九大时态详解过去进行时
九大时态详解-过去进行时
五．过去进行时定义：表示过去某个时间点正在发生的事情句型结构:主语+谓语动词+(宾语）谓语动词：was/were +doing (动词ing形式)*注意：进行时态的中出现的动词必须是持续性动词，而非短暂性动词。
动词ing形式的变化规则：1.在词尾+ing,如play→playing;2.当动词以重读闭音节结尾且结尾只有一个辅音的时候，双写末尾的辅音+ing，如run→running;3.当动词以辅音+e结尾时,去e+ing，如make→making4.不规则变化：①lie→lying②die→dying例1：We were having breakfast at 8：00 this morning.例2: I was cleaning my bedroom at 7:00 last evening.例3: Mary was waiting for the school bus then.例4: You were listening to music when I saw you。
句型转换：变为否定句：We were having breakfast at 8:00 this morning。
(在be动词之后加not)weren’t变为一般疑问句:Were you having breakfast at 8:00 this morning？(把be动词提到句子最前面，其它不变）回答： Yes, we were。
No, we weren’t。
特殊疑问句的变化规则：三步走，一换二代三提前例1：We were having breakfast at 8:00 this morning。
（对划线部分提问) 一换：换成一般疑问句Were you having breakfast at 8：00 this morning?二代：把划线部分用特殊疑问词代入：00 this morning？doing what三提前：把特殊疑问词提前What were you doing at 8:00 this morning?拓展提高：⑴由when引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时when I saw you.引导词注意:当when引导的从句与主句交换位置时，句子意思不变，如You were listening to music when I saw you。
英语时态之过去进行时
英语时态之过去进行时过去进行时过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间进行或发生的动作。
其形式为was /were + V-ing。
常与表示过去的时间状语连用，如：last night, last Saturday等；或者与when, while, as引导的过去时间状语连用。
概念过去进行时（Past continuous tense或Past Progressive tense）表示过去某时正在进行过去进行时的动作（不强调是否完成）。
（过去进行时具体用在什么地，看下面的容）结构1. 过去进行时由“主语+was/were + 现在分词”构成EX：We were having supper when the phone rang. 我们正在吃晚饭时响了。
2. 过去进行时的否定式由“主语+was/were not +现在分词”构成EX：This time yesterday Jack was not watching TV. He was repairing his bike. 昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车。
3. 过去进行时的疑问式由“was/were +主语+ 现在分词”构成EX：Were you playing basketball at four yesterday afternoon? 昨天下午四点你们在打篮球吗?主要用法基本用法1. 过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作。
过去进行时如：He fell asleep when he was reading. 他看书时睡着了。
2. 用过去进行时表示现在主要是为了使语气委婉、客气。
如：I was wondering if you could give me a lift. 我不知你能否让我搭一下车。
【注】一般过去时也有类似用法，但比较而言，用过去进行时显得更客气，更不肯定。
3. 过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似，过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩，也通常与always,forever,continually等副词连用。
(详细)初中九大时态讲解
(详细)初中九大时态讲解1. 一般现在时 (Simple Present Tense)描述经常发生的动作、真理、现状和喜好等。
* 用法：主语 + 动词原形 (+ 其他)2. 现在进行时 (Present Continuous Tense)描述正在进行的动作或现在的状况。
* 用法：主语 + be 动词的现在分词 (+ 其他)3. 一般过去时 (Simple Past Tense)描述在过去发生的完成的动作或情况。
* 用法：主语 + 动词过去式 (+ 其他)4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)描述在过去某个时间正在进行的动作。
* 用法：主语 + be 动词的过去分词 (+ 其他)5. 一般将来时 (Simple Future Tense)描述将来要发生的动作或情况。
* 用法：主语 + will/shall + 动词原形 (+ 其他)6. 将来进行时 (Future Continuous Tense)描述在某个将来时间正在进行的动作。
* 用法：主语 + will/shall + be + 动词的现在分词 (+ 其他) 7. 现在完成时 (Present Perfect Tense)描述发生在过去但对现在有影响的动作或情况。
* 用法：主语 + have/has + 动词过去分词 (+ 其他)8. 过去完成时 (Past Perfect Tense)描述在过去某个时间或发生的动作或情况。
* 用法：主语 + had + 动词过去分词 (+ 其他)9. 将来完成时 (Future Perfect Tense)描述在某个将来时间之前将要完成的动作或情况。
* 用法：主语 + will/shall + have + 动词过去分词 (+ 其他)在研究和掌握这九大时态时，可以通过大量的练和实践来加深理解和记忆。
希望本文档对您有所帮助！参考资料:。
高中英语时态语态专题-----过去进行时讲解和练习
过去进行时1.过去进行时的构成：was/were+doing2.过去进行时的用法：1）表示过去某一时刻或过去一段时间内正在进行的动作。
常用的时间状语有at that time, this time yesterday, at ten yesterday, from nine to ten last evening，the whole morning, all day yesterday, when, while，as等。
或用另一动作来表示过去的时间。
例如：E.g. They were playing football at ten o’clock yesterday morning.I was washing my clothes at this time yesterday.My mother was cooking when I got home.My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.我兄弟骑车时摔了下来，受了伤。
It was raining when they left the station. 他们离开车站时，正下着雨。
When I got to the top of the mountain, the sun was shining.我到达山顶时，阳光灿烂。
2）过去某阶段持续进行的动作What were you doing during the holiday? 另外，在复合句中，若主要动作和背景动作是同时发生的，那么主从句都可用过去进行时e.g. Jenny was reading while Danny was writing.3）过去进行时常和always等表示频率的副词连用，表示过去频繁发生的习惯性动作，此时的过去进行时带有一定的感情色彩。
如：Alice was always changing her mind.爱丽斯总是在改变主意。
过去进行时知识点讲解
过去进行时（Past Continuous Tense）是英语语法中的一种时态，用于表示在过去某个时间点或某段时间内正在进行的动作。
它由“was/were + 动词的现在分词（-ing形式）”构成。
1. 构成：过去进行时的构成非常简单，只需将be动词的过去式（was/were）与动词的现在分词（-ing形式）结合在一起。
例如：- I was reading a book.（我正在读一本书。
）- They were watching TV.（他们正在看电视。
）2. 用法：过去进行时主要用于以下几种情况：a) 表示过去某一时刻正在进行的动作：- What were you doing at this time yesterday?（昨天这个时候你在做什么？）- I saw him playing basketball when I passed by.（当我经过时，我看到他正在打篮球。
）b) 表示过去某一时间段内正在进行的动作：- She was studying all night for the exam.（她为了考试整夜都在学习。
）- They were talking on the phone while I was cookingdinner.（我在做晚饭的时候，他们在打电话。
）c) 表示过去某一动作发生的背景或同时发生的另一个动作：- He was listening to music while he was working.（他在工作时听音乐。
）- She was reading a magazine when the phone rang.（电话响的时候，她正在看杂志。
）3. 注意事项：a) 当表示过去某一时刻正在进行的动作时，通常与表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, in 1990等。
b) 当表示过去某一时间段内正在进行的动作时，通常与表示过去的时间状语连用，如from 7 to 9 last night, all day yesterday等。
有关时态的九大句型
现在进行时强调当前正在进行的动作，而过去进行时强调过去某个时间正在进行的动作。根据语境的需 要，可以在现在进行时和过去进行时之间进行转换。
时态的特殊用法与注意事项
时态的一致性
在描述一系列动作或事件时，应 注意保持时态的一致性，避免混 用不同时态导致语义混淆。
语境与时态
应根据语境选择合适的时态。例 如，在描述历史事件、新闻报道 等正式文体中，应使用过去时态； 在描述个人经历、对话等非正式 文体中，可以使用现在进行时或 过去进行时。
过去将来完成时
总结词
表示过去某时将已经完成的动作
详细描述
过去将来完成时表示在过去某个时间，预期将来某个时间点会已经完成某个动作。其基本结构是“would have + -ed”，例如“He thought they would have left by the time he got there.”。
过去时态的特殊用法
详细描述：在英语中，过去时态 常用于表达过去的经历、历史事 件、虚构故事等，同时还可以表 示礼貌、委婉语气等。
例句：He said he would come, but he didn't. (表示过去的经历)
The story took place in the past. (表示历史事件)
详细描述
将来完成进行时态表示某个动作在将来某个 时间点之前已经开始，并且这个动作会一直 持续到那个时间点。这个时态强调动作的持 续性，以及动作在将来某个时间点之前已经 存在的情况。
将来完成进行时的用法
总结词
用于描述计划、安排或预计在将来某个时间点之前已经持续进行的动作
详细描述
将来完成进行时态常用于描述计划、安排或预计在将来某个时间点之前已经持续进行的 动作。这个时态强调动作的计划性、安排性或预计性，以及动作在将来某个时间点之前
（完整版）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时归纳总结
（完整版）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时归纳总结一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时（1）一般现在时的构成动词一般用原形，若主语为单数第三人称，则动词加词尾-s或-es，具体变化规则如下(与名词的单数变复数规则大致一样)：1.一般情况下由动词后加-s构成。
如：work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es。
如：guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es。
如：fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带，扛一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，则在动词原形式后加—s 或—es 。
如：Tom often helps his parents do housework at home.汤姆在家经常邦助父母做家务。
Sometimes Lucy washes her clothes herself.有时候露西亲自洗她的衣服。
（2）一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
与often , always ,usually , sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用。
如：I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。
2) 表示客观事实或普遍真理。
如：The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
3）在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。
如：If it rains tomorrow, we won’t go to the park.如果明天下雨，我们就不去公园了。
(完整)高中九大时态讲解
高中九大时态讲解1、一般现在时1.表示现在习惯或经常反复发生的动作。
常与always, usually, often, sometimes, every day (week, month痔连用。
He plays football twice a week 他每周踢两次足球。
I sometimes go to work on foot.我有时步行去上班。
2．表示现在的事实或状态。
It ' s cold todays很冷。
You look tired now.你现在看起来很疲乏。
3. 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.4.表示格言或警句中。
Pride goes before a fall骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..5．表示客观事实或普遍其理。
It ' s far from tearth to the sunfe球与太阳间的距离很远。
Five and three makes eighth 力口三得八。
5．表示已预先安排或计划好将来确定会发生的动作。
但主要用于go, come, leave, start, return, arriv巡瞬间动词。
The train from London arrives at 7:00.从伦敦来的火车7:00 到站。
He leaves on business the day after tomorro他后天出差。
6．在时间、让步及条件状语从句中表示将来的动作。
I ll call you as soon as I get there「到那里就打电话给你。
I ll come if he invites me!如果邀请我我就来。
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五．过去进行时定义：表示过去某个时间点正在发生的事情
句型结构：主语+谓语动词+（宾语）
谓语动词：was/were +doing (动词ing形式)
*注意：进行时态的中出现的动词必须是持续性动词，而非短暂性动词。
动词ing形式的变化规则：
1.在词尾+ing，如play→playing；
2.当动词以重读闭音节结尾且结尾只有一个辅音的时候，双写末尾的辅音+ing，如run
→running；
3.当动词以辅音+e结尾时，去e+ing，如make→making
4.不规则变化：
①lie→lying
②die→dying
例1：We were having breakfast at 8:00 this morning.
例2: I was cleaning my bedroom at 7:00 last evening.
例3: Mary was waiting for the school bus then.
例4: You were listening to music when I saw you.
句型转换：
变为否定句：We were having breakfast at 8:00 this morning. (在be动词之后加
not)
weren’t
变为一般疑问句：Were you having breakfast at 8:00 this morning?
(把be动词提到句子最前面，其它不变)
回答： Yes, we were.
No, we weren’t.
特殊疑问句的变化规则：三步走，一换二代三提前
例1：We were having breakfast at 8:00 this morning.(对划线部分提问)
一换：换成一般疑问句
Were you having breakfast at 8:00 this morning?
二代：把划线部分用特殊疑问词代入
doing what
三提前：把特殊疑问词提前
What were you doing at 8:00 this morning?
拓展提高：
⑴由when引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时
主句：过去进行时引导词从句：一般过去时
注意：当when引导的从句与主句交换位置时，句子意思不变，如
You were listening to music when I saw you.
=When I saw you, you were listening to music.
She was reading a book when her mother came back home.
=When her mother came back home, she was reading a book.
⑵由while引导的时间状语从句，主句和从句都用过去进行时
主句：过去进行时引导词从句：过去进行时
=While my dad was watching TV, I was doing my homework.
Linda was cleaning her bedroom while her brother was playing outside.
=While her brother was playing outside, Linda was cleaning her bedroom.
注意：从句要紧跟着引导词。
练习一：请写出例 2、3、4的否定句，一般疑问句及其问答。
练习二：请把下列句子改成特殊疑问句(写出变化步骤)
1.The students were watching TV at home last night.
①②③
练习三：用适当的引导词，把下列句子连成一句话
1. A. Martin was watering the flowers. B. Linda came in.
2. A. Cindy and Lucy were studying English. B. The telephone rang.
3.I was cooking the meal. B. My younger brother was playing football.。