特别推荐——中学生心理健康教育讲座(一)ppt课件
合集下载
中学生心理健康讲解PPT

常见的中学生心理问题
家庭问题和亲子关系紧张
心理健康的重 要性
心理健康的重要性
影响学习成绩和学业发展 对人际关系和社交能力的影响
心理健康的重要性
健康身心发展的衡的饮食和良好的睡眠习惯 运动和体育活动的重要性
保持心理健康的方法
寻求社交支持和良好的人际关系 学会管理压力和应对情绪
如何帮助中学 生改善心理健
康
如何帮助中学生改善心理健康
提供专业心理咨询和支持 激励和赞赏中学生的努力和成就
如何帮助中学生改善心理健康
给予合理的学习和生活压力 加强家庭沟通和理解
结语
结语
总结心理健康的重要性和如何 保持心理健康 提醒中学生寻求帮助和支持
结语
鼓励大家关注和关心中学生心理健康问 题
谢谢您的观赏聆听
中学生心理健 康讲解PPT
目录 引言 常见的中学生心理问题 心理健康的重要性 保持心理健康的方法 如何帮助中学生改善心理健康 结语
引言
引言
什么是心理健康? 为什么中学生的心理健康很重要?
引言
本PPT的目的和内容概述
常见的中学生 心理问题
常见的中学生心理问题
学习压力导致的焦虑和抑郁 社交问题和孤独感
初中学生心理健康讲座PPT

自我认知
培养积极的自我形象:自信和自尊
情绪管理
情绪管理
认识不同情绪:喜怒哀乐和焦 虑等 健康表达情绪:沟通和寻求支 持
情绪管理
积极应对负面情绪:放松技巧和积极心 态
学习压力
学习压力
分清学习目标和压力来源:合 理规划和调整 积极应对学习压力:时间管理 和学习方法
学习压力
寻求支持和帮助:老师、家长和同学
初中学生心理健康 讲座PPT
目录 引言 自我认知 情绪管理 学习压力 人际关系 总结
引言
引言
学生心理健康的重要性:学业 成绩、人际关系、身心健康 讲座目的:提高学生心理健康 意识,帮助他们应对挑战
引言
讲座内容概述:自我认知、情绪管理、 学习压力、人际关系等
自我认知
自Hale Waihona Puke 认知了解自己的优点和不足:个人 特长和兴趣 接受自己的身体和外貌:多样 性和尊重
人际关系
人际关系
培养良好的人际关系:友善和 尊重 解决冲突和处理矛盾:沟通和 妥协
人际关系
建立支持网络:朋友和家人的重要性
总结
总结
学生心理健康的重要性再强调 提醒学生持续关注自己的心理 健康
总结
鼓励学生积极寻求帮助和支持
谢谢您的观 赏聆听
中学生心理健康教育ppt课件

加强家校合作
与家长建立良好的合作关系,共同关注学 生的心理健康教育,促进家校之间的信息 交流和资源共享。
利用现代技术手段辅助心理健康 教育
利用互联网、移动应用等现代技术手段, 为学生提供更加便捷、个性化的心理健康 教育服务。
06
结论与展望
总结中学生心理健康教育的成果与经验
成果显著
经过多年的努力,中学生心理健康教育已经取得了显著的成果。许多学校已经建立了完善的心理健康教育体系, 为学生提供了丰富的心理健康知识和技能。
中学生心理健康教育 ppt课件
目录 CONTENT
• 引言 • 中学生心理健康教育概述 • 中学生常见的心理问题 • 中学生心理健康教育的实施 • 中学生心理健康教育的评估与改
进 • 结论与展望
01
引言
中学生心理健康的重要性
促进个体全面发展
心理健康是个人全面发展的重要组成 部分,对中学生的认知、情感、行为 和社会适应性等方面都有重要影响。
系紧张。
自我认同困惑
处于青春期,自我认同和角色 定位不清晰,容易产生迷茫和
困惑。
网络与媒体的影响
过度使用网络和社交媒体可能 导致心理问题,如网络成瘾、
社交焦虑等。
02
中学生心理健康教育概 述
心理健康的定义与标准
心理健康定义
心理健康是指个体在心理、情感 和行为上呈现出的积极、稳定的 状态,能够适应环境、应对挑战 ,并充分发挥自身潜能。
焦虑情绪
面对不确定的未来和考试压力,中学生可能会出现考试焦虑、对失败的恐惧以及 对未知的担忧等情绪。
人际关系问题
同学关系
在中学阶段,学生开始形成自己的社交圈子,但也可能遇到 被排挤、欺凌等问题。
中学生心理健康讲座PPT

心理健康的重要性
不良的心理健康可能导致学业问题、情 绪困扰和人际关系紧张
常见的心理健康问题
常见的心理健康问题
学业压力:学习成绩焦虑、考试压力等 情绪问题:焦虑、抑郁等
常见的心理健康问题
社交困难:人际关系问题、孤独感等 自我认知问题:自尊心低、自信心不足 等
保持心理健康的策略
保持心理健康的策略
建立良好的学习和生活习惯:合理安排 时间、保持充足的睡眠和饮食 学会有效的应对压力:寻求支持、放松 技巧、积极应对问题
保持心理健康的策略
培养良好的社交关系:与他人分享感受 、培养兴趣爱好、参加团体活动 提升自我认知:树立积极的自我形象、 接受自己的缺点和优点
寻求帮助
寻求帮助
如果遇到心理健康问题,不要犹豫寻求 帮助
中学生心理健康讲座 PPT
目录 导言 心理健康的重要性 常见的言
导言
主题:中学生心理健康讲座 目的:提高中学生心理健康意识,帮助 他们更好地应对学业和生活压力
心理健康的重要性
心理健康的重要性
心理健康对中学生的发展至关重要 良好的心理健康有助于提高学习成绩和 人际关系
可以与家长、老师或心理咨询师交流
寻求帮助
学校提供的心理健康服务也是一个重要 的资源
总结
总结
中学生心理健康至关重要
通过建立良好的习惯、应对压力、培养 社交关系和提升自我认知,可以促进心 理健康
总结
寻求帮助是解决心理健康问题的重要途 径
谢谢您的观赏 聆听
中小学生心理健康教育知识讲座ppt课件

7.适度的反映能力
8.心理特点与实际年龄相符 9.有正确的自我认知 10.创造性、成就感
采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
(四)影响心理健康的因素
1.生理因素 (1)遗传 (2)母亲的异常分娩 (3)生理疾病和外伤、中毒等因素的影响
人际关系紧张
(5)教师普遍缺乏心理学知识
采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
2.教师自我心理保健的方法
(1)注意心理调节,确保心理平衡 健康人的标志:
①有力的心脏; ②聪明的头脑;
采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
3.中小学生人际关系的发展特点 (1)同伴交往 小学儿童的同伴交往有几个基本特点: ①与同伴交往的时间更多,交往形式更复
杂。
②在同伴交往中传递信息的技能增强。
采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
五、中小学生常见的心理疾病及其防治
(一)人格障碍问题 1.自卑 (1)自卑的表现及其危害 表现:自我评价过低,自己瞧不起自己。
危害: ①引起其他心理障碍,几乎所有的 心理障碍都与自卑感有关; ②容易销蚀人的斗志; ③自卑的情绪长期笼罩的人,还会诱发许多 生理失调和病变,最明显的是对心血管系统 和消化系统有不良影响。
8.心理特点与实际年龄相符 9.有正确的自我认知 10.创造性、成就感
采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
(四)影响心理健康的因素
1.生理因素 (1)遗传 (2)母亲的异常分娩 (3)生理疾病和外伤、中毒等因素的影响
人际关系紧张
(5)教师普遍缺乏心理学知识
采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
2.教师自我心理保健的方法
(1)注意心理调节,确保心理平衡 健康人的标志:
①有力的心脏; ②聪明的头脑;
采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
3.中小学生人际关系的发展特点 (1)同伴交往 小学儿童的同伴交往有几个基本特点: ①与同伴交往的时间更多,交往形式更复
杂。
②在同伴交往中传递信息的技能增强。
采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
五、中小学生常见的心理疾病及其防治
(一)人格障碍问题 1.自卑 (1)自卑的表现及其危害 表现:自我评价过低,自己瞧不起自己。
危害: ①引起其他心理障碍,几乎所有的 心理障碍都与自卑感有关; ②容易销蚀人的斗志; ③自卑的情绪长期笼罩的人,还会诱发许多 生理失调和病变,最明显的是对心血管系统 和消化系统有不良影响。
中学生心理健康知识讲座[1]精品PPT课件
![中学生心理健康知识讲座[1]精品PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8420228310661ed9ad51f3c1.png)
肢体动觉智 能
空间智能
音乐智能
逻辑数学智 能
语言智能
人际智能
内省智能 自然观察者
人际智能
内省智能
逻辑数学智能 空间智能
自然观察者
语言智能
肢体动觉智能 音乐智能
▪ 每一个学生都是聪明的,不是同一种聪明,每个人的聪明表现在不 同的八个方面.这八个方面都是每个孩子拥有的八种智能因素.也 就是人的智能是多元的.
心理咨询
▪ 心理咨询针对的是健康的人, 不是病人(介绍案例)
高中学生心理行为问题
1、心理健康问题表现在人际关系上
(1)师生关系的问题; (2)亲子关系的问题; (3)同伴或同学关系的问题; (4)对异性的问题; (5)人际交往障碍问题。
高中学生心理行为问题
2、心理健康问题表现在学习上
(1)学习压力问题; (2)厌学问题; (3)学习困难问题; (4)学习障碍问题。
▪ 高中学生心理健康知识讲座
▪
------谈谈压力与烦恼
什么是健康?
▪ 联合国世界卫生组织:健康不仅仅 是没有疾病,或者不虚弱,而是心 理、生理之健康及社会适应良好的 总称。
心理状况影响生理状态
▪ 心理压力 ▪老 鼠 ▪猴 子
胃溃疡 胃癌 死亡
现阶段学生心理健康状况
▪ 小学生 ▪ 初中生 ▪ 高中生 ▪ 大学生
37
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
中学生心理健康教育课件(共14张PPT)

2. 自我认同的重要性:自我认同对中学生的心理健康、自尊心和人际关系等方面都有很大的影响。一个健 康的自我认同可以帮助中学生建立自信心,增加自尊,与人和谐相处。
3. 培养健康的自我认同:中学生要通过多方面的途径来培养健康的自我认同,例如在学习、家庭生活、兴 趣爱好等方面发挥自己的特长,积极探索自我。同时,中学生也需要学会正确面对和解决自我认同上的困惑和 挑战,如接受自己的优劣,尝试新的经历和挑战等。
3. 学会放下焦虑和压力。中学生往往面临严峻的学业和升学竞争压力。 在这种情况下,他们需要学会确处理自己的情绪,放下焦虑和压力, 以充足的精力面对前方的挑战。
02
战胜考试焦虑、压力
ChatPPT Generation
了解考试原因和重要性
1. 考试为学生未来的发展奠定基础。在现代社会中,学生的考试成绩很大程度上会决定他们接下来的 学业和职业方向,因此通过考试取得好成绩非常重要。 2. 考试是对学生知识掌握程度的检验。通过考试,老师和家长可以了解学生的学习情况,帮助他们及 时取得知识的巩固和提高。 3. 考试可以激励学生努力学习。在考试前,学生需要花费很多时间精力来准备,这可以帮助他们建立 自信、提升学习态度和动力,最终达到提高学习成绩的目的。
中学生心理健康教育:建立自信、缓解压力
目录
培养自尊心、自信心 战胜考试焦虑、压力 有效沟通交流、正确面对情绪 睡眠、运动、饮食调节心理状态
01
培养自尊心、自信心
ChatPPT Generation
自我认同
1. 形成过程:中学生在形成过程中,受到了来自学校、家庭、朋友圈等多种因素的影响。他们需要通过建 立来确定自己的身份和角色,以适应和认同社会的价值观。
03
有效沟通交流、正确面对情绪
3. 培养健康的自我认同:中学生要通过多方面的途径来培养健康的自我认同,例如在学习、家庭生活、兴 趣爱好等方面发挥自己的特长,积极探索自我。同时,中学生也需要学会正确面对和解决自我认同上的困惑和 挑战,如接受自己的优劣,尝试新的经历和挑战等。
3. 学会放下焦虑和压力。中学生往往面临严峻的学业和升学竞争压力。 在这种情况下,他们需要学会确处理自己的情绪,放下焦虑和压力, 以充足的精力面对前方的挑战。
02
战胜考试焦虑、压力
ChatPPT Generation
了解考试原因和重要性
1. 考试为学生未来的发展奠定基础。在现代社会中,学生的考试成绩很大程度上会决定他们接下来的 学业和职业方向,因此通过考试取得好成绩非常重要。 2. 考试是对学生知识掌握程度的检验。通过考试,老师和家长可以了解学生的学习情况,帮助他们及 时取得知识的巩固和提高。 3. 考试可以激励学生努力学习。在考试前,学生需要花费很多时间精力来准备,这可以帮助他们建立 自信、提升学习态度和动力,最终达到提高学习成绩的目的。
中学生心理健康教育:建立自信、缓解压力
目录
培养自尊心、自信心 战胜考试焦虑、压力 有效沟通交流、正确面对情绪 睡眠、运动、饮食调节心理状态
01
培养自尊心、自信心
ChatPPT Generation
自我认同
1. 形成过程:中学生在形成过程中,受到了来自学校、家庭、朋友圈等多种因素的影响。他们需要通过建 立来确定自己的身份和角色,以适应和认同社会的价值观。
03
有效沟通交流、正确面对情绪
中学生心理健康教育课件(共34张PPT)课件

第一章标题
Part 05
第一章标题
Part 06
第一章标题
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
请大家思考以下几个问题: 你父母做过的做让你感动的一件事情是什么? 最近一次和父母发生冲突甚至吵架是什么时候,为何事而吵?
小调查:
你知道父母 的生日吗?
你父母喜欢 吃什么?
平时常和父 母聊天吗?
帮父母倒过 洗脚水吗?
帮父母做过 饭吗?
帮父母分担家 务吗?
ห้องสมุดไป่ตู้
• 韩红歌曲《天亮了》背后的真实故事: 1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多
这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,她以这个令人震撼 的事件并以小孩的口吻,创作了《天亮了》这首感人至深的歌 曲,并经过多方联系,领养了这个大难不死的小孩。
• 《感恩的心》背后真实的故事
•
这是一首感人肺腑的手语歌,与其说这首歌的歌词和旋律凄婉动人,
不如说这首歌的由来与内涵更催人泪下。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和
妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,直到很晚才回来。每到日
落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,
等着妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈
每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕
都算是美味!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望,总也等不到那熟悉的身影。天越来越黑,
雨越下越大,小女孩决定自己去找妈妈。她走了很远,终于在路边看
Part 05
第一章标题
Part 06
第一章标题
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
请大家思考以下几个问题: 你父母做过的做让你感动的一件事情是什么? 最近一次和父母发生冲突甚至吵架是什么时候,为何事而吵?
小调查:
你知道父母 的生日吗?
你父母喜欢 吃什么?
平时常和父 母聊天吗?
帮父母倒过 洗脚水吗?
帮父母做过 饭吗?
帮父母分担家 务吗?
ห้องสมุดไป่ตู้
• 韩红歌曲《天亮了》背后的真实故事: 1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多
这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,她以这个令人震撼 的事件并以小孩的口吻,创作了《天亮了》这首感人至深的歌 曲,并经过多方联系,领养了这个大难不死的小孩。
• 《感恩的心》背后真实的故事
•
这是一首感人肺腑的手语歌,与其说这首歌的歌词和旋律凄婉动人,
不如说这首歌的由来与内涵更催人泪下。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和
妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,直到很晚才回来。每到日
落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,
等着妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈
每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕
都算是美味!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望,总也等不到那熟悉的身影。天越来越黑,
雨越下越大,小女孩决定自己去找妈妈。她走了很远,终于在路边看
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
什么是心理健康?
世界卫生组织给人的健康下了一个这样的定义: 健康不仅是没有身体的残缺和疾 病,还要有完整 的生理、心理状态以及社会适应能力。 也就是说,健康包括三方面: 一是身体健康; 二是心理健康; 三是具有良好的社会适应能力。 这无疑表明,人不仅要重视生理健康,而且要 珍视心理健康。
心理健康的重要性
教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强 中小学生心理健康教育的若干意见》中明确指 出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重 要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重 要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质 教育的重要组成部分,是培养跨世纪高质量人 才的重要环节”。心理健康的重要性由此可见 一斑。
我们的生活和心理学息息相关
(一)生活中的心理学现象 错觉、 遗忘曲线、 系列位置效应、 林黛玉(人格)、 天才
這隻大象有幾隻腳?
艾宾浩斯及其遗忘曲线
系列位置效应
回 忆 正 确 率
1 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 Recall Rate
项ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ顺序
什么是心理咨询? 心理咨询是运用有关心理学的 理论和方法,通过解除咨询对象 的心理问题,来维护和增进身心 健康,促进个性发展和潜能开发 的过程称为心理咨询。
当出现下列情况时,应当想到心理咨询:
• (8)当你常会害怕一些并不可怕的事物,害 怕花、害怕水、害怕笔、害怕看人等等。再如 ,脑子里总不停地想一些无意义的小问题,或 者不停地洗手等等。 • (9)当你有一些古怪的性问题时;或对月经 、遗精等问题有困惑时。 • (10)当你希望进一步改善自己性格时候。
当出现下列情况时,应当想到心理咨询:
• (4)当你人际关系中出现了问题,常与他人发生冲突时 ; • (5)当你总觉得睡眠不好如失眠、做恶梦或者梦游时; • (6)当你学习或生活中出现难以解决的问题时; • (7)当你有明显不平常的感觉和行为时,例如,总感觉 有人在说自己的坏话;总听到一个声音指挥、控制你 ……等等。
中学生心理健康的标准
• 我们认为中学生心理健康的标准应包括: • 1.有正常的心理活动,智力正常,与同龄人有大 致相同的喜怒哀乐和行为表现,言谈举止和思想活 动符合社会规范。 • 2.人际关系和谐,尊敬师长,信任同学,能宽容和 谅解有缺点和反对过自己的人。喜欢和老师、同学 在一起。 • 3.能正视现实,适应社会环境和自然环境,根据环 境和形势要求改变自己,也能创造环境。
特别推荐——中 学生心理健康教 育讲座(一)
心理学是什么
• 当你看到「心理学」三个字,您会想到什么?
心理测验、算命、星座、塔罗牌、辅导中心、 兴趣量表……
以为心理学家都能透视别人在想什……?
心理学
• 心理学是研究人的 心理活动及心智模 式运作规律的学问
心理学研究什么
生理 现象 心理过程 心理 现象 人格倾向性(需要、兴趣、动机、信念等) 人 格 人格心 理特征 社会 现象 能力(一般能力、特殊能力,智力等) 气质 性格 认知过程(感知、记忆、想象、思维等) 情感过程(喜、怒、哀、恶、惧等) 意志过程(采取决定、执行决定等)
中学生心理健康的标准
4.有乐观、积极、进取的精神。对现状感到满意,对 前景也觉得光明美好。 5.能冷静、理智地去对待生活中的挫折的打击。学会 用正确方法和态度去对待错误,对强弱不同的刺激能 做到适度的反应,有忍受挫折、从失败中学习和总结 经验教训的能力。 6.有自知之明,知道自己的优点和缺点,不患得患失 。能扬长避短,有切合实际的志向水平;能正确认识 自己的价值,不把获得的成绩看作高于一切或毫无意 义,不自卑,不过分自责,有安全感。
对心理咨询的误区(二)
心理问题是日常生活中经常会遇到的,就 这些问题求助于心理咨询并不意味着有什 么不正常或有见不得人的隐私,相反,这 表明了个体具有较高的生活目标,希望通 过心理咨询更好地自我完善,而不是消极 的回避和否认问题。
有心理问题是正常现象
原来心理辅导就是 聊天、安慰人呀。
那我还不如找 朋友聊呢?
心理辅导
心理咨询
心理治疗
预防性 发展性 认知性
补救性 问题解决 情绪性
长期性 人格改变 临床性
• 心理咨询的主要工作对象是正常人,它所 着重处理的是人们的正常需要和问题。
什么是心 理辅导? 是不是得 了精神病 的人才去 心理辅导?
不,不,心理辅导不是看病, 它面向的是正常人。当你觉得 心里不舒服,想不开,情绪不 好的时候,你就可以去找心理 辅导师聊一聊,咨询一下。你 的心情就会好起来啦。心理辅 导是现代人的一种精神享受, 它能让你活得更轻松、更快乐、 更自信。
不,心理辅导并不 是简单的聊天、安 慰人,它有更深的 意义。它是一门技 术,一门科学。
• 心理咨询是针对正常人的! • 心理咨询可以为你保密! • 心理咨询是科学专业的解决问题!
当出现下列情况时,应当想到心理咨询: • (1)当在择业时需要准确判断自己的适应性时; • (2) 当某些事引起了你强烈的心理冲突,自己 难以解决时; • (3)当你心情烦闷,难以自拔时。一般这类常见 的情况有过度抑郁或长期抑郁、神经衰弱、对某 些事过度紧张焦虑等等。
心理正常 心理健康 心理不健康
心理问题
心理不正常
含变态人格, 确诊的神经症, 其他各类神经障碍
• 心理问题就是纠结、是郁闷,是每个 人身上都存在的问题,是每个人心中 的秘密,没有心理问题的人,是石头 ,心理问题有的能自行化解,如不能 自行化解,则需求助于心理咨询师。
心理辅导、心理咨询与心理治疗的区别
在美国每一个中产阶层人士的背 后都同时站着两个人: 一个是他们的律师,另一个是他 们的心理医生!
——一位美国心理学者的感慨
谢谢
中学生心理健康的标准
• 7.有从事各种活动的兴趣、信心,能充分发挥自 己的能力,能有效地完成各种任务。 • 8.在有利于社会或集体的前提下,能保持自己个 性的独立性,保持认识、情感、意志行为的协调 和统一。能独立地作出决定,并对决定负责任, 而不受别人的任意控制和支配。
•
二、区分心理健康、不健康及心理异常