描写了哪个季节的景象？ A. 春天B. 秋天C. 冬天D. 夏天答案：B. 秋天1.2 简答题2.用你自己的话简要描述诗中的主题是什么？二、《稚子弄冰》我为翁者愚，不懂小儿语。
疑心有所失，不知是何物。
嘉童种朱树，遥指留溪水。
冰来饮冰去，情与形俱寂。
雀将食不尽，不上云中堤。
花头本无复，我来知如驶。
衣冠如面缠，不衣体之材。
僧思沃气虚，颇觉强自愧。
2.1 选择题3.诗中提到了哪种活动？A. 玩雪B. 玩水C. 捉鸟D. 搭积木答案：A. 玩雪2.2 问答题4.为什么“冰来饮冰去，情与形俱寂”？三、《村晚》众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登临。
庐山谁秀才，竹里尔短松。
3.1 判断题5.诗中提到了敬亭山，这座山在何地？A. 河北B. 江苏C. 浙江D. 江西答案：D. 江西3.2 问答题6.诗人用怎样的景象来表达对大自然的敬畏之情？四、综合评价题4.1 填空题1.人教部编版语文五年级下册第一单元中共涉及了几首古诗？答案：三首4.2 简答题2.试述《四时田园杂兴》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首古诗的共同特点。
4.3 分析题3.为什么在古代诗人的作品中常常出现对自然的赞美和感慨？以上就是人教部编版语文五年级下册第一单元古诗三首《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》的评价测试题。
希望同学们认真阅读诗歌，理解其中的意义和情感，通过测试题的解答来检验自己的学习成果。
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五年级古诗测试题
一、古诗默写
1.《泊船瓜洲》是_____代诗人________写的，我能默写这首诗：_______________________________________________________ _______________________________________________________
2.清明节快到了，这让我想起了杜牧的诗《清明》：
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.母爱是伟大的，诗人孟郊的《》一诗就是对母爱真实的写照，我能默写出本诗：
_______________________________________________________ _______________________________________________________
二、根据情境写诗句
1.《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南的春光，其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句是_______________________________________________________.
2.刘禹锡在《浪淘沙》中写黄河壮观景象的诗句是：
_______________________________________________________.
3.杨万里在《小池》中描写新荷出水、蜻蜓停立的姿态，来抒发诗人热爱大自然的美好思想情感的诗句是:
_______________________________________________________.
4.我能写出两句爱国诗句：__________________,_____________.。